秋小學(xué)作文(15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的秋小學(xué)作文，歡迎大家分享。
秋小學(xué)作文1
風(fēng)兒一路歡暢地跑著，帶落了幾片葉子，于是有人嘆曰：秋天到了。熟不知那幾片葉子只不過(guò)是殘留了一冬的“暮年之葉”。樹(shù)上正是春意盎然。人生也正如此，當(dāng)人生之樹(shù)不經(jīng)意落下幾片枯葉，人們就認(rèn)為這個(gè)人生將就木了，卻看不到樹(shù)上比落葉多上百倍的綠葉。一葉落并非天下秋。
人生如樹(shù)，上面長(zhǎng)滿了各種各樣的葉子，有榮耀、誠(chéng)信、成功……也有殘疾、失敗、委屈……樹(shù)固然會(huì)落葉，人生也亦然。有時(shí)，落葉會(huì)使樹(shù)長(zhǎng)得更茁壯。
落一片自卑的葉子，讓生命之樹(shù)挺直腰板。一場(chǎng)車禍，讓李麗以后的人生定格在輪椅上，但這沒(méi)有讓他認(rèn)為殘疾的自己處處比不上別人，而是昂起頭，微笑面對(duì)生活，甚至幫助別人，她因殘疾而把別人看得更重要。同樣，天生殘疾的凱倫。海勒也沒(méi)有自卑，直面慘淡的人生，為世界做出更大的貢獻(xiàn)。她們的人生之樹(shù)上有那么一片殘疾的葉子，但這片葉子也許用不會(huì)落，反而她們可以選擇落下自卑之葉，讓殘疾變得無(wú)足輕重。
落一片自私的葉子，讓眾多的人生的樹(shù)共享陽(yáng)光、雨露。炊事班中有他的身影，洗衣房中有他的足跡，同伴衣服上的補(bǔ)丁有他勤勞的手的溫度。雷鋒，就是這樣一個(gè)人，像上了發(fā)條的鐘，永遠(yuǎn)都在工作。他幫助別人，那陽(yáng)光般的笑容讓他生命之樹(shù)的自私之葉萎縮掉落。落下自私之葉，讓身邊的人更茁壯，讓生命的綠葉蔓延開(kāi)去。
落一片自大的葉子，讓民族之樹(shù)高聳入云。翻開(kāi)那發(fā)黃史冊(cè)，古有夜郎自大，再有清王朝以天朝上國(guó)自居，閉關(guān)鎖國(guó)。自大之葉貪婪地吮吸著所有養(yǎng)分，然后不斷膨脹，直至被堅(jiān)船利炮刺破，才頹然發(fā)現(xiàn)自己是棵病樹(shù)，而后落下自大之葉，學(xué)習(xí)西方，一點(diǎn)一滴地吸收養(yǎng)分，再次成長(zhǎng)。落下自大之葉，方才成就今天中華民族的輝煌。
一葉落未必天下皆秋。有時(shí)，落葉是一件好事，擺脫無(wú)用的、尸位素餐的葉子，才會(huì)使綠意更濃，否則，一個(gè)個(gè)都如坐井觀天的青蛙，豈不可悲？
秋小學(xué)作文2
秋滿載著豐收的喜悅姍姍而來(lái)。
楊柳松下了卷曲的包袱，花兒仰起了已垂了一夏的臉蛋，小草也更煥發(fā)精神。
黃葉紛紛落下枝頭，像蝴蝶般飄逸，又似大雁般深沉和郁抑。在天地間，在大樹(shù)下，樹(shù)葉兒似蝶非蝶地舞著、舞著。在空中，它們?yōu)t灑地落下，在樹(shù)邊，它們默默地停下�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！蹦欠輴�(ài)，那份深沉，守在樹(shù)邊。
菊花該是最快樂(lè)的了吧！它們披著彩衣，紅的熱烈，紫的深沉，白的淡雅，粉的活潑。花瓣上帶著露水，莫非這是天賜的仙露瓊漿；吮一口，清香沁人心脾。在花下，一枚枚玲瓏小巧的葉子襯著花，托著花。在秋日下，更顯得花和葉的和諧，綠葉襯花，紅花綴葉。
太陽(yáng)披上溫柔的外衣，微笑著觀察世界，那光，照在身上，不再有夏天那一股灼熱。秋陽(yáng)一絲一縷，一縷一絲，編織著小草的夢(mèng)、小花的夢(mèng)和大家的夢(mèng)。那夢(mèng)不酸不苦，味道像秋陽(yáng)照身上——愜意！
秋高氣爽，踏著輕巧的步子，獨(dú)自漫步在鄉(xiāng)間田埂上�？搭^頂排排大雁成隊(duì)地飛過(guò)，動(dòng)聽(tīng)地叫著。聽(tīng)著聽(tīng)著，竟聽(tīng)出了許些凄涼，它在和我道別嗎？田野里，收割機(jī)“嚓嚓嚓”地為大地修剪頭發(fā)，“呵呵呵”那是大山的回音，“哈哈哈”樸實(shí)的農(nóng)民真誠(chéng)地笑著，黃土地一樣的純樸的臉上洋溢著豐收的喜悅，嘴里哼著小調(diào)。還未割的稻谷在金風(fēng)中翻著金浪，“沙沙沙”這是浪與浪之間的碰擊，稻與稻之間的道別。
秋風(fēng)依依，素手彈奏著秋的音符。
秋雨沙沙，巧手編織著秋的美夢(mèng)。
秋陽(yáng)柔柔，熠熠金線縫紉著秋的新衣。
秋小學(xué)作文3
當(dāng)路上的行人尚未走出夏天的影子，還穿著拖鞋、吃著雪糕的時(shí)候，季節(jié)其實(shí)已經(jīng)有了轉(zhuǎn)變——悄悄地，立秋了！不過(guò)，這只是一向行如風(fēng)的男孩——“秋”來(lái)報(bào)到，四季委員會(huì)還沒(méi)有批準(zhǔn)他上崗呢！
秋雨開(kāi)始下了，細(xì)細(xì)密密的，那些傘真漂亮啊，彩虹的、透明的，還有的姹紫嫣紅……秋，默默地看著，這可不是他的風(fēng)格。天漸漸涼了，馬上要進(jìn)入金秋十月了，秋孩子最愛(ài)的那天就要來(lái)了，他臉上洋溢著興奮的微笑，為什么呢？當(dāng)然是運(yùn)動(dòng)會(huì)！
我不禁陷入了回憶之中，因?yàn)槲以?jīng)擁有同他一樣的微笑。
幾年前，同樣是金秋，同樣是運(yùn)動(dòng)會(huì)，同樣令秋孩子期待，同樣充滿期待的還有我。那是我第一次報(bào)了田賽項(xiàng)目，壘球。大家都不肯相信個(gè)子小小的我能有什么好成績(jī)，不過(guò)因?yàn)槲覀儼嘤兄亓考?jí)的種子選手，所以這個(gè)項(xiàng)目的第一一定會(huì)落入我班囊中，大家也就不在乎我能取得什么名次了。而我卻不以為然，我對(duì)自己充滿了信心！
手上滿是白色粉末，滿載信心的我扔出了驚人的成績(jī)，第一名仍在我們班，只是曾經(jīng)的冠軍屈居亞軍了！我證明了我自己！
又到金秋，我們已經(jīng)踏入初二了，進(jìn)入初中的第二個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)如約而至。伴著鏗鏘有力的進(jìn)行曲，我看到秋孩子化作一縷涼爽的秋風(fēng)興奮地在各個(gè)方隊(duì)里穿梭。太陽(yáng)撒下金色的陽(yáng)光，落在路邊金色的秋葉上，秋孩子朝氣蓬勃的臉上蒙了一層細(xì)小的汗珠。雖然沒(méi)有了壘球比賽，我仍然非常高興，因?yàn)橄啾热ツ�，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班有了進(jìn)步，在同學(xué)們共同的努力之下，我們班得到了總分級(jí)部第三，且僅落后第二名兩分的好成績(jī)！相信明年金秋，我們一定會(huì)再創(chuàng)佳績(jī)的！我仿佛聽(tīng)到秋孩子風(fēng)一般來(lái)到我耳邊，用“智慧”的聲音說(shuō)了句：只要肯努力，鐵杵也能磨成針！要加油哦！
這個(gè)金秋已流逝了一半，秋孩子去秋游了，留下我還在回味他的話……嘿！別說(shuō)你沒(méi)見(jiàn)過(guò)秋孩子，看那沙沙抖動(dòng)的楊樹(shù)，就是秋孩子在偷偷地笑呢！
秋小學(xué)作文4
秋姑娘邁著輕快的步伐來(lái)到人間。
秋姑娘姍姍來(lái)到了果園，果子成熟了，沖著秋姑娘招呼，又彎又黃的香蕉像月牙兒，高掛枝頭與秋姑娘握著手；黃橙橙的鴨梨掛在枝頭，真像一個(gè)個(gè)發(fā)金光的寶葫蘆；又香又甜的葡萄，紫紅的、淡綠的、深紅的......五光十色，美麗極力！這么多葡萄，真像一串串珍珠垂在枝頭；火紅火紅的柿子和樹(shù)枝勾肩搭背的在一起，好像兩個(gè)十分要好的朋友一起去郊游。
秋姑娘悄然離開(kāi)果園，在人們不知不覺(jué)中，來(lái)到了廣闊的田野，專稼正等著人們?nèi)ナ崭钏鼈兡�！秋姑娘把紅色給了高梁，火紅的高梁在涼爽的秋風(fēng)中，像一大片翻滾的“火海”；秋姑娘把鵝黃給玉米，黃黃的玉米叢像許多位老爺爺整理自己長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須呢；她把金黃色給了小麥，小麥彎著腰，仿佛對(duì)著人們鞠躬呢；她把淡黃色 給了谷穗，黃黃的谷穗像舞蹈家在風(fēng)中翩翩起舞，可美了。
秋姑娘來(lái)到公園，五彩繽紛的菊花是多么奪目，菊花仙子的衣服可美了：紫紅的、淡綠的、火紅的、雪白的，可真是紅的似火，粉的似霞，白的像雪，黃的似金，菊花乃是爭(zhēng)奇斗艷、美不勝收。
秋姑娘告訴大家：“寒冷的冬日即將來(lái)臨，大家趁早做過(guò)冬的準(zhǔn)備吧�！崩仙哂瞄L(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴掃開(kāi)地上的落葉，在進(jìn)行辛苦的挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺(jué)；小松鼠在樹(shù)枝上來(lái)回跳動(dòng)，掰開(kāi)松果，急著為自己準(zhǔn)備好過(guò)冬的佳肴；大雁震動(dòng)著有力的雙翼，“撲哧——”一聲，雁群振翅而飛，仿佛正在叫：“我們不能繼續(xù)待在北方，得早點(diǎn)去南方，過(guò)一個(gè)舒服而溫暖的冬天。
榕樹(shù)和柳樹(shù)的葉子，飄到樹(shù)媽媽的腳下，沉沉地睡去，可是松樹(shù)和竹子仍舊蒼翠挺拔像哨兵一樣站在涼爽的秋風(fēng)中。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天豐收的景象。
秋小學(xué)作文5
飄飄灑灑，一夜的細(xì)雨，像一支清遠(yuǎn)明亮的小曲，吹散了夏的燥熱，吹來(lái)了清涼的秋天。
秋的天空靜靜的，像一潭深沉的湖水，藍(lán)得無(wú)可比擬，確有“天高任鳥(niǎo)飛”的高遠(yuǎn)之感。偶爾，天空中翱翔而過(guò)的群群大雁，也會(huì)勾起人們無(wú)限的遐思。那遷徙的壯觀場(chǎng)面也成了一幅永恒的生命宏圖定格在人們跳躍的心中。我有時(shí)會(huì)想：大雁因何風(fēng)雨無(wú)阻、跋山涉水、晝夜不停地飛呢？為了生存，為了家園——就鑄造了它們那顆奮斗不已的心。悠然的白云就是在無(wú)所事事、飄無(wú)定處中消逝生命的。只有奮斗的人生才能博取壯麗的征程。在秋的收獲中，望一眼紅燦燦的太陽(yáng)，秋天在深情地訴說(shuō)：“碌碌無(wú)為的人們��！不可沒(méi)有一顆奮斗的心��！”
秋天的黃昏，寒意點(diǎn)點(diǎn)，太陽(yáng)的脈脈溫情被紛亂的葉子濾刷后，斑斑駁駁灑落肩頭。道路上，層層的秋葉鋪就了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的厚地毯，高高地壘在了路兩邊。秋風(fēng)乍起，涼氣逼人，枯葉的墜落聲，如同一種預(yù)兆。剛剛年輕過(guò)的千千萬(wàn)萬(wàn)的秋葉們，恰似飄起的大雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄悠悠，旋轉(zhuǎn)著，瀟瀟灑灑地落在冰冷潮濕的地面上，沒(méi)有一點(diǎn)哀怨，沒(méi)有一點(diǎn)遺憾，甚至沒(méi)有一點(diǎn)戀意。我不禁想起了泰戈?duì)栂壬拿裕骸吧缦幕ㄖk爛，死如秋葉之靜美�！币嗫芍�，秋葉的集體殉葬中同樣有“夏花”般的絢爛！
秋蟲(chóng)卿卿的夜里，我在想：秋蟲(chóng)因何而晝夜鳴叫？是因?yàn)樗钪约旱纳虝憾@示自己的存在呢？還是因?yàn)樗娜可鼉r(jià)值都隱藏在令人感哨的絕響里呢？而人，就因?yàn)樯惹锵x(chóng)綿延幾十倍就可以任意揮霍時(shí)間嗎？秋天在感慨：愚蠢的人類�。≮s快珍惜時(shí)間，珍愛(ài)生命吧！
秋天，除了向人們展示一個(gè)豐收年華之外究竟還隱藏了多少暗示等待人們?nèi)ゲ蹲�？神秘的秋天，在你多彩的收獲中，哪一個(gè)才是人人追求的碩果呢？
秋小學(xué)作文6
春，悄悄地走了；夏，快快地溜了；秋呢？邁著蹣跚的步伐，帶著遍身的金色，在風(fēng)中行走。
——題記
一場(chǎng)秋雨，一場(chǎng)寒。秋，就這樣不期而至，我淡然走出封閉的世界，帶著急切與興奮，開(kāi)始了一段奇妙的旅行，去找秋，去尋找這蘊(yùn)藏在落葉中的秋的韻味。
“沙沙，喀吱喀吱……”這細(xì)微的聲音在我的腳掌與枯黃的落葉間泛起，好似秋在唱著凄涼的歌兒。我的心中不禁涌起一股莫名的，來(lái)不及流淌的心酸。
抬頭遙望，天高氣爽，山披著一件輕盈、朦朧的紗衣，黃玉綠的斑駁，點(diǎn)綴了我的眼睛。山上散放出一種令人陶醉的神秘，仿佛隱匿著什么，使我引發(fā)無(wú)限的遐想……
隨著一陣柔和的秋風(fēng)輕撫我的面頰，隨著一曲悠遠(yuǎn)的歌兒穿梭我的耳朵，隨著一股淡雅的馨香徘徊在我的鼻尖——我傾聽(tīng)秋的訴說(shuō)；我看著秋的樣子；我撫摸秋的感受。
葉，隨風(fēng)而蕩，悠悠飄落于小徑之上。旋轉(zhuǎn)而落，猶如漫天飛花，只是，缺少了一份浪漫，多了一份蒼桑。拾一片枯黃衰敗的落葉，我感受到秋的滄桑；仔細(xì)端詳，細(xì)數(shù)它精致的紋理，我看到了它生命的奧秘——曾幾何時(shí)，我十分怕看落葉，因?yàn)樗砥鄾龅碾x別。然而，此時(shí)，我卻愛(ài)上了看落葉，因?yàn)槲颐靼兹~和樹(shù)的離別，不是落葉的無(wú)情，而是它要孕育下一個(gè)花季，也許，這就是“造物無(wú)言卻有情，每于寒盡覺(jué)春生�！彼菸耍E落了，但那清晰的葉脈卻依然如舊，為了銘記它與秋的故事，為了表現(xiàn)它永垂不朽的精神——“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！�
或許，這就是秋的精神，或許，這就是秋的韻味。秋，又這樣悄然離去，我走進(jìn)一個(gè)春暖花開(kāi)的世界，帶著歡悅和感動(dòng)，結(jié)束了這段奇妙的旅行，不忘在心中留下對(duì)秋的詮釋：雖然歲月可以把表面沖刷，但是，卻不能洗去內(nèi)心。雖擦去葉的印記，破不了秋與葉的鎖鏈。
我站在樹(shù)下，仰望，每一束陽(yáng)光都握著一片葉子，每一束陽(yáng)光都抱著一束陽(yáng)光。一個(gè)夢(mèng)想，一段美麗，在那兒搖曳著。望著，望著，我的眼睛變成了金色。
——后記
秋小學(xué)作文7
“此夜若無(wú)月，一年虛過(guò)秋。”唐代司空?qǐng)D如是吟哦�！按艘埂敝傅恼墙褚埂星�。不巧的是，恰逢臺(tái)風(fēng)過(guò)境，今年中秋非但沒(méi)有皓月當(dāng)空的詩(shī)情畫意，反而充斥著疾風(fēng)驟雨的肆虐咆哮�？上攵�，月亮是不會(huì)在暴雨中賞臉出席的，今年中秋怕是要像詩(shī)中一般“虛過(guò)”了。
正當(dāng)我盤算著該如何消磨時(shí)光之時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)家門打開(kāi)的聲音，隨即涌進(jìn)了一小群人興致高昂的談笑聲。原本安靜得似乎與世隔絕，連我的呼吸聲都嫌重的家，突然變得喧囂與聒噪；幾分鐘前還顯得頗為空曠寂寥的客廳，如今卻有幾分擁擠狹小了。
屋外狂風(fēng)暴雨，屋內(nèi)其樂(lè)融融，更令人心生暖意。身居異地而一年難見(jiàn)幾次面的親戚同聚一堂，有著說(shuō)不完的話�？蠢先耍樕涎笠缰鴿M足的笑容，似乎一下子精神煥發(fā)；子女相談甚歡，也在為團(tuán)聚而高興。親情使人們感到溫暖和幸福，以至于忘記了外面的陰冷。
看著團(tuán)團(tuán)圍坐的一桌人，不由自主地，我的思緒飄回到上一個(gè)中秋……
那是個(gè)普通的中秋，玉輪當(dāng)空，柔和的銀紗籠罩大地。微涼的夜風(fēng)吹拂，撩撥誰(shuí)的發(fā)梢。天空中的流云緩緩隨風(fēng)移動(dòng)，月亮在絲絲薄云中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。親人沒(méi)有不遠(yuǎn)萬(wàn)里地趕來(lái)團(tuán)聚，我們也做著多數(shù)人都在做的事，賞月、吃月餅。一個(gè)月餅下肚，瞥幾眼月亮，便接著做自己的事了。哪像今年中秋，被臺(tái)風(fēng)鎖在屋內(nèi)的親朋好友個(gè)個(gè)興致勃勃，似乎永遠(yuǎn)不會(huì)厭倦。就算沒(méi)了中秋明月，人們的溫情也如一輪飽滿的秋月般照著我們。
窗外，大雨傾盆，狂風(fēng)橫穿在樓房間，雨絲近乎平行，空中飛舞著雜物，一片肅條灰暗。風(fēng)聲如泣如訴，如牽不斷地哀思，卻絲毫沒(méi)有影響我們的心情�？v使天空陰沉，烏云壓頂，屋內(nèi)依舊相談甚歡，心中盛滿喜悅與溫情。
原來(lái)，中秋的主旨并非在賞月，而是在和親人團(tuán)聚。但團(tuán)聚不在距離上，而是在心上。倘若眾人一同在月下各自浸在自己的世界中，倒不如身隔萬(wàn)里，通過(guò)電話傳達(dá)思念。
又是一年中秋時(shí)，或者說(shuō)這是第一個(gè)真正的中秋。
秋小學(xué)作文8
今天，我們上了口語(yǔ)交際二，老師讓我們寫了一篇各地風(fēng)俗的文章，可以是從電腦上查到的，可以是在電視上看到的，可以是從課外閱讀時(shí)知道的，還可以是從老師口中得到的，更可以是你去某個(gè)地方旅游時(shí)知道的，而我今天要寫的就是從老師口中得知的興義這個(gè)地方過(guò)八月十五的習(xí)俗——摸秋。
每當(dāng)興義這個(gè)地方過(guò)八月十五，不管是男女老少，都要摸秋。在這一夜里，大人們摸回了一年的勞動(dòng)成果，小孩子們摸回的則是無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。這不，晚霞姐姐剛和興義的小朋友說(shuō)再見(jiàn)，月亮姐姐又跳著優(yōu)美的舞步來(lái)了。于是，一個(gè)興義的小朋友背起羅筐，提著小燈籠，立刻召來(lái)他的小伙伴，一起蹦蹦跳跳的向田里走去。
夜是如此寧?kù)o，樹(shù)枝在晚風(fēng)中隨風(fēng)搖曳，像是在歡迎那些興義的小朋友，就連螢火蟲(chóng)也都把眼睛睜的大大的為他們照明。那些小孩子們?cè)趧e人的田里摘了大蒜、蔥和白菜。聽(tīng)老人說(shuō)，摘了這些，孩子們來(lái)年就會(huì)變得聰明，會(huì)算，還很清白。干完這些，孩子們開(kāi)始摘蠶豆了。“去我家吧！我家蠶豆大、又嫩又甜�！币粋�(gè)孩子發(fā)出邀請(qǐng)。“不，我家才好吃�！绷硪粋�(gè)孩子反駁。“不如兩家都摘一點(diǎn)嘗一嘗�！庇忠粋�(gè)孩子發(fā)話了。于是，他們便跑到東家摘一點(diǎn)，又竄到西家“竊”一點(diǎn)兒，不一會(huì)兒，就摘了大半筐。這時(shí)，一個(gè)孩子說(shuō)：“我們煮蠶豆吃吧！”話一出口，就得到認(rèn)可。于是，有的挖坑，有的剝蠶豆，有的生火，甚至還有的從家里拿來(lái)了鍋碗、鹽等等。不一會(huì)兒，蠶豆就熟了。大家咬著又甜又軟的蠶豆，心里有說(shuō)不出的快樂(lè)，大概小星星也聞到了香味，都從云層里鉆了出來(lái)。不一會(huì)兒，蠶豆就被消滅光了�！罢l(shuí)家的蠶豆最好吃？”一個(gè)孩子問(wèn)。因?yàn)閮杉倚Q豆一起煮的，還真分不清誰(shuí)家的好吃。于是他們齊聲說(shuō)：“兩家都好吃�！�
夜深了，該回家了，月亮姐姐照著他們踏上了歸途。八月十五對(duì)興義的人們來(lái)說(shuō)，大人們摸回了一年的勞動(dòng)成果，而小孩子們則摸到了無(wú)邊的快樂(lè)！
秋小學(xué)作文9
秋天，是什么時(shí)候來(lái)的呢？是在那蕭瑟的秋風(fēng)中嗎？是在那枯敗的枝葉中嗎？還是，在那火紅的楓葉中？
天空飛翔過(guò)的大雁帶來(lái)了秋天，枝頭搖曳的果實(shí)帶來(lái)了秋天，丹桂的香味帶來(lái)了秋天。
秋，一個(gè)希望的季節(jié)！果園中碩果累累，將一棵棵大樹(shù)壓的垂下了枝條，每一個(gè)果實(shí)都承載著一片希望。一有風(fēng)吹草動(dòng)，它們就搖頭晃腦，在葉子的“簌簌”聲中迎風(fēng)起舞。
再看那稻田里，金黃色的稻浪一波接一波，像極了波濤洶涌的大海。瞧，農(nóng)民伯伯的身影在稻田里若隱若現(xiàn)，他們的每一條皺紋里，填充的都是幸福。
秋，又是一個(gè)落寞的季節(jié)。古代詩(shī)人看到枯枝敗葉在秋風(fēng)中迷失方向，看大雁南飛，看候鳥(niǎo)遷徙，心里也一定會(huì)有一種說(shuō)不出的傷感吧！沒(méi)錯(cuò)，，秋天沒(méi)有春天那種蓬勃的生機(jī)，也沒(méi)有夏天那種火熱的朝氣，更沒(méi)有冬天那種冰冷的純潔。但，秋有秋的獨(dú)特！
看見(jiàn)那片火紅的楓葉林嗎？秋天的蕭條反而喚醒了它們的活力，將內(nèi)心的激情化作一片火紅迸發(fā)出去，盡顯生機(jī)。古代詩(shī)人也曾說(shuō)過(guò)“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，楓葉可以和春花相媲美。沒(méi)錯(cuò)，這正是“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝！”
聞到那股沁人心脾的芳香了嗎？米粒般大小的黃色桂花正盡情奉獻(xiàn)出自己的香味兒。雖沒(méi)有玫瑰花的嬌嫩欲滴，沒(méi)有牡丹花的華麗外衣，也沒(méi)有百合花的花香濃烈，但你有一股獨(dú)特的味道，雖說(shuō)并不十分難忘，但使人聞著舒適溫馨，這比什么都美好。
站在不同的角度，便可以品味到不同的秋。我戀秋，戀秋的稻谷金黃，戀秋的丹桂飄香，戀秋的楓葉火紅，甚至于戀上了秋那像蝶一般墜落的枯葉，戀秋之悲，戀秋之美。
我靜靜看這個(gè)美麗但有些許落寞的秋，細(xì)細(xì)地品味秋之韻。
秋小學(xué)作文10
秋天來(lái)啦！秋天來(lái)啦！秋天是一個(gè)涼爽的季節(jié)，是一個(gè)豐收的季節(jié)，是一個(gè)金黃的季節(jié)，它不僅帶給了我們繽紛的色彩，更帶給了我們美妙的聲音。秋天的聲音像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃，無(wú)處不在，讓我們用心聆聽(tīng)，一起去感受秋天的聲音吧！
天空中，一群群大雁排成“人”字隊(duì)伍，飛向遠(yuǎn)方，“撲撲”“撲撲”，那是贊美人們的圖畫，也是告別的聲音：“再見(jiàn)了！再見(jiàn)了！
田野里，不同的音韻組成了一首交響曲。火紅的高粱像一根根燃燒的'火把，“沙沙”“沙沙”，好像在說(shuō)：“我成熟了！我成熟了！”金黃的小麥笑彎了腰，“嘩嘩”“嘩嘩”，隨著秋風(fēng)有節(jié)奏地舞蹈著，金色的海洋在涌動(dòng)，麥浪飄香，帶給了我們成熟的消息�？蓯�(ài)的蟋蟀在“舞臺(tái)”上用心地演奏著，“瞿瞿”“瞿瞿”，一聲高，一聲低，一聲嘹亮，一聲暗啞，像是一首告別的歌曲！
果園里，不時(shí)地傳來(lái)“砰砰”“砰砰”的聲音，(.)這是怎么回事呢？原來(lái)是果園里的水果朋友們?cè)谀銛D我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)ゲ烧�！瞧！成熟的蘋果、橘子、柿子、石榴沉甸甸地掛在枝頭，不斷地?fù)u晃，搖搖欲墜，一派豐收的景象！水果店里，梨香香的、菠蘿甜甜的、石榴笑得咧開(kāi)了嘴，“��！啊！”顧客們發(fā)出了一聲聲的贊揚(yáng)！
樹(shù)林中，秋風(fēng)一吹，落
葉紛飛，“簌簌”“簌簌”，落葉像一只只蝴蝶似的在空中飛舞，落到地上，像一枚枚金幣，存進(jìn)了大地銀行里。輕輕踩到落葉鋪成的地毯上，發(fā)出“嚓嚓”“嚓嚓”的聲音，我閉上眼睛，陶醉在這美妙的聲音中！遠(yuǎn)處，小朋友們?cè)跇?shù)林中盡情地嬉戲，玩耍，“咯咯咯”“咯咯咯”，小嘴都咧到了耳朵根，好不快樂(lè)！
秋天，帶給大地的是一首豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂(lè)的歌，我愛(ài)秋天，更愛(ài)這秋天里美妙的聲音。
秋小學(xué)作文11
不知從何時(shí)起，仿佛一場(chǎng)緊張的拼搏漸漸透出了分曉，田野從他寬闊的胸膛里透出一絲悠悠的氣息斜坡上和壩子上猶如水一般的清明再散開(kāi)，四下里的樹(shù)木和莊家也開(kāi)始在微風(fēng)里搖曳，樹(shù)葉變得從容而寬裕。露水回來(lái)了，在清晨和傍晚濕潤(rùn)了田埂，悄悄地掛上田間。陽(yáng)光變得寬懷、清澄，仿佛他終于乏力了，不能蒸融田野了，就和田野和解了似的。秋天來(lái)了！
秋，猶如一個(gè)穿著金色一群的少女，她的衣袖拂去了太陽(yáng)的焦熱，將明亮和清爽撒給大地，她用寬大的衣襯擋著風(fēng)寒，卻捧起沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)人間。人們都愛(ài)秋，愛(ài)他的天高氣爽，愛(ài)他的云淡日麗。秋天，是農(nóng)民的笑容格外燦爛。
秋天，稻田里的禾苗成熟了，田野遍地一片金黃；樹(shù)上的葉子，不斷地改變著顏色，逐漸變成深紅色、粉紅色、淡紅色、金黃色、淺黃色、淡黃色、橙色……呈現(xiàn)出五顏六色。
秋最迷人的還是那沉甸甸的果實(shí)，看！柿子樹(shù)的樹(shù)葉全紅了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如晚霞，如紅云，如火焰。走進(jìn)一看，嗬！上面還掛著一個(gè)個(gè)橘紅色的柿子，像一個(gè)個(gè)小紅燈籠掛在樹(shù)上。氣象中心門口的銀杏樹(shù)排著整齊的隊(duì)伍，直挺挺地站在那里。他們那一片片扇子一樣地葉子變得金黃金黃得，長(zhǎng)滿樹(shù)枝，在陽(yáng)光得照耀下顯得格外美麗。梧桐樹(shù)擺動(dòng)著千萬(wàn)只“小手”，在和大家問(wèn)好呢！一陣秋風(fēng)吹過(guò)，一片片樹(shù)葉飄落下來(lái)，好象無(wú)數(shù)只蝴蝶在空中飛舞；地上得樹(shù)葉翻起了跟頭，歡快地玩耍著。
秋天像色彩之神，使植物的色彩漸漸變
濃，秋天像豐收之神，為人們帶來(lái)了累累的碩，秋天像歡樂(lè)之神，為人們帶來(lái)了豐收的喜悅！
秋小學(xué)作文12
夏天過(guò)后，秋，悄悄地來(lái)了。
站在農(nóng)村的田野上，我望著正收獲果實(shí)的農(nóng)民伯伯，望著飛舞的黃葉，望著開(kāi)始枯萎的小草，不由得嘆了一口氣：“唉，秋，已經(jīng)來(lái)拜訪農(nóng)村了�！�
玉米地里，一株株玉米桿上都托著一個(gè)個(gè)披著黃白衣裳的玉米。它們擁有土黃的頭發(fā)，金黃的牙齒，正咧著嘴，朝著我們大笑，好像在說(shuō)：“來(lái)呀，來(lái)掰我們呀！”我們?nèi)滩蛔×耍蛷挠衩椎貣|頭開(kāi)始，把一個(gè)個(gè)大玉米從玉米桿上掰下來(lái)，直掰到累了為止。望著滿車的金黃的玉米，農(nóng)民伯伯總會(huì)露出會(huì)心的微笑。
高粱地里，高粱都漲紅了臉蛋，每一桿高粱都有兩個(gè)我高呢！高粱地在農(nóng)村已經(jīng)很少了，但是只要一見(jiàn)到高粱地，不管是誰(shuí)都會(huì)駐足癡望。滿地的高粱組成了一片火海，看著看著就會(huì)置身其中，就是從早看到晚也不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊。這么美的景色，還有誰(shuí)不會(huì)陶醉其中呢？可以說(shuō)，火海般的高粱地，是整個(gè)田野的靈魂。
我漫步走到西山半山腰時(shí)，一陣果香飄入我的鼻子，這味兒有蘋果香、梨香、石榴香、葡萄香……�。〉焦麍@了！
西山的果園年歲久遠(yuǎn)，爺爺年輕的時(shí)候就有了。現(xiàn)在，又到了瓜果飄香的季節(jié)，這里蘋果笑紅了臉，梨樹(shù)掛起了燈，石榴個(gè)個(gè)樂(lè)開(kāi)了花，連葡萄兄弟們也開(kāi)了個(gè)聯(lián)歡會(huì)。滿樹(shù)的紅紅火火，滿山的歡歡樂(lè)樂(lè)。
我走在下山的小路上，路邊的小樹(shù)不住的在風(fēng)中搖擺著，把無(wú)數(shù)的落葉刮到我的臉上，地上。真似：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！�
望著漫天飛舞的黃葉，我不勝感傷：��！莫等閑！白了少年頭，空悲切。寒冬是不是也就立刻悄無(wú)聲息的來(lái)了呢？
秋小學(xué)作文13
秋天到了，果子熟了。黃澄澄的是梨，紅彤彤的是蘋果，亮晶晶的是葡萄。一陣清風(fēng)吹來(lái)，果兒點(diǎn)頭，散發(fā)出誘人的香味。
秋天的美是成熟的———————它不像春那么羞澀，夏那么袒露，冬那么內(nèi)向。秋天的美是理智的——————它不像春那么撫媚，夏那么火熱，冬那么含蓄。
走在小路上，看著飄落的楓葉似仙女下凡般邁著輕盈的舞步，為我們獻(xiàn)上一段舞蹈，最后帶來(lái)一段完美無(wú)瑕的尾舞。
走在小路上，看著落葉落到地下，走過(guò)去，一片片地踏上去自己如同不小心從天上掉下來(lái)的天使，在人間迷路了，只有踏著這些落，才能走回自己的家。
走在小路上，望著穿著金衣服樹(shù)枝，在衣服里還夾著一些小巧玲瓏的裝飾，那些小裝飾壓彎了樹(shù)枝，樹(shù)枝并沒(méi)有埋怨，只是溺愛(ài)地晃動(dòng)樹(shù)干。一些小裝飾因?yàn)樘乩�，落到地上，于是，我看�?jiàn)幾位耕耘終得收獲的伯伯，他們笑著，走著，摘著小裝飾說(shuō)：“今年又是一個(gè)豐收年啊······”
秋風(fēng)起了，涼絲絲的，吹拂著花草樹(shù)木，好像以為溫情的母親正輕輕地哼著催眠曲把自己的子女送進(jìn)甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
爬上山頭，盡情地向遠(yuǎn)眺望：藍(lán)天和白云，綠水于紅山，還有那金色的麥田蕩漾著迷人的秋波，仿佛還蕩來(lái)一陣麥香。
花謝了，但那山上的野秋菊，還在以迷人的風(fēng)姿引誘著你，讓你一步步走向他，向她彎腰，去汲取他那清淡的幽香。
銀杏葉就更美不勝收。他好像一把小巧玲瓏的寶扇。初秋，他還是綠色的，幾陣秋鳳，他就逐漸變黃，到最后，就變成金黃色的了。
人們都贊美春天，說(shuō)春回大地，一派生機(jī)盎然。我卻認(rèn)為，如果把春天比作一個(gè)剛剛呱呱墜落地娃娃，那么，秋天便是一個(gè)成熟而又帶點(diǎn)稚嫩的少女。秋天，有他獨(dú)特的美······
秋小學(xué)作文14
秋天帶著落葉的聲音來(lái)了，早晨像露珠一樣新鮮。天空發(fā)出柔和的光輝，澄清又縹緲，使人想聽(tīng)一陣高飛的云雀歌唱。我剛一出門，就有一陣陣微風(fēng)朝我吹來(lái)，吹到身上有一絲涼氣，使人神清氣爽。
周末我相約幾個(gè)伙伴上山游玩，感受秋天的氣息。首先，吸引我的是路邊一片片的楓葉，我停下腳步，望著掛滿枝頭的的楓葉，璀璨的金黃色的楓葉中參雜著少許艷麗的紅楓葉，別有一番風(fēng)味，這時(shí)，瑟瑟秋風(fēng)向我襲來(lái)，聽(tīng)著樹(shù)葉奏響的歌曲，我不禁陶醉其中，仿佛自己是停留在這里的一片云彩，欣賞著大自然的杰作，突然，一個(gè)小東西打破了這里的平靜，只見(jiàn)它在枝頭跳來(lái)跳去，我仔細(xì)一瞧，原來(lái)是一只小松鼠，我熱情的跟它招手，只見(jiàn)他跳到我手上，動(dòng)動(dòng)嘴巴，好像在歡迎我的到來(lái)。
我繼續(xù)向深處走去，這時(shí)，映入我眼簾的是一條小溪，小溪在緩緩流淌，水面上閃爍著耀眼的白點(diǎn)，像黑夜的繁星。溪邊有一大片菊花，我坐岸邊，把雙腳放到溪水里，一只只小魚(yú)從我腳旁游過(guò)，我聞著岸邊的菊花發(fā)出的淡淡的清香，不禁讓我愛(ài)上了這美麗秋天。
我站在懸崖邊，看著下面已經(jīng)成熟了的稻子，看著金燦燦的稻田，看著那一串串飽滿充實(shí)的稻穗，我明白，那里面承載著的，是農(nóng)民伯伯一年的汗水與寄托。我繼續(xù)向前走去，前面是一大片果園，那里的水果可多啦！有蘋果，香蕉，橘子，葡萄等，沉甸甸的蘋果壓的小樹(shù)抬不起頭來(lái)．秋天真是個(gè)豐收的季節(jié)啊，到處都充滿著豐收的喜悅。
秋天的美是成熟的，理智的．它不像春天一樣羞澀，嫵媚，也不像夏天一樣袒露，火熱，更不像冬天一樣內(nèi)向，含蓄。秋天悄悄地的來(lái)了，來(lái)到了田野，來(lái)到了小溪邊，來(lái)到了山上，給大地?fù)Q上了迷人的秋裝。
秋小學(xué)作文15
一個(gè)深秋的上午，我和爸爸媽媽一起到翠華山尋秋。
翠華山是一座美麗的山，這座紅綠相間的山，綠得出奇，紅得耀眼。從山上流下清澈的溪水，清得可以看見(jiàn)水底的沙石。陽(yáng)光斜射在樹(shù)上，發(fā)黃的樹(shù)葉調(diào)皮地把它遮住，地上就是斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光點(diǎn)，這種景色，既使人舒服，又讓人驚嘆。我正陶醉在美景中，爸爸的召喚把我拉回到現(xiàn)實(shí)中。“我們來(lái)個(gè)比賽吧，看誰(shuí)第一個(gè)到達(dá)山頂?shù)奶斐�，怎么樣？”我頭搖得像撥浪鼓，可嘴上卻說(shuō)：“比就比，你以為我怕你們？”“太好了，我們開(kāi)始吧”媽媽也點(diǎn)頭稱贊�！氨荣愰_(kāi)始！”我大叫一聲。只見(jiàn)爸爸像兔子一樣向前沖，不一會(huì)兒就消失在我們的視線里。我和媽媽也趕緊快馬加鞭向前跑……大約跑了1千米，才看見(jiàn)爸爸坐在路邊的石頭上等著我們。此時(shí)，我的腿像灌滿了鉛，再也跑不動(dòng)了。于是我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我們下山去吃點(diǎn)東西，好不好？”“山頂也有東西吃啊，我們爬到山頂再吃。”我一計(jì)不成，再生一計(jì)“現(xiàn)在山頂太冷，會(huì)感冒的。”我抱怨道�！皼](méi)事的，等到了山頂我們就該大汗淋漓了，不會(huì)感冒的�！蔽彝现�，不說(shuō)走也不說(shuō)不走，爸爸看我情緒不高，猜出了我的心思。他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“一個(gè)人無(wú)論做什么事情，都要堅(jiān)持不懈，才能有所收獲。如果我們現(xiàn)在就下山，可能不會(huì)那么累，但是我們也失去了欣賞山頂風(fēng)景的機(jī)會(huì)。山頂就在眼前，堅(jiān)持就是勝利，相信你不會(huì)讓我們失望的�！甭�(tīng)了爸爸的話，我不知哪來(lái)的力氣，兩條腿使勁地推著我跑，一鼓作氣登上了山頂。
放眼望去，巍峨的大山五彩斑斕，藍(lán)天白云觸手可及，清風(fēng)拂過(guò)，清澈的“天池”水給我?guī)?lái)沁人心脾的空氣……
山頂?shù)拇_有點(diǎn)冷，但我的心熱乎乎的。我想起了爸爸的鼓勵(lì)，心里不由得感激起來(lái)。雖然登山是件小事，爸爸的話也很樸實(shí)，但是其中蘊(yùn)含的道理使我難忘。每當(dāng)我遇見(jiàn)困難，我都會(huì)想起這件事，不知不覺(jué)中總是增添了許多勇氣。
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