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有趣的航模作文（通用32篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的有趣的航模作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有趣的航模作文 1
今年四月，我在學(xué)校報名參加了一個航模制作班。航模對我來說可是個新鮮東西，所以我很新奇。
航模班的第一天，我興沖沖地來到了a樓一教室，鄭老師教我們做手?jǐn)S木頭模型飛機(jī)。老師先發(fā)給我們每人一包“木頭”零件，有機(jī)身、翅膀和尾翼等。我們按照老師的指揮先把機(jī)身做好，機(jī)身頭粗尾細(xì)，老師說這樣可以減少空氣的阻力。隨后我們開始做機(jī)尾，水平尾翼和垂直尾翼必須有兩個九十度的夾角，垂直尾翼一定不能裝歪，這樣就飛不出直線了。整架飛機(jī)做好后，我們就去操場放飛飛機(jī)了。這是我做的第一架飛機(jī)，我用力投出飛機(jī)，飛機(jī)在空中隨著微風(fēng)上下起伏著，就象在水中飄蕩的小船，雖然不是太好，但今天的收獲可真不�。�
第二次我們練習(xí)做彈射飛機(jī)。老師先給我們講解飛機(jī)飛行上升的原理，然后理論聯(lián)系實際。彈射飛機(jī)可比手?jǐn)S飛機(jī)難做多了。在老師的幫助下，我把飛機(jī)零部件組裝好，在機(jī)身下裝上勾子，這是用來套橡皮筋的。在老師的帶領(lǐng)下，我們來到操場檢驗我們的.飛機(jī)。我把橡皮筋套在槽上，像拉弓一樣把“弓”拉滿，瞄準(zhǔn)目標(biāo)---天空，手一松，“嗖”的一聲，飛機(jī)騰空而起，離地至少有兩層樓的高度，一會兒，飛機(jī)開始下降，離地30多厘米時，竟然奇跡般地又飛了起來，最后平穩(wěn)地降落在草地邊�？粗鴿M天飛的木頭飛機(jī)，我覺很有成就感。但有時飛機(jī)“自殺”，頭朝下，機(jī)翼，尾翼和機(jī)身摔得“骨肉分離”，這時就要到老師“醫(yī)治”了，老師用502膠補(bǔ)好，飛機(jī)又能平穩(wěn)的飛翔了。做航模，不僅要有強(qiáng)的動手能力，還要了解有關(guān)飛行的知識，這樣才能做出一架好飛機(jī)。
活動結(jié)束了，我回到家還回想著，真是回味無窮，令人難忘。藍(lán)天就像一塊磁鐵，一直吸引著我……。
有趣的航模作文 2
昨天下午最后一節(jié)課楊老師和我們說：“原本今年暑假組織的夏令營活動因為天氣太熱的原因而取消了，現(xiàn)在告訴你們一個好消息，這個活動改在了明天上午……”，至于后面老師講了些什么，我的耳朵已經(jīng)開始自動跳過模式了，當(dāng)時我的腦子里只有一件事——晚上回家用最快的速度寫完作業(yè)，然后就趕緊整理書包。
第二天來到學(xué)校不一會兒，我們便乘車出發(fā)了！
經(jīng)過差不多二十多分鐘的路程我們便到達(dá)了位于綠地的青少年活動中心，點好名后，我們跟著各自的老師來到了教室。
到了教室門口，我便看到了“航模小隊”這塊引人注目的牌子。一進(jìn)教室，最吸引我眼球的是中間的綠色跑道，想必這就是航模制作好后展現(xiàn)自己的'舞臺吧！
首先我們進(jìn)行了分組，每三個人為一組，共分八組。我四周看了看，只有我、汪靜如和程婧三個女生，沒有意外地我們?nèi)齻�女生分到了第八組。接著，老師給我們每組發(fā)了一輛賽車，要求我們先把它的所有零件都拆下來，然后進(jìn)行組裝。隨著老師的一聲令下，我們便開始了組裝和拆分，因為我們?nèi)朔止っ鞔_，按照圖紙的提示，一步一步地操作著，很快，小小的賽車在我們的配合下便有了基本的模樣，這一輪我們小組拿下了第二名。
隨后老師又讓我們小組間進(jìn)行了比賽，經(jīng)過幾輪的比試，我們沒能拿下最后的勝利，最終以總分七十分的成績被淘汰了。
雖然這個結(jié)果讓我感到有些沮喪，但想到至少我也了解了賽車模型的基本結(jié)構(gòu)，我和汪靜如、程婧在活動過程中也增進(jìn)了友誼，這就是我收獲的地方。
這真是一次別開生面的航模實驗課呀！
有趣的航模作文 3
星期一，我們像往常一樣在教學(xué)樓前舉行隆重的升旗儀式。升旗儀式結(jié)束之后，我們學(xué)校教科技的趙老師說：“我們從小要樹立學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的好思想，我校要開展科技節(jié)活動，希望每個同學(xué)都要積極參加……為了開展好這個活動，下面有幾位老師將會給大家表演他們制作的'模型。”同學(xué)們聽了個個睜大眼睛，都想一睹為快。臺下響起了一陣熱烈的掌聲。
只見一個老師拿著一輛賽車，放在主席臺上，然后按下開關(guān)，賽車風(fēng)馳電掣般地駛向了主席臺下，同學(xué)們都圍了上去，發(fā)出了陣陣歡呼聲，我也踮著腳，伸著脖子看，情不自禁地喊：“好快呀！”我自己也真想做一輛賽車。接著王老師拿著一個模型，舉了起來，對著我們大聲說：“下面我為大家表演‘空中轎車’！”只見他手里拿著一個白色的像轎車一樣的模型，邊上還有兩個翅膀。王老師先用手把螺旋槳飛快地轉(zhuǎn)幾圈，然后手一松，飛機(jī)“嗖”地一聲，飛向了空中，飛得多高呀，最后一直落在了旗桿下，同學(xué)們歡呼著，跳躍著，大叫著：“真有趣，真好玩！”“最有趣的還在后面呢，”接著王老師又說“我還要為大家表演燃放火箭�！彼瑢W(xué)們大聲地倒數(shù)五個數(shù)，我們就大聲喊著：“5——4——3——2——1！”“點火，起飛！”王老師叫道。只見火箭拖著紅色的火焰“嚯”的一下，飛上了碧藍(lán)的天空，一直飛到少年宮的屋頂上，教學(xué)樓前沸騰了，“哇賽”的聲音響徹天空，“我也要做一個這樣的火箭，太有趣了！”同學(xué)們互相說著。
今天的航模表演太有趣了，大家都不忍離開，久久地沉浸在歡樂之中。
有趣的航模作文 4
今天，我和好朋友牛牛一起去慧云航模學(xué)校上航模課。
走進(jìn)航模教室，就像到了一個大大的停機(jī)坪，大大小小的飛機(jī)模型整齊地停放在那里，仿佛只要塔臺一聲令下，這些飛機(jī)就會沖向藍(lán)天，像鳥兒一樣在空中自由飛翔。
開始上課了，老師引導(dǎo)著我們在電腦上做模擬飛行練習(xí)。
我摁著遙控手柄向前擺，向后擺，可是飛機(jī)總是不能順利地起飛，急得我滿頭大汗。這時老師走到我身邊仔細(xì)給我演示動作要領(lǐng)。我學(xué)著老師的樣子，先把手柄向前推，讓飛機(jī)加速向前奔去，再把手柄往后一拉，提升飛機(jī)的尾翼，這樣飛機(jī)就飛了起來，經(jīng)過我的一番努力，小飛機(jī)終于在空中平穩(wěn)地盤旋起來。
接下來，我們在老師的帶領(lǐng)下，來到戶外飛行區(qū)進(jìn)行試飛。隨著老師操縱著手里的遙控器，一架白色的無人機(jī)緩緩起飛，在空中盤旋了幾圈后輕輕地落到草坪上。同學(xué)們趕緊圍上去，這架無人機(jī)的機(jī)身呈方形，四個螺旋槳位于方形的四個角上，底部還配有一個高清的電子攝像頭，看上去好神氣呀！同學(xué)們一個個都摩拳擦掌，躍躍欲試，想要親自操控一下。
終于輪到我了，我激動的小心臟都快蹦到嗓子眼了。老師一邊耐心地給我講解，一邊手把手地教我。
我先將遙控器左邊的一個操縱桿向上一推，四個螺旋槳順時針方向飛速轉(zhuǎn)動起來，隨著一陣陣“嗡嗡”轟鳴聲，無人機(jī)緩緩離開地面飛起來了。此時無人機(jī)平穩(wěn)地停在空中，我試著將右邊的操縱桿向前一推，飛機(jī)如助跑般向前傾斜，快速向前飛去。我又按了一下右側(cè)飛鍵，只見無人機(jī)機(jī)身呈45度角傾斜，從這邊飛到了另一邊。無人機(jī)在空中飛了一圈又一圈，最后穩(wěn)穩(wěn)地落到地面上，那一刻，我的.心里感覺特別有成就感。
隨著一架架無人機(jī)盤旋升空、平穩(wěn)降落，我們的航模課也要下課了。通過今天的學(xué)習(xí)，我們不僅認(rèn)識了航模，接觸了航模，更深深地喜歡上了航模。
有趣的航模作文 5
星期五班會課，我們?nèi)５讲賵鲇^看了有趣航模表演。
第一個飛機(jī)是類似戰(zhàn)斗機(jī)的飛機(jī)“呼”“大飛機(jī)”就像真正的飛機(jī)，起跑幾下就飛到了空中它老是穿插在我們學(xué)校旁之間，還有時繞著我們這里飛來飛去，它好像很大膽，我們看到他象真飛機(jī)哪兒飛去，我們驚叫道：“撞到了，撞到了！”
第二個飛機(jī)是煩人機(jī)，它的機(jī)翼極想真正的飛機(jī)，它的起飛就想要掉了下來搞的'我們一會兒高興，一會兒悲嘆。中途它飛出了操場外，我們叫道：“飛機(jī)逃走了！”忽然，它從我們頭頂飛過，有時時不時的要掉下來的樣子，嚇的我們都一動不動�？伤湎聛頃r，飛機(jī)失控了，撞向地面，機(jī)翼也撞壞了，老師們正則罵著他，我們也很遺憾地說：“竟然掉了下來！”“啊，墜機(jī)啦！墜機(jī)啦！”還有人驚叫了起來，似乎不敢相信！
當(dāng)然，我們最想看的還是最后出場的直升機(jī)，因為他實在是，實在是太帥了，有人說這個直升機(jī)好大！老師說，它可是全國第三的“大將”，這表演對他來講實在是太簡單了。它飛了起來。它做了幾個十分高難的動作，比如倒立著飛行，倒立著飛著并不動……但它飛得并不高，這時，張博巖就說：“還不如買個翼飛沖天，比他的要高好多！”也許他聽到了我們的談話，一下就飛的超高！我說：“呵呵，比你那個什么翼飛沖天的好多了吧！”張博巖紅著臉，收回了他的大話，默默無聞的走開了。比賽還在激烈的進(jìn)行著，這時我們發(fā)現(xiàn)它的螺旋槳就像一個光盤在轉(zhuǎn)動，它的“光盤”中間像有一個洞，真的是使越來越像光盤了！但在反光的情況下，我們就看不到光盤了降落時，它可比其他的好多了，平穩(wěn)的落地，很多同學(xué)都在贊賞它。
這次的航模表演讓我們大飽口福，實在是太精彩了，但要是在多觀賞一些航模表演就好了，真是個有趣的航模表演！希望下一次可以再看。
有趣的航模作文 6
在暑假期間，我參加了一個航模班。
那里有三個同學(xué)，我們從原來的互不相識到現(xiàn)在的好朋友。我們做東西的時候大家總是搶著用工具。老師說不要搶刀子，很危險。可是我們還是搶著用。先用的人心里都美滋滋的。等別人做的時候他就說，你看我都做完了。每當(dāng)這時候老師就說，還不是你先用的`，如果你們團(tuán)結(jié)一點不就可以一起做完了？大個子說我們先用了就可以先做完，為什么要一起做完，一起做完就會很慢的。老師批評他說你們不團(tuán)結(jié)的話下次人家拿到了工具就也不給你用了，大家一起做完才可以一起比賽啊。大個子聽了不好意思的笑了。從那以后我們就一起用工具了。
我們做了各種各樣的飛機(jī)，有大彈射飛機(jī)，小彈射飛機(jī)。我覺得最了不起的是我樣現(xiàn)在正在做的線操縱飛機(jī)。
彈射飛機(jī)是桐木做的。老師先給了我們一塊長方形的大約兩毫米厚的材料，又給了我們一個尺寸，我們就開始用鉛筆畫線。畫完以后用刀沿著線割下來。之后打磨成中間厚兩邊薄的樣子，這就是機(jī)翼了。然后老師又給了我們較薄的做尾翼的材料，有垂直尾翼和水平尾翼，我們再次劃線并割好。然后用一塊結(jié)實的長木條和一塊長桐木條粘在一起做機(jī)身。最后把機(jī)身、機(jī)翼和尾翼粘在一起，再讓老師幫我們粘上彈射鉤和配重，一架彈射飛機(jī)就做好了。
我們拿著自己親手做的飛機(jī)到院子里比賽，我飛了兩次第一，心里別提有多高興了。
線操縱飛機(jī)告別難做，老師就需要大約三周才能做完。等我做好了我一定再飛第一。
航模班真是太好玩了，你也來參加我們的航模班吧！
有趣的航模作文 7
一次航模班學(xué)習(xí)時,老師說：“今天是航模比賽報名。”說著，老師便在黑板上寫了來。我一看，啊，這么多！有撲翼機(jī)、傘翼機(jī)、紙折飛機(jī)、線操縱飛機(jī)和電動遙控直升飛機(jī)等。我一眼就看中了電動直升飛機(jī)，于是，就報了名。
我拿到飛機(jī)一看，哇，好漂亮的飛機(jī)��！尾巴是灰白色的，頭是彩色的.，螺旋槳是黑色的。老師告訴我，先要學(xué)會對尾，因為我不會操縱飛機(jī)，老師就手把手地教我，老師告訴我：“要先加油門，再調(diào)尾巴的方向。”我按照老師告訴我的去做，果然做對了。過了一段時間，我學(xué)會了，老師就讓我自己試著飛，我手里拿著發(fā)射器，先用右手加油門，再用左手對尾，它斜向左邊，我就把操縱桿向右；它斜向右邊，我就把操縱桿向左，這樣練了好幾天，總算能操縱自如了，但有時也會出錯。
有一次，我在練過繩，我先加大油門，但是，油門加得太大了，飛機(jī)一下子飛到了天花板上，我連忙把油門減了下來，飛機(jī)就掉了下來，眼看飛機(jī)就要撞毀了，我的心都提到嗓子眼里，于是，我又猛加了兩格油門，飛機(jī)象火箭似的沖了上去，我又把油門減為“０”度，飛機(jī)重重地掉到了地上，幸好只損壞了一片機(jī)翼，好險哪！
操縱飛機(jī)并不簡單，需要耐心和技巧，我一定會努力的。
有趣的航模作文 8
今天早上，微風(fēng)徐徐, 我們興高采烈地來到作文班，因為我們要制作一架航模飛機(jī)。
在老師一步步的引導(dǎo)下，我們開始制作航模飛機(jī)了。我的同桌拿出材料，聚精會神地做著。不一會頭上就有了一滴滴汗水，他一會折，一會粘，一會量，一會壓，兩手有節(jié)奏地配合著。
我按部就班地做著，我先定型主翼，接著用雙面膠把機(jī)身和機(jī)翼粘上，安裝機(jī)架、主翼，然后裝上水平尾翼和垂直尾翼，最后用機(jī)身里的皮筋掛到機(jī)身上，螺旋槳到位，貼上貼畫，這架‘天馳’橡皮筋動力模型飛機(jī)就完工了！
看看這架航模飛——它尖尖的機(jī)頭上戴著一頂深藍(lán)色的“帽子”，那是它不可少的`螺旋槳，瘦長的機(jī)身，長長的機(jī)翼已翹起，三角形的尾翼，再加上機(jī)翼上漂亮的迷彩服，顯得很神氣。
同學(xué)們排著隊，來到操場上，準(zhǔn)備品嘗勞動成果――試飛。老師讓我們拿起航模，轉(zhuǎn)動螺旋槳，將飛機(jī)向上一送，“天馳”飛機(jī)騰空而起，看著自己做的航模飛機(jī)向天空飛去
，心里有一種成就感。
這次活動，不僅讓我們學(xué)習(xí)了航模飛行的科學(xué)知識，還培養(yǎng)了我們雙手的配合能力，真是一舉兩得。
有趣的航模作文 9
今天上午，微風(fēng)徐徐，我們興高采烈地來到作文班，老師準(zhǔn)備帶領(lǐng)我們制作航模飛機(jī)。
首先老師做了示范，然后我們各自做了起來。只聽教室里傳來“嘩嘩”的聲音，只見我的同位認(rèn)真地制作著，他一會捏，一會粘，一會壓，一會折，一會皺眉頭，一會又舒展開了。不一會就他做出一架帥氣的飛機(jī)。我也按著老師講的步驟做著飛機(jī)，我先把飛機(jī)的機(jī)身安裝好，然后再用雙面膠粘好機(jī)翼，最后再把尾翼粘上去，套上皮筋，這樣我的帥氣飛機(jī)就做好了。它的'前面戴著個小黃帽，那是螺旋漿，機(jī)身上有個藍(lán)色的花紋，肚子下面有根橡皮筋。
開始準(zhǔn)備試飛了。同學(xué)們都正在緊張地練習(xí)飛行航模，他們有的正在給飛機(jī)“加油”，有的正在調(diào)試，有的正在試飛。我給飛機(jī)加完油之后就開始試飛了。我一手拿著機(jī)頭，一手拿著機(jī)尾，然后我前手一松，后手一放，“嗖”，一只飛機(jī)飛了上去，只見飛機(jī)像飛碟一樣，飛的特別快，再仔細(xì)一看，有一只飛機(jī)在空中自由自在的飛旋著，遠(yuǎn)看像一只飛翔的小鳥，可是當(dāng)你走近一看，那只自由自在的小鳥又變成了一架帥氣的飛機(jī)。
這是我上作文課最快樂的一天，這航模活動讓我得到了快樂，同時也鍛煉了我的手腦協(xié)調(diào)能力。
有趣的航模作文 10
今天中午吃過飯后，爸爸急急忙忙地從學(xué)校跑回了家。他興奮地說：“我給你們帶了禮物，猜猜是什么？”
弟弟迫不及待的拆開了爸爸給他買的禮物，我也忍不住去先看弟弟，他拆開之后是一個沒有組裝的奧特曼。我和爸爸把他的奧特曼組裝了一下，“哇！好好看吶！”弟弟看見我們的成果后大叫起來。
我的心兒怦怦跳，猜想著我的禮物，哇！居然是一個航模。我特別喜歡航模，二話不說就把它拆開來，仔仔細(xì)細(xì)的拼了起來。我先把四張板子上的零件兒給摳下來；其次找到了船身和甲板，把它們組裝起來。然后我把小零件上和甲板上同樣數(shù)字的地方拼插起來。最后我的航模就只剩最后的'一小部分了。
我仔細(xì)的把一部分有數(shù)字14凹的地方和另一個是14凸的地方拼接起來。然后把直升飛機(jī)的螺旋槳插上去。再把直升飛機(jī)停在機(jī)場上。最后我再把航模的擋板拼上去。
“哈哈，我終于拼完了！”我一蹦三尺高，大聲呼喊著。最后爸爸又把我的幾個地方修了修，這個航模終于像樣點兒了。
我的夢想是未來成為一個工程師，也造一個這樣的航模，我一定要讓他出海，讓別的國家看一看，我們中國的技術(shù)有多么發(fā)達(dá)、先進(jìn)！
有趣的航模作文 11
昨天趙瑩阿姨快遞給我一個航模飛機(jī)，今天爸爸媽媽帶我去海濱公園玩航模飛機(jī)。老爸之前在家里試了一下，然后教了我一些規(guī)則。
在公園里，我們找到一片比較開闊的草地。老爸先試飛了一次。由于老爸控制得有點不穩(wěn)，飛機(jī)從高空中掉下來了，差點卡在樹上。我和媽媽都很緊張，我不敢看，甚至都躲起來了。
輪到我了，我試了幾次，總把“下降”鍵搞成“后退”鍵。老爸告訴我，這個飛機(jī)有個特點，就是要跟它前進(jìn)的方向?qū)R，如果不對齊的話，按“后退”鍵它可能會向左、向右或向后飛。這是我們操控過程中的一個最大的困難。
然后，我們又換了一片更大的.草地。老爸又試了一次，這一次好懸。老爸把飛機(jī)飛得好高好高，而且飛得好遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到幾乎沖進(jìn)游樂場的上空了。我真擔(dān)心老爸突然一下按“下降”鍵，飛機(jī)可能會掉到游樂場里或卡在樹上。幸好老爸沉著地操控，飛機(jī)終于安全地降落了。
這次飛了之后，我有點不敢飛了。老爸逼著我飛了一次。飛機(jī)飛到高空的時候，我想讓它下降，結(jié)果飛機(jī)下降得太猛了，我嚇壞了，趕緊關(guān)閉了遙控器電源，結(jié)果飛機(jī)以更快的速度沖下來，砸到了人。還好沒有傷到他。
今天玩飛機(jī)真是讓人感覺驚心動魄！我的心一直吊著，媽媽說她也是。
有趣的航模作文 12
我喜歡玩航模，可當(dāng)我第一次見到航模零件時，卻非常好奇，怎樣安裝才能讓它飛起來呢？
我研究了一晚上，飯都沒來及吃。有一根約30厘米長的小方木棒，在它的一端安裝一個能自由轉(zhuǎn)動的小十字架，在另一端安裝一個不能轉(zhuǎn)動的小掛鉤，然后用皮筋將掛鉤和十字架連在一起，接著把螺旋槳插到十字架上的凹槽內(nèi)。這樣通過旋轉(zhuǎn)螺旋槳就可以給皮筋上勁了，航棋就可以飛起來了。不過為了飛機(jī)的`平衡和美觀，還要在立起來的這根小木棒上粘貼一張直升機(jī)形狀的泡沫機(jī)身。航模終于做好了，我迫不及待地要試一試。
我給皮筋上滿了勁，手一松開，“嗖”的一下飛到了房間的天花板上，打在燈具上后便掉了下來，原來螺旋槳被撞斷了，我傷心極了。第二天一早，我重新給他裝上新的螺旋槳，我飛快地跑到小區(qū)的廣場上去放飛它。它飛得可真高啊，比樹梢還高。一群小朋友看見了，也跟著我一起在地面上奔跑，追趕著空中的航模。我真感到自豪。
長大以后，我想做一架真正的飛機(jī)，在天空中翱翔！
有趣的航模作文 13
經(jīng)過幾天的琢磨、研究、我的航模終于做好了，于是，我便到樓下廣場上放飛航模。
到了樓下，我迫不及待的給我最喜歡的航�！砘⑸舷遥瑴�(zhǔn)備第一次試飛。按照說明書上的要求，我把螺旋槳旋轉(zhuǎn)一百圈，把翼虎使勁向前一扔，本以為它會飛起來，可它沒飛過5米就來了個倒栽蔥，我不甘心，又試了幾次，可它不是飛高了，就是來了個倒栽蔥。我只好去請教爸爸，爸爸告訴我，飛航模時，不要很用力的直接一扔，而是要先看準(zhǔn)風(fēng)向，然后讓螺旋槳轉(zhuǎn)起來，朝順風(fēng)的方向送出去，記住，是要送，不是扔。
我按照爸爸說的那樣，一手托住航模的末端，一手捏住航模的前端和螺旋槳，先觀察風(fēng)勢，然后向順風(fēng)的方向松開螺旋槳，并輕輕的向前一送，只見那航模在空中劃出一道弧線自由的飛翔，一會兒升起、一會兒俯沖，這時，風(fēng)打了一個轉(zhuǎn)兒，我本以為航模會掉下來，沒想到它竟然來了個一百八十度大轉(zhuǎn)彎，還做了個華麗的`翻身。“咔嚓”原來是爸爸拿起相機(jī)，把這一瞬間留在了永恒。試飛成功，緊接著，我又讓它做出各種各樣的“特技”讓爸爸拍手叫絕。
航模真好玩，我夢想著能駕駛真正的飛機(jī)飛上藍(lán)天。
有趣的航模作文 14
星期五下午的班會課上，王藝霖的爸爸來給我們上了一節(jié)有趣的航模課。
這節(jié)課讓我知道了很多關(guān)于飛機(jī)和航模的小知識。在很久很久以前，人們還沒有這么先進(jìn)的`東西，就用神話來寄托人們的幻想，比如嫦娥奔月呀，牛郎織女呀，七仙女下凡呀等等。后來，春秋戰(zhàn)國時期的魯班和墨子制作了一種木鳥，名叫木，可以飛到天上，但飛得很低，而且也飛不遠(yuǎn)。在2000多年前，韓信又發(fā)明了風(fēng)箏，風(fēng)箏在現(xiàn)在還是很受大家喜歡。唐宋期間的五代時期出現(xiàn)了“七娘燈”，也就是“孔明燈”，只要點上火，它就會慢慢地飄上去。再后來，孔明燈又轉(zhuǎn)化成了熱氣球，可以載人一樣的飛行工具。慢慢到了現(xiàn)代，美國的萊特兄弟制造了世界上第一架飛機(jī)。
我還知道了飛機(jī)模型是不能飛的，按一定比例制作的，而模型飛機(jī)是能在天空中飛行的。
我還知道了飛機(jī)是由機(jī)翼、機(jī)身、尾翼、起落裝置4部分組成。機(jī)翼是在空氣動力的作用下產(chǎn)生升力，克服模型的重力，保證模型飛機(jī)在空中的飛行。尾翼的作用是控制模型飛機(jī)的飛行方向。機(jī)身是把模型飛機(jī)各個部分連接成一個主干部。起落架主要是供飛機(jī)起飛，著陸和停放的裝置。
這天學(xué)到了這么多知識，心里真開心呀！
有趣的航模作文 15
3月31日的上午，在樟樹林繽谷的航模教室里，一堂有趣的航模體驗課開始了。
上課了，航模老師向我們提出了一些有關(guān)汽車的問題，“大家都知道有些什么牌子的汽車？”大家都積極踴躍回答，氣氛熱烈極了！老師微笑的說“：同學(xué)們，我們今天學(xué)習(xí)勞斯萊斯幻影100的拼接�！�
從老師的介紹中，我知道了航模不是玩具，而是一種國際級戶外體育運(yùn)動。還是健康高雅的休閑運(yùn)動，拼接航模需要毅力和恒心，它能投射出玩家的知識面和動手能力，培養(yǎng)創(chuàng)造力，想象力和探索等能力。拼接勞斯萊斯幻影100，先要安裝電機(jī)卡箱，接著安裝后面的兩個大輪子，再來拼接車軸等零件，最后安裝好電池，車子就安裝好了。
最有趣的是用自己拼接的勞斯萊斯幻影100撞禮物，有的同學(xué)很快就到撞到了禮物，有的.沒有撞到。輪到我了，我既緊張又興奮，希望能撞到禮物，可是我的車卻一點也不理解我的心情，什么也沒有撞到，我很失望��！
航模課很快結(jié)束了，我覺得這堂課真有趣，不僅學(xué)到了知識，還讓我們收獲了禮物。
有趣的航模作文 16
在空中飛翔的不僅有小鳥，還有飛機(jī)！飛機(jī)有很多種，戰(zhàn)斗機(jī)、直升飛機(jī)、運(yùn)輸機(jī)等。
星期天，我報名參加了科技館航模表演活動。在室外寬闊的大草坪上，我們開始了“明天小小科學(xué)家——航模表演課“。老師說：“飛機(jī)類型有三類：固定翼飛機(jī)、單旋翼直升飛機(jī)和雙旋翼直升飛機(jī)，無人機(jī)屬于多旋翼飛機(jī)。”同時給我們介紹了什么是航空模型，在學(xué)習(xí)、生活中的用途等知識。
接下來是最受我們歡迎的航空模型現(xiàn)場表演！第一個表演項目是飛機(jī)拉彩煙，這個節(jié)目是由一架黃色飛機(jī)完成的。它是通過飛機(jī)起飛后，它的'尾部分別噴出了紅色、綠色、藍(lán)色等七彩色而形成的彩帶。從我們面前劃過時，后面?zhèn)鱽硪宦暵暩袊@：“哇，真美呀！”老師問你們看到了沒有，讓我出乎意料的答案是沒看見。為什么呢？因為這精彩的表演，怎能不想讓人多看幾遍呢？飛機(jī)又垂直飛上了高空，讓我看到尾部像是一個白色的圓點，突然飛機(jī)掉轉(zhuǎn)方向俯沖下來，嚇得我們屏住呼吸。飛機(jī)向下俯沖時，簡直是從天而降。分別進(jìn)行了不規(guī)則飛行等，飛機(jī)軌跡非常優(yōu)美，擺出的圖案形狀各異，竟成了一幅中國地圖。
同學(xué)們，你們看過飛機(jī)打架嗎？讓我們一起飛向遼闊的天空吧!
有趣的航模作文 17
今天，晴空萬里，天高云淡，是個秋游的好日子。我們要去六就好研學(xué)基地進(jìn)行秋游活動。
進(jìn)了園區(qū)，里面有很多項目，制作農(nóng)家米餅、趣味陶藝、航模制作、舞龍、真人打地鼠……看得我眼花繚亂。其中，最有趣的是航模制作項目。
走進(jìn)航模館，一架架嶄新的航模擺在我面前，看到這些，我迫不及待地坐到座位上，等待課堂的開始。過了一會兒，課堂開始了，老師為我們講解了本次航模研學(xué)的知識和要求。這讓我們對航模的了解更進(jìn)一步。老師講解完就讓我們動手做航模，每人發(fā)了一些零件，有三張雙面膠，機(jī)翼尾翼，螺旋槳，一根小木棍，一條斷開的橡皮筋和一個倒鉤。
首先，我們要把發(fā)動機(jī)套在小木棍的三分之一處，老師提醒我們小心別裝反了。接著，我們將螺旋槳插在發(fā)動機(jī)的.正前方，螺旋槳上的小鐵鉤朝下，將倒鉤插在機(jī)身尾部，鉤子要朝下，并在發(fā)動機(jī)和倒鉤粘上機(jī)翼與尾翼。然后我們把橡皮筋打一個死結(jié)，用手掌托住它，并繞兩圈拉直，勾到兩個鉤子上，就制作完成了。只要把螺旋槳旋轉(zhuǎn)一百圈以上，飛機(jī)就能飛向明朗的天空。
回程時間到了，我們依依不舍地離開了研學(xué)基地。我滿腦子都是那嶄新的航模，不僅收獲了很多知識，還收獲了學(xué)習(xí)的樂趣。
有趣的航模作文 18
每個男孩子，都有一個上空飛翔的夢想。他們希望與藍(lán)藍(lán)的白天為伍，與白白的云朵共舞，他們希望著自己的身心，能在天空中得以更好的放松。這樣的夢想在我小很小的時候就有了，我是一名航模愛好者，我也希望這些航模能承載著我的夢想飛天。
我最喜歡的小航模，是那架CX6戰(zhàn)斗機(jī)，這架戰(zhàn)機(jī)非常的漂亮，軍綠色的身材，然后帶著兩個自動的的升降機(jī)翼，他也有非常多的功能，可以自由的上升或下降，在空中不停地飛舞著，也可以做出來很多的動作！
還記得剛開始我玩這個航模的時候，也是遭遇過很多心痛的瞬間。比如有一次我將這個航模飛上天之后，由于操作失誤，他不小心卡在了樹上，這時，得我用樹枝將他挑了下來，使得它上面的漆也被刮了不少。這樣的事情還有幾次，令我非常的心疼，因為這畢竟是我最心愛的.航模。
我的航模是我最心愛的玩具，它代表著我的童年，代表著我的成長，跟代表著我無比向上的力量。還記得有一次我教我的航模送上了天空，觀察著他自由自在的飛行著，一會兒上升，一會兒下降，特別的靈活，這樣我默默的許起了愿望，讓我的夢想在天空中翱翔！
心愛的航模，永恒的天空，希望航模承載著我，一同奔赴更美好的人生！
有趣的航模作文 19
每當(dāng)?shù)酵婧侥ｏw機(jī)的時候，我就會迫不及待地像正在逃命的兔子一樣飛跑到功能樓去拿飛機(jī)，然后又迫不及待地加飛機(jī)的‘油門’好讓它起飛。
剛開始的時候，我們的體育老師陳老師就把規(guī)矩一字不漏的給我們講了一遍。航模飛機(jī)引起了我的好奇心，所以就把我的“腦門”都打開了，聚精會神，好讓我記得一清二楚。
剛開始的時候，我老“墜機(jī)”經(jīng)過老師耐心地提醒，我就不會“墜機(jī)”了。后來慢慢地，我就開始有點熟了，逐漸可以控制好“油門”，想飛多高就飛多高；想飛多低就飛多低。
于是，老師就給我們組隊：我和我班的鄧文組成一隊，他也是航模的和我同行，所以我覺得和他在一起會有很大的'進(jìn)步。后來果真如此，我和他的進(jìn)步都在飛快地成長。
而四（1）和四（5）班就不同了，他們的技術(shù)還只有我剛開始時候的那樣。
后來幾天，老師就讓我們自己買飛機(jī)，這可為難我們了，不是我們沒錢，而是我們沒時間去買……
我越來越喜歡玩模型飛機(jī)，不但可以不斷提升“技術(shù)”水平，又可以為為班里爭光，希望將來可以為學(xué)校爭光！
有趣的航模作文 20
今天是上航模課的日子，我剛來到航模教室，上課鈴就打響了，唉，真倒霉啊！
開始上課了，代老師點完名后就開始發(fā)航模了，這次會做什么呢？我心里嘀咕著。終于輪到我了，我迫不及待的拆開包裝，原來是電動小車啊，我將零件小心翼翼的取了出來，里面的`零件可真多，如：木板馬達(dá)，四個小木板，電池，電池盒，鐵棍等等。
由于我太想安裝了，所以我沒等老師講解，自己就拿出說明書開始組裝了起來。
照著說明書，我先在大木板上的四角固定上小木板，鐵棍插進(jìn)小木板的洞中，再裝上車輪上面，最后一步，將電池和馬達(dá)固定并放上電池。
“完成了！”我大喊一聲。正好下課鈴打響了，我?guī)е妱有≤嚺芟聵侨y試，果然，小車一打開開關(guān)像獵豹一樣沖了出去，我都有點趕不上了，這時我的朋友李承澤提議比賽，好啊，誰怕誰？
比賽開始了，只見我們同時打開開關(guān)兩輛小車沖了出去，不好，李承澤的車明顯跑的比我快，我心急如焚，早知道就聽老師的話了，這時他的車撞到了一個小石子，跑不動了。所以我僥幸獲得了比賽的勝利。
快樂的時光總是很短暫，放學(xué)了，可這節(jié)航模課卻告訴了我一個終身難忘的道理，心急吃不了熱豆腐。
有趣的航模作文 21
今天，我要自己動手去做航模飛機(jī)了。我前面做過兩個，不過是媽媽幫忙的，這次我一定要自己做個更好的。
首先，拿出機(jī)翼，折起的機(jī)翼向下折一些，再用貼上雙面膠的定型片把機(jī)翼旁的角一樣的東西給定型。第一步做好了，接下來是第二步。先把一個木棒一樣的東西，還有翼臺、雙面膠和上一步做的`機(jī)翼準(zhǔn)備好，再把雙面膠貼在翼臺上，然后把機(jī)翼貼上翼臺，第二步的第一小步就完成了，接下來再準(zhǔn)備好像筋和塑料片，并把塑料片放在機(jī)翼的中間，用像筋扣住，第二步就完成了。第三步開始了，先把尾鉤、雙面膠、尾翼翼座、水平尾翼和垂直尾翼都準(zhǔn)備好，再用尾鉤往機(jī)身里插，然后尾翼翼座緊跟在尾鉤后，就像警查抓小偷一樣，再把尾翼翼座上貼上雙面膠，最后把水平尾翼和垂直貼上去就好了。最后一步就是拿出螺旋槳和像筋，再將螺旋漿與尾翼裝到機(jī)身上，然后用像筋繞4圈，橡筋置于尾鉤處。
航模飛機(jī)做好了，我迫不及待地按順時針方向轉(zhuǎn)動螺旋漿一百圈左右，再一扔，航模平穩(wěn)地飛了起來。我歡呼起來：“我成功了，我成功了！”我高興的不得了，因為我終于能自己做一個航模飛機(jī)了。
有趣的航模作文 22
春風(fēng)習(xí)習(xí)，星期六的早上，我們興高采烈的來到了教室，因為我們要學(xué)習(xí)制作航模飛機(jī)。
老師把飛機(jī)模型發(fā)給大家，開始教我們?nèi)绾沃谱髂Ｐ汀Ｖ灰�，我的同桌一會量、一會壓、一會折、一會粘，兩只手有�?jié)奏的配合著，累得滿頭大汗。不一會兒，飛機(jī)就做好了。同樣，我也在飛快地做著。首先，我先把主機(jī)翼定型，用雙面膠把機(jī)身粘上，用定型片粘上，把主機(jī)身插上尾鉤，其次粘上垂直機(jī)翼和水平機(jī)翼，把塑料片系上，將螺旋槳與尾翼槳粘到機(jī)身木桿上，將彩色貼紙貼在相應(yīng)位置上。最后，檢查模型頭部到尾部是否水平，以保證飛機(jī)的'平衡性。
一架漂亮的飛機(jī)模型就制作完成了�？矗饧獾臋C(jī)頭上戴著一頂藍(lán)色的帽子，那是它的螺旋槳。白白的機(jī)身，上面的貼畫像是給它穿了一件迷彩服。
我們把飛機(jī)模型拿到室外寬闊的地方試飛�！俺晒α耍〕晒α�！我的飛機(jī)飛起來了”。我們歡呼著，飛機(jī)像一只歡快的小鳥在空中自由的飛翔。
今天的作文課給我留下了深刻的印象，它不僅增加了我們的科學(xué)知識，而且還鍛煉了我們的動手能力。
有趣的航模作文 23
航模是一種比飛機(jī)更小、但容易操作的飛行器。今天，我們小記者們參加了航模活動，讓我對航模有了一些了解。
阿濤老師給我們講了許多關(guān)于航模、飛機(jī)的知識，還展示了他的航模表演好技藝。只見許多飛機(jī)在他的操控下飛行自如，有四旋翼、六旋翼，甚至還有八旋翼。在阿濤老師的`操控下，這些飛機(jī)在空中自由飛翔。
接下來到了問答環(huán)節(jié)，小記者們提出了許多問題，阿濤老師逐一解答，為我們普及了許多知識。但是也有一些稀奇古怪的問題難住了阿濤老師，看來專家也不是無所不知啊!
最后，到了我們最期待的制作環(huán)節(jié)了，我們每個人都領(lǐng)了飛機(jī)模型制作手工配件，經(jīng)過老師指導(dǎo)，我很快就拼裝出了一個小飛機(jī)。老師說，這個飛機(jī)是利用皮筋產(chǎn)生動力起飛的，我把皮筋拉緊，使勁向前一拋，飛機(jī)就像只燕子一樣撲扇著翅膀向前飛去，又緩緩地落到地面……
伴隨著“咔嚓”一聲，我們帶著自己的航模作品合影留念，在歡聲笑語中結(jié)束了活動。我覺得，這次航模之旅使我不僅收獲了知識，還收獲了快樂。
有趣的航模作文 24
我們又迎來了校園科技節(jié)啦！
往年我只能看著高年級的航模比賽，今年我終于也可以參加航模比賽了。媽媽知道我喜歡航模，早早在班級群里幫我報名參加比賽。
一放學(xué)，我迫不及待地跑進(jìn)小賣部買航模。買完航模，媽媽微笑的對我說：“航模自己組裝好，得多多練習(xí)哦�！�
周末，我約了同學(xué)一起去學(xué)校操場練習(xí)航模。組裝好我的新航模。我右手舉著航模，左手轉(zhuǎn)動它的螺旋槳，輕輕往空中一拋。航模順勢滑向空中�？墒窃诳罩型Ａ舨坏饺刖吐湎聛砹恕Ｎ矣悬c失望，沒我預(yù)想的那樣，航模能在空中繼續(xù)滑翔。我又試了幾次，都以失敗告終。
此時我的同學(xué)沈文律拿著一架航模飛。我看見他的航模只要輕輕一拋就會像小鳥一樣一飛沖天。我趕緊跑過去請教他的爸爸。他爸爸很熱情地對我說：“你的`飛機(jī)動力不足，你要把航模底下的橡皮筋轉(zhuǎn)成麻花繩那樣就可以了。”
我聽完又再次調(diào)整好航模試了一次。果然比之前的試飛成功多了，它也可以像小鳥一樣滑翔空中。我繼續(xù)嘗試了幾次，慢慢的掌握了要領(lǐng)和感覺，飛出了我滿意的滑翔持久力和距離。
今天第一次玩航模真開心，感謝沈文律爸爸熱情的指導(dǎo)幫助。深深體會到看似簡單的航模飛行，自己動手并非容易。
有趣的航模作文 25
今天是我們學(xué)校一年一度航模比賽的日子，航�？萍伎墒俏覀儣椀觊w小學(xué)獨(dú)一無二的特色教學(xué)哦！我早早地就在老師那兒報了名準(zhǔn)備參加。從昨天晚上我就認(rèn)真地進(jìn)行了組裝、練習(xí)、試飛等一系列準(zhǔn)備活動。
我參加的是“飛魚”比賽，那是一種橡皮筋動力魚雷模型。下午老師帶著大家來到了比賽場地。一進(jìn)場我就開始緊張了，心怦怦直跳。看著別的同學(xué)的飛魚在水里跑得飛快，我的自信心怎么也找不到了。同學(xué)們一個個失敗的表情也深深地影響了我，就怕自己也會失敗。越害怕就越緊張，輪到我的時候，我的大腦一片空白，手也不好使了。唉，比賽結(jié)果可想而知啊！飛魚被我放進(jìn)水里之后，怎么也不往前游，只在水里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
我這是怎么了？明明熟練的'技巧到哪里去了？放學(xué)回家的路上我的心情糟糕透了，兩眼淚汪汪的。媽媽看著我傷心的樣子，說：“不要緊，別傷心，咱們慢慢來�！�
“第一，缺乏比賽經(jīng)驗，心理素質(zhì)不過關(guān)；第二，動手能力還差一些，以后要加強(qiáng)練習(xí)�！笔前。瑡寢尶偨Y(jié)得很對，她的話給了我鼓勵，也讓我醒悟了，不能因為一次失敗就失去了信心，我要戰(zhàn)勝自己，克服弱點，好好努力，因為還有下一次呢！
有趣的航模作文 26
星期五，晴空萬里，是看航模表演的大好時機(jī)。中午，我們便出發(fā)了，我們一路上打打鬧鬧，高高興興，像出了籠的小鳥。一會兒碰碰那朵花，一會兒又去挨挨那根草。
到了目的地，已是人山人海了，把體育場圍得里三層，外三層，水泄不通。不一會兒，直升飛機(jī)飛起來了，它一會兒升高，一會兒降低，有時干脆停留在空中，直升飛機(jī)飛到哪，同學(xué)們目光就追到哪，希望直升飛機(jī)落在自己手中。你看，又有一架飛機(jī)出場，只見它一會兒猛沖，一會兒又飛到同學(xué)們身邊，顯得很大方。不一會兒起風(fēng)了，飛機(jī)像喝醉酒似的，搖搖晃，指揮員可能不放心，急忙招它回到地面了。最精彩的要數(shù)汽車了，開始，我覺得很奇怪，汽車怎么能飛呢，一定是給它裝上了翅膀�？墒牵龊跷业囊饬�，汽車并沒有裝上翅膀，而是狂奔，飛馳，像一匹脫僵的駿馬。好戲開始了，它的`廬山真面目馬上就要揭曉了，只見它馬力加大，狂奔著，似乎給人一種飛起來的感覺……
這次航模表演到此結(jié)束。我們戀戀不舍的離開了場地。我多么想擁有一架這樣的飛機(jī)啊！
有趣的航模作文 27
星期五下午一放學(xué)，我就整理好書包，迫不及待地跑到了航模教室。教室里已經(jīng)有好幾個同學(xué)坐在座位上看科學(xué)視頻。我也趕緊放好書包，帶著學(xué)具坐好。
這節(jié)課給我們上課的依然是風(fēng)趣幽默的小李老師。上課鈴聲響了，小李老師帶著一箱子的模型站在了講臺上。他對我們說：“小小飛行員們，讓我們開始今天的神奇之旅吧！”我們都開心的'笑了起來。小李老師把箱子里的模型一一分發(fā)給大家，讓我們先仔細(xì)觀察他拼裝的步驟。我們都聚精會神地盯著大屏幕，唯恐漏掉了某個細(xì)節(jié)。視頻播放完了，我們都興致勃勃地打開了手中的模型袋，開始拼裝屬于自己的航模。我先找到機(jī)翼，貼好了裝飾貼紙。再用雙面膠把機(jī)翼和支架粘在了一起。接下來需要安裝支架，并插上螺旋槳。我小心翼翼的插進(jìn)去，就怕一失手給弄散架了。我綁上橡皮筋，粘上尾翼，一架漂亮的飛機(jī)誕生了。我激動地舉著飛機(jī)，對旁邊的同學(xué)說：“你看，我拼好了！”同學(xué)也舉起自己的飛機(jī)說：“我也拼好了�！蔽覀儌z都哈哈大笑起來。
下課鈴聲響了，我又開始期待下周的航模課了。
有趣的航模作文 28
嘿嘿，今天，我要來買飛一飛我的航模。我蹦蹦跳跳，一把抓起航模，以迅雷不及掩耳之勢，風(fēng)馳電掣般奔下樓去。
我來到一個空曠的地方，開始飛航模，轉(zhuǎn)好皮筋，我喊了一聲：“飛吧！”可是航模轉(zhuǎn)了好幾個大圈，又飛到了我的面前，我垂頭喪氣，撿起航模，準(zhǔn)備再試一次。
我調(diào)動全身的力量，用力往前一飛，誰知，航模像一個調(diào)皮的孩子來了個360度大轉(zhuǎn)彎，竟朝我身后“嗖”的地一聲，飛了過來，我頓時像一攤爛泥一樣攤軟在地上，哀聲嘆氣，那真可以說是頭垂胸口三千尺，欲哭無淚。媽媽對我說：“不要?dú)怵H，水滴石穿，持之以恒，總會成功的。”我擦干眼淚，重新振作起來到，認(rèn)真地分析了不能飛遠(yuǎn)的`原因。哦，原來是機(jī)翼裂開了一條縫，我找來雙面膠把機(jī)翼粘好，朝飛機(jī)吹了一口氣，希望它能飛遠(yuǎn)一點些，然后，使出九牛二虎之力，往前一飛，哇！飛遠(yuǎn)了，飛得好遠(yuǎn)，我感嘆道！我又把航模飛了好幾遍，雖然不是飛得很遠(yuǎn)，但是比之前好了許多，最后，我把所有的經(jīng)驗結(jié)合在一起，用力往前一飛，飛機(jī)身輕如燕，猶如展翅的雄鷹往前飛去。
玩了這個游戲，我得到了只要努力不懈，就能獲得成功的道理。
有趣的航模作文 29
今天是科技節(jié)，學(xué)校帶我們到操場上看飛機(jī)航模表演，我們聽到了，一蹦三尺高，樂壞了！
我們帶著椅子來到操場，校長和主任們各說了幾句話，飛機(jī)航模表演準(zhǔn)備開演。
飛機(jī)航模表演開始了，一號飛機(jī)航模飛上了天空，它在低處繞了幾個小圈，然后直向天空沖去，咦？飛機(jī)航模呢？不是剛剛還在這兒的嗎？我奇怪地問。這時后面的同學(xué)告訴我：“它在上面，不過有點高，但還是能看見的�！蔽蚁蛏弦豢矗挥幸粋�小黑點。飛機(jī)航模又繞著學(xué)校飛了幾圈。可那個人沒把它掌握好，飛機(jī)突然間降落，被弄壞了。如果不是降落有問題，我肯定它是飛得最好的。
第二號飛機(jī)航模出發(fā)了，它先繞著學(xué)校飛了幾圈，然后在空中連弄了十幾個翻筋斗，同學(xué)們?yōu)樗鼩g呼，我心里想：這個航模的.功夫不可小袪啊！
二號飛機(jī)降落時，我都不敢看了，困為我害怕一號的事再發(fā)生。還好，降落成功了，我們再一次為它歡呼。
緊接著，三號機(jī)出發(fā)了......
怎么樣？你為我們的飛機(jī)航模感到驕傲嗎？
有趣的航模作文 30
我在學(xué)校里，除了喜歡所學(xué)的學(xué)科之外，最愛的就是每星期三下午最后兩節(jié)的航模社團(tuán)課啦！參加航模社不只是為了拼裝一些東西，更重要的是可以增強(qiáng)我的動手實踐能力，培養(yǎng)我的創(chuàng)造力。
航模社，顧名思義，就是在那里可以拼裝一些模型飛機(jī)、船和車。每一次拼裝都是充滿歡樂，充滿歡笑。雖然我們的拼裝總是伴隨著一次又一次的比賽，但是我們所有的社員都會微笑著迎接各種比賽和挑戰(zhàn)。這個社團(tuán)的成員不都是很厲害的人物，但每個人都各有各的.本領(lǐng)，都有自己的奇思妙想。有幾個社員的速度特別快，僅10分鐘就能裝好一家模型飛機(jī)，而我總是比他慢上一兩分鐘，但我不會失去超越他的信心，因為失敗乃成功之母。每一次的失敗，都會讓我擁有比前一次更強(qiáng)大的信念，讓我更想超越他。
航模社不僅是我們相互拼搏的“戰(zhàn)場”，也是見證我們友誼的“樂土”。每一次比賽中，雖然各為競爭對手，但很多時候，“對手”也是同伴。記得我第一次拼裝“南湖紅船”，我手忙腳亂的，不停地出錯。正當(dāng)我一頭霧水的時候，鐘成在完成自己的模型后，為我指點迷津。在他的幫助下，我終于完成了自己的“處女作”。
這就是我的航模社，我的戰(zhàn)場，我的樂土。
有趣的航模作文 31
上學(xué)校的航模課，是我最感興趣的，也是最煩惱的。
航模課上，老師讓我們發(fā)揮自己的想象拼裝從來都沒有見過的四驅(qū)賽車，這讓我傷透了腦筋。但是我喜歡探索電子機(jī)械的奧秘，于是，我就開動腦筋，迎難而上。
首先，我需要把四驅(qū)車的底盤裝上，可這零件的尺寸怎么好像太大了呀？怎么也拼裝不上。經(jīng)過一番摸索，總算是成功地拼好了底盤，原來是我沒有找到訣竅，真是萬事開頭難。
底盤拼裝完成后，安裝上電池和小馬達(dá)，終于可以嘗試著在地上行駛一下了�？墒菦]跑多久，電池就開始發(fā)燙了，四驅(qū)車也停了下來，怎么也不走了。我把這個故障排除后，再次嘗試了一下，這下可好，車子居然跑進(jìn)了沙坑里，輪子被沙子給卡住了，怎么也轉(zhuǎn)不起來了！于是又開始排除故障。這次故障排除后，四驅(qū)車跑得比之前快多了，居然能沖上操場的升旗臺，可是又狠狠地摔了下來，來了個“空中飛車”，最后摔了個稀巴爛，讓我損失了一輛親手拼裝的四驅(qū)車。
航模課上的拼裝四驅(qū)車雖然是我的.煩惱，但是我會吸取教訓(xùn)，勇敢地克服困難，讓它不再是我的煩惱。
有趣的航模作文 32
上周，我們在楊老師的帶領(lǐng)下舉行了一場激烈而有趣的航模飛機(jī)比賽。
首先，我們個個都拿到了航模飛機(jī)組裝的材料，許多同學(xué)都是第一次參加這樣的比賽，臉上都揚(yáng)溢緊張而激動的笑容。接著，我們開始了組裝過程，這次航模飛機(jī)是通過橡皮筋的動力帶動螺旋槳旋轉(zhuǎn)，從而升空飛行的。不一會兒，一個個精致而小巧的'航模飛機(jī)在同學(xué)們靈巧的小手下誕生了！
比賽開始了，我們魚貫而入地進(jìn)入了比賽場地，此時的我，非常緊張，生怕會有意外發(fā)生。只聽老師叫道：“徐昕蕾，冷若冰準(zhǔn)備，開始！”我急忙加速轉(zhuǎn)動橡皮筋100下，只見我手一松一推，航模飛機(jī)像一只加速鳥飛向了自由的天空。可冷若冰的航模飛機(jī)可慘啦！，就像一條脫水的小魚在草地上掙扎、亂跳。人常說失敗乃成功之母，冷若冰又試了一下，這次她的飛機(jī)也沖向了天空。
當(dāng)一只只航模飛機(jī)飛向了天空，我們個個都興奮雀躍，從中我們也學(xué)到了許多關(guān)于飛行的知識，這真是一次生動有趣令人難忘的航模飛機(jī)比賽！
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