感受科技魅力作文(3篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的感受科技魅力作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感受科技魅力作文1
12月14日,我們魯中晨刊小記者去泰安“花樣年華”游玩,小記者們都非常興奮。
進(jìn)入“熱帶風(fēng)情”,首先映入眼簾的是產(chǎn)于非洲的散尾葵,它過冬的最低溫度要在8攝氏度以上。
我們?nèi)サ牡诙䝼(gè)景點(diǎn)是“夢(mèng)幻花都”。在那里,我見到了花中之王牡丹、花中君子蘭花。在“夢(mèng)幻花都”,我見到了地球上第一朵花的化石——— 遼寧古果,它生活在距今約一億四千五百萬年前,它的主枝長(zhǎng)達(dá)85cm,生長(zhǎng)在水中。它是孫革1996年1月在遼西發(fā)現(xiàn)的。
午飯過后,我們來到了“未來田園”!拔磥硖飯@”共有四個(gè)園,里面有高達(dá)5米的紅果仔。還有水蒲桃,又名水番桃,樹冠呈球形。人心果樹又叫人參果樹,它是熱帶常綠果樹。
通過這次采風(fēng)我懂得了:讀萬卷書不如行萬里路。
感受科技魅力作文2
一年一度的文化科技節(jié)比賽啟動(dòng)了,這是一場(chǎng)比運(yùn)動(dòng)會(huì)更有意思的'比賽,既不是達(dá)標(biāo)PK,也不是趣味活動(dòng)。而是一場(chǎng)刺激同學(xué)們感官的文化與科技大戲,我們每個(gè)人都參與其中,使得我們潛移默化的熱愛上它。
我今年和其他4位同學(xué)報(bào)名參加了3D打印的項(xiàng)目,我們進(jìn)行了小組分工,LZY和QYZ負(fù)責(zé)建模、WXY負(fù)責(zé)作品介紹、我和ZZH負(fù)責(zé)預(yù)備答題。我們經(jīng)過激烈的討論和演練,確定作品的原型,然后制作,設(shè)計(jì)講解腳本,背題等。順利的完成了作品及項(xiàng)目講解。最終獲得了該項(xiàng)目的小組第一名。
通過這次比賽,我對(duì)3D打印又有了新的認(rèn)識(shí),3D打印不僅僅是一種設(shè)計(jì),可能是一種制造產(chǎn)品方式的革命。我們將某個(gè)產(chǎn)品“克隆”變得更加容易,能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)性化的定制,讓我們每個(gè)家庭和個(gè)人都可能成為“工廠”。我在想將來是不是連人類寫代碼、做設(shè)計(jì)等工作也都可以被機(jī)器代勞了呢,那人存在的意義變成啥了?享受么。
想想人工智能的發(fā)展還是挺可怕的,我們還是要努力學(xué)習(xí),掌握好科學(xué)知識(shí),讓生活變得更有趣些吧。
感受科技魅力作文3
那天,電視臺(tái)的小精靈姐姐來到我們學(xué)校,和同學(xué)們一起參加科技節(jié)系列活動(dòng)。
首先進(jìn)行的是“紙牌搭高”比賽。面對(duì)小精靈姐姐的話筒,參賽隊(duì)員們落落大方地介紹起自己作品的操作原理:三角形具有穩(wěn)定性,這樣放置比較穩(wěn)妥;框架結(jié)構(gòu)比較輕,容易搭得高;底下的面積要大,越大承受力越強(qiáng)。隨著老師一聲令下,參賽隊(duì)員便開始調(diào)兵遣將,快速地操作起來。
隨后進(jìn)行的是“雞蛋撞地球”比賽。參賽隊(duì)員帶著自己的作品早早地來到了北教學(xué)樓的四樓:有的在外面裹上了海綿、泡沫,扎上了牙簽,用來避震;有的把桌布、塑料袋改裝成降落傘,裝上了大風(fēng)車,用來緩沖。各種各樣的裝置一個(gè)接著一個(gè)有序拋落,竟真能完好無損地著地。
雖然已是寒冬,但同學(xué)們熱情高漲,在與小精靈姐姐的互動(dòng)與交流中感受到了科學(xué)的魅力。
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