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關(guān)于校園的作文

校園快樂作文

時間:2021-09-17 14:54:33 關(guān)于校園的作文 我要投稿

校園快樂作文(匯編15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的校園快樂作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

校園快樂作文(匯編15篇)

校園快樂作文1

  校園的快樂是什么呢?

  早晨我們在操場上聽從著老師的指揮跑步,邁著整齊的步伐,用矯健的身姿一步步邁向終點。我們在剛開始跑步時體力很差,被訓(xùn)練的苦不堪言,經(jīng)常出一身的汗,腿也痛得不行,并且我們的體育分當(dāng)時才二十多。那時,我常常聽到身邊的同學(xué)在不停地抱怨。我想:我們干嘛每天都活得這么累呢,這樣的被訓(xùn)練到底有什么意義呢?但是想歸想說歸說,我們依然努力地堅持完成著老師對我們的要求。過了許久時間,我的身邊已漸漸聽不到了對于跑步的的牢騷聲。這是因為在我們的努力下,我們的體力得到了很大的提升,又一次體育考試,我們竟都得到了四十多分,同學(xué)們都開心地笑了。

  這十幾分的跨越,得益于我們的老師,得益于我們的努力。在辛苦的努力之下,成績的提升就是我們的快樂。

  在學(xué)校中,更重要的是成績。我們步入到了九年級,隨著知識面的增長,作業(yè)也隨之增多。晚上熄了燈后,隨處可以見到拿著手電筒正在學(xué)習(xí)的同學(xué)。盡管學(xué)校為了保證我們的休息讓我們早點睡覺,但每個同學(xué)都知道,這是拼搏的一年,將決定我們的未來,每個同學(xué)都不愿落后于他人,都在比著學(xué),都有一股不學(xué)到十二點堅決不睡覺的奮斗精神。

  可相反,仍然有一部分同學(xué),整天優(yōu)哉游哉,不思進取,上課竟然還睡覺。面對這樣的同學(xué),如果我們?nèi)袼麄兊脑,他們反而還會狗咬呂洞賓——不識好人心。

  但面對這兩種行為又會有怎樣的結(jié)果呢?我們不言而明。老師曾對我們說過一句話:“人在做,天在看!笔前。〉脙(yōu)異的成績就是對那些努力的同學(xué)的最好安慰,也是使他們感到快樂的原因。

  我們接觸更多的便是我們在班中的同學(xué),我們從不認識到相識再到熟知。這中間,也許會有一些小煩惱,會有一些磕磕絆絆,但這其中也有幸福,也有開心。學(xué)校就像是一個大集體,把我們緊緊聯(lián)系在了一起,在生活中,同學(xué)總是帶給我們許多突如其來的歡樂。例如:幽默的笑話,爆笑的動作等等。我們也在這之中增進了友情,使校園生活變得更豐富多彩。

  校園的快樂并不是什么高深的問題,它存在于我們的身邊,有時只要你留心一下就能發(fā)現(xiàn)它。汗水的揮灑,成績的提升,同學(xué)間的小幽默都是我們的快樂生活,讓我們?nèi)ジ嗟陌l(fā)現(xiàn)它們,享受它們吧!

校園快樂作文2

  十二中,一個充滿快樂的地方。每天都能伴著鳥語花香,聽見朗朗的讀書聲,課間同學(xué)們嬉戲玩耍。這里承載著我們的夢想,我們收獲知識,共同進步,為了夢想楊帆起航。

  下課了,我在思考一道數(shù)學(xué)題,可是怎么也想不出來,好朋友過來問:“怎么了?”“這道題我做不出來,你能幫我嗎?”“好,你等一下,讓我先看看題!彼欀碱^,認真的思考。時間過了好久。“有了,你先把這個求出來,在算那個……”她講的即清晰又認真,真像一個小老師。

  “謝謝你”。“不謝,這有什么客氣的,同學(xué)之間相互幫助是應(yīng)該的。”聽到他說的這些話,我特別感動,覺得很興奮,也很快樂。

  有一次升國旗的時候,對面一個高年級的姐姐不知道為什么摔倒在了地上。這時候,好多同學(xué)圍過來,拉的拉,扶的扶,抬的抬,把大姐姐抬走了,不時有人給她送水。我看見那個大姐姐的眼圈都紅了,大概是被感動的吧!那些幫助過大姐姐的人肯定特別快樂,校園也為此增添了一絲生機與活力!

  上一星期體育課,我們班男生與六班男生比賽拔河,我們女生可沒有閑著!昂簟鄙诼曇豁,我們女生便大聲的喊:“五班加油,五班最棒,五班必勝!甭牭轿覀兊膮群奥暎猩鷤兏α,我們的嗓子都快喊破了,男生們才剛剛有點起色,一點一點往這邊挪。我們女生爆發(fā)出了自己的實力,聲音更加大了,男生們最終還是勝利了,我們一起歡呼,一起歡笑,一起慶祝,充滿了快樂

  在平日里,我也經(jīng)常幫助別人,幫助同學(xué)講題,借給同學(xué)東西……幫助別人也未嘗不是一件快樂的事。

  轉(zhuǎn)眼間再有十天就要中段考試了,自習(xí)課的時間,不用老師監(jiān)督,同學(xué)們都能自覺的學(xué)習(xí),“努力”呈現(xiàn)在了同學(xué)們的臉上。雖然少了昔日里的歡聲笑語,但是在題海里漫游,解決一個個難題,更是另一種快樂。

  也許,我們?nèi)员г菇裉,可是換個角度想想,抓住每個細節(jié),或許我們真的很快樂,我們的生活隨時隨地充滿快樂。

  留心生活,抓住細微。快樂無處不在,世界更加精彩。

校園快樂作文3

  課外活動時間,男同學(xué)就興沖沖地趕赴球場,開始了你爭我奪的“征戰(zhàn)”?矗∫幻型瑢W(xué)用“聲東擊西”的戰(zhàn)術(shù),成功把球帶到球籃下投籃,“球進了,球進了!哈哈!”歡呼聲、笑聲響成一片。女同學(xué)則成群結(jié)隊地玩游戲,有的跳山羊,有的跳橡皮筋,有的打乒乓球……瞧!打乒乓球的兩名女同學(xué)勢均力敵,一扣一殺,精彩的對戰(zhàn)博得陣陣喝彩….-

  上課鈴一響,同學(xué)們便滿頭大汗地從操場“征戰(zhàn)”而歸。接下來,你便可以領(lǐng)略到“老師講課口沫橫飛,同學(xué)們聽課各有千秋”的景象?矗∵@位大姐在埋頭苦讀小說,那位仁兄在夢會周公。老師見狀,雙手一背,緩緩地念起他自編的《睡覺論》來:“請大家不要以睡覺的姿態(tài)出現(xiàn)在課堂上,你睡著了是小事,感冒了是大事;你感冒了是小事,傳染給同學(xué)是大事;傳染給同學(xué)是小事,傳染給老師乃是大大事……”“瞌睡男”正跟周公下著棋,老師的話他哪里聽得進去?同桌不忍心大家的耳朵跟著受折磨,用手肘猛地一推。“瞌睡男”嚇了一跳,猛地站起來,被壓紅的臉上還掛著口水:“老師,這道題……我也不會……”“哈哈哈……”全班同學(xué)捧腹大笑。小結(jié):偶爾的笑料,讓我們的課堂更加活躍。那些“暗度陳倉”的同學(xué),沒能逃過班主任的“火眼金睛”。他們在課后專人學(xué)習(xí)班“閉門思過”后,上課再也沒有開小差了。步驟三:從考試中尋找笑聲“名次誠可貴,面子價更高。若為考試故,二者皆可拋!睘榱嗽诳紙錾线^關(guān)斬將,獲得佳績,有的同學(xué)竟作起弊來,因此鬧了不少笑話。有的伸長脖子“望穿秋水”,有的“飛鴿傳書”,有的發(fā)送“聲音暗號”……有一名男生甚至將課本放在大腿上,明目張膽地抄寫。監(jiān)考老師悄無聲息走到其后,小聲問:“這課本怎么回事?”該同學(xué)過于投入,頭也沒抬:“桌子里東西太多,放不下,只好放在腿上。”話音剛落,該生突然覺得背后似有一陣涼意,猛一抬頭,發(fā)現(xiàn)問話的竟然是老師,頓時傻眼了,結(jié)結(jié)巴巴道:“老師,我錯了……”作弊“三十六計”遇到了老師們的“監(jiān)考兵法”,都敗下陣來。

校園快樂作文4

  穿過時間的隧道,走過六年的時光,在這春風(fēng)拂面、鳥語花香的日子里,我們歡聚在這里,共同叩響我們的心靈之窗。

  從入學(xué)到現(xiàn)在,我們的生活仿佛是一本色彩斑斕的畫冊,記載著我們的故事,我們的知識與心靈共同成長,我們的快樂和笑聲盡情地飛翔。

  此時此刻,我耳邊又回響著充滿墨香的書聲,快樂童真的歌聲,盡情嘻鬧的笑聲、誨人不倦的心聲。

  還記得嗎?語文課上,我們共同認識漢語拼音,共同書寫那些方塊漢字,從那首“鵝鵝鵝,曲項向天歌”開始,我們走進了豐富多彩的詩歌世界,開始了愉快的詩歌之旅。

  春暖花開時,我們吟誦著:遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。

  初夏時節(jié),我們共同去賞花:畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

  深秋時節(jié):遠上寒山石徑斜,白云深處有人家,停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。讓我欣賞歌一幅美麗的秋之圖。

  而隆冬時節(jié):千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪的那位老漁翁又令我久久不能忘懷。

  少壯不努力,老大徒傷悲,它讓我知道三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年,讓我明白了為什么詩人陸游臨終前會寫下“王師北定中原日,家祭無記告乃翁”。

  眾鳥高飛盡,孤云獨云閑,相看兩不厭,只有敬亭山時,我體會了李白的長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟蒼海的遠大報負,真不愧為“酒入豪腸,七分釀成了月光,剩下的三分嘯成劍氣,繡口一吐就半個盛唐。

  就是那些超越民族、超越國界、超越時空的不朽經(jīng)典,叩擊著我們的心靈,它讓我知道古人送別時竟是那樣的蕩氣回腸,游子的.心在何方……

  就是那一顆顆璀璨的明珠,串起了五千年的悠久的歷史和燦爛的文化。

  我們走在歷史的沙灘上,尋找和采拾著先賢們的沉積的彩貝,裝點著我們的童年,滋養(yǎng)著我們的智慧,小學(xué)的六年,每個人都在用心采拾,都有著不同的收獲,人的一生就是在不斷吸取營養(yǎng)中成長。

  今天我們即將告別那漫長而短暫的小學(xué)時光,但用友誼和知識夯實的大廈,將鑄就一座豐碑,成為我們?nèi)松鴺?biāo)的起點,也將成為我們的永不忘懷的根。

校園快樂作文5

  當(dāng)我們走進校園時,每個人的臉上都洋溢著快樂的笑容。學(xué)校里經(jīng)常開展多樂多彩的活動,那么我就給大家講一講拔河這件時吧。

  那一年的冬天,校領(lǐng)導(dǎo)為了讓我們在鍛煉身體時快樂,組織了一場拔河比賽。現(xiàn)回想起來,回味無窮。

  那一天,我們排著整齊的隊伍走向操場。一路上同學(xué)們嘰嘰喳喳的,面對這場比賽十分興奮。

  終于輪到我們班了,同學(xué)們摩拳擦掌,異常興奮,個個把繩子攥在自己的手里,攥的緊緊的。

  “嘟——嘟——”隨著哨聲的響起,我們使勁的把這“不聽話”的繩子往南拽去。我們的拽法截然不同:有的屁股厥得老高,一個勁兒的往南拉;有的身子向后傾斜,雙腳不停地瞪著地……我絲毫也不敢放松,也和大家一樣,拼命地攥著繩子。對手也不甘示弱,個個都昂首挺胸,似乎打敗我們就是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。哼,狹路相逢,看誰能堅持到底!我暗暗憋了一口氣。

  可是這紅領(lǐng)巾(系在繩子中央定輸贏的)像個迷路的小孩子似的,一會兒“闖南”,一會兒“鬧北”,好久都沒有找到我們這“溫暖的家”。唔,哪兒才是它的終點站呢?

  過了一會兒,我支持不住了。只覺得兩腿發(fā)軟,手腳麻木。但轉(zhuǎn)念一想,不行,如果我敗下陣來,這個集體就會亂。不能退,我要做勇者。

  我渾身來了力氣,繼續(xù)加入這場比賽,紅領(lǐng)巾一點一點的向我們“艱難地走來”。這時,對方的一個主力隊員由于體力不支,手一松,繩子一掉,身體不由自主的向前撲去。

  這樣一來,對方仿佛失去了重心,一個個東搖西擺,有的坐在了后面隊員的腳上,有的松開繩子,主動退出比賽,有的轉(zhuǎn)身去扶起倒地的同學(xué)。而賽場上,只剩下五六個主力隊員了。

  呵呵,對方目前已是寡不敵眾了,我方乘此這個大好時機,用力一拉,“嘟——”隨著勝利哨聲的響起,我們歡呼雀躍,對方則像沒了氣的皮球,霜打了的茄子似的,再也沒有了剛比賽時的神奇樣了。

  。⌒@里是多么的趣味盎然呀!

校園快樂作文6

  我是一名五年級的學(xué)生,我很喜歡我的校園。上學(xué)期,我就在校園了度過了一段快樂生活。

  教師節(jié)

  9月10日來臨了,這一天是教師節(jié)。這一天,我們都喜歡準(zhǔn)備一些禮物送給辛苦教育我們這些小草的“園丁”——老師。

  早上上學(xué)的時候,小鼓隊員和手捧鮮花的禮儀隊隊員都站在校門前,迎接每一位老師。每當(dāng)有老師經(jīng)過的時候,禮儀隊隊員們都簇擁而上,把手里的鮮花送給老師。

  在我們班的教室里,每一位同學(xué)都有一束或者一枝鮮花還有的同學(xué)準(zhǔn)備了一袋子的禮物,和一張小賀卡。一見到老師,就跑上去獻上鮮花。很快,花都快把老師圍的喘不過起來了。教室里充滿了花的芬芳和濃濃的情誼。

  課堂小插曲

  有一天早上,我們正在上語文課。上著上著,忽然,我看見了教室外,有一位叔叔急匆匆地走向我們班的教室門口,老師一看見這位叔叔,就拿出上一節(jié)課在同學(xué)桌子了找到的錢包,這個錢包很鼓,我猜:這應(yīng)該是昨天晚上家長會的時候,這位叔叔落下的錢包吧。

  老師把錢包還給這位叔叔后,風(fēng)趣地說了一句:“這位叔叔可是一位警察呢!”有的同學(xué)領(lǐng)悟到了老師的話意,唱起了一首歌:“我在馬路邊撿到一分錢……”

  這真是快樂的課堂“小插曲”!

  培優(yōu)班考試

  在我讀三年級的時候,就已經(jīng)知道五年級要考培優(yōu)班考試了。

  果不其然,考試到來了,在考試前兩天,我也只能“臨時抱佛腳”了。試卷發(fā)下來了,我一看就傻眼了,好多題都好難啊,我只好硬著頭皮繼續(xù)做,不會做的就空著。語、數(shù)、英三科都一樣,我看得云里霧里的。成績最后出來了,上天保佑,我考上了。這次考試讓我知道,“臨時抱佛腳”是沒有用的,只有一天天的積累才能學(xué)好知識。

  上學(xué)期,我度過了快樂的校園生活,希望這個學(xué)期,我能更快樂!

校園快樂作文7

  清晨,鳥兒快樂地唱著歌,目送著我們走進校園。只要你踏進校門,你就會有一副好心情,因為你看到的是一張張笑臉,是同學(xué)們可愛的笑臉,是老師們親切的笑臉。走在半路上,如果碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,可以友好地招一招手,親切地問候兩句,也許再聊一聊昨天的輝煌史。然后,走進教室,放下書包,長長地吁一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)生活。

  課堂上,我們可以盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點。課間,是我們最喜歡的十分鐘。因為我們可以一起做游戲,來增進彼此之間的友誼;我們可以一起運動,來增強我們的體質(zhì);我們可以一起討論問題,來提高彼此的成績……我們每個人都融入在這個集體大家庭中,因為在這里,我們的校園生活是輕松的,是快樂的。

  在學(xué)校里,每個班級都像一個小家,每個同學(xué)就是小家的一份子。我們在一起朝夕相處,無不希望自己的“家”能夠出類拔萃。因此,在我們學(xué)校的這次大課間比賽中,每個學(xué)生都有一股的沖勁、一股集體團結(jié)的力量、一股整裝待發(fā)的氣勢、一股戰(zhàn)無不勝的決心。

  大課間比賽緩緩地拉開了序幕,同學(xué)們排著整齊的隊伍,穿著潔凈的校服,英姿颯爽地走進操場,走到自己的位置上,精神飽滿的面對著主席臺。伴隨著優(yōu)美的音樂聲,我們開始了比賽。廣播操、健康操、兔子舞和扇子舞,這些校園陽光體育運動,被我們這些孩子展現(xiàn)的淋漓盡致。火辣辣的太陽把大地烤得像一個火爐似的,許多同學(xué)早已汗流浹背。汗水從同學(xué)們的頭發(fā)上滴到了眼睛里,火辣辣的疼。但是,同學(xué)們依然堅持著,沒有人擦汗,沒有人發(fā)出一聲怨言,因為在每個人的心中都裝著集體感和責(zé)任感。音樂是歡快的,同學(xué)們也是那樣的歡快、那樣的活潑,每個人的動作是那樣的認真、那樣的整齊有力。經(jīng)過每個成員的“浴血奮戰(zhàn)”,最終,我們這個小家取得了第一名的優(yōu)異成績。當(dāng)廣播里傳來這個消息時,我們歡呼雀躍,個個比吃了蜜糖還要開心。我們?yōu)槲覀兊母冻龈械礁吲d,為我們是這個家的一份子而感到自豪,為有這樣的校園生活感到快樂!

校園快樂作文8

  天空是鳥兒最快樂的地方,池塘是魚兒最快樂的地方,森林是草兒最快樂的地方,而校園是我最快樂的地方。

  生本課堂樂趣多

  說起快樂,首先想到的當(dāng)然是那生本課堂了。從這個學(xué)期開始,萬老師就實行了“讓學(xué)生講課”的政策方略。這個重磅“炸彈”一經(jīng)扔出,同學(xué)們先是唏噓不已,而后是滿心歡喜。說起歡樂最多的課堂,當(dāng)然是那語文課了,每一課都安排有小老師備課講解。有時,小老師會讓我們猜猜謎語,有時會跟我們一起做做游戲。問題一拋出,同學(xué)們就迅速思考,積極發(fā)言,高高興興得分。小老師們看到這種熱烈的場景,也感到無比快樂,課越講越起勁兒,教學(xué)效果也越來越好。這樣的生本課堂怎么不快樂呢?

  團體比賽快樂多

  從剛剛步入初中到現(xiàn)在,我校先后舉辦了兩次體育比賽,分別是隊列隊形和廣播體操展演比賽。我所說的快樂,不僅僅是比賽時的快樂,還有訓(xùn)練中得到的快樂。剛開學(xué)時,我們開展隊列隊形訓(xùn)練,那時候同學(xué)們彼此都不熟悉,教練和老師就選盡辦法讓我們團結(jié)一心,找到默契感,同學(xué)們也積極配合。有時老師也會給我們來一下小幽默,活躍一下緊張氣氛,有這么盡職盡責(zé)的老師,我們根本感覺不到訓(xùn)練的辛苦勞累。有志者事竟成,百二雄關(guān)終數(shù)楚;苦心人天不負,三千越甲可吞吳。最終我班在先后兩次比賽中終得冠軍,在宣布每次的那一刻,全班同學(xué)臉上都洋溢著喜悅和笑容。這樣的團體比賽怎么不快樂?

  校園活動趣味多

  我校七年級的學(xué)生,在周三下午的最后兩節(jié)課都會去上興趣班。我校興趣活動豐富多彩,有田徑、籃球、聲樂、書法、象棋等,既能豐富閱歷又有良多趣味。就拿田徑來說吧,雖然訓(xùn)練會非常累,但競爭性強,其樂無窮。不僅能體驗成功帶來的喜悅又能激發(fā)出自己的昂揚斗志!還有那書法班,不僅可以使自己的書寫水平得到進一步提高,還可以體會中國文化的博大精深。顏體、柳體、歐體;行書、草書、楷書等每一種字體都有都有自己的典故,細細體會真是趣味多多。還有那每一個筆畫都有書寫的技巧。比如說:用力一頓,輕輕走,末尾一頓,往回收;輕輕落筆斜下走,慢慢用力快出腳。認真寫起來,真是韻味無窮。這樣的校園活動怎么不快樂?

  這就是校園生活的點滴,它讓我在校園中得到快樂!

校園快樂作文9

  在學(xué)校,每天都重復(fù)著三點一線生活,給我的感覺就是累并快樂著。

  天剛蒙蒙亮,學(xué)校的廣播就響起令人振奮的音樂,催同學(xué)們起床了。新的一天開始了,我伸了伸懶腰,一個鯉魚打挺起床了。急匆匆的洗刷完畢,大步流星的向食堂走去。

  當(dāng)?shù)谝皇柟鈴牡仄骄上升起時。校園里傳來了朗朗的讀書聲,30分鐘的早讀課有點讓我們“苦不言堪”,但是我們依然挺直脊梁,放聲讀書,因為一日之計在于晨啊!得好好把握住哦。

  早讀課后,語文、數(shù)學(xué)、英語、物理輪番上陣,老師給我們帶來一輪又一輪的知識轟炸。第四節(jié)課時已經(jīng)饑腸轆轆,巴不得早點下課,真有點度分如日的感覺。早上四節(jié)課下來,我們已經(jīng)幾乎耗完了所有精力,精疲力盡。但在快要放學(xué)的前3分鐘,我們卻來了精神,做好搶在前面排隊打飯的準(zhǔn)備。等著下課鈴一響,我們就百米沖刺般飛奔食堂,看看自己搶在了前面打飯,心情竟有種說不出的快樂,上課的勞累竟然消失得無影無蹤,呵呵,你說怪不怪?

  中午,美美的補了個美容覺,醒來心情大好。哈哈下午最后一節(jié)是體育課呢,想想就覺得樂呵呵的。

  終于熬過地生這兩節(jié)課,我們最愛的體育課來了。同學(xué)們都像放出籠子里的鳥,高興極了!也是哦,即使不打球,也不用呆在教室,這也是學(xué)生最難得的放松,況且可以去練練考試項目,可以去爬一爬單雙杠,可以打鬧一番,像個小學(xué)生似的你追我趕,不亦樂乎!

  可快樂的時間總是那么容易過去,還沒有盡興,又該去“搶”飯吃了,之后的打水,洗澡,洗衣服要抓緊完成,否則就趕不及6:10回教室上自習(xí)課了。之后的晚讀課、兩節(jié)自修、另外還有最后30分鐘的自習(xí)。直到10點鐘后,才能拖著疲憊的雙腳走回宿舍休息……

  躺在床上想想一天的校園生活,忙碌而充實。有學(xué)習(xí)的勞累,也有收獲知識的喜悅,還有運動的快樂,我的校園生活就是這樣:累并快樂著!

校園快樂作文10

  我們的校園十分有名,叫做白紫云棋小學(xué)。這所小學(xué)位于白云頂上,一般的學(xué)生是進不去的,只有成績十分優(yōu)異的學(xué)生才能進去讀書。如果走路去那所小學(xué)的話,要走很久的云梯。于是,我們的校長就創(chuàng)造了一臺“龍貓校車”,它的外形十分可愛,并且速度特別快。我們都很喜歡它!

  走進校園,就聽到一陣陣熱烈的掌聲在蔓延,好像久久不愿散去,原來是我們的花朵迎接隊來迎接我們啦!有一些花朵還拿了一架鋼琴在忘情地演奏著。手輕輕按下一個個動聽的音符,讓人迷醉在音符與音樂的世界中。不少花朵還隨著音樂舞動起來,它們翹起蘭花指,腳尖熟練地轉(zhuǎn)動著……

  看完這精彩的表演后,花朵們又熱情地把我?guī)У健懊餍俏鑴有恪蹦抢铮蕾p明星是怎么跳舞的,我剛坐下來,就有人說:“下一位,鄧紫棋!”我無比激動地跳了起來,要知道,我可是鄧紫棋的忠實粉絲呀!

  只見鄧紫琪穿著一身雪白的連衣裙緩緩出場,猶如一位美麗的仙女。表演開始了!只見紫琪緩緩舉起手,轉(zhuǎn)動著,腳尖有節(jié)奏地點著。她的眼睛微微閉著,或許她已經(jīng)沉浸在自己的世界里了。然后她嘴角露出了燦爛的笑容,那笑容可以帶給我們心靈的溫暖!時間一點一點地過去了,表演也結(jié)束了!熱烈的掌聲泉涌而來,我也不忘給予掌聲。

  我們學(xué)校的科技也十分發(fā)達。上課時,只要老師打開PPT,我們都會很興奮。因為我們可以和ppt里的人物互動。比如這次上的課程是灰姑娘,那我們就可以與灰姑娘對話,安慰她并且狠狠地教訓(xùn)她的后媽和那兩個姐姐,也可以問下關(guān)于她的父母的事等等。

  而且我們學(xué)校最大的特點就是沒有保安!那我們怎么防止壞人呢?就是如果有一個同學(xué)想要干壞事,有壞思想,我們的好思想就會及時阻止他,防止壞事的發(fā)生。你們說,是不是很先進呢?

  我十分喜歡我的校園,因為她給了我非常多的溫暖,這些都是我永遠懷念和珍惜的!

校園快樂作文11

  昨天,班主任老師在早晨宣布了一個爆炸性的消息:今天是“校園快樂日”,就是說這一天大家都可以高高興興地玩耍,不用學(xué)習(xí)。老師的話音剛落,班里就一下子炸開了鍋,老師還說,要好好玩,明天就是以校園快樂日為話題的競賽,但這些早已被興奮的我們拋到了九宵云外去了。

  吃過早飯,老師并沒有讓我們直接下樓,而是讓我們聽廣播下樓。同學(xué)們顯然已經(jīng)等不及了,就開始打打鬧鬧,說說笑笑了。終于,老師帶我們下樓了,我們的活動區(qū)域在實驗田附近,當(dāng)時的天氣陰沉沉的,但這絲毫不影響我們愉悅的心情,老師帶著我們玩了三個游戲,其中玩得最熱火朝天的游戲是“各位好漢請抱拳”這個游戲了,因為懲罰的方法很有意思,于是,這個游戲便收集了我們許多的歡笑和快樂的背影了。

  接下來,就是比賽的時間了,我們來到主干道,我們在主干道兩旁觀看比賽,參賽選手在主干道上比賽。第一場是“抱團”比賽,比賽開始了,大家繞著圈子走,當(dāng)裁判員說出一個數(shù)字時,相對應(yīng)的人數(shù)就要抱在一起,在比賽進入高潮的時段時,參賽選手也已經(jīng)跑起來了,隨著腳步越來越快,我們的加油聲也越來越大,我的心也隨之提到了嗓子眼。可最后,人算不如天算,我們班的選手一個一個淘汰了比賽。

  比賽完畢,我們都一個個累得連動都不想動了,吃完飯,我們在教室里看了一會兒書,就回到了宿舍。

  下午的活動是一個你怎么也意想不到的活動———燒烤!我們的班級區(qū)域在主干道上,

  中間不斷有食物送來,大家一個個心急眼快,看到食物就搶,所以手上,嘴上就沾滿了佐料,活脫脫的一個個小饞貓。下午的時光就這樣一點點地流走了。最后回班時,天上下起了小雨,我在想:難道是老天爺看我們太累,想幫我們滅一滅爐子上的火嗎?

  晚上,還有一個盛大的活動——一起看露天電影,同學(xué)們看得起勁兒,不時地為電影中精彩的場面鼓掌,歡呼。

  在電影的片尾中,我們結(jié)束了這一天的活動,我不禁感慨:這一天過得真快,真是令人意猶未盡,希望學(xué)校再舉辦一次這樣的活動!

校園快樂作文12

  “帶著天真爛漫的笑臉,帶著爸爸媽媽的心愿,我們滿懷理想,走進新安縣新城實驗學(xué)校的校園……”多么動聽的曲子。∶慨(dāng)唱起這首曲子時,我都會融進快樂中。 “肩負重任、一往無前”這句歌詞使我明白我們是“祖國的花朵”、“祖國的未來”。同學(xué)們,我們是多么的幸福!現(xiàn)在我們住的是寬敞、漂亮的住房;穿的是干凈的校服、雪白的球鞋;吃的是營養(yǎng)八寶粥、旺旺雪餅……有的同學(xué)說:“這些我都沒有!蹦且膊灰o!最重要的是我們都共同擁有一個安謐、祥和、富饒的祖國,有寵我們、疼我們的爸爸媽媽,有孜孜不倦教導(dǎo)我們的老師……我們用不著奔跑在風(fēng)雨中靠賣報為生,也不會像三毛一樣流浪在街頭撿垃圾,擦皮鞋,吃別人丟掉的餿饅頭;更不會像小蘿卜頭一樣自小就和爸爸媽媽一起被囚在那陰冷潮濕的監(jiān)獄里,天天依在牢房的鐵窗前,夢想著能夠得到一張干凈的紙和一個鉛筆頭,夢想能夠上學(xué)、讀書……哪怕只有一天或一會兒。

  同學(xué)們,珍惜這美好的日子吧! “陽光心態(tài)、志存高遠”,這句歌詞使我明白當(dāng)我早晨背著書包迎著朝陽來上學(xué)時,我要抬頭挺胸,我要精神振作,信心百倍,我的心里要裝著一個偉大的決心;當(dāng)我在放學(xué)回家的路上,我要摸摸自已的書包,問問自已今天我又學(xué)到了什么?有沒有白白浪費一天的光陰?距離我那神奇的夢、偉大的理想、美好的愿望是不是又近一步? “為了祖國、為了明天”這句歌詞使我明白改革開放為古老的中國注入了蓬勃的生機和活力,振興中華和歷史重任就落在我們每一個人的肩上,我們責(zé)無旁貸,我們將奮勇前進。因些,我們一定要珍惜這美好的時光,掌握知識,學(xué)好本領(lǐng),為將來的四化建設(shè)做充足的準(zhǔn)備。我相信,在不久的將來,當(dāng)我們用辛勤的汗水報答祖國母親養(yǎng)育之恩的時候,我們心中將涌起萬丈豪情,我們將會響亮地說:“我也為祖國添了光彩”! 校歌動聽,校園更美。為了祖國的未來,我們要肩負重任,勇往直前。

校園快樂作文13

  春

  春天到了,小鳥飛回來了,它們在碧綠的樹上、藍藍的天空上“嘰嘰喳喳”地唱著一首首優(yōu)美的歌。同學(xué)們在上課,朗讀課文時,小鳥們就像一支樂隊為我們伴奏,同學(xué)們聽著這悅耳動聽的樂曲,愉快極了。下課了,同學(xué)們像一匹匹脫韁的野馬一樣飛奔出去,嘴里還說:“哦,下課嘍!下課嘍!”男孩子們有的在打牌,一邊打還一邊說:“看我不炸死你!”“哼,休想!”“哦耶,我贏了!”有的在追逐嬉戲,他們追呀、跑呀,直到上課鈴響了才進教室,還說:“哼,下次我一定要抓到你!”女同學(xué)呢,她們有的踢毽子,“欠一,欠二,欠三……”哇,你看!那邊一位女同學(xué)踢了二十幾個了,旁邊的女生都在激動地喊:“加油!加油!”有的在挑花線,“嗯……不對,應(yīng)該這樣挑。哈,我沒說錯吧!”這真是一個充滿了美麗的春天。

  夏

  夏天到了,樹木的葉子全部長出來了,綠茵茵的一大片。樹上的知了不停地叫:“知了,知了……”好

  像在說:“熱死了,熱死了!蓖瑢W(xué)們穿著T恤衫、短褲在校園里跑來跑去。他們有的去找小石子在小池塘里打水漂!肮掖蛄巳齻!”“哼,我打了六個!“哇……”女生都在教室里看書,一邊看還一邊說:“熱死了,熱死了!”校園里充滿了男孩子們的歡聲笑語。

  秋

  秋天到了,樹葉黃了,小鳥也飛走了。我們學(xué)校的一棵楓樹(唯一一棵)紅了。男生們摘下葉子來做游戲,把葉子當(dāng)作護身符!芭榕椋,你中彈了!”“你眼睛瞎了。∥矣凶o身符!”“啊?”……女孩子們把葉子做成書簽,送給老師,老師夸她們心靈手巧。還有些小女孩在撿樹葉做樹葉貼畫,掛在自己的房間里,美觀還有紀(jì)念意義,呵呵,還省錢呢。

  冬

  冬天到了,天上下起了雪。男孩子們都在打雪仗,“看炮!”“嘻嘻,你沒打中!薄昂撸俳游乙慌!”“啊……”女孩子們在堆雪人,“你去做頭。”“嗯。”“你去做身體。”“是!”不一會兒,一個雪人便誕生了,“太棒了!”“對!”這個冬天是在同學(xué)們的歡呼聲中度過的。

  這就是我們的校園,永遠美麗而充滿歡笑的校園!

  

校園快樂作文14

  別發(fā)呆,去看足球比賽了!蔽业暮门笥延旯麑ξ艺f!皩α耍裉煳覀儼嘤袌龊腿1)的足球比賽!蔽颐腿幌肫饋。我和雨果飛一般地跑向操場。操場上已經(jīng)人山人海,到處都是同學(xué)。我和雨果沖了過去。突然,我們發(fā)現(xiàn)了兩個空位,我們連忙坐了下去。

  足球賽的隊員們出來了,同學(xué)們歡呼起來。首先來到賽場是我們班的三大王牌:章英杰、翁智凱、韓生好。三(1)班的三大巨頭則是:陳小鳳、唐心怡、易楊楊。稍后,其他隊員也陸續(xù)入場。賽前準(zhǔn)備開始了,有的隊員在帶球射門、有的隊員在活動四肢、有的隊員在原地跑步……

  隨著一聲槍響,比賽開始了。我們班的三大王牌和三(1)班的三大巨頭開始較量了,別的球員也緊跟其后。他們激烈地戰(zhàn)斗著,他們你追我趕,不分上下,但遲遲沒人進球。正在我們感嘆的時候,球竟被我們班的章英杰搶了過來。他一開大腳,“啪”,球進了門,我們班先得一分。觀眾席立即沸騰起來。“三(2)班加油,三(2)班加油……!币越疣u奕為首的拉拉隊成員高喊起來。比賽激烈地進行著,隨著裁判員的哨聲,上半場比賽結(jié)束了。

  15分鐘以后,下半場比賽又開始了,隊員們都上場了。他們又恢復(fù)了賽前的體力,個個精神飽滿,生龍活虎,勢必要拿下這場比賽……在比賽只剩下最后一分30秒時,我們比分為3比3,竟然打成了平手。我們的心七上八下,忐忑不安,不知道最終結(jié)果是怎樣的?突然,我們班章英杰,飛沖過去,把球搶了過來,一腳射門。一聲槍響,比賽結(jié)束了。我們班勝利了,同學(xué)們歡呼起來。我們非常開心,因為贏得了這場勝利。

  這是發(fā)生在我們校園里其中一件快樂的事情,還有很多很多快樂的事情在我們身邊每天發(fā)生著。校園的生活豐富多彩,多姿多樣。我們在校園里快樂地過著每一天。我愛我美麗的校園,更喜歡我快樂的校園生活。

校園快樂作文15

  校園是學(xué)習(xí)知識的樂園,又是增進友誼的樂土,更是我們成長過程中的快樂源泉。

  春日來臨,百花爭艷,鳥語花香。看遠處,校園內(nèi)的杉樹也長高了不少,嫩綠的針葉用手摸上去會感覺癢癢的,有趣極了!可過不了多久,葉子漸漸變硬,輕輕碰一下便會有一點刺疼?唇帲钌淖咸偌苌,一片片新綠妝點著枝條,在和煦的春風(fēng)中,扭動著身姿,旋轉(zhuǎn)飛舞。看眼前,操場上天然的草坪,嫩綠的幼苗綻放著它們的笑臉,讓人不忍在上面踩踏。可總有一些心急的男生,一下課飛也似的沖向操場,甩掉厚重的外套,迎著足球在松軟的草坪上盡情馳騁,晶瑩的汗珠在快樂的笑臉上盡情地流淌。

  夏日來臨,強烈的陽光讓大地急速升溫。植物們卻早已做好準(zhǔn)備,盡情回報著大自然的恩賜,滿眼都是郁郁蔥蔥的翠綠色。遠的、近的、高處、低處,層層疊疊、錯落有致地排列在校園的每一個角落。此時的紫藤架便成了同學(xué)們的“避暑樂土”,男生們紛紛撿起掉落在地上的紫藤果作“武器”追逐嬉戲,而女生們則是優(yōu)雅地或聊天、或看書、或漫步于長廊中。不一會,上課鈴聲響起,校園里的喧鬧聲戛然而止,側(cè)耳傾聽只留下老師們的諄諄教導(dǎo)聲和同學(xué)們的朗朗讀書聲久久縈繞在校園的空中。

  秋日來臨,校園翠綠的外衣上點綴出金黃的顏色,那一簇簇金色的小花從不以艷麗的色彩取勝,更不以妖嬈的風(fēng)姿迷人。那淡淡的小黃花,被微風(fēng)拂過,滿園暗香。它就是同學(xué)們在秋季尋覓的桂花。女生們小心翼翼地將它們摘下少許,放入書包、課本、文具盒……那陣陣沁人心脾的幽香,在教室里回蕩,舒緩了學(xué)習(xí)中緊張的情緒,讓我們感受著知識的快樂。

  冬日來臨,北風(fēng)呼嘯著掃過操場,穿過紫藤架,繞過杉樹林,掠過小池塘,小魚兒早早地躲入水底。但這瑟瑟的寒風(fēng)卻阻擋不了同學(xué)們運動的熱情,我們沿著跑道晨練,呼出的氣息凝結(jié)成白霧在空氣中緩緩散開。看著五星紅旗在旗桿上冉冉升起,我們昂首挺胸敬上莊嚴的隊禮。

  快樂的校園,陪伴著我們的成長,留下了點點滴滴美好的回憶。

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