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關(guān)于梧桐樹的作文（精選64篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于梧桐樹的作文（精選64篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
梧桐樹的作文 1
人人都說楊柳婀娜多姿，我卻說它比不上我們學(xué)校的梧桐樹。
這棵高大挺拔的梧桐樹栽在操場(chǎng)的西北角上。它已經(jīng)很古老了，據(jù)說已有了上百年的歷史了。它那粗大的樹干需要兩個(gè)小朋友手拉手才能抱住，根須深深地扎在泥土里，以便吸收豐富的養(yǎng)料供給樹干和樹枝。遠(yuǎn)看梧桐樹比那操場(chǎng)北邊的房子還高，它像大傘、像蘑菇、像一位頂天立地的巨人屹立著，像一位慈祥的老人站在操場(chǎng)旁，看我們?cè)谒砼枣覒蛲嫠＃鞓烦砷L(zhǎng)。微風(fēng)輕輕地拂過，樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，伴隨著同學(xué)們天真活潑的笑語在操場(chǎng)上回蕩。
春季，萬物復(fù)蘇，梧桐樹經(jīng)過漫長(zhǎng)的冬季，又恢復(fù)了生機(jī)；在春風(fēng)的吹拂下，幾天，就郁郁蔥蔥了。此時(shí)的梧桐樹就像一位身著綠軍裝的少女在春風(fēng)中舞蹈，在春雨中歡笑。這時(shí)，有許多小鳥在樹上做窩，“吱吱喳喳”地呼喚同伴，給大地喚來了明媚的春光。
夏季，太陽炙烤著大地，梧桐樹像一把陰涼的大傘把陽光遮擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，不留一點(diǎn)縫隙。當(dāng)蒙蒙細(xì)雨從天上落下時(shí)，它用有力的臂膀擋住雨滴。同學(xué)們?cè)谖嗤涞谋巫o(hù)下做游戲、講故事，一樣的快樂至極。
秋季，梧桐樹換衣服了，一陣微風(fēng)吹來，枯黃的葉子就飄飄悠悠地落下來，滿地都是。真是“北風(fēng)昨夜過園林，吹落黃葉滿地金�！彼�結(jié)出了豐碩的.果實(shí)。風(fēng)一吹，梧桐果互相碰撞，發(fā)出了悅耳的聲音。有的小朋友還常常拾起落下的梧桐果來玩。梧桐樹又給同學(xué)們?cè)鎏砹艘粯有膼鄣耐婢摺?/p>
冬季，在不知不覺中來臨了。梧桐樹雖然只剩下光禿禿的枝干，但它仍然昂首挺胸，不屈服于寒冷的侵襲。冬爺爺被它頑強(qiáng)的精神所感動(dòng)，經(jīng)常用陽光照暖它的身子。這使梧桐樹變得更加漂亮，更加可愛。同學(xué)們也更喜愛它了。
校園里的梧桐樹真可愛！它給我們帶來了無窮無盡的快樂，并伴隨著我們成長(zhǎng)。它是學(xué)校里一道亮麗的風(fēng)景。我們要好好保護(hù)它，讓它枝繁葉茂，長(zhǎng)壽萬年，給我們考院小學(xué)添加更多光彩。
梧桐樹的作文 2
在我寢室的窗外，有一棵很大的梧桐樹，它像是我的一位好友，讓我再一次回憶一下它四季在我心中留下的印跡。初春來到后的第一天的早上升起來的一輪太陽，照在這棵梧桐樹上時(shí)，我見它全身變得璀璨瑩潔起來，雖然經(jīng)過冬天之后，沒有一片葉子，有些赤裸，可是新綠依然在暗生著。有一天早晨，我坐在桌前寫作業(yè)，我聽到了梧桐樹上小鳥的歌音，此起彼伏有呼有應(yīng)，有時(shí)很悠長(zhǎng)，有時(shí)很短促，像是一個(gè)快速的節(jié)奏。我聽到了這么美妙的鳥音，我的對(duì)面的漂亮的女同學(xué)C也聽到了鳥聲，給我說：“夢(mèng)想同學(xué)你聽這鳥叫得多好聽！”我早有同感，聽她這一說，我知道所有人對(duì)美好的聲音都會(huì)產(chǎn)生美的感覺的。在這一瞬間，我是樂得如在天堂般，忘掉了人間一切委曲不快之事。
夏天的時(shí)候，多少天的中午，同室的同學(xué)回家了，室內(nèi)只有我一個(gè)人，有一天中午下起大雨起來，我聽見窗我雨聲嘩嘩地響，站在窗子下向外眺望那棵大梧桐樹，一樹大大方方極有精神的綠葉，雨水從葉子上流過，滴在地上，葉子上的雨點(diǎn)明亮，像閃爍著的寶珠一樣。雨點(diǎn)子不斷地硬朗起來，梧桐樹卻不動(dòng)聲色，在大雨中泰然處之，很有一種君子風(fēng)度，我暗暗為它心生敬意。
秋天來到了，我常把秋天當(dāng)作夏天一樣看待。有一天早晨朋友和我走在一條到校的小路上時(shí)，給我說：“秋天已經(jīng)來了很長(zhǎng)時(shí)間了”我有好幾回早晨凝時(shí)窗外的`梧桐樹時(shí)，樹枝輕輕地為我的搖曳，像是和我說季節(jié)變化輪回的心理話。
冬天來到了，我好幾次看它時(shí)，它的葉子變得黃了起來。同室的一位同學(xué)她給我說：“這梧桐樹在太陽的光照耀下多漂亮！”她好多次主動(dòng)地遙我看，我也有同感
梧桐葉雖枯黃了，可是在太陽光下，全是亮晃晃的感覺，還是透露出青春的強(qiáng)悍精神，始終保持著樂觀主義精神。
最近下了一場(chǎng)大雪，我和同室的同學(xué)看這棵梧桐樹，它樹上細(xì)嫩的枝葉全被大雪壓得俯到地面上了，雪隨著它的勢(shì)籠蓋著枝頭，像是滿樹開著一樹的白色後雅的花朵。
我記得這棵梧桐樹在冬日里刮大風(fēng)時(shí)，樹上的梧桐葉子會(huì)隨風(fēng)飛揚(yáng)，不知飛向何處。樹上的落葉到它最后只留下一片葉子。這又是第二年來到之時(shí)，梧桐樹會(huì)繼續(xù)重新一次新的生命。
梧桐樹的作文 3
現(xiàn)在的人們都能非常地忙碌，上下班都早出晚歸，路上的車川流不息。如果你忘記工作，漫步走在大街上，不輕易地抬起頭，你就會(huì)看見不為人知的粗壯的梧桐樹。
靜靜地，倚在法國(guó)梧桐樹上。手輕輕撫過他那粗糙的樹皮，像撫過一片一片斑駁的記憶。
它的葉子黃透了，有一些落了，有一些凋零在枝頭，如折翼的蝴蝶般凄美。樹皮上有大大小小的粗糙的洞，像一只只眼睛望著我們，那上面被刻滿了字。那是那些在姜灣讀過書的孩子們存在的'唯一證明，他靜靜看著那些孩子在他身旁長(zhǎng)大，然后又在他身旁離開，靜靜地……
那樹葉的紋理十分清晰，莖一根一根挺起，可以看到法國(guó)梧桐樹成長(zhǎng)的痕跡。
它在成長(zhǎng)，我們也在成長(zhǎng)。我們從剛剛才來的傻傻的，只會(huì)吮手指的小笨蛋長(zhǎng)成了六年級(jí)的大孩子。而它，不知何時(shí)長(zhǎng)到了二樓陽臺(tái)邊來了。
冬至。它全身都好像在慢慢枯萎。可是，它那從枝下慢慢展開的小小的綠葉，又分明讓我們感受到春的氣息。冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？它的樹皮里已有脫落的跡象，可是，我突然又有一種幻覺——那脫落的皮里，在明天就會(huì)冒出新芽——像小嬰兒似的嫩嫩的新芽。
我感覺在這棵梧桐樹那厚厚的樹皮里，有一股神秘的力量。那力量就像夜中的一顆夜明珠，慢慢溫暖著黑夜，照亮著黑夜。那力量就是已沒有魚兒的海中有一顆小小的魚卵，那顆魚卵，就是那片海的希望，那片海，因那個(gè)小小的生命而涌動(dòng)。我想，那股力量，一定可以支撐著梧桐樹艱難的走過漫長(zhǎng)的冬季，迎接春天的到來吧。
我，依然倚在這棵梧桐樹上，靜靜地看風(fēng)帶楓葉遠(yuǎn)去，像一首漸行漸遠(yuǎn)的歌，又像泛黃的紙片在空中掠過，踏空而無痕，只是掉落了一地隱形的回憶。在梧桐樹身旁，我即將度過的是，小學(xué)六年的最后一個(gè)冬天。時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，下個(gè)冬天，我，我們應(yīng)該不再在這里，這一棵梧桐樹旁度過了吧。梧桐樹，也不再在這里，默默地望著我們了吧。我，一個(gè)人，靜靜地想著，然后，用食指，在梧桐樹上寫了兩個(gè)字——珍重。
梧桐樹的作文 4
秋天到了，梧桐樹沒了模樣，它悄悄地、悄悄地變了，變得和以前不大一樣了。
你瞧，梧桐樹的樹干變了。樹干上的樹皮一塊一塊往下掉。梧桐樹葉子的顏色也變得五彩繽紛，有的還是碧綠碧綠的，有的一半是綠的，一半是黃的，還有的整片都是黃色的……
一陣秋風(fēng)吹來，樹葉們跳起了優(yōu)美的舞蹈，像千萬只蝴蝶在翩翩起舞。又一陣風(fēng)吹來，樹葉們唱起了動(dòng)聽的'歌兒，“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩……”有幾片頑皮的葉兒，率先掙脫了梧桐樹媽媽的懷抱，自己輕輕地、輕輕地像蝴蝶一般飄了下來。你聽，它們好像在說;“天氣變涼了，樹媽媽的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)不足了，我們要離開媽媽，這樣?jì)寢尣拍馨踩囟冗^寒冷的冬天。小朋友，你別急，明年春天，我們還會(huì)回來的……”
我愛秋天的梧桐樹!。
梧桐樹的作文 5
四季中，有美麗的春天、有炎熱的夏天、寒冷的冬天，還有涼爽的秋天，而我最喜歡的就是秋天了。有人喜歡秋天美麗芬芳的菊花、桂花，還有人喜歡秋天金黃的稻谷，成熟的果實(shí)，而我，卻對(duì)那五彩斑斕、千姿百態(tài)的秋葉情有獨(dú)鐘。
我家小區(qū)有兩棵高大的梧桐樹，秋天到了，梧桐葉有黃色的，有綠色的，也有半黃半綠的，風(fēng)一吹，許多樹葉飄落下來，像一只只花蝴蝶在風(fēng)中舞蹈。我撿起一片梧桐葉仔細(xì)地看了起來，這片樹葉的形狀十分精致，有五個(gè)大角，每個(gè)大角中又有許多小角。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像一只小手在朝我搖呢!
這讓我不由得想起，辛勤的老師，多少個(gè)日日夜夜你無眠，多少回風(fēng)風(fēng)雨雨你闖過。把知識(shí)留下來，把精彩送別人。這就是你，我敬愛的老師!你會(huì)為一個(gè)呀呀學(xué)語的孩子插上知識(shí)的翅膀，你會(huì)把頑皮的學(xué)生教育成材，一路的酸甜苦辣，一路的歡聲笑語，一聲的`感激，祝福您甜蜜永久。
是啊，老師就像梧桐樹一樣，時(shí)時(shí)都在奉獻(xiàn)，她們的美，在我眼里是獨(dú)一無二的，它像一只小手，無疑，那是在歡迎我們?nèi)~脈絲絲相連，縱橫交錯(cuò)。她像火，紅之美;她似手，禮之美;她似花，艷之美;總之，她們的美麗優(yōu)雅寧靜仿佛深潭中一滴清水，更像一杯冬天里的熱奶茶，讓人暖暖的……。
人的美在于心，秋的美，在于秋天的樹葉。落花不是無情物，化作春泥更護(hù)花!
梧桐樹的作文 6
美麗的梧桐，孤獨(dú)的梧桐，多少次你開放在我憂傷的夢(mèng)中，那挺拔的樹干，那婆娑的枝蔓，那翠玉般的葉子，那淡紫色的花蕊，還有樹下，那吹簫的男孩，夢(mèng)醒，不見了你的身影，只有一席蒼白的月光灑在我的床頭，她默默的陪伴著淚眼迷離的我......
有多少次，我都想去尋找你的影子，我知道，你已經(jīng)在那個(gè)并不遙遠(yuǎn)的地方等了我好多年，可我沒有勇氣面對(duì)你，我害怕再一次觸及內(nèi)心深處的傷痛。就這樣樣，我把自己藏在黑暗的角落里，一個(gè)人做著虛無飄渺的夢(mèng)，我只能在夢(mèng)中與你相逢，也只能在夢(mèng)中輕喚你的名字，傾聽你的低語，輕吻你的額頭......
光陰流逝了歲月，歲月蒼老了容顏，有一天，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己那一頭烏黑的秀發(fā)中忽然多出一根耀眼的白發(fā)時(shí)，我的心顫抖了，我知道，我已不再年輕，到了該去面對(duì)你的時(shí)候了，因?yàn)闊o情的歲月不會(huì)給我太多的時(shí)間和機(jī)會(huì)......于是，在梧桐花開的季節(jié)，我一個(gè)人背著簡(jiǎn)單的行囊，告別了喧囂，紛擾的城市，踏上了那條曾經(jīng)走過的，鋪滿梧桐葉的鄉(xiāng)間小路，一路的花香，一路的'思念，一路的期盼，我知道，你一定會(huì)在小路的盡頭等我......
近了，近了，我終于看到了你堅(jiān)毅而挺拔的身影，看到了你美麗透著滄桑的容顏，你默默的站在晨輝中，像一尊無暇的玉雕。那一刻，你也看到了我，你哭了，我看到一顆晶瑩的露珠從你的葉子上滑落，那分明是你的淚啊！面前的你，和夢(mèng)中的你一樣的挺拔，一樣的俊秀，一樣的飄逸，只是樹下再也不見那吹簫的男孩......
我緊緊的把你摟在懷中，泣不成聲，你的淚和我的淚交織在一起，化作天空飄落的綿綿細(xì)雨，你伸出溫柔的手，輕輕的為我擦去臉上的淚水，微風(fēng)吹動(dòng)著你的葉子，發(fā)出沙沙的聲音，那是你在我耳邊的輕喃，“潔兒，你終于來看我了，你知道嗎？我已經(jīng)等了你好多年。”
梧桐樹的作文 7
我家后院有一棵梧桐樹，它是前年栽種的。在后院眾多的樹種它最瘦弱，最不起眼。可是它身上的一道道深淺不一的傷痕，一條條拜我所賜的印記，卻見證了它痛苦的經(jīng)歷，見證了它的堅(jiān)強(qiáng)。
它，在栽種時(shí)，就經(jīng)歷生死。那天，我放學(xué)回到家，腦海中總是浮現(xiàn)在學(xué)校受到同學(xué)侮辱、嘲笑的畫面，心中不由得怒火中燒。來到后院，看見那顆剛種的梧桐樹，越看越氣，一氣之下，將剛種的梧桐樹，連根拔出，狠狠的摔在地上，用腳使勁的踐踏這它，以泄我心頭之憤�！鞍ミ稀蔽也挥傻媒谐雎晛�，腳底一陣鉆心的疼，原來踩到梧桐樹尖銳的地方了。那鉆心的疼痛感，讓我更加生氣了，拿起梧桐樹使勁的向地下摔，可摔了幾下便沒勁了。心中余怒未消，又找來斧頭，胡亂在梧桐樹的身上砍了幾通。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)完好無缺的梧桐樹就變的傷痕累累。樹梢被砍成了幾截，主干也滿身是傷，綠色的樹皮間流著不知名的液體，樹根也被砍的折得折，斷得斷……力氣耗盡了，心中的怒火也散完了，小梧桐樹也被我折磨得面目全非。
晚上，爸爸回來了。詢問了事情的經(jīng)過，狠狠的'教訓(xùn)了我一頓，并將梧桐樹苗重新栽好，爸爸看著遍體鱗傷的樹苗，嘆息道“這小樹苗肯定活不了多長(zhǎng)時(shí)間了!”
在后來的一年時(shí)光里，我每每遇到煩心事，傷心事，就會(huì)對(duì)小梧桐樹發(fā)泄，用腳踹、用斧頭砍、用棍子打，可以想象當(dāng)時(shí)我多么暴力!出乎意料的是，小梧桐樹并沒有想爸爸所說的那樣很快死去，而是表現(xiàn)出了超乎想象的堅(jiān)強(qiáng)。在面對(duì)非人的折磨時(shí)，他并沒有選擇放棄，而選擇了勇敢的面對(duì)厄運(yùn)。正是這樣因?yàn)檫@樣在使得它能夠頑強(qiáng)的活下來。
一年后，我長(zhǎng)大了一歲，已經(jīng)不再那樣做了。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了一歲，心也長(zhǎng)大了一歲，也因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)打動(dòng)了我。
想想那棵梧桐樹，又想想了我。在面對(duì)生活上的挫折、失敗時(shí)，只會(huì)哭泣，不知道想想為什么。人生的路上那有不經(jīng)歷風(fēng)雨就能見到彩虹!一切美好的事物都隱藏在風(fēng)雨之中，只有風(fēng)雨散去，才能看到。
梧桐樹的作文 8
我們校園內(nèi)種有兩棵梧桐樹，一年四季是那么美，令人著迷、陶醉。
春季的腳步臨近，一場(chǎng)綿綿的春雨下過，梧桐樹盡情吮吸著這春季的甘露，在地母親的乳汁。在明媚的春光上長(zhǎng)出新生命，那一片片嫩綠的新葉在陽光下舒展著，向人民展示它們的活力。顯得一派生機(jī)。
夏日，烈日無情地照耀著大地，一些花草樹林禁不住烈日的干烤，最后死去。梧桐樹卻若無其事，長(zhǎng)得郁郁蔥蔥、蒼翠挺拔。盡管太陽那么無情，它卻長(zhǎng)得那么壯大，葉子重重疊疊，找不出一絲縫隙。它的一張樹葉就是一只綠色的手掌，托起一輪驕日；一棵就是一把遮陽傘，它遮天蔽日，在陽光下可以歇涼，再加上一陣清風(fēng)習(xí)習(xí)，讓人百?zèng)鏊�。課后，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，可那輪烈日卻讓我們無法盡情享受夏季給我們帶來的歡樂。此時(shí)此刻，它撐開它那把“大傘”，正向草木、人群、大地甚至世界上一切具有生命力的生物展示自己旺盛的生命力。
秋季的腳步向我們悄悄地走來，秋姑娘匆匆忙忙地給梧桐樹換上了金裝，秋風(fēng)掃過，吹落了它的樹葉。樹葉紛紛落下，有的像蝴喋在翩翩起舞；有的像黃鶯展翅飛翔；還有的像一位位舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)，猶如童話世界中一樣的迷人。秋風(fēng)過后，地上滿是落葉，像鋪上一層厚厚的金色地毯，踩在上去軟綿綿的，輕飄飄的。
它是那么美，就是到了冬季，被狠心的風(fēng)婆婆奪去了漂亮的外衣，但它始終沒有皺眉頭嘆氣，仍挺直了樹桿。它感動(dòng)了風(fēng)爺爺，冬爺爺給了它一床冬被，梧桐樹高興地接受了這份意外的禮物。過了不久，梧桐樹躺在冬床上沉沉睡去。
第二年的.春季，梧桐樹又醒了過來，換上新裝，神彩飛揚(yáng)地站在那里，又是一片生機(jī)勃勃，讓人賞心悅目。
有人贊美四季常青的松柏，可松柏沒有梧桐那四季不同的風(fēng)彩；有人贊美婀娜多姿的垂柳，可垂柳缺少梧桐樹那鐵一般的堅(jiān)實(shí)性格。我喜歡梧桐樹，喜歡它的豐采，喜歡它鐵一般的性格。
梧桐樹的作文 9
平凡的日子，卻隱藏了許多不平凡的事情。我以為只要在回憶面前，假裝若無其事，始終保持著沉默，隨著時(shí)間一分一秒的流逝，就能把過往的一點(diǎn)一滴漸漸淡忘，然后做好面臨離別的準(zhǔn)備。可我發(fā)現(xiàn)自己還是不能忘記，那些屬于我們的記憶。
窗外的孩子正在玩耍，童稚的笑聲一陣又一陣地從我耳邊走過。突然間，烏云密布，無情的雨從天上灑落下來，所有的.孩子都跑回家躲雨了，所有的笑聲都消失了只剩下雨水敲打著玻璃窗，發(fā)出“叮咚——叮咚”的響聲。
透過窗邊，望著那可高大的梧桐，眼前浮現(xiàn)出以前在樹下玩耍的情景。還記得那年夏天，我們一起手牽著手，圍著梧桐樹轉(zhuǎn)圈圈；還記得我們一起在樹下玩過家家時(shí)，當(dāng)雨來臨時(shí)，我們并沒有回家躲雨，依然在樹下玩耍，盡管家人站在門外催我們回屋，我們依然不顧雨淋和家人的催促，繼續(xù)玩耍……那時(shí)的天真，已成為一個(gè)令人向往的往事，深深地藏在我們彼此的憶園中。也許只有那梧桐樹才能為我們見證吧！
雨漸漸小了，周圍寂靜得讓人感到有一種憂傷，現(xiàn)在的雨天，比起從前，永遠(yuǎn)都是少了童稚的笑聲。我撐著傘，走到走到那棵經(jīng)歷過滄桑的梧桐樹下，仰望天空，美好的回憶再次浮現(xiàn)在眼前，那畫面，讓人感覺溫馨多了。當(dāng)我的思緒回到了現(xiàn)實(shí)，看著這棵梧桐樹，感覺它似乎已經(jīng)老了許多，沒有以前那么快樂了，就像我們一樣，越長(zhǎng)大就越孤單。
時(shí)光荏苒。我們已經(jīng)沒有年少的輕狂與囂張，只有多了一份成熟與穩(wěn)重。只是我很害怕這一份穩(wěn)重，會(huì)在某一天，變成了對(duì)彼此說的珍重。
我們都有自己的路要走，都在為自己的夢(mèng)想而奮斗，只是彼此走的路不同。當(dāng)新的一天來臨時(shí)，卻意味著我們將要離別。你們都說，我們之間的友誼天長(zhǎng)地久，只是我擔(dān)心有一天這“天長(zhǎng)地久”會(huì)在不經(jīng)意間破碎而我卻來不及舍起。
只是“天下沒有不散的宴席”。
就讓那梧桐樹為我們的友誼而見證；就讓風(fēng)風(fēng)雨雨為我們的回憶奏出動(dòng)聽的旋律；就讓那一支支燃燒歲月的燭光，為我們譜寫生命的樂章，為我們傾訴我們離別時(shí)的情懷……
梧桐樹的作文 10
那時(shí)候我是沉默的，臉上總是堆滿了愁苦的瓦片。漸漸的，我遠(yuǎn)離了生活，與我一起遠(yuǎn)離的似乎還有那佇立在教學(xué)樓前的梧桐樹……
第一次見到它是在秋天，它那時(shí)就不年輕了。全身上下坑坑洼洼，遍布著歲月劃過的傷痕，散發(fā)出寂寞和孤獨(dú)，和我一樣，遠(yuǎn)離家人，遠(yuǎn)離溫暖，遠(yuǎn)離幸福。我嘆息，我是個(gè)與梧桐樹為伍的孤獨(dú)人。和梧桐樹一起，捱過這個(gè)漫長(zhǎng)的冬天……
然而到了春天，陽光如潮水一般涌瀉下來，耀得梧桐樹的芽?jī)憾急犻_了惺忪的眼，甚至冒出綠色。它頓時(shí)充滿了生機(jī)，即使那粗糙的樹皮觸起來并不光滑，但卻富有生氣，帶給孤獨(dú)的.我一絲絲的慰藉和信心……
到了夏天，它的那枝干好像健壯了似的，爭(zhēng)著向高處和遠(yuǎn)處伸展，決不給腳下的雜草留一絲絲藍(lán)天。實(shí)際上，那些雜草頭上的天空早就被它無邊無際伸展的綠葉封得死死的了。那些雜草掙扎著拼上最后一點(diǎn)勁兒，想要討到點(diǎn)兒陽光，可這綠色的巨人絲毫不理會(huì)那些慌張的，橫沖直撞的，被陽光拋棄的雜草。面對(duì)著強(qiáng)悍的綠色巨人，風(fēng)兒似乎都乖順了許多，用雙手輕輕撫起點(diǎn)兒沙塵，生怕惹惱了這巨人……
這綠，興奮劑似的，催著有一點(diǎn)點(diǎn)而希望的我趕緊快樂起來。我再也無法抗拒這種力量，嘴角微微上揚(yáng)著……
“冰冰，過來一起玩嘛”同桌說著過來拽住我，拽開我的心鎖似的，就像那股綠的力量，無法抗拒。沒跑出多遠(yuǎn)，我回頭看看那棵綠色的梧桐樹，它正在微風(fēng)中輕輕點(diǎn)頭呢。我笑了，真真正正地笑了，隨著朋友的牽引，走向我的一片天……
終于，我懂了，我變了，我也得到了—從總是一個(gè)人，與梧桐樹為伍的我，變成了一個(gè)愛哭，愛朋友，愛生活的人，我得到了梧桐樹贈(zèng)予的微笑，得到了溫暖和光亮……
梧桐樹饋贈(zèng)的，是一種溫暖，是一種快樂，是一種幸福，是一種使人嘴角上揚(yáng)的標(biāo)志……
梧桐樹的作文 11
秋，梧桐葉落的季節(jié)。站在街道中央，看兩旁一片片飄落的梧桐葉，傾聽它們的細(xì)語：“雖然凋零的命運(yùn)我們無法擺脫，但在落下的一剎那，我們是自由的，我們會(huì)跳出美麗的舞蹈，這是我們所能掌握的。”
是嗎?我走到梧桐樹下，仰望，片片葉子打著旋兒，像在跳芭蕾，隨風(fēng)飄搖，像天鵝的羽毛，那是四小天鵝嗎?這變幻的舞姿讓我驚嘆，這軟弱的、枯黃的、易碎的生命，演出了一場(chǎng)最美的舞蹈。那柔情中也蘊(yùn)含著剛強(qiáng)，像是在極力讓我相信，這樣的優(yōu)美，它是辦得到的，這種輝煌是掌握在自己手中的。這一葉葉一聲聲，終于讓我不再懷疑：即使失去再多，但有一點(diǎn)是我們可以掌握的，那就是自己的價(jià)值。
每每誦讀唐詩宋詞，我都有一種大徹大悟的感覺，但每當(dāng)讀到李清照--婉約派的代表人物，那位著名的女詞人，就別是一番滋味在心頭了。生命中，她失去了很多，丈夫、親人、朋友……她背負(fù)著亡國(guó)的痛苦與一些本不該受到的譴責(zé)默默地走著。她無法改變苦難，于是，她開始創(chuàng)造輝煌。她相信，人格、精神是永遠(yuǎn)掌握在自己手中的，于是有了“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”的領(lǐng)悟，有了“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的感嘆，有了“凄凄慘慘戚戚”的凄美，有了……她用自己所掌握的，展示了自我的人格和才情，添進(jìn)了自身的柔情與剛直，豐富了宋詞，也如梧桐葉一般在失落時(shí)證明了自己的價(jià)值。
這一瞬間的聯(lián)想，讓我陷入了沉思。生活是多彩的，種種誘惑常常會(huì)讓我們失去尊嚴(yán)、人格，而這些對(duì)我們而言，卻是相當(dāng)重要的`。出身有卑微、高貴之分，但人格是可以由自己掌握的，如果連這些也失去了，那么你的手上將會(huì)空空如也，人與一般動(dòng)物又有什么差異?
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，這表現(xiàn)的又豈止是一種英雄的豪邁，它簡(jiǎn)直是人與命運(yùn)抗?fàn)幍囊磺鷫迅?
不知何時(shí)，手心多了一片梧桐葉，我凝視著它，它不再是單薄的、弱小的、脆弱的葉子了，那枯黃早已閃爍出奪目的光芒。瞬間，我又聽到了它的細(xì)語：“跳出最美的舞，這是我們所能掌握的……”
我突然覺得手上好重好重。
梧桐樹的作文 12
在馬路兩旁，在公園里，在小區(qū)內(nèi)，隨處可見梧桐樹那高大優(yōu)美的身影。
梧桐樹非常高大。它們有三層樓那么高，大約要兩個(gè)小朋友才能合抱住。它們像接受檢閱的隊(duì)伍，站得整整齊齊，又像一位位軍人，守衛(wèi)著我們的家園。
春天，毛毛細(xì)雨散落下來，梧桐樹長(zhǎng)出了嫩黃色的葉芽，像一個(gè)個(gè)含苞欲放的花骨朵，又像碧綠的翡翠掛滿了枝頭，非常惹人喜愛。過了幾天，我欣喜地發(fā)現(xiàn)嫩芽已經(jīng)長(zhǎng)得像嬰兒的小手。夏天，驕陽似火梧桐樹長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢、密密層層。深綠色的葉子，像一把把大扇子，我們?cè)跇潢幚锟磿�、玩耍，真舒服呀！秋天，梧桐樹的葉子，有的墨綠色，有的變黃了，一陣秋風(fēng)吹過，葉子紛紛往下落。有的像運(yùn)動(dòng)員跳水，在空中做了好多空翻才落下；有的像黃色的蝴蝶，翩翩起舞。我們撿起葉子當(dāng)書簽、貼葉畫、做標(biāo)本.……冬天，寒風(fēng)呼嘯，梧桐樹葉都落光了，只剩下光禿禿的樹干和樹枝，可它們并沒有沉沉地睡去，而是在積蓄力量，等待著來年長(zhǎng)得更枝繁葉茂。
春天來了，又到了梧桐樹播種的時(shí)間了，我卻毫不知情，繼續(xù)欣賞著它們的嫩葉。突然，一陣大風(fēng)吹過，滿天立刻揚(yáng)起大片大片的“小毛球”。這些“小毛球”像下雨一樣直落地面，隨即又借著風(fēng)力圍著人們直打轉(zhuǎn)，我毫無防備，被“扎”了個(gè)正著，盡管瞇著眼睛，“小毛球”還是見縫插針，見著行人便親密接觸，害得我一邊緊捂口鼻，一邊打噴嚏，灰溜溜的跑回家去。不高興地問媽媽：“為什么梧桐樹要“小毛球”呢？真討厭！”媽媽也說不清，我上網(wǎng)一查，才知道原來“小毛球”是梧桐樹的種子，種子上的`毛毛就像一個(gè)個(gè)降落傘，將這些可愛的“小傘兵”送到很遠(yuǎn)的地方去生長(zhǎng)，這也是物種進(jìn)化繁殖的需要。這時(shí)，一個(gè)想法從我的腦袋里蹦出來：“既然梧桐樹那么討厭，為什么用它們作行道樹？我素性一不做、二不休，繼續(xù)上網(wǎng)查，原來因?yàn)樗鼈儤湫胃叽�，枝繁葉茂，遮陰效果好，生長(zhǎng)速度較快，病蟲害較少、適應(yīng)性強(qiáng)，降噪、防塵效果好，不論是樹葉還是樹干，都有很大的觀賞價(jià)值。由此看來，梧桐樹作為行路樹之王，真是當(dāng)之無愧。
原來，植物王國(guó)還有很多的奧秘等著我們?nèi)ビ^察、去研究、去發(fā)現(xiàn)呢。
梧桐樹的作文 13
我家小區(qū)路口有幾棵高大上的梧桐樹，他粗壯的就像一個(gè)勇敢的衛(wèi)士，一直保衛(wèi)著我家小區(qū)。
春天到了，春回大地，萬物復(fù)蘇，桃花綻放出她那美麗的笑容，柳樹也不甘示弱，正在小河邊梳理自己那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。剛剛從冬天過來的梧桐樹，光禿禿的，只有去年秋天剩下的果實(shí)在枝頭，果實(shí)就像一個(gè)個(gè)鈴鐺，春風(fēng)吹過，果實(shí)仿佛還發(fā)出了“叮鈴鈴”的聲音，那果實(shí)也像一個(gè)個(gè)媽媽做的小毛線球，毛茸茸的。過了幾天，梧桐樹的枝上很快就抽出了小小的嫩芽，一陣春雨過后，原本小小的嫩芽變成像茶葉般大小，展開了嫩葉，這嫩葉的顏色非常鮮嫩，它黃中透綠非常好看，原本的嫩芽還是卷成一團(tuán)的，慢慢的展開了像一個(gè)個(gè)嬰兒般的小手掌，在樹梢上向下面的人鼓掌。
夏天到了，梧桐樹葉不再像春天時(shí)候那么小了，他已經(jīng)變成了成人手掌，葉片又大又密，像成千上萬的手掌在空中擺動(dòng)，發(fā)出“沙，沙，沙”的聲音，梧桐樹像一把巨大的綠傘，造了一個(gè)林蔭大道，為人們遮住了烈日，在地面上可以看到那斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日光，在梧桐樹下非常的涼爽，在梧桐樹下乘涼的人，有的在石椅上看書，有的在和伙伴下棋，還有的在打牌，雷陣雨打在梧桐樹葉上，發(fā)出“啪啪啪”的聲音。
秋天到了，秋雨下在了梧桐樹上，它像一位畫家，用神奇的畫筆在樹葉上點(diǎn)了一下，樹葉立刻變成了金黃色的.，梧桐樹葉也慢慢地飄落了，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，像秋姑娘送給我們的一張張郵票，也像秋姑娘寄給遠(yuǎn)方親人的信。梧桐葉為大地鋪上了金黃色的地毯，人們站在上面發(fā)出了“咔擦咔擦”的聲音，樹上的果子像一個(gè)個(gè)小小的桂圓。
冬天到了，僅剩的幾張葉片全都干枯成一團(tuán)，在樹梢上瑟瑟發(fā)抖，這時(shí)梧桐樹上只剩沒有幾片葉子了，沒多久，全部的葉子都掉光了，梧桐樹又變的光禿禿了，葉片都離開了大樹媽媽的懷抱，只有果實(shí)在樹梢上。天空下起了鵝毛大雪，樹下有許多人在玩耍，有的在和梧桐樹合影，有的在樹下打雪仗，有的在樹下堆雪人。
梧桐樹帶給了我許多歡樂和許多美好的回憶。
梧桐樹的作文 14
在我們學(xué)校道路兩旁，矗立著一排排“士兵”。沒錯(cuò)，它們就是梧桐樹。
春天，梧桐樹盡情地吮吸著春雨甘露，慢慢的，光禿禿的梧桐樹吐出了嫩綠嫩綠的小葉子，它們擠擠挨挨地簇?fù)碓谝黄�，微風(fēng)拂過，綠葉隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在為人們報(bào)告春的到來。
夏天，火辣辣的太陽炙烤著大地，但梧桐樹葉卻更加茂盛，一片挨著一片，不留一點(diǎn)縫隙。整棵大樹就變成了頂綠絨大傘，它們就像士兵一樣屹立在站場(chǎng)上，為我們?cè)谏蠈W(xué)、放學(xué)路上遮擋嬌陽，能在酷暑中感到一絲絲涼爽。
秋天，梧桐樹葉褪去了綠衣裳，換上了黃外套。隨著秋風(fēng)，片片飄落的.樹葉宛如一只只飛舞的蝴蝶，育才路的街道上像是鋪上一層金色的地毯。放學(xué)了，我和同學(xué)結(jié)伴回家，踩在上面，發(fā)出了“沙沙”的響聲，這為蕭瑟的秋天平添了幾分樂趣。
冬天，梧桐樹葉被風(fēng)婆婆和雪伯伯帶走了，但梧桐樹依舊挺拔著那粗壯的樹干傲寒斗霜，一場(chǎng)雪過后，梧桐樹上像是穿上了雪白的衣裳。
如今，為了整修育才路，學(xué)校兩旁的梧桐樹葉和樹枝都被修剪掉了。但我堅(jiān)信，它們終會(huì)迎來生機(jī)勃勃的春天，繼續(xù)承擔(dān)起它們的使命，繼續(xù)見證我們的成長(zhǎng)。
梧桐樹的作文 15
我的社區(qū)有很多樹。我最喜歡的是一棵高大的.梧桐樹，因?yàn)樗娜~子幾乎和我的手掌一樣大。我熱的時(shí)候，帶一片葉子，扇扇，就涼了。當(dāng)我不開心的時(shí)候，看著樹葉在空中飛舞會(huì)讓我心情變好；當(dāng)我跑累了的時(shí)候，我可以在樹下休息。
梧桐樹的葉子在春天繁茂，但現(xiàn)在它們?cè)谇锾鞎?huì)變成碎片。
夏天，我在大樹下乘涼。我經(jīng)常會(huì)看到小狗在下面打架，鳥兒在上面唱歌，孩子們?cè)谀抢锿嫠！?/p>
從此，我就和梧桐樹一起吃，一起睡，一起長(zhǎng)大。
梧桐樹的作文 16
一棵棵普普通通的白楊樹在茅盾的心目中有著十分重要的地位，這一點(diǎn)在他《白楊禮贊》中體現(xiàn)的十分具體，他認(rèn)為，白楊樹就是樹王。
白楊樹，一種極為普通的樹，卻不平凡地矗立在西北方。它的枝和干都是筆直向上的，那些緊緊靠攏的丫枝和它那丈把高的干仿佛人工加工過的一樣成為一束。它的干雖不像梧桐般粗，只有碗一樣細(xì)；它的葉雖不像柳樹般輕柔，卻努力向上發(fā)展，高到丈許；它的品種雖不是世界之最，但它參天聳丈，不折不撓，對(duì)抗著西北風(fēng)。
茅盾先生心目中的樹王是白楊樹，那我心中的樹王是誰呢？我想想——，我覺得它的品質(zhì)一定要很高，而且它的干一定不會(huì)太細(xì)，最好也是能矗立在青云之上，觀賞著這個(gè)千姿百態(tài)的世界。它的葉子不僅要隨著四季而變換顏色和形態(tài)，還要有很大的樹蔭。因?yàn)橹挥羞@樣，才能給他人帶來陰涼。
�。∥蚁氲搅�！我心中的樹王就是那既平凡又普通的梧桐樹。春天的時(shí)候，它那隨風(fēng)飄蕩的梧桐絮，活像一個(gè)個(gè)活潑頑皮的`小精靈，一會(huì)讓你撓撓這、撓撓那，一會(huì)讓你和它玩捉迷藏，會(huì)讓你直打“啊涕——”，夏天的時(shí)候，它那茂盛而又綠意盎然的大樹蔭下，總有幾個(gè)人在樹下休息乘涼。老話說“前人栽樹，后人乘涼”我認(rèn)為用在這兒非常合適呢！秋天的時(shí)候，梧桐樹的葉子開始逐漸變成紅色或黃色，紅色的葉子如火燒赤壁，黃色的葉子如遍地布金。而紅色和黃色的葉子生長(zhǎng)在同一棵樹上時(shí)，真是路邊一道美麗的風(fēng)景線呀！冬天的時(shí)候，它不怕嚴(yán)寒，也不畏風(fēng)雪，一天又一天晝夜不息地聳立在鵝毛大雪之中，真是“千磨萬擊還擊勁，任爾東西南北風(fēng)�！�
那高尚的品質(zhì)呀！它的木材能做樂器，樹皮能造紙和繩索，種子可以食用或榨油。古代說“風(fēng)凰非梧桐不棲�！彼鼘�(duì)中國(guó)古代文化有很重要的作用。
聽完了我對(duì)梧桐樹的介紹，你是不是也覺得它是一個(gè)不畏艱難，無私奉獻(xiàn)的好君子？
梧桐樹的作文 17
我們的校園有婀娜多姿的柳樹，高大挺拔的槐樹，四季常青的松樹……同學(xué)們卻對(duì)校園西北角的那棵高大的梧桐樹情有獨(dú)鐘。這棵梧桐樹一年四季不僅帶給我們不一樣的美麗，還帶給我們?cè)S多的樂趣。
三月一到，沉睡一冬的梧桐樹蘇醒過來了，它沐浴著春風(fēng)，吮吸著雨露，抽出了一條條青翠的新枝。沒過幾天，新枝上就冒出了一個(gè)個(gè)嫩黃的葉芽，像含苞待放的花骨朵，又像翡翠綴滿枝頭，非常漂亮。在春風(fēng)里，在陽光下，在細(xì)雨中，這些葉芽就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小娃娃，比賽似地長(zhǎng)呀長(zhǎng)，不出幾天，就長(zhǎng)了一片片綠色的大葉子。每當(dāng)我們一走進(jìn)校園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就望見這些葉子在春風(fēng)中搖搖擺擺，好像在向我們招手：“春天來了，讓我們一起迎接這美妙的春天吧!”
夏天是梧桐樹最生機(jī)勃勃的季節(jié)，它拼命地吸取著陽光和雨露，長(zhǎng)得枝繁葉茂，成千上萬的粗的、細(xì)的、長(zhǎng)的、短的、直的、彎的、上翹的、下垂的樹枝爭(zhēng)先恐后地向外伸展著，挨挨擠擠的。盡管烈日當(dāng)空，但梧桐樹下卻是一片綠蔭，一陣清涼，那巨大的樹冠就像是一把綠色的`大傘，傘上綴著一串串淡藍(lán)色的小花。小鳥在樹上搭窩建巢，歡蹦亂跳，我們?cè)跇湎骆覒颍勑︼L(fēng)生。每當(dāng)風(fēng)吹過，滿樹的葉子不約而同地“沙沙、沙沙……”，同樹上的小鳥一起唱起了歡快的歌。梧桐花的清香也隨著風(fēng)蕩漾開去，這時(shí)候，就連金色的陽光也變得調(diào)皮起來了，偷偷溜過葉縫，灑在地面上，星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑，閃閃發(fā)光，像燦爛的寶石在歡快地跳躍著，讓人眼花繚亂。
深秋，梧桐樹的葉子漸漸枯黃了，秋風(fēng)爺爺來給它理發(fā)了，他剃呀剃，剃呀剃，那紛飛的“頭發(fā)”，就像是一只只翩翩起舞的黃蝴蝶，在空中打著旋兒，飄飄悠悠地落下來，沒多久，地上就鋪上了一層金黃色的地毯，踩上去，非常柔軟，還伴隨著“咔嚓、咔嚓”“咯吱咯吱”的響聲。有時(shí)候，我們靜靜地立在樹下，看這些落葉時(shí)而像一群飛雁，自由飛翔;時(shí)而像降落傘，搖搖擺擺;時(shí)而像蕩秋千，晃晃悠悠，就像在欣賞舞蹈演員輕盈的舞姿和曼妙的舞步一般。有時(shí)候，我們小心翼翼地拾起一只只漂亮的“黃蝴蝶”，滿心歡喜，期待著做成漂亮的標(biāo)本。有時(shí)候，我們干脆躺在這片柔軟的地毯上，或閉目養(yǎng)神、或高談闊論。無意間拿過一片落葉，用手輕輕一摸，那落葉就碎成了一小片一小片的。
冬爺爺來了，帶來了一陣陣寒意，也給梧桐樹穿上了一件雪白的大衣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，玉樹瓊枝，就像是一棵巨大的珊瑚樹，美不勝收。我們圍著它滾雪球、堆雪人、打雪仗……玩得不亦樂乎，灑下一陣陣歡聲笑語。
聽老師說，梧桐樹不僅可凈化空氣，美化環(huán)境，而且它的全身都是寶。樹干質(zhì)輕而堅(jiān)韌，可制成樂器和各種器具;種子可以食用，可以榨油，也可以藥用;樹皮可用來造紙。這使我對(duì)梧桐樹的敬佩之情油然而升，梧桐樹啊，梧桐樹，你不僅帶給我們歡樂，給我們報(bào)春，給我們遮蔭，你還無私奉獻(xiàn)著自己的一切。
梧桐樹，我贊美你，你這種無私奉獻(xiàn)的精神已深入我心，我要學(xué)習(xí)你。
梧桐樹的作文 18
中午我吃完飯，我就在窗邊看了一會(huì)兒，有一棵梧桐樹非常的美。他的'的枝干又高又大又粗又壯，是深棕色，樹上的葉子一片一片的，而且大小都很均勻，非常美麗。那棵梧桐樹已經(jīng)非常老了。我記得從我從我小時(shí)候起他就在那兒了，真的很大很高。沒事兒，我們就在那兒玩游戲。
我們有的時(shí)候就會(huì)在地下?lián)煲恍┤~子。去玩耍，把它們畫成一幅美麗的畫。這幅美麗的畫我一直收藏著。
這就是那棵老梧桐樹。
梧桐樹的作文 19
桐樹學(xué)名叫“懸鈴木”，我家門前就有許多棵這么多整齊而又壯大的梧桐樹，它們就如那保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士保衛(wèi)著我們的家園……
它們長(zhǎng)得很整齊，長(zhǎng)得也格外得茂盛，長(zhǎng)得那么高大。樹干好像剛剛脫了一層皮，都是銀白色。樹葉子有的是綠色，有的是金黃色。一溜滾的梧桐樹，被太陽一照，那銀白色的樹干，閃著一點(diǎn)金光……
在春天的時(shí)候，它會(huì)抽出新芽，那“可愛”的小花苞格外的讓人喜愛；夏天，梧桐樹的葉子長(zhǎng)得密密層層的，在太陽的照射下，充滿了活力；秋天一到，它的葉子會(huì)一個(gè)個(gè)的.往大地媽媽“撲” 去，翩翩起舞；冬天來了，梧桐樹葉和冬爺爺作著斗爭(zhēng)，偏偏往下落……
梧桐喜光。喜溫暖氣候，不耐寒。適生于肥沃、濕潤(rùn)的砂質(zhì)壤土，喜堿。根肉質(zhì)，不耐水漬，深根性，植根粗壯；萌芽力弱，一般不宜修剪。生長(zhǎng)尚快，壽命較長(zhǎng)，能活百年以上。在生長(zhǎng)季節(jié)受澇3～5天即爛根致死。發(fā)葉較晚，而秋天落葉早。對(duì)多種有毒氣體都有較強(qiáng)抗性。
梧桐，又名青桐，為梧桐科梧桐屬落葉喬木。樹冠卵圓形，樹干端直，樹皮青綠平滑，側(cè)枝粗壯，翠綠色。梧桐為陽性樹種，喜溫暖濕潤(rùn)氣候，在我國(guó)分布較廣，耐寒性不強(qiáng)，在酸性、中性及鈣質(zhì)土上均能生長(zhǎng)。深根性，積水易爛根，在高溫季節(jié)受澇3至5天即可致死。生長(zhǎng)尚快，壽命較長(zhǎng)。發(fā)葉晚，落葉早。葉、花、根及種子均可入藥，種子還可炒食及榨油。它春天，細(xì)雨如絲，九棵梧桐抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩黃的芽苞，像綠色的花骨朵，又像綠色的翡翠綴滿枝頭，非常惹人喜愛。又過幾天，一個(gè)個(gè)芽苞變成了一片片小小的像嬰兒小手似的嫩葉，它們?cè)诤挽愕拇猴L(fēng)中歡笑著。
梧桐樹，是一種讓人敬佩的樹，它韌性、剛強(qiáng)、不屈的精神令人折服，你也可以試著去觀察這種樹。我喜歡梧桐樹，喜歡它的豐采，喜歡它鐵一般的性格。
梧桐樹的作文 20
從前我們家門外有一棵梧桐樹，小時(shí)候到奶奶家玩（就是我現(xiàn)在住的地方），在樹下乘涼，聽奶奶講故事，一陣涼爽的風(fēng)吹來，樹葉嘩啦嘩啦地唱起“歌”來，那聲音，真好聽。
梧桐樹一年四季都很美。春天，萬物復(fù)蘇，梧桐樹上開出了紫白色的花，院子里彌漫著一股神清氣爽的味道�；淞�，樹枝上才長(zhǎng)出嫩綠的葉子，每天早上看一眼，很舒服。夏天，樹葉長(zhǎng)得非常茂密，下雨天，雨水“嘀嘀噠噠”地落在樹葉、樹枝、樹干上，樹干變成黑的，雨水沖走了上面的干燥，沖走了上面的塵土，樹葉變得更綠了。雨過天晴，陽光從密不透風(fēng)的葉叢上方射進(jìn)來，猶如萬道利劍。在陽光下，梧桐樹的'樹葉閃閃發(fā)光，我都快被這一景象驚呆了。秋季，秋高氣爽，習(xí)習(xí)涼風(fēng)，吹落了梧桐樹的樹葉，那黃綠色的樹葉，給大地鋪上了一層厚厚的被子。賞月時(shí)，腳踩上去發(fā)出清脆的聲音，猶如一支優(yōu)美的小曲，一直回蕩在我的耳際。每到秋天，這余音繞梁的聲音，我都能“欣賞”得到。冬天，一年的最后一個(gè)季節(jié)，我以為梧桐樹已經(jīng)“黔驢技窮”了，可是不然，一天早晨，下起了大雪，不一會(huì)兒，我看到的一切都變成了粉妝玉砌的世界，落光了葉子的梧桐樹上，堆滿了大大小小的雪塊，一層堆著一層，像千手觀音，像美麗的冰塔……我想，原來冬天的梧桐樹也很美呀！
現(xiàn)在，梧桐樹已經(jīng)被人砍了，十年的感情，讓我不得不流淚。我太喜歡這棵給我?guī)硗昊孟氲奈嗤淞恕?/p>
梧桐樹的作文 21
我們小區(qū)里有許多的梧桐樹、松樹、白蠟樹和柿子樹等，我最喜歡的樹是梧桐樹，它有著一年四季不同的樣子。
春天，梧桐樹漸漸發(fā)芽、生長(zhǎng)，最后長(zhǎng)出了像巴掌一樣嫩綠的`小葉子。
夏天，在一場(chǎng)暴風(fēng)雨來時(shí)，梧桐樹的葉子在逐漸生長(zhǎng)，雨停了，它的葉子上濕漉漉的，水珠在葉子上滾動(dòng)著，顯得葉子非常晶瑩剔透。
秋天，葉子漸漸變黃，一陣陣秋風(fēng)吹來，葉子像下雨似的漸漸落下來，梧桐樹的葉子粘在塑膠道路上，像鋪上了金色的印有巴掌圖案的、閃閃發(fā)光的地毯。
冬天，梧桐樹的葉子都落到了大地媽媽的懷抱里，漸漸地，葉子完全脫落了。下了一場(chǎng)大雪，梧桐樹的樹枝，樹干和樹皮都披上了一層雪白雪白的銀紗。
梧桐樹這么有趣，我要經(jīng)常和它嬉戲、玩耍！
梧桐樹的作文 22
清早，我到百荷公園去玩。一走近公園，就聞到一陣清香，我立馬往梧桐樹邊跑去。
樹葉已經(jīng)掉了不少，但仍然如夏天那樣高大挺拔。樹枝伸出來，有的默默待在葉子下，仿佛要彈出來似的`。
這么高大的樹，上面住著小鳥，真是可愛。如果把眼前的這棵樹當(dāng)作一幅有靈性的畫，那畫家可真了不起！
我忽然覺得自己仿佛就是棵梧桐樹，身穿橙衣裳立在陽光里。一陣風(fēng)吹來，我翩翩起舞，那棵梧桐樹也一起搖動(dòng)。風(fēng)過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。小孩們的嬉笑聲，告訴我這兒有多美；小鳥的歌唱聲，告訴我新學(xué)了一首曲子
等過了好一會(huì)兒，我才想起我不是梧桐樹，我是在欣賞梧桐樹呢！
梧桐樹的作文 23
秋天到了，一片片梧桐樹葉由青轉(zhuǎn)黃，紛紛離開梧桐樹媽媽的懷抱，飄飄悠悠地落下來。我撿起一片梧桐樹葉仔細(xì)地觀察著。
啊，我發(fā)現(xiàn)了：春天的時(shí)候，它穿著綠裙子;到了秋天，它就迫不及待地?fù)Q上了黃色的運(yùn)動(dòng)衫，真神氣!我又發(fā)現(xiàn)了：它的樣子像小金魚的大尾巴，又像一把精致的`小扇子，還像一張秋姑娘寄給我們的信箋。
梧桐樹葉飄呀飄呀，飄到花壇，飄到草地，飄到大地外婆的懷抱。它邊飄邊想：再見了，媽媽，是您曾經(jīng)養(yǎng)育了我，我要飄到大地上，飄到您的腳下，化為養(yǎng)料，讓您長(zhǎng)得更加健壯，明年生出更多的葉子弟妹，大家一起把您打扮得更加美麗迷人!
梧桐樹的作文 24
寓樓的窗前有好幾株梧桐樹。這些都是鄰家院子里的東西，但在形式上是我所有的。因?yàn)樗鼈兒臀腋糁m當(dāng)?shù)木嚯x，好像是專門種給我看的。它們的主人，對(duì)于它們的局狀態(tài)也許比我看得清楚；但是對(duì)于它們的全體容貌呢，因?yàn)檫@必須隔著相當(dāng)?shù)木嚯x方才看見。唐人詩云“山遠(yuǎn)始為容”。我以為樹亦如此。自初夏至今，這幾株梧桐在我面前濃妝淡抹，顯出了種種的容貌。當(dāng)春盡夏初，那些嫩黃的小葉子一簇簇地頂在禿枝頭上，好像一堂樹燈，又好像小學(xué)生的剪貼圖案。布置均勻而帶幼稚氣。植物的生葉，也有種種技巧：有的新陳代謝，瞞過了人的眼睛而在暗中偷換青黃。有的微乎其微，漸乎其漸，使人不覺察其由禿枝變成綠葉。只有梧桐樹的生葉，技巧最為拙劣，但態(tài)度最為坦白。它們的枝頭疏而粗，它們的葉子平而大。葉子一生，全樹顯然變?nèi)荨?/p>
在夏天，那些團(tuán)扇大的葉片，長(zhǎng)得密密層層，望去不留一線空隙，好像一個(gè)大綠嶂，又好像圖案畫中的一座青山。在我所常見的庭院植物中，葉子之大，除了芭蕉以外，恐怕無過于梧桐了。芭蕉葉形狀雖大，但數(shù)目不多，要過好幾天才展開一張葉子來，全樹的葉子寥寥可數(shù)。梧桐葉雖不及它大，可是數(shù)目繁多。那豬耳朵一般的東西，重重疊疊地掛著，一直從低枝上掛到樹頂。窗前擺了幾枝梧桐，綠葉成蔭，我覺得綠意實(shí)在太多了。
一個(gè)月以來，葉子由最初的綠色黑暗起來，變成墨綠；后來又由墨綠轉(zhuǎn)成焦黃；北風(fēng)一起，它們大驚小怪地鬧將起來，大大的黃葉便開始辭枝——起初突然地落脫一兩張來，后來成群地飛下一大批來，好像誰從高樓上丟下來的東西。枝頭漸漸地盤空了，露出樹后面的房屋來，終于只剩幾根枝條，恢復(fù)了春初的面目。這幾天它們空手站在我的窗前，好像曾經(jīng)娶妻生子而后家破人亡了的光棍，樣子可憐的！回黃轉(zhuǎn)綠世間多，但象征悲哀的莫如落葉，尤其是梧桐的落葉。落花也曾令人悲哀。但花的壽命短促，猶如嬰兒初生即死，我們雖也憐惜它，但因?qū)λP(guān)系未久，回憶不多，因之悲哀也不深。葉的壽命比花長(zhǎng)得多，尤其是梧桐的葉，自初生至落盡，占有大半年之久，況且這般繁茂，這般盛大!眼前高厚濃重的幾堆大綠，一朝化為烏有。“無�！钡腵象征，莫大于此了。
但它們的主人，恐怕沒有感到這種悲哀。因?yàn)樗麄冸m然種植了它們，占有了它們，但都沒能體驗(yàn)到上述的種種變化。他們只是坐在窗下瞧瞧它們的根干，站在階前仰望它們的枝葉，為它們掃掃落葉而已。何從看見它們的容貌呢？何從感受到它們的象征呢？可知自然是不能被占有的，可知藝術(shù)也是不能被占有的。
梧桐樹的作文 25
有人喜歡四季常青的松樹，有人喜歡堅(jiān)韌不撥的竹子，而我喜歡高大挺撥的梧桐樹。
春天來了，大街上的梧桐樹抽出了新的枝條，冒出了嫩綠的小芽。春風(fēng)輕輕拂過它的臉頰，春雨滋潤(rùn)著它的身體。
夏天來了，梧桐樹郁郁蔥蔥，嫩綠的芽像是換了裝似的，變成一片巴掌大小的葉子，它們像一把把綠色的房子，為人們遮住了強(qiáng)烈的陽光。它們的葉子重重疊疊，陽光透過葉子的`空隙篩下零零碎碎的影子。人們經(jīng)常在梧桐樹下乘涼，玩一些游戲，有興致的人經(jīng)常在梧桐樹下與朋友或家人一起喝著下午茶，聊著一個(gè)又一個(gè)有趣的話題。
秋天來了，梧桐樹的葉子漸漸枯黃。一陣秋風(fēng)吹過，葉子唱著“沙，沙，沙”的歌曲，好像在訴說：“大樹媽媽，我不舍得離開你。”然后一邊唱，一邊依依不舍地離開了樹媽媽的懷抱。
冬天來了，梧桐樹的樹葉都落光了，大街上看上去非常寂寞。大雪過后，梧桐樹像穿上了一件棉襖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去梧桐樹像一位戰(zhàn)士為我們站崗放哨。
梧桐樹不僅給四季增添了一道道亮麗的風(fēng)景線，它還有很多的用處呢！
梧桐樹能凈化空氣，可以稱得上是“空氣凈化師”。它吸收空氣中的二氧化碳和汽車排出的尾氣，并把它們轉(zhuǎn)化成氧氣。梧桐樹的本質(zhì)很輕，可以制成木匣子，有些人還拿它來做樂器呢，梧桐樹的種子、果實(shí)、葉子和花有清掃解毒的功效。梧桐樹的根可以治風(fēng)濕骨病、關(guān)節(jié)炎。梧桐樹的全身都是寶啊！
梧桐樹默默無聞，無私奉獻(xiàn)的精神讓我想起有梧桐樹品質(zhì)的人。我要做一個(gè)像梧桐樹一樣有利于他人，有利于社會(huì)的人。
梧桐樹的作文 26
我們家門口有一個(gè)比七層樓還高的梧桐樹，這顆梧桐樹，已經(jīng)高的無法測(cè)量。春天滿了綠葉，到入夏的時(shí)候枝繁葉茂。下雨時(shí)，則像一把撐開的雨傘，雨滴在傘周圍像珠簾一樣的落下，傘下偶爾有些許雨滴落下。天晴時(shí)，梧桐樹也是一把遮陽傘，在樹下可以納涼休息。有時(shí)候，梧桐樹的“身體”上，像長(zhǎng)著羊毛似的，有毛絮從上面灑落，那景象比蒲公英灑種子的時(shí)候還壯觀，是它在做新陳代謝嗎？
在很早的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)葉子在朝南的一面比北面長(zhǎng)的茂盛的多。以前是好奇，并沒有去問為什么。這個(gè)月，我不再無動(dòng)于衷，而是行動(dòng)起來，在我的百科全書中找到了答案。原來，植物發(fā)出的芽的末端可以找到光的來源，然后就往有光線的地方長(zhǎng)，所以朝陽的那一面樹葉較為茂密。陽光對(duì)樹木非常重要，有了陽光，樹木的葉子會(huì)制造出葉綠素，它會(huì)把根吸收來的水分、養(yǎng)料和葉子吸收來的二氧化碳制成淀粉，供樹木生長(zhǎng)用。樹木制造淀粉的'同時(shí)，也會(huì)產(chǎn)生氧氣，連同多余的水分一起從頁面散發(fā)出來。
我學(xué)到了那么多關(guān)于樹木花草的課文，體現(xiàn)了植物的重要性，所以我們一定要保護(hù)它們，也倡議所有的人保護(hù)它們。保護(hù)綠色植物，保護(hù)門前的梧桐樹，我們就能獲取更多寶貴的氧氣，擋雨遮陽，引來美麗的金鳳凰。
梧桐樹的作文 27
梧桐樹是一種非常常見的樹種，可我還是能從它身上發(fā)現(xiàn)美。
春天是個(gè)柳絮飛揚(yáng)的季節(jié)，滿城的柳絮，猶如一只只白色的小精靈一樣，如風(fēng)、似雪。
梧桐樹在這些白色精靈的簇?fù)硐�，像個(gè)不食人間煙火的仙子。著一襲華貴的綠色仙袍，在九重天上翩翩起舞，一曲終了。那個(gè)“她”停下了舞步，仍襯的她容貌愈發(fā)清麗。那些果子則像一個(gè)個(gè)鈴鐺，風(fēng)一吹，就仿佛發(fā)出了聲響，悅耳極了。
夏天驕陽似火，知了不厭其煩地叫著，仿佛在用叫聲驅(qū)走夏天的燥熱。這叫聲又好像厲害的宮廷樂師奏起的樂曲，如夢(mèng)似幻。
梧桐樹就是踏著這樣的舞曲重現(xiàn)在大眾的眼前，它春季時(shí)的青澀早已褪去，取而代之的是它的新衣，以及它的新面貌。它換了一身翠綠的衣裳，裙擺像一朵朵綠玫瑰，艷麗非常。我并不知道它為什么要這樣做，也許是因?yàn)樗芴詺獍伞?/p>
秋天，秋高氣爽，天氣有些微涼，它則為秋天添了幾分蕭瑟。
梧桐樹的昔日風(fēng)光已不在，昭華已老，如今只落得個(gè)孤芳自賞的下場(chǎng)。黃衣飛舞，哪里還看得出昔日仙袍飛舞的`盛況。可雖如此，它的容貌依然清奐，如往常一樣不食人間煙火。
冬天，寒風(fēng)蕭瑟，街上的行人大多蜷縮著身子，躲避寒風(fēng)。
這時(shí)，梧桐樹也呈現(xiàn)了一片片枯黃的葉子，像一只只蝴蝶一樣飛落在地。落光了，卻顯得干凈利落。可是不食人間煙火的氣質(zhì)還在，就連它那清麗無雙的容貌也能感知。可冬日的寒風(fēng)也沒讓它顯得非常的孤獨(dú)。
梧桐樹的美并不只限于這些，得靠你自己的慧眼去發(fā)掘。
梧桐樹的作文 28
在爸爸單位的院子里，有一顆古老而又高大的梧桐樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它像一堵綠色的圍墻。走近細(xì)看，它的'樹皮非常粗糙，坑坑洼洼的。它青蔥翠綠的葉子和爸爸的手掌差不多大。
春天，它長(zhǎng)出嫩綠的枝葉，像少女穿上綠色的紗裙；夏天，它的葉子隨風(fēng)飄蕩，為人們送上一片清涼；秋天，它的葉子隨著季節(jié)變黃，秋風(fēng)一吹，仿佛黃色的蝴蝶在空中飛舞；冬天，它只剩下光禿禿的樹杈，任憑寒冷的北風(fēng)吹在它的身上，它依然像士兵一樣挺立在風(fēng)中。
梧桐樹，你是多么溫柔，又多么堅(jiān)強(qiáng)，你的生命多姿多彩！
梧桐樹的作文 29
四季的梧桐，美而不失典雅，仁而不失果斷，智而不失力量，狂而不失心細(xì)。
春天的梧桐樹如同一個(gè)新生的小孩，在春的滋潤(rùn)下充滿活力。它在春風(fēng)中快活地成長(zhǎng)，在春雨中盡情地沐浴。幾滴水珠從葉上滾過，好似在玩滑梯，葉子也瞬時(shí)變得油亮油亮。透過水珠似乎還能看見葉子原本的模樣。
夏天的梧桐樹如同一個(gè)大漢，太陽光透過綠葉照進(jìn)來，整棵樹都閃閃發(fā)光，似乎能晃著路人的眼睛。小鳥穿破厚厚的葉層，一邊遮陽，一邊與大樹親昵地呢喃，二物詳談甚歡。不時(shí)也有路人走來，靠著大樹小憩。
秋天的梧桐樹如同一個(gè)走下坡路的老人，秋風(fēng)將其肥美，飽滿的.黃葉吹得七零八散，有幾分似落魄的王孫，又有幾分似當(dāng)年的韓信。落下的葉子給路鋪上了一層大地毯，在晚霞的映照下比火還紅。
冬天的梧桐樹如同一個(gè)半百的白發(fā)老人，它獨(dú)自在風(fēng)雪中挺立著，有些孤傲，也有些滄桑。它在狂風(fēng)傲雪中回憶著，無數(shù)如煙云般隨風(fēng)消逝的往事。
梧桐樹在一年又一年的輪回中成長(zhǎng)著，用它獨(dú)特的語言向人們?cè)V說著一個(gè)個(gè)故事。
梧桐樹的作文 30
在眾多樹木中，有青翠欲滴的青松，有其貌不揚(yáng)的白楊，但我還是最喜歡梧桐樹，它不僅高大挺拔，樹干粗壯，還有一種頑強(qiáng)不屈的的精神。
春天，春雨過后，梧桐樹的葉子長(zhǎng)出來了，樹上的小果實(shí)像一個(gè)個(gè)小桂圓。它的樹干粗壯，葉子長(zhǎng)得像巴掌那么大。
夏天，梧桐樹的葉子全長(zhǎng)出來了，碧綠碧綠的。有的葉子聚在一起，像在開會(huì)一樣；有的團(tuán)在一起，像在竊竊私語；有的一排排的，像守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。人們?cè)跇湎鲁藳?有的在喝功夫茶,有的在下象棋,還有的在樹下散步。
秋天，葉子就變成了金黃色的,它們像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞，最后落進(jìn)大地媽媽的懷抱里。
冬天，葉子掉光了，好像一位理發(fā)師把大樹的'頭發(fā)剃光了。一陣大雪過后，樹枝上都被厚厚的大雪積壓著。樹下有很多人，有的在溜冰，有的在滑雪，有的在打雪仗，還有的在堆雪人。
你的這種無私奉獻(xiàn)、頑強(qiáng)不屈的精神，值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)！啊，梧桐樹我愛你！
梧桐樹的作文 31
同往常一樣，我出門去圖書館看書，這一直是我的興趣愛好，我媽媽常常跟我說：“圖書館的書是白看的，多看些……”我不以為然，書一直是我的朋友。因?yàn)槌酝觑�，不能跑，我只好慢慢走，順便看一下過路的風(fēng)景……
路過一片梧桐樹林，我只感到一陣清爽，迎面的微風(fēng)頓時(shí)也是那么的輕快。我看到了許多梧桐樹：蔥郁飄揚(yáng)的樹葉，是那樣的.大，那樣的寬闊……樹枝高高地掛起來，在湛藍(lán)的天空下顯得十分深逐，蒼麗……
我好奇的注視這他們，恍惚間，不知從哪兒卷來了一陣陣風(fēng)，頭發(fā)在我眼前飛舞，我瞇起眼睛，伸出手將劉海宛在耳邊，靜靜地看著。只見幾片梧桐樹葉掉下了，接著又是幾片�！芭�！”一片梧桐樹葉掉進(jìn)我的帽兜里了，我用手將他掏出來……“啪！”又有一片葉子打了一下我的頭，我反應(yīng)似驚恐地轉(zhuǎn)過身來，瞬間又有一個(gè)葉子擦過了我的臉頰……呵！軟軟的……我不禁沉醉在這幅美景中了，久久地陶醉起來……
風(fēng)停了，葉子自然而然也就不再飛舞了。我留戀著，最后依依不舍地拂袖而去，誰都沒注意過那個(gè)女孩落寞的神色……
梧桐樹林還是沒變，唯一變的是多了幾篇落葉。他們已經(jīng)離開樹葉媽媽的懷抱，撲向大地，在寒風(fēng)的呼嘯下滾動(dòng)著身體，在太陽的沐浴下綻放著光芒，直至與大地融為一體……
梧桐樹的作文 32
村口的梧桐樹，是充滿生機(jī)的，是充滿希望的，是充滿歡聲笑語的。
在初春時(shí)，梧桐樹抽出嫩芽，猶如小嬰兒一樣歡笑著、沉睡著。在看，樹枝堅(jiān)強(qiáng)的抱著樹腰，風(fēng)吹雨打也不折斷。
初春時(shí)梧桐樹的景色很美，夏天時(shí)的景色更美！梧桐樹的葉子像一個(gè)個(gè)小巴掌，茂密的樹葉罩在了小花小草之上。白天，人們會(huì)在梧桐樹下乘涼，好不快活。
秋季時(shí)，綠油油的小巴掌變成金黃色的'了。小巴掌在風(fēng)的鼓勵(lì)下跳起一段又一段舞蹈，漸漸的，一個(gè)接一個(gè)落到了地上，在大地的懷抱中安然睡去。
冬天，落到地上的小巴掌不見了，被白雪覆蓋，毫無還手之力。樹枝呢？樹枝被覆蓋上了一層白雪，梧桐樹還是屹立在那，猶如戰(zhàn)士一般。
就這樣，一年又一年，這棵梧桐樹從我小的時(shí)候，到現(xiàn)在還依然堅(jiān)挺著。它還被稱為我們村的“門神”。
梧桐樹的作文 33
今天，我?guī)砹艘黄嗤淙~，它的顏色像小草一樣綠，還外加一點(diǎn)金黃，像陽光灑滿草地一樣。它的邊緣像被小動(dòng)物啃過，都是鋸齒狀的。葉片像一個(gè)大大的手掌，葉脈金黃金黃的，像一條條小溪，葉柄像植物的根。
梧桐樹的`葉片摸起來很光滑，我再聞了一下它的味道，一陣清香撲鼻而來，讓人覺得很清爽。樹葉如果能思考，我想，它就會(huì)幫小螞蟻過河，會(huì)幫小魚遮太陽，會(huì)和小伙伴一起跳舞……多么有趣的夢(mèng)想！
梧桐樹的作文 34
午后，天空終于褪去燥熱，我漫步公園小徑。抬頭眺望，才發(fā)現(xiàn)今天的天空格外的藍(lán)，藍(lán)的那么可愛，那么養(yǎng)眼。青藍(lán)色的天空下，茂密的法桐林樹，高低錯(cuò)落的建筑仿佛畫入了天幕，枝葉間篩出的點(diǎn)點(diǎn)青藍(lán)隨意地暈染著，幾聲清脆的鳥鳴從細(xì)碎的青藍(lán)中透出來，倏地傳到耳畔，再滑到心里。路旁的牽�；ǜ�(jìng)相纏繞，它們的藤蔓爬滿了柵欄，深紫色的牽�；ㄈ鲈诒倘~間，像極了兒時(shí)母親晾曬的碎花被子，散發(fā)著歲久年深的古典。一陣微風(fēng)吹過，片片綠葉起伏搖曳著，仿佛一只只手輕拍我入眠，讓我進(jìn)入童年的時(shí)光。
我家門前有棵梧桐樹，它高大粗壯，需要兩個(gè)大人才能合抱起來。它偉岸的身軀直插藍(lán)天，偌大的樹冠把大路遮去了多半。春天一到，滿樹的桐花迎著春風(fēng)在陽光里盛放，宛如一個(gè)個(gè)向天吹奏的'喇叭。無數(shù)個(gè)夜里，伙伴們都被這滿樹的嘹亮聲驚醒。
桐葉長(zhǎng)出的時(shí)候，一夜春風(fēng)吹落了無數(shù)的喇叭，我知道是該玩桐殼打仗的游戲了。爬上柳樹，折下一根分叉樹枝，削皮兒瘦身，再剪一條破內(nèi)胎皮用細(xì)鐵絲纏在兩個(gè)叉子上，一個(gè)簡(jiǎn)易的彈弓就做好了。剩下的就是找“子彈”。桐樹下，花已掉滿一地，小伙伴們圍在一起，你一把我一把撿拾著桐花，人人面前堆得像小山似的。再圍圈而坐，擇花，留殼，把身上能裝的衣袋全都裝滿。在彈性十足的彈弓皮中間放一個(gè)，用力一拉再猛地松手，“啪”地一聲清脆悅耳，子彈應(yīng)聲飛出�；锇閭冇蒙旌诎资值姆椒ǚ殖蓛申�(duì)，開始投入緊張的戰(zhàn)斗。谷場(chǎng)上、房角處、草垛旁，到處都有埋伏，你追我趕，你藏我找，你打我回，“嘭嘭嘭啪啪啪！”彈弓聲劃過朝霞晚風(fēng)，打破朗月星空。外衣脫了，身上臟了，子彈打沒了，在一陣歡聲笑語中把投降的“俘虜”押到打谷場(chǎng)上慶祝勝利，勝的一方，神氣十足，敗的一方，垂頭喪氣，眼睛里滿是不服，叫嚷著明天再戰(zhàn)……
夏天到了，大桐樹茂如傘蓋。樹身半高處有一個(gè)樹杈，不知何時(shí)一群馬蜂尋來，在這里筑巢生仔，繁衍家庭，再也不肯離去。它們成了我們快樂的絆腳石，因?yàn)槲覀儫o法再爬到樹上捉迷藏了。大家商量后決定趕走馬蜂，除掉心頭大患。
于是在一日午后，等大人下地去了，我們提著竹竿，頂著籃子，帶著草帽，集結(jié)到了大桐樹下。大家屏息凝氣，躡手躡腳靠了上去，“捅��！”也不知誰喊一聲，我們齊齊把竹竿捅向了馬蜂窩，“嗡”的一聲，馬蜂受驚炸窩，一個(gè)個(gè)呼嘯著撲向我們，大家被這陣勢(shì)嚇壞了，紛紛抱頭鼠竄。逃跑中，丟了竹竿，扔了籃子，掉了草帽。可憐幾個(gè)個(gè)子小腿短的小伙伴，頭上身上都被蜇了幾下，疼了好幾天都沒敢吭聲。自此，我們?cè)僖膊桓艺腥悄菂柡Φ鸟R蜂了。
后來，因?yàn)榇謇镄蘼罚笪嗤浔豢撤サ袅�，我們失去那棵帶來歡笑的兒童樂園。如今，再看到公園里的法桐樹和那向天吹的喇叭花，我就想起了那如詩如畫般的童年往事。
梧桐樹的作文 35
當(dāng)徐徐的春風(fēng)將天空吹得更高遠(yuǎn)，當(dāng)公園里的花兒再次換上五彩繽紛的新衣裳，當(dāng)人們脫下身上那件厚厚的大棉襖，當(dāng)田野變成一片燦爛金黃時(shí)，我深深的感受到了春天的魅力與帶來的精彩。
清明那天，當(dāng)我跨進(jìn)村莊的那一刻時(shí)，一陣微風(fēng)徐徐吹過，風(fēng)里帶來了縷縷暗暗的幽香，沁人心脾。我用力的.嗅著，貪婪的享受著這股淡淡的清香。可是，花香在哪里呢?我向村里邊走去， 去尋找 。
越往村里走， 香味就越濃了，整個(gè)村莊仿佛被香味籠罩著一般。走了幾步，出現(xiàn)在眼前的是我們?cè)谵r(nóng)村里再熟悉不過的——梧桐樹。咦，香味撲鼻而來更濃了，哦!原來秘密躲藏在這里。站在樹下抬頭向上仰望，那鼓圓了的花苞，多數(shù)已經(jīng)舒張開來，就像一個(gè)個(gè)雪白帶紫的小喇叭，在向人們吹響了春天的集結(jié)號(hào)，一些還沒張開的就在微風(fēng)中慢慢搖擺吐著花香，它們肩并著肩，手拉手，就如一對(duì)對(duì)親密的好朋友。仔細(xì)再瞧一瞧：枝桿上一些剛冒出嫩綠的芽尖，如鵝啄一般，尖尖的，沐浴在溫暖的陽光里。再過一段時(shí)間，尖尖的鵝啄便像張開的手掌，綻放出牡丹狀的淡綠色葉片。大多時(shí)候，陽光會(huì)從疏落的縫隙灑下來，灑滿地影影綽綽。
那天，我擁抱著大自然，欣賞著大自然給我們帶來的那股神奇的變化，沉醉于那股深深的幽香中……
梧桐樹的作文 36
梧桐樹，又名青桐，桐麻。我家附近有一條路，叫蕪湖路。上面種的全是梧桐樹，它的枝干很粗很高，可達(dá)12米，枝葉很茂盛。葉子像手掌一般大，比我的手還大。
樹干很粗，大約有兩合抱粗，樹干是灰白色，由于它怕害蟲，上面涂了白色的東西，為了防蟲，但時(shí)間一長(zhǎng)，樹皮脫落，白色的東西也跟著掉下來，就一塊白，一塊灰，在晚上的時(shí)候，灰色不見了，只能看見黑色，它們就像斑點(diǎn)狗一樣，樹枝伸到馬路上，就像一排排的`斑點(diǎn)狗站立著，伸著爪子，頭上戴著樹葉做的草帽，不時(shí)還撒下幾片樹葉，好像在歡迎我來到它們的世界。
梧桐樹生長(zhǎng)快，木材適合造樂器，中國(guó)的許多古琴都是梧桐樹木制造的，所以說梧桐樹對(duì)中國(guó)很重要，樹皮也可以造紙和繩索。梧桐樹在夏季開白花，花小，黃綠色，果實(shí)成熟時(shí)分裂，種子可以食用或榨油，又為綠化做了貢獻(xiàn)。梧桐樹喜光，喜歡溫暖的氣候，不耐寒，不宜修剪，發(fā)葉較晚，而秋天落葉早，對(duì)許多有毒氣體都有較強(qiáng)抗性，能活百年以上哩！
梧桐樹的作文 37
水希冀化成云，云渴望回到水，大約只是為了念舊。梧桐花開落葉，葉歸土再生長(zhǎng)，大約只是為了見見生命。
家鄉(xiāng)有好幾株的梧桐樹，如果說是梧桐樹，倒不如說只是一個(gè)小樹罷了。春天，它長(zhǎng)了個(gè)頭，不過還是比我小的多，只到了我的大腿。我總是念叨著它快快長(zhǎng)大，因?yàn)槲以吹絼e家的梧桐樹開花的樣子，如一束鈴鐺，花黃色，顯得那樣的生機(jī)與活力�？上犇棠陶f這是幾個(gè)月前剛種下的，可能要再等一年，亦或是更久才能看到。于是乎，我就嘟囔道：“怎么還要那么久？”
奶奶摸了摸我的頭，叫我細(xì)心等待：“只不過是一年兩年罷了，你還等不了嗎？只要你上完學(xué)，再過年回家，不就能看到了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，到了晚上萬籟俱寂，偶爾能聽到風(fēng)搖曳樹葉的聲音。沙沙作響，讓人聽得舒服。山中有眠，枕著月睡去；夜中有渴，飲的是那銀瓶瀉漿。好像有神話中的鳳凰歇在那枝頭，獨(dú)享梧桐之美。
如若不是這樣，我怎會(huì)在明日的清晨看到了好幾片掉落的樹葉。奶奶聽了我的一席話，笑著道：“也許是樹葉想念土地了，所以回去看看�！薄澳遣皇撬突夭坏街︻^了？”“這不，只是念舊罷了�！蔽視�(huì)想起奶奶曾說與梧桐相伴的.鳳凰，卻在后來覺得它們毫不般配。一個(gè)在涅槃中浴火重生，一個(gè)卻在世中輾轉(zhuǎn)反側(cè)，最后化落葉歸土。
想是梧桐樹想再見見那鳳凰，與時(shí)間留了下來。想是奶奶想見見梧桐樹，就和它留在了一起。最后，化成了鳳凰與梧桐相伴。那梧桐樹變成了參天大樹，我看著那梧桐樹，默不作聲，怎么那么快啊�？墒强粗俏嗤洌矣衷谙�，奶奶應(yīng)是那梧桐葉吧，只是為了念舊，才歸根了。
像一滴酒回不到最終的葡萄，我回不到年少。若是能回頭看上一眼，是不是能見到梧桐葉紛飛的時(shí)候？
梧桐樹的作文 38
在我們的校園里有許多梧桐樹，他們?cè)跓o數(shù)個(gè)春夏秋冬里默默的發(fā)芽抽枝落葉。
春天梧桐樹抽出新芽，那芽綠得那么清香，那么仙那么可愛，他們無聲地向我們傳遞的春天的信息，在那甘甜的春雨的滋潤(rùn)下沿兒漸漸的長(zhǎng)成了嫩綠的.葉子，葉片綠的像翡翠似的，一陣春風(fēng)吹過，滿樹的小葉片抖動(dòng)起來非常好看，這是梧桐樹好像戴上了一頂美麗的綠色冠冕。
到了夏天，樹上嫩綠的葉子長(zhǎng)成了比大人手掌還大的綠色的葉子，茂密的枝葉如同一把巨型的大傘遮住了似火的陽光，帶來一片清涼的樹蔭，我們?cè)跇湎骆音[游玩一點(diǎn)也感覺不到夏天的炎熱。
秋天到了，黃綠色的葉子變成了金紅色，幾場(chǎng)秋雨過后葉子變得清新透亮，一陣秋風(fēng)吹過，葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的往下落，那樣子活像一個(gè)個(gè)勇往直前的小傘兵。
到了冬天滿樹的葉子落盡了，過不了多久梧桐樹只剩下光禿禿的枝干了，但仍挺立在寒風(fēng)中。一場(chǎng)中雪過后支桿上被覆蓋了一層厚厚的潔白的雪花，好像給大樹穿上了冬衣。這時(shí)梧桐樹又開始醞釀著春天的美，準(zhǔn)備把美再度獻(xiàn)給人們。
多么可愛的梧桐樹，你美化了我們的校園，傳遞著春天的信息，帶來了夏天的涼爽。
梧桐樹的作文 39
在我們的校園操場(chǎng)旁，有一排高大的梧桐樹。
春天，小草從地下探出頭來，沉睡了一整個(gè)冬天的梧桐樹，在孩子們的朗朗讀書中蘇醒了，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。春雨過后，葉子上的小水珠在陽光照耀下，像一顆顆晶瑩的珍珠落到上面美麗極了。
夏天，梧桐樹伸出了寬大的枝干，長(zhǎng)出了密密的'綠油油的葉子，像一把撐開的巨傘，為我們遮陽擋雨。同學(xué)們上體育課累了，熱了都會(huì)去梧桐樹下休息，聽鳥兒在枝頭歡樂的歌唱。
秋天，葉子慢慢的變得黃黃的，一陣風(fēng)吹過，一片片金黃的葉子像一只只金黃的蝴蝶在翩翩起舞，打著圈兒慢慢飄落下來，給大地鋪上一個(gè)金黃的地毯。
冬天降臨了，雪花紛飛，百花凋零。梧桐樹的樹葉都落了，枝干光禿禿的，雪落在梧桐樹身上，仿佛給梧桐樹穿上了一件雪白的冬衣，讓它像一位高大的衛(wèi)士一樣守護(hù)著我們學(xué)習(xí)。
我喜歡校園里的梧桐樹，它為我們遮風(fēng)擋雨，陪伴我們健康快樂成長(zhǎng)！
梧桐樹的作文 40
夏天的中午，天氣很熱，烈日下的幾個(gè)行人都很累。當(dāng)他們看到一棵梧桐樹時(shí)，他們走到樹下，躺在樹蔭下休息。
他們抬頭看著寬闊的樹葉，互相交談：“這棵樹不能結(jié)果，對(duì)人不好。”樹回答說：“忘恩負(fù)義的人！你現(xiàn)在在享受我的寵愛，還說我是沒有結(jié)果的'無用樹�！�
這個(gè)故事告訴我們，有些人不知好歹，享受別人的幫助，貶低別人。
梧桐樹的作文 41
每當(dāng)我進(jìn)入校園，映入眼簾的就是一排排高大的梧桐樹。它們已經(jīng)伴隨我過度了好幾個(gè)春夏秋冬。
春天，路上的積雪融化了，在雷公公的呼喚下，在雨姑娘的滋潤(rùn)下，梧桐樹伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，蘇醒了過來。樹上逐漸抽出了新的枝條，吐出了新的嫩芽。慢慢地，這些嫩芽變成了綠葉。這些綠葉就像一個(gè)個(gè)小小的手巴掌，摸起來非常柔軟。
夏天，梧桐樹的枝葉長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，茂密的枝葉把藍(lán)天遮擋得密不透風(fēng)，樹葉也開始變成深綠色，一層層樹皮也開始樹干上落下來，仿佛又”長(zhǎng)胖“了一圈，樹干也從深棕色變成了乳白色。
秋天，在秋風(fēng)的吹拂下，樹葉也逐漸變成了金黃色，一陣秋風(fēng)吹過，一片片的'樹葉從樹上飄落下來，就像一只只金色的蝴蝶，在空中飛舞。
冬天，梧桐樹變得光禿禿的，仿佛在向寒冷的冬天挑戰(zhàn)。此時(shí)的校園里，鋪滿了一層厚厚的金色”地毯“。
在梧桐樹的點(diǎn)綴下，為我們呈現(xiàn)出了不同的校園風(fēng)景。我愛我的校園，也愛校園的梧桐樹。
梧桐樹的作文 42
在我家門口，有一棵高大的梧桐樹。
看，那是一棵高大、茂盛的梧桐樹，枝葉重重疊疊。
春天，梧桐樹在春風(fēng)的吹拂下，在春雨的滋潤(rùn)下，長(zhǎng)出了嫩綠的小芽，就好象探出來的小腦袋，好奇地欣賞著春天的美景。夏天到了，梧桐樹在烈日的照射下，長(zhǎng)得枝繁葉茂，像一把撐開的綠絨大傘。秋天時(shí)，一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹來，變黃了的梧桐樹葉如同接到命令一般，打著旋兒，不停地飄落，就像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞。冬天，梧桐樹落光了葉子，樹枝上堆滿了柔軟的白雪，好像穿上了一件潔白的大衣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，玉樹瓊枝，粉裝玉砌，充滿了詩情畫意。一年四季，梧桐樹都是那么美麗，那么有活力。
梧桐樹，它時(shí)時(shí)刻刻接受著陽光雨露的沐浴，又有著我們?nèi)祟惖恼疹�，茁壯成長(zhǎng)。它又用自身的.綠色為我們?cè)鎏砹艘坏懒聋惖娘L(fēng)景線。它還吸進(jìn)二氧化碳，放出氧氣使空氣清新，讓大地少了灰塵。這是多么可敬的啊！
我愛梧桐樹。
我們校園內(nèi)種有兩棵梧桐樹，一年四季是那么美，令人著迷、陶醉。
春天的腳步臨近，一場(chǎng)綿綿的春雨下過，梧桐樹盡情吮吸著這春天的甘露，在地母親的乳汁。在明媚的春光上長(zhǎng)出新生命，那一片片嫩綠的新葉在陽光下舒展著，向人民展示它們的活力。顯得一派生機(jī)。
夏日，烈日無情地照耀著大地，一些花草樹林禁不住烈日的干烤，最后死去。梧桐樹卻若無其事，長(zhǎng)得郁郁蔥蔥、蒼翠挺拔。盡管太陽那么無情，它卻長(zhǎng)得那么壯大，葉子重重疊疊，找不出一絲縫隙。它的一張樹葉就是一只綠色的手掌，托起一輪驕日；一棵就是一把遮陽傘，它遮天蔽日，在陽光下可以歇涼，再加上一陣清風(fēng)習(xí)習(xí)，讓人百?zèng)鏊�。課后，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，可那輪烈日卻讓我們無法盡情享受夏天給我們帶來的歡樂。此時(shí)此刻，它撐開它那把“大傘”，正向草木、人群、大地甚至世界上一切具有生命力的生物展示自己旺盛的生命力。
秋天的腳步向我們悄悄地走來，秋姑娘匆匆忙忙地給梧桐樹換上了金裝，秋風(fēng)掃過，吹落了它的樹葉。樹葉紛紛落下，有的像蝴喋在翩翩起舞；有的像黃鶯展翅飛翔；還有的像一位位舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)，猶如童話世界中一樣的迷人。秋風(fēng)過后，地上滿是落葉，像鋪上一層厚厚的金色地毯，踩在上去軟綿綿的，輕飄飄的。
它是那么美，就是到了冬天，被狠心的風(fēng)婆婆奪去了美麗的外衣，但它始終沒有皺眉頭嘆氣，仍挺直了樹桿。它感動(dòng)了風(fēng)爺爺，冬爺爺給了它一床冬被，梧桐樹高興地接受了這份意外的禮物。過了不久，梧桐樹躺在冬床上沉沉睡去。
第二年的春天，梧桐樹又醒了過來，換上新裝，神彩飛揚(yáng)地站在那里，又是一片生機(jī)勃勃，讓人賞心悅目。
有人贊美四季常青的松柏，可松柏沒有梧桐那四季不同的風(fēng)彩；有人贊美婀娜多姿的垂柳，可垂柳缺少梧桐樹那鐵一般的堅(jiān)實(shí)性格。我喜歡梧桐樹，喜歡它的豐采，喜歡它鐵一般的性格。
梧桐樹的作文 43
未見過長(zhǎng)得如此高大粗壯的梧桐樹，仰起頭，只能看到棕色、黃色和紅色三種顏色。棕色聚集在一條直線上，看不到盡頭。黃色和紅色則零零閃閃，深深淺淺的顏色，好像在流動(dòng)，在交談。讓人印象深刻。
上一次看到這棵梧桐樹時(shí)，是春和夏季交接之時(shí)，梧桐樹剛剛開花，周圍像是紫色世界。因?yàn)樘懒耍偌由狭钊颂兆淼幕ㄏ�，讓我遲遲不想離去。
記得有一次，妹妹跟我說她變矮了。我奇怪地問：“為什么？"她把我拉到家樓下的棵梧桐樹苗旁，說：“我之前身高到這根樹枝，可現(xiàn)在只到下面那根樹枝了。"我聽完，對(duì)妹妹說：“你在長(zhǎng)高，小樹苗也在長(zhǎng)高，只不過你長(zhǎng)的沒它快罷了。這樣量身高，其實(shí)是不準(zhǔn)確的。
種梧桐樹不用太多東西，而梧桐樹卻可以給人乘涼，供人觀賞花的美麗，呼吸花香。這種默默為我們奉獻(xiàn)精神，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
想著想著，我還想到：我種的'這棵梧桐樹苗是伴隨我和妹妹成長(zhǎng)的，再過幾年，或許就能長(zhǎng)的比我還高，成為一棵參天大樹吧。
梧桐樹的作文 44
有些人喜歡白色芬芳的茉莉花，有些人喜歡高貴的玫瑰，但我不同，我喜歡未知的梧桐樹。
春天，它神奇地拿出新芽，為美麗的大自然增添了另一個(gè)場(chǎng)景。
夏天，它嫩綠色的葉子消失了，長(zhǎng)成了棕櫚般的綠葉，為人們躲避炎熱提供了生計(jì)。
秋天，樹葉紛紛飄落，我披上了美麗的面紗。
冬天，你看不到曾經(jīng)為人們遮風(fēng)擋雨的樹葉。即便如此，也不會(huì)失去原有的美好。雪花落下來，落在它光禿禿的樹干上，整個(gè)樹干變成了銀白色，就像晶瑩美麗的冰雕，給整個(gè)枯燥的冬天增添了一些光彩。
也許這些小而美的改變并不容易；是被人發(fā)現(xiàn)的，但我欣賞這種有感染力的變化，體會(huì)到了大自然帶來的.另一種美。
有些人喜歡白色芬芳的茉莉花，有些人喜歡高貴的玫瑰，但我不同。我喜歡一年四季變化很美的梧桐樹！
梧桐樹的作文 45
春天到了，春風(fēng)吹散了風(fēng)雪，吹散了寒冷，植被恢復(fù)了。院子里的梧桐樹也露出了新的綠葉，讓人感受到春天的溫暖。梧桐樹開始長(zhǎng)出葉子，但此時(shí)毛蟲成倍增加，掛在空中，嚇?biāo)廊�。如果毛毛蟲落在人身上，會(huì)很難受。
夏天，梧桐樹的葉子逐漸長(zhǎng)大，變成深綠色。梧桐樹的枝葉像一把大傘一樣展開，擋住了陽光，使院子變得綠色。晚上，工作了一天的人下班回家，也不急著回家吃飯。而是在院子里三五成群。大人乘涼，樹下聊天下棋，小孩在院子里玩耍。梧桐樹的`枝葉不僅可以遮擋陽光，還可以阻擋小雨。下雨時(shí)，沒有雨傘的人會(huì)立即跑到梧桐樹下，以免被雨淋濕。夏天梧桐給我們帶來了很多便利。
秋天，梧桐樹的葉子逐漸變成黃色的外套。秋風(fēng)漸起，梧桐樹的葉子隨風(fēng)飛舞，像精靈般從天而降的蝴蝶。一陣風(fēng)吹來，樹葉又飛向天空，舍不得走，仿佛很喜歡樹上的無限風(fēng)光。
冬天來了，天氣越來越冷，梧桐樹上的葉子越來越少，幾乎要掉光了。大樹孤零零地立在院子里，就像永遠(yuǎn)守護(hù)著我們家的“士兵”。這些“兵”們?nèi)魏螘r(shí)候都不休息，即使過了春節(jié)，他們還站在那里，風(fēng)不能彎，雪不能落，這種精神值得學(xué)習(xí)！
四季的梧桐樹真好看！
梧桐樹的作文 46
早晨，走進(jìn)校園的大門，聽到的的是同學(xué)們朗朗的讀書聲，看到的'是同學(xué)們晨練的場(chǎng)面，更引人注目的是那三顆枝繁葉茂而又身軀粗壯的梧桐樹，高高的站立在校園的操場(chǎng)里，像一名忠誠(chéng)的士兵，不論春夏秋冬，還是刮風(fēng)下雨，都堅(jiān)守在哨崗上。
春天，梧桐樹發(fā)芽了，枝頭上的芽孢一個(gè)個(gè)都那么飽滿，那么嬌嫩。枝條也越發(fā)的粗壯，在春風(fēng)里揮舞著，仿佛在展示它旺盛的生命力。一陣微風(fēng)吹來，綠葉隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在和你說早上好呢！
夏天，烈日當(dāng)頭，梧桐樹粗壯的枝條上長(zhǎng)滿了深綠的葉子，它們一片挨著一片，又多又密，不留一點(diǎn)空隙，我們?cè)跇湎伦鲇螒蛞稽c(diǎn)也不覺得太陽熱。我常常站在樹下，心里發(fā)出萬千感慨。
秋天，梧桐樹的葉子由綠變黃，秋風(fēng)吹來，一片片樹葉迎風(fēng)飄舞，像一只只蝴蝶，飛向大地，給我們?cè)鎏砹瞬簧贅啡ぁ?/p>
冬天，風(fēng)婆婆殘忍地把梧桐樹那漂亮的外衣撕去，只剩下光禿禿的枝丫。我們每天在樹下經(jīng)過，看著它在寒風(fēng)中頑強(qiáng)地站立著。
我默默地在想，梧桐樹呀，你那么的無私，把你的一切奉獻(xiàn)給了我們想著想著，好像心里有一顆種子在心里發(fā)芽，生根
梧桐樹的作文 47
在我們的校園里，有一棵令人“討厭”的樹。為什么這樣說他呢？讓我慢慢告訴你。
這棵樹真是“無惡不作”。瞧！在春天里，他開始掉落花粉。你說你，掉下來一些也就行了，花粉居然把半個(gè)操場(chǎng)都給占完了。這些個(gè)花粉，掉在其他的地方還好一點(diǎn)，但是當(dāng)他掉在你的脖子和衣服上，你怎么甩也甩不掉，對(duì)你“依依不舍”，“不離不棄”。
夏天又開始掉那種毛球，在網(wǎng)上顯示，是叫什么梧桐絮，他會(huì)裂開，里面的一些“毛毛”就會(huì)“跑”出來。這種毛毛非常不好，他經(jīng)常在我們坐在椅子上聊天的時(shí)候“款待”我們，給我們來個(gè)“親密接觸”，讓我們“盛情難卻”。這個(gè)東西吸進(jìn)鼻子里可以說是非常非常的難受，弄得渾身都是。毛毛會(huì)粘在你身上，上面的刺會(huì)狠狠的扎在你的“心”里。
秋天呢，他會(huì)掉下樹葉，飄來飄去，踩在樹葉上很好玩，但是你也要小心為好，因?yàn)楸焕蠋煱l(fā)現(xiàn)了，你就要遭殃了；冬天本以為會(huì)安生一點(diǎn)點(diǎn)，結(jié)果他來個(gè)“出其不意”，趁你不注意，一下子掉下來一小塊樹皮嚇你一大跳。當(dāng)你靠在樹邊，剛剛起身，又有一塊樹皮掉了下來，別人要么以為你是大力士，要么以為你在損壞樹木。
怪不得這些個(gè)樹那么瘦，一天到晚都在掉，從早掉到晚，不瘦才怪。
這些樹就是梧桐樹，雖然有那么一點(diǎn)點(diǎn)的小毛病，但我們還是很愛惜他的.。因?yàn)槭撬谙奶旖o我們了一片涼陰，也是他給了我們一個(gè)靠背。幫我們凈化了空氣，給校園增加了一份色彩。
校園里的樹，是讓人煩，可我們又時(shí)時(shí)刻刻離不開他。真是的。
梧桐樹的作文 48
我非常喜歡梧桐樹，因?yàn)樗鼈兏叽�、粗壯。有些梧桐樹像一個(gè)個(gè)哨兵，挺立的站在路旁，又像一個(gè)個(gè)巨大的蘑菇，還像一把把的雨傘。
春天，梧桐樹長(zhǎng)出新的.葉子，好像每一片嫩黃的葉子上都有一個(gè)新生命在顫動(dòng)。
夏天，梧桐樹的葉子一層堆一層，沒有一點(diǎn)縫隙。太陽光照在了一片片的樹葉上，瞧瞧那些樹葉們，它們正享受著燦爛的陽光呢！
秋天，樹葉開始發(fā)黃了，不時(shí)地落下了幾片葉子，這些落下來的樹葉好像蝴蝶在空中飛舞，有像燕子一樣在空中飄蕩。
冬天，梧桐樹的樹葉猛掉，好像下了一場(chǎng)葉子雨。再看看地上早已厚厚地鋪上了一層樹葉的毯子。
梧桐樹是多么高大呀，它給我留下了深刻的印象！
梧桐樹的作文 49
梧桐樹長(zhǎng)在家鄉(xiāng)的主要街道兩旁。冬天的時(shí)候，梧桐樹光禿禿地挺立在那里，可一到春天，梧桐樹的樹杈上就長(zhǎng)出了半透明、青里帶紅的芽，就像小小的拂手。樹桿是青綠色的，里面還隱藏著許多白色。我們常�？匆娝撈ぃ拖裆呙撈ひ粯�。主桿上伸出一條條手臂。經(jīng)過園林工人的修理，使枝干往街道中間生長(zhǎng)，像搭起了一個(gè)大涼棚，走進(jìn)去非常涼爽。
春天，數(shù)不清的枝條上長(zhǎng)出了許多半透明、青里帶黃的葉子。隨著慢慢地長(zhǎng)大，顏色也在跟著變化。首先是淡綠色，然后是淺綠色，最后變成了深綠色。夏天，葉子越長(zhǎng)越茂盛，越長(zhǎng)越大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)個(gè)綠色的'大涼棚。到了秋天，樹葉變黃了，風(fēng)一吹，樹葉就紛紛地飄落下來，有的在空中飄來飄去，有的跟媽媽告別。
陽光把大街上留下了一片片樹陰，陽光穿過梧桐樹的葉子，在樹上留下了斑光，風(fēng)一吹，樹葉就沙沙地動(dòng)起來，地上的斑光也在不停地移動(dòng)，好像在跟我們捉迷藏呢!
樹陰底下，有的人在認(rèn)真地看書，有的人在賣冷飲，還有的人躺在石凳上呼呼大睡。樹陰給夏天的人提供了良好的場(chǎng)所。
夜晚的梧桐樹非常熱鬧。風(fēng)吹樹葉的時(shí)候，樹葉就發(fā)出沙沙的響聲，好像在給疲勞的人們唱著歌;知了也跟著風(fēng)一起伴奏，唱著夏天的歌;小鳥也飛來了，它們嘰嘰喳喳地叫著。
家鄉(xiāng)的梧桐樹給我?guī)砹朔奖�、涼爽、樂趣�?/p>
我愛家鄉(xiāng)的梧桐樹。
梧桐樹的作文 50
中午吃完后，我在窗邊看了一會(huì)兒，有一棵梧桐樹，很漂亮。他的樹枝又高又大，又粗又壯，是深棕色的。樹上的'葉子大小都一樣，很漂亮。那棵梧桐樹很老了。我記得我小時(shí)候他就在那里。它真的又大又高。沒關(guān)系，我們?cè)谀抢锿嬗螒颉?/p>
我們有時(shí)會(huì)撿起地上的一些樹葉。去玩，把他們畫成一幅美麗的圖畫。我一直在收集這幅美麗的畫。
這是一棵古老的梧桐樹。
梧桐樹的作文 51
今天中午，我躺在座椅上看書。發(fā)現(xiàn)了一棵梧桐樹，這個(gè)梧桐樹很像家鄉(xiāng)里那棵讓我們乘涼的樹。不過它現(xiàn)在已經(jīng)被砍了，只剩下一樁樹根。
我開始仰望天空，回想在家鄉(xiāng)夏天時(shí)，我們?cè)诖蟀貥湎鲁藳龅氖虑椋?/p>
在家鄉(xiāng)的夏天，天氣烈日炎炎。我們拿著小蒲扇邊扇，臉上別流汗，好像這小蒲扇越扇越熱似的。
就在這時(shí)，妹妹發(fā)現(xiàn)了一棵梧桐樹，這棵梧桐樹的樹蔭非常非常的大，我們叫著大伙來這里乘涼。
不大一會(huì)兒，這棵梧桐樹樹蔭下放滿了座椅，到處都是人，非常熱鬧。
大家在樹蔭下聊天說笑，一點(diǎn)也沒有感覺到夏天的炎熱。
因?yàn)槲覀冊(cè)跇涫a下感覺不到炎熱，“老天爺”好像發(fā)怒了似的，立刻讓天空下起了狂風(fēng)暴雨，我們大伙立即散了，各回各的家避雨。
就在第二天，我發(fā)現(xiàn)有好幾個(gè)人拿著電鋸和斧頭準(zhǔn)備砍這梧桐樹，因?yàn)槲嗤鋵?shí)在是太大了，等著了打卡車或大貨車的.路，所以這些人把梧桐樹給砍了。
這棵梧桐樹——曾經(jīng)讓我們大伙躲避炎熱的夏天的一棵偉大的樹，如今沒了生命，變成了一樁樹根，可是，這根樹枝現(xiàn)在并沒有被摧毀，我們每天都有人來照看這樁樹根。
這樁樹根可能是最幸福的樹根。
梧桐樹的作文 52
秋天到了，一片片梧桐樹葉由青轉(zhuǎn)黃，紛紛離開梧桐樹媽媽的懷抱，飄飄悠悠地落下來。我撿起一片梧桐樹葉仔細(xì)地觀察著。
啊，我發(fā)現(xiàn)了：春天的時(shí)候，它穿著綠裙子;到了秋天，它就迫不及待地?fù)Q上了黃色的運(yùn)動(dòng)衫，真神氣!我又發(fā)現(xiàn)了：它的樣子像小金魚的大尾巴，又像一把精致的小扇子，還像一張秋姑娘寄給我們的信箋。
梧桐樹葉飄呀飄呀，飄到花壇，飄到草地，飄到大地外婆的懷抱。它邊飄邊想：再見了，媽媽，是您曾經(jīng)養(yǎng)育了我，我要飄到大地上，飄到您的腳下，化為養(yǎng)料，讓您長(zhǎng)得更加健壯，明年生出更多的葉子弟妹，大家一起把您打扮得更加美麗迷人!
思齊提示：沒有生活，就沒有作文;有生活，卻對(duì)生活不進(jìn)行認(rèn)真觀察，也寫不出好作文。這篇習(xí)作寫的是梧桐樹葉，如果小作者對(duì)撿起的那片飄落下來的梧桐樹葉沒有仔細(xì)地觀察，怎會(huì)發(fā)現(xiàn)春秋兩季其色彩的差別，又怎會(huì)發(fā)現(xiàn)它像什么?當(dāng)然，小作者能把秋天的梧桐樹葉寫得具體可感，充滿詩情畫意，也因?yàn)槟茉谧屑?xì)觀察的基礎(chǔ)上展開豐富的聯(lián)想和想象。讀者小朋友，你要想寫好作文，不妨從認(rèn)真觀察你感興趣的事物和現(xiàn)象開始吧!
秋，悄悄的降臨了，因?yàn)樘炜諘r(shí)不時(shí)會(huì)刮來一陣陣涼嗖嗖的`風(fēng)，時(shí)不時(shí)還會(huì)掉下許多不知名的樹葉。
今天，我來為大家介紹秋的象征——梧桐葉。
秋天，美麗的葉很多，但是留給我印象最深的，還是要數(shù)那梧桐葉了。每次走到梧桐樹下，都會(huì)聞到一絲淡淡的清香味。那時(shí)，我就會(huì)閉起眼睛來，慢慢地享受著這美好時(shí)光，陣陣微風(fēng)吹向我的面頰，真是享受。梧桐葉大大的很像蒲扇，小的就像嬰兒的手掌一樣。這樹一層層，一串串，長(zhǎng)得密密麻麻的，遠(yuǎn)看就像一頂頂巨大的黃色大傘。
我在放學(xué)的路上時(shí)，總是會(huì)看到梧桐葉像一位位“跳傘員”一樣，慢慢悠悠地飄下來。踩上去時(shí)總是發(fā)出“沙沙”的響聲。這時(shí)我就會(huì)感慨：“大自然可真是鬼斧神工呀”!在風(fēng)大的日子里，梧桐葉飄落一地，遠(yuǎn)處看，就好似一張華麗的金色大地毯。
可異的是，看到秋天的梧桐葉落下時(shí)，就會(huì)讓人感到一種莫名的凄涼，同時(shí)也會(huì)想起清代女詞人李清照《聲聲慢》一詞中的：梧桐更兼細(xì)雨，到黃錯(cuò)點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這一點(diǎn)也讓我覺得梧桐樹是一種略帶傷感，優(yōu)雅自然的人的象征。
梧桐葉雖然現(xiàn)在已經(jīng)不再像夏天一樣綠得發(fā)亮。但是變身黃色的它也為這里的秋天的街頭增加了一道別有的風(fēng)景。還有月季花，楓葉，銀杏樹葉，都正在裝扮著“秋姑娘”呢!
梧桐樹的作文 53
有人喜歡香氣撲鼻的桂花樹，有人喜歡梳著長(zhǎng)辮子的柳樹，有人喜歡枝繁葉茂的榕樹，還有人喜歡四季常青的松柏，而我卻喜歡像小巴掌似的梧桐樹。
陽春三月，萬物復(fù)蘇，春暖花開，到處是一片生機(jī)勃勃的景象。法國(guó)梧桐樹漸漸地抽出嫩芽，嫩綠嫩綠的，美麗極了！一天天過去，梧桐樹的嫩芽逐漸長(zhǎng)大，顏色也越來越綠，像一個(gè)個(gè)碧綠的小巴掌。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿樹的小巴掌在向我們招手，好像在告訴我們：一年之計(jì)在于春，我們都要努力生長(zhǎng)，努力學(xué)習(xí)。
炎炎夏日里，梧桐樹更繁榮茂盛，一片一片的葉子翠綠翠綠的.，像一把把蒲扇，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。一些鳥兒在樹葉里盡情地唱歌，有的人在梧桐樹蔭下乘涼，一些小孩子在樹下嬉戲玩�！�
秋天，梧桐樹葉被大自然涂上了金黃色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片金燦燦的，閃閃發(fā)光。秋風(fēng)一吹，金黃色的蝴蝶隨風(fēng)起舞，累了，她們就躺在道路上，給大地鋪上了一層金黃色的地毯。
冬天，刺骨的寒風(fēng)吹打著光禿禿的梧桐樹干。一場(chǎng)大雪過后，樹干披上了一件件雪白的戰(zhàn)袍，像冰雕，守護(hù)著我們這座城市。
我愛梧桐樹，愛她春天的柔嫩，愛她夏天的茂盛，愛她秋天的燦爛，更愛她冬日的堅(jiān)強(qiáng)。
梧桐樹的作文 54
下課后，老師走進(jìn)教室說：“我們應(yīng)該寫日記。”“你在寫什么？”學(xué)生們驚訝地問老師。老師說：“我在我們校園里看到一棵法國(guó)梧桐樹，很漂亮。請(qǐng)遵守并記日記。大家可以先往樓上看，再從遠(yuǎn)處看，最后近距離觀察。”
我們聽老師講課，頻頻點(diǎn)頭。我們按照老師說的做了。往樓上看，我們發(fā)現(xiàn)法國(guó)梧桐像一座金山，閃閃發(fā)光；遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我發(fā)現(xiàn)它像一個(gè)小房子；仔細(xì)一看，我們發(fā)現(xiàn)梧桐樹的葉子又黃又綠……但很美。梧桐樹的枝葉非常茂密。我慢慢地走著，摸著它的'樹枝。太舒服了！酷。
法國(guó)梧桐好美！我們校園里有柳樹、桃樹和冬青.
梧桐樹的作文 55
校園里有兩顆梧桐樹，一年四季是那么美，令人著迷，陶醉。
春天到了，一陣溫暖的春風(fēng)吹來，就像媽媽的手掌撫摸著你的臉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，梧桐樹的根光禿禿的。走近一看，梧桐樹的枝干上早已吐出嫩嫩的小芽。在雨水和陽光的滋潤(rùn)下，葉子慢慢地舒展開，像一個(gè)個(gè)手掌。
夏天烈日炎炎，梧桐樹的葉子變得更加的寬闊。從嫩綠變成了墨綠，小手掌變成了大手掌，梧桐樹的.葉子挨挨擠擠的，把天空遮得密不透風(fēng)。遠(yuǎn)看就像一把綠色的大傘，近看就像一座涼亭，小朋友經(jīng)常在這里玩耍。一陣風(fēng)吹來樹葉沙沙作響，像奏起了樂曲。
一陣秋風(fēng)吹來，梧桐樹換上了金燦燦的衣裳，遠(yuǎn)看梧桐樹就像染了一頭金色的頭發(fā)。涼爽的秋風(fēng)吹來，葉子片片飄落，像金色的蝴蝶。撿起一片梧桐葉看一看，葉脈清晰可見。小朋友們喜歡把梧桐樹葉做成標(biāo)本或書簽。梧桐樹雖然都落了，但是梧桐樹還是高大挺拔。
冬天，葉子全都落盡了。梧桐樹的枝干很粗壯，身軀龐大。雪花落在梧桐樹上，梧桐樹挺直了腰，根本不會(huì)被雪壓垮，靜靜地等待來年的春天，到那時(shí)又會(huì)變的枝葉繁茂。
感謝你，為我們帶來快樂，我愛你校園里的梧桐樹！
梧桐樹的作文 56
街道兩旁種植著許多高大挺拔的梧桐樹。它們樹干粗壯，枝葉茂盛，行成了林蔭小道。
春天，梧桐樹在春雨的滋潤(rùn)下，長(zhǎng)出了嫩芽，像一朵朵綠色的小花。它們有的已經(jīng)完全展開。它的葉子像一個(gè)個(gè)手掌，有的兩三個(gè)連在一起，像是在玩耍。有的自己站在那里，楚楚可憐。還有的'打著卷兒，像姑娘有卷發(fā)。
瞧！那一個(gè)個(gè)小刺猬，淺淺的棕色，真像桂圓。
夏天，樹葉變得更綠了。幾株連在了一起，幾乎遮住了半邊天。梧桐樹的葉子大大的，像一個(gè)個(gè)巴掌，一層層、一串串密密麻麻，像千物觀音，像巨大的天然綠傘，為人們遮陰納涼。
附近的居民，常常坐在樹下，特別是老人，他們有的下棋；有的練武；還有的拉家常。小朋友們?cè)跇湎峦嫠�，看他們玩得多開心呀！
秋天，梧桐樹的葉子漸漸變黃。幾天后，葉子翩翩起舞，從樹上飄落下來。像給大地鋪了一層土黃色的毛毯，在這毛毯上走著，舒服極了。小朋友們把地上的樹葉扔向?qū)Ψ剑裉炫⒒ㄒ粯印?/p>
冬天，梧桐樹光禿禿的。一場(chǎng)雪后，梧桐樹有了一件雪白的棉衣。小朋友們?cè)跇湎露蜒┤�、打雪仗，他們的小手就得通紅通紅的，一點(diǎn)也不覺得冷。
我愛梧桐樹！
梧桐樹的作文 57
我們的校園里有一棵梧桐樹，說它高大，像個(gè)巨人矗立在教學(xué)樓旁邊，龐大的樹根深深地扎入肥沃的土壤中，像個(gè)貪婪的'孩子吮吸著大地的營(yíng)養(yǎng)，挺拔的樹干想伸展的手臂，沐浴著溫暖地陽光茁壯成長(zhǎng)，瞧！它已經(jīng)有四層樓這么高了！據(jù)說梧桐樹可以長(zhǎng)到15米，真是頂天立地��！說它粗壯，一點(diǎn)兒也不夸張，兩個(gè)小朋友合抱都摟不住。那光滑、墨綠色的樹皮，就像一件堅(jiān)硬的盔甲。不論是狂風(fēng)暴雨還是烈日炎炎，它一直都是紋絲不動(dòng)，就像威武的哨兵守護(hù)者我們。從遠(yuǎn)處看，茂密的樹冠像一把圓圓的綠傘，為孩子們遮風(fēng)擋雨，樹葉像手掌，像扇子，一串串、一層層，密密麻麻地掛在樹枝上，真像一片綠色的海洋��！
梧桐樹的作文 58
一走進(jìn)我們的校園，首先映入眼簾的就是矗立在操場(chǎng)邊的四棵參天大樹，那是我最喜歡、且引以為傲的的梧桐樹。
它們很大很高，葉子翠綠茂盛。夏天的時(shí)候，學(xué)校在它們周邊裝了一圈木椅，讓老師和同學(xué)們可以坐在樹蔭下乘涼。我們玩累了的時(shí)候，常常坐在木椅上，抬頭看層層的樹葉間透過的絲縷陽光。更多的時(shí)候，我們總是圍著大樹一圈圈的跑，在它們身邊玩很多游戲，比如寫王字、捉迷藏、狼來了……它們總是靜靜的看著我們，從來不嫌我們吵鬧。
大樹的根部是一圈泥土，長(zhǎng)著很多小花小草，幸好有木椅保護(hù)它們，才免遭“熊孩子們”的破壞。享受著樹蔭的陰涼，看著美麗的花草，心情就會(huì)變得很愉悅；而不開心的時(shí)候，看到這美麗的風(fēng)景，心情也會(huì)變好許多。
如果你運(yùn)氣好的話，還能在大樹底下看到螞蟻搬食物。有一次我看到很多螞蟻排著長(zhǎng)隊(duì)，個(gè)個(gè)頭頂著食物殘?jiān)鶚涓叺?小洞里爬。我想它們應(yīng)該是在搬家吧，難道要下雨了？可是我等了一天也沒見雨滴下來，我感到很奇怪，難道螞蟻窩也有緊急情況嗎，螞蟻原來的家坍塌了還是失火了？
校園真是個(gè)有趣的地方，梧桐樹真美麗，梧桐樹邊的一切都很好玩。我愛校園！我愛梧桐樹！
梧桐樹的作文 59
春天的梧桐樹生機(jī)勃勃，夏天的梧桐樹郁郁蔥蔥，秋天的梧桐樹滿樹金黃，冬天的梧桐樹卻孤孤單單。
經(jīng)過一場(chǎng)如酥的春雨，光禿禿的梧桐樹抽出了嫩芽，它們擠在一起，擺出了花朵一般的姿態(tài)，嫩芽害羞的展開了一點(diǎn)點(diǎn)。在陽光下，嫩芽上長(zhǎng)出了絨毛，就好像穿上了一件抵御春寒的毛衣。微風(fēng)吹過，嫩芽搖搖擺擺，似乎在像人們招手。
火辣辣的太陽炙烤著大地，夏天已來到人們身邊，梧桐樹發(fā)生了巨大的變化。它的枝頭不在是星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽，而是長(zhǎng)成了巴掌大的樹葉了，它們一片挨著一片，密密麻麻，不留一絲空隙。從遠(yuǎn)處看，就像一把撐開的綠色的大傘，遮擋了烈日炎炎，人們喜歡走在樹蔭下，夏風(fēng)吹過樹梢，就發(fā)出了沙沙的響聲。
神奇的秋天來了，梧桐樹在一夜之間，搖身一變，變成金黃金黃的了。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，樹葉搖搖擺擺的離開了媽媽的懷抱。稍不留神，就有梧桐葉要飄落下來，落到小河里，變成了一艘小船，落到汽車上，搭著汽車去兜風(fēng)；落到學(xué)校里，看著同學(xué)們玩耍。
秋去冬來，梧桐樹的.枝頭上只剩下零星的樹葉，北風(fēng)呼嘯，最后的樹葉也落了下來。梧桐樹猶如一位在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的老爺爺，幸好雪姑娘給梧桐樹穿上了一層棉襖。
一年四季梧桐樹各有不同的魅力。
梧桐樹的作文 60
外公家門前有一棵高大茂盛的梧桐樹�？催@枝繁葉茂的樣子，顯然已經(jīng)在這里生長(zhǎng)了幾十年了。
時(shí)間一長(zhǎng)，不論是從這兒路過的行人，還是住在這里的居民，大家似乎都習(xí)慣于在這棵大樹的陪伴下日出而作，日落而歸了。
冬天，寒風(fēng)固然寒冷刺骨，有人說，冬天一到，人們就會(huì)不由自主地變得比往常懶惰一些了，自然而然，這樣的天氣，誰會(huì)去關(guān)心門外大街上的那棵梧桐樹呢？但是這里的居民并沒有忘記大家共有的那位特殊的鄰居——梧桐樹。冬天剛至，外公和周圍的一些鄰居就商量著給這位特殊的鄰居置辦過冬的衣服了，這個(gè)時(shí)候總是會(huì)看見幾個(gè)人在大樹面前忙活不停，喲，看這一捆捆又粗又長(zhǎng)的繩子一圈一圈地往梧桐樹身上繞，不是要給大樹來個(gè)五花大綁吧，跟捆一只豬似的，多丑啊——原來啊，并不是把大樹的全身都捆上繩子，而是把大樹那粗壯的根部掩蓋住，就相當(dāng)于一層保護(hù)衣吧，大人們說這樣大樹就不至于被寒風(fēng)或大雪破壞本身的樣子，就能更好地給大樹定型了……
冬天逝去，春意正濃，次年春天接踵而至。溫和的春風(fēng)吹拂著大地，喚醒了世間蒼生。人們的活動(dòng)又變得相對(duì)頻繁了。然而，冬天里大樹的厚衣服也脫了下來，從冬日的枯枝上立馬生出了點(diǎn)點(diǎn)新綠的，這個(gè)時(shí)候嫩芽發(fā)得很快，不久，整棵樹上都變得綠意恒生，看著這一片片新綠，心里總是充滿著一種安慰，冬天里在大樹上花的心思并沒有荒廢。
當(dāng)然，炎炎夏日也是一年四季中不可或缺的一種季節(jié)。很快，夏天到了，夏日不是狂風(fēng)暴雨傾盆而下，就是酷暑難耐，人們汗流浹背。這時(shí)的大樹就派上了用場(chǎng)。一般是夏日夜里，很多老人都喜歡到這棵梧桐樹下乘涼，大家各自端上自己的凳子，一把蒲扇不離手，大家在大樹下有說有笑，有的則是靜靜地享受著乘涼的悠閑。好一般閑情逸致！而白天，大多是調(diào)皮的小孩子在大人的帶領(lǐng)下到大樹下談?wù)撝磺�，在這夏日里難得的一絲清涼中嬉戲玩耍。在毒辣的陽光照射下，梧桐樹用自己強(qiáng)大的軀干為人們奉獻(xiàn)出一片濃蔭，帶給人們一絲夏日的清涼。
秋天，梧桐樹一樣為人們默默地奉獻(xiàn)著，在天氣漸漸轉(zhuǎn)涼的過程中，梧桐樹毫不吝嗇地脫下自己的外衣——葉子，為人們提供了很好的'烤火
原材料，帶給人們一絲暖意。這棵梧桐樹給我的感覺是懂得知恩圖報(bào)的，當(dāng)你幫助了他，然而就如人類一樣，他也會(huì)用自己的方式來回報(bào)你。
外公門外的那顆梧桐樹，我已經(jīng)把它當(dāng)成是永遠(yuǎn)的朋友！
我們的校園操場(chǎng)兩邊有十棵高大的梧桐樹。他們有三層樓那么高大的，要兩個(gè)小朋友才能合抱住。他們像接受檢閱的隊(duì)伍，站得整整齊齊，又像勇敢的士兵守衛(wèi)著校園。
春天細(xì)雨如絲，十棵梧桐樹抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩黃色的芽苞，像綠色的花骨朵，又像綠色的翡翠綴滿枝頭，非常惹人喜愛。又過幾天，一個(gè)芽苞變成了一片片小小的，像嬰兒小手似的枝嫩葉，他們?cè)诤挽愕拇猴L(fēng)中歡笑著。
夏天，驕陽縱火，梧桐樹葉長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢、密密層層。深綠色的葉子像大蒲扇，又像大人的手掌，但比大人的手掌大的多。金色的陽光照在樹葉上，閃著綠色的光芒，使梧桐樹充滿著生機(jī)和活力。課間我們到烏桐樹下乘涼、玩�！�
秋天梧桐樹葉有的是墨綠色，有的變黃了。一陣秋風(fēng)吹過，葉子慢慢往下落，有的像黃色的蝴蝶，翩翩起舞；有的像降落傘，從天而降；還有的像打秋千，飄飄搖搖。我們撿起落葉，把它當(dāng)做書簽、做標(biāo)本、貼葉畫……
冬天，寒風(fēng)呼嘯，梧桐樹葉落光了，只剩下粗壯的枝干，在勇敢地和風(fēng)爺爺作斗爭(zhēng)。他們他們?cè)诜e蓄力量，等到明年春天的到來。我們也不怕了，在梧桐樹下跳繩、擲沙包……
我愛校園的梧桐樹，我更愛培育我們健康成長(zhǎng)的校園。
梧桐樹的作文 61
早晨從學(xué)校兩側(cè)走來了許多小學(xué)生，他們走向不同的和班級(jí)掏出語文書開始朗讀課文。
今天是星期一，當(dāng)然要舉行隆重的升旗儀式，主持人用洪亮的聲音介紹了班級(jí)就開始宣布升國(guó)旗唱國(guó)歌，全體少先隊(duì)員敬禮�；蛘呶覀冮_始萬分敬仰的敬禮、唱歌。
回到了教室，同學(xué)們開始背書把第一節(jié)課書背完后，同學(xué)們得非常端正，準(zhǔn)備好開始上第一節(jié)課的狀態(tài)。
上課了，同學(xué)們?cè)诮淌疑霞y絲不動(dòng)的認(rèn)真聽課，老師講的很詳細(xì)，學(xué)生們聽得很認(rèn)真，同學(xué)們一起繪聲繪色地朗讀課文，那聲音真好聽。
下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跳孔雀舞、做游戲、玩兒石頭剪刀布，招引來許多小學(xué)生圍觀，像一道美麗的風(fēng)景線。
這就是我美麗可愛的小學(xué)，古老的電子零在教學(xué)樓的墻角。歡樂的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情的`游玩，待上課的鈴聲一響。同學(xué)們用閃電般的速度跑回了教室，朗朗的讀書聲再次響起在操場(chǎng)上�；厥幓厥�......
梧桐樹的作文 62
現(xiàn)在，正是黃昏，我百無聊懶地用三根手指轉(zhuǎn)動(dòng)著一支鉛筆，目光慵懶地在窗外游移，猛然定格在棵挺拔的梧桐樹上。
那顆梧桐樹已經(jīng)很老很老了，聽媽媽說：“這顆梧桐樹從你小時(shí)候就在這里了，它的年齡比你還大�！�
梧桐樹的主干是深棕色的，橫七豎八的生出許多枝條，上面郁郁蔥蔥的生長(zhǎng)著一簇有一簇翠綠的葉子。夕陽西下，落日的余暉為梧桐樹的枝干鑲了一道美麗的金邊，搭配著那誘人的果綠色，美得讓人不知該如何贊嘆。
有時(shí)候，太陽悄悄地躲進(jìn)梧桐樹那茂盛的樹葉里，樹的臉微微的如紗船的紅了，似乎很害羞。而今天，夕陽卻很慷慨地送給人們一片云霞，一絲柔和的光亮。一陣微風(fēng)吹過，身披金色舞衣的梧桐樹的枝葉輕輕地?fù)u曳，發(fā)出“沙沙”的聲音，仿佛在為夕陽鼓掌呢！
天空的黑色逐漸淌了過來，圍住了太陽。梧桐樹的金衣也已褪去，又變回了他原本的`模樣——深棕色的樹干，纖細(xì)的枝條和翠綠葉子，蒼翠，挺拔，顯得那么滄桑。他沒有了夕陽的呵護(hù)，“荊釵布裙”卻依然美麗。轉(zhuǎn)眼間，又一陣微風(fēng)吹來，梧桐樹再一次“沙沙”的響了起來，就像是在對(duì)以遠(yuǎn)去的夕陽說：“再見！再見！”
窗外的梧桐樹，正期待著下一次夕陽的來臨��！
梧桐樹的作文 63
現(xiàn)在，正是黃昏，我百無聊懶地用三根手指轉(zhuǎn)動(dòng)著一支鉛筆，目光慵懶地在窗外游移，猛然定格在棵挺拔的梧桐樹上。
那顆梧桐樹已經(jīng)很老很老了，聽媽媽說：“這顆梧桐樹從你小時(shí)候就在這里了，它的年齡比你還大�！�
梧桐樹的主干是深棕色的，橫七豎八的生出許多枝條，上面郁郁蔥蔥的生長(zhǎng)著一簇有一簇翠綠的葉子。夕陽西下，落日的余暉為梧桐樹的枝干鑲了一道美麗的金邊，搭配著那誘人的果綠色，美得讓人不知該如何贊嘆。
有時(shí)候，太陽悄悄地躲進(jìn)梧桐樹那茂盛的樹葉里，樹的臉微微的如紗船的紅了，似乎很害羞。而今天，夕陽卻很慷慨地送給人們一片云霞，一絲柔和的光亮。一陣微風(fēng)吹過，身披金色舞衣的梧桐樹的枝葉輕輕地?fù)u曳，發(fā)出“沙沙”的聲音，仿佛在為夕陽鼓掌呢！
天空的黑色逐漸淌了過來，圍住了太陽。梧桐樹的金衣也已褪去，又變回了他原本的模樣——深棕色的樹干，纖細(xì)的'枝條和翠綠葉子，蒼翠，挺拔，顯得那么滄桑。他沒有了夕陽的呵護(hù)，“荊釵布裙”卻依然美麗。轉(zhuǎn)眼間，又一陣微風(fēng)吹來，梧桐樹再一次“沙沙”的響了起來，就像是在對(duì)以遠(yuǎn)去的夕陽說：“再見！再見！”
窗外的梧桐樹，正期待著下一次夕陽的來臨��！
梧桐樹的作文 64
外婆家的門前有一棵梧桐樹，據(jù)外婆說已有七十多歲了。
梧桐的根像年輕人的胳膊，粗壯有力。他還像老爺爺?shù)暮�，又多又長(zhǎng)。
也許是有這么龐大的根系提供營(yíng)養(yǎng)吧，梧桐的樹干特別粗，要倆三個(gè)人才合抱得過來。他還會(huì)像蛇一樣蛻皮呢！蛻皮時(shí)先是樹皮出現(xiàn)裂縫，接著倆頭翹起，變成一小塊，最后全部脫落，露出白色的`新皮。
所有的樹杈撐起了一樹的葉子，就像一把大傘為人遮陽。梧桐還像一位寬容的老人，每當(dāng)我心煩時(shí)，就會(huì)從家中拿來竹竿打梧桐。梧桐總會(huì)靜靜地任我發(fā)泄，部會(huì)有任何反抗。
梧桐是我的朋友，是能幫助人類的好朋友。
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