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關(guān)于小學(xué)的作文

禮物小學(xué)作文

時(shí)間:2021-10-03 14:26:51 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

禮物小學(xué)作文通用15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的禮物小學(xué)作文,歡迎大家分享。

禮物小學(xué)作文通用15篇

禮物小學(xué)作文1

  “咚、咚”一陣敲門聲傳來(lái),我急忙三步并成兩步向門口跑去,“爸爸,爸爸,您終于回來(lái)了,對(duì)了,您給我買的禮物呢?”打開門后,我抱住爸爸急切地問(wèn)道。只見爸爸從身后拿出一個(gè)紙袋,對(duì)我神秘一笑:“乖,在這呢,不過(guò)”爸爸停頓了一下,故意賣起了關(guān)子:“要想得到禮物,得必須先把作業(yè)完成哦”。

  我撅著小嘴,很不情愿地坐到了桌旁,拿起筆憤憤地想:“真是的,我今天放學(xué)回家就接到你的電話,說(shuō)要送我一個(gè)神秘的禮物,害得我激動(dòng)了半天,結(jié)果卻要等我完成作業(yè)后才給我,真是太過(guò)分了!”

  但我知道,爸爸向來(lái)是說(shuō)一不二的,和他糾纏耍賴是沒(méi)有用的,無(wú)奈之下,要想拿到爸爸的禮物,我只能乖乖地去做作業(yè)了。不知怎么的,雖然今天老師布置的作業(yè)并不算多,可是我卻覺(jué)得今天做作業(yè)的時(shí)間特別的長(zhǎng)!

  “哦耶,作業(yè)終于寫好啦!”我伸了伸酸痛的胳膊,立即扔掉筆,趕快跑到爸爸身邊,欣喜地問(wèn):“爸爸,爸爸,禮物現(xiàn)在總可以給我了吧!”只見爸爸微笑著又從身后拿出一份試卷對(duì)我說(shuō):“別急,要想拿到禮物,必須再把這份外國(guó)語(yǔ)的試卷做好,這可是我好不容易托人找來(lái)的哦!”

  啊,我暈!原來(lái)爸爸早有“預(yù)謀”啊,我暗暗地握緊了拳頭,咬緊了牙齒:為了爸爸的禮物,我做還不行嗎?

  兩個(gè)小時(shí)過(guò)后,當(dāng)頭昏腦漲的我終于把做好的試卷交給爸爸時(shí),爸爸這才滿意地把禮物給了我。

  當(dāng)我興致勃勃地打開紙袋,頓時(shí),所有的委屈、不快都被拋之腦后,“耶,真是太棒了,”原來(lái)這是一套我早已想要的四大名著,我立即向爸爸謝道:“爸爸,真是愛(ài)死您了!”說(shuō)完還親了爸爸一下。

  現(xiàn)在看來(lái),這個(gè)禮物確實(shí)不算什么,但卻是我收到的最珍貴的禮物,爸爸,我愛(ài)你!

禮物小學(xué)作文2

  我的衣柜里掛著一件白色的短袖。短袖背后有一行小字——"紀(jì)念那些在一起的日子"。純白色的衣服上用記號(hào)筆寫著滿滿的出粗字體:有"記住灑過(guò)的汗水,忘記成功的驕傲"。有"在一起的日子,永遠(yuǎn)會(huì)定格在藍(lán)天。"也有“成就的你,一定會(huì)感激現(xiàn)在努力拼搏的自己!”這些句子,都是籃球隊(duì)隊(duì)員贈(zèng)給對(duì)方的話,也是彼此之間友誼的見證。

  在我四年級(jí)的時(shí)候,媽媽常常為我的個(gè)子小而煩惱,于是在哥哥的“慫恿”下把我送到籃球隊(duì)里跟著隊(duì)員們一起學(xué)習(xí)籃球。但是沒(méi)想到,原來(lái)一臉不情愿的我來(lái)到球隊(duì)里,卻意外的遇見了一大堆朋友并結(jié)下了深厚的友誼。

  訓(xùn)練我們的是一個(gè)年輕的男老師,對(duì)我們訓(xùn)練很嚴(yán)格每次訓(xùn)練,我們都排成一行,一邊運(yùn)球,一邊跑步。跑過(guò)的地方留下一連串的汗水。摔倒了教練從不攙扶我們,總是讓我們自己在摔倒的地方重新站起來(lái)。“站起來(lái),接著跑,就是爬,也要爬完整個(gè)過(guò)程!”教練常嚴(yán)厲地對(duì)我們這樣說(shuō)。我們只好互相攙扶,互相幫助。跑完了,大家都“撲通”一聲倒在跑道上,躺在被太陽(yáng)曬的滾燙滾燙的跑道上,竟覺(jué)得舒服極了!

  訓(xùn)練的日子似乎遙遙無(wú)期,卻在大家意想不到的時(shí)候宣布即將結(jié)束,離別的傷感一下子籠罩著大家的心,彼此之間突然變得無(wú)比惋惜,最后,教練拿出一疊白色的短袖,親手為我們擺地上攤平,讓我們?cè)谄渌说囊路蠈懢渥8;蚬膭?lì)的話。

  大家都忍住快要奪眶而出的眼淚,寫下了自己內(nèi)心最深處的鼓勵(lì),這是我們籃球隊(duì)員之間互贈(zèng)的禮物,他不僅是我們友誼的象征,也更記念著我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的酸甜苦辣。那些在一起的日子,就如那件互贈(zèng)的白衣短袖,將永遠(yuǎn)被我珍藏!

禮物小學(xué)作文3

  我真的想我的爸爸媽媽,我現(xiàn)在還記得去年過(guò)年后他們走了時(shí)的情景,看著汽車越來(lái)越遠(yuǎn),消失在路的盡頭,我的淚水無(wú)聲地流著。

  眼看快過(guò)年了,我來(lái)到路邊,希望從車上下來(lái)的是我爸爸媽媽的笑臉,但是只能看著一家家聚在一起歡快的樣子,我卻孤獨(dú)地失望地站在那里。淚眼朦朧中,兩張笑盈盈的臉出現(xiàn)在我面前,“爸爸”“媽媽”我緊緊抱著他們,痛快地流著淚。

  爸爸媽媽給我?guī)Щ亓撕枚嗪贸缘摹⒑猛娴臇|西,我笑著跳著。奶奶說(shuō):“瞧你那樣,哪像剛哭過(guò)的!逼婀郑麄冞帶回來(lái)一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的包裹,外面用蛇皮袋嚴(yán)嚴(yán)的包著,我拎一下,還挺沉!鞍职郑鞘裁囱。”爸爸神秘地一笑:“以后我們不在家時(shí),就由它陪著你!闭f(shuō)完,小心地一層層地打開。噢!原來(lái)是一顆小樹,根上還包著一大團(tuán)的泥土,樹枝上還有幾朵小小的、黃黃的花兒。聞一聞,真香!“孩子,香嗎?”“香,真香!”“它叫臘梅花,只有經(jīng)歷嚴(yán)寒它才能香!蔽遗d奮地說(shuō):“梅花香自苦寒來(lái)”!皩(duì),不吃千般苦,哪能成大器,你一定要像臘梅一樣有傲骨,看到它你就想到爸爸媽媽多想和你天天在一起,但是為了你,吃再多苦我們也愿意。看到它,也就像爸爸媽媽在你身邊一樣!边@時(shí)我看著爸爸的手,多像臘梅的樹干,“粗、干”還布滿了一道道口子。我的眼濕潤(rùn)潤(rùn)的。媽媽的微笑里也多了一道道的細(xì)細(xì)的皺紋,曾經(jīng)的她是多么的漂亮啊!

  院子里的臘梅,挺著腰桿適應(yīng)了它的新家。時(shí)時(shí)飄來(lái)陣陣的清香。我看到了滿樹盛開的臘梅花,那仿佛是爸爸媽媽的笑臉時(shí)常把我牽掛。

  這份特殊的新年禮物,我很喜歡。它將伴隨著我一起長(zhǎng)大......

禮物小學(xué)作文4

  “ 圣誕節(jié)到了,圣誕節(jié)到了!”同學(xué)們?cè)诮淌依餁g呼著。這時(shí),張老師興奮地走到金老師身邊低聲說(shuō)著:“這次小能手競(jìng)賽,季天鴻五星,魏澤容三星,姜玥三星……”可能是張老師太高興了,她自認(rèn)為小聲,可她那好消息早傳到我們的耳朵里,我們?cè)谙旅嫱弁鄞蠼小?/p>

  一下課,我就直奔媽媽辦公室向她報(bào)喜。媽媽一臉疑惑,驚詫地說(shuō):“你有五題不會(huì)做,怎么可能有三星級(jí)呢?”媽媽辦公室的其他老師說(shuō):“有可能是她的正確率高,做出的全對(duì)!眿寢屵@下閉嘴了,真的相信老師們的話了。

  “叮鈴鈴”電話鈴響起,媽媽接過(guò)來(lái)說(shuō):“是呀,是呀,沒(méi)關(guān)系,我想也是不可能的嗎,看錯(cuò)沒(méi)關(guān)系,本來(lái)就是沒(méi)有的',你不用不好意思!眿寢寬炝穗娫,臉色就不太對(duì)勁,兇巴巴地說(shuō):“你收拾好東西,我們回家吧!”我背著書包一聲不響地跟著媽媽,走到樓下,媽媽實(shí)在忍不住了說(shuō):“你們老師打電話過(guò)來(lái),在獲獎(jiǎng)名單中怎么也沒(méi)看見你的名字,你們?nèi)サ?0個(gè)人中只有四個(gè)沒(méi)獲獎(jiǎng),你就是其中的一個(gè),什么三星級(jí)!是弄錯(cuò)了!”我一愣,媽媽接著在說(shuō)什么,我一個(gè)字也沒(méi)聽進(jìn)去。

  回到家,媽媽更生氣了。我氣沖沖地走進(jìn)房間,“砰”地一聲把門關(guān)上,管自己做作業(yè)。媽媽在外面“咚咚咚”地敲個(gè)不停,我就是下定決心:“不開,不開,就是不開”。這時(shí),爸爸在廚房叫著:“開門!”(后來(lái)才知道爸爸以為外面有客人來(lái),叫媽媽去開門,我卻聽成叫我開門。)我無(wú)奈,打開一看,是那面無(wú)表情的老媽,又重重地把門關(guān)上。這時(shí),爸爸過(guò)來(lái),敲開門后,耐心地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,等下爸爸陪你做,我們慢慢地把前面的知識(shí)補(bǔ)上去。”“這還差不多!”我悻悻地說(shuō)道。

  真是“一陣歡喜,一陣憂”,到頭來(lái)還是“竹籃打水,一場(chǎng)空”。這就是20xx年我圣誕節(jié)的大禮。

禮物小學(xué)作文5

  20xx年,我收到了來(lái)源于家人的最珍貴的禮物。

  那年,寒風(fēng)瑟瑟的冬天,由于姐姐學(xué)習(xí)需要,專門跑到南京去實(shí)習(xí)。回來(lái)時(shí)送給我一個(gè)最珍貴的禮物。

  這個(gè)禮物,不算值錢,也不多么華麗,在大街上也是普普通通的,非常普遍的一串簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單紅色手鏈。

  姐姐從南京回來(lái)后,沖到家,就拿出了一個(gè)透明的小袋子,看了一眼,里面好像是有一條紅色的線。

  姐姐拿出來(lái),反著給我戴上,她讓我猜這是什么東西,我看了看,一顆粉粉嫩嫩的小牙齒。我想牙齒怎么會(huì)有粉色的呢?

  我把它正過(guò)來(lái)一看,是一個(gè)小貓。

  手鏈?zhǔn)怯眉t色的繩子編制的,有三個(gè)水靈靈的粉色小球,和一個(gè)樣子很滑稽的小貓。小貓是陶瓷的,不大,也就五毫米,粉色的毛,白色的小臉蛋顯得格外耀眼。兩條細(xì)細(xì)的眉毛稍稍翹起,眼睛瞇成了一條線。看起來(lái)可愛(ài)極了!

  漸漸地,我把它當(dāng)做了我的護(hù)身符,每當(dāng)我還怕時(shí),我會(huì)緊緊攥著它,想姐姐是我會(huì)把它拿出來(lái)細(xì)細(xì)的觀賞。睡覺(jué)的時(shí)候我會(huì)把它放到枕頭底下。我覺(jué)得我看到了它就像看到了姐姐。

  在這邊,我看到了許多類似的小貓,但都沒(méi)有送給我的好看,難道是心理?xiàng)l件,還是真的不一樣,我現(xiàn)在還沒(méi)有懂。但就算再怎么像,那也沒(méi)有我對(duì)姐姐的那份愛(ài)還有姐姐對(duì)我的那份愛(ài)。

  就這樣,那串簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的手鏈,一直陪伴了我三年。許多人問(wèn),這么多年了,你為什么不換一個(gè)呢?我每次的回答都是:這是愛(ài),能換掉么?

  但就算有一天,我把它換了,那也阻止不了我對(duì)姐姐的愛(ài),阻止不了我們一家人的愛(ài)。

  最珍貴的禮物,是愛(ài)!

禮物小學(xué)作文6

  “媽媽,這是送給你的母親節(jié)禮物!”樓下傳來(lái)妹妹奶聲奶氣的聲音。

  我一拍腦袋,“今天是母親節(jié)啊,又被這丫頭搶了先!”我飛快地從衣柜深處抽出藏了好幾天的一個(gè)袋子,上面寫著“親愛(ài)的媽媽,祝您母親節(jié)快樂(lè)!”我認(rèn)真地檢查了一下禮物:面膜、防曬霜、保濕噴霧,這些東西是我前幾天下課后跟同學(xué)去店里一樣一樣精挑細(xì)選,用我攢了好幾個(gè)月的零花錢買的。這些禮物都在,但我還是覺(jué)得少了點(diǎn)什么,是什么呢?突然我靈光一閃——賀卡!

  完蛋了,我那天忘記買賀卡了!我著急地在房間里踱步,像只無(wú)頭蒼蠅一樣亂轉(zhuǎn)。我到書柜、抽屜里翻找有沒(méi)有以前用剩的賀卡,有的是生日卡片,有的是新年卡片,就是沒(méi)有一張是適合送媽媽的卡片。我好郁悶啊,沒(méi)有賀卡,我要把祝福的話寫在哪里呢?這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了角落里有張卡紙,我抽出來(lái)一看,紙上有淡淡的粉紅色的圖案,還有漂亮的壓花紋路,用來(lái)做送給媽媽的賀卡簡(jiǎn)直是再合適不過(guò)了。此時(shí)此刻,我就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣興奮!來(lái)吧,就是你了!

  我認(rèn)真地在卡紙上設(shè)計(jì)了一番,先找出裝飾材料認(rèn)真地貼上,再仔細(xì)地畫了一朵漂亮的康乃馨,并用彩鉛和水彩筆上色。最后,做出花瓣顏色漸變的效果,再寫上我的祝福。大功告成!我舉起賀卡欣賞了一下,堪稱完美!

  我小心翼翼地把禮物和賀卡裝好,再悄悄地下樓走到媽媽身后,突然大聲地說(shuō):“媽媽,母親節(jié)快樂(lè)!”媽媽正在和妹妹欣賞她在幼兒園做的布藝花,被我嚇了一跳。她看到這一袋禮物又驚又喜,臉上笑得像朵盛開的花,她開心地說(shuō):“謝謝你們,我的好女兒,媽媽太幸福啦!”

  我的心里也覺(jué)得暖暖,好幸福。

禮物小學(xué)作文7

  五月十三日是母親節(jié),我決定用一種特殊的方式來(lái)為母親祝賀節(jié)日。用什么方式呢?對(duì)了,平常都是媽媽給我洗衣服,這次,我?guī)蛬寢屜匆路?/p>

  正好媽媽上午不在家,等媽媽回來(lái)我給媽媽個(gè)驚喜。我拿出水盆,接了一點(diǎn)水,把衣服泡到里面,讓它全部打濕,然后放上洗衣粉,把洗衣粉化開,這時(shí),盆里充滿了白花花的泡泡。我想:這下我要讓媽媽看看我有多能干,我一定把衣服洗得干干凈凈,漂漂亮亮,給媽媽個(gè)驚喜。想到這里,我就在泡泡里面使勁揉起衣服來(lái)。揉了一會(huì),我覺(jué)得差不多了,就放水開始涮了。這時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn),領(lǐng)口,袖口上還有黑乎乎的東西!原來(lái)我根本沒(méi)洗干凈!怎么辦啊?我原來(lái)以為挺簡(jiǎn)單的事原來(lái)也不簡(jiǎn)單啊!這時(shí)我想起媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話:領(lǐng)口,袖口這些地方比較臟,要著重地洗一下。我連忙在領(lǐng)口,袖口上這些地方多打上了些肥皂。我搓呀搓呀,唉,怎么那么洗,搓了這么久還沒(méi)洗干凈,我這才想到媽媽平時(shí)給我洗衣服是多么不容易!我洗好了難洗的地方,接著又在不太臟的地方又打了遍肥皂,我用心地洗完了整件衣服,上上下下打量了一遍,嗯,這下可洗干凈了!這時(shí),我看到盆里原先白花花的泡泡少了,水變成了灰黑色的,我想起來(lái)媽媽因?yàn)槌D杲o我洗衣服,手長(zhǎng)時(shí)間在水里搓洗,已經(jīng)變得皺皺的,干干的了。媽媽,您辛苦了!

  下午,媽媽回來(lái)了,她看見我晾在涼臺(tái)上的衣服,又驚又喜!問(wèn)我:“苗苗,衣服是你洗的嗎?”我自豪地說(shuō):“當(dāng)然!媽媽,今天是你的節(jié)日,我給你祝賀節(jié)日!今天我來(lái)洗衣服,你好好休息!眿寢尲(dòng)地說(shuō):“寶寶,你真是長(zhǎng)大了!今天這個(gè)禮物媽媽喜歡,謝謝了,我的乖孩子。”

禮物小學(xué)作文8

  九月十日教師節(jié)是一個(gè)多么美好的日子呀!當(dāng)我走過(guò)語(yǔ)文老師辦公室窗口、看見老師寫字臺(tái)上還是那么地平常:一沓沓擺放整齊的作業(yè)本等待老師的批改,心中不免有幾分不滿意。于是我想到了田野上的野菊花,眼前便一亮。我來(lái)到田野上,看到那數(shù)不僅的野花,心中又是一陣喜悅。

  菜花的同時(shí),老師對(duì)我們的辛勤培育和教誨在我心中閃現(xiàn)……

  老師,我真想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了!”要說(shuō)起那些您對(duì)我們的愛(ài),那真是說(shuō)不盡。人們說(shuō)老師是辛勤的園丁哺育著我們這些花兒草兒,可我認(rèn)為您向蠟燭默默地把自己燃燒而照亮了我們。我們也像大海中的一葉扁舟,而您就是海上的燈塔,有了您我們的航線就不再迷茫。您不僅給我們傳播知識(shí),啟迪智慧,而且還像關(guān)愛(ài)自己的兒女一樣關(guān)愛(ài)我們。

  前幾天,您因?yàn)槟鷥鹤由∽≡簺](méi)有給我們上課,我們毫不責(zé)怪您,因?yàn)槟粌H是一個(gè)老師,而且是一位母親,母親怎么能不愛(ài)自己的兒女呢!而您那無(wú)私、崇高的忘我精神又促使您回到了我們的身邊,而您的兒子還在住院》。您真是無(wú)人可比呀!我們真榮幸有您這樣一個(gè)好老師呀!我知道您不僅是一位好老師,還是一位好母親。我相信您那無(wú)私的奉獻(xiàn)也會(huì)感染您的兒子的!

  每當(dāng)我望著作業(yè)本上星羅棋布的符號(hào)、如繁星一樣多的批語(yǔ)時(shí),心中總想流淚;想著您要改四十多本這樣的作文本,總想要您少改些錯(cuò)誤,自己寫得好一些,為您分分憂……

  我采到花后便向老師的寫字臺(tái)窗口走去,把花慢慢地插入老師的筆筒中,看著那些花兒,雖是那么不起眼,但我心中感到了幾分愜意。

  我想老師見了一定會(huì)很高興,我便邁著輕快的步伐回家了。

禮物小學(xué)作文9

  在我生日那天,我收到了許許多多生日禮物。比如:書,糖果,巧克力······,其中我最喜歡的是巧巧

  送我的那本《中國(guó)文學(xué)經(jīng)典》書。

  星期三下午,我拿著一盒巧克力糖回到了家,很

  快的將作業(yè)做完了。到了晚上巧巧和她媽媽便來(lái)到我家,而且給我?guī)?lái)了生日禮物。

  巧巧送我的是一本書,它上面有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)的小女孩戴著一個(gè)藍(lán)色發(fā)夾,下面豎著寫著《中國(guó)文學(xué)經(jīng)典》,我看了后笑了笑心想:這就是你送我的禮物為免也太遜色了吧!

  阿姨送我的是一袋水果糖,心想:這糖比那書好多了,糖一定很好吃,書不一定好看呢。雖然我有一點(diǎn)想法但我還得給她說(shuō)謝謝呀!因?yàn)檫@也是她的一翻心意吧!

  巧巧見我道完謝后,便說(shuō);“甜兒,我們一起看看這本書吧!”"行"于是我們便津津有味地看了起來(lái),當(dāng)我看完第一篇文章后,對(duì)這本書的看法就和剛開始的看法有了天壤之別

  太好看了,比想象的好多了!

  當(dāng)我們看完第二篇文章后,阿姨就叫她快點(diǎn)回家了。我們便依依不舍地分別了。我接著如饑似渴地看這本“不喜歡”的書,我被里面的故事深深吸引住了,感動(dòng)了!

  當(dāng)我讀到海妖連算數(shù)都不會(huì)算時(shí),我笑了,笑他太笨了。當(dāng)我讀到小女孩和小狗都死了時(shí),我便下了場(chǎng)一“傾盆大雨”媽媽見我這樣便問(wèn):“有那么傷心嗎?”要不您待會(huì)兒看看

  我破涕為笑地說(shuō)道。過(guò)了一會(huì),我就將這書遞給了媽媽。果然不出所料,媽媽這個(gè)“鐵石心腸”的人也經(jīng)不起這傷心動(dòng)情的故事情結(jié)也悄然落淚。

  雖然巧巧送我的禮物并不精致,并不貴重,但是我收到的最珍貴的禮物!最有意義的禮物!

禮物小學(xué)作文10

  小的時(shí)候,我常在動(dòng)畫片里看到“輪滑戰(zhàn)士”那矯健的身影。當(dāng)時(shí)我特喜歡他,我多想也有一雙直排輪鞋呀!可媽媽總說(shuō)我小,玩輪滑不安全。

  上了小學(xué),我又一次看到了輪滑比賽,運(yùn)動(dòng)員叔叔滑的又帥又好,真是令我羨慕啊。于是,我向媽媽提出了買鞋的要求。我想,我也長(zhǎng)大了,會(huì)注意安全的,媽媽會(huì)答應(yīng)的。果然,媽媽非常爽快的答應(yīng)了,可條件是我在期末考試優(yōu)+。

  于是我更加努力的學(xué)習(xí),盼望著能夠盡快實(shí)現(xiàn)愿望。此時(shí)此刻,我做夢(mèng)都想考優(yōu)+啊!但接二連三的單元小測(cè)失利,我都快沒(méi)有信心了,但愿望激勵(lì)著我。臨近期末考試,我一反常態(tài)的認(rèn)真,作業(yè)都要連續(xù)檢查好幾遍才肯罷休。

  皇天果真不負(fù)有心人,我取得了好成績(jī),可獎(jiǎng)賞卻遲遲未到,真掃興!直到我生日那天,媽媽忽然拿出了一個(gè)神秘的袋子,對(duì)我說(shuō):“寶貝,你猜里面裝的是什么?”

  “哎,里面肯定是《英語(yǔ)直通車》了!”

  “不對(duì)!”媽媽搖搖頭說(shuō)。

  “哈,是《人體百科大全》吧?我已經(jīng)對(duì)這本書期待已久了!

  “也不是,你再猜?”媽媽笑呵呵地說(shuō)。

  “我實(shí)在猜不出來(lái),告訴我吧,別賣關(guān)子了。”我對(duì)媽媽撒著嬌。

  “你轉(zhuǎn)過(guò)身去,我給你變出來(lái)!”

  我轉(zhuǎn)身,心里撲通撲通地跳:到底會(huì)是什么呢?真令人期待。

  當(dāng)我再一次轉(zhuǎn)身時(shí),一雙紅黑相間的直排輪滑鞋出現(xiàn)在我的面前。“!”,我不由自主的大叫,“這不是我一直想要的直排輪滑鞋嗎?”我樂(lè)的合不攏嘴,手舞足蹈,媽媽果然兌現(xiàn)了她的承諾。我一蹦三尺高,揮舞著小拳頭高喊:“媽媽萬(wàn)歲,媽媽萬(wàn)歲!”

  我的努力沒(méi)有白費(fèi),我終于得到了我夢(mèng)寐以求的禮物。由此我明白了一個(gè)道理:努力就會(huì)有收獲,失敗不要?dú)怵H。成功時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn):用汗水換來(lái)的收獲是最甜的!

禮物小學(xué)作文11

  “明天就是‘三八’婦女節(jié)啦!你準(zhǔn)備給媽媽買什么節(jié)日禮物呢?”“嗯,禮物,我給媽媽買幾束康乃馨……”“是嗎?真巧,我也這樣想呢!那放學(xué)后我們一起去吧!”“那真是再好不過(guò)了!”兩個(gè)扎馬尾辮的女孩在高興地議論著。聽到她們的議論,我心里想:媽媽平常那么辛苦,明天是她的節(jié)日,真該讓她好好休息一下?墒,送她什么禮物呢?送花太過(guò)普遍,送化妝品太過(guò)庸俗,我一定要送她最好,最讓她驚喜的禮物!但,什么才是最好最有新意的禮物呢?正當(dāng)我犯愁之際,上課鈴響了,數(shù)學(xué)老師抱著一摞試卷走進(jìn)來(lái)。定了定神對(duì)我們說(shuō):”這節(jié)課,我們數(shù)學(xué)考試!”這時(shí),我計(jì)上心頭……

  試卷發(fā)了下來(lái),教室里很安靜,偶爾有一兩個(gè)同學(xué)在竊竊私語(yǔ)。我就像一個(gè)保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士,所向披靡地殺敵。我前所未有地認(rèn)真和仔細(xì),速度也出奇的快。我只用規(guī)定的一半的時(shí)間就做完了整張卷子,接著又重新計(jì)算了一遍,準(zhǔn)確無(wú)誤。當(dāng)老師收了卷子之后,我的心情像陽(yáng)光一般燦爛,心想:我這次一定能考好,當(dāng)媽媽得知我的成績(jī)后,一定會(huì)笑逐顏開……

  老師批改卷子的速度很快,才隔一個(gè)小時(shí),卷子就發(fā)下來(lái)。果然不出我所料,我考了100分,全班第一名。我把它裝進(jìn)包里,就像是裝一件寶貝那樣小心翼翼。

  第二天終于到了,早上起來(lái)的時(shí)候,我故意騙媽媽:“哎呀,對(duì)不起,我忘了給你買禮物……”誰(shuí)知媽媽并沒(méi)有生氣:“沒(méi)事的。”等媽媽去客廳后,我悄悄拉開書包取出卷子,一蹦一跳地來(lái)到她面前,舉起卷子說(shuō):“a同志,請(qǐng)你手下我的禮物,祝您節(jié)日快樂(lè)!”說(shuō)完后,我跑回了臥室。身后傳出媽媽欣喜的聲音:“謝謝你,調(diào)皮鬼!”

禮物小學(xué)作文12

  秋高氣爽,天像擦拭得一塵不染的玻璃,輕盈的云朵雪白雪白,如奶汁一樣。

  教師節(jié)的前一天,同學(xué)們?cè)谡務(wù)摻處煿?jié)給老師送個(gè)什么精美的小禮物,有人說(shuō)送鮮花,有人說(shuō)送賀卡……應(yīng)有盡有?11歲的佳佳卻為送什么禮物而犯愁。

  9月10日——教師節(jié),天剛蒙蒙亮。佳佳就起床了。這天清晨,天上的云淡淡的,清新的空氣中透出一絲涼意.佳佳背著書包,穿著藍(lán)色的校服.戴著鮮新的紅領(lǐng)巾,飛快地向?qū)W校走去.路上的佳佳心里老想著給老師送一個(gè)怎樣稱心如意的禮物。一陣風(fēng)吹來(lái),路旁的九月菊發(fā)出一絲淡淡的香味,這引起了佳佳的注意,佳佳走到菊叢中,蹲下來(lái),仔細(xì)的想了想,九月菊雖然不美,但它生命力強(qiáng),百花凋謝,它依然開放,這不象是我們的老師嗎?于是,她挑選野花,她選了又選,挑了又挑,好不容易才摘了一束花,她抓住菊花,哼著歌兒來(lái)到了學(xué)校.

  來(lái)到學(xué)校,她悄悄地來(lái)到老師辦公室,發(fā)現(xiàn)辦公室里沒(méi)人,她感謝老天爺幫了她一個(gè)大忙。她又向窗戶里透視,輕輕地推開窗門,發(fā)現(xiàn)老師的辦公桌上只有幾件非常普通的東西,右角放著一個(gè)地球儀和一個(gè)臺(tái)歷,臺(tái)歷上正翻到了九月九日這一頁(yè),桌面上還有一本未改完的作業(yè)本,本子上面的叉和勾記錄著老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,上面還有一盒老花眼鏡,老師為了我們一整夜沒(méi)合眼,付出了多少心血啊,上段還有一個(gè)小筆筒,佳佳小心翼翼地把菊花插在了筆筒里面,邊插邊想著,心里面也對(duì)老師有無(wú)比的感激,筆筒里的幾束鮮花不時(shí)散發(fā)出一陣陣濃郁的芳香,彌漫了整個(gè)辦公室.她看著這些鮮花,心里默默地說(shuō):花兒啊,你是我們一個(gè)個(gè)學(xué)生的化身,請(qǐng)你把我們對(duì)老師的全部敬意和祝福帶給我們親愛(ài)的老師.小姑娘還想到了一會(huì)兒老師看到這些菊花一定很高興,想著想著,小姑娘臉上露出了一絲笑意.陽(yáng)光透進(jìn)屋子里,把鮮艷的鮮花照得發(fā)光,照得佳佳出了燦爛的微笑,這個(gè)畫面是一幅多么美麗的敬師圖,這個(gè)教師節(jié)禮物又是多么的美好啊

  ……

禮物小學(xué)作文13

  夕陽(yáng)毫不吝惜地灑下最后一縷霞光,鄉(xiāng)間小路到處彌漫著濃郁的油菜花香氣,爸爸仿佛顧不上欣賞這迷人的風(fēng)景,穿過(guò)擁擠的人群,急速轉(zhuǎn)彎,就快到老家啦……我知道今天是奶奶的六十大壽,所以爸爸才會(huì)這般風(fēng)馳電掣。

  突然,爸爸放慢了車速。正在我疑惑之時(shí),眼前的景象把我給吸引住了。瞧:兩棵碗粗的白果樹中間懸掛著一個(gè)晃動(dòng)的秋千,秋千上坐著扎著羊角辮的小女孩,秋千下面伸著紅舌頭的小花狗隨著蕩秋千的節(jié)奏,不停地?fù)u擺著尾巴。在來(lái)回?cái)[動(dòng)的秋千旁邊,站著滿頭銀發(fā)的奶奶。在夕陽(yáng)的映照下,奶奶那風(fēng)干了的橘子皮似的臉,顯得格外燦爛。奶奶個(gè)子不高,背稍有點(diǎn)駝,她專注地看著小女孩,有時(shí)用手輕輕推一下快要停下來(lái)的秋千,有時(shí)用手撐在樹干上,不過(guò)好像總看不出她的累!我聽到了小女孩“咯咯”的笑聲,聽到了小花狗“呼呼”的喘氣聲,聽到了手機(jī)“咔嚓”的拍照聲……我腦海中久久不能忘卻眼前的畫面。

  車子停了,我和媽媽推開車門走下車,奶奶小孩似的接過(guò)生日蛋糕,嘴里一個(gè)勁地夸我長(zhǎng)高了,變得更漂亮了……一年多不見,我覺(jué)得奶奶好像又老了許多。六十歲生日,現(xiàn)在誰(shuí)家不熱熱鬧鬧的,也許一生勤勞節(jié)儉的奶奶舍不得花錢,今天竟然只有家里的一桌人。吃晚飯時(shí),媽媽和我對(duì)奶奶說(shuō)了許多祝福的話,從未在人前表現(xiàn)過(guò)的大伯還唱了一首《母親》……大家相聚在一起其樂(lè)融融。忽然大家都把目光情不自禁地投到爸爸身上。也許爸爸常年在外奔波,很少回家的緣故吧!只見爸爸不慌不忙,輕輕地打開了電腦,用數(shù)據(jù)線連上手機(jī),播放著剛才拍攝到的一組畫面……我看到奶奶眼角閃動(dòng)著淚花,大家的眼圈都紅紅的,我們都深深感謝爸爸的這份特別的禮物。

禮物小學(xué)作文14

  禮物,有各式各樣的?赏际俏镔|(zhì)上的禮物,那天我送出去的是精神上的禮物。開學(xué)典禮的一天,晴空萬(wàn)里、萬(wàn)里無(wú)云,使人的心情無(wú)比愉快?墒,老師宣布了優(yōu)秀班集體沒(méi)有我們班的時(shí)候,我們震驚了。這個(gè)從天而降的壞消息猶如晴天霹靂和穿心之箭,直射到我們的心里。

  那天晚上,我做出了一個(gè)決定:寫一封激勵(lì)全班的信!

  我翻開書包,拿出一張作文紙,輕輕地放在桌上,拿起一支筆,慢慢地坐下,打開臺(tái)燈,開始寫。我思前想后,想好了一個(gè)題目:一起努力吧!過(guò)了半小時(shí),我終于寫好了!我小心翼翼地把它放在文件袋里,等待著第二天的開始。

  第二天早上,我早早地到了學(xué)校。但一切出乎我的意料。馬子俊已經(jīng)在班里了。一計(jì)不成,我又生一計(jì)。我對(duì)馬子俊說(shuō):“馬子俊,同學(xué)們都還沒(méi)來(lái),咱們?nèi)ゴ芭_(tái)那里看看吧!”馬子俊點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是我們就去看了看。趁他不注意,我以迅雷不及掩耳地速度跑回班,把信放在黑板上。這時(shí)金暢來(lái)了,我們聊了一會(huì)兒天之后,窗外的微風(fēng)把信吹掉了。我在信上沒(méi)有寫名字,就等于是一封匿名的信。我跑過(guò)去撿起來(lái),放在講臺(tái)上。過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們又來(lái)了不少。大家圍在一起,各抒己見。金暢大聲朗讀著:“親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的老師們……”同學(xué)們安靜下來(lái),靜靜地聽著,一個(gè)個(gè)若有所思。我看到這一幕,心里非常高興,為同學(xué)們的反省高興,為自己這封信的魅力高興。

  語(yǔ)文課上,張老師嚴(yán)肅又帶著欣慰地給大家朗讀這封信,激動(dòng)地說(shuō):“感謝這位關(guān)心集體的同學(xué)!這封信很及時(shí),誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你的感受?”很多同學(xué)都舉手慷慨激昂地發(fā)言,看來(lái)他們明白了要這么做。

  “千里送鵝毛,禮輕情意重”這雖然是精神上的禮物,但是讓同學(xué)們?cè)谇榫w低谷時(shí)重新找回了信心。

禮物小學(xué)作文15

  秋天的早晨,空氣中透著一絲涼意。山坡上隱隱約約有個(gè)人影,在早晨的霧氣中只剩下一個(gè)圓點(diǎn),走進(jìn)一看,原來(lái)是小紅。他正皺著眉頭想:摘什么花好呢?順著小紅的視線望去,只見山坡上開著許多小野花,黃的、紫的、紅的、粉的,五顏六色,各種各樣,它們好像都在向小紅招手,希望小紅能選上它們。

  突然,小紅看見花叢里有一簇野菊花!皩(duì)呀!”她叫出聲來(lái),“這一朵朵野菊花不是送給老師最好的禮物嗎?老師不總是像野菊花那樣付出許多,卻從不求回報(bào)嗎?”小紅這樣想著,它仿佛看見了老師的身影,看見了老師正在批改同學(xué)們的作業(yè),看見了那燈光在深夜里是那么的明亮,那么的耀眼。小紅精心挑選了幾朵野菊花,便匆匆地向?qū)W校走去。

  到了學(xué)校,小紅的心怦怦直跳,他想:老師在不在辦公室里呢?上課時(shí)間快到的,小紅趕緊三步并做兩步向老師的辦公室走去。到了辦公室,小紅探頭一瞧,太好了,老師不再。小紅想:真是天賜良機(jī),我可以趁這個(gè)時(shí)候給老師一個(gè)驚喜。

  小紅來(lái)到老師書桌的窗前,眼前的一切它在熟悉不過(guò)了:地球儀、墨水瓶、一個(gè)筆筒和還未合上的教科書,書上架著的老花鏡說(shuō)明老師昨天一定又工作到很晚才休息。想到著,小紅的眼眶不禁濕潤(rùn)了。桌上的臺(tái)歷已經(jīng)翻到了九月十日,上面寫著幾個(gè)醒目的字―中國(guó)教師節(jié)。噢,原來(lái)今天是教師節(jié),小紅的禮物真是一份特別的驚喜呀!小紅把一束黃色的野菊花輕輕地插進(jìn)了老師的筆筒里,一縷溫暖的陽(yáng)光射向小紅手中的花,在陽(yáng)光下,一顆顆露珠閃閃發(fā)光,每一朵花和每一顆露珠都帶去小紅的一份心意和一份祝福。在她把花插進(jìn)老師的筆筒的一瞬間,她笑了,笑得那樣甜,那樣快樂(lè),就像陽(yáng)光下的一朵美麗的鮮花。

  在離開辦公室的路上,小紅邊走邊想著老師看到花時(shí)的驚喜,她又一次甜甜的笑了......

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