【精選】安全作文匯總五篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的安全作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

安全作文 篇1

　　最近，為了防止行人橫穿馬路，我市相關(guān)部門在好多馬路上都安裝了防護(hù)欄。盡管如此，一些行人為了自己方便，不顧安危翻越護(hù)欄，橫穿馬路。

　　記得去年的一天，在河南理工大學(xué)門口附近，有一位60多歲的爺爺過(guò)馬路時(shí)，看見(jiàn)馬路上暫時(shí)沒(méi)有過(guò)往的車輛，就翻越護(hù)欄。沒(méi)想到在翻越過(guò)程中，沒(méi)抓緊護(hù)欄，失手摔在了馬路中央的護(hù)欄旁邊。當(dāng)時(shí)，我和媽媽正好路過(guò)，親眼目睹了整個(gè)過(guò)程，那位爺爺在摔倒后就昏迷了。所以我想告訴大家，翻越護(hù)欄、橫穿馬路是非常危險(xiǎn)的，即使沒(méi)有車輛過(guò)往，我們也要遵守交通規(guī)則，因?yàn)橐馔饪赡茈S時(shí)都會(huì)發(fā)生。

　　我想對(duì)那些不遵守交通規(guī)則的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們說(shuō)：過(guò)馬路時(shí)，一定要走斑馬線或走天橋，千萬(wàn)不要翻越護(hù)欄，因?yàn)槟銈兪俏覀冃∨笥训膶W(xué)習(xí)榜樣。

安全作文 篇2

　　說(shuō)到“安全”，大家可能都知道，沒(méi)有安全，就等于沒(méi)有了生命的保障，安全就是生命的“防護(hù)罩”，失去了它，就等于失去了生命。認(rèn)得生命只有一次，失去了這一次，就是無(wú)論如何也挽回不了的結(jié)局，所以，我們必須牢記“安全”，必須珍惜自己的生命。

　　不知道為什么，當(dāng)我走在繁華的城市街道，望著那金碧輝煌的高樓，直入云霄的大廈，車水馬龍的綠色大道，可這與我擦肩而過(guò)匆匆來(lái)往的行人，我不禁贊嘆，可是當(dāng)我看到新聞上那水泄不通的汽車行道，聽(tīng)見(jiàn)那尖銳刺耳的剎車聲，那恐怖的血色，那悲慘的叫喊聲，我就開(kāi)始發(fā)抖，在這美麗的世界上，你是否有察覺(jué)，正有一個(gè)“黑色幽靈”悄悄的趁虛而入，靜靜地而又殘酷地打破這個(gè)平靜而又美滿的社會(huì)？

　　我平時(shí)喜歡看河南法制頻道的《非常眼》欄目，他就是一個(gè)個(gè)車禍現(xiàn)場(chǎng)的視頻：一個(gè)年輕人不看信號(hào)燈騎著車被一輛飛馳而來(lái)的汽車撞飛十幾米，生命轉(zhuǎn)瞬即逝；一名婦女騎車帶著孩子過(guò)路口，被一輛卡車壓在了車輪下，不是母親失去孩子就是孩子失去母親；一個(gè)學(xué)生模樣的人騎電動(dòng)車走在機(jī)動(dòng)車道，瞬間被汽車撞飛……一幕幕觸目驚心的畫面，讓我感慨萬(wàn)千，“黑色幽靈”們?cè)缫言谒麄儾蛔袷亟煌ㄒ?guī)則的時(shí)候盯上了他們，空氣中彌漫的都是恐怖的氣氛！類似這樣的安全事故在我們身邊不知道發(fā)生了多少次，生命只有一次，但是許多人連一次都不善于度過(guò)。

　　我爸爸喜歡喝酒，媽媽騎車速度飛快，我主動(dòng)當(dāng)起了爸爸媽媽的小小安全員。每當(dāng)爸爸出去應(yīng)酬，我會(huì)千叮嚀萬(wàn)囑咐：“老爸，咱喝酒就不要開(kāi)車，開(kāi)車一定不能喝酒！”爸爸心領(lǐng)神會(huì)地點(diǎn)點(diǎn)頭。老媽送我上學(xué)晚了，騎車飛快，我感覺(jué)就是飛馳電掣，這是我會(huì)扯大嗓門告訴老媽：“安全第一！”

　　同樣的城市，同樣的下場(chǎng)，同樣的悲劇與痛苦，不同的只是流血的人，安全不是兒戲，細(xì)節(jié)決定成敗，只有從小事做起，從自身做起，從現(xiàn)在做起，遵守交通規(guī)則，關(guān)愛(ài)生命，將安全牢牢記在心中，開(kāi)車上路“讓”者勝，讓你我一起努力，把“安全”這個(gè)防護(hù)罩牢牢保護(hù)好吧！

安全作文 篇3

　　今天下午，學(xué)校精心為我們準(zhǔn)備了一次消防安全演練，目的是讓我們小學(xué)生懂得消防知識(shí)，懂得在火災(zāi)中怎樣逃生。

　　第一節(jié)下課后，同學(xué)們排好整齊的隊(duì)伍，各自拿著事先準(zhǔn)備好的毛巾。演練開(kāi)始了，只見(jiàn)一股濃煙滾滾上升，同學(xué)們用濕布捂住口鼻，彎下了腰，一個(gè)班接著一個(gè)班有秩序地迅速?zèng)_到操場(chǎng)上，找到我們班的位置坐下。操場(chǎng)上頓時(shí)變得人山人海，熱鬧非凡。緊張的逃生我們只用了三分二十四秒結(jié)束，接著是滅火演習(xí)。

　　消防官兵李警官用洪亮的聲音講了火災(zāi)逃生的幾種方法，然后教我們?cè)鯓邮褂脺缁鹌�。話音剛落，操�?chǎng)上響起了熱烈的掌聲。他說(shuō)使用前先把滅火器上下?lián)u晃一下，然后他告訴我們滅火器圓表上有三種顏色，分別是紅、黃、綠，如果指針指向綠的是安全的'。說(shuō)完，他來(lái)到草坪中間，將大火點(diǎn)燃，只見(jiàn)烈火熊熊，火好大呀，在這燃眉之急的時(shí)候，消防官兵們個(gè)個(gè)不慌不忙拿起滅火器，把滅火器孔對(duì)火，再按下開(kāi)關(guān)，只見(jiàn)粉沫紛飛，我還來(lái)不及看清楚，火竟然滅了，叔叔們的動(dòng)作好快��！

　　后來(lái)五六年級(jí)的學(xué)生代表和老師代表也去試了試，演習(xí)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

　　��！一場(chǎng)別開(kāi)生面的消防安全演練結(jié)束了，在這緊張的氣氛中，我們感受到了生命的意義，從中我們也懂得了一個(gè)道理：面對(duì)任何危險(xiǎn)，我們都要冷靜沉著，更要團(tuán)結(jié)一致。

安全作文 篇4

　　博客、微博、微信等平臺(tái)讓每個(gè)客戶端都是自媒體，每個(gè)人面前都是麥克風(fēng)。大數(shù)據(jù)的網(wǎng)絡(luò)格局下網(wǎng)絡(luò)信息大爆發(fā)，魚龍混雜，真假莫辨�；靵y雜糅的信息給網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)難以忘卻的傷痛：“秦火火”“立二拆四”“邊民”等以“大V”的影響力，在網(wǎng)絡(luò)空間興風(fēng)作浪。攪亂了網(wǎng)絡(luò)空間，也將自己從“大V”作進(jìn)了班房，成為階下囚，以警后人。

　　通過(guò)對(duì)違法“大V”的處理，達(dá)到了對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境激濁揚(yáng)清的目的，但要進(jìn)一步肅清網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，維持網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的干凈，還需要進(jìn)一步提高網(wǎng)絡(luò)文化水平，提升網(wǎng)民文化素質(zhì)。

　　“大V”要有大作為。網(wǎng)絡(luò)“大V”都是網(wǎng)絡(luò)名人，每一個(gè)動(dòng)態(tài)都有無(wú)數(shù)人圍觀，每一句發(fā)言都有無(wú)數(shù)人轉(zhuǎn)載，每一個(gè)評(píng)論都有無(wú)數(shù)人跟帖。一言一行都引領(lǐng)著網(wǎng)絡(luò)時(shí)尚的走向，一舉一動(dòng)都推動(dòng)著網(wǎng)絡(luò)文化的發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)文化的風(fēng)清氣正需要“大V”的引領(lǐng)和疏導(dǎo)。

　　網(wǎng)民要有大思維。在網(wǎng)絡(luò)空間不能人云亦云，對(duì)每一個(gè)信息還是要經(jīng)自己的判斷，不信謠不傳謠。不能簡(jiǎn)單跟風(fēng)他人，即便是“大V”出品也要仔細(xì)驗(yàn)證。

　　法律要有大保障。網(wǎng)絡(luò)文化的健康發(fā)展還是需要法律的保駕護(hù)航，以法律的權(quán)威打擊網(wǎng)絡(luò)文化糟粕，弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文化正能量。

安全作文 篇5

　　中學(xué)生優(yōu)秀作文：消防安全,呵護(hù)我們成長(zhǎng)

　　火，能給予人類光明；火，能給予人類溫暖；火，能給予人類能量。然而，“火”也是一名能吞噬人類性命的“殺手”！

　　當(dāng)那一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的烈火在你身旁蔓延時(shí)，當(dāng)那一聲聲撕心裂肺的叫喊聲劃破天空時(shí)，當(dāng)一個(gè)個(gè)幼小脆弱的生靈化成灰燼時(shí)，我們除了悲痛流淚之外，我們還能做些什么？沒(méi)錯(cuò)，我們可以預(yù)防。我們可以預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，許多人都痛恨火災(zāi)，認(rèn)為它是一名無(wú)情的“殺手”，然而，我們自己卻從未料到——是我們的一些舉動(dòng)，才引起了火災(zāi)的發(fā)生。

　　記得前不久，頑皮的弟弟拿著一根煙火在小區(qū)的草坪上玩耍，煙火在空中構(gòu)成了各種各樣的圖案，真是絢麗極了！突然，弟弟被草坪上的一簇花兒吸引了，那是由淡紫、天花與粉紅色構(gòu)成的一簇花，弟弟聚精會(huì)神地盯著那簇花！就在這時(shí)，不知不覺(jué)中，弟弟手中的那根煙火掉在了草坪上，煙火的火花跳躍著，頃刻間，弟弟身旁那綠油油的草坪已變成焦黑的了，火花依舊燃燒著草坪，發(fā)出“呲呲呲”的聲音，而弟弟卻渾然不知，依舊沉浸于他“花的世界”中。一直到保安叔叔們看見(jiàn)草坪上冒出的黑煙時(shí)，才趕緊拿著滅火器來(lái)“拯救草坪”！萬(wàn)幸的是弟弟沒(méi)有大礙，否則，又將會(huì)是一場(chǎng)人與死神的決斗！

　　然而，據(jù)統(tǒng)計(jì)：自從1997年起，我國(guó)共發(fā)生火災(zāi)14多萬(wàn)起，傷亡七千多人，而其中有8%的火災(zāi)是因小朋友們玩火造成的。當(dāng)看到這些觸目驚心的數(shù)字時(shí)，我真想提醒一下大家學(xué)習(xí)關(guān)于消防安全的知識(shí)。

　　許多同學(xué)對(duì)火感到新奇，常常背著老師和家長(zhǎng)做玩火的游戲。有的點(diǎn)火燒紙、燒柴草，有的在黑暗處燒火柴、彈火柴棍……然而，每一種玩法都具有引起火災(zāi)的危險(xiǎn)性，所以，我們應(yīng)該注意平時(shí)身上盡量不要攜帶打火機(jī)、火柴等物品，無(wú)論任何時(shí)候都不要玩火，同學(xué)之間要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火應(yīng)該立即制止，防止火災(zāi)發(fā)生。

　　如果不小心遇上火災(zāi)，我們雖無(wú)法逃避，但也要運(yùn)用自己學(xué)過(guò)的消防安全知識(shí)，安全地逃離現(xiàn)場(chǎng)。要找一條濕毛巾捂住口鼻，“彎下腰，沿著“安全通道”標(biāo)志找到安全出口，逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

　　為了不讓愛(ài)自己的人流淚，為了我們自己的茁壯成長(zhǎng)，讓我們共同關(guān)注消防安全，共同驅(qū)走無(wú)情的烈火吧！

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