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老師不在的時(shí)候的作文

時(shí)間:2022-12-28 16:47:05 老師作文 我要投稿
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老師不在的時(shí)候的作文(15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的老師不在的時(shí)候的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

老師不在的時(shí)候的作文(15篇)

老師不在的時(shí)候的作文1

  這一天,全校的老師開大會(huì),所以我們的自習(xí)課就每人守著了。張老師在黑板上寫“寫一篇有意義的日記!比缓缶汀斑恕⑦、咚”的走下了樓梯。老是一走,剛才還鴉雀無聲的我們,一下子想變成小鳥一樣“嘰嘰喳喳”直叫。呵呵,有老師,沒老師,他就是不一樣。

  大約過了兩三分鐘,聽見了“咚、咚”的上樓聲。大家都已為老師來了,喝水的連忙回到座位上?葱∪藭囊擦ⅠR收起了自己心愛的連環(huán)畫。在一起談笑風(fēng)聲的女生,以百米沖刺的.速度,跑到座位上,不管是語文書還是數(shù)學(xué)書,趕緊拿起來擋住自己的笑臉,只不過拿倒了。哈哈哈……這時(shí),門被猛地推開了。不過走進(jìn)來的不是張老師,而是一個(gè)調(diào)皮的男生。原來呀,這個(gè)班級排行第一的“調(diào)皮生”趁我們不注意的時(shí)候,悄悄地走出教室,故意想出這個(gè)招來作惡作劇的。送他兩個(gè)字“討厭!”(必定沒有娘娘腔的調(diào)哦。┲肋@是惡作劇之后,全班同學(xué)又把教室當(dāng)成了天底下的自由天地。女生們用可愛的貼畫裝飾自己的筆記本。還有的甚至在一起抄歌。那聲音只能說是五音不全,而且還讓我們的耳朵被受折磨。

  “張老師來了!”不知是哪位好心的同學(xué)一聲大叫,全班同學(xué)坐的端端正正的。當(dāng)老師走進(jìn)教室看到我們很認(rèn)證時(shí),臉上終于露出了千年難得一見的漂亮微笑。唉,班主任不在的時(shí)候……

老師不在的時(shí)候的作文2

  我們是一群小演員,在班里總會(huì)裝模作樣。老師在的時(shí)候,我們很乖,言聽計(jì)從;老師不在的時(shí)候,我們就是新時(shí)代的齊天大圣。教室里鬧哄哄,亂糟糟的。

  上個(gè)星期五下午的最后一節(jié)是語文課,可是老師因?yàn)楣ぷ髟虿荒軄砩险n,而且也沒有老師代課,那這就是我們的“天下”了。教室沸騰了,比菜市場還熱鬧呢!你看,李洋講話講得多起勁啊,眉飛色舞;賴義鑫拍卡多激動(dòng)啊!

  紀(jì)律委員張東杰和龐穎忍不住了。張東杰用略帶沙啞的嗓音吼道:“別吵了,還吵的給我滾出去。”隨著這聲音的'到來,教室安靜的幾分鐘,可隨后又炸開了鍋。

  他無奈,只能“殺雞儆猴”了。他看見鐘澤祥轉(zhuǎn)過身說話,還動(dòng)手動(dòng)腳的,就一個(gè)箭步走上去,拽著他的紅領(lǐng)巾,把他硬生生的拖到了門口。然后就寫作業(yè)去了。龐穎就用盡全身氣力與男生講道理,真實(shí)苦口婆心!可似乎對那些臉皮厚的同學(xué)一點(diǎn)用都沒有。

  教室依然吵的很,突然,像晴天霹靂般,一個(gè)有力的女聲在同學(xué)們的耳邊響起:“安靜,你們不嫌吵?吵夠了沒有?沒吵夠的滾到外面去!”

  副班長發(fā)話了,無人敢不聽。她四處看了看,眼神突然定住,原來是在盯著李洋!她一點(diǎn)兒不客氣的說:“李洋,你給我站出去!崩钛蟛宦牐罢静徽,要不要我拉你出去?”李洋一臉無辜,用可憐巴巴的眼神乞求著她,仿佛受了天大的委屈。我心想:有好戲看了,這么對副班長!斑@個(gè)時(shí)候,張東杰配合著副班長,把李洋一下就拽到門口去了。教室總算安靜了。

  當(dāng)老師不在的時(shí)候,課堂成了這樣,哎……

  為什么同學(xué)們不能自覺一點(diǎn)呢?為什么不試圖幫老師減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)呢?

老師不在的時(shí)候的作文3

  自習(xí)時(shí),數(shù)學(xué)教師告訴我們,他臨時(shí)有事要出去一趟,期望我們安靜地在教室里寫作業(yè),不要吵鬧,我們嘴里都說“好”,心里卻巴不得教師快走。

  數(shù)學(xué)教師前腳剛走,全班就像炸開鍋一樣。田娟偷偷摸摸的從抽屜里摸出一袋酸烏梅,左顧右盼了一番,就放心地吃了起來。她細(xì)心翼翼地拿出一枚,以迅雷不及掩耳之勢,將梅子放入嘴中,不到3分鐘,那袋酸烏梅已被她以風(fēng)卷殘?jiān)频乃俣认牡厮o幾,而田娟手上則多出了一堆小山似的烏梅核。

  不知怎的,秦龍偉和王生明打起了架,從教室前打到后,有些同學(xué)還在一旁幸災(zāi)樂禍。異常是韋傳進(jìn),只見他像一個(gè)跆拳道教練般,站在課桌上,手上拿著的教棍不停地比劃著,嘴里還念念有詞“秦龍偉,使勁兒踢……王生明,細(xì)心!還擊……對……左勾拳,右勾拳……干得漂亮……”。教師平時(shí)常說:“班干部是教師得力的`助手!边@話一點(diǎn)而也不錯(cuò),在這關(guān)鍵時(shí)刻,許多班干部挺身而出,將這些“不法分子”的大名“光榮”地掛上了黑板。

  也有一些比較聽話的好同學(xué):馮路明正專心致志地看語文書,絲毫不被身旁正與鄧苗聊得熱火朝天的陳雅倩所影響;鄭媛媛和戴萍正快馬加鞭,一絲不茍地寫著家庭作業(yè);余穎和劉昕瞳正預(yù)習(xí)著英語課程……

  突然,"望風(fēng)"的張浩杰大喊了一聲"教師來了",下位的同學(xué)趕緊遛回了座位;回頭探討“至上勵(lì)合與“superjunior”誰更帥的立刻調(diào)頭坐正;吃零食的迅速把東西藏了起來……原先鬧哄哄的教室頓時(shí)變得鴉雀無聲。

  哎,為什么有些同學(xué)在教師在與不在時(shí)表現(xiàn)得不一樣呢啊,教師不在的時(shí)候!

老師不在的時(shí)候的作文4

  俗話說“山中無老虎,猴子當(dāng)大王”這話可一點(diǎn)都不錯(cuò)。上課鈴響起了,老師還沒有來,我便與劉雯婕、姚梵一起討論“小狗怎么死的”這個(gè)話題了!

  我問姚梵:“姚梵。∧銓B(yǎng)了幾只狗!死了沒?”“三只”姚梵回答道,“全死了!”“啊哈哈哈”我開懷大笑,“肯定是給你弄死的!”“不是的。”姚梵幾乎都快哭出來了,“第一只叫小美,是因?yàn)橛辛似渌返姆N,生下了10只小狗就喊恨而去,到現(xiàn)在為止,我還不知道孩子的爸爸是誰呢!”“第二只呢?”我和劉雯婕異口同聲的說。“第二只啊!叫‘多毛’因?yàn)樯聛淼臅r(shí)候,身上的毛特別多!所以叫多毛,他十分可憐死的時(shí)候。那是一個(gè)冬天的'一天,我正好沒有事情做!看狗的毛特別多,就忍不住拿剪刀剪它的毛,不到一個(gè)小時(shí)就死了!”姚梵笑笑說!暗谌!”我不滿的說!暗谌话!就養(yǎng)了五天,就給我爸爸殺殺給我吃,為此我還哭了兩天呢!”“劉雯婕你呢?”我好奇地問。“養(yǎng)了一只叫小黑,他被很多狗給奸了,身下了一群五顏六色的小狗狗一共20只。然后還沒生下來就死了!”“這么能生他是母豬啊!”我說道,“我養(yǎng)了一只叫小白,有一天我看他想大便,就抱他到馬桶邊去大便,一不小心就掉下去了,被馬桶吸了一下,狗就給自己的粑粑給臭死了!”“哈哈哈哈”我們?nèi)齻(gè)人一起笑。

  時(shí)光溜走了,我們靜靜的等待著老師!

老師不在的時(shí)候的作文5

  班級里鴉雀無聲,耳邊不時(shí)傳來筆尖摩擦作業(yè)本的“嗒嗒”聲。突然廣播中傳來讓我們狂喜的聲音:“請各班班主任到會(huì)議室開個(gè)短會(huì)!崩蠋熌煤盟P、記錄本,交待了幾句老套的話:“你們安靜一點(diǎn),魚冉、向琦記名字,記到了,就等著把回家作業(yè)寫兩遍吧!”然后就走了。頓時(shí),教室變成了一個(gè)熱鬧的菜市場。

  老師的腳步聲越來越遠(yuǎn)。有些同學(xué)早已轉(zhuǎn)過身:“喂!把你的作業(yè)拿過來和我對一下!边有的同學(xué)早已高興得手舞足蹈,比如高宇,像個(gè)猴子似的左蹦右跳。

  旁邊的'尤成宇已經(jīng)和沈凱聊得熱火朝天,不時(shí)還會(huì)異口同聲地發(fā)出“哈哈哈”的笑聲。沈凱拿起劉書琪的修正帶,當(dāng)作話筒,自顧自唱起了搖滾樂。結(jié)果,劉書琪抄起幾本書就往沈凱頭上砸去:“唱的那么難聽,還有,你的口水不要往我的修正帶上亂噴。”說完,還不忘掐了沈凱一把,痛得沈凱哇哇大叫,“真懷疑你是不是個(gè)女的,力氣這么大,我可憐的小手!”我和老油條——尤成宇則在一旁幸災(zāi)樂禍。真懷疑沈凱的腦子是不是也被掐了,還不停地大聲拍著桌子“哇哈哈”的狂笑,坐在我前排的李禺漢聽不下去了,可也拿他沒辦法,只好無奈地?fù)u了搖頭:“真懷疑這孩子的腦子是不是短路了!”看見李禺漢,我立馬大笑:“嘿嘿。要不咱來把作業(yè)對一下唄!”大約半小時(shí)過去了,有同學(xué)喊了一聲:“老師回來了,快坐好!薄

  這種經(jīng)典的事情天天在我們身邊發(fā)生,珍藏一下曾經(jīng)讓你狂笑的故事吧,長大以后,再回憶一下這些有趣的事吧,會(huì)讓你重回童年哦!

老師不在的時(shí)候的作文6

  今天上午,張老師遲遲不來上課。唉,肯定是我們?nèi)桥藦埨蠋。有的同學(xué)竟然還在張老師不在的時(shí)候大談特談,真是不應(yīng)該呀。不管是上課還是下課,我們都不能在教室大吵大鬧,更何況那時(shí)已經(jīng)上課了。老師不在的時(shí)候,我們一樣要自覺!下面我就來說說老師不在時(shí),我們該怎么做吧。

  首先,上課就要有上課的紀(jì)律,俗話說“家有家規(guī),國有國法”,我們應(yīng)該想起從一年級就要熟記的一句話,那就是“靜等老師來上課”。也就是說,老師沒來的時(shí)候我們一定要安靜,不能用嘴巴交流,當(dāng)然也不能用眼神交流。其次,我們還要端端正正地坐在自己的座位上,不能走來走去,那可是嚴(yán)重對老師不尊敬,也是嚴(yán)重對學(xué)校不尊敬。我們應(yīng)該自覺地坐在座位上安安靜靜地看看書,預(yù)習(xí)一下即將教的.課文。而且,我們已經(jīng)步入六年級了,并且還是六年級的下半學(xué)期,更重要的是,我們離畢業(yè)考試已經(jīng)只有幾個(gè)月的時(shí)間了。在這么寶貴的時(shí)間里,我們更要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),不浪費(fèi)一分一秒。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,這句話說的就是現(xiàn)在。我們不能浪費(fèi)現(xiàn)在的時(shí)間,而到考前一分鐘著急。雖然“臨時(shí)抱佛腳”可能有一點(diǎn)點(diǎn)用,但長時(shí)間慢慢積累知識(shí)不是更好嗎。老師不在時(shí),我們不能吵鬧,不能亂跑,要做到靜等老師來上課,這樣不僅是對老師們的尊重,更是對我們自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。

  老師們常說,老師不在的時(shí)候就是反映一個(gè)學(xué)生品德的最好時(shí)機(jī)。所以,就算老師不在,我們一樣要自覺!

老師不在的時(shí)候的作文7

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)”上課鈴聲一如既往地響起,可是等了半天,也不見老師的身影。同學(xué)們躁動(dòng)起來,有的說話,有的下座位,甚至有兩個(gè)同學(xué)站起來打架!

  哼!作為副班長的我怎能坐視不管呢?于是,我站了起來,大吼一聲:“別說話了!自己看書、預(yù)習(xí)!”唉,無奈,這沒能制止辦理亂成一鍋粥的情況。只有班里的學(xué)霸“兩耳不聞窗外事的'”的寫作業(yè)。

  終于,我們班最有威信的人,同時(shí)也是班長的---李明遙也忍不住啦!她大聲呵斥道:“你們別說話了,是想讓咱們班在整個(gè)學(xué)校里‘出名’嗎 ?”哈!還是李明遙的話管用,班里立馬安靜下來,只有個(gè)別學(xué)生還在竊竊私語,我走過去說:“恁給這說啥呢?剛才李明遙的話你們都沒聽見?”他們其中有個(gè)人說:“我們不想理你,但我希望你有點(diǎn)自知之明!

  這時(shí),我們班的衛(wèi)生委員(但他不是紀(jì)律委員)鄭子軒也回來了,看到那堆人在說話,就發(fā)話了:“你們再說一句試試,信不信我......”同時(shí)他警告全班同學(xué)“我要是再聽到誰說話,下課你等著!”也許這被這種“暴力”震懾住了,全班真的沒有一個(gè)人說話,安靜的不能再安靜了。

  但也有不一樣的存在,就是......

  就是靠著語文老師的庇護(hù)而逍遙法外的“小豆豆”周宇涵,他現(xiàn)在不僅下座位,還罵人,真是可恨!不過魔高一尺,道高一丈,世間萬物必有相生相克之事。當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng),語文老師親封“小豆豆管理者”張玉祥上陣了,只見他用快速短跑追上了周宇涵,并踢了周宇涵兩腳,于是張玉祥完勝周宇涵!

  六一班的故事還在不斷上演!

  時(shí)光不老,六一不散!

老師不在的時(shí)候的作文8

  “下課嘍!”“老師終于走了!”瞧,老師一走,班級里立刻炸開了鍋。原本安靜的班級,在老師離開不到10秒便成了“菜市場”。

  俗話說得好“山中無老虎,猴子稱大王”,這不,同學(xué)們就像飛出籠子的小鳥,到處撒野。有的女生在聊八卦,個(gè)個(gè)眉飛色舞,有的男生在東跑西竄,不亦樂乎啊,當(dāng)然也有一些書呆子正奮筆疾書,聚精會(huì)神地寫作業(yè)……瞧,小浩和小偉正在進(jìn)行“貓鼠大戰(zhàn)”,兩個(gè)像動(dòng)物園里耍雜的猴子,一會(huì)蹦到板凳上,一會(huì)跳到桌子上,一個(gè)小心翼翼,一個(gè)明目張膽,一個(gè)拼命躲,一個(gè)拼命找。

  “瞧一瞧,看一看,走過路過千萬別錯(cuò)過!”這是誰在喊啊?原來我們班的“魔術(shù)天王”姜宇軒正在召集群眾。同學(xué)們都被他吸引了過來。見同學(xué)們都差不多到齊了,他神秘一笑,突然從背后掏出了一塊綠色的布頭,“誰來幫我檢查一下,一點(diǎn)問題都沒有哦!”我們都上去摸了一下,真的什么機(jī)關(guān)都沒有。姜宇軒把布頭在手上搓了好一會(huì)兒,突然一下子變成了一條花布子。我們都拍案叫絕!

  這時(shí),“蔣探子”鬼頭鬼腦得跑到門口,小心翼翼地露出半個(gè)腦袋,接著“哧溜”一下子跑回座位,大叫一聲”老師來了!”“菜市場”的“農(nóng)民工”就像遇到了“城管”,飛一般地跑回自己的'位置,趕緊拿出英語書背起了單詞,王老師見了,欣慰地笑了。

老師不在的時(shí)候的作文9

  “請所有老師到四樓多功能大廳開會(huì)……”廣播響了起來,同學(xué)們都暗自竊喜!昂俸佟 我沖好閨蜜陳夢潔會(huì)心一笑,“今天是個(gè)好日子,心想的事兒都能成!”

  周老師一聽這消息,急急忙忙收拾東西,臨走時(shí)布置好作業(yè),并再三叮囑我們:“你們一定要遵守紀(jì)律,我回來的時(shí)候可是要檢查作業(yè)的哦……”即使這樣,老師還是不放心,走后又折回趴在窗口看了一會(huì)兒才走。老師終于走了!吁!

  剛開始,教室還是很安靜的,可好景不長,過了一會(huì)兒一波又一波的`小鬼都出來了!戈鑫袁沖天大叫一聲:“嘿!”這下可好了,所有人的目光都聚集到他的身上,他笑了笑,仿佛很得意的樣子,“嘿——嘿!”就這樣,戈鑫袁起了頭。教室再“嘿”下去,快要變成好漢歌的排練室了!一波小鬼來了!請注意閃躲。周成城走上講臺(tái),帶著他的招牌式笑容,他背過身把紅領(lǐng)巾系在了頭上,轉(zhuǎn)身對我們說:“我是美麗可愛的小紅帽!”哈哈哈!這一行為引得同學(xué)們捧腹大笑,我也忍俊不禁。哎!這下可真完了!同學(xué)們有的交頭接耳,有點(diǎn)大喊大叫,有的更是走下位置,教室秒變菜市場,我也不禁發(fā)瘋起來,“大河向東流呀^”我唱起歌,陳夢潔舉手是呀我不許講話,我只好安分守已了,可那群小鬼可不罷休,陳夢潔吧“驚堂木”一排,大喊道:“誰再講話,給我抄課文!”嘿!這算什么?教室雖然被陳夢潔控制住了,就正鬧得最歡的時(shí)候,放哨的“哨兵”大喊:“老師來了!”一聽到這個(gè)小西,剛剛搗蛋的同學(xué)各歸其位,裝模作樣地寫起作業(yè)。

  老師回來了,周老師一進(jìn)教室,看到這情況,欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。心里的到石頭終于落地了,再看手中作業(yè),還未寫完呢!只好奮筆疾書了,再次老師不在時(shí)再也不能這么happy了!

老師不在的時(shí)候的作文10

  當(dāng)老師不在場的時(shí)候,我和小伙伴發(fā)生過許多事,最近就有一件讓我感受頗深的事。!

  “叮鈴鈴――”上課了,是數(shù)學(xué)課?赡芾蠋熡屑笔拢沒來,班長便先管起了紀(jì)律,安排我們背數(shù)學(xué)公式,可同學(xué)們剛認(rèn)真了一會(huì)兒,教室里就“沸騰”起來了。大家有的討論數(shù)學(xué)習(xí)題,有的認(rèn)真背數(shù)學(xué),有些調(diào)皮蛋更直接拽過同學(xué)的作業(yè),抄了起來,還有的東張西望,前后打鬧……班長見背公式這招不管用,便用了殺手锏――記名字。

  班長一記名字,全班立馬規(guī)矩了:個(gè)個(gè)身板挺直,認(rèn)真背起來。恰巧老師來了,看到我們都在背公式,滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,重新安排我們做幾道數(shù)學(xué)題,便又忙去了。

  大家安靜的做著題,可我總感覺有兩雙眼睛在虎視眈眈的盯著我。我一抬頭,就發(fā)現(xiàn)A和B正在如饑似渴地抄著我的答案。我下意識(shí)地?fù)趿艘幌?墒牵业囊粡埣埧煊猛炅,擋不住答案。我便用文具盒擋,可是文具盒太小,還是擋不住,于是我又用數(shù)學(xué)書擋,數(shù)學(xué)書又太大了,影響我寫習(xí)題。就這樣幾番波折之后,我索性就不擋了。這時(shí)聽到一個(gè)聲音:“三大題小二算下多少?”又一個(gè)聲音:“我抄的張子怡的.,她算下15。7!蔽乙惑@,好啊,三個(gè)人抄我答案。不過,我還是快做題吧!

  這時(shí)老師回到教室給我們看題,結(jié)果我錯(cuò)了一道,緊接著a、b和c都跟著錯(cuò)了,D也錯(cuò)了,原來他抄的C的。

  唉,我一錯(cuò),大家都錯(cuò)?磥,無論老師在還是不在,我們都應(yīng)獨(dú)立、認(rèn)真地完成作業(yè)。

老師不在的時(shí)候的作文11

  老師在教室時(shí),大家都乖的像一只溫馴的小羊,全班靜悄悄。不過,一旦老師離開教室時(shí),整間教室就像天下大亂一樣,鬧烘烘的。

  有一次,老師因?yàn)橐_會(huì),而要出去一節(jié)課,老師說:“我要去開會(huì),你們要安靜喔!”我們的答案當(dāng)然是“好!”不過,口是心非,老師才剛踏出教室一步,全班就大喊:“自由了!”有人在七嘴八舌的'閑話家常;有人在狼吞虎咽的吃著零食;有人大膽的把玩具拿出來玩,好不熱鬧!也有人成群結(jié)隊(duì), 到教室后面玩起無聊的“打斗游戲”,還有人被打到流鼻血,真可怕!其中,令我印象最深刻的是:有人偷看老師的抽屜,我也因?yàn)楹闷嫠愿^去看,沒想一打開,就有一只“小強(qiáng)”迎面而來,我們嚇得趕緊把抽屜關(guān)起來。

  我們的聲音越來越大,班長忍不住了,他挺身而出,破口大罵:“你們不要在吵了,我的耳朵都快聾了!”雖然如此,我們并沒有把話聽進(jìn)去,還是繼續(xù)吵的翻天覆地,把風(fēng)的人于是說:“老師回來啰!”我們一聽,趕緊坐好,安靜的連一根針掉下來的聲音都聽的見。過了一分鐘,有人狐疑的問:“怎么還沒來?”這時(shí),把風(fēng)人才說:“哈哈,你們?nèi)或_了!”我恨不得立刻用膠帶把它的嘴封起來。這時(shí),把風(fēng)人聽到一陣腳步聲,又說:“老師來了!” 但這次,我們沒有相信他,認(rèn)為他是“放羊的孩子”,繼續(xù)玩的雞飛狗跳。腳步聲愈來愈接近,老師真的回來了!我們還來不及坐好,她就走進(jìn)來了。

  之后,我們被處罰了,從這件事,我學(xué)到我們還是不要趁老師不在的時(shí)候搗蛋比較好!

老師不在的時(shí)候的作文12

  這是兩節(jié)作文課,老師卻在黑板上寫了第七課課題,顯然今天不寫作文。上課不久,張老師就被人叫走,他讓我們把課文讀一遍,說待會(huì)兒就來。

  張老師一走,原本整齊的朗讀聲一下子就變得稀里嘩啦。盡管還有同學(xué)在認(rèn)真地讀,但也經(jīng)不住別人說:“還讀什么讀呀,傻不傻!”終于勉強(qiáng)將課文讀完,甚至把書一摔,大喊:“解放啦!”于是三三兩兩湊到一起,肆無忌憚地七嘴八舌地大聊特聊,還有的同學(xué)干脆做起數(shù)學(xué)作業(yè)或別的什么事。

  大家為什么這么大膽!還不是有那位放風(fēng)同學(xué)張文亮和唐超嗎?有他倆在,全班同學(xué)都不用擔(dān)心被張老師抓個(gè)正著!正當(dāng)大家鬧鬧哄哄的時(shí)候,突然傳來一聲“老師來了!”同學(xué)們立馬慌作一團(tuán),個(gè)個(gè)臉上一副緊張的.神情。教室里也立刻鴉雀無聲,大家都擺出一副專心學(xué)習(xí)的樣子。可是過了好久,也沒見張老師,一雙雙怒目都齊刷刷地轉(zhuǎn)向正在偷笑的張文亮!好家伙,居然敢耍我們!

  短暫的沉寂以后,大家又開始鼓搗自己的玩意兒,有的男生在談網(wǎng)絡(luò)游戲,有的女生在折星星,也都以為沒事兒了。不經(jīng)意間,張老師卻突然在教室門口出現(xiàn),媽呀!這次真的來了!我裝出一副若無其事的表情,全身僵硬地坐在那里。

  張老師走進(jìn)教室,說:“我不在,你們都干嗎了?”但卻沒有人敢吭聲,接著,他擦去黑板上的課題,寫下 “老師不在的時(shí)候”這七個(gè)字!鞍“!”同學(xué)們發(fā)出驚異的呼喊,我差點(diǎn)叫出聲來:“好一個(gè)騙局!”

老師不在的時(shí)候的作文13

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴……”上課了。同學(xué)們立刻回到教室,等著老師來上課。可是過了許久,老師也沒出現(xiàn),班長見狀,便走上講臺(tái),說道:“同學(xué)們可以先寫作業(yè),也可以看書,但是不要講話!”

  大家馬上拿出書本忙碌起來……“哎,胖冬瓜!不許抄襲!”班長尖著嗓子叫道!澳愫f!我沒有抄襲!干嘛總盯著我,你看不到“貪吃鬼”在偷吃東西嗎?”胖冬瓜反駁著!胺凑揖涂匆娔阍诔u!”班長和“胖冬瓜”爭得面紅耳赤、不可開交。同學(xué)們趁機(jī)也炸開了鍋。

  “淘氣包”從書包里翻出他收集的粉筆頭,一個(gè)箭步?jīng)_上講臺(tái),大聲吼道:“看在本大哥的面子上,你們都趕緊閉嘴!再不安靜我就發(fā)射“粉筆子彈”了!”一些同學(xué)聽了,立馬安靜下來,不過還有一部分調(diào)皮的同學(xué)仍在打鬧!昂!想試試我的厲害是吧?”只聽“啪啪啪”一陣響聲,我定睛一看,原來淘氣包的“粉筆子彈”不偏不倚地落到了幾個(gè)反應(yīng)慢的同學(xué)身上。疼得那幾個(gè)同學(xué)“哇哇”大叫!艾F(xiàn)在知道子彈的威力了吧!”“淘氣包”得意洋洋地叫著。

  “看本歌手的!”這時(shí),“歌王”也走上講臺(tái),深情地唱道:“因?yàn)槲覄偤糜鲆娔恪蓖瑢W(xué)們一聽,立刻打起了節(jié)拍。教室里瘋得不成樣子,“歌王”一曲未落,臺(tái)下已經(jīng)響起了熱烈的掌聲,吶喊聲、喝彩聲此起彼伏。

  正當(dāng)大家歡笑之際,突然,一個(gè)黑影一閃而過。我們嚇得趕緊坐好,等待老師的“裁決”。謝老師狡黠一笑,在黑板上寫下了今天的作文題目——“老師不在的'時(shí)候”。

  “?”我們面面相覷,驚訝地說不出話來。這竟然是老師故意設(shè)的局,為了我們寫作文能有素材。

老師不在的時(shí)候的作文14

  俗話說:“老虎不在山,猴子稱霸王!崩蠋煵辉诘臅r(shí)候,平時(shí)的“乖乖猴”們,便露出了廬山真面目。

  上課鈴一響,老師開會(huì)還沒回來,教室便成了“猴子們”的天堂——花果山,積蓄已久的能量全部爆發(fā)出來。不知誰先起的頭,大叫起來,接著全班掀起了千層聲浪,一浪高過一浪。教室里頓時(shí)變成了一個(gè)馬蜂窩,溫度也從原來的20攝氏度一下子升到了60攝氏度。男生們?nèi)宄扇旱鼐鄢梢粓F(tuán),拍起手來;女生則坐在一塊兒高談闊論;還有的人竟然禁不住零食的誘惑,嘴巴不停地咀嚼著……教室里那高達(dá)上百分貝的笑鬧聲響徹云霄,任憑班干部怎么喊都無濟(jì)于事。

  突然一聲凄厲的慘叫:“老師來啦!”另一幅畫面出現(xiàn)了,全班鴉雀無聲,一片寧靜。仿佛進(jìn)入另一個(gè)世界,猶如一葉孤舟之余平靜的大海。短短幾分鐘,又像熱鍋上的螞蟻一樣炸開了。

  你看,我班的紀(jì)律委員——徐家碩、張某夫、田祥松玩起了斗地主;再看那一邊,邵俊杰把姜灃恩抱起摔在桌子上,只見,任臻的筆漫天飛舞,又紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落在桌子上、地上、書包里。然而,姜灃恩卻仰臥在桌子上,不以為然。梯上突然傳來了老師那輕盈的腳步聲。“老師真的來啦!”隨著驚天動(dòng)地的一聲吶喊,串位的同學(xué)忙著回到了各自的`座位上,看小人書的忙著藏起自己的小人書,在一起談笑風(fēng)生的同學(xué),也連忙坐的端端正正。姜灃恩立刻跳回了自己的座位上。邵俊杰也以迅雷不及掩耳之勢,駕著筋斗云飛回自己的座位上了。更為可笑的是,還有的同學(xué)慌忙中抓起桌上的語文書,胡亂地翻了起來,竟沒有發(fā)現(xiàn)自己的書拿倒了……

  你看,這就是我們班,老師不在場的時(shí)候,是不是特別有趣?這個(gè)時(shí)候,是那些調(diào)皮鬼們施展身手的大好時(shí)機(jī),也是我們這些旁觀者大飽眼福的好時(shí)機(jī)呀!

老師不在的時(shí)候的作文15

  今天上午,方老師正在教室里上語文課。突然,教室的門被袁老師推開了,她低聲向方老師說了幾句話,接著就匆匆走了出去。方老師想了兩秒鐘,宣布讓我們自習(xí),然后快步走了出去。

  教室里頓時(shí)沸騰了,同學(xué)們有的交頭接耳,有的大聲歡呼,還有的甚至離開了自己的座位,在教室里跑來跳去。盡管有同學(xué)警告大家這可能是老師為了測試我們下的“套”,但還是擋不住大家往“套”里“鉆”的“熱情”。幾個(gè)男生聚在一起,興奮地討論著什么;幾名女生圍成一團(tuán),嘰嘰喳喳地談天說地。張子健自告奮勇,沖上講臺(tái),在黑板上寫了“自習(xí)”二字,要帶領(lǐng)我們大家讀課文,可是響應(yīng)者寥寥無幾。第三組的`同學(xué)跑到教室后面出黑板報(bào),幾個(gè)抽背沒過關(guān)的同學(xué)立馬跑到組長座位旁背書給組長聽。教室里人聲鼎沸,熱鬧極了。

  突然,窗外出現(xiàn)了一個(gè)人影,有人大叫了一聲“老師來了”。大家迅速閃回了自己的座位,每個(gè)人都擺出一副“認(rèn)真學(xué)習(xí)”的樣子。但是,來人卻是袁老師,警報(bào)解除,大家都松了一口氣,教室里又再次炸開了鍋。講臺(tái)上的張子健用尺子敲了敲講桌,想讓大家安靜下來,但收效甚微。他大聲地叫喊著“安靜!安靜!”可是根本沒有人理他。同學(xué)們像在過狂歡節(jié),笑聲、叫聲、歡呼聲響成一片,真是“山中無老虎,猴子稱霸王”。

  “咚咚咚”,走廊上傳來了一陣急促的腳步聲,方老師真的來了。大家趕緊閉上嘴,看書地收起書,到處亂跑的同學(xué)也迅速溜回了自己的座位,端端正正地坐好。“吱呀——”,方老師推門進(jìn)來了,她帶著一絲狡黠的笑容,走上講臺(tái),大聲說道:“現(xiàn)在,我們上習(xí)作課,習(xí)作的題目是《老師不在的時(shí)候》!蓖瑢W(xué)們我看看你,你看看我,嘴巴張得都能塞雞蛋了。

  啊,老師不在的時(shí)候……

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