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關(guān)于童年的作文

告別童年的作文

時(shí)間:2021-09-25 14:13:06 關(guān)于童年的作文 我要投稿

告別童年的作文(匯編15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的告別童年的作文,歡迎閱讀與收藏。

告別童年的作文(匯編15篇)

告別童年的作文1

  童年,總是幼稚和幻想的代名詞。但是,童年的記憶永遠(yuǎn)是深刻而美好的,忘不了的是哪些深藏我心的回憶。每個(gè)人的童年都是一分值的珍藏的回憶。在此,我以最高的敬意致我們終將逝去的童年。

  忘不了的是那一個(gè)個(gè)可愛的朋友,他們陪我度過了人生中的第一個(gè)六年。他們讓我明白了友誼為何物,感情為何價(jià)。一個(gè)個(gè)樸實(shí)而又純真的笑臉,會(huì)在自己受到困難的時(shí)候,義無反顧的站出來。六年,夢(mèng)一般的六年,留下了多少的牽掛,多少的回憶。但我卻知道,他們,不管走了多遠(yuǎn),永遠(yuǎn)深藏我心。就要進(jìn)入初中了,已經(jīng)算是告別童年了,每個(gè)人都深藏著屬于自己的那一份回憶。童年,終將離我們而去,迎來的是一個(gè)全新的開始。

  每個(gè)年代的孩子都有不同的童年,我們父母一輩的童年,是在跳房子、過家家、踢毽子的游戲中度過的。我們這一代又將在動(dòng)畫,電子游戲網(wǎng)絡(luò)中度過。我們的童年交織了無數(shù)的東西,舊時(shí)代的玩具沒有了,新一代的網(wǎng)絡(luò)在我們的時(shí)代崛起,無數(shù)的作業(yè)和補(bǔ)習(xí)班冉冉而升,我們的童年交雜在其中,充滿了別樣的風(fēng)味。明年,我將要過最后一個(gè)兒童節(jié),這個(gè)兒童節(jié),一定會(huì)在我的腦海里深深印下。

  我已經(jīng)往少年時(shí)代邁出了腳步!改變,是成長(zhǎng)。雖然我們都想沉浸在自己的夢(mèng)里,不想長(zhǎng)大,想永遠(yuǎn)擁抱童年,但總要邁出那一步,面對(duì)現(xiàn)實(shí),長(zhǎng)大了,負(fù)擔(dān)更重了,我們,只能懷念童年,憧憬未來……

告別童年的作文2

  轉(zhuǎn)眼間,六年級(jí)過去了,小學(xué)過去了,最后一個(gè)六一過去了,我的童年也過去了。

  童年的我是無憂無慮無拘無束的快樂精靈,那時(shí)我想得到什么,大人們總會(huì)滿足我的要求,可我總還覺得不知足,真是個(gè)貪得無厭的家伙呀!

  而現(xiàn)在就不同了,每當(dāng)我要得到一些東西時(shí),爸爸媽媽就會(huì)想,這個(gè)東西適不適合孩子的年齡段呀?用這個(gè)東西是不是會(huì)太引人注意呀?她要這個(gè)東西的用意是什么呀?這一系列的疑問都快把我給變瘋了,所以我每次想索要什么東西的時(shí)候,也會(huì)左思右想,看該不該要,是否可用,如果不該要,我是不會(huì)開口的。你瞧,要點(diǎn)東西都如此麻煩,多累人!這難道是長(zhǎng)大的代價(jià)嗎?

  對(duì)于我來說,童年已經(jīng)是過去時(shí),只有回憶的美好;現(xiàn)在是正在進(jìn)行時(shí),很快會(huì)過去;青春是將來時(shí),正在向我招手。而這個(gè)將來時(shí)離我實(shí)在太近了,只要我輕輕跨出一步,就會(huì)進(jìn)入青春的門檻。所以,我現(xiàn)在要做好心理準(zhǔn)備,滿懷信心迎向未來。

  童年已經(jīng)離我遠(yuǎn)去,那是我心中永遠(yuǎn)珍貴的回憶。我會(huì)帶上那無限的憧憬與美好的向往走向未來。未來雖然是不可預(yù)知的,但不管怎樣,我們都要闖進(jìn)去,去揭開它那夢(mèng)幻般的神秘面紗……

告別童年的作文3

  童年中我快樂成長(zhǎng),無憂無慮。回味童年的酸甜苦辣,那個(gè)懵懂無知的少年。童年里我常坐在窗邊,望著皎潔的明月,盼望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大。歲月如梭,我從只會(huì)簡(jiǎn)單的算術(shù)到能解答復(fù)雜的應(yīng)用題,從只會(huì)漢語拼音到能寫出幾百字的好文章......這段時(shí)間里我經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,現(xiàn)在我要告別這些,迎接新的挑戰(zhàn)。

  當(dāng)我踏入中學(xué)的大門,坐在班級(jí)里聽老師講話,領(lǐng)到這本暑假作業(yè),我知道自己已不再是那個(gè)懵懂無知的少年,不再是那個(gè)只能在家長(zhǎng)呵護(hù)下才可以成長(zhǎng)的小孩,自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,就不能什么事都依賴別人,要去闖出自己的一片天地。

  我知道今后的道路會(huì)越走越長(zhǎng),好比在我自己的跑道上只跑完成了百分之一的路程,也是一個(gè)新的未知的起點(diǎn),

  升入中學(xué)的我,感覺肩上又增添了一絲重?fù)?dān)。我是否能做個(gè)合格的中學(xué)生呢?其實(shí)我有許多稚嫩不成熟的想法和習(xí)慣,我知道升入中學(xué)后,要告別這些小習(xí)慣,不是一件簡(jiǎn)單的事,但我會(huì)努力做到完美,做一個(gè)合格的中學(xué)生。

  中學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)只會(huì)有增無減,更加艱巨。不論多難的任務(wù),我都不會(huì)退縮,會(huì)笑對(duì)困難,克服困難,更加完善自己。

  告別那童年的稚嫩,去迎接新的挑戰(zhàn)。

告別童年的作文4

  童年美好,因?yàn)槲易杂桑?/p>

  童年美好,因?yàn)槲姨煺妫?/p>

  童年美好,因?yàn)槲覠o憂;

  童年雖美好,但總會(huì)過去。

  ——題記

  告別童年,告別童年時(shí)的自由自在。在微曦的晨光中,打開窗戶,擁抱清新的自然;在絢麗的晚霞中,與父母攜手共游,徜徉于鄉(xiāng)間小路。高興時(shí),聽鳥兒歌唱,與她一同歡唱;悲傷時(shí),看溪兒流淚,同她一起哭泣。沒有牢籠的束縛,沒有魚缸的囚禁,有的只是整日的閑暇時(shí)光……

  告別童年,告別童年時(shí)的天真活潑。童年的我,常;孟。我幻想能飛到空中,摘下耀眼的星星,給新婚的嫁娘,作閃光的耳環(huán);我幻想能走到天邊,挽住輕軟的云霞,給辛勤的母親,作擦汗的手帕;我幻想能變成一條歡快的小魚,在海面的波峰浪谷中穿梭;我幻想能變成一陣自由的風(fēng),吹遍世界的每一個(gè)角落……

  告別童年,告別童年時(shí)的無憂無慮。童年的腦海中,如同白紙;童年的內(nèi)心里,風(fēng)平浪靜。沒有成績(jī)的羈絆,沒有考試的煩惱,沒有競(jìng)爭(zhēng)的壓力。童年的我抓一把泥土,扮家家酒;童年的我尋一塊石頭,當(dāng)成寶物;童年的我?guī)鸵恢恍▲B,重回家園……

  童年時(shí)自由,因?yàn)槲疫小;童年時(shí)天真,因?yàn)槲疫小;童年時(shí)無憂,因?yàn)槲疫。粫r(shí)光匆匆,我也漸漸長(zhǎng)大,也應(yīng)告別童年,去追逐美好未來。

告別童年的作文5

  此刻,我正站在童年與青春的分水嶺上。我回頭向后望去,看見童年這條清澈的溪流正逐漸離我而去,等待我的,是成熟的青春汪洋在向我召喚;仡^,淚濕眼角……

  童年,從我們呱呱墜地時(shí),他就注定有一個(gè)美好的旅程,而他卻稍縱即逝。

  一條條青磚古瓦的破胡同,蜘蛛網(wǎng)正肆無忌憚的蔓延著,泥沙慢慢,枯草遍地,到處散發(fā)著糜爛的氣息。

  回想以前,媽媽總是騎著破舊的黑白相間的自行車帶著我走街串巷。小販們總是把道路圍的水泄不通。糖炒栗子、爆米花、糖葫蘆、陜西涼皮的香氣混合著空氣的清新,總是令人禁不住流口水。

  小販的叫聲此起彼伏,渾厚嘹亮的吆喝聲響徹耳邊,似是為這安靜的古鎮(zhèn)譜寫了一首華爾茲。

  夕陽西下,老人在樹下的石桌上下棋,爭(zhēng)論不休。調(diào)皮的小孩敏捷的爬上大樹,使勁搖晃著,不就紅棗紛紛滾落地下。孩子們牽著纖細(xì)的風(fēng)箏線,無止境的向前奔跑著,身后的風(fēng)呼呼作響。載著夢(mèng)想,一路向前。

  一陣涼風(fēng)吹過,把我拉回了現(xiàn)實(shí)。搖曳著的樹枝撥動(dòng)著我的心弦,內(nèi)心是何等孤寂。我揪了揪衣角,大步向前走。

  告別,童年;展望,青春。

告別童年的作文6

  轉(zhuǎn)眼間,十四個(gè)春夏秋冬已與我擦肩而過。掐指數(shù)來,已數(shù)不清那逝去的光陰。在無知里,歡聲笑語連綿不斷;在天真里,耍笑嬉戲接二連三……

  從牙牙學(xué)語蛻變?yōu)槎滦㈨。光陰見證了這一切——無論是成功時(shí)的開懷大笑,還是失意時(shí)的沉悶不語,亦或是生氣時(shí)的怒發(fā)沖冠……都是美好的回憶。但這一切的一切都已伴隨著童年的流逝而一去不復(fù)返了。

  童年的印象是媽媽的無微不至的呵護(hù)和關(guān)愛。那時(shí)刻,媽媽總是將我抱在懷里,哼著小曲,哄我入睡。忘不了媽媽甜美的笑容,明亮的眸子,潔白的牙齒和甜潤(rùn)的嗓音。

  童年的印象是伴著燭光的每一個(gè)生日。一家人圍著大圓桌放生高唱生日快樂歌,沒有羞澀和膽怯,只有三個(gè)小孩迫不及待的搶著雞腿狼吞虎咽和我搶不過時(shí)委屈的哭鬧。

  童年的印象是一家人伴著夏夜的香氣在公園散步傾談。全然沒有作業(yè)堆積如山的壓力,沒有媽媽督促時(shí)不停的嘮叨。

  童年的印象是偷偷打電腦的樂趣。偷偷從后窗爬進(jìn)電腦房,懷著敲動(dòng)鍵盤時(shí)的忐忑不安。在一盤盤勝利之后的開心和沒別媽媽發(fā)現(xiàn)的如釋重負(fù)。

  ………

  童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴似煙般隨風(fēng)而逝。風(fēng)中,伴著皎潔的白云,有一串銀鈴般的笑聲在空中回旋……

  把童年這顆小小的種子放入心中,讓它發(fā)芽長(zhǎng)大,成為另一個(gè)夢(mèng)想的空間。

  別了,我回味無窮的童年!

告別童年的作文7

  時(shí)光匆匆,我們就要畢業(yè)了,舍不得和同學(xué)們分開,舍不得和師長(zhǎng)說再見。但,總有一天還是要面對(duì)的,所以我們不要哭泣,應(yīng)該勇敢的去面對(duì)新的未來。

  想想我們才剛來到這的陌生的學(xué)校時(shí),大家多么的天真無邪!但是,經(jīng)過老師和同學(xué)們的自我介紹后,一下課,我們就全玩在一起了,完完全全忘了我們是剛認(rèn)識(shí)的。我四年級(jí)時(shí),對(duì)這個(gè)學(xué)校還有周邊的同學(xué)們,已經(jīng)非常熟悉了;直到六年級(jí),我們大家都知道我們必須面對(duì)一件事,那就是要跟大家說再見、分道揚(yáng)鑣的去面對(duì)未知的未來。

  我們大家都鼓起勇氣,說好要好好珍惜現(xiàn)在的每一天!在畢業(yè)典禮上,我們都知道驪歌是為我們而唱、鳳凰花是為我們而開。當(dāng)主任、校長(zhǎng)和老師,在說我們以前很天真,現(xiàn)在長(zhǎng)大成人,也很懂事了,所以我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)去面對(duì)未來。

  很感謝老師們、朋友們陪伴我六年,在這段時(shí)間我過的很快樂,雖然我們之間有喜、有悲,但一下子就能化解我們之間的誤會(huì),我們的感情是多么的好呀!希望校長(zhǎng)、主任和老師身體健康,學(xué)弟、學(xué)妹學(xué)業(yè)進(jìn)步,還有陪伴我六年的同學(xué)鵬程萬里。

告別童年的作文8

  轉(zhuǎn)眼間,我就要小學(xué)畢業(yè)了,我的童年時(shí)光也臨近尾聲。童年有太多的美好回憶, 而現(xiàn)在我只能把它深深地埋藏心底, 成為我最珍貴的記憶。

  六年級(jí)了,玩的時(shí)間少了,學(xué)習(xí)時(shí)間多了, 每天除了上學(xué)就是宅在家里看書,同學(xué)們也是如此,大家互相說話的時(shí)間少了,一起玩的機(jī)會(huì)更少了。

  有一天,既是無作業(yè)日,放學(xué)也早, 班里同學(xué)相邀一起瘋玩一回。 我們一行十幾人來到一位同學(xué)家的小區(qū),大家放下書包,拋開了所有的煩惱, 我們開始玩小時(shí)候就玩過的游戲“詛咒”。 講好規(guī)則后, 大家興致勃勃地摩拳擦掌起來,為了避免很容易被人認(rèn)出,我們幾個(gè)互換了衣服, 躲藏了起來。 只聽對(duì)手大吼一聲:“詛咒張景乾”, 我的心立馬提到嗓子眼兒,心想,這么快就被認(rèn)出了嗎?換了衣服還被一眼認(rèn)出, 太可悲了。我心里嘀咕著,可始終沒見有人來抓我,太好了,他認(rèn)錯(cuò)了。 我跑到對(duì)手面前哈哈大笑起來:“你認(rèn)錯(cuò)了吧, 按規(guī)矩, 你out了。 ”……就這樣, 我們不知疲倦地玩著,一直到很晚才回家。

  一場(chǎng)有趣的童年游戲, 一份厚重的同學(xué)情誼。再過幾個(gè)月,我們都將成為中學(xué)生了, 這樣的游戲還會(huì)繼續(xù)嗎?也許不會(huì)了吧,可這一件件開心快樂的童年往事都將深深地烙在我的心底。

  再見了,童年,我長(zhǎng)大了,可你永遠(yuǎn)是我記憶里最珍貴的部分。

告別童年的作文9

  細(xì)雨蒙蒙,天色暗淡,我慢慢地走在街上,忽然,一架紙飛機(jī)悠悠地落在我的腳邊,把我拉進(jìn)了往事的回憶……

  小時(shí)候,玩具并沒有現(xiàn)在那樣五花八門。紙飛機(jī)就成了我最喜愛的玩具。細(xì)心折好的紙飛機(jī),被輕輕地投出去,在天空中自由地展翼高飛,時(shí)而側(cè)飛,時(shí)而俯沖,時(shí)而旋轉(zhuǎn)……紙飛機(jī)和我走遍了“世界的每一個(gè)角落”:別人家的院子,喧鬧的大街,小貓小狗的窩……后來我出去旅行,每到一個(gè)地方,我都會(huì)偷偷地投出一架紙飛機(jī),以此留念……再長(zhǎng)大些,我上學(xué)了,也不忘鉆研紙飛機(jī)的飛行技術(shù),每一次同學(xué)間紙飛機(jī)比賽,我都是第一名……后來學(xué)習(xí)緊張,我很少玩紙飛機(jī)了。有時(shí)候做完作業(yè),可以適當(dāng)休息一會(huì)兒,但我卻忘記了它,轉(zhuǎn)身奔進(jìn)房間玩起了電腦……后來,我已經(jīng)一年沒有碰過它,媽媽把它們收進(jìn)了儲(chǔ)物間。幾年以后,我想起了它們,但是卻找不到了……我有些失落,它是什么時(shí)候消失的呢?

  “哥哥,請(qǐng)把它還給我!币粋(gè)稚嫩的聲音把我從回憶中拉回現(xiàn)實(shí)。我抬頭看了看他,一個(gè)小男孩,眼中閃爍著天真的光芒,我撿起紙飛機(jī),還給了他?粗麣g樂地跑走,我心想,紙飛機(jī)……紙飛機(jī),再見……也許,我們還會(huì)再見的……

告別童年的作文10

  從前的嬉戲,歡笑,天真,幼稚,眨著美麗大眼睛的洋娃娃都已經(jīng)成了我記憶中的珍貴的扉頁。 小時(shí)侯,我只知道世間有美的,卻不知道也有丑的;只知道有善的,卻不知道有惡的。知道的太少,明白的也太少,在那純真無知的童年時(shí)代,我只有往前走,任憑那稚嫩的小手,頑皮地調(diào)弄著那溫暖的河水和那柔柔的沙石。

  昨日的女孩,躺在涼席上細(xì)數(shù)天上的星星。偶爾一顆流星劃過天際,急忙閉上眼睛虔誠(chéng)的許下一個(gè)愿望:“我希望媽媽變成天上的織女,編織出最美麗的彩虹,這樣我就可以天天看到彩虹了!

  昨日的女孩,猴子似的爬上了桃樹,摘下幾顆剛剛結(jié)出的毛桃,寶貝似的揣在懷里,一路小跑回家向伙伴們炫耀自己的成績(jī),伙伴們的眼睛直愣愣的望著桃兒,口水在嘴邊打轉(zhuǎn)。桃兒的主人楊嬸卻拿著趕雞的長(zhǎng)桿一直把我追到家門口,幸好被 干完農(nóng)活的爸爸救下,爸爸一個(gè)勁的給人道歉,我躲在后面偷偷的笑。

  今日的女孩,在書本堆砌的城堡里徘徊,手中拿著用汗水和心血澆灌成的鑰匙開啟知識(shí)的大門。

  童年像小時(shí)候放飛的風(fēng)箏一樣越飛越遠(yuǎn),甚至還沒來得及回頭看看,歲月的齒輪就已經(jīng)載著我行駛在求學(xué)之陸上。新時(shí)期的氣球不斷涌來,但是童年卻在也找不回了。我擦干臉上尚未被風(fēng)吹干的.淚水,在心里默默的念叨著:永別了,我的童年!

告別童年的作文11

  童年是五彩繽紛的,許多快樂的記憶如同珍珠,稀稀落落地灑在沙灘上,裝點(diǎn)著我的童年。

  童年的小鴨子,再見了!小時(shí)候,媽媽給我買了兩只毛茸茸的小黃鴨。我經(jīng)常把它們托在手心里玩。我一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大,小鴨子也是。逐漸地,我蹲下后鴨子們和我一樣高了,它們已經(jīng)成了兩只大白鴨。但是最后,它們還是被放生了,家里已經(jīng)養(yǎng)不下它們,我第一次嘗到離別的滋味。

  童年的田野,再見了!小時(shí)候,學(xué)校后面是一大片田野。每天放學(xué)后,大家三五成群地去玩捉迷藏。童年的我們都很矮,草叢里一蹲就不見了蹤影。只聽見一陣陣清脆的笑聲。玩累了,田埂上一坐,左邊拔棵野草,右邊摘朵野花,同樣樂趣無窮?上Ш髞,工程隊(duì)在上面建了一個(gè)小區(qū),毀了整塊田野。

  童年的校園,再見了!三年級(jí)時(shí),我轉(zhuǎn)到了新的校園學(xué)習(xí)。我在新學(xué)校里很快和同學(xué)們打成了一片。新校園環(huán)境很好,比得上從前的那一片田野了。每天在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí),讓人感覺舒服極了!還記得那些淘氣的歲月,假裝幫老師干活去吹空調(diào)。幾個(gè)先到的同學(xué)鎖上門假裝沒人……現(xiàn)在告別了童年,也就告別了這些干過無數(shù)次的惡作劇了。

  童年是多彩的,天真的,淘氣的。踏入中學(xué),就像展開了一幅新的畫卷。就要告別童年了,雖然有些不舍,有些難過,但我還是要對(duì)童年告別,邁入更加繽紛的青春年華!

告別童年的作文12

  “小小少年,沒有煩惱,隨著年歲由小變大,他的煩惱增加了”。這首熟悉的兒歌勾起了我對(duì)童年的美好回憶。而如今,童年早已離我而去,面對(duì)著日益增多的功課,我不禁有種想回到童年的沖動(dòng)。

  我走到倉庫,找到了那落滿灰塵的裝著我慢慢的回憶的玩具箱。我輕輕地拭去上面的灰塵,看著面前的老朋友,和他們玩在一起的場(chǎng)景浮現(xiàn)在我腦海中,那一幕幕仿佛就發(fā)生在昨天。光陰似箭日月如梭,時(shí)光無情地拋棄了我的童年,可它卻磨不掉我對(duì)童年的美好向往,即使我深知我不可能會(huì)再回到童年。

  當(dāng)我拿起小時(shí)候我的偶像奧特曼的人偶時(shí),當(dāng)我打開電視看小時(shí)候最愛看的動(dòng)畫片時(shí),當(dāng)我穿上雨靴站在雨坑中踩水時(shí),老師、同學(xué)、父母、朋友……他們都會(huì)說我很幼稚,都多大了還喜歡這些。

  然而,我知道,我的偶像早已不是奧特曼,我最愛的是電視劇而不是動(dòng)畫片,站在雨坑里踩水會(huì)把衣服恁臟。人嘛,終究是要長(zhǎng)大的,終究是要懂事的,也終究是要告別童年的。告別童年,多多少少會(huì)有點(diǎn)傷感。但是請(qǐng)別忘記,童年永遠(yuǎn)是我們心中最美好的回憶,就讓我們把它珍藏起來吧。

  等待著我們的永遠(yuǎn)是挑戰(zhàn),我們不該停留在過去,目光要向前看,未雨綢繆永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò),而過去的終將還是過去式。

  告別童年,是為了迎接更大的挑戰(zhàn),你已準(zhǔn)備好去放手一搏了嗎?

告別童年的作文13

  童年是多么歡樂呀!

  童年的生活如一條清澈見底的小溪,歡樂的哼著小曲向前奔騰。那條小溪永遠(yuǎn)在心中流動(dòng)。童年的趣事像飄在小溪里的紙船,多的數(shù)不清。

  記得我五歲那年。我和伙伴去后山玩過家家,以瓦片為碗;以樹葉為菜;以樹枝為筷;以磚塊為鍋。“開飯了,開飯了!边@一聲聲叫聲弄得地動(dòng)山搖,伙伴們賣弄著嗓子,在四處的伙伴都爭(zhēng)先恐后地跑來,端著碗起樹葉——菜,在那吃得正香呢!吃完了,那就是做游戲的時(shí)間了——捉迷藏,丟手絹,冰棍化,跳木馬,跳繩子……

  童年的腳印一串串,童年的故事一摞摞,在這五彩繽紛的歲月中,發(fā)生過許多事情,雖然不像星星一樣明亮,但是在你心中是神圣的一片。童年無憂無慮,像海邊的貝殼,像整天嬉戲的浪娃娃,童年是純真美好的,就像山溪中清亮的泉水!

  先在我以悄悄地告別童年時(shí)代,走進(jìn)青春時(shí)代。在我回味童年時(shí),就忍俊不禁。童年像一張照片,它讓我感受到童年無所不在。

  雖然我已告別童年,但是我會(huì)好好珍惜它讓我所留下記憶。

  再見了,童年!

告別童年的作文14

  在新年的鐘聲中,我望著天空遠(yuǎn)處璀璨的煙花,在天空中留下一剎華麗,然后消失不見。我對(duì)著自己說:再見了童年。再見了十一歲。

  想起了童年母親那慈愛的眼神和那溫暖的懷抱,還有那睡夢(mèng)中甜甜的“搖籃曲”;想起了父親那厚實(shí)的背和那高高的肩頭,還有那跌倒時(shí)伸給我大大的手掌。我在童年的小路上跑啊跑,童年的美好似乎太長(zhǎng)了,跑也跑不完。然后虛度—感慨,童年就消失了。

  我站在高處向遠(yuǎn)望,看著童年時(shí)的我從面前跑過,是那么快樂而美好,再回首童年,便感到了莫名的哀傷。不應(yīng)該用那么時(shí)間懷念嘆息。朱自清“我掩著面嘆息。但新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。”告訴我不應(yīng)該用那么多多時(shí)間懷念,于是我在仰望。天空中閃過我的身影:在操場(chǎng)上朝氣蓬勃的身影、在教室里專心致志的身影、在國(guó)旗下嚴(yán)肅認(rèn)真的身影、在努力承受未來,承擔(dān)責(zé)任的身影……然后一瞬間我覺得我長(zhǎng)大了。是的,我長(zhǎng)大了,十二歲的我正把無知、懦弱、幼稚丟掉了,許許多多的“第一次”腳印證明著我向未來前進(jìn)的腳步。我有什么理由沉浸童年而拒絕未來呢?

  也許吧,告別童年就是在向世界底氣十足地大聲宣布:“我們長(zhǎng)大了!”也許路還很長(zhǎng),需要我們未來的接班人肩負(fù)更多責(zé)任,可是我們終于有了告別童年的勇氣而挑戰(zhàn)未知的路。盡管我們還未成年,但是不見風(fēng)雨怎見彩虹。告別童年,笑對(duì)人生吧,我們心里仍舊懷著童年的純真美好,踏上征程,放眼未來。

告別童年的作文15

  時(shí)間以每天八萬六千四百秒的令人乍舌的速度飛快的流逝,過往的行人如流水,可認(rèn)識(shí)的人卻寥寥無幾。在這個(gè)嘈雜的城市里,稀缺的不是金銀財(cái)寶,也不是那令人流口水的官位,在我的理解下最珍貴的是那難以歸來的童真。

  童年,對(duì)我們來說只是回憶,一段似童話夢(mèng)境的回憶?赡峭鎱s想拿也拿不回來。

  記得小時(shí)候,我喜歡對(duì)老師問各種問題,凡是不會(huì)的都問,不論時(shí)間和場(chǎng)合,老師也會(huì)耐心地教我,可現(xiàn)在,不同的限制和面子的關(guān)系,我難以啟齒。因?yàn)榇罅。因(yàn)闉榱死蠋煹拿孀,我不可以打斷老師,我不可以做在以前隨便干的事情。

  記得小時(shí)候,我做錯(cuò)事會(huì)欣然承認(rèn)我的行為?涩F(xiàn)在,不僅連做錯(cuò)事可以撒謊,連沒做作業(yè),上課講話都可以撒謊,一個(gè)童真的世界頓時(shí)灰暗,我不再覺得人們可以相信對(duì)方,笑里藏刀已經(jīng)成了習(xí)慣,我想,如果不防著一手,阻止它的發(fā)生,一切都變得不在是那么美妙了。

  還記得鳥與樹的故事么,樹為了再次聽到鳥的歌聲,欣然倒下,放棄自己的生命,保護(hù)了鳥的性命,而那不在生機(jī)勃勃的樹樁,再也聽不到鳥美麗的歌聲,然而,他仍舊高興。他不傻,可為了朋友兩肋插刀,我們都會(huì)做,可現(xiàn)在呢,不要說是兩肋插刀了,就連普通的問題,我們都不管不問了。

  這是什么,這是童年與成長(zhǎng)的巨大差距,以前,都說,我快點(diǎn)長(zhǎng)大吧,可長(zhǎng)大了,發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)不好,從無邪變成了自私。當(dāng)你老了,發(fā)現(xiàn)自己做的事情還不如小時(shí)候,你......

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