有關學習雷鋒作文合集六篇
在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的學習雷鋒作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學習雷鋒作文 篇1
三月里,和風送暖,春光明媚,我們在盡情呼吸著新鮮空氣。但也不要忘記一個人他只是一位普普通通的戰(zhàn)士,他做事總是不求回報總是默默奉獻著。他的名字就是--雷鋒。一個中華民族響當當?shù)娜宋铩?/p>
下面我就給大家介紹一下這個很有名氣的人物吧!
雷鋒,原名雷正興,1940年12月18日出生在湖南省望城縣(現(xiàn)長沙市望城區(qū)雷鋒鎮(zhèn))一個貧苦農(nóng)民家庭,解放前,他一家親人相繼含恨死去。時年7歲的雷鋒淪為孤兒,在窮鄉(xiāng)親的拉扯下,掙扎著活了下來。
一次雷鋒外出在沈陽車站換車的時候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個背著小孩的中年婦女。原來這位婦女從遼寧去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“小兄弟,
你叫什么名字,是哪個單位的?”“我叫解放軍,家就在中國。”
雷鋒入伍以來,多次立功受獎,他被選為市人大代表,出席過沈陽的軍區(qū)首屆共青團代表會議,他的照片,日記和模范事跡。通過報紙。電臺作了廣泛的宣傳,雷鋒陸續(xù)收到來自全國各地熱情贊揚他的來信,他在日記中寫下了這樣一段話:“我的一切都是黨給的,光榮應該歸于黨,歸于熱情幫助我的同志,至于我個人做的工作,那是太少了,我這么一點點貢獻,比起對我的要求和期望還是非常不夠的……”
看看雷鋒這種精神吧!我從小時候就聽媽媽講這些故事,從三月份起老師就讓我們學習雷鋒這種的釘子精神。我一開始沒在意但……
一次一位小朋友再過馬路時不小心摔倒了,這一幕正好讓我看到了,于是我就跑過去把她扶了起來,我一看,呀!她的膝蓋被擦破了,鮮紅的血直往外流我看見了對她說:“你沒事吧!疼不疼?不要緊吧?我?guī)慊丶野!你家在哪?”她用微弱的聲音對我說:“我……家在景龍花園!”我扶著她一步一步的走著。她走得很艱難,我看她很難受就把她背了起來,我邁著沉重的腳步背著她走在馬路上。把她送回了家。
她媽媽說:“謝謝你!蔽衣犃说靡庋笱蟮。但當我氣喘吁吁的趕到學校時,已經(jīng)上開自習了。但老師聽了我的經(jīng)過后不但沒有批評我反而表揚我。使我感到了做好事的結果與心情!那就是興奮不已,得意洋洋!
同學們,還記得嗎?雷鋒曾說過的名言:人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務之中去。讓我們永遠向雷鋒同志學習!讓世界上的雷鋒多一些吧!
學習雷鋒作文 篇2
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守你生活的崗位?”雷鋒的日記里這樣寫到。
這個月是雷鋒月,我們學校舉辦了向貧困山區(qū)捐錢的活動。雖然大家捐的錢并不多,但我們也盡了自己的力量去幫助他們。
其實我們身邊也有好多活“雷鋒”代表,我們班的李老師就是其中一位,她教語文,她對自己的每一節(jié)課都認真?zhèn)湔n,仔細研究如何才能讓學生更容易理解自己所講的知識。李老師一次又一次耐心地講解,直到學生弄懂為止。不僅老師是我們身邊的活“雷鋒”代表,身邊的同學也是。學校舉辦捐款活動,大多數(shù)人都捐五元十元,唯獨黎梓萱捐了一百元,而且這一百元不是她伸手向爸媽要的.,是她自己一點一點攢起來的。是啊,同學們,既然有這個條件,為什么不多去做一點呢?
現(xiàn)代的雷鋒,不需要再像以前一樣舍己救人,也不需要做什么驚天動地的大事。只需要在別人有困難的時候,伸出援助之手;只需要在別人有困難的時候,出手制止……雷鋒的精神,就是在這一點一滴的善舉中積累起來的。
學習雷鋒作文 篇3
“人的生命是有限的,可是為人名服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”這是雷鋒的一句名言。雷鋒的精神是一種無私奉獻的精神。他是一個毫無自私自利之心的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;他是一個把自己的命運同祖國人民的命運緊密地連接在一起的戰(zhàn)士;他是我們身邊的榜樣。
在這美好的三月里,有一個重要的節(jié)日——————雷鋒日。這一天,我和小伙伴們去撿垃圾。我們每個人要帶一雙筷子、一雙手套、一個垃圾袋。我們在小區(qū)里大干了起來,草坪、花池、健身廣場里撿,我們走邊了小區(qū)的各個角落。大概干了幾個小時,我們覺得累了、腰酸了,“我們不干了吧”當中的一個小朋友說!安恍小!蔽疑鷼獾卣f。你不是要學雷鋒嗎?真么容易放棄。要是雷鋒,他如果這樣還怎么救人。小朋友想了想,鄭重地說“我們繼續(xù)干吧!、”
“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中!边@句話是雷鋒說的,我們一定要永遠記住他說的這句話。
學習雷鋒作文 篇4
今天,老師組織我們班同學看了《向雷鋒學習》這部電影,這部電影講述了雷鋒同志助人為樂的許多事跡, 讓我深受感動。他把自己新買的雨衣送給別的孩子,自己淋濕了衣服;看見有病而沒有錢治病的人,他把自己所有的積蓄寄給他,讓他看;看見一位大嫂吃力的抱著孩子,他便幫助大嫂抱孩子,讓大嫂休息,等等。
看過后,這些事跡在我的腦海里不停浮現(xiàn),偶爾想起有一次,我和劉春雨去龍泉湖玩,在快到龍泉湖的一個十字路口,有一位老爺爺坐著輪椅,也許想盡快穿過馬路,他吃力地用手推著輪椅,我看到后急忙跑過去,幫老爺爺推過了十字路口,老爺爺感激地說:謝謝你,小朋友,你真是個好孩子!我不好意思的說:不算什么,這是我應該做的。細想這也是學習雷鋒的一種表現(xiàn)呀,因此,我要繼續(xù)向雷鋒叔叔學習,學習他那助人為樂的精神,學習他那艱苦樸素的風格。
同學們,讓我們一起傳揚雷鋒精神吧,讓我們這個世界變得更加溫馨更加溫暖吧!
學習雷鋒作文 篇5
“學習雷鋒好榜樣,忠于人民忠于黨……”每當聽到這激昂的歌聲,我的腦海中就會浮現(xiàn)出雷鋒叔叔全心全意為人民服務的光輝形象,督促自己向雷鋒叔叔學習,多為集體做好事。
我熱心幫助同學,只要同學有困難,我會盡力去幫助。每天放學后回到家,我總會接到一些同學的電話,詢問當天的作業(yè)或學習上的一些問題。雖然有時也會影響到我做作業(yè),但我總是不厭其煩,耐心地講解。我覺得幫助同學解決了困難,自己心里也高興。
我關心班級集體,每學期開學時,我會主動為班級愛心捐贈,把植物、餐巾紙等一些物品帶到學校。有一次,我發(fā)現(xiàn)教室里沒有鐘,同學們沒法掌握時間,回家后我就與父母商量,買了一只鐘掛在墻上。出黑板報需要長尺,我又用自己的零花錢買了一把長尺帶到了學校。雖然這些物品花不了多少錢,但這是我關心集體,為同學們服務的一片心。
我所做的這些,與雷鋒叔叔相比,差距還很大呢!我會永遠以雷鋒叔叔為榜樣,多為大家做好事,爭取做一名新時代的小雷鋒。
學習雷鋒作文 篇6
3月5日是學雷鋒日,我們第二小隊的六位同學(楊牧青、陳麗安、任欣怡、翁佳怡、蕭楚涵、邵翊瓊)一起去市委機關幼兒園做好事。雖然下著雨,天氣很寒冷,但是我們的熱情是非常高漲的,大家都帶了給幼兒園小朋友的禮物,有糖果、有布置房間的裝飾花,還有我們班級的特色——悄悄話信箱。
我們首先去探訪大(1)班,他們正在競選小組長,等他們競選完畢,我們就開始給他們發(fā)放糖果,幼兒園小朋友非常興奮,場面有點控制不住,開始混亂起來。這時我大聲說:“每個人都有份兒,不要搶,不要搶!蔽业拇笊らT發(fā)揮了效果,班級里開始安靜下來。發(fā)完糖果之后,我們這次活動的組織者陳麗安把悄悄話信箱放到了柜子上,然后向小朋友解釋了信箱的用處?墒怯械男∨笥颜f:“我們還不會寫字呢,怎么把悄悄話寫在紙條上投進信箱呢?”這時老師解答了這個問題:“你們可以在紙上畫出來,然后再投進信箱!边@可真是個好主意。接著蕭楚涵把她做的很漂亮的紙花拿出來,我們把花布置在教室里,可真漂亮啊!最后,我們又探訪了大(2)班和大(3)班,分別做了一些力所能及的事情。
這次活動,我們做了一些好的事情,當然也有一些遺憾,比如在組織方面,我們沒有事先與班級老師聯(lián)系;做好事的內容也不是很豐富多彩。但我相信,只有一顆助人為樂的心,就一定能在以后的活動中做得更好。
【有關學習雷鋒作文合集六篇】相關文章:
有關學習雷鋒作文合集七篇01-12
有關學習雷鋒作文合集十篇02-05
有關贊美雷鋒學習雷鋒的格言08-11
【精華】學習雷鋒作文合集10篇02-26
關于學習雷鋒作文合集五篇01-22
有關學習雷鋒精神范文06-13
有關學習雷鋒精神感悟06-12
有關學習雷鋒作文錦集五篇01-14
有關學習雷鋒作文300字4篇03-05
有關學習雷鋒作文300字5篇02-26