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感動(dòng)小學(xué)生作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的感動(dòng)小學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

感動(dòng)小學(xué)生作文15篇

感動(dòng)小學(xué)生作文1

　　在我記憶的深處，有一個(gè)人，她讓我很感動(dòng)。感動(dòng)是一種無形的東西，用肉眼望不見，只有用心靈才能感受得到。我就曾被這樣的一個(gè)人感動(dòng)過。那一次，我還記憶猶新，仿佛就像昨天發(fā)生的一樣……

　　她濃眉大眼，臉紅紅的像一個(gè)蘋果，有一種撲面而來的親切感。她就是我的好朋友——蔡曉琳。她做了一件讓我感動(dòng)的事。在一個(gè)星期六的早晨，我約她去公園玩，我們?nèi)缂s見面在公園的樹林深處我們發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小狗，小狗全身雪白，唯獨(dú)腿上涌現(xiàn)出鮮血，我感受到了那劇烈的疼痛，小狗的眼睛里含著淚花，我想：“也許，小狗不想為一點(diǎn)傷而熱淚吧！”蔡曉琳抱起小狗往寵物醫(yī)院跑，我察覺到蔡曉琳似乎也要哭了。我安慰她說：“小狗一定會(huì)沒事的�！辈虝粤占涌觳椒チ�，她嘴里不停地念著：“小狗忍一忍，很快你就不痛了。”我被蔡曉琳的

　　善良打動(dòng)了。我覺得她這樣的朋友真是開心，我真是“身在福中不知福�！�

　　蔡曉琳讓我感動(dòng)，是因?yàn)樗幸活w“鉆石”一樣的心。感動(dòng)，是人間最美好的情感，感動(dòng)常常使人由衷的敬佩，我們的心湖會(huì)不斷因一些人和事而蕩起陣陣漣漪，這一幕幕的事發(fā)生在身邊，使人感到無比敬佩。

感動(dòng)小學(xué)生作文2

　　事隔多年，那個(gè)瞬間，那個(gè)情景和那句話，我仍記憶猶新。那次，我的心狠狠地動(dòng)了一下。

　　那一次，我和媽媽去逛街，不知不覺走進(jìn)了一家琴行，我充滿好奇心，對我一向喜愛的樂器充滿新奇�？偸窍肴ヅ雠�，摸摸，感受樂器的奇妙。我走近一臺(tái)鋼琴，輕輕地按下琴鍵，忽然，后面有一股聲音，劃破了我的好奇心：“小朋友，不許碰，這鋼琴很貴，你賠不起�！边@句話，猶如一把利刃，傷害了我的心靈。我急忙跑回媽媽身邊，臉上紅彤彤的，心里有種說不出的難過。忽然，媽媽慈祥地對我說：“以后等媽媽賺到錢給你買一臺(tái)！”霎時(shí)，一股暖流流遍我全身。我輕輕地問了媽媽一句：“為什么呀？”媽媽笑著說：“因?yàn)槟阆矚g啊�！彼查g，我熱淚盈眶。

　　我們離開了那里，媽媽短短的一句話讓我感到無比溫暖。剛才那個(gè)情景我仍在腦子里不斷回味。事隔多年，那句話，那個(gè)瞬間，那個(gè)情景，我仍記憶猶新。媽媽，我不需要任何多么奢侈的禮物，只要您能一直像這樣愛著我，我就心滿意足了。

感動(dòng)小學(xué)生作文3

　　每當(dāng)我看到鏡子鏡子里的自己，臉上的疤痕，我的眼淚就會(huì)奪眶而出！不是因?yàn)槌舐�，是因�(yàn)槟羌伦屛以诔砷L中感受到了被愛。

　　那是幾年前，我們在排練六一節(jié)目，老師上我們練了一會(huì)，說：“休息一下吧！”我們以飛的速度沖出教室，跑著跑著，我的頭磕到了石頭尖上。血嘩地一聲潑了出來，我的臉手，衣服全部是血！老師與校長連忙用紙捂住趕快把我送到醫(yī)務(wù)室，給我縫了七針，并包扎好。

　　老師把我送回家，媽媽看了一眼沒說什么。第二天，我由于體質(zhì)太弱了，感染了，媽媽又帶我去醫(yī)院，打上針，我最怕的是打針，我哇哇大哭起來，媽媽看到我這樣眼睛也微微泛紅，媽媽說：“別怕，一會(huì)就好了。”扎上了我睡著了。醒來后，我看到媽媽的臉上有淚痕，眼睛哭紅了。我在心里罵自己，為什么要跑？為什么要磕破？為什么要感染？你看，媽媽為你這么擔(dān)心，你配做你媽媽的女兒嗎？江叢，你這個(gè)大壞蛋。

　　一個(gè)月后，我好了，可臉上的疤痕已印在我的臉上，同時(shí)，媽媽，以及所有人的愛都已印在我心中，任風(fēng)霜飄過，永不抹去！

感動(dòng)小學(xué)生作文4

　　八歲時(shí)，我和媽媽騎著電動(dòng)車去姥姥家。路上，狂風(fēng)大作，雪花飛舞。我穿著棉衣，還瑟瑟發(fā)抖。我的手冷極了，便對媽媽說：“媽媽，我冷�！薄澳悄憔痛魃鲜痔装伞！眿寢屨f著把手套遞給我。我馬上戴上手套。

　　天氣更冷了。刺骨的寒風(fēng)吹起雪花，冷極了。呼呼的北風(fēng)吹到我的衣服里，衣服似乎不暖和了。我對媽媽說：“媽媽，我冷。”“那你就戴上圍巾吧！”呼呼的北風(fēng)再一次提示我戴上圍巾，于是，我趕緊戴上圍巾。

　　現(xiàn)在已經(jīng)是風(fēng)雪冰天了，到處都被冰雪覆蓋了。迎面而來的一陣大風(fēng)讓我臉上多了幾朵雪花，雪花還沒融化，又一陣刺骨的寒風(fēng)讓我不得不對媽媽說：“媽媽，還冷�！薄澳悄憔驮俅魃弦粋€(gè)帽子吧！”帽子到了我的手里，我毫不猶豫地戴上帽子。

　　終于到了姥姥家，我解開圍巾，去下帽子，摘下手套。媽媽手腳冰涼，衣服不暖和，頭發(fā)上隱隱約約可以看見幾朵雪花。

感動(dòng)小學(xué)生作文5

　　幾天前，您感冒了。下午，我發(fā)現(xiàn)張開帶來了西瓜霜，在他和趙豪銳的談話中，我聽到了這樣一句話：“徐老師感冒了，嗓子一定不舒服，我從家里給老師帶來了藥。”張開說完，我才意識到自己沒有想到。

　　平時(shí)，我一直覺得張開不怎么細(xì)心，也不會(huì)體諒人，通過這件事，我對張開改變了看法。

　　他想托我給您送過去，可卻發(fā)現(xiàn)您下午出去了。從張開的表情里透出一絲失落，我便安慰道：“沒事，明天再送給老師吧！”

　　第二天早上，張開讓我寫了張字條，放到講桌前，他是這樣要求的，在字條上寫給親愛的徐老師，最后是“六年級三班全體同學(xué)”。張開的這個(gè)做法令我感動(dòng)了。我不想寫，因?yàn)槲蚁嘈湃绻夷敲磳�，您肯定認(rèn)為是我送的。不過在張開同學(xué)的強(qiáng)迫下，我還是寫了。十分鐘，十五分鐘，二十分鐘過去了，始終沒有見您回來，后來得知您請了兩天假，周一才能上班。張開的表情透出了一種無奈、失落。

　　通過這件事，我感受到了張開的細(xì)心，對老師的尊重與關(guān)心，還有他那善良不要表揚(yáng)的心。他的精神值得我學(xué)習(xí)。徐老師，您為有一個(gè)這樣優(yōu)秀的學(xué)生感到高興吧！

感動(dòng)小學(xué)生作文6

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，小男孩的媽媽帶著小男孩去商店買玩具，還有小男孩最愛吃的零食。

　　小男孩蹦蹦跳跳地走在母親的前面，臉上洋溢著開心的笑容。媽媽看著兒子這樣調(diào)皮，就把男孩抱在了懷里，說：“可別再亂跑了�！� 話是這樣說，可臉上滿是幸福的`味道。

　　媽媽抱著小男孩，走上了電梯，正在相互打鬧的母子并不知道厄運(yùn)真在逼近。

　　到最后一級電梯臺(tái)階了，眼看媽媽就要邁開腳踏上二樓，就在這時(shí)，二樓電梯上的鐵片塌下來了，抱著孩子的母親剛剛邁過去的雙腿一下子被卷入了電梯的內(nèi)部。

　　母親的雙腿被絞的痛苦不已，她痛苦的呻吟著，但是在呻吟聲中隱隱可以聽到：“請救救我的兒子！” 她使盡全身的力氣把孩子舉起來，她是多么希望有人幫她把孩子安全落地��！

　　在場的所有售貨員和來往的人們都只是站著遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著。一位售貨員看見了，馬上跑過去把孩子抱出來。

　　這位母親放心了，輕聲地說了聲：“謝謝�！蹦樕蠋е唤z笑意�！班裕　币宦暼砭砣肓穗娞�。

　　看完了這條新聞，我一下子抱住了正在燒飯的媽媽，鼻子酸酸的，淚水模糊了我的雙眼，：“媽媽……”

感動(dòng)小學(xué)生作文7

　　我認(rèn)真地觀看了《感動(dòng)中國》20xx年度人物頒獎(jiǎng)盛典，一個(gè)個(gè)感人的故事，一次次地讓我們熱淚盈眶，我的心也久久難以平息。我不禁地問：“我們應(yīng)該要做怎樣的人呢？”

　　我們要做一個(gè)有愛心的人，愛的表達(dá)方式各種各樣，可以像劉盛蘭爺爺那樣崇仁厚德；可以像段愛平奶奶那樣樂于助人，奉獻(xiàn)青春；可以像胡佩蘭奶奶那樣生命不息，奉獻(xiàn)不止；可以像格桑德尼老師那樣扎根基層，澆鑄祖國的未來。

　　我們要做一個(gè)有責(zé)任心的人，像黃旭華爺爺那樣舍家衛(wèi)國，為核潛艇事業(yè)默默工作，誓言無聲。像陳俊貴爺爺那樣義薄云天，心比金堅(jiān)。

　　我們要做一個(gè)有恒心的人，像沈克泉、沈昌健父子一樣，不達(dá)到目的，絕不罷休，為實(shí)現(xiàn)心中的夢想努力奮斗。

　　感動(dòng)你我，感動(dòng)中國！

　　福建泉州石獅市古洋小學(xué)四年級:徐可欣

感動(dòng)小學(xué)生作文8

　　在我的腦海里，有無數(shù)童年的回憶，但這件事，我永遠(yuǎn)忘不了，它記載著珍貴的友誼。在這件事中，我感受到生活在集體里的溫暖，令我非常感動(dòng)。

　　那是有一次我生病發(fā)燒了，早上，我正昏沉沉，忽然“鈴鈴！”電話響了，“喂，是鈴兒嗎？我是琪琪，你病了，肯定不能上學(xué)，我下午幫你把作業(yè)本送來吧�！蔽疫B忙說：“謝謝！謝謝！”我心中很高興，但是上午在醫(yī)院吊了針后，我就什么都忘了。下午，樓下的學(xué)校都放學(xué)了，這時(shí)，我的門鈴響了，我才猛然記起琪琪的事，立刻沖下樓梯，看見了累得氣喘吁吁的琪琪，她一定是跑過來的，太陽如此猛烈，她的汗水順著頭發(fā)流下來，渾身都濕透了。看著她紅撲撲的臉，我竟然一時(shí)不知說什么好，只聽見她喘了一會(huì)兒，很高興地看著我，我終于忍不住了，淚水模糊了雙眼，琪琪一看，急了，把曬得發(fā)熱的作業(yè)本塞給我，安慰說：“別哭了，你一定很快就好的，我回家了�！笨粗^去的背景，我不禁又一次落淚了。這是多么純潔的友誼，它不管風(fēng)吹雨打，不管日曬雨淋，都會(huì)把我們緊緊地聯(lián)系在一起的。

　　這件事令我感動(dòng)，真誠的友誼更令我感動(dòng)，我為擁有這一份真誠的友誼而快樂，為生活在這樣一個(gè)溫暖的班集體而感到驕傲、自豪！

感動(dòng)小學(xué)生作文9

　　在我的記憶長河中,有許多美麗的浪花,其中,那是一朵感動(dòng)的浪花。

　　那是一個(gè)星期三的下午,我們?nèi)W(xué)生和家長一起來到操場上,聽我國著名的教育家孔凡甲老師的感恩演講。

　　演講會(huì)開始的時(shí)候,孔凡甲老師講了一個(gè)他小時(shí)候的故事:“在我小的時(shí)候,第一次上臺(tái)演講時(shí),不小心摔了一跤,頓時(shí),臺(tái)下的同學(xué)就把我當(dāng)成了笑柄,而我卻勇敢地站了起來,繼續(xù)我的演講。”他告訴我們要勇敢面對生活的挫折。接著,老師講到了父母對孩子偉大的愛。他讓我們低下頭,閉上眼睛,回想父母對自己做的一件件讓自己難忘的事,我的腦子里出現(xiàn)了小時(shí)候?qū)W走路時(shí)摔倒了,媽媽把我扶起來;晚上發(fā)燒時(shí)爸媽帶我去醫(yī)院;晚上我寫作業(yè)時(shí),媽媽給我檢查作業(yè)……一幕幕景象浮現(xiàn)在了我的眼前,我哭了。

　　當(dāng)老師讓拉著父母的手時(shí)我看到:媽媽的手不再是年輕時(shí)的光滑;皺紋爬滿了媽媽的額頭;一根根白發(fā)在黑色的頭發(fā)中穿梭……

　　我又難過,又感動(dòng),抱著媽媽痛哭起來,媽媽拍著我的背哄著我。

　　這次的演講是一次令我感動(dòng)的演講,也是一次讓我終身難忘的演講。

感動(dòng)小學(xué)生作文10

　　有一個(gè)叫趙雅夢的小女孩，患有小兒麻痹癥，她的同桌丘小雙不惜一切代價(jià)，背著趙雅夢每天上學(xué)放學(xué)。趙雅夢心疼她，就說：“不要再背了！”她卻說：“我的雙腿就是你的雙腿！”

　　有一年冬天，邱小雙實(shí)在背不動(dòng)了，就把棉手套當(dāng)墊子，把趙雅夢抱上了一個(gè)竹筐蓋子，她把圍巾系上，就像拉纖一樣拉著趙雅夢。這年，邱小雙臉上落下了嚴(yán)重的凍瘡。這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，兩個(gè)笑若夏花的女孩竟然走了兩萬多里路。~~~我看后不禁熱淚盈眶。

　　但我也也請大家看完后想想，一個(gè)柔弱女生，背著與自己相近重量的女生，五年多來歷經(jīng)嚴(yán)寒酷暑，往返于崎嶇的上學(xué)之路，是不是也能發(fā)人深省呢？

　　在生活中，我們看到的這樣的故事并不少，但我們想一想：我們雖然沒有同學(xué)可背，但我們有什么能為我們欣欣向榮的祖國做的呢？是的，也許你發(fā)現(xiàn)不了，但是，舉手之勞，有時(shí)卻能改變一個(gè)人對一個(gè)地區(qū)、一座城市、甚至一個(gè)國家的看法。

　　同學(xué)們，讓我們從小事做起，從點(diǎn)滴做起，讓祖國更美麗吧！

感動(dòng)小學(xué)生作文11

　　時(shí)間匆匆地走著，轉(zhuǎn)眼間幾年已經(jīng)過去，雨點(diǎn)般多的回憶，有些因?yàn)闀r(shí)間的流逝而淡忘，有些因?yàn)楦袆?dòng)而在我心中留下了不可磨滅的印記……因?yàn)楦袆?dòng)而留下不可磨滅的印象的，就讓我手捧這些雨水來為你慢慢講述吧！

　　記得小時(shí)候有一次上幼兒園，爸爸和我走在放學(xué)的路上。突然，我一不小心摔倒了，摔的地方皮都蹭破了，而且正好膝蓋磕在了一個(gè)很尖的大石頭上，血頓時(shí)從我的膝蓋流了出來，我嚎啕大哭。爸爸見狀立馬把我抱起來送到最近的一個(gè)醫(yī)館。爸爸對老醫(yī)生說：“快幫她看看吧�！卑职侄伎旒笨蘖恕ａt(yī)生見狀趕緊幫我上藥。這下，我哭得更兇了，大喊著：“痛！好痛！”爸爸立馬讓老醫(yī)生輕點(diǎn)。

　　上好藥后，爸爸問醫(yī)生膝蓋情況怎么樣，老醫(yī)生說：“膝蓋骨沒事，只是摔破了皮，只有等傷口結(jié)痂，讓痂自己掉就好了�！卑职诌@才放下心來。

　　回家的路上，爸爸一直在跟我道歉說沒照顧好我。我心想：“本來就是我自己摔倒的呀！”可能這就是父愛吧！

　　這件事現(xiàn)在回想起來還是令我感動(dòng)，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘。

感動(dòng)小學(xué)生作文12

　　我們林甸縣縣城內(nèi)新開通了公交車，今天我興致勃勃的第一次乘坐。車來了，大家蜂擁而上，我也憑借身體靈活，過五關(guān)斬六將擠出了一席之地。

　　車開始慢慢移動(dòng)，我透過車窗欣賞著路邊的美景，突然，我從窗子里看見一個(gè)拄著拐杖的老爺爺?shù)挠白�。我回過頭仔細(xì)觀看：只見老爺爺拄著拐杖，站在車?yán)�，身體隨著車的行動(dòng)而晃動(dòng)著。突然，一個(gè)急剎車，老爺爺晃了個(gè)趔趄，這時(shí)一只大手穩(wěn)穩(wěn)地扶住了老爺爺，一個(gè)五六歲的小妹妹大聲說：“爺爺您坐這吧！”老爺爺連聲說“謝謝”。老爺爺笑得眼睛瞇成了一條縫，周圍的群眾也都向他們投去了贊許的目光，車廂里依然擁擠但感覺流動(dòng)的空氣變得溫馨了。到站了，大家有秩序的下車。新上的乘客也有序的向后移動(dòng)。

　　車還在向前行駛，剛上車時(shí)的那種興奮勁早已蕩然無存，取而代之的是很溫暖的感動(dòng)，想起孟子說過：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”作為祖國的未來，我們要發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德，作為中華民族的一分子，我們要為中華民族的偉大復(fù)興而努力，從身邊的小事做起，處處帶給大家感動(dòng)的畫面。

感動(dòng)小學(xué)生作文13

　　不知道為什么要感動(dòng)。但有一點(diǎn)是肯定的：若是沒有感動(dòng)，我就會(huì)在不痛不癢中失去自己。因?yàn)樵谶@個(gè)世界上連一朵花一株草都那么擁有著令人感動(dòng)的性質(zhì)，所有的生命都離不開感動(dòng)。如果沒有發(fā)現(xiàn)美的眼睛，對春天的到來也無動(dòng)于衷，那么怎么才能將美與春天聯(lián)系到一起？

　　許多時(shí)候，我就是這樣情不自禁地被一些小事感動(dòng)著。只是，我沒有仔細(xì)的探究過每一次感動(dòng)的具體原因，沒有一條條地找出來，為下一次的感動(dòng)埋下伏筆。我想：如果誰像我這樣擁有感動(dòng)，那他便不可擁有更多的感動(dòng)了，感動(dòng)不能預(yù)測，更不能提前準(zhǔn)備，就像夢一樣，你沒有必要對感動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，歸納和賞析。

　　常常被感動(dòng)的人有福氣。

　　對于我，感動(dòng)始終是一種崇高的養(yǎng)分。如同久逢甘露的大地，對于感動(dòng)我始終是一個(gè)執(zhí)迷不悟的追隨者，隨著感動(dòng)一起長高，長大，健康，強(qiáng)壯，享有智慧與激情。

　　因此我敢說，一個(gè)人，只要他還能感動(dòng)，還不至于喪失良知與天性。只要能感動(dòng)，即使處在社會(huì)的懸崖上，也能懸崖勒馬，決不放棄做人的資格以及與生俱來的發(fā)言權(quán)。感動(dòng)是一種養(yǎng)分，時(shí)時(shí)刻刻滋潤著正在成長的我們。

感動(dòng)小學(xué)生作文14

　　有一種感覺叫幸福，有一種幸福叫感動(dòng)，有意見感動(dòng)的事，令我終生難忘。

　　三年級時(shí)的一天中午，我出去玩，不一會(huì)就摔倒了，同學(xué)們扶我去醫(yī)務(wù)室。正巧，老師沒來，倒霉！只好回班了，忍著痛上到最后一節(jié)課，終于放學(xué)了�；氐郊遥瑡寢屢豢�，心痛的說：“忍著點(diǎn)兒，媽媽這就去買藥�！闭f完，便快步下樓了。唉，危險(xiǎn)時(shí)時(shí)在身邊，一不小心就受傷��！我想著就后悔。

　　不一會(huì)，藥就買回來了，我仔細(xì)一看，有紅藥水，消毒水，繃帶，云南白藥和棉簽。怎么這么多樣呀？媽媽說：“也不知道那個(gè)好用，多買了點(diǎn)�！眿寢尠鸭t藥水幫我涂上，叫我不要再亂跑，又給我蓋好被子，漏出受傷的部分。我躲在被子里，不一會(huì)就睡著了。還做了一個(gè)美夢，一個(gè)體現(xiàn)著母愛似水的夢，媽媽的愛好溫暖��！

　　第二天去上學(xué)，老師又給我抹了一些橄欖油，說這樣好的更快，還不容易感染，老師為我把臟血擠了出來，老師的愛總在許許多多的小事中見到，使我體會(huì)到了師愛無疆。

　　一件小事，讓我感受到了很多平時(shí)沒有注意到的關(guān)懷，在家里有媽媽的愛，在學(xué)校有老師的愛，愛原來一直就在身邊，很近，很近。