描寫好奇心的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的描寫好奇心的作文,歡迎大家分享。
描寫好奇心的作文1
好奇心,誰(shuí)都會(huì)有。理所當(dāng)然,我也不足為奇!
一天,爸爸從商店里買回一個(gè)怪東西。那個(gè)怪東西它頭頂一頂“大帽子”,大帽子的右邊拉下一根“尾巴”,尾巴上夾著一個(gè)塑料管。從大帽子的中間立著一根筆直的“腳”。爸爸和顏悅色的對(duì)我說(shuō):“兒子,來(lái)這個(gè)送給你!”從此,這個(gè)怪東西就在我家安家落戶了!
我細(xì)細(xì)的打量著這個(gè)怪東西,我小心翼翼的用手輕輕拉了一下它的“尾巴”,只見他的帽子突然亮堂了起來(lái),好像黃鼠狼一樣受到攻擊就嚇得直哆嗦。
我的好奇心驅(qū)使著我,我又用手拉了一下它的“尾巴”,光突然像被風(fēng)吹過(guò)一樣——暗了。我喜笑顏開,這個(gè)怪東西還蠻好玩的。
我用手不停的拉著它的“尾巴”,一亮一暗的,十分有趣!芭尽钡囊宦暎@個(gè)怪東西的“尾巴”被我拉斷了。成了兩截。我倉(cāng)惶了。沒(méi)想到一個(gè)“活生生”的東西被我這個(gè)壞事魔王給巴嘎雅魯了。
沒(méi)辦法,我心里只能盼著爸爸不要走進(jìn)房間,但是,說(shuō)曹操曹操就到。我又要接受爸爸的口水教育了。
描寫好奇心的作文2
好奇心是一個(gè)尋根問(wèn)底的開端,是需要一遍有一遍的思考;是通過(guò)耐心的.觀察;是經(jīng)過(guò)認(rèn)真的實(shí)驗(yàn)而解開的一個(gè)又一個(gè)迷團(tuán)?梢哉f(shuō),沒(méi)有好奇心就沒(méi)有生活的樂(lè)趣!我當(dāng)然也不例外,不信你瞧,就連其重不足毫克的螞蟻也能吸引我的好奇心。
今天我吃完午飯后到廚房喝水,突然我發(fā)現(xiàn)在桌上有一群移動(dòng)的小黑點(diǎn)正朝櫥柜爬去,再湊近一看,哇,是一群螞蟻!我想:家里怎么會(huì)有螞蟻呢,是不是從垃圾桶里跑出來(lái)的呢?于是我便走到垃圾桶邊一看,垃圾桶里干干凈凈的,一只螞蟻也沒(méi)有。我又把視線掃向墻角,想找到螞蟻的家,并把它們通通消滅,可是一無(wú)所獲。當(dāng)我抬起頭的時(shí)候還不小心撞了一下消毒柜,疼得嗷嗷直叫。
這時(shí),媽媽說(shuō):明明,把桌上的枇杷吃了以后趕快去寫作業(yè)。我只好放下了手中的查找任務(wù),把頭埋進(jìn)了作業(yè)本里。做著做者,我覺(jué)得手上很癢,便抬頭一看啊,又是小螞蟻!我不由自主的失聲驚叫起來(lái)。只見螞蟻三五成群地從枇杷中爬了出來(lái),我拍了拍腦袋對(duì)媽媽說(shuō):我找到了,螞蟻的基地是枇杷。媽媽樂(lè)呵呵地對(duì)我說(shuō):看來(lái)你只要有好奇心,找出問(wèn)題的所在并不來(lái)。對(duì)了,我們還是把枇杷再洗一遍吧。
是啊,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一顆好奇心,用它來(lái)研究,觀察身邊的一草一木,一點(diǎn)一滴,就能發(fā)現(xiàn)大自然的奧妙所在了。
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