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【實用】以聲音為話題的作文（通用30篇）
相信大家都不可避免地會接觸到作文吧，特別是占有重要地位的話題作文，話題作文是圍繞著所給談話中心、談話內(nèi)容、談話的由頭寫成的文章。寫這類作文需要注意哪些事項呢？下面是小編為大家收集的以聲音為話題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以聲音為話題的作文 篇1
現(xiàn)在正是春天，萬物復(fù)蘇的時節(jié)。柔軟的柳枝正輕輕地隨風(fēng)擺動，舞動的枝條在空氣中蕩起了聲波的漣漪，輕柔的微風(fēng)正對著枝芽上的新綠輕輕地囈語，綠意盎然的生機溢滿了整個校園。
天空中偶爾有一兩只飛燕在盤旋，細細的、依稀傳來幾聲淡淡地鳥鳴，瓦藍瓦藍的天，好似一面青銅寶鑒，褪去了白云的`遮掩，就如此這般直白的向大地訴說她的情懷。一切如往昔，平淡，和諧。
這是一間寬敞明亮的教室，綠葉與書本的氣味糅雜成一股莫名的芳香，三尺之臺上，一位中年教師正在黑板上板書著什么，臺下的同學(xué)整齊劃一的在課本上做著筆記，教室中唯一能聽到的，是筆與紙摩擦的“刷刷”聲，黑板的上端是兩個頗有神韻的字——母親。
這是一堂公開課。
老師嚴肅的臉上抹開了一絲笑容，問道：“這篇課文寫的好不好？”
“好”整齊的回應(yīng)聲在靜謐的教室中響起。她的眼角有了一絲笑意。
“周亞男。“
一個體型稍顯臃腫的少年站了起來，臉上帶著一絲慵懶。身后的凳子摩擦著地板，令人牙酸的聲音在教室中顯得有些不諧。
“你喜不喜歡這篇文章？”老師笑著問，亞男撓了撓頭，大聲道：“不喜歡！”
她臉上的笑容僵住了，似乎忘記了上課，像個雕像一般呆立在那里。
“我說錯了么···”
亞男用僅自己聽到的聲音輕輕地嘀咕。
“老師，我不喜歡！”
亞男以為老師沒聽到，又大聲的說了一遍。
老師的嘴角抽了抽，點了點頭，急忙讓亞男坐下來，喊起了另一個孩子，繼續(xù)上課。
亞男的母親被叫到了學(xué)校，老師嚴肅的對亞男的媽媽進行轟炸式教育:”怎么能不喜歡課本上的文章呢？那可都是專家選編的，每一篇都是精華，都是經(jīng)典，再這樣下去，你孩子會吃大虧的，尤其是現(xiàn)在這時代，小小年紀就敢否定權(quán)威······”
從那以后，教室中的聲音更加的整齊統(tǒng)一。亞男靜靜地注視著窗外，那里有風(fēng)的輕訴，燕的細語，還有藍天的情懷。
以聲音為話題的作文 篇2
如果把回憶折疊起來，如果把時間到倒轉(zhuǎn)回去，如果把青春拉扯成曾經(jīng)倉促的形狀，如果把歲月點燃成跳躍的光團，那么讓我把身體化作容器，封存那經(jīng)久不散的聲音，把苦澀的淚釀成甘甜的泉。
對于那一天，我的腦海中只是對音樂有一點記憶的碎片。那大概是我第一次登臺吧，年少時的虛榮心是個無底洞，據(jù)說我們表演的節(jié)目本來是可以拿第一的，呵呵……
那一刻，全場無聲，繼而哄堂大笑，我茫然的站在臺上，身后是倒在地上的同伴用憤怒的眼光凝視著我，其余的人也同樣睜大了眼睛不知該如何是好，畢竟在臺上把同伴的鞋子踩掉是我們都沒有料想到的情況。把鏡頭慢搖到表演時，原來是為了表現(xiàn)的我擅自更改了劇本，讓自己能有更出眾的表現(xiàn)并加上了許多浮夸的.動作，然而在自我陶醉的時候卻沒注意到身旁，因為有了下面的一幕。
可能是我第一次遭遇到的比較大的挫折吧，我對挫折也有了一些了解，他是害怕孤獨地，他帶來了不屑、憤怒、嘲笑，像黑云一般席卷而來，我不知該如何面對。
于是我變成了一個人，一個人承受著一切，我抱怨命運的不公，可他卻絲毫不放在心中，直說：“你自找的。”我的心頭無比沉重，仿佛世界在崩塌。無助、寂寞，讓我變得焦躁不安，我好想逃離卻又無處可去。
“嗨（四聲）！過去就別想了，跟個娘們一樣�！贝蟾攀沁@樣說的吧，我也記不清了，只記得他當初不斷的安慰我，我渴望的，不就是這樣一種聲音嗎？如潔白的翅膀帶我遠離那黑暗憂郁的世界，他從心底給我力量，一瞬間身邊種種不安和負面情緒都消逝了，仿佛從未出現(xiàn)過。
肩膀上的重量越來越大，鞋子深深地把路面的雪踩實，留下清晰的腳印，像是路標一樣指向遙遠的未來，在那里，天還是蒼藍的透明，白云軟軟的披蓋著大地，像一份包裹起的禮物，在年少的歲月中沉睡不醒，天邊的金光閃耀著，藏匿在颶風(fēng)的背后。因為這種聲音，這種溫暖的聲音，那些塵埃和灰塵到最后，都只會裝點我的命運。
讓我們在很久以后，很久很久以后都感嘆唏噓，感嘆著溫暖的聲音牽動著我心，賦予我們面對挫折的勇氣。
以聲音為話題的作文 篇3
似佇立于天地，似開放在風(fēng)中，一切風(fēng)霜歲月，一切因果輪回，皆抵擋不住心靈之花開放的聲音!一回首，萬千寂寞;再回首，波濤滾滾;仍回首，那一段段記憶碎片，仿佛僅是昨日!
一年年的期盼，一天天的回首，回首曾經(jīng)，期盼未來!懵懵懂懂的我們，伴隨著懵懵懂懂的青春邁入了中學(xué)，認識了許多同學(xué)和你!
我們各自學(xué)習(xí)，但我卻貪圖玩耍!就這樣，一學(xué)期就這樣轉(zhuǎn)瞬即逝，而我卻沒有什么收獲，而一學(xué)期就這樣過去了，當我真正意識到了時間的可貴，一學(xué)期也就過去了!而留下的僅是失望與落魄!
可惜啊!
每每花開之際，而我卻因各種原因錯過，可惜，可嘆!
花開花落，歲月輪回!當一切事物返璞歸真，你是否還能記得起你心里那一朵埋藏得最深的那朵花處于你心中的哪一個位置!它在何時開放，它的氣味，它用力沖破自己的囚牢的聲音，你是否還記得?!
回顧小學(xué)，那時的我們雖年少無知，但卻是一朵即將開放但靦腆的花骨朵!而到如今，我這朵心中的花卻還未開放，而且似乎快要凋零!!!!!
有時候，我在想：我心中的花到底是什么?
是兒時的愿望?是期盼長大的夢想?或是?
不，這些都不是!心中的花兒會因為你對這世界的看法而產(chǎn)生不同，它需要你自己去定義，而我的花，呵呵!
心中的花，似茶，需要細細品味;似炭，不易燃燒但一旦有火焰將它點起，就會不停地燒，直至生命到了盡頭!
忽然間，我明白了!每個人心中的花兒都是不一樣的!有的繽紛奪目，有的.平凡樸素!高貴的花兒代表著向往美好的心靈，平凡的花兒，終究也就只是平凡的花兒罷了!而我的花兒，正在努力掙開自己的囚牢——開花結(jié)果!好讓你看到我的花瓣，好讓你聞到我的花香，讓你聆聽花開的聲音!
“呼——呼——!”
聽!花開的聲音!
以聲音為話題的作文 篇4
世上的真真假假，光憑眼睛是判斷不出來的。耳聽為虛，眼見為實，我們要相信自己的眼睛；有時眼睛也會欺騙我們，又不能輕易相信自己的眼睛。眼睛是心靈的窗戶，可它有時也會欺騙人，所以，我們內(nèi)心要留有一把“尺”，聽從我們內(nèi)心深處的聲音去判斷真假。
聽從心的聲音，會讓你少受一點傷害。我們有時都會難以判斷一件事情。在我們周圍都會發(fā)生很多只因相信了眼睛而受到了傷害的事情。一個女孩在放學(xué)回家的路上，看到了一個衣服很破，并精神不正常的中年婦女。也許是出于善心，女孩走向了她，當時，天色已暗，路上沒有幾個人，結(jié)果，那個小女孩被那個中年婦女給抱走了。女孩只是通過眼睛看到她很可憐，卻沒有用心去想：如果她是偽裝的呢？她相信了眼睛，卻害了自己。我們要聽從內(nèi)心，有時，外表并不代表一個人的本性。聽從我們內(nèi)心，也許會讓我們少受到傷害。聽從心的聲音，會讓你少一點點后悔。我們應(yīng)該看過這樣一個故事：有三個乞丐，在馬路上有一塊英鎊，第一個直接無視那個英鎊，在它的身上走了過去；第二個撿起以后，感覺這個錢太少，又嫌棄地扔在了地上，繼續(xù)向路人乞討；而第三個乞丐看到了，他撿起來，就放在了兜里。許多年以后，前兩個依舊在乞討，第三個已經(jīng)成為了某公司的老板，那兩個乞丐很后悔當初沒有撿起那個硬幣，他們只是通過眼睛看到了那個英鎊的價值，卻沒有用心去考慮，那個英鎊背后的'價值。是的，他們相信了自己的眼睛，卻忽略了自己的心，沒有去聽心的聲音，失去了機會。第三個乞丐不僅通過眼睛在看，也在用自己的心在看，在思考，聽從了自己的內(nèi)心，才少了一絲的后悔。
我們的眼睛只能看到事物的外表，卻看不到事物的本質(zhì)。有的事物外表鮮艷美麗，可它也許會傷害到你，就如玫瑰，擁有艷麗清香的花瓣，可它的枝桿是帶刺的，會傷害到人；有的事物外表丑陋無比，可它的本質(zhì)也許是好的，就如榴蓮，外表丑陋，并且奇臭無比，可它吃起來卻很好吃。
所以我們不能只通過眼睛來辨別事物的真?zhèn)�，我們要用心傾聽一下心的聲音，用心中的那一把“尺”測量一下，再判斷。這樣，對每一個人，每一個事物會多一點公平。讓我們聽從心的聲音，來告訴眼睛事物的真?zhèn)巍?/p>
以聲音為話題的作文 篇5
閉上你的嘴巴吧，讓你的心靈在人們的注視中凈化吧，別再發(fā)出這樣的聲音了。
天愈來愈涼了，也愈來愈暗了，碩大的繁星已掛上了抹著一層霜的樹枝上。終于，最后一站公交車駛來了。在我旁邊，有一個老太太抱著她的小孫女，也在等車，嘴里叨叨著什么，似乎是在詛罵著天氣或是來得晚了些的司機吧。我默默上了車，可剛踏上臺階就被那老太太撞了下來，她似乎還在我耳邊咕嚕了一句：“尊老愛幼不知道嗎？”我知道，也讓了她，可我從來沒見過要求別人讓的老人。上了車，車上十分顛，而一邊老太太的嘴也從未停過，抱怨著司機的技術(shù)不好，如一只蚊子在不停地叫。
我斜過身子悄悄地和她說：“您能不能不要說了呢？”
“你管我做什么！”那老太太突然吼叫起來，車上的`人都詫異朝這兒望來，有看我的，也有看老太太的。我的臉不由得紅了起來，炙熱的感覺散開來，從臉上再蔓延至全身。而那老太太卻如詭計得逞一般得笑了。
“有沒有人給孕婦讓個座位？”司機在前面說著，一個孕婦也在這時向后座走來。一個小伙子模樣的人站起身想為孕婦讓座�？衫咸耪f時遲那時快一把就把她那小孫子塞進了位子，就在孕婦剛走到那兒想坐下時，老太婆的孫子就如閃電般在那位子上了。我還沒見過伸手如此敏捷的三，四的小孩呢！
也許是老太婆下手太重了，弄疼了孫子，可她硬說是那孕婦弄的�！澳阒恢雷鹄蠍塾籽�！”又是那句話。那孕婦也哭笑不得，也不好拿什么話來辯護。
車上的人都鄙視地看著她，詛罵她，無奈的，憤恨的。
可那老太婆卻無動于衷。
“切，關(guān)我何事？”然后，老太婆又教唆著孫子“干壞事”了—把桔子核吐到了地上。
那小孫兒似乎被看得不好意思，在老太婆多次慫恿下才慢吞吞地吐到地上。周圍的人又發(fā)出輕微的嘆息聲。
有這樣一種聲音，是這樣刺耳的聲音—那種聲音讓人鄙視—那種聲音就是，不道德。
以聲音為話題的作文 篇6
我想寫一個溫暖的如同初春陽光般的故事，那里有湍急的溪水流過沖刷水草發(fā)出沙沙的聲響；那里有田埂上隨風(fēng)擺動的狗尾巴草互相摩擦發(fā)出的嘶嘶的聲音；有風(fēng)掠過稻田的聲音；甚至是那雪落下的聲音，都是我內(nèi)心最柔軟的深處最美好的記憶。
這些牽動我心的聲音，與她的聲音一同憶起來，是那么的溫馨與和諧。
我很小的時候，姥爺種過幾年煙草，姥姥總是任勞任怨，父母在周末就總會去幫忙。大人們忙起來自然就顧不上我了，但我總會透過那高高大大的“煙草樹”，依稀聽見里面?zhèn)鱽淼穆曇簦骸霸谀谴糁�，別亂跑！”過一會，她總會從里面出來看看我，帶些稀奇古怪的小玩意給我，有時抓只小麻雀，有時用樹皮給我做個清脆的哨子逗我開心。姥姥的聲音，隨著那清澈的小溪水，伴著時光，緩緩地沿著一條軌道駛向遠方。
那年收成是很不景氣的，年幼的我問姥姥為什么人家種的煙草是黃色的，而咱家的是青色的。姥姥聽完也不回答，只是“咯咯”的笑。只是用溫柔的，細膩的聲音問我：“餓了沒？一會帶你回家吃飯好不好？”直到現(xiàn)在，我才可以勉強體會到她的笑飽含了多少的辛酸。
聽媽媽說起她的聲音，那可是很要強的。姥爺是地主出身，為了和他在一起，姥姥和家人很多年沒有說過一句話，說的話也是極冰冷的，這與我印象中的慈愛溫暖，似乎一點也沾不上邊兒。
我的印象里卻從來沒有她這么堅強的聲音，倒是有幾次，我是分明看見她的眼睛是紅腫著的，大概是從二姨走了之后。他的聲音變得溫和寬容。這令我想起以前的.那條小溪，不知道如今是否已經(jīng)干涸了呢？
前年陪她回了趟老家，姥爺還有幾片林子托付給一個朋友看管。一路上，她的眼神仿佛是燃燒著的，她的聲音似乎也沸騰了起來。他指著地下的一叢草問我：“記不記得小時候吃過地里的小蒜苗？”我搖搖頭。她又抬頭看看書上高高的喜鵲窩說：“你小時候就想弄只那個養(yǎng)著呢，你還愛拿根樹枝去撅溪里的黃泥玩�！闭f完，他、她半晌沒有再說話，我便對她說：“對啊，我記得你給我做過的哨子，可清脆了呢�！彼犕暄劾锓殴猓渤鐾�。
時隔多日，往事已如煙，可是她的聲音卻依舊牽動我心。
以聲音為話題的作文 篇7
縱覽青史，在留下的浩浩大家中，真真正正能夠聽從自己心底的聲音、堅持自我原則的人不在少數(shù)。且看莊子這位漆園小吏，堅持自己的信仰，用冷眼觀世，以楚之神龜“寧其生而曳尾于途中”，也不愿“笥而藏之廟堂之上”、“死而留骨以貴”為喻，拒絕了楚國國君高官厚祿的誘惑，聽從心底的聲音，斷然拒絕，從而換來了一生的自由。李白這位天之驕子，看著陰暗的朝廷，即使是“鐘饌玉食”也不為所動，大呼“安能摧眉折腰事權(quán)貴”甩袖而去，游于山川美景之間，逍遙快活，好不灑脫。其實，他也是聽從了內(nèi)心的聲音，才換來了如此快活。
莊子和李白告訴我們，要聽從來自內(nèi)心的呼喚，堅持自己的原則。堅持自己的原則有時也意味著需要我們拿出超出常人的毅力。司馬遷，這位官途本是一片光明的文人，因為不贊同同僚們對李陵的妄加揣測、不贊同皇上的偏聽偏信，只是站出來說了幾句公道話，卻因此觸怒了武帝。其實，他本可以向其他人一樣詆毀李陵，迎合皇上，可心卻不讓他這樣做，于是，他堅持了，但換來的卻是宮刑。也因為他的堅持，所以寫出了“史家之絕唱，無韻之離騷”的驚世之作。正是他聽從了心底的聲音，堅持了，用超人的毅力堅持了，才有了這本流芳百世的《史記》。
聽從內(nèi)心的.呼喚，也是聽從良心的呼喚。
屈原，偉大的愛國詩人。他擁有滿腹詩書、擁有遠大見地、擁有善良心地，可惜卻生不逢時，命運將他帶到了昏暗的楚國。這時的楚國是什么樣子的呢？黑暗，一片黑暗，舉國上下都是黑暗。他到了朝廷，人們想讓他也變得與自己一樣，一樣的“醉”。屈原推開了他們，來到皇上這兒，他以為皇上最起碼是清醒的，可他認識到自己錯了。于是，他感到迷茫。好在他的內(nèi)心一直都是醒的，心告訴他要堅持、要堅持自己，于是，他發(fā)出了震聾發(fā)聵的“世人皆醉，唯我獨醒”的呼喊，只是無奈，舉世只有他一人獨醒，他無法在黑暗的環(huán)境中生活下去。他又聽從心的聲音，決定離開這污濁的世界，投汨羅江。他離去了，卻留下了心的聲音——《離騷》。因為他聽從了良心的呼喚，所以他的心一直是干凈的，不被污染。
做人，要聽從內(nèi)心的聲音、聽從良心的呼喚，堅持自我，堅持原則，這樣，你才能真正地感到快樂。
以聲音為話題的作文 篇8
每個人都是夜里的獨行者，每個人都在原地徘徊著，每個人都在黑暗中尋找著屬于自己的夢。
當我躺在床上時，感受到的沒有溫暖，只有無數(shù)只名為黑暗的手向我襲來，躲不及，便只能倒在那深海的湖泊里。四周的雨水向我打來，我努力的想睜開眼睛，看清楚這個世界的模樣……
終于，呼！原來只是場夢罷了，可那雙腳麻木似的冰冷卻在告訴我，那是多么真實。我便久久不能釋懷般眷戀地躺在床上，不知何時，遠方傳來一陣哨笛聲，將我的思緒拉了回來，優(yōu)美均勻的氣顫，令人迷醉的曲調(diào)，足以將任何顛沛流離的靈魂喚回到屬于自己的.生命，空蕩、迷離、美妙、深沉，卻又不失屬于自己的浩瀚宇宙。
也許燈紅酒綠的奧斯卡足以喚醒在人類身體里的洪猛野獸，也許酒精的麻醉能夠讓你暫時忘記痛苦，但這充滿了希望的哨笛，會讓你在這在這現(xiàn)實、不堪的世界中為靈魂找到棲居之所，讓心靈得到一絲慰藉。
曲罷，我久久不能忘懷，也許它的到來，打擾的不的僅僅是一個思緒，也許會是對生的希望，生活的熱愛，哪怕現(xiàn)在的我迷茫、困惑、無助，沒有人理解也好，不懂也罷，只要太陽依舊選擇照亮。那便永遠熱愛，永遠存在。
你生活在光亮里，便認為世界都是光亮的。
人生的路很遠很長，如果你能在旅途中得到一知己，那便為慶幸，永遠向著光，永遠愛著光，但卻始終保持一顆與黑暗對抗的心。孩童水果貓狗飛蝶當然熱鬧，可都與你無關(guān)……
但當你變得優(yōu)秀了，你便會發(fā)現(xiàn)整個世界都變得明亮了，周遭的聲音也會隨之改變，其實真正的聲音是來自內(nèi)心的沉靜，是面對世界時的臨危不懼，是面對黑暗時的爭勇反抗，是面對贊賞時的沉著淡雅，但這些都只能成為一個人的的標簽。
但愿我們都能在經(jīng)過世界打磨與考量后，仍保持自己最初的聲音，不與世俗同流合污，不妄自菲薄，不自甘墮落，就如同哨笛一樣，永遠美妙，永遠深沉，永遠浩瀚。
愿你歷盡山河，仍覺人間值得，心在黑暗里，人在陽光下。
以聲音為話題的作文 篇9
春風(fēng)拂過，萬物復(fù)蘇。嫩芽沖土而來，竹筍節(jié)節(jié)攀高，花朵含苞待放，經(jīng)過一場淋淋瀝瀝的小雨，包裹著生命欲望的，終于綻放了，這清新又新生的世界里，側(cè)耳聆聽，總經(jīng)不住贊賞一句：“真妙！”
田野里那一顆種子經(jīng)過一個冬天的補眠，忍不住想伸伸懶腰，打個哈欠，卻因為土壤的掩埋活動不開，小小的他想要看看已經(jīng)點綴著綠意的世界，他憋著那一股勁，讓全身充滿了力氣，“噗——”短小地清脆的一聲響過后他出來了。青綠的他忍不住發(fā)住了孩子般銀鈴的笑聲。
視線稍稍轉(zhuǎn)移，順著樹干看，那歷經(jīng)風(fēng)霜的樹干上丑陋卻堅硬的樹皮半聳拉著，仔細往縫里看。瞧！是新的樹皮，新的樹皮隨著樹年輪的擴張慢慢地往外擠，外面的一層樹皮在掙脫了與樹干的最后一絲牽連后“啪——”的一聲降落在松軟的土地上，歸根于樹根邊。新的樹皮也看著“陌生”的`世界正努力的向外擴，他想看到的不只這些。
樹的樹枝上有一棵小芽被春雨淋過后也醒了，她感覺這樹枝里的冰涼已滿足不了她所期望的視野，也許是感冒了，輕顫的樹枝上隨著微弱地一聲“阿嚏——”，一片冒著新綠的小葉子鉆了出來，她激動地東瞧瞧，西看看，伸了伸蜷縮的身體泛著新綠出現(xiàn)在這個世界上。
處是喧囂的城市，這座高聳的建筑有著鮮紅的十字架。隨即在產(chǎn)房中，產(chǎn)婦在麻醉劑的催使已熟睡，她在睡夢中仿佛感覺她肚子里的小生命已經(jīng)在蠢蠢欲動了�！巴郯 表懥恋穆曇艏纯滔肫穑a(chǎn)婦嘴角揚起了幸福的微笑，雖然是在睡夢中。
醫(yī)院遠方有個養(yǎng)雞場，每次都會有小雞破殼而出，那幼小的雞身，很賣力很賣力的啄出一個圓形的小環(huán)，它稍稍歇息了一下，用堅定的信念輕輕地啄著“篤篤篤——”這啄殼的聲音很沉重卻譜成了小雞出生前的前奏，“喀——喀�！边@只在蛋殼里掙扎了許久的雞終于破殼了，它還未學(xué)會走路但在溫暖的廠房里，它帶著一個甜蜜的夢，閉上了看到世界的眼睛，開始了第一次脫掉蛋殼的睡眠。
以聲音為話題的作文 篇10
耳朵，用來迎接聲音。從我呱呱落地的那一刻起，耳朵便開始裝載各種各樣的聲音，一直到現(xiàn)在也未停止。聲音中，有讓我喜愛的，讓我厭惡的，讓我心情舒緩的。
幼兒時，我總是喜歡玩具車與地面的相吻。每一次的摩擦，都讓兒時的我咧開那張小嘴，露出甜甜的笑容。沒有比這笑得更燦爛的了。這種聲音定不是優(yōu)美，但那時的我對它總表示歡樂。于是，我愛騎著它在巷子里滑動，從底滑到頭，歡喜的聽著這一段段音樂。在那條巷子里我的歡聲與車聲混在了一起，回響著。玩具車與地面的纏綿，讓我度過了我童真的夢。
簡單的聲音，簡單的童心。簡單的兒童有了簡單的快樂。
漸漸地，大了些。喜歡聽真正的音樂了。知道什么好聽，什么難聽，會去享受音樂。當有人用纖纖細指敲擊著古典的鋼琴，我會佇足聆聽，聆聽鋼琴發(fā)出的每一個優(yōu)雅的樂符。一首歌曲結(jié)束時，嘴邊有了滿意的笑容。音樂老師的音樂帶，也總會滿足我對音樂的渴望。讓我得到舒展，得到沁心的美。從音樂中，我便有了對音樂家的敬仰，懂得尊重所有的.音樂。
我學(xué)會享受音樂，享受美的感覺。
現(xiàn)在，有一種別樣的聲音，讓我有雙倍的舒心。筆尖滑過紙張，留下短促而美妙的音樂在我的耳邊回響。從音樂中散發(fā)出的幽香也沁人心脾。從多面讓我感到它的美妙。靜靜地用心去感受世界，有所靈感就瀟灑地飛濺著筆墨。讓每一次筆尖的滑落發(fā)出它美麗的樂符。筆聲牽動著心聲，讓我追求這種音樂。每一個樂符連接起一曲優(yōu)雅的歌，一篇精彩的文章。這是美妙的音樂，文字特有的音樂。慢慢，我發(fā)覺，這不止是美妙的音樂又是夢想的音樂。我被它所感動，又提筆譜寫著它，讓大家去聆聽。我徹底愛上這種音樂，我開始展望，我想當它的領(lǐng)導(dǎo)者，這種聲音的音樂家。
我這一刻發(fā)現(xiàn)，耳朵承載到的聲音讓我去尋找聲音，尋找最優(yōu)美最牽動我心的音樂。我現(xiàn)在找到了，但這是聽到的別人的聲音。那我自己的音樂呢？那就得我自己去創(chuàng)作。
我的音樂，我的夢想，我的人生就由我自己去譜寫。我的地盤聽我的，我的未來看我的。
以聲音為話題的作文 篇11
聲音是大自然中很平凡的一員，但又是不可缺少的一員。說話聲、鳴笛聲、水滴聲，甚至是植物努力拔節(jié)的聲音，在我們的生活中都是數(shù)不勝數(shù)的。每個聲音，它們都有自己迷人的地方。不信就快靜下心來，與大自然的朋友們，一起去細細聆聽這美妙的樂曲吧!
夏日荷塘聲
“呱!呱呱……”聽，青蛙們又唱起了荷塘奏鳴曲，幕后“打雜”的“工作人員”自然也不能少了。“滴答滴答……”水滴寶寶們盡情地為演奏者們唱和，魚仙子們呢，就用她們獨特的節(jié)拍，為這場奏鳴曲加以節(jié)奏——“啪!啪!”猜出來了嗎這是她們用尾巴拍擊水面的聲音。一朵朵濺起的小水花，更為這漂亮的背景添了一份動態(tài)美。蛐蛐受到邀請，也來參加了這場音樂會，“唧唧吱，唧唧吱……”優(yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來。
好不熱鬧的一場音樂會!
中國好聲音
夏日炎炎中，除了吃冰棍，最享受的就是沉浸在涼爽的空間中，打開電視，看“中國好聲音”。在那里，集聚了許多音樂界的高手：吳莫愁、姚貝娜、吉克雋逸、多亮、丁丁……他們的歌聲都令我著迷。這些聲音，有些高亢、有些溫柔、有些搖滾……它們的.到來，給無聊的夏日，增添了一份別有的樂趣。
大自然奏鳴曲
聽到人們都夸贊“好聲音樂團”的歌聲美，烏云弟弟可不服氣了!他馬上召集了他的好朋友們——閃電姐姐、雷哥哥，還有風(fēng)妹妹。他們籌劃著一場“好聲音”的到來——烏云弟弟悄悄爬上天際，唱起了美麗的歌謠——“沙啦啦!沙啦啦……”天空飄起了一場零零星星的小雨。閃電姐姐也到人間晃悠了一圈，雷哥哥緊接著在天空布好陣，“轟隆隆!”隨著一聲悶雷的響起，烏云弟弟更起勁了，“嘩啦啦!嘩啦啦!”瓢潑大雨嘩然而至。風(fēng)妹妹在人間左逛右逛，雨點們的方向也一會兒左，一會兒右。演奏者們看著這架勢，都跟著珠兒“滴答”落地的節(jié)奏唱起了動聽的歌曲……
怎么樣，生活中的聲音迷人嗎只要我們用樂觀的心靈去感受，用樂觀的心靈去傾聽，那聲音一定會隨著你的想象，變得很美，很美……
以聲音為話題的作文 篇12
清冷的雨擊打著脆脆的玻璃，陰沉籠罩心頭，厚重的雨幕夾雜著低低的哼聲，撞擊著心門。低低的哼聲，那是你濃濃的化不開的情，不是嗎？
爺爺病了，住進醫(yī)院沒幾天就昏迷了。醫(yī)生讓家屬做好準備。母親。嬸嬸和幾個姑姑在一旁默默的流淚，父親那一方臉龐也陰沉沉，絲絲縷縷的悲傷縈繞身旁。幾個嘻嘻哈哈的小輩也安靜的終日守在床邊。
病床上，爺爺靜靜的躺著，陽關(guān)透過淡白的窗簾灑在他身上，淡淡的，帶著點悲哀。他的身體隨著呼吸一起一伏，好似他只是靜靜的睡著。但慘白的病房，微弱的呼吸，不見血色的臉龐，卻在昭示著他的病情。
爺爺靜靜的躺著，靜靜的呼吸，周圍的一切都是靜的，不帶一絲聲響。我低低的伏在他耳旁，輕輕的'喚著：“爺爺快點醒過來啊�！币槐楸榈闹貜�(fù)，直到我口干舌燥。剛準備起身，便聽一聲低低的哼聲響起，哼聲不大卻重重的撞在我的心上，讓我的心不由得被牽動了一下。隨即我便看到爺爺緊閉的雙眼略微顫動了，似是想要睜開，一會卻又平靜了。我隨即附在耳邊繼續(xù)叫著卻無濟于事。仿佛剛剛是我的幻覺，但我知道，那不是。
離開了病房，心中有種說不出的滋味。心想爺爺聽到了應(yīng)該有希望吧。這邊我滿懷希望，那邊卻早已陰雨連綿。
次日清晨接到母親電話，母親的哭聲恍如驚雷一般，將我心中僅存的希望劈得粉碎。來到病房，病房里都是人陰沉沉的，爺爺一如既往的躺著，只是那些儀器都撤了，爺爺冰冰冷冷的，沒有一絲熱氣。靜靜的，淚水無聲的劃過臉龐。
爺爺出殯了，悲傷地喪曲夾雜著撕心裂肺的哭聲。而我卻無聲的哭著，腦海中一遍遍的響起那低低的哼聲。仰望天空，爺爺那低低的哼聲是你對這時間的留戀嗎？無聲的詢問著。
后來和母親談起，母親說那應(yīng)該是回光返照，應(yīng)該是世間的不舍與眷戀吧。爺爺，那低沉哼聲是你對世間濃烈的不舍嗎？牛頭、馬面卻也忍心將你帶走，你掙扎過，卻也無奈吧。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，時間匆匆，那低低的哼聲卻是時時縈繞于胸，牽動我心。每每這時，心中泛起一陣苦澀。
清冷的雨連綿不斷，叮叮的雨聲輕輕的響聲，低沉的哼漸漸穿過雨聲響徹心扉，逝者的眷戀，生者的思念，心中纏繞著絲屢淡淡的哀傷。
以聲音為話題的作文 篇13
每到秋末冬初，家鄉(xiāng)總會有鋪天蓋地的落葉與寒風(fēng)降臨，地上覆蓋的秋葉充滿了無限的滄桑，這秋葉的脈絡(luò)因飽經(jīng)風(fēng)雨而更加干枯，而它們用這最后的圓舞曲給人們烙下最后的深刻的記憶。
冬天就快來了，這落葉也該盡了吧！
可是，我無法去深切地感受冬日里蒼涼空曠的大地里飄忽的聲音。
家鄉(xiāng)的冬天，沒有北方的冬來得那般粗獷凜冽，家鄉(xiāng)的冬天，是溫柔的，可是，這北風(fēng)為啥讓人這般寒冷？
在這冬日里，沒有盛夏從云層中灑下的大把大把的明媚的陽光，只有悄無聲息的寒涼。
狼藉衰敗的祜草在田野里蔓布，重重地圍住四四方方的田埂，方田里種上蘿卜白幕。這些嫩芽兒冒著隆冬的寒涼探出腦袋，張望著四方的土地，坐落在這里的土坯房，使這灰蒙蒙的田野添上一筆靈動的色彩，可是這過于蕭條的晚景，讓人心生寒涼。
環(huán)顧四周，零星地散布著幾座農(nóng)舍，潺潺流水在冬日里也沒有停歇，山下田壟、溪上小市喬指向了古老的庭院，這青石舨道，這白墻，這紅瓦，這樓閣，都散發(fā)著深深的古老的`氣息，青石板道與白墻紅瓦，破落地立在寒冬中，有點凄涼，可這遺跡是在若干年的風(fēng)吹雨打與若干年的滄桑中留下的唯一見證，也正是這些，使歷史更讓人向往、回味，撫摸著顫抖著的斑駁歷史，讓人感慨萬千。
頂著寒風(fēng)在院子里一坐，也能看見很高很高的藍天下掠過的寒鳥，和田野里呼嘯而米的北風(fēng)，只是曾經(jīng)絢爛的花朵在冬風(fēng)中早已匿跡，此時只有常青的灌市與青草在風(fēng)中搖曳，這些殘存的綠，為這寒冬增添了些許的生機。
天慢慢陰沉下去了，天也更加涼了，一陣涼風(fēng)掠過，人不免一陣哆嗦，裹緊了衣物，可仍是止不了這刺骨的寒冷。吸著煙斗的路人嘟囔著：“這天，可真涼了！”
是��！這天可真涼了，在秋葉落盡的時候就讓冬悄然地來了吧！
以聲音為話題的作文 篇14
童年時光，一去不返，卻在我腦海留下了牽動我心的聲音。
“嘩啦啦——嘩啦啦——”，河水靜靜流淌，就是這么一個聲音，牽動了我的心弦，留下了永久的記憶。
奶奶家旁有條小河，孩童時我常與哥哥在那兒玩耍。夏日高照，毫不保留地炙烤著大地，炎熱之中，小河便成了我們的樂園。
拿著自制的小漁網(wǎng)，提一個小桶，穿著拖鞋，挽起褲腿，就奔向了小河。還未見小河，流水清脆悅耳的聲音卻早已溜進耳朵，解去大半暑熱。剛及膝的小河平靜地流淌，我們一前一后在河里走著，尋找著“獵物”�？匆娦◆~，就拿著漁網(wǎng)迅速一撈，拿出水面時，只見幾只小魚在網(wǎng)里不停地蹦跳，漁網(wǎng)上殘留的水“滴嗒滴嗒”地又落回了水面，小魚也“撲通”地被放入了小桶，接著就是一陣歡笑。暖風(fēng)拂過，小河好似在唱歌，歡快、悅耳、清脆。小河的歌聲與我們的歡笑融合成了一體，這聲音，讓我心緒飛揚。
捉魚累了，我們就玩起了水。有時，玩得起興，就無所顧忌地潑了起來，頭發(fā)濕了，衣服濕了，潑出去的.水又落回河中，為小河之歌增添了不少生機。水流依然平靜，只是我們肆意地玩水，使得“嘩嘩啦啦”的聲音不曾停止。
玩累了，我們坐在河邊的草地上，我閉上眼睛，靜靜地聽著這自然的流水聲音，平靜，卻充滿生機；和諧，卻并不單調(diào)。我的心隨著這時而平緩時而歡快的流水聲上下起伏，心靈似乎已擺脫了我的控制，被河水牽走了……
中考過后，因為一年的復(fù)習(xí)而滿心疲憊的我想去再聽一聽那歡快的流水聲時，卻發(fā)現(xiàn)小河不知何時早已大變模樣。原本的清澈已不復(fù)存在，藻類大量繁殖，放眼望去全是水草，庸懶的隨著水流扭動。那清脆的自然之聲也被沉悶、壓抑的流水聲取代，水草霸占的小河失去了原有的光彩和歌喉。
懷念，不舍，渴望再次聽到那清脆悅耳的聲音，那滿載我童年記憶的聲音，那牽動我心的聲音。
無論何時何地，每當我聽到“嘩啦啦——嘩啦啦——”悅耳的流水聲時，我眼前便會浮現(xiàn)出童年的小河，童年的場景，童年的歡樂，內(nèi)心總會久久不能平靜。它，總會再次牽動我的心，只因，那一去不復(fù)返的盛夏；只因，那一去不復(fù)返的童年……
以聲音為話題的作文 篇15
站在陽臺上，俯視著著美妙的傍晚。在著幽靜的傍晚，在這世界上，靜靜地傾聽。
他，是一個沒人都避之甚遠的老人;他，是一個充滿公德心的老人;他，是一個和藹可親的老人;他……每個人都嫌棄他臟、臭，可他卻仍然堅持著為大家服務(wù)，從不記恨。
我每天放學(xué)回家，都看見他穿著一件洗的發(fā)白的T恤，戴著一個無邊帽在那便不辭辛勞地撿著地上的垃圾，每一個人都把他看作是重點防御對象，離他遠遠的，從不接近他。彎腰、彎腰、彎腰……不知彎了多少次腰;他似乎已經(jīng)疲憊不堪了，左手撐著腰，右手卻仍然繼續(xù)撿拾著地上的垃圾。有的路過的人，卻瞪了他一眼，把手中的垃圾扔給他，這種情況不知出現(xiàn)多少次了，但他仍然繼續(xù)拾撿著地上的垃圾，毫無怨言。
時間流逝了，但我卻沒有，我每天上下學(xué)他都會朝我笑一笑，揮揮手。小時候，我看見別人離他遠遠的，自己就不敢接近他。每當他朝我揮手，我都會急急忙忙地跑掉�，F(xiàn)在，他仍然朝我揮手，我也只是看了他一眼就跑開了。直到有一天，我放學(xué)回家時沒看見他那忙碌的背影，沒看見他那和藹的笑容，沒看見他的雙粗糙的大手，想著他今天為什么沒出現(xiàn)，是生病了，還是……
直到回到家里，媽媽跟我說：“他生病了!”我聽了，心里頓了頓，他為我們服務(wù)那么多，每天在烈日下，難免會生病，可每一個人都不理會他，認為他拾撿垃圾是應(yīng)該的。心想：這么多年來，他為我們小區(qū)做了那么多：雨天，他出來疏通下水道，晴天，他為我們拾撿垃圾。這么多年來，我們小區(qū)年年被評為“綠色小區(qū)”這是誰的功勞?是他，是哪個擁有熱心腸的老人!
晚飯后，我到樓下去散步。仍然看見那個穿T恤的.老人，在那邊一次一次彎腰。我心中頓時被感動了，他生病了，還仍然為小區(qū)人民服務(wù)，從來不記恨小區(qū)人民對他的臟言惡語。他看見了我，向我再一次揮起了他那雙歷經(jīng)風(fēng)霜的手。我向他跑過去問為什么他生病了，還在這?他笑了笑說：“只是小病而已，你看俺一天不出來小區(qū)就像垃圾堆一樣，俺看了難受的很所以出來了，小區(qū)也是俺的啊，俺也要出一份力嘛�！�
這一句樸實而又真誠的話語，徹徹底底地感動了我，他就是我們小區(qū)的王大爺，也是我們小區(qū)永遠值得贊賞的人。我希望我們要傾聽他的聲音，不要再把他忽視了，因為他是一個為小區(qū)最貢獻最多的人!
以聲音為話題的作文 篇16
我是一條魚，我生活在魚缸里。玻璃很透明，透明到不真實，但對我來說，卻很堅硬。
雖說每天有人喂食，有人給魚缸里加幾塊鵝卵石，但是這看似平靜的生活卻并不如意。就拿每天的換水來說吧，雖說“水至清則無魚”的道理使人人皆知，但這一家子還是天天換水，就算沒有”水至清則無魚”的理論，換水的過程也很難熬，先是把我從水中撈出來，晃得我七葷八素，然后又把我丟到一個塑料盒子里——盒子里可以說是只有幾滴水，等他們把我放回注滿水的魚缸后，新一輪的折磨又開始了，魚缸隨著人的腳步一晃一晃，魚缸里的水也如長江一般波濤洶涌，我被晃得頭暈眼花，身子還不時地撞在玻璃上。每當魚缸終于安頓下來時，我總有一種經(jīng)歷了颶風(fēng)劫后余生的慶幸。
一天一天，就像換水時流進水管的水一樣，來不及看一眼，就消失得無影無蹤了。長大了的小主人突然心血來潮，要玩一個“大變活魚”，我就被理所當然地撈出了魚缸，被小主人抓到了聚光燈下，舉得高高的，讓所有人看到，證明我只是一條魚。沒錯!我只是一條魚!我不是用來做裝飾的擺設(shè)!我也不是用來玩弄的玩具!也不是用來表演的道具!我在他手中掙扎著，但越是掙扎，握的越緊，我想大聲喊叫，可一條魚是不會發(fā)出聲音，是不會說話的。我只能在心中吶喊，做出無聲的抗議。
當小主人把我舉到最后一個觀眾面前后，終于讓我回到了魚缸。但磨難遠遠沒有到盡頭，他又把魚缸舉起來，剛換過水的'魚缸又濕又滑，只聽見一陣玻璃破碎的聲音，我又一次離開了水。我再一次在心中向他們吶喊：我也有生命!我也有尊嚴!一條魚也應(yīng)該被愛護!但他們僅僅是把我抓起來——我在空中劃過一道優(yōu)美的弧線，落入了一片黑暗……我聽見一陣熟悉的音樂——
哦，原來只是一個夢。
沒錯，魚，的確是不會說話的，但不代表它沒有想法。天下還有多少不會說話的“魚”在等著人們駐足他們的心頭，傾聽他們的心聲……
大家，有沒有關(guān)注過，身邊還有多少“魚”有苦難言?聽聽魚的聲音吧!
以聲音為話題的作文 篇17
不是地震的聲音才特殊，不是海嘯的聲音才特殊，也不是恐龍的喊叫聲才特殊。父母的叮囑，老師的批評，以及同學(xué)的朗朗書聲都是特殊的，只要是認真傾聽過的，都會很特殊。
你聽過春天的聲音?
冬去春來，寒冷隨即離開，溫暖又將來臨。每天早晨鳥語花香，“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……”可能鳥鳴四季都能隨處可聽，但在春天的音符更加生動，更加可愛，因為這是萬物復(fù)蘇的日子。
你聽過夏天的聲音嗎?
“翁嗡嗡……”“啪!”可能你會說：“我怎么沒有聽到過蚊子的聲音呢?”那是因為你和蚊子沒有“親密接觸”過。好，那你總聽過暴風(fēng)雨說來就來的聲音吧，總聽過夏天游泳的聲音吧。
你聽過秋天的聲音嗎?
一片楓葉從樹上飄落，成了螞蟻過河所備的小船。一陣大風(fēng)吹來，樹上的果實掉落的.聲音，還有，在豐收季節(jié)時，人們開心的歡笑聲，以及機器的收割聲。
你聽過冬天的聲音嗎?
一個寧靜的冬夜，一朵小小的雪花，從天上輕輕地、輕輕地飄下，路上、房頂、樹梢蓋上一層厚厚的白被子，變成了白雪世界，夜，靜得出奇，只有雪花飄飄的聲音。
四季的聲音，自然的聲音，萬物的聲音，可能你認為，我怎么會聽到這些聲音呢?——因為它們很特殊，只有用心去感受!
以聲音為話題的作文 篇18
每一種聲音都會有它們的獨特之處。
春天，早上窩在被子里時，聽見窗外的小鳥在嘰嘰喳喳地唱歌時，我便知道，時間已經(jīng)不早了。早上的陽光照射到我的床頭時，我便知道，陽光在召喚我出去，陪他玩耍。
小區(qū)樓下的一條小路上，有許多小貓咪不停地喚著：“喵…喵……”時，會使我向它們投去食物的概念。池塘中游泳的小魚兒，時而會向水面吹起泡泡，時而會向池塘深處游去便令我想起了江南水景……
一個火辣辣的早晨，滿池的'荷花朵朵盛開，荷葉上的晨露滴進了池塘中，“吧嗒，吧嗒”，讓我覺得這時的環(huán)境顯得十分清靜。冰冷而涼爽的棒冰自然也少不了，含一口在嘴里，感覺什么煩惱都消除了，“滴，滴，滴�！睅椎我呀�(jīng)融化的冰水順著手臂來到了地面，落到地面后濺起的水花蔓延了開來。這是個夏天。
冬天，站在冰涼的窗戶旁時，向下望，看見樓下忙碌的人們時，我就明白了，自己也該行動了�？匆姸涠涿坊ň`放之時，，“咻”的一聲，花瓣掉落了，但它們還是不畏寒冷，不畏風(fēng)寒，盡管綻放。我就明白了，我也該學(xué)會堅強……
每一種聲音都會有它們的獨特之處。
以聲音為話題的作文 篇19
夜，它迷人極了。而蟋蟀，青蛙等各種叫聲，把我們?nèi)氲届o悄悄的世界，讓我們?nèi)ヮI(lǐng)略夜的聲音回憶起那模糊的小時侯，我住在奶奶家。那時侯，奶奶家還沒有空調(diào)設(shè)備，晚上，同一個胡同里的人都著長登出來乘涼。奶奶也搬了一個竹椅出來。奶奶坐在竹椅上，我就躺在奶奶的懷里，奶奶用蒲扇為我驅(qū)熱，為我趕著蚊蟲。當時不懂事的我就在奶奶的懷里撒嬌，纏著讓奶奶講那動聽的故事。乘完涼，我習(xí)慣開著窗睡覺，奶奶還是為我揮動著蒲扇，為我驅(qū)熱，為我驅(qū)蟲。晚上，我突然被惡夢驚醒，我就哇哇大哭。奶奶就用她那雙令人溫馨的手在我身上輕輕地拍拍。嘴里又模糊地說：“乖，乖，奶奶在呢！”聽了這句話，我就停止了哭泣。
如今，我長大了。晚上，我坐在書桌前認真地復(fù)習(xí)功課。累了，用雙手托著頭，呆呆地望著天空，有時侯還癡癡地想：今天，我一定要把天上的星星數(shù)清楚。正在這異想天開的時侯，爸爸推開房門，叫道：“快出來，奶奶給你做夜宵了。”我開心地走出房門，吃起夜宵，全家都說奶奶的手藝好。忙了一天，與全家樂一樂，稱得上是人生一大享受。
晚上九點，我就上床睡覺了。這一眨眼就十三年了，唯一不變的是――夜的聲音，青蛙，蟋蟀的聲音。我一點點進入了夢鄉(xiāng)。也有睡不著的`日子。我就會推開窗戶，夜的聲音就更清晰了，在這個夜里，享受著夜彈奏出的美妙旋律。我喜歡夜，因為那是一份特殊的寧靜。
聽，夜的聲音，明天的蘇醒，整個世都變得美好了。
以聲音為話題的作文 篇20
太陽緩緩地藏起了自己的半邊臉，等待著月亮姑娘來換班，遠方的天空泛起了一絲紅暈。晚霞好似一位杰出的藝術(shù)家，塑造一個一個美麗的畫片：奔騰的駿馬腳下好似生了風(fēng)，在天際上來回飛旋。一會兒，又看見一只悠閑自在的山羊享受著嫩嫩的青草。
夜幕降臨了，一場美妙而動聽的`音樂會拉開了帷幕。
聽，那是月亮的聲音，她穿著白色的連衣裙，看上去那么迷茫，��！好像是紗做的，她邁著溫柔的腳步打著節(jié)拍，輕輕哼著搖籃曲，聲音是那么柔美！地上的人們陶醉了，閉上眼睛慢慢享受。
她用手愛憐地撫摸著大地、山川、河流，她把這首搖籃曲教給小河。
小河是快樂的，她愿意為人們帶來安靜和舒適，便用心的學(xué)著，隨后把這首歌帶到了森林。
聽，那就是小河的聲音，在月光的籠罩下，潺潺地唱著歌，一雙水銀鞋，伴隨她唱著這首歌，銀鈴般的歌聲，響遍整個森林。
小河把歌教給蛐蛐們。蛐蛐們認真地學(xué)著，一字一詞慢慢地唱著：“啦啦啦，嗯嗯……”蛐蛐們也學(xué)會了，先是聲情并茂地朗誦了一遍，之后，拿起自己心愛的吉他，投入的演唱著……
后來，小雨學(xué)會了，微風(fēng)學(xué)會了，叫母親的人學(xué)會了。當你來到這世界上，每到夜晚，你只要靜靜的，就會聽見她。
以聲音為話題的作文 篇21
我徘徊在人生的十字路口，突然停下了腳步，回首望望，驀地有種感動。成長的腳步頃刻間變成美妙的音符，縈繞在我的耳邊，回響，回響……
聽！校園的青春之音。“叮呤呤”上課了，同學(xué)們依舊坐好，拿起書來，津津有味地讀道：“峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路……”操場上，同學(xué)們正熱火朝天地準備著長跑比賽。“加油，加油！”的吶喊聲此起彼伏，突然一名瘦骨如柴的女生摔倒了，大哭了起來。同學(xué)們關(guān)切地問候：“不要傷心，我們永遠伴你左右！”“成功就在眼前，朝著目標努力吧！”小女孩咧嘴笑了笑，在同學(xué)的鼓勵下，勇敢地沖向終點。美妙的青春之音，讓我領(lǐng)略到同學(xué)之間的友愛，鼓勵，讓我感受到青春的風(fēng)采！
聽！社會的友愛之音。“轟隆�。 币宦暰揄�，頃刻間，山崩瓦裂，天昏地暗，一座美麗的城市便夷為平地，消失在廢墟之中。孩子的哭號，家人的呼喚，傷員的哀鳴，一場八級大地震，讓這片歡樂的土地失去昔日的光澤。聽！醫(yī)療車，警車的聲音。聽！中國最可愛的子弟兵的鼓勵之音。再聽！是溫總對災(zāi)區(qū)人民的親切問候。大地依然在顫抖，官兵們正與時間賽跑，與死神進行著較量�！白屛以倬纫粋�！”這句感人肺腑的話語，讓全場的人們都哭了。官兵的堅強與勇敢，中國人民的愛心援助，四面八方傳來的.鼓勵之語�！凹佑停袊嗣褡拥鼙脴拥��！蔽覀兌际且患胰�，我們永遠在你們左右！“眾志成城，美妙的友愛之音，讓我感悟出了人間的真愛，讓我感受到中華民族的偉量與堅強不懈的斗爭精神！
聽！大自然的和諧和之音！在這雋秀好屏的群峰，茫茫蒼蒼的林海，奇洞異穴，物質(zhì)豐富的自然圖景中，傳來毛骨悚然的虎嘯，親切嬌柔的羊聲。鳥語啁啾，蛙聲起伏。風(fēng)聲，雨聲，雷鳴聲的初來乍到，整片土地開始了新一天的生活。鳥獸追趕的嘶吼聲，競爭中勝利者的叫嗥，大自然的聲音，變成生命的奏鳴曲，譜寫了一曲曲多么壯闊，多么偉大的生命之歌。繁富異樣的奏鳴，美妙的自然之音，讓我深刻的認識：適者生存，優(yōu)勝劣汰的自然規(guī)律。也讓我體會到大自然的變幻莫測的神秘景觀。
美妙的聲音在我耳邊回響，面對抉擇，我知道我應(yīng)該走向成功的道路。因為從各類聲音中，我領(lǐng)悟出了人生的哲理，我讀到了人間真愛與自然之音，成長的道路需要背負著智慧勇敢、堅強的包囊。
聲音伴我成長！
以聲音為話題的作文 篇22
那一夜風(fēng)吹來，吹來花落的消息，落花只是秋風(fēng)中的表情，淺笑的痕跡，風(fēng)輕輕花輕輕，搖曳飛舞在溶溶秋月里，落花遍地是秋天的美麗，誰都會疼惜。
奶奶年過古稀，兩鬢早已斑白，皺紋的溝壑里填滿了數(shù)不盡的滄桑，她只有一個嗜好，就是養(yǎng)花，半方陽臺里盡是花草，滿目斑斕，甚是好看。奶奶平時總是擔憂我們，日日苦皺著眉頭，只有在花的世界里才能看到奶奶會心的微笑。
大大小小的花盆里不知傾注了奶奶多少心血，那近乎于繁瑣的程序真是令人頭痛，平日里奶奶的記性并不是很好，可養(yǎng)花的技巧她卻記得明了。常常戲稱奶奶為“花癡”，她總是瞪瞪我可嘴角上卻浮起了難以掩飾淺淺的笑。
雨霏霏似殘如絲，陽臺上的花們?nèi)缙诘亻_始抽芽吐綠，有的頂出了花苞微微泛紅，再過一陣子，就可以看到一簇簇鮮艷的花朵，聚集在葉片下，猶如無數(shù)只蝴蝶，微微張開翅膀，停在空中，凝然不動。偶然看到綻放的大朵的花皎潔飽滿，光彩奪目，顯得那樣雍容華貴，嫵媚嬌麗，但也不失素雅；顫巍巍，飄飄然，芳香飄溢，恍若白衣仙女。每當這個時候奶奶就會顯得異常的興奮，催著你去看花，畢竟那是奶奶的摯愛，心血，是用愛與汗水澆灌的，為了養(yǎng)好花奶奶可真下了不少功夫，本有一些步履蹣跚的奶奶，天天哈腰忙碌與花海中。她細心地從化肥袋里撮出一小把，均勻的撒在花盆里，另一只手顫巍巍地提起水壺給花澆水，從適當?shù)母叨葍A灑而下，奶奶帶著老花鏡，小心翼翼的.拔盡盆里的雜草，生怕動作太大影響花根生長。再而右手拿著有些銹跡斑斑的剪刀，托住花枝，剪掉那些廢枝殘葉。時而溫度驟降，家里人都出去上班了，她便一個人一盆一盆不知疲倦地搬到空調(diào)房里，警防凍傷花們的根枝，有時她甚至?xí)氉园嶂禄ㄅ鑿囊粯桥赖轿鍢牵钗覀內(nèi)夷康煽诖�。總之，在奶奶的精心照料下花們的長勢好得不得了！
熱烈的炎夏，花們美艷芳人，掩映在蒼莽的枝葉中，自信的地昂著頭迎向溫暖的陽光，葳蕤的草木，燦爛的花朵，卻預(yù)示著奶奶最后的微笑日漸消逝。奶奶舊病復(fù)發(fā)，斷然離我們而去，而我的淚早已流干，誰能承受失去的痛！
陽臺上的花失去了奶奶的照養(yǎng)，再也沒有人傾心培育它們，誰都不愿提及那段悲傷的記憶，它們黯淡了生長的旺勢，悲戚的凋零在瑟瑟風(fēng)中，隨著奶奶的靈魂遠去。
一花世界，一葉春秋，生命來的時候就預(yù)約了走，這是無法打破的輪回，花是，人亦是，無論是花的凋零還是人的離世，都不是悲喜劇，它們只是生命中一個無聲的句點！
以聲音為話題的作文 篇23
可曾聽過花開的聲音？一人獨處時，諦聽蛙蟲唧唧，若有若無的清香縈繞耳旁，側(cè)耳細聽，用你真心，可聽到了嗎？聽！如月夜下自遙遠的地方飄來的悠揚笛聲，如晨曦初現(xiàn)中從葉尖滑落閃亮的露滴，如黃昏夕照透過紅蜻蜓薄薄的翼紗：縹緲、清新、美妙。
這是我想像中花開的聲音，也許，這般美妙的聲音，只可存在于想像中，今生無法真正領(lǐng)略。但是，正因為這份遺憾和距離，花開的聲音才永遠美麗。
晨曦、黃昏、月夜，最令人遐想，在這些時分聆聽花開的聲音，會有無盡的.感受。當暮色滲入每個角落，一切都變得如幻似真，如黑色的剪影戲。若配上一兩點流繭，也許會更妙，更能令人想起花開的聲音。夜中的朦朧只把美麗的一面展示，更增一份神秘。
花開的聲音輕輕告訴我，所有美好的一切，也許都是可想而不可即的，以前認為美好的，當你得到了，便不再美麗。有位哲人說過：你認為美好的東西，千萬不要回頭看，這是保持她美好的惟一方法。
是的，永遠也得不到的東西，會產(chǎn)生一種距離美，如霧里看花，水中望月。很久以前，我總以為朋友之間沒有距離，但那若有若無的花開的聲音使我明白，朋友之間的空白要由一小段一小段的距離來填補。距離太近了，你心中的朋友便幾近赤裸，他所有的優(yōu)點和缺點都已展示在你面前，那份神秘也就蕩然無存了。朋友只在于理解，而不在于了解，讓彼此心中都在那小段距離中仔細保存心底的一份神秘。
但是，朋友，我只需一點點的距離，而不愿讓距離成為遺憾。只愿多年以后，你不要把所有經(jīng)歷的滄桑寫在臉上，而把似曾相識的感覺洋溢，使我在茫茫人海中一眼把你認出，可以輕易地找回那筆一直藏于心底的財富，讓極短的距離找到美好，燦爛，一起去聽少年夢中花開的聲音。
就讓我們并肩而坐，仔細傾聽，聽！花開了……
以聲音為話題的作文 篇24
有這樣一種聲音，她是最平常的聲音。從你降世的那一天到長大的那一天，這個聲音就一直陪伴著你，不離不棄；有這樣一種聲音，她是最真摯的聲音。從你呀呀學(xué)語開始到你朗讀歌頌?zāi)笎鄣脑姼钑r，這個聲音就一直陪伴著你，永不放棄；有這樣一種聲音，她是最堅定的聲音。從你蹣跚學(xué)步開始到你在運動場上飛馳，那個聲音就一直陪伴著你，堅定不移；有這樣一種聲音，她是鼓勵的聲音。當你忽然落淚到你拿著獎杯沖著她笑時，這個聲音就一直陪伴著你永不離去；有這樣一種聲音，從你學(xué)習(xí)著拿筷子時到他吃著你親手做的點心時，這個聲音就一直陪伴著你，開心不已。有這樣一種聲音，她是你與我的一種聯(lián)系，心與心的一種交流。母親！母親的聲音！
當我在運動場上飛馳時，一個小小的石子害我失去了第一。看著別人在勝利的光環(huán)下，我只有撅著嘴小角落里生悶氣。你走了過來，微笑著說：“人們總是走的太過匆忙，往往忽略了路邊最美的風(fēng)景�！蔽翼樦愕哪抗馔�，是啊，跑道的兩旁竟然有許多的無名小花仍然吐露著芬芳，不顧人們的'踐踏。對啊，這點挫折又算得了什么。后來我的心靈雕刻碑上便刻上了這樣一句話請慢行，注意欣賞。
有這樣一種聲音，她教會了我怎樣吃飯衣服不會臟，怎樣說話不會讓人生氣，怎樣走路不會摔跤，但是教會我最重要的就是如何做人才不會后悔，不會被人唾棄。人類一詞，看似簡單做起來談何容易。但是，母親卻把人類一詞在自己身上做的淋漓盡致。母親，我那偉大的母親，是您，讓我領(lǐng)悟到了做人的真諦。有這樣一種聲音，您對我的愛，您那飽含深情的聲音！
以聲音為話題的作文 篇25
歷史的書頁緩緩地翻過了半年，千年。明主賢臣、昏君佞臣，都被這一頁頁的書頁風(fēng)干、封存。但，總有這樣一種聲音，可以沖破這千百年的歷史沉積一次次的在耳邊回響，讓心靈震撼……
蘇武：沙漠里的旌節(jié)
大風(fēng)又起了，旌節(jié)上最后的一根毛，也消失在了漫天的風(fēng)沙之中。鏡中，你看到的是早生華發(fā)的自己，一十七年啊，青絲，早已被這憂愁染白;何年何月，我才能回到我所摯愛的長安？
匈奴單于又一次派人來勸降，一年又一年過去了，他以為你的忠心早被沙漠里的風(fēng)沙掏干，然而，他在一次的錯了，你的答案依然沒變，依然是那么決絕：
生是大漢臣，死是大漢魂！
這十個字，穿越了大漠的風(fēng)沙，穿越了時間與空間，在今天，仍另我們感動，感嘆……
文天祥：伶仃洋上的伶仃客
船又到了，船又過了惶恐灘。幾個月前，你第一次從這里經(jīng)過，當時，你是扛元的將軍;今日，你是元軍的俘虜。伶仃，惶恐……
撕碎了無數(shù)張的降書，他們?nèi)圆凰佬模屇憧粗愕膰�、你的王，滅了，亡了。他們以為這樣你總該歸降了吧，畢竟，他們也震撼于你的忠心。然而，有一次的降書上，你寫下的不是筆墨，而是鮮血、熱烈而鮮艷的鮮血：
人生自古誰無死留取丹心照汗青。
時的，你的丹心講著一片黑暗的歷史照的閃亮！你的聲音也伴著伶仃洋的濤聲傳博得很遠很遠……
李鴻章：“賣國賊”的愛國心
作為大清國的宰相，你以七旬垂垂老矣的`身軀飄過大洋在列強的威下簽下了一份份屈辱不堪的條約。于是，身為北洋大臣的你，成了過街老鼠，人人喊打。你想一死以謝天下，然而皇上不許，太后不許，他們需要你再去與洋人周旋，以保住他們的皇權(quán)。
然而，當中國第一次參加奧運會時，沒有國歌伴奏的黃龍旗在眾人的譏笑聲中升起。是你，唱起了《茉莉花》，當沙啞而激昂的旋律在會場響起譏笑聲變成了掌聲，為大清，為中國，追回了面子：
好一朵美麗的茉莉花……
唱它的時候，你是否也在回顧自己的一生？但無論如何，你的歌聲，穿越了大洋，給你劣跡斑斑的人生天了一點亮色。
有這樣一種聲音，像蘇武持節(jié)的堅貞，像文天祥不降的忠心，甚至像李鴻章追回的面子。它們穿越了時間，穿越了空間，它們可以讓每一個中國人心頭一緊、魂驚魄動。它們都蘊含著相同的情感：安國之心，忠貞之情。
就是這樣一種聲音，它可以摧枯拉朽，震撼人心，永遠永遠地在華夏大地上響起，傳播……
以聲音為話題的作文 篇26
我曾聽過世界上最獨一無二的聲音，聲音中充滿了無數(shù)的關(guān)懷與希冀，我想大家都知道這是愛的聲音吧。“可兒，可兒�！毙r候，每次聽到這熟悉而又響亮的呼喚聲，在外玩耍的我便知道是奶奶在叫我回家，于是，我便飛奔跑回去，撲到奶奶懷中，每每這時，奶奶總會輕輕的將我抱起，在我額頭上印上深深的'吻，而我便會乘機向奶奶索要一些糖果之類的東西，自認為是做了乖孩子應(yīng)得的獎勵。
時隔幾年，我漸漸長大了，已不再是那個只為吃上糖果而努力做乖孩子的Baby，奶奶也無法再將我抱起。但奶奶那親昵而又響亮的呼喚聲始終在我耳邊響起，那么有味。“可兒，作業(yè)做完了嗎？”“可兒，路上小心點……”“可兒……”
一次，其中考試結(jié)束后，學(xué)校照例開了家長會，會后，奶奶和班主任攀談起來，“老師，我家可兒從小就被我慣壞了，您幫忙多關(guān)照點，”“老師，我家可兒太任性，您……”“老師，我家可兒……”奶奶啊，你怎么可以當著這么多人的面叫我的乳名？我心里暗暗叫苦，果不其然，我的顧慮不是多余的，我分明聽到有的同學(xué)在說：“可兒——公主——可兒公主，哈哈……”這下可好，竟把我的乳名當成公主了。
從那以后，幾乎所有認識我的人都叫我：“可兒公主好，可兒公主吉祥！”
你想，一向以堅強女孩自稱的我，如今被人以溫柔賢惠的公主之名冠之，那滋味豈能好受，哎~都怨我奶奶。
終于到了放暑假的時候，我滿懷期待的回到家，奶奶那又響亮的呼喚聲又在我耳邊響了起來“可兒，回來了�！�
又是可兒！我回家的喜悅被一掃而空，但我還是強壓住怒火，笑著說：“奶奶，我回來了�！�
漫長的暑假結(jié)束了，我背著書包去上學(xué)時，耳邊又傳來奶奶的聲音：“可兒，路上小心點�！�
而這次，我不但沒有生氣，反而很難過，淚水模糊了我的雙眼，我淚眼朦朧的說：“奶奶，我永遠是您的可兒……”剛說完，淚已如珠滴下。
愛，其實就是這么簡單，本來就那么一個字，但很少有人真正去理解它，去表達它。
以聲音為話題的作文 篇27
在我們身邊，有很多種聲音，有呼呼的風(fēng)聲，清脆的雨聲，當然也有朗朗的讀書聲。細心聆聽，這些聲音，每當在我們的耳邊圍繞，無論我們曾經(jīng)聽過多少次，每一次都有新的感受，新的感動，因為這是發(fā)自內(nèi)心深處的聲音，是牽動心靈的聲音。我是一名學(xué)生，讀書聲自然成為讓我在每天的學(xué)習(xí)生活中接觸最多，也是感觸頗多的聲音。
當太陽還沒完全跳出地平線，學(xué)校就早已迎來了它嶄新的一天。當你走進校門，最先聽到的就是讀書聲。這些聲音，有的清脆，有的嘶啞，有的'高喊，有的低沉，無數(shù)種不同風(fēng)格的讀書聲匯集在一起，就仿佛形成了一條滾滾不息的大江。我們在知識的陪伴下，游啊游，一直游，直到我們把世界上的所有知識全部讀完，把滾滾大江的與大河全部裝到自己的腦中為止。
當我們讀歷史時，要將自己全身的動脈集中到“大漠孤煙直，長河落日圓”，“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲”的意境之中。閉上眼睛，仔細回味那一望無際，杳無人煙的大沙漠；耐心傾聽那波濤洶涌，承載著知識航船的黃河、長江；感受那經(jīng)過風(fēng)雪磨練，比磐石還要堅強的漢陽樹；輕撫那香氣迷人，令人陶醉的芬芳花草。還有那些銘刻于歷史卷軸上的錚錚鐵骨，崇高氣節(jié)。
當我們讀英語時，好像又把自己全身的細胞集中到了世界的每一個角落。我們在平平常常的小事中感受自然，在震撼人心的大事中，享受陽光。仔細聆聽來自異國朋友的熱情豪邁，來自大陸朋友的親切溫暖，仿佛全世界的人民歡聚一堂，像一個和平安樂，沒有戰(zhàn)爭，沒有榮華富貴的大家庭一樣。
當我們讀語文時，就像來到了把知識當作起跑線的現(xiàn)代。讀著讀著，好像陶醉在了競爭當中，我們所有的華夏兒女在賽跑，在比拼誰學(xué)的知識多，誰會成為時代田徑場上的佼佼者。這場比賽就像戰(zhàn)場上的廝殺，爭不到第一就不會善罷甘休。
讀書聲！讀書聲！你就是滾滾不息的大江，就是風(fēng)雨無阻的小草，時時刻刻讓我們的心靈受到悄然的牽動和感動。讓我們把知識化作接力棒，永遠讀下去，在讀書中品味生活，在讀書中享受陽光，在讀書中感受心靈的純凈與美好！如果我們仔細回味，那必定會有異樣的收獲。
以聲音為話題的作文 篇28
在漫天大雪飛揚的日子里，你張開雙臂，人那六角的頑皮的雪花舞入你的手心。你聽，那是生命的聲音。沒錯，雪花是冰涼的，是不會生長的。但它不畏嚴寒，在風(fēng)雨中翩然起舞，不怕狂風(fēng)，精靈一般灑落在人間，給人以美的享受。它不求回報，不求人們記住它，那無私的.聲音，就是生命的聲音。
在遼闊的山間，你張開手臂，任那毛茸茸、軟綿綿的蒲公英飄入你的手心。你聽，那是生命的聲音。沒錯，蒲公英是不會說話的，是沒有語言的。但它的世界，你了解過么？誰說蒲公英沒有感情？不怕艱險、經(jīng)歷萬難，以自身的努力來報答大地，裝點大地，這不是情嗎？它從不安于現(xiàn)狀，隨風(fēng)飄舞，與風(fēng)為伴，一路坎坷，風(fēng)雨抗爭。它永遠也不知道目的地在哪里，下一站會去哪里。它努力生長，從不屈服，開出美麗的小花，激勵人們成長。它不求回報，不求人們記住它，那無私的聲音，就是生命的聲音。
生命無處不在，生命的聲音是清晰的。聽，生命的聲音……
以聲音為話題的作文 篇29
我聆聽過春雨“沙沙”的低語，傾聽過鳥兒啁啾的快樂，感受過潺潺流水的執(zhí)著，還有那雷聲隆隆的壯闊。鬼斧神工的大自然啊，帶給了我們許多許多美妙神奇的.聲音，朋友，你們是否仔細聆聽過?
聽!那沙沙的春雨聲，像母親的愛在低語，又像是她的手撫摸著自己的孩子。小草洗了個澡，伸了伸懶腰，探出頭來，在綿綿的春雨中感受著愛的美好;大樹長高了，小河睡醒了，嘩啦啦唱著歡快無比的歌奔向遠方……
聽!那啁啾的鳥鳴聲，喚醒了沉睡的青蛙?蚯蚓，它們使大地一下子變得生機勃勃，讓所有生命都活躍起來了。聽!那潺潺的流水聲，叫醒了沉睡的魚兒，魚兒在水中嬉戲，像是一幅色彩豐富的畫面。
聽!那隆隆的雷聲，像打鼓一樣，為這生機勃勃的夏天音樂會在伴奏，動物們聽了，都來跳舞了。
美麗的大自然，帶給我們更多的想象，也帶給我們更多的啟迪!
以聲音為話題的作文 篇30
那一天，像往常一樣寧靜的森林里，只聽見水嘩啦嘩啦的聲音。突然，天氣陰沉沉的，臉色陰沉神，很生氣。雷書熟也生氣了，雷霆的可怕炸雷打破了沉默，小動物驚慌跑回洞里，關(guān)上了門。
過了一會兒，雨娃娃從云姐身上跳了下來，全世界都是雨娃娃的快樂哭聲。雨娃娃掉在地上，發(fā)出滴答的聲音。濺出來的水像一朵盛開的花。雨薄了，涼涼的打在樹上發(fā)出咔嚓聲。雨下得越來越大，好像天上有個大洞。風(fēng)吹動樹葉發(fā)出沙和沙的聲音，它們一起構(gòu)成了大自然的交響樂。這種聲音是自然的，無可挑剔。雨娃娃聽交響樂在水里歡快地演奏，演奏累了，上帝也高興了，太陽出來了，發(fā)出了強烈的光。彩虹姐姐也露出了笑臉，小動物們都出來了。聽到松鼠跳舞的'聲音。樹葉上的雨露滴落在地上，這使交響樂成為一個完美的結(jié)尾。動物們也在談?wù)摯笥辍?/p>
傾聽大自然的聲音是一件好事，這會讓你感覺很好。
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