【推薦】高中的回憶作文匯總八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的高中的回憶作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高中的回憶作文 篇1
“雨停了，那些回憶如何停?”
—題記
“林花謝了春紅，太匆匆!”流年似水，匆匆而過(guò)，轉(zhuǎn)瞬間風(fēng)景已看透，繁華狼狽地逃離往事的過(guò)眼云煙，茫茫塵世，偶一次回眸，已過(guò)千年。在已成追憶的往事中一路走來(lái)，路過(guò)無(wú)數(shù)明明滅滅的風(fēng)景以及點(diǎn)點(diǎn)滴滴的片段，只有回憶靜靜彌漫在空氣中，梨花帶雨般美麗而神秘，如別離的調(diào)子揚(yáng)起在今宵，淺吟低唱，往事未央……
回憶是燈影里的秦淮人細(xì)數(shù)秦淮磚瓦的滄桑，是月光下的遲暮者獨(dú)賞月影闌珊的寂寥，是歐陽(yáng)修的楊柳堆煙，是柳永的曉風(fēng)殘?jiān)�，是李清照的�?dú)上蘭舟……沉淀著的心情，蔓延著的惆悵，如同三月雜草，恍惚間，密密叢生。所有快樂(lè)的見證、所有明媚的憂傷、所有纏綿的清香都已深埋地下，如同已經(jīng)枯黃的落葉，它們新鮮時(shí)的美麗無(wú)從尋覓，只留下鏡花水月，回憶的氣.息。擁袍回憶，總令人清然淚下。卻也只能讓曉風(fēng)擦干眼淚，殘?jiān)氯诨氖�，�?jīng)年的離愁，沒(méi)有盡頭。
那些剔透如浮光般的往事，如水面輕淺的倒影，被歲月的風(fēng)一吹，就變成一湖碎銀，繁花過(guò)眼，剎那芳華。往事，如同打開一個(gè)古舊的盒子，柔軟的灰塵和陳舊的香氣氛氫成化不開的濃霧，回旋纏繞間，唱然而嘆，往事未央。
往事未央，欲說(shuō)還休的惆悵。成長(zhǎng)就是這樣，只是在睡夢(mèng)中悠悠地睜開了眼睛，如同從一場(chǎng)落英花雨中抽身走出，而每一片花瓣都在心中烙下一個(gè)關(guān)于回憶與曾經(jīng)的瘍，匆匆來(lái)復(fù)匆匆過(guò)，流年如柳絮隨風(fēng)，回首珠淚已滿龐。
無(wú)奈芭蕉不展丁香結(jié)，露泣殘枝，可有誰(shuí)家小舟掉風(fēng)滿袖，楊柳提岸，畫閣空樓，蘭燼煙熄，依舊只是煙雨朦朧中……
“一朝春盡黃昏暮，飛紅滿地知何處”，落紅紛飛，帶不走死時(shí)的心瘍，河水東流，卷不走生時(shí)的哀愁�！皞樘�，高樓望斷，燈火已黃昏”，回憶，往事未央……
高中的回憶作文 篇2
坐在沙發(fā)上翻著自己許久沒(méi)有動(dòng)過(guò)的小木箱，剛從一個(gè)袋子里翻出來(lái)。幾乎都不記得它的存在了，幾年前搬家，很多東西不記得放哪兒了，匆忙中把一些平常不怎么用的物件都打包放在了樓上。加之以生活的忙碌，也就無(wú)暇顧及這“老古董”了。
抹去了上面的塵土，終于露出了它的真面容——一個(gè)土黃色的別致小箱子，鎖孔已是銹跡斑斑，鑰匙更是無(wú)處尋覓。我小心翼翼地把鎖撬開，一疊依舊嶄新的照片從眼前冒了出來(lái)。上面隱約寫著***小學(xué)畢業(yè)照留念。頓時(shí)，我的鼻子一酸，一股熱流從心底里涌了上來(lái)，好熟悉的地方�。∵@么些年了，那時(shí)候我們的樣子仿若一下子清晰地在眼前閃過(guò)，真快呀！
照片里二十幾個(gè)小孩子站在靠西墻的一面，正對(duì)著朝陽(yáng)，身著淺藍(lán)色校服，眼睛炯炯有神地望著前方，就像春天樹林里的蜻蜓，滿是朝氣和活力。我是站在靠右邊的一個(gè)，也是那時(shí)最矮的一個(gè)，由于正對(duì)著夏日的太陽(yáng)，眼睛微微有些瞇著，依然掩藏不住喜悅的表情。有人說(shuō)，童年是一幅畫，里面什么顏色都有，像是墻上的涂鴉，很隨意而自然，處處是太陽(yáng)的影子。羅大佑說(shuō)，童年是一首歌，一首裝著好奇裝著幻想的奇妙的旋律，趴在桌上迷糊時(shí)看到一只蝴蝶，小小的心早已化身蝴蝶飛向了湖邊的田野，那樣的自由和調(diào)皮。我說(shuō)，童年是一疊飄著鳥語(yǔ)花香的相片，笑臉和藍(lán)天是油彩，天真和淘氣是沒(méi)有邊際的曠野。也曾在奔跑中嬉笑，也曾在打鬧里撒野，怎能不教人留念？
隨著年齡的不斷增大，接受了很多新的人新的事，也淡忘了許多人和事，這或許是時(shí)間的法則，總要不斷地更新存儲(chǔ)，只是，唯有童年會(huì)歷經(jīng)光景的打磨，久經(jīng)沉淀，會(huì)越來(lái)越濃。當(dāng)我把這一疊封裝的相片翻找出來(lái)時(shí)，也找回了多年未見的老朋友，還有那段生命里最甜美的回憶。雖然有些人一時(shí)想不起名字來(lái)，但我們之間的交往和曾經(jīng)的那些舉止都一點(diǎn)不漏地再次重現(xiàn)。小時(shí)的情誼是鐵鑄的，無(wú)論走在哪里，任何時(shí)候只要再相遇，依舊是那樣親近和熟悉，時(shí)間隔開了我們的容顏，喚不回那些過(guò)去的，卻抹不掉我們共同擁有的。
記得，那時(shí)我常去他家玩，手里捧著一些上課必備的用具，還有半包沒(méi)有吃完的方便面。到了他家門口喊幾聲，聽到屋內(nèi)他的回應(yīng)，也就忘了冬日早晨的寒冷。開開門進(jìn)去就在院子里靠著欄桿下象棋。冬天的欄桿上總會(huì)有一層霜，明知道摸上去很冷，還有一點(diǎn)點(diǎn)的疼，卻總想試一試那種感覺(jué)，在上面按著手印，搖搖晃晃寫下自己的名字，勉強(qiáng)能認(rèn)得。興許是興趣太強(qiáng)烈的緣故吧，好幾次玩得忘乎所以，一看表已是八點(diǎn)半，太陽(yáng)已升起在了半空，我們急匆匆收拾了一下撒腿就往學(xué)校跑，到了教室門口，低著頭默默不語(yǔ)，就像偷吃了餅干的小狗，眼神傻傻的，愣愣的。讓人看了可氣可憐似乎又有那么一點(diǎn)點(diǎn)可愛，哭笑不得。老師凝重的眼神就像動(dòng)畫片里孫悟空的火眼金睛，問(wèn)道：“又去哪玩去了？都幾點(diǎn)了，是去二狗子家撿炮仗去了還是玻璃球？還不快坐下！”一聲呵斥下，我們慌了神地走向桌椅旁，打開課本一本正經(jīng)的跟著同學(xué)們念起了課文:“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土------”
中午放了學(xué)還會(huì)去池塘邊釣魚，我們幾個(gè)領(lǐng)著一大群“部隊(duì)”下水摸田螺、捉螃蟹，心情好時(shí)能逮幾只青蛙，放在手里緊緊地握住，免不了仔細(xì)端詳一番，那時(shí)候似乎什么都能引起極大的興趣，看著這只可憐的青蛙，腦袋里不斷地小聲嘀咕：“為什么是豎紋呢？它是怎么叫出聲兒的呀？”想了半天啥也沒(méi)想通，無(wú)奈，只好放了。也不知是時(shí)間充足還是我們很有耐心，坐在青石上，手捧綁著魚線魚鉤的竹竿能一動(dòng)不動(dòng)坐上一個(gè)多小時(shí)，眼睛直勾勾盯著水面的魚漂，好似一位深山老翁，心里卻像熱鍋的螞蟻，盼望著盼望著。這時(shí)，魚線猛的動(dòng)了一下，“不急”，又動(dòng)了一下，“不急，再等等”，大概有三四下輕微的晃動(dòng)后，我們的臉上也繃得緊緊的，如沖鋒的戰(zhàn)士接到了不許輕舉妄動(dòng)的軍令，略微的有點(diǎn)莊嚴(yán)。魚漂一個(gè)猛子就被整個(gè)拖進(jìn)了水里，“上鉤了！”隨著敏捷的一用力，連著“嗖”的一聲魚線刺破了冷寂的空氣，一條亮閃閃銀燦燦的草魚被舉在了半空中。摸了摸鬢角的汗珠，會(huì)心的笑了，笑得是那么甜，那么美！
此時(shí)，我看看鏡子里的這個(gè)壯年，再看看相片里的那個(gè)孩子，才發(fā)覺(jué)時(shí)間如此之快，倏地一下子回到了從前，又倏地返回到現(xiàn)在，一晃十幾乃至幾十年。怪不得總能看到一位中年的老師站在校園外望著一顆老樹久久不肯離去，怪不得時(shí)常聽到長(zhǎng)輩們說(shuō)自己老了老了，怪不得數(shù)不清的電視劇里就別多年重逢的老友相見時(shí)說(shuō)不出一句話，彼此緊緊地相擁在一起淚流滿面。時(shí)光啊，感謝你賜予了我這么多，卻又有絲絲說(shuō)不出的感傷呢？
陽(yáng)光穿過(guò)窗戶灑了進(jìn)來(lái)，輕柔地拂過(guò)我的面頰，自己好像是一個(gè)稚氣未脫的孩子，這一縷縷陽(yáng)光像是向我招手，那個(gè)充滿童真充滿困惑的孩子此刻已是可以撐起一片天空的七尺男兒，手捧一枝點(diǎn)燃了的蠟燭，對(duì)著太陽(yáng)輕輕吹滅，那散開來(lái)的青煙如夢(mèng)幻般地熏染著我，熏染著流年，我的一瞥之間，就已是多年歲月。那些兒時(shí)的伙伴也遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，在為夢(mèng)想拼搏著，奮斗著。我想，當(dāng)他們偶然路過(guò)一所學(xué)校時(shí)，也許會(huì)停下來(lái)，望一望那些可愛爛漫的孩子，還會(huì)記起曾經(jīng)的我們，追憶那綠油油的草地，還有樹枝上那只曾令自己發(fā)呆的小鳥。
窗外滿是枯黃了的樹枝，寒風(fēng)四處游蕩，一陣小旋風(fēng)刮亂了地上的落葉。也許，再過(guò)幾天窗外又將是皚皚白雪。只是，我的心，暖暖的。歲月的回憶里，沒(méi)有冬季，只有春天。
高中的回憶作文 篇3
從我邁進(jìn)校門口的那一刻起，我成為了一名初中生，現(xiàn)在我馬上就要邁出校門，結(jié)束這段初中生活，點(diǎn)點(diǎn)滴滴閉上眼，不用自想腦海中的片段都是關(guān)于這段初中生活的，有悲有喜，悲喜交雜，讓我有些空落落的，感覺(jué)五味雜陳，低下頭映入眼中的則是陪伴我多年的校服。
初一，校服大大的被我折了三道。初一的生活比較放縱，老師在臺(tái)上津津樂(lè)道的講課而我便在臺(tái)下津津有味的品嘗我的山楂卷，吃咸了就喝點(diǎn)飲料什么的，加上盤腿而坐，儼然一副大爺樣。
初二，校服被我折了兩道，初二的時(shí)候換了老師，對(duì)任何新鮮事物我都保留一些新鮮感，開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，其他科都有了不小的進(jìn)步，唯獨(dú)數(shù)學(xué)一落千丈，原因有很多，我就不一一列舉了�？傊�，有我的問(wèn)題也有老師的問(wèn)題，也交了一些朋友，但因?yàn)槠夂喜粊?lái)分開了，由此導(dǎo)致成績(jī)總體嚴(yán)重下滑，這樣渾渾噩噩的初二生活就結(jié)束了。
初三，校服只折了一道，那位挑撥離間的朋友走后，他擔(dān)任的是班長(zhǎng)職位，班里的班長(zhǎng)位置就被耽擱下來(lái)，于是就開始投票環(huán)節(jié)。我呢比較傻，全班就我一個(gè)人交了空白紙，其余的人都寫著同一個(gè)人。我性格不羈，不喜歡約束，喜歡放飛自我，由此也惹出了不小的麻煩。
初四，校服我被全放下來(lái)，但不空蕩，很是合身，在緊張的氣氛中，我依舊很隨性，很放松，沒(méi)有一絲緊張感。記得每次寒暑假同學(xué)聚一起就會(huì)分享題你寫這個(gè) 我寫那個(gè) 你拍這道題 我拍那道題 忙得不亦樂(lè)乎，這樣暑假作業(yè)寒假作業(yè)很快就被我們搞定了。
在這四年中我聽了一遍就記下來(lái)的話，就是：四年真的很短。對(duì)沒(méi)錯(cuò)，四年真的很短，仿佛我剛踏入校園的畫面就在昨天，今天卻要離開這所校園，生活了9年的校園就要跟他說(shuō)再見，不舍，當(dāng)我剛剛準(zhǔn)備投入到緊張的氣氛當(dāng)中，才發(fā)現(xiàn)我馬上就要離開了。 同學(xué)之間的情誼，一系列畫面不必細(xì)想，閉上眼 滿滿的都是整個(gè)初中的生活片段。它給我?guī)?lái)的快樂(lè)太多、 太多。。。。
高中的回憶作文 篇4
中秋，又是一年中秋。皎潔的明月，掛在深藍(lán)色的綴著幾點(diǎn)疏星的夜幕。此情此景，不由得勾起了我的回想。
(一)
記不清是哪年中秋了，但記得那時(shí)的月亮也如今日。按慣例，祭月后開始發(fā)月餅，我們小孩自然是最高興了。一陣嚷嚷：“我要豆沙的”、“我要火腿的”、“我要蓮蓉的”馬上盤中的月餅就所剩無(wú)幾了。往往這時(shí)，奶奶笑著坐在一旁，靜靜地看著我們。爸爸示意我拿個(gè)月餅給奶奶，我便挑了個(gè)大些的送到了奶奶面前。奶奶擺著手說(shuō)：“我不吃，給你吃�！�
我把月餅推到奶奶手中說(shuō)：“這是給您的�！�
奶奶把月餅塞給了我：“你吃好了，你吃好了。”
我不肯，奶奶說(shuō)：“要不，切開來(lái)大家吃�！�
“切開不圓了，那我們不就不團(tuán)圓了？”
“切開大家吃，大家聚在一起不正是團(tuán)團(tuán)圓圓嗎？”
“那好吧�！�
“哈哈哈……”笑聲飄蕩在夜空。這是一曲融洽的歌，是首和諧的詩(shī)。
(二)
有時(shí)，大家圍坐在院子里，仰頭看天上的月亮，說(shuō)著美麗的傳說(shuō)。
奶奶說(shuō)，月亮上是有人的。她叫嫦娥，很漂亮。
爺爺說(shuō)，是的，她是偷吃了仙丹升上天的。
姑姑說(shuō)，她在月亮上和一只兔子在一起。
他們說(shuō)時(shí)，語(yǔ)氣緩慢的，還不時(shí)望望月亮，似乎對(duì)它充滿向往。
不過(guò)我想，月宮雖好，然而不免孤單寂寞，人間則有家人相伴。像今天這樣大家一起賞月談天，如此開心，恐怕嫦娥見了也羨慕。
(三)
漸漸長(zhǎng)大了，記得有一次中秋沒(méi)有和爺爺奶奶在一起過(guò)，心中似乎有點(diǎn)失落�！耙�，給爺爺奶奶打個(gè)電話？”
“恩�！蔽掖饝�(yīng)著。
還未撥號(hào)碼，手機(jī)便響了。
“誰(shuí)呀？”我問(wèn)道。
“宏宏啊(化名)，你在干什么��？”是奶奶的聲音。
“我在看電視。奶奶，你們?cè)诟墒裁�？�?/p>
“我們?cè)诳丛铝��！蹦棠痰恼Z(yǔ)氣中似乎有些傷感。
結(jié)束通話，我走到陽(yáng)臺(tái)，月亮很圓，只是月圓人不圓。
(四)
中秋節(jié)形式在變，內(nèi)容在變——尊老、談天、思念，然而追求團(tuán)圓的夢(mèng)想永不變。節(jié)日聯(lián)系了人與人之間的感情，促進(jìn)了和諧，讓我們將節(jié)日中的和諧擴(kuò)展到全國(guó)、全社會(huì)、全世界，讓我們將追求和諧的精神貫古今、串未來(lái)吧。
高中的回憶作文 篇5
冰雪融化后的春天，給了我無(wú)以倫比的美好記憶。
潺潺的流水碰撞在溪中的石子上，發(fā)出“叮咚叮咚”的清脆響聲。岸邊有一堆稻草，草堆旁有一棵高大的桃花樹�；ò陱目罩芯従徛湎�，落到溪水中，點(diǎn)出一道道漣漪，點(diǎn)出一段段花香回憶。
我屏住呼吸，躲在樹旁的稻草堆中。這是我在20xx年第一次回家。耐不住性子的我，一到家便“瘋”了起來(lái)。地上拖出了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，“咯吱”一聲，引起我的警惕性：姐姐來(lái)了！我輕輕地?fù)荛_眼前的稻草，露出了一雙大眼睛。突然，一雙充滿笑意的眸出現(xiàn)了。我嚇了一跳，連忙往后退，全身被稻草扎的生疼。似有魔力一般，我面前的那堆稻草脫離了“隊(duì)伍”，倒了下去。陽(yáng)光照在了我身上，剛想認(rèn)輸?shù)奈野l(fā)現(xiàn)了什么：眼前的不是姐姐！高高的麻花辮，長(zhǎng)款的毛衣，褪色的牛仔褲，還有一雙布滿泥巴的皮鞋，這樣的服裝，絕對(duì)不是姐姐！“你在干什么？”細(xì)雨般溫柔的聲音讓人想要親近，我小聲地對(duì)他說(shuō)：“我在捉迷藏呢�！彼α似饋�(lái)，我感到十分疑惑：這有什么好笑的？她蹲了下來(lái)，以同樣小的聲音對(duì)我說(shuō)：“可是你躲在稻草堆里，會(huì)變成稻草人的！”我連忙爬出草堆，對(duì)著溪水不停地照，她說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)：我現(xiàn)在的頭發(fā)亂糟糟的，衣服上沾滿了稻草，有的還調(diào)皮的躲在了我的發(fā)間。她幫我理了理頭發(fā)，清除了上面的草，還摘了一朵桃花插在我的辮子上：“我和你說(shuō)呀，這棵桃花樹是我奶奶種的。等夏天，我摘兩個(gè)給你嘗嘗！”一聽有吃的，我便來(lái)了興趣，剛興奮一秒鐘，便又嘆了一口氣：“是嗎？好可惜呢，我夏天沒(méi)時(shí)間回來(lái)。不過(guò)一有時(shí)間，我就回來(lái)，到時(shí)候你可別忘了你欠我兩個(gè)桃！”嗯！“我們看著對(duì)方，不約而同的笑了。
那天下午，我們坐在樹下談了許多，從桃花樹談到她奶奶，有她奶奶說(shuō)到我們各自的夢(mèng)想�；ò觑h飛，飄落在溪里，飛向天地間。對(duì)了！她還說(shuō)，她叫小蜜。
從那以后，我一直記得，老家美麗的桃花樹下有一個(gè)叫小蜜的女孩，她”欠“我兩個(gè)桃。即使時(shí)間過(guò)了很久，即使這到現(xiàn)在還沒(méi)實(shí)現(xiàn)，但我們依然記得。
高中的回憶作文 篇6
(一)
沒(méi)有回憶的小孩是可憐的，而我恰恰就屬于這種可憐的小孩。我對(duì)自己的成長(zhǎng)歷程幾乎沒(méi)有任何記憶，不論是快樂(lè)的，亦或是痛苦的，都沒(méi)有印象�？赡苁俏业纳钐^(guò)平淡了吧，或是那些深刻的記憶都被我埋藏在了心底的最深處，連自己也找不到了。失去了回憶就意味著失去了以前所擁有的一切。在別人津津樂(lè)道的敘說(shuō)著自己的過(guò)去時(shí)，我只能靜靜的聽著，羨慕的聽著。別人的成長(zhǎng)都是一步一個(gè)腳印深深的印在心上，而我卻仿佛有著絕世輕功踏雪無(wú)痕。
(二)
我喜歡童話，也許是因?yàn)樗衔蚁矚g幻想的特點(diǎn)吧，那種純純的、美美的童話一直伴隨著我成長(zhǎng)至今。媽媽說(shuō)，你再看童話自己都快變成童話了。變成童話有什么不好，像彼得潘一樣永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，生活在那個(gè)自由而美好的國(guó)度，該有多快活。
我還喜歡雜文，那種尖銳的極具諷刺意味而又頗有深意的文字，讀得人痛快淋漓。
也許是因?yàn)槌砷L(zhǎng)的原因，看事相的眼光也在逐漸改變，有了更深層次的了解。但成長(zhǎng)始終沒(méi)能改變我的那些喜好，和小孩子差不多的喜好。
(三)
以前的乖乖女開始有了自己的想法，曾經(jīng)的愛哭鬼現(xiàn)在成天笑呵呵的。成長(zhǎng)讓我的心靈變得成熟起來(lái)，懂得了眼淚不能解決任何問(wèn)題，知道了不能人云亦云，要有自己的主張、有自己的個(gè)性，了解了在這個(gè)世界凡是都要靠自己，別人不可能幫我們一輩子，明白了未來(lái)并不像我們想象中的那么美好，一路的坎坷荊棘，會(huì)讓我們背負(fù)滿身的傷
我們?cè)?jīng)渴望成長(zhǎng)，現(xiàn)在卻又企盼能回到小時(shí)候。
(四)
成長(zhǎng)就像一列快車，在生命的每個(gè)站點(diǎn)停下時(shí)，有人離開，又有人上來(lái)填補(bǔ)了空缺，一切有如流水般匆匆，甚至都來(lái)不及道別，來(lái)不及欣賞風(fēng)景。假如錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)你流了淚，那你也將錯(cuò)過(guò)月亮和星辰。似乎有句話是這樣說(shuō)的。我總是在茫然中失去了許多珍愛的東西，然后嘆惋，再然后，又失去了更多。
被藏在心里的小貓是不會(huì)丟失的。我曾在一篇童話中見過(guò)這句話。其他事物也一樣嗎？藏在心里就不會(huì)丟失了？事實(shí)證明，不可能一樣，即使是收藏在了心里的人或事物也會(huì)丟失，丟失在成長(zhǎng)的道路上。
高中的回憶作文 篇7
方圓百里開外的湘水邊，常常傳來(lái)屢屢清香，一座酒莊在川流不息的湘水邊感受著歷史的韻味，延續(xù)著家的感動(dòng)，這里便是我出生的'地方。酒莊內(nèi)，擺設(shè)整齊，莊園泥地一上個(gè)小口閃出微光，酒莊的主人便會(huì)取出陳釀的好酒招待原來(lái)的客人和風(fēng)雅之士，和一個(gè)專來(lái)討酒遠(yuǎn)近聞名的算命先生——人們叫他酒鬼。母親和祖母是這手藝的傳承者，每每在梨樹萌芽之時(shí)，她們背著背簍在不遠(yuǎn)的山丘梨樹園里摘采新鮮的梨芽，在經(jīng)過(guò)幾十道極其復(fù)雜的程序后家醅在立秋的正午釀成，那酒，世人喚作——醁。十年前，我生得一場(chǎng)怪病，每日夜里總會(huì)大喊夢(mèng)話：簾上有人！然后滿身是汗，終夜不安，父親帶我跑遍城中的大醫(yī)院，絲毫不見效。一日家人在莊里談到此事時(shí)，酒鬼大笑，他將手中的酒碗放下，顫顫巍巍的站起身來(lái)，暈船似的說(shuō)道：此災(zāi)，在下可解，家人一聽震驚了，看著酒鬼。此有一偏方：將這酒混著家里所有的人的一滴血給他灌下，這災(zāi)就結(jié)了，這酒鬼說(shuō)話的時(shí)候，稍懂些迷信之理的祖母早就準(zhǔn)備好了禮錢，祖母朝他說(shuō)：請(qǐng)先生動(dòng)手。那酒鬼又是大笑這錢我是不會(huì)要的，把你們家剩下的酒全部給我吧！那可不行，那酒是母親和祖母一年來(lái)辛苦的成果，怎么能輕易送人呢？
再者，一半的酒已經(jīng)被城里的一所會(huì)所預(yù)訂了，這違約可是要賠償?shù)摹Ｄ窍壬坪蹩闯隽它c(diǎn)什么，他又大笑，庸人啊，俗人啊，幾桶酒和一個(gè)娃，舍不得就算了，在下去了。他走得很慢，慢的不像是一個(gè)喝醉了的人，又像是在等待些什么。哼，這有什么舍不得的，母親看著她懷里的我，她笑得好自然，用她的頭碰了碰我的頭還請(qǐng)先生動(dòng)手。我清楚的看到，奶奶的一滴眼淚滾下，直到現(xiàn)在，我才知道，她有一個(gè)如此偉大的兒媳婦值得她落淚。酒鬼在酒桶里舀出一碗酒，那還未過(guò)濾的家醅用濃香瞬間將我的腦子沖昏，先生從他的破袋里拿出一把小刀，很是熟練的從家人的指尖上取下血，用筷子在鮮紅的酒里蘸來(lái)點(diǎn)去，那就慢慢變得渾濁。不知道為什么，母親和祖母竟轉(zhuǎn)過(guò)身去，不忍心看到這一切似的。當(dāng)我嗅到那奇怪的味道時(shí)，我沖出了莊園，就在一場(chǎng)貓抓老鼠的游戲中，酒鬼把酒拖走了。終于老鼠被抓住，全家人把我摁在了床上，母親和祖母卻站在一旁。他們把我的嘴扒開，伯父端著家醅一點(diǎn)點(diǎn)灌進(jìn)我的嘴里，即使我有一萬(wàn)個(gè)不愿意，那火辣辣的酒徹底在我的舌尖燃燒，那是一種很惡心的味道，一股股血腥，冒上頭去，在舌上慢慢的彌漫，一下子我便神魂顛倒，昏昏沉沉的時(shí)候，依然看見一碗紅紅的家醅在眼前晃動(dòng)。簾上人不見了，換來(lái)的是一筆不小的賠款。后來(lái)十年，我再未嘗過(guò)家醅。因?yàn)榧依镌傥瘁勥^(guò)家醅。大哥把嫂子領(lǐng)進(jìn)門的時(shí)候，祖母和母親開心得合不攏嘴，決心為嫂子釀上一同家醅，那陽(yáng)春三月的季節(jié)，又瞧見了母親和祖母忙碌的身影�；檠缒翘欤�(dāng)酒窖里閃出許久不曾出現(xiàn)的微光時(shí)。
全鎮(zhèn)子的人都圍了上來(lái)，母親將桶蓋揭開，舀了一勺酒給大哥，要了一勺給嫂子，當(dāng)濃濃的酒香通過(guò)我的鼻息進(jìn)入我的身體時(shí)，我又想起了當(dāng)年的畫面�；檠邕M(jìn)行到熱烈的時(shí)候，母親端著一碗家醅到我的面前，她說(shuō)：淏淏，嘗嘗吧，這是母親和祖母最后釀的酒了，我有些震驚，但那些畫面揮之不去，我沖她搖了搖頭，她有些失望，沒(méi)有說(shuō)話，將家醅端走了。那天夜里很黑，家里也很安靜，那是我即將遠(yuǎn)行求學(xué)前家的悲傷，母親和祖母有預(yù)謀似的陪著我一直看電視到深夜。她們突然把我叫起，帶我走進(jìn)了酒窖，窖里冷冷的，在一個(gè)小酒桶上一個(gè)蓋著好幾層紅布的碗吸引了我的目光，母親小心翼翼的端起來(lái)，在我的面前，祖母打開了紅布，一股濃烈的醇香放肆襲來(lái)，讓我迷失。淏淏，嘗嘗吧，這是最后的一碗酒了，之前你從未嘗過(guò)家醅，現(xiàn)在你也長(zhǎng)大了，這傳家術(shù)也不知道能不能延續(xù)，你喝下這碗酒吧。窖里很靜，母親的話那么亮，祖母的眼神那么懇切，我慢慢端起碗，家醅一點(diǎn)點(diǎn)喝下，那味道依然很烈，徹底的在口腔中炸開了，一點(diǎn)點(diǎn)灼燒著多年前的芥蒂，后來(lái)在攙扶下，我昏昏沉沉熱熱乎乎倒在床上，睡了過(guò)去。第二日，我便離了家，去尋我的求學(xué)路。
如今，每當(dāng)我見到商場(chǎng)里玲瑯滿目的酒時(shí)，總會(huì)想起歷久彌香的家醅。家醅是香而烈，在舌尖蕩漾開來(lái)，輕輕擊打著我的靈魂，而那些蘊(yùn)藏在家醅中的往事也隨著家醅漸行漸遠(yuǎn)了。每當(dāng)聽到關(guān)于家的事時(shí)，舌尖總會(huì)條件反射地一陣蘇麻，心也會(huì)一陣蘇麻。小時(shí)候，我不知道為什么母親和祖母如此勞累但依然堅(jiān)持釀了二十年的家醅；不知道為什么當(dāng)家里人聲鼎沸的時(shí)候，他們會(huì)如此高興；不知道為什么她們希望家里每個(gè)人都嘗嘗家醅；不知道為什么她們不愿見到那渾濁的家醅。幾百年前，祖宗將這傳家術(shù)創(chuàng)造出來(lái)，它延續(xù)了幾百年，母親和祖母帶著家醅的使命，傳承著家醅之方。她們帶著使命，必須抱著勞苦，但堅(jiān)持釀酒；他們看著別人享受家的榮耀時(shí)，他們也會(huì)心感愉悅；她們希望家里的每一個(gè)人都感受著家的象征；她們又怎么忍心看著家醅被鮮血玷污呢？
舌尖上掛起的一絲絲回憶似乎從未遠(yuǎn)去，因?yàn)樗鼈兌际羌业墓适�，家未去，回憶不去，家醅就不�?huì)去。其實(shí)家醅早就深入人們的心底，一點(diǎn)點(diǎn)溫暖這世人，他們感受著這家的傳承，享受著無(wú)上的使命之光。
舌尖上的回憶，會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)浸入我的心，把心融化，和那家醅緊緊相連，讓我永生不忘。
高中的回憶作文 篇8
20xx年的夏天，我中考結(jié)束�？忌狭宋覊�(mèng)寐以求的重點(diǎn)高中。
作為獎(jiǎng)勵(lì)，爸爸給我買了臺(tái)電腦，聯(lián)想的。那時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)有臺(tái)自己電腦不知道是多么奢侈的事情，而聯(lián)想1+1 贈(zèng)送的一年免費(fèi)上網(wǎng)更是讓我高興得不只所措。
網(wǎng)絡(luò)，這個(gè)現(xiàn)在不知道多么普及的東西，對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)實(shí)在是太新鮮了。
初中時(shí)以寫東西為樂(lè)趣的我，在中考之后的悠閑地暑假也自然不例外地寫下自己的一些想法。一篇《啊，中考》，一篇《我的暑假日記》。第一篇是在看了央視八套的《生命的承諾》之后對(duì)于中考的感慨和思考，第二篇是對(duì)于自己墮落的暑假生活的調(diào)侃。
當(dāng)時(shí)的文學(xué)小少年遇到了網(wǎng)絡(luò)，于是就奇妙的產(chǎn)生了前所未有的反應(yīng)。我突然想把自己寫的東西拿到網(wǎng)上去發(fā)表。當(dāng)時(shí)真有些初生牛犢不怕虎的感覺(jué)，雖然網(wǎng)絡(luò)是如此陌生，但是天不怕地不怕，這邊想到了，那邊便來(lái)了一股勇氣上網(wǎng)去找站，準(zhǔn)備投稿。
在搜索引擎里，輸入，于是奇妙的事情就這么發(fā)生了……
這就是我怎么會(huì)遇到小荷
在我將兩篇得意的作文發(fā)到小荷上大概一天之后，竟然被接納發(fā)表了。在感嘆如此高的效率的同時(shí)，無(wú)比的喜悅和被認(rèn)同感……
沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間網(wǎng)站舉行了一個(gè)評(píng)比活動(dòng)，選出在網(wǎng)站里發(fā)表文章較多的前十名，根據(jù)排名給每人寄去不同的獎(jiǎng)品。雖然現(xiàn)在看到后輩們每個(gè)人都有很多的文章發(fā)表而感到慚愧，當(dāng)時(shí)小荷是建站之初，當(dāng)我驚訝地在第十（九？）的位置上看到以兩篇文章上榜的我的名字時(shí)不知有多么興奮。
而又過(guò)了沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，一本精美的名叫《小小運(yùn)動(dòng)家》的彩印書就寄到了我家門口。網(wǎng)絡(luò)第一次如此真實(shí)。
記得高一時(shí)我還帶著那本書在同學(xué)面前炫耀了好一陣子，呵呵。
時(shí)間一晃就是7年，高中3年、大學(xué)4年，在為各種各樣看似沒(méi)有盡頭的事情忙碌奔波，當(dāng)我北京的研究生考試傳來(lái)好消息的時(shí)候，我在網(wǎng)上遇到了小荷的編輯老師。
我重新看了一下7年前寫的東西，就像看到了自己的過(guò)去，看到了自己的青春苦澀，看到了自己以前的諸多純潔。還看到一群小弟弟小妹妹們對(duì)我作文的熱情評(píng)價(jià)，甚至是在我都將它們遺忘的時(shí)候。
我也欣慰地看到好幾個(gè)小弟弟小妹妹在看完我的《我的暑假日記》時(shí)，大罵“糟蹋文學(xué)”，頓感后生可畏。
編輯老師說(shuō)我可以稱為是最初的“荷友”了。
“多么美好的回憶啊”編輯老師說(shuō)。
我還記得當(dāng)年剛進(jìn)入小荷之前會(huì)有一段十分陶冶心情的音樂(lè)，十分悠揚(yáng)。
是啊，“多么美好的回憶啊”！
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