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我們班的小能手作文匯編10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的我們班的小能手作文，歡迎大家分享。
我們班的小能手作文1
在我的周圍，有許許多多的小能手，但我最喜歡的是——我們班的繪畫(huà)小能手。
記得那是在一年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)校正在舉行百米長(zhǎng)畫(huà)比賽。她代表我們班參加比賽。只見(jiàn)她胸有成竹的拿起筆，全神貫注的畫(huà)著�！八⑺ⅰ睅坠P，一幅美輪美奐的《鄉(xiāng)村夜色》躍然紙上。我站在一旁靜靜地看著，仿佛身臨其境。
此時(shí)的夜，神秘而不可思議。仰望深藍(lán)的天空，只見(jiàn)繁星閃爍，像無(wú)數(shù)顆發(fā)光的.奇異寶石，又像無(wú)數(shù)雙忽閃忽閃的眼睛。月亮像銀盤似地掛在半空中，周圍繁星燦爛。平靜的湖面像一塊大鏡子，一陣陣風(fēng)吹來(lái)，岸邊的野草搖擺著身體。草叢里，螢火蟲(chóng)在手舞足蹈，翩翩起舞……
還有一次，我和她在一起畫(huà)畫(huà)。她略加思考，便一氣呵成了一幅栩栩如生的《荷花圖》。仔細(xì)一看那副畫(huà)中的荷花，已經(jīng)開(kāi)了不少了，荷葉挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)大圓盤似的。荷花在這些大圓盤中冒出來(lái)。那顏色有的是大紅的，有的是粉紅的，有的是雪白的。那花才開(kāi)了兩三片，有的全開(kāi)了，有的還是花骨朵。那荷花一朵有一朵的姿態(tài)，看看這朵，很美，再看看那一朵，也很美。魚(yú)兒在水中自由自在的穿梭，蜻蜓立在花瓣上。
看著看著，我覺(jué)得自己像是一朵荷花，穿著美麗的紗裙，在微風(fēng)中搖曳，我揮動(dòng)著手，舞動(dòng)著腳在翩翩起舞……
她的畫(huà)栩栩如生、美輪美奐、唯妙唯俏。她真不愧是繪畫(huà)小能手呀！
我們班的小能手作文2
哇！真香��！一盤金燦燦的荷包蛋出現(xiàn)在我面前，我饞得直流口水。
這是誰(shuí)做的呢？哈哈！這可是上一屆的美食冠軍——許海燕親手的噢！我真是三生有幸，今天我要一飽口福。
許海燕一雙巧手能變出許多美食，其中她的招牌菜——荷包蛋，有人會(huì)說(shuō)這樣一道樸素。平常的`菜竟會(huì)贏得冠軍，一定是她運(yùn)氣好罷了。
到底是不是靠運(yùn)氣呢？讓我們乘坐時(shí)空傳送機(jī)回到上一屆比賽的現(xiàn)場(chǎng)吧！
比賽各就各位，烹飪比賽，馬上開(kāi)始！隨著裁判的倒數(shù)聲，選手們緊張莫及，攥緊拳頭，心怦怦地跳動(dòng)，唯獨(dú)許海燕鎮(zhèn)定自若，一副勝劵在握的樣子。
開(kāi)始裁判一聲令下，選手們摩拳擦掌，躍躍欲試。
瞧！周清怡正在做糖醋排骨，從她那優(yōu)雅的動(dòng)作中，就知道她是老手了，對(duì)她來(lái)說(shuō)小菜一碟。
再看看張鈺燁，她頭上冒著汗珠，手忙腳亂地瞎做著，絲毫沒(méi)有頭緒。
最后來(lái)看看許海燕，只見(jiàn)她輕巧地把蛋打破一個(gè)口子，倒入鍋內(nèi)。一眨眼的功夫，透明的蛋清上鼓起了一個(gè)個(gè)小泡泡。她拿起鏟子，把鏟子插入鍋底，往上一翻，透明的蛋清變成了乳白色，噼里啪啦，鍋里一下子沸騰了接著，就要放調(diào)料了，她拿起調(diào)料盒，打開(kāi)蓋子，舀了一勺鹽，均勻地撒在金燦燦的蛋上，這時(shí)，油鍋里的吱吱聲消失了，一股誘人的香味撲鼻而來(lái)，臺(tái)下觀眾驚嘆不已，鼓起來(lái)熱烈的掌聲。
哇！真香��！小小的荷包蛋也能變成一盤美食�。√珔柡α�！觀眾們拍案叫絕。
裁判一下就被這香味迷倒了。最終宣布許海燕為烹飪冠軍。
許海燕真是名副其實(shí)的烹飪冠軍�。�
我們班的小能手作文3
在我們班有很多小能人，比如語(yǔ)文小能人繆文軒、體育小能人孔梓樾，美術(shù)小能人金瑞陽(yáng)但是最讓我佩服的小能人，莫過(guò)于是擁有英語(yǔ)和樂(lè)高機(jī)器人兩項(xiàng)特長(zhǎng)的萬(wàn)鑫宸了。
他，看上去特別像哈利波特。高高的鼻梁上，架著一副圓形黑色邊框的眼鏡，鏡片后面是一雙大眼睛，閃爍著智慧光芒的。
他的英語(yǔ)詞匯量很大，絕對(duì)稱得上是我們班的英語(yǔ)小老師。有不認(rèn)識(shí)的單詞，找他準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)，他幾乎每次都可以準(zhǔn)確無(wú)誤地告訴你。
有一次，我特別想知道毛毛蟲(chóng)這個(gè)單詞是怎么拼寫的，就跑去問(wèn)他。
只見(jiàn)他尋思了一會(huì)，用手托了一下他的大眼鏡，好像電腦的'搜索引擎，脫口而出c-a-t-e-r-p-i-l-l-a-r，然后用他那純正的美式發(fā)音朗讀了這個(gè)單詞。頓時(shí)，我驚訝得眼珠子都要掉地下了，對(duì)他佩服得五體投地呀，實(shí)在太厲害了。怪不得大家都喊他，行走的英語(yǔ)小詞典！
還有值得一提的是，每次英語(yǔ)考試，他的成績(jī)都是名列前茅，不得不讓大家佩服他的英語(yǔ)水平。
他不僅英語(yǔ)特別棒，他的樂(lè)高機(jī)器人水平也特別高。他搭建的樂(lè)高機(jī)器人有特別復(fù)雜的零件，還能用電腦編程來(lái)操控樂(lè)高機(jī)器人�？梢宰寵C(jī)器人踢足球，還可以讓機(jī)器人把紙團(tuán)放進(jìn)垃圾桶里在機(jī)器人學(xué)習(xí)社團(tuán)里，他的水平屈指可數(shù)。他組裝過(guò)一個(gè)模型，有4000多個(gè)零件，395頁(yè)的組裝說(shuō)明書(shū)，他耐心的花費(fèi)了2周時(shí)間把這個(gè)模型組裝完畢。從這些數(shù)字里就能看出，他做事的耐心和毅力非同一般。
小能手萬(wàn)鑫宸，他在英語(yǔ)和樂(lè)高機(jī)器人上的水平已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們這些同齡人，他的夢(mèng)想是成為翻譯家和人工智能的創(chuàng)造者。我相信，他一定會(huì)從現(xiàn)在的小能手成長(zhǎng)為將來(lái)的大能人。
我們班的小能手作文4
我們班級(jí)是一個(gè)積極向上，人才輩出的班集體。多次被評(píng)選為校級(jí)優(yōu)秀班級(jí)體。在我們班級(jí)中，涌現(xiàn)著多方面的小能手。下面我就來(lái)給大家介紹幾位。
游泳小飛魚(yú)
小劉是出了名的小菲爾普斯，我們給他取名“游泳小飛魚(yú)”。三年級(jí)游泳課上，教練每次都會(huì)叫小劉出來(lái)示范動(dòng)作。你瞧，他揮動(dòng)手臂，雙手在水中來(lái)回?cái)噭?dòng)著，就像螺旋槳般，動(dòng)作流暢。雙腳上下踢打著，濺起的水花也有節(jié)奏地“噼啪”作響。每次游泳比賽，他必定代表我們班級(jí)參賽。也必定會(huì)為我們班級(jí)摘取多種游泳項(xiàng)目的冠軍。我們每一個(gè)都十分佩服他的游泳本領(lǐng)。
寫作小達(dá)人
小陸是我們班級(jí)的寫作小達(dá)人。自從王老師開(kāi)了寫作了原創(chuàng)公眾號(hào)后，隔三差五我們就能看到小陸的優(yōu)秀被王老師的公眾號(hào)選用。配上漂亮的圖片去欣賞小陸的，真是一件讓人賞心悅目的好事情。在每一次評(píng)選課上，老師也會(huì)讓小陸出來(lái)讀，她那優(yōu)美的文字在她那輕柔的聲音中，變得更加抑揚(yáng)頓挫，聽(tīng)著聽(tīng)著，你仿佛也會(huì)跟著進(jìn)入她的故事中，一起歡笑著，一起憂愁著。
勞動(dòng)小能手
小盛同學(xué)雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不好，但是確實(shí)我們班級(jí)的勞動(dòng)小能手。每天中午大掃除，總是少不了他忙前忙后的身影。首先，你會(huì)看到他手握掃把，認(rèn)真打掃教室地面的場(chǎng)景。他不會(huì)放過(guò)教室里的每一個(gè)死角，教室里的.每一個(gè)小垃圾，都不會(huì)從他的火眼金睛下僥幸逃脫。接著，你會(huì)看到他認(rèn)真清洗抹布時(shí)的樣子。他是個(gè)特別能吃苦的同學(xué)。尤其到冬天，班里沒(méi)有一個(gè)同學(xué)愿意承擔(dān)洗抹布的工作，要知道，冬天的水多么寒冷。而小盛從來(lái)不會(huì)叫苦叫累，主動(dòng)承擔(dān)這項(xiàng)工作，得到老師和同學(xué)們的稱贊。
瞧，我們班級(jí)的小能手們棒不棒，歡迎走進(jìn)我們班級(jí)，去發(fā)現(xiàn)更多的小能手吧！
我們班的小能手作文5
一提到我們班的體育小能手，真可謂是人才濟(jì)濟(jì)，但是謝宇波更加突出。
謝宇波是個(gè)跑步健將。有一次，學(xué)校舉行了一次接力比賽，謝宇波作為我們班的一號(hào)選手，身上的責(zé)任就更重了。只見(jiàn)他兩眼盯著前方，躍躍欲試，隨時(shí)準(zhǔn)備沖出去，隨著裁判的一聲哨響，比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)謝宇波如一只離弦之箭般沖了出去，很快，他便將其他三個(gè)對(duì)手都甩在了身后，然后又順利地將接力棒交給了下一位，最終，我們班獲得了這次接力比賽的第一名，謝宇波真是功不可沒(méi)啊！
謝宇波不僅是個(gè)跑步健將，而且籃球打得也很好。
有一次體育課，我們跑完步，也做完了操，呂老師就讓我們?nèi)ゴ蚧@球。隨著比賽的開(kāi)始，先由我方發(fā)球，謝宇波將球傳給了我，我趁對(duì)方的防守漏洞，打出快速反擊，同時(shí)，謝宇波也跟了上來(lái)，我獨(dú)自殺到籃下，又將球傳給了謝宇波，他用一記精準(zhǔn)的投籃為我方先拔頭籌，輪到對(duì)方發(fā)球了，我方球員迅速退到后場(chǎng)，做好防守準(zhǔn)備，就在對(duì)方的一記長(zhǎng)傳即將撕開(kāi)我方的`防線時(shí)，突然，半路殺出個(gè)程咬金――原來(lái)是謝宇波將球斷下后，將球傳給了我，我迅速跑到前場(chǎng)，打出了一次一條龍上籃的完美表現(xiàn)，后來(lái)，謝宇波越戰(zhàn)越勇，不僅自己連續(xù)得分，而且還經(jīng)常為隊(duì)友創(chuàng)造良好的得分機(jī)會(huì)，最終，我方以10:5大勝對(duì)手，謝宇波真是功不可沒(méi)��！
聽(tīng)了我的介紹，謝宇波獲得“體育小能手”這個(gè)稱號(hào)應(yīng)該無(wú)可或非了。
我們班的小能手作文6
我們班“繪畫(huà)小能手”的稱號(hào)就要?dú)w李懿笑莫屬了。
李懿笑整個(gè)人都顯得溫柔典雅，他有著烏黑的頭發(fā)，高高的個(gè)子，一雙手纖細(xì)而又靈活，簡(jiǎn)直是為畫(huà)畫(huà)而生的。
有一次美術(shù)課上，老師給我們布置了一項(xiàng)任務(wù)，那就是自己想象一種書(shū)包，然后，想好的書(shū)包造型畫(huà)在紙上。正當(dāng)大家陷入一團(tuán)迷茫之時(shí)，李懿笑卻已經(jīng)畫(huà)完了，她畫(huà)完之后，有許多人去欣賞她的畫(huà)作，只見(jiàn)她在我們平時(shí)用的書(shū)包上架了鐘表、日歷、字典和自動(dòng)傘等各式各樣的東西，感覺(jué)她畫(huà)的書(shū)包像“活”了一樣，我真想擁有這樣一款書(shū)包。欣賞完之后，大家都不禁連連稱贊起來(lái)。
還有一次，我們進(jìn)行了一次激烈的美術(shù)繪畫(huà)比賽，主題是:艷麗的花。此次比賽就是想考驗(yàn)一下誰(shuí)能把百花繪制的最美麗。于是大家都埋頭苦思起來(lái)，唯獨(dú)李懿笑胸有成竹。只見(jiàn)她的美術(shù)工具樣樣齊全，繪畫(huà)速度更是驚人。他拿著畫(huà)筆“唰唰”幾下，一支美麗精致的玫瑰花便畫(huà)好了。猛一看，她畫(huà)上畫(huà)的.那些花就像真的鮮花一樣美麗。我最佩服的，就是她的色彩搭配，她用的顏色鮮艷美麗，就像是一片永不凋謝的花叢，吸引了不少同學(xué)圍觀。她的作品一下就被選中了，并成同學(xué)們美術(shù)方面上的楷模代表。
李懿笑真不愧為我們班的美術(shù)小能手呀！我多么希望有一天能和她畫(huà)的一樣好呀！
我們班的小能手作文7
我們班有許多小能人，有“數(shù)學(xué)大王”趙美玲、“電腦專家”錢韶衡、“小作家”居曉琳……他們的本領(lǐng)真是讓我敬佩得不得了。我最敬佩的就是我們班的“勞動(dòng)能手”——倪韻。
她非常勤勞，沒(méi)事就在學(xué)校里掃地，她從來(lái)不偷懶，把地打掃得干干凈凈的，到第二天來(lái)，教室里就變得非常干凈，桌椅也排得整整齊齊的，就像整個(gè)人來(lái)到了仙境中的教室一般。
有一天，我寫作業(yè)去倪韻家玩，正巧，她的爺爺出去了。我到了她家，看見(jiàn)她正拿著掃把在那一遍又一遍的掃地呢。我看了對(duì)倪韻說(shuō)：“倪韻呀，你干嘛掃地呢?不能讓你爺爺回來(lái)掃嗎?”倪韻說(shuō)：“沒(méi)事，我覺(jué)得家里面太臟了，就是想打掃一下，把家里打掃得干干凈凈的，這樣我才覺(jué)得待著舒服�！痹拕偮涞兀唔嵕吐槔馗善鸹顏�(lái)。我一見(jiàn)就知道倪韻是經(jīng)常幫著家里做家務(wù)的'。不過(guò)一會(huì)兒，倪韻就笑嘻嘻我們班的小能人地走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“終于掃完了，不過(guò)還得再拖一遍�！闭f(shuō)完她又埋頭干了起來(lái)。一會(huì)兒，倪韻大聲對(duì)我說(shuō)：“我干好了，你來(lái)看看怎么樣�！蔽姨ь^一望，低頭一望，大聲的說(shuō)了一句：“哇!我們班的小能人太干凈了!我真佩服你啊!”我問(wèn)倪韻：“你累不累啊，一會(huì)就能干這么多事情，真能干�！蹦唔嵭χf(shuō)：“其實(shí)也沒(méi)什么，只要多動(dòng)手，一會(huì)時(shí)間就能做出許多事情來(lái)的�！�
怎么樣，這就是我們班的小能手——倪韻。
我們班的小能手作文8
我們班人才濟(jì)濟(jì)，有電腦能手石小磊，閱讀能手張宇航，還有英語(yǔ)能手周文昊……但我最羨慕的還是體育能手——薛奧升了。
他濃眉大眼，個(gè)子矮，腿也短，但跑起來(lái)的速度可是一般得追不上的，我們班同學(xué)得稱他為“小蘇炳添”呢。下面我就來(lái)給你們看看他的英雄歷史吧。
俗話說(shuō)：狗有四條腿，人有兩條腿。大家得說(shuō)狗跑不過(guò)貓，人又跑不過(guò)狗。但有一次薛奧升卻打破了這個(gè)記錄。
那是我和薛奧升行走在放學(xué)的路邊，一邊吃著辣條，一邊聊著“王者”。正當(dāng)我們聊得正嗨時(shí)，“嗷嗷……”地一聲慘叫。原來(lái)是薛奧升不小心踩到了狗尾巴了�！巴敉簟本o接著狗汪嚎一聲，露出了它參差不齊而又鋒利的牙齒，然后猛咬過(guò)來(lái)。還好薛奧升身手敏捷，輕松躲過(guò)。然后像失去了堤壩的洪水一般狂跑起來(lái)。而狗卻像“跟屁蟲(chóng)”似的，對(duì)他窮最不舍。頓時(shí)路邊出現(xiàn)了“警察抓小偷”的畫(huà)面。奧升仰起頭來(lái)，咬緊牙，兩這腳就像上了發(fā)條似的，就這樣一口氣跑了足足有1000米之后，發(fā)現(xiàn)后面已經(jīng)沒(méi)動(dòng)靜了，這才停了下來(lái)。原來(lái)狗已經(jīng)停止追擊了，回到了狗窩伸著那長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭在那歇息呢，我猜狗一定是跑累了。而奧升卻一邊喘著大氣，一邊朝我做著鬼臉，得意地說(shuō)：“看到了吧，就我剛剛的`那速度，絕對(duì)已經(jīng)破紀(jì)錄了�！薄�
這就是我們班的薛奧升，腿短速度快，人小口氣不小的體育能手。
我們班的小能手作文9
要是說(shuō)我們班誰(shuí)能被稱為“寫字小能手”，那就要數(shù)我們班的未來(lái)書(shū)法家——小琳了！
小林有著白白的瓜子臉，細(xì)細(xì)的眉毛，又大又黑的眼睛，長(zhǎng)得很是清秀，她不但長(zhǎng)得眉清目秀，寫字也寫的很秀氣。小琳從三年級(jí)起就一直堅(jiān)持每天練字，使她每次硬筆書(shū)法比賽都會(huì)獲得一等獎(jiǎng)，又因?qū)懽趾每炊焕蠋熯x為在黑板上布置家庭作業(yè)的人。
有一次，在一節(jié)寫字課上，同學(xué)們都在專心致志地寫著寫字本，小琳第一個(gè)寫完。老師看了她的寫字本后，不停的稱贊她：“寫的真好，很漂亮！”老師把小琳的寫字本投影出來(lái)，讓同學(xué)們欣賞。同學(xué)們看了之后，個(gè)個(gè)都驚呆了，嘴巴都要掉到地上了。我看了，也在心里不由驚嘆：“寫的很大方，真的很漂亮！”小琳寫的字工工整整，落落大方，沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)字，筆畫(huà)舒展，筆鋒圓潤(rùn)，結(jié)構(gòu)工整，筆勢(shì)活潑、瀟灑，無(wú)拘無(wú)束，風(fēng)格娟秀多姿，真是如龍飛騰，似鳳飛舞哇！在她的筆下，一個(gè)個(gè)字成了一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈，看著她的`字，我仿佛走進(jìn)了一個(gè)精靈王國(guó)。瞧，這些精靈正向你招手呢！好像在說(shuō)：“快來(lái)參加我們精靈王國(guó)的派對(duì)吧！”老師夸她說(shuō)：“可以當(dāng)個(gè)書(shū)法家了！”小琳聽(tīng)了謙虛的說(shuō)：“沒(méi)有這么好啦！”說(shuō)完，她又拿出寫字本，埋下頭去練字，沉浸在書(shū)法的世界里。
我知道，她的成功來(lái)自于勤奮。她，讓我懂得了高爾基的那句話：“天才出于勤奮”，她就是名副其實(shí)的“寫字小能手”——小琳。
五年級(jí):梁詩(shī)舒
我們班的小能手作文10
我們班人才濟(jì)濟(jì)，有“繪畫(huà)高手”，有“歌唱大咖”，有“廚藝大神”……不過(guò)我最佩服的，是她。
她，是我們班的班長(zhǎng)——胡懿萱。胡懿萱，瓜子臉，一雙炯炯有神的大眼睛，怎么看都是那么自信。一張不大不小的嘴巴里，總是蹦出許多堅(jiān)定有力的話語(yǔ)。雖然她看上去比較瘦弱，但小身體，有著大能量。
每年的校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，總能在賽場(chǎng)上，看到她那英姿颯爽的身影。短跑，跳高，跳遠(yuǎn)，都是她的強(qiáng)項(xiàng)。一次跳高比賽，選手們一個(gè)比一個(gè)跳得高。一旁等待比賽的胡懿萱從容不迫，人群中，她身著黑白相間的條紋t恤、黑色運(yùn)動(dòng)褲，腳蹬一雙粉色運(yùn)動(dòng)鞋，正在做著熱身運(yùn)動(dòng)。她甩甩手，伸伸腿，扭扭腰。輪到她時(shí)，她緩緩走向助跑點(diǎn)，神態(tài)自如地做好起跑姿勢(shì)。隨著裁判員的一聲令下，她如同脫韁的野馬，一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，微微向下一蹲，猛地抬起右腳，左腳一躍，完美地跨過(guò)橫桿，穩(wěn)穩(wěn)地著地，把一旁計(jì)算成績(jī)的老師驚得目瞪口呆。接下來(lái)，胡懿萱越戰(zhàn)越勇，如同一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的將士，過(guò)五關(guān)斬六將，不僅勇奪桂冠，還打破了女子跳高的學(xué)校歷史記錄。陽(yáng)光灑在她微微泛紅的臉上，汗水順著她堅(jiān)挺的地鼻尖和瘦瘦的臉頰，流了下來(lái)。微風(fēng)中，她微笑著。
胡懿萱不僅是我們班的“體育小將”，她還是學(xué)校朗誦社團(tuán)的.成員之一，從她嘴里朗誦出來(lái)的文章，如三月的和風(fēng)，如小溪的流水，整個(gè)班級(jí)都飄滿了她那芳香的音韻。
我們班的“小能手”——胡懿萱，她當(dāng)之無(wú)愧！
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