學(xué)習(xí)之樂(lè)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的學(xué)習(xí)之樂(lè)作文，歡迎大家分享。
學(xué)習(xí)之樂(lè)作文1
我的學(xué)習(xí)之樂(lè)：早晨，一起床，一切準(zhǔn)備就緒，就匆匆地奔向?qū)W校。
早讀時(shí)間到了，只聽(tīng)“日照香爐生紫煙......”是同學(xué)們的吟詩(shī)聲音，早晨真是讀書(shū)的大好時(shí)光。
上課了。“這問(wèn)題誰(shuí)來(lái)回答？”迎著老師詢問(wèn)的目光，無(wú)數(shù)只胳膊高高的舉起。“你來(lái)回答”，老師說(shuō)。蕭烽站了起來(lái)，他回答的是那么準(zhǔn)確，那么流暢。
下課鈴，丁零零的和著音樂(lè)響了起來(lái)，這十分鐘啊，同學(xué)們開(kāi)啟了知識(shí)的窗口，給平靜的校園增添了醉人的芳香。
放學(xué)，同學(xué)們一窩蜂的沖想家長(zhǎng)的懷抱。
每當(dāng)晚上我做作業(yè)的時(shí)候，筆沙沙的響，好像小鳥(niǎo)在為我歌唱，又好像在對(duì)我說(shuō)：“不要怕困難，勇攀高峰，向著勝利的顛峰前進(jìn)！”
期中考試的'前一天晚上，我正在“埋頭苦干”著“快樂(lè)”，今天我想早點(diǎn)睡，好養(yǎng)精蓄銳，第二天考好一點(diǎn)的成績(jī)�？墒强傄菜恢�。陳瑤可能還在溫習(xí)功課吧！想到這，我一個(gè)“鯉魚(yú)打挺”坐了起來(lái)，立刻下床，開(kāi)始學(xué)習(xí)。
我的學(xué)習(xí)之樂(lè)，其實(shí)就兩個(gè)字：自覺(jué)。對(duì)，它就是看不見(jiàn)、摸不著，但感覺(jué)的到的自覺(jué)。如果你喜歡學(xué)習(xí)你會(huì)覺(jué)得輕松、快樂(lè)。如果你不喜歡，是被人逼迫，那你會(huì)厭惡學(xué)習(xí)。那么這完全要看你怎么選擇了！
這就是我的學(xué)習(xí)之樂(lè)，雖然有些累，但我能學(xué)到那么多的知識(shí)，付出一點(diǎn)也值得。這就是我的快樂(lè)“之園”！
學(xué)習(xí)之樂(lè)作文2
別人會(huì)問(wèn)：“學(xué)習(xí)為什么會(huì)快樂(lè)？學(xué)習(xí)那么苦，那么累！”而我想說(shuō)：“學(xué)習(xí)真的很快樂(lè)�！睘槭裁�？
學(xué)習(xí)之樂(lè)可以是完成一道非常難的數(shù)學(xué)題。當(dāng)你在題前冥思苦想時(shí)，突然一個(gè)想法從你腦海中閃過(guò)，之后，你可以根據(jù)那個(gè)想法，一步接一步地解出那道數(shù)學(xué)題，獲得的成功不是很快樂(lè)嗎？難道你沒(méi)有成就感嗎？所以學(xué)習(xí)也是有快樂(lè)的。
學(xué)習(xí)之樂(lè)也可以是做一個(gè)物理實(shí)驗(yàn)或化學(xué)實(shí)驗(yàn)。你便可以近距離地觀察，它們所產(chǎn)生的作用或反應(yīng)也是很有趣的。例如平面鏡成像，光的折射、反射、為什么鐵遇到水會(huì)生銹。你都可以近距離觀察，還可以得到許多定理。例如光沿直線傳播，光路可逆，光的入射角等于反射角，通過(guò)自己做實(shí)驗(yàn)來(lái)證明這些定理，不也是很快樂(lè)嗎？難道你沒(méi)有成就感嗎？所以學(xué)習(xí)也是有快樂(lè)的。
學(xué)習(xí)之樂(lè)還可以是讀一本好書(shū)。你可以身臨其境的感受主角的心理狀態(tài)，遨游書(shū)中的世界。不花分文便可以去世界各地遨游，不也是很快樂(lè)嗎？書(shū)中的句段可以使你哈哈大笑，憤憤不平也可以使你心驚膽戰(zhàn)，忐忑不安還可以使你悲傷不己，跟著書(shū)一起走，不也是很快樂(lè)嗎？還可以從中明白很多哲理，研究作者的思想，學(xué)習(xí)作者的寫(xiě)作手法，也就是說(shuō)從書(shū)中可以明白，吸取很多東西�！皶�(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”嘛！只要多讀書(shū)，就有好作文！所以學(xué)習(xí)也是有快樂(lè)的。
我給你例舉了這么多，其實(shí)還有很多呢，需要你自己認(rèn)真探究。我只想說(shuō)：“學(xué)習(xí)真的很快樂(lè)！”
學(xué)習(xí)之樂(lè)作文3
開(kāi)學(xué)以來(lái)，我讀了《中國(guó)古今寓言》《伊索寓言》《本草綱目》等六本課外書(shū)，約37、9萬(wàn)字。坐在寬敞明亮的書(shū)房，展卷閱讀，我就像長(zhǎng)了一對(duì)美麗的翅膀，飛越千山萬(wàn)水，穿越時(shí)光隧道，飽覽中外風(fēng)景名勝，和古今中外高尚的人對(duì)話。寫(xiě)閱讀報(bào)告6篇，寫(xiě)地（物或人）名來(lái)歷考察報(bào)告2篇，還堅(jiān)持寫(xiě)了日記畫(huà)了畫(huà)。每天鍛煉一小時(shí)，我正為爭(zhēng)取參加明年的縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備呢。我外出參觀了龍鳳山等地，平時(shí)我喜歡觀察大自然的生靈，聽(tīng)小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地聊天，悅耳動(dòng)聽(tīng)；清晨聽(tīng)公雞一叫，我就聞雞起舞，一骨碌爬起床；放學(xué)回家，狗老遠(yuǎn)搖著尾巴來(lái)迎接我，跳到我身上，呢喃低語(yǔ)，親切極了。
段考語(yǔ)文84分，數(shù)學(xué)73分，有一定的進(jìn)步。
我還有以下收獲：我在信息技術(shù)課上知道了怎樣打字、怎樣玩掃雷游戲。在數(shù)學(xué)課堂我學(xué)會(huì)了解方程。在語(yǔ)文課本里，我摘抄了一些給人啟迪的句段，譬如“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。”我在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中得知：蚯蚓生活在潮濕的環(huán)境，它能松土，也是一味中藥，叫地龍，能通筋活血，對(duì)治中風(fēng)有特效。各種不同的動(dòng)物有不同的生活需求，像雪狼就喜歡生活在寒冷的地方，天鵝愛(ài)在湖水里游泳，就像魚(yú)蝦離不開(kāi)水一樣。
讀書(shū)學(xué)習(xí)之樂(lè)，真是天下至樂(lè)、人間奇福。
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