我的同學(xué)初中作文通用15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的我的同學(xué)初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的同學(xué)初中作文1
我有一個(gè)十分要好的朋友,她叫做—樊凡。她經(jīng)常扎著一根馬尾辮,有著白嫩的皮膚和水汪汪的大眼睛,性格十分活潑。
有一次數(shù)學(xué)考試,我竟然忘記了帶尺子,十分著急,“沒(méi)尺子哪行呀?還差三分鐘就要上課了,現(xiàn)在回家拿一定來(lái)不及了!蔽蚁褚恢粺徨伾系奈浵,急的都快要哭了。這時(shí)我的好朋友樊凡看見(jiàn)了,便快步的走了過(guò)來(lái),問(wèn)我:“佳悅,你怎么了?怎么這么著急”。我心急火燎的說(shuō):“怎么辦呀?我偏偏在這個(gè)時(shí)候忘記帶尺子了”。
樊凡看著急成這個(gè)樣子,便毫不猶豫的轉(zhuǎn)身跑回自已的座位上,拿出了她的尺子,只聽(tīng)“啪”的一聲,我回過(guò)頭一看,只見(jiàn)樊凡的手里正拿著兩截折斷的塑料尺子,她將另一截尺子遞到我手里。我一下子愣住了,“哇,好漂亮的新塑料尺子呀!”我望了望樊凡,手里則緊緊地握住樊凡的那半截尺子,不知該說(shuō)些什么才好,可是她呢?卻沖我微微一笑,說(shuō):“你還在這傻站著干什么?快拿去用吧!边@時(shí),上課鈴響了,我趕緊回到了座位上,等待著考試。
還有一次,我剛進(jìn)入學(xué)校大門(mén)時(shí),就遇到了樊凡,我和她并肩走著,當(dāng)我們走到操場(chǎng)中央時(shí),一個(gè)足球從對(duì)面射過(guò)來(lái),她第一個(gè)看見(jiàn)了,連忙把我拉開(kāi),好險(xiǎn)呀!差一點(diǎn)就被打上了,這時(shí),一個(gè)胖胖的男同學(xué)一臉慌張地走過(guò)來(lái)說(shuō):“對(duì)不起,你們沒(méi)有受傷吧!”樊凡笑了笑說(shuō):“沒(méi)事,你們下次路踢球一定要小心一點(diǎn),別砸到人了。”這位男同學(xué)聽(tīng)說(shuō)沒(méi)事后,跟我們道了個(gè)別便抱起球走了。我心想:樊凡的心胸寬廣呀!
這就是我的好朋友——樊凡。
我的同學(xué)初中作文2
我有一個(gè)同學(xué),是在上初中的時(shí)候才認(rèn)識(shí)的他為人大方,樂(lè)于助人,他長(zhǎng)得高高大大的還喜歡打籃球。他就是我最好的朋友和兄弟白樺賓,他在學(xué)習(xí)很好,喜歡打籃球,本來(lái)我覺(jué)的他不容易交往,但經(jīng)過(guò)了那件事我就知道了他是一個(gè)勇敢大方,有正義感的男人。
有一天,在學(xué)校去食堂吃飯的時(shí)候,我因?yàn)椴挥浀脦э埰本挖s著回去拿,但我往前一看還有幾個(gè)人就到我了,我在急的沒(méi)有辦法的時(shí)候,樺賓說(shuō):我?guī)湍隳冒,你就回宿舍拿票吧?/p>
我一聽(tīng)我就答應(yīng)了,然后我就回去拿飯票了,等我拿完飯票準(zhǔn)備往飯?zhí)玫姆较蜃叩臅r(shí)候,有個(gè)聲音叫我說(shuō):你去哪里啊,現(xiàn)在飯?zhí)靡呀?jīng)沒(méi)有飯了!我一聽(tīng)就急壞了,我就心想反正餓一頓沒(méi)什么問(wèn)題,然后我就回宿舍,一回到宿舍我驚呆了,我發(fā)現(xiàn)有一盆冒著熱氣的飯菜放在我的床上,我心里就想肯定有人放在我的床上有事情走開(kāi)一會(huì)吧,我就坐在床上等飯的主人,我等了一兩個(gè)小時(shí)了還沒(méi)有人來(lái)拿這盆飯菜,又過(guò)了幾分鐘,樺賓打完球回來(lái)了,看見(jiàn)我床上有一盆飯就問(wèn)我:你為什么不吃飯啊,我就說(shuō):這飯不是我的,他說(shuō):怎么可能我?guī)湍隳没貋?lái)的,是我放在你的床上的,我一聽(tīng)眼淚不禁的留下來(lái)了,因?yàn)槌思胰藢?duì)我這么好之外就沒(méi)有人對(duì)我好了,我問(wèn)樺賓說(shuō):你給你的飯給我吃那你的呢?他說(shuō):沒(méi)關(guān)系,我已經(jīng)吃過(guò)了,你就快點(diǎn)吃吧!我一聽(tīng)我就拿起飯菜就吃了起來(lái)。
到了下午的時(shí)候他因?yàn)闆](méi)有吃飯就暈倒了,我們同學(xué)一起合力扶了樺賓去了校醫(yī)室,校醫(yī)給了她喝了葡萄糖,過(guò)了一會(huì)兒他就醒了,我流著淚問(wèn)他,你根本就沒(méi)有吃飯還說(shuō)騙我吃飯了,他說(shuō):因?yàn)槟闶俏业呐笥,朋友之間就應(yīng)該互相幫助。xx你真是我的好朋友,你真是我學(xué)習(xí)的榜樣!
我的同學(xué)初中作文3
我們班有41名同學(xué),每個(gè)人都是一朵獨(dú)一無(wú)二的花,每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)。就跟隨著我的筆尖來(lái)了解吧。
她,這是我們新轉(zhuǎn)來(lái)的一位女同學(xué)。她身材矮小,皮膚白凈,一雙圓溜溜、炯炯有神的眼睛,一個(gè)小巧的鼻子和淡紅色的嘴唇,在她的臉上顯得極其“和諧”。最讓人羨慕的是她那一定烏黑的,蓬松的頭發(fā),還有那齊劉海,搭配在一起,簡(jiǎn)直妙極了。
她的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都很好,最少也能達(dá)到九十分以上。這和她的學(xué)習(xí)習(xí)慣有關(guān)吧。每次,她的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本上的字寫(xiě)的都很漂亮,讓人看得很舒服。作業(yè)本上的正確率也很高,本子上總是能看到用紅筆寫(xiě)得鮮艷的大大的“A☆”,有時(shí)還能得到“A☆☆”。她做題目時(shí)也就是認(rèn)認(rèn)真真的,她總會(huì)低下頭,默默地做自己的事情。
她也不會(huì)跟人斤斤計(jì)較,所以很多同學(xué)都喜歡和她聊天,成為她的朋友。她回答問(wèn)題時(shí)的語(yǔ)速也很有特點(diǎn)呢,總是不緊不慢的。答題也很完整,分析得也很透徹。她很愛(ài)笑,雖然在老師面前有時(shí)是一本正經(jīng)的,但私底下卻是個(gè)很愛(ài)幽默的人。她笑起來(lái)也很好看,嘴角稍稍網(wǎng)上咧,露出整齊,潔白的牙齒,一雙眼睛“咕嚕咕!钡剞D(zhuǎn)著,好像是在動(dòng)什么“歪腦筋”。真是鬼精靈一個(gè)。
她,就是這么一個(gè)人。了解了她,是不是很想知道她的名字呢?那我就大聲告訴你:她就是林——文——鑫!
我的同學(xué)初中作文4
李歡,我的同桌,他的名字與他的性情十分相符,每天嘻嘻哈哈的,真可謂“未見(jiàn)其人,先聞其聲”。他可真是個(gè)獨(dú)特的人啊。
“啊哈哈哈哈……”。這不,今天剛來(lái)教室,只見(jiàn)李歡一會(huì)從凳子上跳起來(lái),把頭伸出窗外。一會(huì)又從前門(mén)出去,從后門(mén)進(jìn)來(lái)。左看看,右看看,一會(huì)兒跟這個(gè)玩,又一會(huì)兒跟那個(gè)玩。玩得“根本停不下來(lái)”。
你也許會(huì)問(wèn),這個(gè)天性好動(dòng),愛(ài)笑的人,是什么樣的呢?李歡同學(xué)身高一米八,十分壯實(shí)。頭發(fā)披在額頭上,形成一個(gè)變形的留海,鼻梁上還架著一副圓圓的眼鏡,一副歡喜的樣子。
他以前是我的同桌,愛(ài)玩,不愛(ài)學(xué)習(xí),經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè)。不過(guò)他認(rèn)真起來(lái)還真是沒(méi)完沒(méi)了的。記得有一次,物理課上,老師提了一個(gè)問(wèn)題。李歡發(fā)表了自己的見(jiàn)解,但過(guò)后有人對(duì)李歡的觀點(diǎn)不太認(rèn)定,李歡就開(kāi)始了自己長(zhǎng)篇大論。老師課都講完了,他還在那兒一絲不茍的說(shuō)著,聽(tīng)得同學(xué)們都累了。不過(guò),最后證明他的確是正確的。
然而我特別欽佩他的樂(lè)于助人和他的細(xì)心。我們都喜歡打籃球,打完渴了,他就自己掏錢(qián)買紅茶,如果錢(qián)不夠,他寧愿自己不喝。打掃環(huán)境衛(wèi)生,人數(shù)不夠時(shí),他自己自告奮勇去打掃,可真是個(gè)熱心腸。同學(xué)誰(shuí)生病了,他也總是第一個(gè)沖上去幫忙。我的這位好朋友,別看他是個(gè)男孩子,但他的心比針尖還要細(xì)呢。我們初二時(shí)把書(shū)放在一起,每次上課時(shí)找不到書(shū),但他總能幫我找到,壞了的筆他總能修好,他的筆不曾丟過(guò)一根……
這就是李歡,一個(gè)獨(dú)特的人。作為曾經(jīng)你的同桌,我希望你改掉不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的習(xí)慣,能夠變得更加完美!
我的同學(xué)初中作文5
回眸曾經(jīng)走過(guò)的那段歲月,拾起記憶的碎片,用心去拼接,忽然發(fā)現(xiàn)其間竟涌動(dòng)著一種酸酸甜甜的感覺(jué)……
剛進(jìn)入初中時(shí),總覺(jué)得這個(gè)班級(jí)很陌生,沒(méi)有一個(gè)認(rèn)識(shí)的人。就在教師節(jié)那天,我改變了對(duì)這新班級(jí)的看法。
我記得,那天,在上課前,同學(xué)們商量著要送什么禮物給老師。突然,有人發(fā)現(xiàn)一直被我們無(wú)視的多媒體,神秘地說(shuō):“我知道了!”上課的時(shí)候,老師進(jìn)來(lái)了?匆(jiàn)多媒體上跳出了一行字:祝老師節(jié)日快樂(lè),身體健康,老師,您辛苦了。
——全班同學(xué)至上
老師們看了之后,都欣慰、開(kāi)心地笑了,有的眼里還滲著淚水……這一刻,我覺(jué)得這個(gè)班級(jí)一點(diǎn)兒也不陌生,很有愛(ài),很有家的感覺(jué)……
有一次,期中考成績(jī)公布后,班主任走進(jìn)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“全級(jí)排名100名后的同學(xué)把書(shū)包收拾后背出來(lái),你們得退到普通班去讀。”同學(xué)們一臉驚愕地看著班主任?粗切┩瑢W(xué)一個(gè)、一個(gè)地走出教室,想挽留,卻又不知該如何開(kāi)口。我們都哭了,內(nèi)心充滿了留戀與不舍。當(dāng)他們走出去后,一會(huì)兒又背著書(shū)包進(jìn)來(lái)了。我們疑惑地看著班主任,她卻不緊不慢地說(shuō):“剛剛只是嚇嚇你們而已,是想讓你們提高警惕,不然一不小心就會(huì)名落孫山!蔽覀冇煮@又喜,緊緊地?fù)肀е舜。這一刻,真的體會(huì)到了那種失而復(fù)得的喜悅感。
如今,我們卻要離開(kāi)這個(gè)“家”,各奔東西?墒怯芯湓捳f(shuō)得好:天下無(wú)不散的宴席。只要心中有彼此,分開(kāi)得再遠(yuǎn),也不會(huì)阻礙到這深厚的友誼。
別了,我難忘的同學(xué)。不管怎樣,也只能說(shuō)再見(jiàn)。只能希望這只是再見(jiàn),而不是再也不見(jiàn)……
我的同學(xué)初中作文6
我有一個(gè)同學(xué),她是我們班個(gè)子最高的女孩子。她聰明、好動(dòng),具有豐富的想象力。聽(tīng)到這兒,你一定會(huì)猜出她是誰(shuí)了吧?對(duì),她就是那直爽的女中豪杰——齊靈。
齊靈相貌平平,你的夢(mèng)絕不可能出現(xiàn)她的身影。但是,她卻長(zhǎng)了一張讓人喜愛(ài)的臉:雪白的皮膚襯著一雙水靈靈的大眼睛,頭發(fā)不長(zhǎng)不短,扎成兩條小辮兒,一張鮮紅的小嘴能說(shuō)會(huì)辯,愛(ài)穿好看的牛仔褲配上一雙亮麗的黑色皮鞋。
說(shuō)到她的聰明,按老師的話來(lái)說(shuō),那是可以做尖子生了!可她學(xué)習(xí)不努力,名次總是在中間段徘徊。我替她感到可惜,曾經(jīng)誠(chéng)懇地勸過(guò)她:“你也真是的,明明可以考得很好的,為什么不努力一點(diǎn)兒呢?”誰(shuí)知,她竟然俏皮地對(duì)我說(shuō):“我可不想帶眼鏡!對(duì)我而言,只要快樂(lè)就行!”
不過(guò),齊靈的作文,在我們班,那是相當(dāng)?shù)囊涣。被同學(xué)們稱為作文高手,她的作文經(jīng)常在班里被老師當(dāng)作范文來(lái)介紹!引來(lái)許多嫉妒的目光和超多的告訴你,我也成了她的粉絲了!
當(dāng)然,她也有缺點(diǎn),那就是小任性。我和她雖然是形影不離的好朋友。但是她的小任性,讓我們也有吵架的時(shí)候:
有一次的星期四中午,我們看完了書(shū)。 看得超級(jí)舒服的我伸了個(gè)懶腰,正好靠在了同學(xué)齊靈的身上。她讓開(kāi)了以后,狠狠地推了我一把,差點(diǎn)讓我摔倒!鞍!齊靈,你干啥?”我很生氣!澳愀墒裁矗俊饼R靈比我還要生氣,只見(jiàn)她雙手叉腰,理直氣壯地說(shuō),“躺在別人身上,像什么樣?”你說(shuō),她還講不講理?
她的優(yōu)點(diǎn)還是比缺點(diǎn)多。愛(ài)看書(shū)、鋼琴考出了七級(jí),作文經(jīng)常投稿,每次都會(huì)被登上報(bào)紙,愛(ài)寫(xiě)小故事,還想寫(xiě)長(zhǎng)篇小說(shuō)!可是在我的眼中,她仍是個(gè)十全九美的小女孩。
我的同學(xué)初中作文7
我循聲望去,原來(lái)是他。他又高又瘦,用電線桿來(lái)形容他,真是再合適不過(guò)了。一雙圓圓的眼睛仿佛會(huì)發(fā)光,透出滿腦子了奇思異想。一張巧嘴說(shuō)起話來(lái)真是滔滔不絕。
他有一個(gè)聽(tīng)起來(lái)似乎很文雅的名字__馬文佩?伤男愿駞s和名字截然相反。
他喜歡打籃球,每天下午,他總是大汗淋漓地從籃球場(chǎng)上回到教室。和同學(xué)們高談闊論,說(shuō)得眉飛色舞。他還會(huì)說(shuō)一口流利的英語(yǔ)。高興的時(shí)候,他會(huì)用英語(yǔ)抒發(fā)內(nèi)心的激動(dòng),郁悶的時(shí)候,他便用英語(yǔ)嘰哩咕嚕地長(zhǎng)吁短嘆。他還愛(ài)講笑話,對(duì)詩(shī)文作出很奇怪的解釋,常常把我們?nèi)堑们把龊蠛稀?/p>
有一次,我們學(xué)了“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十不惑,五十而知天命………”這一句。他是這樣解釋的“孔子開(kāi)學(xué)堂收費(fèi)的價(jià)格是:交三十元可以站著聽(tīng),四十元可以讓人完全聽(tīng)懂,交五十元就可以知道考試題………”大圣人孔子竟被說(shuō)成一個(gè)開(kāi)學(xué)堂賺錢(qián)的老板,差點(diǎn)把我笑岔了氣。
還有一次,他像往常一樣打完了籃球回到教室,便和幾個(gè)電腦迷談?wù)撈鹆司W(wǎng)絡(luò)游戲。一說(shuō)起來(lái)便是口若懸河。正說(shuō)到高潮,聲音戛然而止。我們正在納悶,卻看見(jiàn)班主任老師表情嚴(yán)肅,背著手踱了進(jìn)來(lái)。我們都為他捏了一把汗。想必他也料定有此一劫,便老老實(shí)實(shí)地低下了頭。老師頗為生氣問(wèn)道:“不好好學(xué)習(xí),說(shuō)些什么亂七八糟的?”他不好意思地笑道:“這是勞逸結(jié)合嘛!”一句話說(shuō)得老師也笑了起來(lái)。
他就是這樣一個(gè)活潑而又開(kāi)朗的人。
我的同學(xué)初中作文8
人生在世,難免會(huì)遇上三兩個(gè)浪蕩之輩,雖無(wú)奈,但也不得不隨遇而安。
我活了十三年,所見(jiàn)奇葩不少,期中當(dāng)以二和最為“杰出”,我又偏偏三生有幸,與這么一位“大仙”做了半年同桌,心中自當(dāng)百感交集,而今憶昔日與二和坐同桌的日子,竟也微微有些懷念。
他自稱“居家好男生”
某日,英語(yǔ)課上。
我正伏案寫(xiě)單詞,他湊過(guò)來(lái),問(wèn):“你會(huì)做飯嗎?”
思路一斷,我頗為氣惱,無(wú)心再學(xué)。
隨口一答:“我會(huì)用電飯煲蒸米飯!”
之后,我聽(tīng)見(jiàn)他大肆張揚(yáng)的笑,而后說(shuō),“你太沒(méi)用,就只會(huì)這點(diǎn)東西?!”
我沒(méi)理他,他繼而又說(shuō):“我會(huì)做披薩,排骨,南瓜粥······”
“這么說(shuō),你是個(gè)居家好男生了?”“嗯”
“我媽還說(shuō),讓我娶個(gè)泰安的媳婦”
“why?”“陪送輛轎車”。
他常偷菜
二和長(zhǎng)得挺水靈,這得歸功于蔬菜。二和是個(gè)愛(ài)菜的孩子,以菜為天。但由于他的菜都是偷來(lái)的,使得他印堂發(fā)黑,運(yùn)氣似乎越來(lái)越差,這不,上次偷胡蘿卜就讓老師逮了個(gè)正著。事后我問(wèn)二和“為什么偷菜?”“含維生素A”。
他有時(shí)很可愛(ài)
二和雖是奇葩,學(xué)習(xí)也不好,但并不代表他不是個(gè)好孩子。其實(shí)二和精神狀態(tài)良好時(shí),是很正常的,甚至于可以說(shuō)是可愛(ài)。沒(méi)事吐個(gè)槽,活得倒也自在,且很熱心,很活躍。這也是二和不靠譜卻還是被老師委以重任的原因了。
綜上所說(shuō),二和這娃有時(shí)令人煩心,有時(shí)令人放心,又有時(shí)令人開(kāi)心。我不知這算不算“人格分裂”,但不得不說(shuō)。其精神的多元化,令人嘆服!
我的同學(xué)初中作文9
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上中學(xué)啦!面對(duì)著新的中學(xué)生活,新的老師,新的環(huán)境,一切都讓我感到那么的親切和美好。當(dāng)然,最使我感到親切的還是我的新同學(xué),為什么?因?yàn)槭俏液臀业倪@些充滿青春朝氣的新同學(xué)們構(gòu)成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、積極向上的集體!
早在體育課時(shí),彼此都是一張張陌生的面孔,甚至還不知道是不是一個(gè)班的同學(xué),真有點(diǎn)不好意思,但是,過(guò)不了多久大家也就打成一片了,雖然大家都不知道對(duì)方的名字,都是“哎、哎”的叫著,但大家的心都彼此拉近了:今天我?guī)湍闩棚垼魈煳規(guī)湍闩潘,后天,一大清早我又把你從?mèng)中叫醒。你看!在體育課的時(shí)候,一個(gè)簡(jiǎn)單的.動(dòng)作,一個(gè)簡(jiǎn)單的眼神,足以傳達(dá)出團(tuán)結(jié)的力量和精神。當(dāng)然不負(fù)眾望的,我們得到了很好的名次。這一切,都是同學(xué)們的努力、團(tuán)結(jié)獲得的。
現(xiàn)在在新的學(xué)校里,同學(xué)們的了解在一天天的加深,同學(xué)們的友誼也在一天天的加深,從一些很小的細(xì)節(jié)就可以看出來(lái):下課時(shí),同學(xué)們會(huì)互相放松心情,做一些輕松幽默的小游戲;運(yùn)動(dòng)會(huì)快到了,同學(xué)們自己自發(fā)組織到操場(chǎng)上進(jìn)行運(yùn)動(dòng),互相進(jìn)取,直到很晚了才回家;學(xué)習(xí)上,同學(xué)們還互相勉勵(lì)。這一類的事,還有很多很多。
我看一中的新同學(xué),我心里感受到親切,我看一中的新同學(xué),我感受到力量;我看一中的新同學(xué),我感受到友愛(ài),因?yàn)槲覀兪欠e極向上、朝氣蓬勃的少年,因?yàn)槲覀兌际且恢械男聦W(xué)生!
我的同學(xué)初中作文10
誰(shuí)是郭源鑫?在教室里,你千萬(wàn)別問(wèn)出這樣的話,要是被五七班的女生聽(tīng)見(jiàn)了,一定會(huì)跟你進(jìn)行“小偷溝通”,你怎么能不認(rèn)識(shí)“魔王”郭源鑫呢?
每天早上在教室里大聲吵鬧,放學(xué)也不忘了打或踹別人一下,上課老是莫明其妙的人必定是他;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)東西被他拿了,我是莫名奇妙被他打,被你追著打的人一定是他。你說(shuō)他這樣的一個(gè)男生,你怎么可能不認(rèn)識(shí)呢?
話說(shuō)人見(jiàn)人罵的郭源鑫當(dāng)初剛進(jìn)五七班的時(shí)候還是很討人喜歡的,不高不矮的個(gè)子,肥肥胖胖的身材,不疾不徐的聲音,在那時(shí)還是人見(jiàn)人愛(ài)的紳士形象,誰(shuí)讓他那時(shí),你找他借東西一定借給你,問(wèn)他題目,馬上告訴你答案,對(duì)女生也是處處謙讓……但一星期后,他便露出了狐貍尾巴。若不是做個(gè)紳士堅(jiān)持不了,活話氣跑了身邊一群良師益友,他郭源鑫怎么會(huì)輪落到“過(guò)街老鼠,人人喊打”的地步? “真的是有病!迸瑢W(xué)這樣夸張地形容他,對(duì)比,郭源鑫常常不屑一顧,因?yàn)槟鞘撬桥笈耪f(shuō)的話,按他的話來(lái)說(shuō)“若為開(kāi)心故,番皆可拋余者皆可拋”。
話說(shuō)回來(lái),郭源鑫魔王的稱號(hào)可不是蓋的。當(dāng)然,我說(shuō)了不算,有諸多歷史記載,鐵證如山。如果有人正在發(fā)奮功,耳邊突然傳來(lái)一聲令人毛骨悚然的怪叫,那一定是郭源鑫寫(xiě)完作業(yè)后的表情。 “魔王”郭源鑫的“強(qiáng)悍事跡”自比更是“聲明遠(yuǎn)揚(yáng)了”,他叱咤風(fēng)云的“魔王傳奇故事”還在繼續(xù)……
我的同學(xué)初中作文11
我有一個(gè)同學(xué),很有特點(diǎn)。想不想認(rèn)識(shí)她呢?
她有一雙忽閃忽閃的大眼睛,在濃濃的眉毛下顯得特別有神;長(zhǎng)到腰的頭發(fā)扎成馬尾辮總是一甩一甩;一張靈巧的嘴,講起事來(lái)總是喋喋不休。
她的性格很開(kāi)朗。同學(xué)們遇到困難她總是會(huì)去幫助他們。因此她有許多的朋友。她不愛(ài)和別人斤斤計(jì)較,笑容總是掛在她的臉上。對(duì)待別人的諷刺,也只是一笑而過(guò)。
她的感情也特別豐富。同學(xué)送給她的禮物,父母給她的文具,她總是小心翼翼地收藏著,生怕遇到什么不測(cè)。又一次,同學(xué)們送給她的筆在火車上弄丟了,她哭了一個(gè)上午,直到她的媽媽答應(yīng)再給她買一套相似的。
最后,我要說(shuō)明她很有責(zé)任感。一天,她和母親去超市買東西。母親挑中了兩瓶“老干媽風(fēng)味辣椒”后,便拉著她的手走了。她盯著母親手中的袋子,說(shuō):“媽媽,讓我?guī)湍闾嵋粋(gè)袋子吧!”母親不放心地說(shuō):“這可是玻璃瓶裝的呀!你能保證不打碎嗎?”她連連點(diǎn)頭。母親把那個(gè)袋子給了她。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,前面有一個(gè)小小的香蕉皮,她一滑便摔倒了。只聽(tīng)“哐當(dāng)”一聲,袋子被辣椒醬染得通紅。母親一驚,連忙扶起她,關(guān)心地問(wèn):“你有沒(méi)有被玻璃劃著?”她搖搖頭,轉(zhuǎn)身看看打碎的瓶子,露出羞愧的眼神。母親笑著說(shuō):“你沒(méi)事就好,下次再買吧!”回到家,她趕快把自己賣畫(huà)掙的錢(qián)翻出來(lái),挑了十三張一元的紙幣,捏在手里,輕輕放在母親的錢(qián)包里……
她就是我的同桌:王肖敏。
我的同學(xué)初中作文12
我們班有一位同學(xué),他坐在第一排,個(gè)子不高。她是誰(shuí)呢?原來(lái)她就是小靜。
小靜是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)。小靜成績(jī)優(yōu)異,但從不在人前炫耀;她對(duì)自我嚴(yán)厲,但從不板著臉對(duì)同學(xué);她上課時(shí)雖然很守紀(jì)律,但下課時(shí)也總會(huì)和同學(xué)們一起“瘋瘋癲癲”地說(shuō)說(shuō)笑笑……
有一次下課時(shí),我和她發(fā)現(xiàn)小紅在抄小明的作業(yè),我正要上去把她和小明的作業(yè)交給老師時(shí),卻被小靜攔住了。她說(shuō):“別這樣,會(huì)上了同學(xué)之間的和氣,看我的!庇谑,小靜便上前敲了敲她的桌子,便擠眉弄眼地走出教室,假裝向老師辦公室走去,其實(shí)小靜只是去了衛(wèi)生間。
還有一次,是班級(jí)里發(fā)蘋(píng)果,老師讓她每人發(fā)一袋當(dāng)她拿到了蘋(píng)果后,便自己挑了一袋放在自己的位置上,她的這一舉動(dòng)被小剛看見(jiàn)了,等到她發(fā)到小剛時(shí),小剛說(shuō):“小靜,你怎么能這樣呢?老師讓你發(fā)蘋(píng)果是信任你,而你呢?你卻利用老師對(duì)你的這份信任先給自己挑了一份最好的蘋(píng)果?”“你……你說(shuō)什么呀?我可沒(méi)有這么做!毙§o辯解道!澳悄憔湍贸鰜(lái)呀,怎么樣不敢拿了吧?”小剛指責(zé)道。說(shuō)完,小剛便跑到小靜的位子上,打開(kāi)一看。傻眼了,原來(lái)她的那份蘋(píng)果是全班同學(xué)最差的一份。在放學(xué)回家時(shí),我和小靜一起走,到小靜家門(mén)口了,我便拉住小靜;為她抱不平說(shuō):“小靜你真傻為什么拿一份最差的蘋(píng)果呢?要是我,我一定會(huì)拿最好的蘋(píng)果!毙§o沒(méi)回答,只是對(duì)我笑笑便走進(jìn)家門(mén)了,
這就是我班的中隊(duì)長(zhǎng)——小靜,她總是那樣對(duì)別人好,而對(duì)自己吝嗇。
我的同學(xué)初中作文13
農(nóng)青寶是我的同學(xué)。他的個(gè)子高高的,人黑胖黑胖的。不管什么時(shí)候都顯得精神飽滿,充滿活力。臉略有些圓,大大的眼睛。同學(xué)們喜歡叫他“阿寶”。我從他身上學(xué)到了許多有益的東西。
他學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)不錯(cuò),最大的優(yōu)點(diǎn)是喜歡幫助別人。老師常常表?yè)P(yáng)他。有一次,他在上學(xué)的路上看見(jiàn)幾個(gè)大同學(xué)在欺負(fù)一個(gè)幼兒園的小朋友。他馬上跑過(guò)去對(duì)那幾個(gè)同學(xué)說(shuō):“你們欺負(fù)弱小者是可恥的。”那幾個(gè)人就借口說(shuō):“他……他欠我們錢(qián)!鞭r(nóng)青寶問(wèn)那個(gè)被欺負(fù)的小朋友:“你欠他們錢(qián)了嗎?”小朋友說(shuō):“沒(méi)有!鞭r(nóng)青寶說(shuō):“他沒(méi)欠你們的錢(qián),干嘛欺負(fù)他?”那幾個(gè)同學(xué)慚愧地低下頭走了。
別看農(nóng)青寶在壞人面前這么勇敢,可他在小狗面前卻很膽小。有一次,我和他還有其他幾個(gè)同學(xué)去老師家上課,他看見(jiàn)小路上有一條小狗,他趕緊叫我們走大路。我們奇怪地問(wèn):“為什么?”他怯怯地說(shuō):“因?yàn)樾÷纺沁呌泄!”逗得我們禁不住哈哈大笑。他難為情地說(shuō):“笑什么呀,只不過(guò)是怕狗而已嘛!蔽覀冎缓眯χ虼舐纷呷?墒强斓綑z察院的時(shí)候,又看見(jiàn)一條狗,沒(méi)辦法,他只好躡手躡腳地走了進(jìn)去,一進(jìn)了大門(mén),他松了口氣,說(shuō):“我的天啊?偹氵^(guò)得關(guān)來(lái)!
這就是我的同學(xué)農(nóng)青寶,一個(gè)既勇敢又膽小的人。
我的同學(xué)初中作文14
她,身體結(jié)實(shí),個(gè)子矮矮的,皮膚白白的,有著彎彎的眉毛,眼睛大大的,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,臉紅潤(rùn)有光,烏黑色的秀發(fā),可愛(ài)極了。
我最欣賞她的人品和她的聰明。她為人樂(lè)觀,樂(lè)于助人,是非分明。世界上已很少這種人了。因?yàn)樗牡睾,所以有很多朋友。每個(gè)人但和她做了朋友,就不用憂愁了。
她的作文也很好,讀她的作文,讓人回味無(wú)窮,引人深思,讀了一遍還想再讀。她的作文有時(shí)候很有深度,有時(shí)也十分精靈古怪。人也很可愛(ài)。她總做一些小孩做的事情,好像還沒(méi)長(zhǎng)大似的。像瞪著眼睛,作一些奇怪的動(dòng)作,都是她常有的,十分有趣。跟她在一起,我的肚子可受不了。知道為什么嗎?她總是做些很搞笑的事情讓我笑疼了肚子。
她對(duì)家人也很孝順。時(shí)常幫助媽媽做家務(wù),聽(tīng)爸爸媽媽的話。
每當(dāng)她的朋友需要她的幫助,她一定會(huì)伸出援手。老師和同學(xué)也對(duì)她贊不絕口。她成績(jī)好時(shí),不會(huì)驕傲,總說(shuō)“本來(lái)還可以考更好一點(diǎn)的!彼吹揭恍┏煽(jī)不太理想的人時(shí),她就會(huì)安慰她,叫他不要灰心,下次再努力。
人們都說(shuō)她又可愛(ài)又聰明。但她常常都說(shuō)自己不是最可愛(ài),不是最聰明。當(dāng)然同時(shí),她有困難時(shí)都會(huì)有人幫助她。
有一次,她在校丟了錢(qián),她眼睛里夾著淚珠就回到了寢室,室友都問(wèn)她發(fā)生了什么事,她吸吸鼻子說(shuō)沒(méi)什么,在我和她的好朋友勸說(shuō)下,她說(shuō)她在學(xué)校里丟錢(qián)了。我們納悶了,她人緣那么好,誰(shuí)這么敗壞啊,居然,干這種事。在幾天后,她的可桌下出現(xiàn)了,她丟失的錢(qián),她笑了,在這幾天里她總于笑了。
她就是我的同學(xué),也是我的死黨——羅x。我想我也要跟她多多學(xué)習(xí),更加努力!加油!加油!
我的同學(xué)初中作文15
我和xx在小學(xué)的時(shí)候就已是校友了,雖然不同班,但他給我的第一印象就是很活躍,可又有些不安分。
其他的先不說(shuō)了,還是來(lái)評(píng)評(píng)他的相貌吧。
滿腦袋的加減乘除、阿拉伯?dāng)?shù)字,把他的腦袋充實(shí)得圓圓的。一雙黑黑的眼睛在眼眶內(nèi)跑上一圈——這時(shí)的你可一定要小心嘍,稍不注意,你的哪支筆、哪本書(shū)、哪本本子就被他“妙手空空去了”。之后,他再扮作若無(wú)其事的樣子,讓你認(rèn)定不可能此事的發(fā)生會(huì)與他有關(guān)。等到你焦急萬(wàn)分、象熱鍋上的螞蟻四處尋覓,詢問(wèn)到他時(shí),他的頭啊,一定比撥浪鼓搖得還厲害。
如果你還算幸運(yùn),目睹整個(gè)過(guò)程的人會(huì)在一旁提醒你。可無(wú)論你怎么逼問(wèn),他仍就一副頑抗到底的架勢(shì),說(shuō)自己比竇娥還冤!煞是委屈。這時(shí),近乎惱怒的你被他逼得只得使出殺手锏——擺出人證、物證,在事實(shí)面前,實(shí)在是辯不過(guò)了,他才會(huì)還回物件,并附送狡黠一笑。
再來(lái)瞧瞧他課上的表現(xiàn)。
原本沉寂的只聽(tīng)得見(jiàn)教師一個(gè)人聲音的課堂,突然間,傳來(lái)一個(gè)高聲的回答——不必再猜疑了,鐵定又是劉泳騰了,量他人也沒(méi)這個(gè)膽量。這一聲不要緊,原本過(guò)分沉寂的課堂終于活躍起來(lái)了,同學(xué)和教師之間互動(dòng)的聲音漸漸多了起來(lái)。還真有點(diǎn)兒“不鳴則已,一鳴驚人”的氣勢(shì)!
不知是誰(shuí)影響了他,他對(duì)歷史和戰(zhàn)爭(zhēng)極有興趣,尤其是海軍,更是情有獨(dú)鐘。
記得每逢思品課,思品教師總是和我們大侃特侃、暢談古今中外、思考現(xiàn)在未來(lái)......這可真是樂(lè)壞了劉泳騰,也不知他準(zhǔn)備了幾肚子的問(wèn)題,滔滔不絕的向教師展開(kāi)發(fā)問(wèn)攻勢(shì),每每教師給了他滿意的答復(fù)后,他往往就會(huì)露出平時(shí)你所看不到的、滿意的笑容。
他曾經(jīng)跟我講過(guò),自己的夢(mèng)想是成為一名將軍,難怪,他一談及這些,總是講得頭頭是道,神采奕奕。
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