我讀書的故事作文(集錦15篇)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的我讀書的故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我讀書的故事作文1

　　書，我從小就愛看，一直看到現(xiàn)在我都沒有厭煩，有些書會(huì)讓我開懷大笑，還有的書讓我淚流萬(wàn)丈，總之書會(huì)使我們進(jìn)步。

　　記得小時(shí)候，爸爸媽媽每天都是從書柜拿出一本故事書來(lái)講，每次我聽到一半，就迷迷糊糊地睡著了。大概過(guò)了半年，我的好奇心把我引到書柜前，我興致勃勃地拿了一本圖畫書，整整看了兩天才把書看透，當(dāng)時(shí)我發(fā)現(xiàn)看書很有意思時(shí)，就繼續(xù)在書柜里找書看。

　　有一天，我突然從書柜看到一本《我的朋友是怪蛇》這本書，而我當(dāng)時(shí)年紀(jì)小里面好多字都不認(rèn)識(shí)，但當(dāng)我看到內(nèi)容簡(jiǎn)介時(shí)我就覺得這是非常值得一看的書，所以我就發(fā)誓一定要多認(rèn)一些字，看這一本書，這本書讓我知道了要愛護(hù)動(dòng)物，保護(hù)環(huán)境，后來(lái)我上了二年級(jí)，看完了這本書，發(fā)現(xiàn)書看的太少了，我便要求爸爸媽媽跟我買書，爸爸媽媽答應(yīng)了我，我一蹦三尺高，那一天爸爸到圖書館里買了7本書，有《語(yǔ)文天天練》，《數(shù)學(xué)123》·····媽媽規(guī)定我每天做5道上面的加減乘除，練字·····果然書給了我很大的幫助，二年級(jí)下學(xué)期就考了99分，真是功夫不負(fù)有心人，不過(guò)現(xiàn)在取得小成績(jī)并不等于成功，并不等于勝利，我還要繼續(xù)努力。

　　三年級(jí)的《根鳥》，四年級(jí)的《愛的教育》都會(huì)讓我懂得很多很深的道理受到很大的教育，讓我懂得書有多么珍貴。

　　“書是人類進(jìn)步的階梯”我將收集更多的書來(lái)豐富我的知識(shí)，讓我踏上成功的階梯，一步步走向輝煌。

我讀書的故事作文2

　　書，是人類進(jìn)步的階梯，是一艘艘小船帶我們駛向成功的海岸。在書中，我們可以讀到冰心的博愛，福爾摩斯的機(jī)智，魯迅的冷靜……而我呢，也與書結(jié)下了不解之緣。今天，就讓我給大家講一個(gè)我與書的故事吧。

　　那是深秋的一天，我上二年級(jí)。很快我便將作業(yè)做完了，隨手拿起一本《福爾摩斯》津津有味地看了起來(lái)。

　　可“不幸”的是，在八點(diǎn)的時(shí)候爸爸來(lái)到了我的臥室，叫我上床睡覺；“�。俊蔽倚牟桓是椴辉傅睾仙蠒�，走到洗手間刷牙洗臉。

　　這該怎么辦呢？我沮喪極了，一聲又一聲地嘆著氣，愁腸百結(jié)。

　　但是，我靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法——拿著書和手電筒鉆到被窩里看不就行了？！我欣喜若狂、手舞足蹈。

　　很快我洗漱完畢，偷偷地帶上了一支手電筒走進(jìn)了臥室。萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)！

　　鉆進(jìn)被窩，確定四周安全后，我把書翻到相應(yīng)頁(yè)數(shù)、打開手電筒，津津有味地看了起來(lái)。

　　突然，門外傳來(lái)了熟悉的腳步聲，不好，是爸爸來(lái)了！我急忙將頭探出來(lái)，把手電筒關(guān)掉，閉上眼睛，裝作熟睡的樣子。

　　過(guò)了好一會(huì)兒，腳步聲終于消失了，我“卷土重來(lái)，繼續(xù)看起了書。但很快困倦將我擊垮了，眼前的字體變得模糊不清，眼皮也睜不開了。我只好將書放回書架，枕著書香入夢(mèng)了。

　　書，能讓我們拓展視野、能讓我們學(xué)到更多的知識(shí)。所以，親愛的同學(xué)們，讓我們與書為伴，與書為友，讓我們的人生飄溢書香！

我讀書的故事作文3

　　“書”是我人生中的一盞明燈，它指引我找到了人生中最重要的東西——知識(shí)。

　　我愛上了讀書所以總是拉著媽媽一起去買書。走進(jìn)書店，仿佛進(jìn)了書的海洋。一排排書架矗立在店中，我仰頭找著我要讀的書�？纯催@本，粉紅色的封面，正是我們女生們最愛的書；看看這本，七彩的封面，讓我感到了其中有趣的故事；再看看這本《奇跡花園》，光看書名就讓我迫不及待地想買下它……

　　正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，一本書映入了我的眼簾——《夏洛的網(wǎng)》，我一下子就覺得這個(gè)名字十分奇怪，我很好奇：夏洛是誰(shuí)？他的網(wǎng)是什么網(wǎng)？我從書架上取出了這本書，翻開了看了一番。原來(lái)夏洛是一只蜘蛛，它織的網(wǎng)救了小豬威爾伯。我越看越感到有趣，我急忙轉(zhuǎn)頭說(shuō)：“媽媽，就買這本吧�！蔽艺f(shuō)得十分急，深怕這本書從我手里溜了似的。媽媽看著我的樣子，微笑著說(shuō)：“就聽我們小寶貝的話�！�

　　回家后我直接拿著書奔上了樓，還沒坐上椅子就讀了起來(lái)。也不知讀了多長(zhǎng)時(shí)間，媽媽突然走了上來(lái)，怒氣沖沖地說(shuō)；“怎么還不下來(lái)吃飯，讀昏了頭啦！”我這才醒悟過(guò)來(lái)，到了吃飯時(shí)間了。我丟下書，就跑下去吃飯，三口兩口就吃完了。接著又奔上了樓，坐了下來(lái)繼續(xù)進(jìn)入書的世界。

　　媽媽在一旁說(shuō)道：“真是一個(gè)小書迷�！�

我讀書的故事作文4

　　終日的學(xué)習(xí)縱然是枯燥而煩瑣的，如果能在課余生活中找到自己的愛好，就對(duì)得起現(xiàn)在的時(shí)光了。

　　我非常喜歡書，我喜歡我不經(jīng)意間沉迷于書的感覺，我喜歡那些仿佛律動(dòng)起來(lái)的文字。

　　在一個(gè)晌午，我從外面回來(lái)，剛進(jìn)家門就立馬跑進(jìn)自己房間，拿起書看。剛翻開書，我就沉浸在書中，我邊看邊說(shuō)：“怎么會(huì)這樣？”“原來(lái)是那樣�。　笨粗�一個(gè)接著一個(gè)的漢字，我仿佛進(jìn)入了美好的世界。

　　“快出來(lái)吃飯！”這震耳欲聾的聲音把我從美好的世界拉出來(lái)了。“哦，馬上來(lái)！”我回答后又看起書來(lái)，就這樣叫了三四次，可我光說(shuō)不做，很快就惹媽媽生氣了。

　　媽媽來(lái)到我房門說(shuō)：“還不快來(lái)吃飯，要不然以后就別吃了！”我聽到這里，立即害怕起來(lái)，我慢慢放下書，依依不舍得走了，我的眼睛還注視著那本書。我急急忙忙地吃著飯，第一口剛吃完，第二口就趕忙送到嘴里。我已經(jīng)吃到最后一口了，還沒來(lái)得急咽下去，就急急忙忙地跑到房間里看書，再次進(jìn)入美好的世界。

　　五年級(jí)了，我們的作業(yè)比以前多多了，這可難不到我這個(gè)“小書蟲”我一寫完課堂作業(yè)，就拿出課外書，沉浸在自己的世界里。同學(xué)邀請(qǐng)我去玩，玩好后，我就立馬回到位子上，繼續(xù)看課外書�！岸ｂ忊彙狈艑W(xué)鈴聲響了，離吃晚飯還有一段時(shí)間，我寫完家庭作業(yè)后，經(jīng)常利用這段時(shí)間來(lái)看課外書。沉迷于閱讀，在枯燥的學(xué)習(xí)中找到快樂，這就是我。

我讀書的故事作文5

　　高爾基說(shuō)過(guò)：“讀了一本書，就像對(duì)生活打開了一扇窗戶�！苯酉聛�(lái)說(shuō)說(shuō)我和書的故事。

　　在我讀一年級(jí)時(shí)，我的文章寫得不是很好，每次都得不了五角星，因?yàn)榭偸遣荒苡蒙虾迷~句。直到我遇到了一位“好老師”，我才開始寫出好文章。沒錯(cuò)，它就是書，是它讓我寫好了文章，也是它讓我領(lǐng)悟了許多道理。當(dāng)我讀完書時(shí)，我會(huì)再反復(fù)讀幾遍，然后劃出文中的好詞好句、摘錄到本子上，寫文章的時(shí)候就用得上了。

　　比如描寫外公的勇敢堅(jiān)強(qiáng)，以前我只會(huì)寫“外公是一個(gè)勇于拼搏、堅(jiān)強(qiáng)奮斗的人”，現(xiàn)在我懂得引用諺語(yǔ)，會(huì)這樣描寫“俗話說(shuō)：花盆里養(yǎng)不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹。外公就是一只飽經(jīng)風(fēng)霜的雄鷹！”是不是生動(dòng)很多呀？用上了好詞好句，寫出來(lái)的自然就不再枯燥無(wú)味，讀起來(lái)也津津有味。

　　書就像一位朋友，自從與它交了朋友之后，我的水平提高了不少，知識(shí)也越來(lái)越豐富了。我喜歡閱讀，喜歡遨游在書的海洋中。每一本書，都為我的生活增添了許多色彩。

　　培根說(shuō)過(guò)：“讀書給人樂趣，給人光彩，給人才干�！笔茄�，書是知識(shí)的寶庫(kù)，使人變得博學(xué)多才；它也是一位朋友，總會(huì)在你遇到困難時(shí)向你伸出援手。

　　書，我這默默無(wú)聞的朋友！我的成長(zhǎng)離不開你，我愿用一生去讀你，讀你千遍也不厭倦！

我讀書的故事作文6

　　莎士比亞說(shuō)過(guò)“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品”。我覺得，書籍像是我的一位良師，一位益友，一位終生伴侶……

　　書，告訴我什么是真善美，什么是假丑惡。書，告訴我許多做人的道理和科學(xué)知識(shí)。

　　從小我就很愛看書，在我很小不認(rèn)識(shí)字的時(shí)候，我只能看看連環(huán)畫、漫畫之類，有時(shí)還要媽媽讀給我聽�，F(xiàn)在上了小學(xué)，認(rèn)識(shí)字了，可以自己看書了。每次看書，我都像一個(gè)饑餓的小孩看到面包一樣，舍不得放手。《法布爾昆蟲記》讓我認(rèn)識(shí)了大自然，認(rèn)識(shí)了許多昆蟲。漫畫《父與子》讓我知道該怎樣合理想象，每看一次，都讓我樂不可支。

　　媽媽說(shuō)我是一個(gè)“大書蟲”，恨不得每天都鉆到書的海洋里。記得有一次，我正在看書，這時(shí)來(lái)了一位客人，媽媽叫我給客人拿雙拖鞋，我手里捧著書，嘴里答應(yīng)著，頭也不抬地走向鞋柜，直到我肩膀上被人輕輕一拍，我才抬起頭，原來(lái)我在鞋柜前站了老半天，早把那拖鞋的事忘到九霄云外了，而客人已經(jīng)光著腳進(jìn)來(lái)了，我不好意思地低下了頭。

　　書是我們的好朋友，我們應(yīng)該熱愛它，而不是把它放在書架上虛度光陰。書已經(jīng)是我生活中不可缺少的朋友，讓我得到了莫大的快樂，也成為了我開啟智慧心靈的鑰匙。

我讀書的故事作文7

　　我是個(gè)不愛讀書的孩子，但我的讀書故事卻讓我久久難忘。

　　有一天，我的家庭作業(yè)在學(xué)校就完成了。下午放學(xué)回家，吃完飯，我打開電視看動(dòng)畫片，看了一會(huì)兒覺得沒意思。出去玩吧，被媽媽看見會(huì)叫去干活。我順手拿起一本書翻起來(lái)，一看目錄，全是老師在課堂上提到的童話故事和神話故事。我一頁(yè)，兩頁(yè)······津津有味地讀著。不知不覺到了睡覺時(shí)間，媽媽拿走了書，關(guān)上了燈。我?guī)е鴮?duì)書的回味進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　第二天，我偷偷地把書藏進(jìn)了書包。我一路小跑來(lái)到學(xué)校，迫不及待地拿出書貪婪地讀起來(lái)。上課了，我既不情愿地收掉了那本書。可是，老師說(shuō)的話一句也沒進(jìn)入我的到腦子，倒是那本書中的故事像磁石一樣“吸”的我心里直癢癢。我實(shí)在忍不住了，就拿語(yǔ)文書作“掩護(hù)”，偷偷地讀著。突然，一只手擋住了我的視線，書被老師拿走了�！斑@下可糟了，少不了一頓狠剋‥‥‥怎么對(duì)老師解釋呢?要被媽媽知道可就少不了一頓板子‥‥‥”我的心七上八下。放學(xué)了，老師拿著書來(lái)到我身邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你愛看書是件好事，可是時(shí)間選的不對(duì)，應(yīng)該利用課余時(shí)間來(lái)讀，以后可要注意。”

　　從那以后，我喜歡讀書了，書成了我最忠實(shí)朋友。

我讀書的故事作文8

　　以前，我一看見書就頭疼，只要是課外書，或者有一堆看不完的文字的書，我都會(huì)囫圇吞棗地把它們看完。通常，一線長(zhǎng)篇小說(shuō)只會(huì)被我拿來(lái)當(dāng)擺設(shè)，而從來(lái)沒有想去小說(shuō)的世界里傲游一回。

　　就這樣我抱著不想讀書的僥幸心理來(lái)到了兩年級(jí)。在一年級(jí)時(shí)，作文只需一句話就差不多了，可兩年級(jí)的作文格子卻越長(zhǎng)越長(zhǎng)，害得我想破腦子也想不出新穎一點(diǎn)的句子，每次使用好句總會(huì)有一些相似之處。有時(shí)是在寫不出了，我就只好請(qǐng)教我身邊的“高人”了，可是，他們沒一個(gè)告訴我準(zhǔn)確答案的，都讓我去看課外書。我心想：看書就能寫好作文？不可能吧！于是，我?guī)е�疑�?wèn)參考了家里的小說(shuō)書。第一次，我只是為了有趣的情節(jié)一笑而過(guò)，但從第四次繼續(xù)讀那本小說(shuō)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)文中許多優(yōu)美的好詞好句，并情不自禁地把它們記錄了下來(lái)。每當(dāng)我翻開書看見那圈圈畫畫的印記時(shí)，心里就特別充實(shí)，就像收獲了很多似地。隨著年級(jí)慢慢地增高，我才知道原來(lái)那是收獲知識(shí)，知識(shí)是無(wú)處不在的，只要我門有心去吸收它就沒有做不到的。莎士比亞說(shuō)過(guò)“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！�

　　我現(xiàn)在大量閱讀書籍在寫作文時(shí)還能用上好詞好句，我的作文還被老師當(dāng)范文讀過(guò)呢！

我讀書的故事作文9

　　高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯。”而就是一個(gè)小書迷，不僅看過(guò)許多書，就連家里都有好多書，書架都已經(jīng)放滿了，說(shuō)起我的讀書故事，你們想必會(huì)笑掉大牙。

　　有一次，我正聚精會(huì)神的在書桌上看“女兒的故事”這本書，由于牛奶和墨汁放的很近，所以，當(dāng)我一邊看著書，一邊拿起杯子喝牛奶時(shí)，就拿成了墨汁，可我渾然不知“危險(xiǎn)”正步步逼近，當(dāng)“咕咚”一聲我吞下墨汁后，立刻大叫了起來(lái)，聞?dòng)嵹s來(lái)，看著我一邊“啊，啊”的大叫，一邊只用手扇伸出的舌頭，連忙問(wèn)：“怎么了？發(fā)生了什么事？”我伸出舌頭斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)：“我，我剛才…拿，拿牛奶喝的時(shí)候，一不小心…一不小心就拿成了墨汁，結(jié)果…結(jié)果把我的舌頭都快苦掉了。”媽媽聽過(guò)，哈哈大笑起來(lái)說(shuō)：“誰(shuí)讓你拿牛奶時(shí)不看，只盯著書呢？”我氣哼哼地回了媽媽一聲“哼”又回到房間里繼續(xù)看書了。

　　還有一次，我在廁所上看書，不知不覺已經(jīng)兩個(gè)小時(shí)了，“戴妍，你掉廁所了嗎？都兩個(gè)小時(shí)了，怎么還不出來(lái)？”媽媽在門外大叫了一聲。我如夢(mèng)初醒，趕快沖完廁所出去。出去后，我每走一步就像踩在針上一樣疼。唉，誰(shuí)讓我看書又看的了呢！

　　在我讀書的時(shí)候還有很多有趣的故事，然而每次造成這些事的“兇手”都是因?yàn)榭磿�看的太入迷。誰(shuí)讓我是一個(gè)小書迷呢！

我讀書的故事作文10

　　大作家高爾基曾說(shuō)過(guò)“書是人類進(jìn)步的階梯”，這話的確很有道理，通過(guò)讀書我開闊了視野，學(xué)到了很多的知識(shí)，讓我在生活和學(xué)習(xí)上得到了很大的進(jìn)步。

　　媽媽說(shuō)我很小的時(shí)候就喜歡看書，雖然不識(shí)幾個(gè)字，但我看起書來(lái)還是有模有樣的，常常把書翻的嘩嘩直響。慢慢的我長(zhǎng)大了，對(duì)書的興趣也提高了起來(lái)，上幼兒園的時(shí)候，爸爸就經(jīng)常給我買些帶插圖的圖畫書，《365夜故事》、《安徒生童話》、《西游記》、《民間故事》……不但陪養(yǎng)起了我愛看書的習(xí)慣，還讓我喜歡上了畫畫。上了小學(xué)后，我和書成了最好的朋友，我對(duì)小說(shuō)有了濃厚的興趣，天天抱著書看，很快就看了不少的書，記得我看的第一本小說(shuō)書是狐貍姐姐寫的《二年級(jí)的小豆豆》，覺得特別的有趣�，F(xiàn)在的我更喜歡看知識(shí)性的書了，“動(dòng)物小說(shuō)大王”沈石溪的《狼王夢(mèng)》這本書讓我愛不釋手，看了一遍又一遍。漸漸地我又讀了其它作者的書，發(fā)現(xiàn)他們各有各的風(fēng)格，各人有各人的想法，看完之后發(fā)現(xiàn)每一本書都很精彩……現(xiàn)在我的書柜已擺的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)亓耍�全都是我看過(guò)的書，我的書朋友也越來(lái)越多。如果沒有了書我就像饑餓的老虎找不到食物；如果沒有了書，我就會(huì)像鳥兒沒有翅膀一樣。

　　書是人類智慧的源泉，書是打開知識(shí)大門的金鑰匙，我離不開讓我長(zhǎng)知識(shí)長(zhǎng)、見識(shí)的好老師——書。

我讀書的故事作文11

　　在我書的海洋，有很多知識(shí)，因?yàn)槎鸥φf(shuō)過(guò)，’讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神‘。我的書很多知識(shí)也很豐富，我現(xiàn)在就帶你進(jìn)入我的書的海洋。這里是1號(hào)遨游，這里講我是怎么開始讀書的過(guò)程。

　　我第一次見到書是兩歲。有一天，我哥哥給我了幾本繪本。我還不知道這些是什么，媽媽說(shuō)這本書叫《我是霸王龍》說(shuō)完就給我讀了起來(lái)，我指著圖片，哈哈大笑后來(lái)，我有了七本繪本，我上大班后，已經(jīng)認(rèn)識(shí)了少部分字，和很多拼音，上了一年級(jí)，我就開始讀一些帶拼音的書，比如《笨狼的故事》《功夫小豬》和《小豬稀里呼嚕》等等，哥哥見了又送我一大堆書。

　　上二年級(jí)后，我迷上了楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》《我是馬小跳》系列，有《尋找大熊貓》《天真媽媽》《巨人城堡》等。

　　上了三年級(jí)我買了《笑貓日記》全套，比如《孩子們的秘密花園》《球球老鼠》《一只靈魂出竅的豬》《幸福的鴨子》《虎皮貓，你在哪里》等�，F(xiàn)在，我有了《宇宙奧秘》<

　　這就是我讀書的故事，很搞笑，也很有趣，書給我了很多知識(shí)。

我讀書的故事作文12

　　今天，我和爸爸一起讀書的時(shí)候，讀到了五自故事書上的`一個(gè)小故事“斷發(fā)贖罪”

　　上面的內(nèi)容是曹操去打仗的路上，路過(guò)一片麥田，里面的麥子都成熟了。曹操就下令，不論大小將校都不許踐踏麥田。侵犯者就斬首示眾，說(shuō)到做到。這樣一來(lái)三軍將士都很小心免得踩到麥田。忽然，一直野鳥大叫起來(lái)。曹操的嗎收到了驚嚇踐踏壞了一大片麥田。曹操要官員治他的罪，但是官員不敢，這時(shí)曹操說(shuō)了幾句讓我感動(dòng)的話：“我自己說(shuō)的話我都不遵守，還會(huì)有誰(shuí)會(huì)心甘情愿的遵守呢！既然我犯了錯(cuò)誤就應(yīng)該受罰。"說(shuō)話間就要自己斬頭示眾，被官員攔住了。最后割頭發(fā)代罰。因?yàn)楣艜r(shí)候人身上的每一各部位都是父母給的，割頭發(fā)是一種不孝的表現(xiàn)。 曹操十一個(gè)非常孝敬長(zhǎng)輩的人。三軍聽了以后，都認(rèn)為丞相是一個(gè)說(shuō)道做到誠(chéng)信之人。沒有一個(gè)不嚴(yán)格遵守軍令得了。

　　讀了這個(gè)故事，我受到了很大的啟發(fā)，每一個(gè)人都是平等的，誰(shuí)都不特殊，每個(gè)人都想做首領(lǐng)，但是首領(lǐng)自己也遵守規(guī)則。這樣才能讓別人信服。

我讀書的故事作文13

　　我是一個(gè)地地道道的小書蟲，讀起書來(lái)，我就像一個(gè)饑餓的人撲到面包上一樣，總是津津有味的讀起來(lái)。談起書對(duì)我的益處，那可不光是精神上的，在生活中，它對(duì)我的益處可多啦！

　　記得有一次，媽媽在為我做我最愛吃的洋蔥炒雞蛋，突然，只聽噼里啪啦一陣響聲，媽媽從廚房破門而出，大叫道：“哎呀！我可不造這個(gè)罪啦！”我驚呆了，便問(wèn)道“怎么了？”媽媽的尖嗓門又叫了起來(lái)：“你看你看，我一切那個(gè)洋蔥，我的眼淚就不聽使喚地流，以后啊，你也別吃洋蔥炒雞蛋了，除非你自己做，哎呀，我可不遭罪了……”我聽了媽媽的話，心想：“我難道要和我最愛的洋蔥炒雞蛋從此決裂了嗎？”一想到這，我心里頓時(shí)升起一個(gè)念頭：“不行，為了我最愛的洋蔥炒雞蛋，我不能屈服！”說(shuō)，我拿起菜刀上了戰(zhàn)場(chǎng)，去對(duì)付洋蔥。

　　我剛切了幾下，眼淚也不由自主地流了下來(lái)，“這可怎么辦呀？”我著急的說(shuō)。這是媽媽也走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你試試呀，怎么也流眼淚呀？沒辦法了吧？”在我苦苦的思考了半天，突然，我一拍腦門，“對(duì)啦！去問(wèn)問(wèn)十萬(wàn)個(gè)為什么吧！”我打開書，找了找，發(fā)現(xiàn)了那一頁(yè)，書上說(shuō)，只要把洋蔥凍一下就解決了。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我往廚房飛快地跑去，把洋蔥放到冷藏室里，等待奇跡的發(fā)生。過(guò)了一會(huì)，我滿懷信心地把洋蔥從冰箱拿出來(lái)，放在案板上，寫了幾下，眨巴眨巴眼睛，哈！真的不流了！我興奮的一蹦三尺高。忙叫來(lái)媽媽，媽媽也試一試，也興奮的叫道：啊、“哈！還是我女兒聰明！”

我讀書的故事作文14

　　莎士比亞說(shuō)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品.”我覺得這句話特別親切,像蝴蝶飛過(guò)花叢,像泉水流經(jīng)山谷,回憶我偷偷讀書的情景,真像一副流光溢彩的畫頁(yè).

　　記得有一次,我的作文很少,一回家我就找了一本喜歡的書,可是爸爸不讓我看書怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),相出了一個(gè)好辦法,我悄悄把書夾在語(yǔ)文書里,然后我就津津有味地看起書來(lái).不知過(guò)了多久,爸爸回來(lái)了,我手忙腳亂地把書藏好,認(rèn)真開始寫作業(yè).爸爸在我房間看看我挺認(rèn)真的,就急忙去做飯,等他一走開,我有開始看“語(yǔ)文書”,一邊看看,一邊做作業(yè),突然,爸爸覺得有些不對(duì)勁：“你在干嗎,發(fā)呆呀!他這一叫,真叫我膽戰(zhàn)心驚,我只好乖乖地把書放回原地,老老實(shí)實(shí)做我的作業(yè).

　　可是我還覺得不過(guò)癮,便拿出一本戰(zhàn)國(guó)的史書來(lái)摘炒,沒抄幾頁(yè)內(nèi)容,我又被書中的故事迷住了,當(dāng)爸爸發(fā)現(xiàn)我作業(yè)停停做做時(shí),他以為我又在發(fā)呆,連忙叫住我：你到底什么時(shí)候做好作業(yè),怎么老是注意力不集中?

　　哎,又被老爸教訓(xùn)了一頓,不過(guò)我明白了要加快做作業(yè)的速度,節(jié)約更多的時(shí)間,來(lái)閱讀豐富多彩的課外書,這樣才能提高我的寫作能力.

我讀書的故事作文15

　　在我們的生活中，事事都離不開書，無(wú)聊的時(shí)候，煩悶的時(shí)候，書是我們最好的伙伴，它能逗我們開心，它會(huì)陪我們度過(guò)快樂的童年。

　　我是一個(gè)愛讀書的孩子，每當(dāng)我放學(xué)回來(lái)的時(shí)候，我會(huì)先寫完作業(yè)，然后再看一會(huì)兒書，常常會(huì)被書中的故事所迷，也常常廢寢忘食。

　　一次中午，爸爸媽媽下班回來(lái)了，我在房間靜靜地看書，媽媽在廚房做飯，爸爸在沙發(fā)上看電視，媽媽做好飯叫我，我被書迷住了，根本沒有聽見，媽媽只好去吃飯，爸爸媽媽吃完飯去休息時(shí)，我感到有點(diǎn)兒餓，便去找媽媽。我問(wèn)媽媽：“今天怎么這么晚了，還不去做飯？”媽媽說(shuō)：“我和你爸爸早就吃了，叫你你看書不回答，你這個(gè)‘書呆子’”。我冷笑了一聲，便回了房間。

　　還有一次，媽媽和我在書店里買書，那么多的書，好像我進(jìn)入了一個(gè)海洋里，而且是書的海洋，我看完了這本又看那本，媽媽說(shuō)：“別看了，咱們走吧！”我根本沒有聽見，媽媽過(guò)去拍了我一下，便說(shuō)：“你別看了，要是想看的話，我們把它買下來(lái)吧。”

　　回到家里，我一進(jìn)門就迫不及待的掏出書來(lái)看，從下午三點(diǎn)左右，一直看到傍晚七點(diǎn)左右，一口氣便將這本書看完了。我不感到一點(diǎn)疲勞，閉著眼還想著這本書里面的內(nèi)容，真是讓我回味無(wú)窮。

　　我愛讀書，走進(jìn)書屋，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多你不知道的知識(shí)。

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