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讀作文

我愛讀書的作文

時(shí)間:2021-09-13 13:00:41 讀作文 我要投稿

我愛讀書的作文集錦15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的我愛讀書的作文,歡迎閱讀與收藏。

我愛讀書的作文集錦15篇

我愛讀書的作文1

  是的,我很愛讀書。我從小就愛看書。小的時(shí)候,我喜歡童話,喜歡童話里那浪漫的愛情;喜歡童話里那賦有正義感的玫瑰花精;喜歡童話里那美麗善良的的白雪公主;喜歡童話里那高大帥氣的白馬王子;更喜歡童話的粉色夢(mèng)幻……是的,我很愛書。開始上小學(xué)的第一天,媽媽送給我的開學(xué)禮物是一本厚厚的作文書,我不敢接,媽媽用期待的目光看著我,我只好膽怯地接過(guò)那本厚厚的作文書。

  從那時(shí)起,我意識(shí)到:我長(zhǎng)大了,不能再沉迷于童話中的夢(mèng)幻世界,我要開始看那有著密密麻麻的字的作文、百科書了。翻開媽媽送我的那本厚厚作文書,我很快被里面的內(nèi)容吸引了,里面也有童話故事,不過(guò)少了幾分童年的稚氣。里面的抒情篇、描景篇、寫人篇和記事篇……都深深地吸引著我。抒情篇讓人感動(dòng);描景篇讓人身臨其境;寫人篇讓人覺得那個(gè)人好像就在自己身旁;而記事篇悲傷的讓人感到悲傷,快樂(lè)的讓人感到快樂(lè)……每當(dāng)別人問(wèn)我為什么這么愛讀書的時(shí)候,我會(huì)說(shuō):“書對(duì)人有益,我的生命已經(jīng)和書溶在一起,再也無(wú)法分開了!是的,我很愛書。印象中有一次,我和媽媽去動(dòng)物園看動(dòng)物

  。在路上時(shí),我看見一個(gè)書店,里面擠滿了人,我一下子把要和媽媽去動(dòng)物園看動(dòng)物的事拋在了腦后,擠進(jìn)書店抽出一本書坐在書店的地上如癡如醉地看起書來(lái)了。過(guò)了很久,我的頭發(fā)被人拉了一下,我疼得一躍而起,往后一看,竟然是媽媽!我對(duì)媽媽說(shuō),“干嘛拉我的頭發(fā)嘛!人家還沒看夠呢!”“還沒看夠?不是說(shuō)好去動(dòng)物園看動(dòng)物的嗎?怎么坐在這里看書了?我還以為是我走得太快了你跟不上呢!原來(lái)你在這兒看書!真是嚇?biāo)牢伊!”媽媽撅起嘴巴說(shuō),“好啦,別看啦,去動(dòng)物園吧!”說(shuō)完拉起我就走。“等一下,我要買下這本書!”到了動(dòng)物園,我覺得動(dòng)物園里怪沒意思的,書癮又犯了,背著媽媽悄悄的跑到動(dòng)物園門口,坐在門檻上又看起書來(lái)了!又是媽媽拔了一下我的頭發(fā),我才從“書!崩镄褋(lái)!“你看看你,又看書,里面的雜技你都沒看到,多可惜。 眿寢層珠_始嘮叨了……是的,我很愛讀書。書,是一朵剛剛盛開的花朵,有著甘甜的知識(shí)花蜜。書,是一個(gè)好導(dǎo)游,帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的世界。

  書,是一艘小船,承載我們進(jìn)入知識(shí)的海灣。我愛書。

我愛讀書的作文2

  我是一個(gè)非常愛看課外書的小姑娘。小時(shí)候,媽媽不給看課外書,只給我看語(yǔ)文、數(shù)學(xué)書。因?yàn)檫@,我和媽媽打起了“游擊戰(zhàn)”。

  一次,我正在書房看《塔頂?shù)呢垺,突然媽媽走了過(guò)來(lái)一把搶過(guò)我的書。我想,既然不能強(qiáng)攻,就只有智取了。等媽媽走后沒多久我就大叫起來(lái):“哎呦媽媽,我肚子疼!”媽媽趕緊跑過(guò)來(lái),把書放在書桌上,連忙揉我的肚子。我故意大叫:“媽媽,快讓我上衛(wèi)生間!边@時(shí)媽媽只顧著給我讓路,也顧不了那本書了。我趁媽媽不注意把書也拿到了衛(wèi)生間了。我在衛(wèi)生間里美滋滋看了起來(lái)。正當(dāng)我看得起勁時(shí),媽媽敲著衛(wèi)生間門說(shuō):“你快一點(diǎn),要不然該遲到了!”我看了一下表:“呀,兩點(diǎn)鐘了!”我趕緊提起褲子,把書藏在衛(wèi)生間的角落里,然后背起書包跑向了學(xué)校。

  第一場(chǎng)游擊戰(zhàn)算是勝利了。這天,我又迎來(lái)第二場(chǎng)游擊戰(zhàn)。最近,我迷上了《哆啦A夢(mèng)》這本書。吃完午飯我按照媽媽的規(guī)定,把數(shù)學(xué)書拿起來(lái)看。數(shù)學(xué)書煩躁無(wú)味有什么好看的呢?我可以把《哆啦A夢(mèng)》夾在數(shù)學(xué)書里,然后把書捧起來(lái)看,這樣?jì)寢尵涂床灰娢以诳础抖呃睞夢(mèng)》,以為我正在聚精會(huì)神地看數(shù)學(xué)書。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽又走進(jìn)我的房間,圍著我轉(zhuǎn)了一圈,臉色先是紅潤(rùn),后來(lái)就變成鐵青的了:“好呀!你個(gè)小丫頭,竟敢騙我!看我怎么收拾你!”第二場(chǎng)游擊戰(zhàn)我輸給了媽媽。

  不久,我又迎來(lái)了第三場(chǎng)游擊戰(zhàn)。媽媽不給我看課外書,我就在晚上偷偷地開著臺(tái)燈看。不好,門外有動(dòng)靜。肯定是媽媽來(lái)“巡房”了,我趕緊把書藏在被窩里,燈還沒有來(lái)得及關(guān),媽媽就走到房間里“啪”的一聲把臺(tái)燈給關(guān)了,然后又走出了房間。媽媽剛走,我就把臺(tái)燈又打開了繼續(xù)看書。誰(shuí)知媽媽又來(lái)第二次“巡房”,我還沒來(lái)得及藏書,媽媽就闖進(jìn)來(lái)了。媽媽看見我這么喜歡看課外書,便對(duì)我說(shuō):“好吧!既然你那么喜歡看課外書,那你以后就大膽地看吧,媽媽以后再也不阻止你了!”

  雖然,第三場(chǎng)游擊戰(zhàn)沒打成,但是,我還是很高興,因?yàn)槲亿A得了讀課外書的權(quán)力。

我愛讀書的作文3

  書,是一抹金色的陽(yáng)光,讓我們感受世界的溫暖;書,是一朵潔白的浪花,拍打著我們思想的海岸;書,是一支動(dòng)人的曲子,奏出了最美的旋律;書,是一雙溫暖的手,撫慰著人們的心靈。我養(yǎng)成的好習(xí)慣就是讀書。

  媽媽告訴過(guò)我,我在八個(gè)月大時(shí)就能捧著一本書,坐上半個(gè)鐘頭,“讀得津津有味”。我完全不記得了,也許那時(shí)吸引我的只是那一幅幅圖畫吧。但是,愛讀書的習(xí)慣真是根植于內(nèi)心了,以后的時(shí)光里,書,成了我最親密的伙伴。

  爸爸和媽媽都很愛看書,也許是他們的遺傳,也許是受他們的影響,使我從很小的時(shí)候讀各種小畫書一直讀到今天的世界名著,每天晚上經(jīng)常是我們?nèi)胰谌硕际峙跻槐緯,坐在燈下,互不干擾地品嘗各自的“精神美味大餐”。每每這時(shí),聲音靜止了,時(shí)間也好像靜止了,只剩下我們的心在與作者的心溝通對(duì)話。

  在我們家里,有一個(gè)大書架,每當(dāng)我過(guò)生日時(shí),總要去新華書店,為我的書架增添新成員。書架上有各式各樣的書,既有文學(xué)名著,也有科學(xué)讀物,還有一本本的雜志《讀者》,當(dāng)然也有成套的小說(shuō)、散文和很多見證我成長(zhǎng)的兒童讀物。

  書,既是我的朋友,也是我的老師,他能在我失落時(shí)給我們心靈上的安慰與支持,也能為我開通一條走向光明的成功之路。因?yàn)樗屛以鲩L(zhǎng)知識(shí),引領(lǐng)我見識(shí)這個(gè)世界更多的精彩。我們足不出戶就可以用心去仰望莊嚴(yán)肅穆的雪山,暢游波濤洶涌的大海,領(lǐng)略世界各地的風(fēng)土人情。與書打交道,是一件美妙而輕松的事情。讀書時(shí),我可以體會(huì)到作者傾盡其所有心血,將個(gè)人的體驗(yàn)、經(jīng)歷、感悟、想象等濃縮成文字,將自己的情感融合到文字中,那是一種累并快樂(lè)著的幸福感受。

  養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣吧,讓書成為我們生命中不可缺少的一部分,讓書照亮我們通往美好未來(lái)的道路。

我愛讀書的作文4

  如果你問(wèn)我最喜歡什么?我會(huì)大聲地告訴你:看書!

  在學(xué)校里,老師夸我看書多,知識(shí)面比較廣;在家里,我一有空就會(huì)看書。家里到處是我的書,飯桌上有,枕頭邊有,客廳茶幾、沙發(fā)上有,連廁所里都有我看的書。

  因?yàn)楦郀柣f(shuō)書籍是人類進(jìn)步的階梯,所以我特別愛看書。

  有一次我一邊上著廁所,一邊悠閑地看著書,這種享受對(duì)于我來(lái)說(shuō),真是人生一大快事呀!忽然傳來(lái)媽媽氣惱的話語(yǔ):“楊清,對(duì)你說(shuō)了多少遍?你上廁所看書這個(gè)壞習(xí)慣啥時(shí)候能改?下次上廁所再看書,看我怎么收拾你!”天吶!上廁所不讓看書,那我怎么解決“人生三急之一”?

  正在我挖空心思,想怎么對(duì)付媽媽高壓政策時(shí),傳來(lái)了爸爸興奮的聲音:“楊清,快來(lái)看,我?guī)湍阗I了一本什么書?”哈哈,聽老爸這聲音,肯定有好事!我胡亂穿好褲子,箭一般從衛(wèi)生間里躥出來(lái)了,“書!耶,太棒了!”跳著從爸爸高舉的手里好不容易搶下一本書,《塑造快樂(lè)的人生》幾個(gè)清晰的大字映入我的眼簾。“太好了,我正想買這本書呢,親愛的老爸萬(wàn)歲!”我和爸爸哈哈大笑。

  可是,媽媽的警告該怎么辦呢?偷著看唄,被抓到,我也認(rèn)罰。果然沒有多久,就被媽媽發(fā)現(xiàn)了我上廁所看書。媽媽雙手叉腰,站在廁所門口生氣地說(shuō):你怎么回事呀?又在看書。我罰你去彈5遍今天學(xué)的曲子!“我沒有辦法,為了我心愛的書,只好去彈鋼琴。彈著彈著,我想到了可以只彈一遍的方法,好,就這么辦!我拿來(lái)錄音機(jī),錄下了一遍自己彈的曲子,把錄音機(jī)放在琴上,我就悄悄溜回房間看書了?墒牵业姆椒▍s逃不過(guò)媽媽的耳朵,因?yàn)閶寢屢矊W(xué)過(guò)鋼琴,真是的!媽媽就坐在旁邊看著,我彈,而且還被罰彈了10遍,真倒霉。

  還有一次,全家人都在一起吃晚飯,就我還在書房看書,媽媽叫了我好幾次快出去吃飯。我都用一個(gè)恩字回她。媽媽發(fā)火了,又罰我把當(dāng)天的飯碗、盤子、筷子統(tǒng)統(tǒng)洗掉。可是,媽媽來(lái)檢查時(shí),卻發(fā)現(xiàn)我一邊洗餐具一邊還在看書,“你這個(gè)孩子,快成書呆子了,真拿你沒辦法”。

  現(xiàn)在,媽媽都叫我“書呆子”了。

  這就是我,一個(gè)愛看書的小姑娘。

我愛讀書的作文5

  許多人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一些關(guān)于讀書的名言: 書籍是人類進(jìn)步的階梯。——高爾基;我撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣!郀柣蛔x書有三到:心到、眼到、口到。——朱熹……這些名人名言,對(duì)我們有著很大的啟發(fā),讓我們這些祖國(guó)的花朵,發(fā)奮圖強(qiáng),不要應(yīng)了一句話:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。

  我呢,對(duì)有些書很感興趣:科幻書和童話書。我來(lái)講一講我的讀書故事吧!

  有一個(gè)夜深人靜的晚上,我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著覺,我便爬了起來(lái),拿起一本“童喜喜”寫的幻想書津津有味地看起來(lái)!氨,快睡覺啦!”媽媽催道,“快一點(diǎn)兒,已經(jīng)九點(diǎn)半了,明天還要上劍橋呢!”“知道了,我馬上關(guān)燈!”我回答道。我關(guān)了燈,但是心里早有計(jì)劃:我先關(guān)燈,裝裝樣子,然后把門關(guān)上,鎖好,再打開燈,最后拿起那一本使我戀戀不忘的《影之翼》讀。這個(gè)計(jì)劃真是太妙了!我“瞞天過(guò)海”,“偷時(shí)讀書”,哈哈!他們是怎么也想不到的。我躡手躡腳地把門關(guān)上了,并鎖好。爸爸媽媽一定會(huì)認(rèn)為我覺得他們看電視的聲音太響,我睡不著。我按照計(jì)劃完成了此事,并又捧起了書本。時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼就到了十點(diǎn)半。我放下已經(jīng)被我讀完的書本,關(guān)上了燈。我又回想了一遍書中的內(nèi)容,又一次流下了熱淚,這幾滴淚水,是為書中那寫得事逼真的事情而感動(dòng)地哭。

  “書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。就如莎士比亞說(shuō)的,我們是需要“營(yíng)養(yǎng)”的,這一種“營(yíng)養(yǎng)”,指的是知識(shí),沒有知識(shí)的人,就像是離開了水的魚兒,就像是莊稼離開了土一樣,也就是說(shuō),我們?nèi)穗x不開知識(shí),知識(shí)是我們每一個(gè)人的必需品!

  所以,我們要在少年時(shí)期多看點(diǎn)書,多增長(zhǎng)更多的知識(shí),為了自己,為了父母,為了祖國(guó),我們要干出一份令人刮目相看,令人嘖嘖稱贊的大事業(yè)來(lái)!

我愛讀書的作文6

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書可以使人明智,讀書可以使人懂理,讀書可以使人快樂(lè)……

  人人都有自己的愿望,我從小立下的志愿就是多讀書,做一個(gè)不平凡的人。我的書很多,屋里除了一張桌子和一張床,再也找不出沒有不被書“侵略”的地方了。在我眼里,這里用“琳瑯滿目”形容不夠資格,用“亂七八糟”形容才行。嘻嘻嘻,不怕你笑話,因?yàn)槲堇锖軄y,所以常常不免要挨老媽的'嘮叨了。每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)理直氣壯地說(shuō):“老媽,你不是經(jīng)常說(shuō)讀書好嗎?我屋子里放的都是精神食糧呀!亂一點(diǎn)有什么關(guān)系呢?”這一連珠炮總會(huì)“轟”得老媽閉上嘴巴,點(diǎn)頭贊同。

  記得有一次到少年宮學(xué)習(xí)。我寫好后,隨手拿來(lái)一本書,津津有味地看了起來(lái)。到了放學(xué)時(shí)間,我竟鬼使神差地把書帶回了家。第二天,老師聽說(shuō)我拿走了他心愛的那本書后,氣得面如土色。不用說(shuō),我又挨了“五雷轟頂”。我雖然覺得自己很委屈,但轉(zhuǎn)念一想:一頓批評(píng)換來(lái)了寶貴的知識(shí),也挺值的!想到這兒,我輕松一笑。

  還有一次,我們?nèi)襾?lái)到連云港舅舅家度假。有一天,淘氣而又天真的小表弟鬧著要去海邊玩。舅舅先是不答應(yīng),但經(jīng)不住弟弟的軟磨硬泡,只好答應(yīng)了。整裝待發(fā)時(shí),我偷偷拿了一本書。

  到了海邊,我們各自行動(dòng)了。我找了塊“風(fēng)水寶地”,拿出書看了起來(lái)。不一會(huì)兒,我已經(jīng)融入到故事情境之中了。我陪著小主人公一起哭,一起笑,一起玩,完全忘記了周圍隨時(shí)會(huì)發(fā)生的危險(xiǎn)。忽然,我覺得身子涼涼的,便戀戀不舍地將視線從書本上移開。真是不看不知道,一看嚇一跳呀!原來(lái),海水已快要和我的大腿一樣高了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),我聽到媽媽叫著我的名字,便拔腿就尋著聲音跑去。雖然這次我免于一“死”,也難逃一頓狠批了。經(jīng)過(guò)這件事,大家都笑我是一個(gè)不折不扣的“小書蟲”。

  書啊書,不知你有什么魔力,竟使我這樣愛你?你在我心中就是那遼闊無(wú)垠的大海,就是那無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天。我就是那起錨的輪船,是那展翅的雛鷹。只要在你的懷抱里,不管遇到什么樣的風(fēng)浪,不管遇到什么樣的挫折,我都會(huì)勇往直前,堅(jiān)持不懈。我愛你,良師益友——書!

我愛讀書的作文7

  我真正愛上讀書是上三年級(jí)時(shí)的一個(gè)下午。

  我還記得那天,奶奶在我家的貯藏室里清理廢品準(zhǔn)備去賣。我正在看電視,突然聽到奶奶說(shuō):“微微,這本《淘氣包馬小跳》還要不要。坎灰铱赡萌ベu啦,這么重,能賣二三塊錢呢!”那時(shí)我對(duì)書并沒有多大興趣,便漫不經(jīng)心地走過(guò)去,拿起來(lái)隨便翻了翻,這一翻不要緊,卻翻出了許多精彩的情節(jié)來(lái),我立刻被這些故事所吸引,站在那里津津有味地看了起來(lái)。奶奶卻不耐煩了:“去、去、去,要看坐在沙發(fā)上去,我還在收拾廢品呢!”我極不情愿地挪動(dòng)了步子,眼睛卻牢牢盯住書本,以至于下樓梯時(shí)差點(diǎn)摔倒。雖說(shuō)我人坐在了沙發(fā)上,可心早已隨著馬小跳去了另外一個(gè)世界。在那個(gè)世界里,我忘記了時(shí)間,忘記了自我,忘記了一切,完全沉醉了。直到媽媽喊我吃飯,我才清醒過(guò)來(lái),仿佛剛才做了個(gè)美夢(mèng)一般。

  《淘氣包馬小跳》是我的啟蒙書,是它帶我走進(jìn)了趣味無(wú)窮的書的世界,讓我愛上了讀書。從那以后,我便和各種書成了形影不離的好朋友,我上學(xué),它們乖乖地呆在我的書包里隨我上學(xué);我放學(xué),它們一路跟我回家。一有閑暇,我就把它們從書包里釋放出來(lái),開始閱讀。它們呢,拼命地伸展著書頁(yè),讓我盡情地享受。

  有一次,我獨(dú)自跑到十八超市,在那里找到了一本《秘密花園》。一見題目,我腦子里就冒出了許多問(wèn)題:秘密花園是怎么樣的一個(gè)花園?為什么說(shuō)秘密花園呢?有什么樣的秘密?這些疑問(wèn)吸引著我迫不及待地打開書本,像餓狼一樣貪婪地讀著。終于我隨著故事情節(jié)解開了所有的疑問(wèn),可我的腿由于長(zhǎng)時(shí)間地蹲在那里而半天直不起來(lái),肚子也餓得咕咕叫。當(dāng)我拖著疲憊的身體回到家時(shí),媽媽心疼得不得了,急忙給我做飯吃,還說(shuō):“看你累成那個(gè)樣,你不疼我還心疼哩,下次別去了!”“不行,雖然把我弄得有些體力不支,可我的精神上卻受到了極大地滿足,下次,我還要去!”我一字一頓地回答道。

  我愛讀書,它已成為我生命中必不可少的一部分!

我愛讀書的作文8

  我和同學(xué)們一樣對(duì)電腦感興趣,對(duì)玩具感興趣,對(duì)電視感興趣,但是最讓我感興趣的是書。書能帶我走向五彩繽紛的世界,書能夠使我忘記許多煩惱,帶給我許多快樂(lè),所以我對(duì)書特別著迷。

  從兩歲的時(shí)候,媽媽每天睡前給我講故事,教我認(rèn)字,因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)許多字,所以到哪里都會(huì)受到表?yè)P(yáng),這使我更加愛讀書。到了五歲的時(shí)候,我已經(jīng)能獨(dú)立看故事書、報(bào)紙。七歲的時(shí)候,我上一年級(jí),老師教會(huì)了我們拼音,后來(lái)我又學(xué)會(huì)了查字典,能看的書就越來(lái)越多了。因?yàn)榭磿視?huì)忘記吃飯,每天睡覺時(shí)我不看書總是睡不著,為此也沒少被媽媽批評(píng),每次看到我很晚還躺在床上看書,媽媽總會(huì)二話不說(shuō),直接把我的書拿走,再把燈給關(guān)掉。

  一天晚上,我吃了飯,便回到自己的房間,從書柜里抽出來(lái)一本名叫《霸王甲龍家族傳奇》的書,坐到桌子旁津津有味地讀了起來(lái)。這本書講的是一個(gè)名叫“岫”的恐龍,它在產(chǎn)卵的時(shí)候不幸遭遇了一場(chǎng)大災(zāi)難——小行星撞地球,它雖然遇難了,卻用身體擋住了大部分的輻射保護(hù)了一個(gè)出類拔萃的雌卵。隨著時(shí)光的流逝,這只雌恐龍到了產(chǎn)卵的年齡,為了使自己的卵不受自己同樣的遭遇她絞盡腦汁想了許多辦法,為了家族更強(qiáng)盛,她還舉辦了“愛情擂臺(tái)賽”來(lái)選配更勇猛的恐龍,后來(lái)又“生”了一個(gè)雌性的恐龍——“嶼”。就這樣霸王龍的家族血脈一直延續(xù)了下去,直到霸王龍第四代——崆,觸犯了同類不相食的禁錮,使得霸王甲龍家族一步步衰落,直至滅絕。

  看完這本書,我的眼前正浮現(xiàn)出一幅幅畫面,小行星撞地球、犬齒甲龍集群捕殺黑尾巴梁龍......突然,一個(gè)聲音嚇了我一大跳:“兒子,作業(yè)做完沒?該洗洗睡覺了!”糟了,作業(yè)忘記做了,媽媽看到我為了看書忘記了作業(yè),氣得眼睛瞪得大大的?吹綃寢屨娴纳鷼饬耍掖髿獠桓页,趕緊乖乖地拿出作業(yè)開始做了起來(lái),等我做完作業(yè),已經(jīng)十點(diǎn)鐘了,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)給我又一次警告。

  像這樣的事情還有很多,但只要拿到書,我仍然會(huì)把這些教訓(xùn)拋在腦后,媽媽也只能無(wú)奈地說(shuō)看你都成“小書迷”了。

  書能給我?guī)?lái)很多知識(shí),書也能給我?guī)?lái)很多快樂(lè)和無(wú)窮的力量。我希望我有一天能成為一本“百科全書”。

我愛讀書的作文9

  每個(gè)人或多或少都讀過(guò)書。有的人用“眼睛”讀書,好像只是隨便看著玩;有的人用“心”讀書,好像要把書裝進(jìn)心里;有的人閑得沒事了,就拿書來(lái)消磨時(shí)間;有的人不管有事沒事,每天都要讀書,就仿佛每天都要吃飯一樣,一旦不吃,肚子里就會(huì)餓得慌。

  我也十分喜歡讀書,只是因?yàn)樽约耗挲g小,許多書還讀不懂,所以常常讀走樣。比方說(shuō)厚厚的一本書 ,我不是從頭到尾按順序讀,而是這兒翻幾頁(yè),那兒翻幾頁(yè),專門挑選自己認(rèn)為有意思的、能夠看得懂的內(nèi)容讀。這樣一來(lái),有的時(shí)候順著讀,有的時(shí)候倒著讀。為此,爸爸常常“夸獎(jiǎng)”我說(shuō):“我家寶寶是世界上讀書水平最高的人。”其實(shí),我心里知道,爸爸分明是在挖苦我呀!

  剛開始讀書,我不是出于對(duì)書中的內(nèi)容有什么興趣,而是為了寫作文或出黑板報(bào)。后來(lái)久而久之,我不知不覺地被書中那五彩繽紛的世界和各式各樣的人物深深地吸引、感染……

  從《好媽媽,感謝您》這篇文章中,我看到了一個(gè)“小畫家”在年幼不懂事的時(shí)候,將家里的沙發(fā)、墻壁都當(dāng)成了“畫紙”,雖然不美觀,但是,在媽媽的心目中,孩子的畫卻永遠(yuǎn)是最漂亮的。這使我懂得了父母對(duì)子女的那份深厚感情,也使我懂得了對(duì)爸爸媽媽應(yīng)該尊敬。

  從《不要讓我們抬不起頭》這篇文章中,我看到了一位老師由于對(duì)一名后進(jìn)學(xué)生恨鐵不成鋼,而無(wú)意中傷害了這名同學(xué)的自尊心所帶來(lái)的不良后果,懂得了人與人相處,要能夠?qū)⑿谋刃,互相尊重?/p>

  從《同學(xué)們不要比闊氣》這篇文章中,我看到了同學(xué)之間互相攀比、炫耀身份所帶來(lái)的負(fù)面效應(yīng)。我明白了穿得好不一定學(xué)習(xí)好,有名牌不等于有知識(shí)。作為學(xué)生,在學(xué)校里只有將文化知識(shí)學(xué)到手,才是一個(gè)最富有的人。

  一本好書就是一座寶藏,一篇好文章就是一盞明燈,它教我學(xué)習(xí),教我做人,使我能夠健康成長(zhǎng)。

  我愛書籍,我愛讀書。

我愛讀書的作文10

  時(shí)光的長(zhǎng)河中,流水潺潺。古今多少文人墨客,他們的思想,他們的哲理,就像是這條長(zhǎng)河里的石子,在歲月的打磨下愈加光滑。

  波濤洶涌的江河,定能載著你的靈魂之舟和夢(mèng)想之帆,緩緩駛向你渴望的遠(yuǎn)方。

  書籍是人類智慧的結(jié)晶。我們可以通過(guò)書籍與素未謀面的先哲進(jìn)行對(duì)話;我們可以從書籍中看遍浮生百態(tài),品嘗人情冷暖;我們可以借助書籍得知遠(yuǎn)古的今天發(fā)生著什么,遠(yuǎn)古的人們經(jīng)歷著什么,遠(yuǎn)古的世界充滿著什么……

  書籍是旅途中的指路明燈。有人說(shuō),迷茫時(shí)是父母的棒喝點(diǎn)醒了他,也有人說(shuō),是某本書指引他走向光明。書中,作者以自身的經(jīng)歷或是他人的故事勸說(shuō)、警醒我們。書中匯聚著的,是作者畢生的心血,像是黑暗中的一盞燈,給予我們光明。

  書籍是人類進(jìn)步的一條捷徑。宋太祖趙匡胤說(shuō):“開卷有益,豈徒然也。”著名作家高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!焙悇P勒說(shuō):“一本新書就像一艘,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向生活無(wú)垠寬闊的海洋!

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟!瘪R克思喜歡讀書,他的一生雖然顛沛流離,生活十分艱難,但他依然克服各種困難,堅(jiān)持讀書和科研,最終留下了給予后人許多啟發(fā)的《資本論》,勤學(xué)苦讀數(shù)十年的他,沒有被埋沒在歷史的滾滾巨浪里!跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。”的范仲淹,幼時(shí)生活貧苦,后來(lái)出門求學(xué),五年的日子里幾乎都是和衣而睡,經(jīng)過(guò)苦讀終于被錄取,才華得以施展。

  劉向說(shuō):“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚!毙⌒∧昙o(jì)的方仲永,天資聰穎,父親卻不給他后天良好的教育,只是帶著他四處拜訪鄉(xiāng)鄰,使一個(gè)有天賦的孩童淪為一介平庸之人。王安石在結(jié)尾處說(shuō):“今夫不受之天,固眾人,又不受之人,得為眾人而已耶?”

  老子說(shuō):“吾生有涯,而知無(wú)涯!睂O敬頭懸梁,蘇秦錐刺股,車胤家貧捉螢火蟲當(dāng)燈使用來(lái)讀書……古人的這些故事都令我們自愧不如,書籍是無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)寶庫(kù),我們有什么理由不讀呢?

我愛讀書的作文11

  我從小就喜歡讀書,只要聞著淡淡的書香,就能讓我心情平和安寧,漸漸地家里的藏書無(wú)法滿足我的渴望,媽媽就在周日帶我去圖書館,今天我要又去了圖書館,不知道這次圖書館會(huì)給我?guī)?lái)什么驚喜呢?

  走進(jìn)圖書館,各種各樣的書跳進(jìn)我的眼簾,讓我目不暇接,突然,一本名叫《小學(xué)生百科全書》跑過(guò)來(lái),好像有什么急事似的:“小朋友,你來(lái)了,快到這邊來(lái),這兒是兒童文學(xué)區(qū)。”說(shuō)著,拉著我的手,把我?guī)У搅藘和膶W(xué)區(qū),然后自己跳到書架上,這時(shí),所有的書都向我熱情地伸出了手,“看我”“看我”“不,先看我”你們都錯(cuò)了,“他肯定是先看我!”我被大家的熱情感染了,笑著和大家一一握手,突然我眼前一亮,我最喜歡的書------《笑貓日記》,我抱起它,《那個(gè)黑色下午》,仔細(xì)閱讀起來(lái),讀到最緊張的部分,黑騎士救廢墟里困住的人時(shí),我不禁為他捏了一把汗,當(dāng)所有的人被安全的救了出來(lái)時(shí),我長(zhǎng)長(zhǎng)的出了一口氣。

  不知不覺,時(shí)間過(guò)了很久,我看完了這本書,《三國(guó)演義》渴望的眼神進(jìn)入我的視線,我毫不猶豫翻開了最愛的三國(guó),走進(jìn)了躍馬奔騰的東漢末年。漢獻(xiàn)帝劉協(xié)是個(gè)有名無(wú)實(shí)的皇帝,黃巾起義之后,曹操打敗了袁紹,也就是官渡之戰(zhàn),從此之后拉開了三國(guó)的帷幕,短短的數(shù)十年間,烽火連天,狼煙遍野,金戈鐵馬,刀光閃閃,我仿佛看

  到了搖著羽扇的諸葛孔明,正在與孫權(quán)、魯肅商定赤壁之戰(zhàn)的計(jì)劃……我正看得熱火朝天,這時(shí),過(guò)來(lái)一位老爺爺,他說(shuō):“孩子,今天時(shí)間不早了,你該回家了,我知道你是一個(gè)喜歡讀書的小孩,下個(gè)星期天你可以再來(lái),你看,爺爺這里還有很多很多的書,《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中華上下五千年》、《狼王夢(mèng)》等等,都是你喜歡的”。我戀戀不舍的摸摸這本,看看那本,告別了圖書館,告別了圖書館的老爺爺。

  圖書館就像大海,而我就像游在大海里的一條小魚,只有在知識(shí)的海洋里暢游,認(rèn)真的汲取營(yíng)養(yǎng),才能讓自己變得更聰明、更強(qiáng)大,才能迎接更加輝煌的未來(lái)。

  我和圖書館的約會(huì),會(huì)一直繼續(xù)下去,我會(huì)更愛更愛讀書的。你愿意和我一起暢游知識(shí)的海洋嗎?

我愛讀書的作文12

  瞧,鏡子里的那個(gè)人是誰(shuí)?黑黑的頭發(fā)。又圓又胖的臉。月牙似的眉毛,鑲嵌在他那白皙紅潤(rùn)的臉上。美中不足的是他炯炯有神的大眼睛上戴著一副黑框眼鏡。哈哈,那個(gè)人就是我----帥氣的季釗旭

  我有一個(gè)特點(diǎn):愛讀書。沒錯(cuò),就是因?yàn)槲覑劭磿,把我的眼鏡害慘了:眼鏡近視了,我戴眼鏡了。

  記得有一次,我在書房看書,媽媽在做飯。因?yàn)槲铱吹奶朊粤,所以媽媽叫我好幾次去吃飯,我都沒聽見。媽媽束手無(wú)策,只能自己先吃了。這時(shí)候,我正好看到主人公要跳崖那一段,我不禁大喊起來(lái):不要,你們還有希望,只要你們繼續(xù)努力,才能取得成功,一切都會(huì)沒事的!關(guān)鍵時(shí)刻媽媽推門而入,吃驚地說(shuō):怎么了,誰(shuí)要自殺?媽媽這一問(wèn),把我嚇了一跳。我一下子從書里回到現(xiàn)實(shí)世界,不好意思,有點(diǎn)兒過(guò)度沉迷了我臉紅地說(shuō)。媽媽哈哈大笑,說(shuō):回到現(xiàn)實(shí)世界就好,快吃飯吧!

  記得還有一次,我在書店看到了一本我夢(mèng)寐以求渴望得到的書。我央求媽媽給我買一本,媽媽卻說(shuō):不行,你書架上的書都成山了,等看完再買吧!我心想:等我看完,豈不是等到猴年馬月了嗎?我繼續(xù)央求說(shuō):媽媽你知道嗎,書是人類進(jìn)步的階梯,書是立在時(shí)光海洋中的燈塔,讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。這些名言都是倡導(dǎo)我們要讀書,身為家長(zhǎng),你怎么能不讓我看書呢?我撲在書上,就仿佛饑餓的人在吃面包,你不會(huì)連面包都不讓我吃吧?。媽媽被我說(shuō)的無(wú)言以對(duì),只好給我買書了。哈哈,我積累的名言名句在關(guān)鍵的時(shí)刻派上用場(chǎng)了!我暗暗得意地低聲說(shuō)道真沒想到我還能來(lái)一個(gè)一言九頂呀!真是喜出望外!

  我的書架現(xiàn)在堆滿了大大小小的書,幾乎和山峰沒什么區(qū)別。但這些書都是經(jīng)典文學(xué)讀物。如今,我的語(yǔ)文作文能力有了很大的進(jìn)步,這都要感謝我的老師-----書呀!

我愛讀書的作文13

  記得我三歲的時(shí)候,由于受到鄰居家大哥哥的熏染,我裝模作樣的天天捧著一本"天書",像警犬似的在書中嗅來(lái)嗅去,搜索著讓鄰居家大哥哥著迷的東西。這一嗅可不要緊。它居然讓我嗅到了書的香味。

  在我長(zhǎng)大以后,剛認(rèn)識(shí)了幾個(gè)字我便捧著一本本帶著圖畫的書,一點(diǎn)一點(diǎn)的讀,一點(diǎn)一點(diǎn)的看,常常看的入了迷。連吃飯的時(shí)候,我還要一邊吃飯,一邊看書,結(jié)果被媽媽給訓(xùn)了一頓,并受到了嚴(yán)厲的警告"如果下次再這樣,就永遠(yuǎn)不許看課外書。"

  我再長(zhǎng)大一些時(shí),我對(duì)書的感情就更深了,就連晚上做夢(mèng),夢(mèng)見的都是我掉到書堆里了,我可以隨便的想看哪本書就看哪本書。高興的我常常在夢(mèng)中笑醒。我多么希望媽媽能給我買好多好多的書讓我看。】墒菋寢寘s說(shuō)"張馨,你愛看書,這很好,可是,我們沒有那么多的錢去買好多的書。你要想看書,你就去新華書店看吧。"

  第一次去新華書店我還很害怕,擔(dān)心被那兒的售貨員阿姨把我趕出去。可是。當(dāng)我拿到了一本我最喜歡看的<格林童話>時(shí),我一下子就被它的內(nèi)容吸引住了,忘記了一切。津津有味的看了起來(lái)。當(dāng)看到里面的白雪公主被她的繼母毒死時(shí),我流下了眼淚,當(dāng)我看到白雪公主和王子結(jié)婚,她的后母氣瘋時(shí),我高興的手舞足蹈,忘記了是在書店里。書店里的人看到了,以為我是個(gè)瘋子,把我趕了出來(lái)。我被趕出書店心里還想著書里的內(nèi)容,戀戀不舍,心不在焉,結(jié)果一下子撞在了電線桿上,痛的我好幾天晚上都睡不著。

  后來(lái),我就有了經(jīng)驗(yàn),再去新華書店的時(shí)候,我就找一個(gè)大人,站在他的身邊,售貨員以為我是他的孩子,就不趕我走了。我也可以安心的看書了。

  我太喜歡讀書了。在書里我學(xué)到了好多知識(shí)。懂得了好多的道理。我和書的故事還有很多很多,我希望我和書的"感情"能夠越來(lái)越深,讓我時(shí)時(shí)刻刻心里都想著書,讓我的鼻子時(shí)時(shí)刻刻都能嗅到書的清香。。。。

我愛讀書的作文14

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。一個(gè)人語(yǔ)文學(xué)習(xí)的好壞,關(guān)鍵還是在于他的閱讀量的多少。

  這是發(fā)生在四年級(jí)的時(shí)候的一件事。那天下午,媽媽和阿姨出去辦了點(diǎn)兒事,把我獨(dú)自一個(gè)人留在家里,臨走時(shí)媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐:“一會(huì)兒奶煮好了一定要記得關(guān)火”!班牛懒!闭f(shuō)罷,媽媽便出去了。等了一會(huì)兒,我見奶沒煮好,就拿了本《三體2。黑暗森林》趴在床上津津有味地看了起來(lái),我沉侵在知識(shí)的海洋里,仿佛已經(jīng)置身于書里的世界,無(wú)法自拔。我看完了一頁(yè)又一頁(yè),想象著書里的種種精彩畫面,忽然,我的鼻子嗅到了一種烤焦了的味道,我猛然想起了一件事——忘關(guān)火了,我立馬放下書,奔向廚房,此時(shí)廚房已經(jīng)是一片狼藉——鍋里的奶焦了,整個(gè)鍋成了黑炭,廚房里充滿了燒焦的奶味兒。我迅速去打掃“戰(zhàn)場(chǎng)”,我剛準(zhǔn)備收拾,媽媽就回來(lái)了。我想了想,覺得大不了就是挨頓罵,所以一五一十地將情況告訴了媽媽,沒想到迎來(lái)的卻是意外的驚喜——媽媽不僅沒批評(píng)我,還為我買了套我期盼已久的書。

  我記得在我十一歲生日時(shí),爸爸說(shuō)要給我個(gè)我期盼已久的飛機(jī)模型,一開始我非常開心,但過(guò)了一會(huì)兒,我腦海里又浮現(xiàn)出一些我喜歡的書《楊家將》、《岳飛傳》、《薛家將》……我糾結(jié)萬(wàn)分,不知究竟該如何選擇,該買模型還是買書,經(jīng)過(guò)一番思考,我心中有了一個(gè)無(wú)法改變的答案,很顯然,就是后者。后來(lái)才知道爸爸早就看出了我的心思,不僅兩樣?xùn)|西都給我買了,還附贈(zèng)了一本《包公案》。

  我覺得讀書不僅要仔細(xì)地去讀,還要無(wú)時(shí)不刻地去讀。在我家,桌子上,沙發(fā)上,床邊……幾乎走到哪里都會(huì)看到書的蹤跡。書就像一縷陽(yáng)光灑落在我家的每個(gè)角落,給我陽(yáng)光和力量,讓我茁壯成長(zhǎng)。

  “讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”。這句話固然不錯(cuò),但我覺得書是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)失靈的指南針,引領(lǐng)我們向正確的方向前進(jìn)。我愛讀書,我覺得有書讀就是世上最幸福的人。

我愛讀書的作文15

  不知道從什么時(shí)候起,我很喜歡上閱讀。滿懷平靜的情緒,置身于希望之弦、風(fēng)云變幻的萬(wàn)千世界,總是會(huì)帶來(lái)我一點(diǎn)喜悅、快慰和自信心。在閱讀書籍時(shí),即便再平時(shí)但是的文本,用心去感受,便也感覺是全世界最美麗的風(fēng)景。

  在痛楚和艱難困苦中造就光輝

  在迎來(lái)其中的日巷子里,我如同一只蝸牛,身負(fù)沉沉的殼,泡浸在基本上凝結(jié)的空氣中,遲緩地爬取。應(yīng)對(duì)沒什么生命的考題,我覺得舍棄。扔下筆,倒躺在床上是多么的幸福的一件事!但不行,羅曼羅蘭的《名人傳》告知成千上萬(wàn)的大家,取得成功是必須堅(jiān)強(qiáng)不屈拼搏的精神實(shí)質(zhì)!當(dāng)這類信心滑過(guò)我的人的大腦時(shí),疲倦和心煩便會(huì)化為烏有。我并不是知名人士,沒有貝多芬,米開朗琪羅和托爾斯泰的人生故事歷經(jīng)和繁雜分歧的思想。只由于魂游在其中,也可略知其精粹,稍領(lǐng)其寓意。她們的思想,或許是大家一生都沒法感受。但從閱讀中,大家最少了解“梅花香自苦寒來(lái)”。相比三位名人遭受的磨煉,我這種煩悶真是何足掛齒!澳贸瞿愕臅鴣(lái),去努力奮斗,人生道路一樣精彩紛呈!”我對(duì)自身講到。

  在母親的愛與純真中感受和睦

  在物質(zhì)條件日益富有的今日,大家通常會(huì)忽視最初也是最天真的思想。這時(shí)候,閱讀協(xié)助你找到了遺失已久的大自然的美。那就是沒什么污濁的崇高的地方。也僅有閱讀,才具備這類修心養(yǎng)性的功效!看冰心詩(shī)集老年人的《繁星》《春水》,深有感觸。這簡(jiǎn)短、精練的詩(shī)卻包括深入的大道理,細(xì)細(xì)地賞讀期間風(fēng)韻,我便擁有那樣的體會(huì):讀好書,好似和杰出的作者溝通交流,如同一次精心準(zhǔn)備的交談。在交談中,作者只向大家展現(xiàn)最好是的思想,使我們得到最有營(yíng)養(yǎng)成分的精神力量。一遍遍不斷揣測(cè)詩(shī)里詩(shī)意時(shí),聰慧在提高,思想在飛舞。這搞清楚曉暢而又風(fēng)韻綿長(zhǎng)的詩(shī)詞,使大家感受到來(lái)源于仙界的藝術(shù)美,好像正乘月亮船在星空中飄流。

  《繁星》《春水》給我最美的詩(shī)意,勾起我心中的天真與幸福。

  閱讀,真棒!閱讀是開心的,我還在文本的擁簇下,終究會(huì)抵達(dá)思想圣殿!閱讀,真棒。

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