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想作文

老師我想對(duì)你說(shuō)作文

時(shí)間:2021-10-11 11:41:46 想作文 我要投稿

關(guān)于老師我想對(duì)你說(shuō)作文(集合15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的關(guān)于老師我想對(duì)你說(shuō)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于老師我想對(duì)你說(shuō)作文(集合15篇)

關(guān)于老師我想對(duì)你說(shuō)作文1

  親愛(ài)的李老師,作為您的學(xué)生,我有好多好多的話要對(duì)您說(shuō)。但千言萬(wàn)語(yǔ)、萬(wàn)語(yǔ)千言,我想?yún)R成一句話:“您真是我們的好老師!”

  李老師,在我們學(xué)校,幾乎每個(gè)學(xué)生都認(rèn)識(shí)您。這不僅因?yàn)槟俏覀儗W(xué)校的優(yōu)秀教師,更重要的是,因?yàn)槟浅S哪,平易近人,而且?duì)工作極端的負(fù)責(zé)任。您對(duì)工作極端的負(fù)責(zé)任。您不但是我們的班主任,還是我們的語(yǔ)文、健康、心理健康和綜合實(shí)踐課老師。您講課非常認(rèn)真,而且有趣,我們都喜歡聽(tīng)您講課。您不但教給我們知識(shí),還教給我們學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)的方法。一邊我們的每次作文,你都要先看草稿,提出修改意見(jiàn),讓我們反復(fù)修改,然后再抄寫(xiě)在作文本上。李老師,您對(duì)我們每個(gè)同學(xué)都非常關(guān)心,不但教給我們知識(shí),還教我們?cè)鯓幼鋈。每次我們犯了錯(cuò)誤,您都要耐心教育,嚴(yán)肅批評(píng),反復(fù)的給我們講道理。您為了愛(ài)護(hù)我們小小的自尊心,犯了錯(cuò)誤,您不叫我們寫(xiě)檢查。

  親愛(ài)的李老師,您對(duì)我們實(shí)在是太好啦!我們都十分的感激您。我們決不辜負(fù)您對(duì)我們期望,一定好好學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

關(guān)于老師我想對(duì)你說(shuō)作文2

  關(guān)愛(ài)像一縷縷溫暖的陽(yáng)光,照亮我們的心靈,溫暖我們的心靈;關(guān)愛(ài)像一絲絲清風(fēng),撫平我們內(nèi)心的躁動(dòng)不安,驅(qū)散我們的煩惱。

  一個(gè)微風(fēng)習(xí)習(xí)的星期四的下午放學(xué)以后,敲了許久家里的門(mén),可是媽媽已經(jīng)出去了,并不在家,此時(shí)的我又沒(méi)有帶鑰匙,而且不知道去哪里才好,正當(dāng)我不知道該去哪里,還在焦急不安的時(shí)候,這時(shí)路過(guò)的蘇老師看到了我,并連忙走了過(guò)來(lái),她摸了摸我的頭,然后看著我親切地說(shuō):“是不是媽媽不在家還忘記帶鑰匙了!蔽胰嗔巳鄿I眼,點(diǎn)點(diǎn)頭,“這樣吧,我家離你家也不遠(yuǎn),你先 跟老師回家好不?’

  蘇老師看我還在那里猶豫不決,便伸出手拉著我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的柔軟溫暖。

  到了蘇老師家,蘇老師怕我餓了,于是端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃,我看著蘇老師那溫和的目光,一點(diǎn)都不拘束了,美美地吃了一頓。吃飽了,蘇老師好像看出來(lái)我想睡覺(jué)一樣,對(duì)我說(shuō):“你去睡一會(huì)!蔽姨稍诖采喜灰粫(huì)就睡著了。睡得可香可香了。蘇老師輕輕地叫了一聲我就醒了。我感到很奇怪,為什么在家里媽媽要喊五六遍才醒來(lái),怎么蘇老師叫一聲我就起來(lái)了?

  蘇老師帶著我去學(xué)校,在路上我看著蘇老師那和藹的目光,心想:她在上課時(shí)的目光很嚴(yán)厲,現(xiàn)在怎么變得那么溫柔啊!

  我感謝蘇老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)。她的愛(ài)是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我一定要取得好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的愛(ài)。

關(guān)于老師我想對(duì)你說(shuō)作文3

  范老師,我想對(duì)您說(shuō),您真是一個(gè)認(rèn)真的人,從多種途徑得知,您為了趕完別的老師要用的課件,整整一夜沒(méi)有睡覺(jué);經(jīng)常準(zhǔn)備一堂課就花費(fèi)您三四個(gè)小時(shí);有的時(shí)候修電腦到深夜甚至到天亮……這樣的情景對(duì)你來(lái)說(shuō)早已經(jīng)習(xí)以為常了吧?范老師,你這樣不顧自己疲憊的身體是不行的。范老師,我想對(duì)您說(shuō):"你快好好休息休息吧!"

  你每個(gè)夜晚這樣忘我的工作,到了學(xué)校,您還要給我們上課,還要給我們這些淘氣包做思想工作。所以我多么渴望在其他老師上課時(shí)你能回辦公室休息休息,然后得知的是你在全神貫注的批改我們的作業(yè)。所以我又渴望你能在午休的時(shí)間好好睡上一覺(jué),但是我們經(jīng)常看到你下午會(huì)疲倦的走進(jìn)教室,雖然踏上講臺(tái)后你會(huì)充滿激情的、不知疲倦的和我們上課、交流。范老師,我想問(wèn)您:"你什么時(shí)候才能好好休息休息?"

  范老師,您的一個(gè)個(gè)無(wú)眠之夜,換來(lái)了一份份充滿愛(ài)心的教學(xué)課件;您的一個(gè)個(gè)無(wú)眠之夜,換來(lái)了我們一趟趟的精彩課堂;您的一個(gè)個(gè)無(wú)眠之夜,換來(lái)了別人對(duì)您的一份份信任和敬佩……

  我堅(jiān)信,您的一個(gè)個(gè)勞動(dòng)成果的背后是您的認(rèn)真、專注、勤奮以及真誠(chéng)。

關(guān)于老師我想對(duì)你說(shuō)作文4

  那是上次聽(tīng)寫(xiě)以后,您把聽(tīng)寫(xiě)本發(fā)下來(lái),我一看,“1”后面的兩個(gè)圓圈還在向我微笑,頓時(shí)心花怒放。這時(shí),我看看旁邊的同學(xué)96分,錯(cuò)了一個(gè)“配”字,里面少了一橫,我又看看我的本子,發(fā)現(xiàn)我寫(xiě)的“配”字里面也少了一橫,老師卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn),給我打了一個(gè)大大的對(duì)號(hào)!拿到發(fā)下來(lái)的聽(tīng)寫(xiě)本以后,我的心“怦怦”直跳,怎么辦?不講,怎么對(duì)得起胸前的紅領(lǐng)巾?我想來(lái)想去,最后還是把聽(tīng)寫(xiě)本塞進(jìn)書(shū)包。

  以后的幾天里,我一直悶悶不樂(lè),那本聽(tīng)寫(xiě)本想塊大石頭壓在我的心頭。我總象做了什么虧心事似的,一見(jiàn)到您,臉上就熱乎乎的。不管走到哪里,那兩個(gè)圓圈都在提醒我隱瞞自己真實(shí)的成績(jī),這么做既欺騙了自己,又欺騙了老師。所以我決心把這件事告訴您。老師,您能原諒我嗎?

  還有一次,我寫(xiě)作文遇到了困難,老師便和同學(xué)們一起談起作文,使我從中受到啟發(fā)。后來(lái),這篇文章還得了獎(jiǎng)呢!從交談中,我感到十分驚訝,老師似乎知道我心里想的一切。

  老師是個(gè)令人尊敬的職業(yè)。只有老師才能把自己的全部知識(shí)無(wú)私的傳授給學(xué)生。老師,您就像一位辛勤的園丁。培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵;您像一支紅燭,照亮別人,卻燃燒自己……我無(wú)法用美麗的語(yǔ)言描繪對(duì)老師的感激,但我要發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

  老師,您像慈母般地關(guān)懷我們,教育我們,在我眼里,您既像慈母又如同朋友!

關(guān)于老師我想對(duì)你說(shuō)作文5

  老師,您是一片陽(yáng)光,是烏云擋不住的陽(yáng)光;您的雨滴,滋潤(rùn)著我們茁壯成長(zhǎng)。您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批人的靈魂……您的心博大深遂,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心,容著不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包容著母親的摯愛(ài),園丁的職責(zé),老頑童的天真、、、、、一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。

  您的思想,您的話語(yǔ),充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇呵,在我的腦海里,它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪!我們的成績(jī)中凝結(jié)著您的辛勤汗水,在成長(zhǎng)的過(guò)程中也是您在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,我們?cè)跄懿欢兀空n堂上開(kāi)小差的我們,操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,我們不再只會(huì)保證,而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生。有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬。您在學(xué)生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈。

  您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)。

關(guān)于老師我想對(duì)你說(shuō)作文6

  老師,我想對(duì)您說(shuō),您真像我的媽媽,您不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我,而且在生活上也很關(guān)心我。

  一次,我考試考得很不好,正當(dāng)我傷心時(shí),您輕輕來(lái)到我身旁安慰我,并給我講解我做錯(cuò)了的題。草紙用了一張又一張,您一點(diǎn)也不厭煩,連眉頭都不皺一下,十分耐心,直到我聽(tīng)懂為止。我抬起頭看看您,只見(jiàn)您滿頭大汗,眼睛里寫(xiě)滿了鼓勵(lì)和關(guān)懷,您輕輕地對(duì)我說(shuō):“下次可不能這樣了!”我激動(dòng)地使勁點(diǎn)著頭,連“謝謝”都忘了說(shuō)。

  記得有一次,我在打鬧中把鼻子弄出了血,而且血流不止,您把我領(lǐng)到辦公室,用溫水輕輕地為我洗鼻血,還用衛(wèi)生紙把我的鼻孔堵住,告訴我不能碰它,一會(huì)就好。放學(xué)了,您見(jiàn)我的鼻子還輕微地流血,而且那塊紙已經(jīng)被血浸透了,就又給我換了一塊,還幽默地說(shuō):“回家可要多吃點(diǎn)肉補(bǔ)充一下?tīng)I(yíng)養(yǎng)喲!”

  老師,這時(shí)我覺(jué)得您真的很像我的媽媽。

  老師,我還想對(duì)您說(shuō),您雖然愛(ài)我、疼我,可您也不放過(guò)我的每一次過(guò)錯(cuò)。記得有一次上課時(shí),我做完作業(yè)便和同桌玩起了新買(mǎi)的轉(zhuǎn)筆刀。被您發(fā)現(xiàn)了,您用嚴(yán)厲的目光盯著我們,好像在告訴我:“這是上課,請(qǐng)收起來(lái)!”我趕緊收起卷筆刀,溫習(xí)起功課。以后每當(dāng)我上課想偷懶玩耍時(shí),就會(huì)想起您嚴(yán)厲的目光……

  老師,我想對(duì)您說(shuō),您不僅是我的嚴(yán)師,更是我的慈母,您這么疼我、愛(ài)我,我一定不辜負(fù)您的期望,好好學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答您,讓喜悅的笑容永遠(yuǎn)綻放在您的臉上!

關(guān)于老師我想對(duì)你說(shuō)作文7

  敬愛(ài)的老師,我想對(duì)您說(shuō)說(shuō)我的心里話。在我們剛上小學(xué)的時(shí)候,還是個(gè)不懂事的小孩子。是您,教我們知識(shí)。您像辛勤的園丁那樣培育我們,讓我們享受陽(yáng)光的沐浴,長(zhǎng)成一棵棵枝繁葉茂的小樹(shù)。

  老師,您是我心中的好母親,您會(huì)把愛(ài)均勻地分給她的每一個(gè)兒女。老師,您是大海,我是一條小魚(yú),在您的胸前玩耍。在這兩年來(lái),你不僅教懂了我不少知識(shí),還教育我人生的道理。老師我想對(duì)你說(shuō)謝謝。您真?zhèn)ゴ,您就像春蠶,

  悄悄地編織我們理想的絲線。您就是大海,我是一只小船,在您的懷里飄蕩。老師您是園丁,在您辛勤照料下我顯得更加茁壯成長(zhǎng)。在您的指導(dǎo)下,我的作文也有很大的進(jìn)步,使我的成績(jī)漸漸地提高,這方面我很感謝您。

  老師,還記得那次考試我沒(méi)考好,我哭了,不敢回家,您拉著我的手送我回家。路上您對(duì)我說(shuō):“小子,你記著,“世上沒(méi)有常勝將軍”,一次考不好就哭鼻子,那以后怎么辦?”。那一刻,我是多么地感激您啊,因?yàn)槭悄屛叶昧艘行判娜ッ鎸?duì)困難。老師,你知道嗎?從此“世上沒(méi)年有常勝將軍”成了我的人生指南。

  老師,我想對(duì)你說(shuō):感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋,給予我溫暖;感謝你對(duì)我的培育之恩。祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每天!好人一生平安!

關(guān)于老師我想對(duì)你說(shuō)作文8

 敬愛(ài)的劉老師:

  您好!

  不知不覺(jué),六年的學(xué)習(xí)時(shí)光即將過(guò)去。暑風(fēng)吹過(guò),留下的只有無(wú)盡的思念和眷戀。

  六年里您循循善誘,帶領(lǐng)我們吮吸知識(shí)的甘霖,品嘗到到的的糖果。伴著畢業(yè)的`最后一縷清風(fēng),我打開(kāi)了記憶的大門(mén),在回憶中翩翩翱翔。

  記得四年級(jí)時(shí),有一次,我早上有點(diǎn)兒不舒服,但因?yàn)槭瞧谀┛荚,不得不去,所以我還是參加了考試。早上雖然感覺(jué)不太好,但還是挺過(guò)來(lái)了。到了中午是有點(diǎn)兒餓便吃得比較多。下午肚子又隱隱約約的疼了起來(lái)。

  兩點(diǎn)半,考試開(kāi)始了,雖然我一開(kāi)始狀態(tài)很好,可顯然沒(méi)有早上那么幸運(yùn),體力越來(lái)越差,到寫(xiě)時(shí),終于撐不住了是出去吐了一次了。回到教室,還不太舒服,您一見(jiàn)我不舒服便給我端茶送水,還不時(shí)問(wèn)我好些了嗎。此時(shí)您好像我的媽媽,無(wú)微不至的關(guān)心我,照顧我。

  畢業(yè)之前,我想送您一枝花,以花來(lái)表達(dá)您高尚的品格和兢兢業(yè)業(yè)的工作精神。我想告訴您,與您共同走過(guò)的六年時(shí)光是我一輩子最美好的回憶。

  祝您萬(wàn)事如意!

  您的學(xué)生:

關(guān)于老師我想對(duì)你說(shuō)作文9

  你對(duì)我們無(wú)微不至的照顧,你教我們?nèi)绾慰鞓?lè)成長(zhǎng),如何更好的學(xué)習(xí)的場(chǎng)景我們都還清晰的記得。你帶我們一起去參觀海洋館時(shí),我們才發(fā)現(xiàn)你除了對(duì)語(yǔ)文了解,對(duì)其他的知識(shí)也很懂。我最想對(duì)你說(shuō)的是,謝謝你,劉老師,謝謝的信任和寬容。

  當(dāng)我漸漸明白老師對(duì)我們一生的影響時(shí),我更加深刻的明白了,你在我們健康成長(zhǎng)的路上起到了多大的作用。你不像其他老師那么嚴(yán)厲,然而我們卻依舊好好聽(tīng)你的話,好好學(xué)習(xí)。是你的寬容、大度和信任才促進(jìn)了我們班的健康成長(zhǎng),是你獨(dú)特的教育理念才使我們班的成績(jī)始終名列前茅。

  老師,您是春蠶,無(wú)怨無(wú)悔地吐絲,只為結(jié)出造福天下的繭;您是雨傘,義無(wú)返顧地被雨打濕,只為保護(hù)千萬(wàn)被您悉心呵護(hù)的桃李;您是船槳,心甘情愿地輔佐駕船人,只為帶領(lǐng)船客通往美好的遠(yuǎn)方……

  您或許并不知自己那潛移默化的神奇魔力,卻早已在我的心中留下了感恩的激動(dòng),您或許不知您的羽翼是如此溫暖,卻已經(jīng)哺育了我們安然成長(zhǎng)。

  你孜孜不倦的教誨,我會(huì)銘記在心,因?yàn)槟鞘悄阕钫嬲\(chéng)的語(yǔ)言;老師,謝謝你們對(duì)我的鼓勵(lì),我一直溫習(xí)著,因?yàn)槲也粫?huì)將成功放棄;老師,你們對(duì)我的微笑,我會(huì)一直思念,因?yàn)槲覀冎酪獔?bào)答你。

  謝謝你,老師!

關(guān)于老師我想對(duì)你說(shuō)作文10

孫老師您好:

  我感謝您讓我和我的好朋友又重新在一起了。人人都說(shuō),交朋友要交良師益友。我找到了,您就是我的良師,我的好朋友就是我的益友。您言語(yǔ)中沒(méi)有一個(gè)愛(ài)字,可是您的一舉一動(dòng)都是愛(ài)。您說(shuō)話的聲音非常好聽(tīng),聲音中富有滄桑;我比較喜歡看您笑,您笑起來(lái)好陽(yáng)光!您生氣的時(shí)候很嚴(yán)肅,微笑時(shí)很燦爛。你對(duì)待我們非常好,對(duì)我們很寬容,您有一顆寬大的心胸,直到永遠(yuǎn)都是。

  您常常對(duì)我們說(shuō),你們真可愛(ài)!因?yàn)槟?世界上沒(méi)有一朵不美的花,世界上沒(méi)有一個(gè)不可愛(ài)的孩子".這是世紀(jì)老人冰心奶奶說(shuō)過(guò)的話,您一直牢記在心。原來(lái)的時(shí)候,我一直認(rèn)為只有缺乏愛(ài)心的老師,沒(méi)有改變不了的孩子,F(xiàn)在,我認(rèn)為有愛(ài)心的老師,才能改變孩子。當(dāng)您被同學(xué)們氣得心痛的時(shí)候,其實(shí)我心里也是不好受的。因?yàn)槟鸀榱宋覀冃亩疾偎榱耍械耐瑢W(xué)還不領(lǐng)情、搗蛋、不讓您省心,F(xiàn)在我們都長(zhǎng)大了,理應(yīng)該懂事了,可我們還讓您生氣。我們應(yīng)當(dāng)向您道歉,說(shuō)一聲:"對(duì)不起,老師我們錯(cuò)了,以后肯定改。"再真誠(chéng)地鞠上一躬,說(shuō)聲老師您辛苦了!我以后一定好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答您對(duì)我的教育之恩!

  哦,師恩難忘,師恩難忘!

  您的學(xué)生:婷婷

關(guān)于老師我想對(duì)你說(shuō)作文11

  如果我是一株小樹(shù)苗,那么您就是滋潤(rùn)我的陽(yáng)光,如果我是一顆星星,那么您就是我身旁的月亮。盡管如此,可我心中也有很多難言之隱!

  您還記得嗎?當(dāng)您第一次走進(jìn)教室為我們上課時(shí),我就被您吸引住了。您那清脆、響亮的聲音永遠(yuǎn)留在我的記憶里,回蕩在我耳邊。您那張神奇的嘴,把一道道很復(fù)雜的題目講得清清楚楚。您上的課生動(dòng)有趣,我們聽(tīng)得津津有味。

  老師,自從進(jìn)入初中以來(lái),您就一直無(wú)微不至的照顧,關(guān)心每一個(gè)同學(xué),我只是您培養(yǎng)眾多的小樹(shù)苗中的一棵,您對(duì)我自是很關(guān)心,但是,老師您不知道,我內(nèi)心的真實(shí)想法。從開(kāi)學(xué)以來(lái)到現(xiàn)在,我知道我自己成績(jī)下降的許多,我不想讓您失望,可是,我卻始終找不到方法。

  老師,也許我讓您失望了,我可能不是您教得最好的學(xué)生,但我會(huì)努力,但是,老師請(qǐng)您不要對(duì)我繼續(xù)失望,我自己也不想,我堅(jiān)信:師生同心,其利斷金。請(qǐng)您和我一起找方法,好嗎?

  自從上學(xué)期,您找我談過(guò)話后,我每天都在反省自己,可是,老師請(qǐng)您不要以為我不努力。

  老師,現(xiàn)在我其實(shí)真的很害怕,害怕您不再收我為學(xué)生,如果一個(gè)斷翅的小鳥(niǎo)還會(huì)飛翔嗎?

  您常說(shuō),您不會(huì)放棄任何一個(gè)人。

  老師,謝謝您,謝謝您的寬容,您用那寬容的心包容每一個(gè)人的缺點(diǎn),老師,謝謝您!

  老師,如果我是一滴水,那么您就是大海;如果我是云朵,那么您就是天空;如果我是一片樹(shù)葉,那么您就是一棵大樹(shù)!

  老師,您辛苦了!

關(guān)于老師我想對(duì)你說(shuō)作文12

  教師節(jié)快到了,這是每一個(gè)學(xué)生對(duì)老師送出祝福的日子,也是學(xué)生們對(duì)老師說(shuō)出,肺腑之言的時(shí)候!曾經(jīng)有許多老師教過(guò)我,但在我心中印象最深刻的就是教了我兩年的陳玉香老師了。

  剛上三年級(jí)的我是個(gè)并不出色學(xué)生,仿佛是艷麗的花園中的一朵矮小而又內(nèi)向的小米蘭花。當(dāng)時(shí),我第一眼見(jiàn)到您時(shí),您非常的兇,所以給我的第一印象很不好。但是當(dāng)您上課時(shí)您是那么的和藹可親,講課津津有味讓人好像身臨其境,課后,您像我們的大姐姐,找我們聊天,討論……漸漸地,我在您的"領(lǐng)導(dǎo)"下成了您的小助手,學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了。

  記得有一次,您感冒了,嗓子發(fā)炎了,您每講一句話如同一把鋒利的刀刺入您的喉嚨,我們都看得出來(lái),所以那一節(jié)課我們聽(tīng)得特別認(rèn)真。那時(shí)我真的想對(duì)您說(shuō):"老師,您休息吧找別的老師來(lái)代客,減輕您的痛苦!"

  老師啊,老師,我在教師節(jié)前,衷心祝福您節(jié)日快樂(lè)!我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記和您相處了兩年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

關(guān)于老師我想對(duì)你說(shuō)作文13

  無(wú)論是早上還是下午,也無(wú)論是春光明媚、夏日炎炎,還是秋風(fēng)霜降、冬小大寒,每當(dāng)我走進(jìn)教室,總會(huì)看見(jiàn)講臺(tái)上坐著您的身影。(這不是我經(jīng)常遲到。而是你經(jīng)常很早就到教室,給早到的同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)呢。)

  每當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí),你高興的對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,你們又進(jìn)步了!但還要努力,拉進(jìn)與其它班的距離,繼續(xù)加油啊!”我們成績(jī)不理想時(shí),你就會(huì)瞪著那雙又大又圓的眼睛,告訴我們粗心的地方,返復(fù)強(qiáng)調(diào)的講,直到全聽(tīng)懂了為止。

  上課時(shí),你提問(wèn),很多同學(xué)都積極回答,有幾個(gè)同學(xué)由于膽小,不敢舉手,你微笑著對(duì)那幾個(gè)同學(xué)說(shuō):“你們的名字是不是很好聽(tīng),需要我點(diǎn)你們的大名?”同學(xué)們都笑了。過(guò)后,你鼓勵(lì)我們說(shuō):“我知道你們都會(huì),只是缺少自信心,不敢回答,你們不用怕,大膽舉手回答,既使答錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系!庇型瑢W(xué)上課會(huì)吃零食,你又幽默的說(shuō):“你那零食好不好吃?我也想嘗一點(diǎn)兒!鳖D時(shí),全班同學(xué)哈哈大笑,弄得吃零食的同學(xué)這也不敢吃了。別說(shuō),效果還挺好的。

  也許是巧合吧!您在光輝的教育事業(yè)中,用光和熱照亮了我們。這就是我們的班主任———趙光輝老師。老師我想對(duì)您說(shuō):“我們都知道,你所做的一切都是為了我們,有您這樣用心的老師,我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?”

關(guān)于老師我想對(duì)你說(shuō)作文14

  老師,我一直都想對(duì)您說(shuō)一些心里話,可是,我總也沒(méi)找到機(jī)會(huì)對(duì)您說(shuō)。今天,我借著這次習(xí)作的機(jī)會(huì)來(lái)表達(dá)我對(duì)您的感激之情,請(qǐng)您慢慢聽(tīng)我說(shuō)。

  老師,我很感激您對(duì)我的鼓勵(lì)與盛情。記得我第一次做作業(yè)時(shí),有一道難題映入我的眼簾,我苦思冥想,并沒(méi)有想到解答的方法,正當(dāng)我垂頭喪氣地交作業(yè)時(shí),您注意了我的表情,當(dāng)我向您說(shuō)出我自己的難處時(shí),您不僅沒(méi)有責(zé)罵我,相反,您親切地為我講解了答題方法,并且鼓勵(lì)我要勤思考,多動(dòng)腦。在您的幫助下,我養(yǎng)成了勤于思考的好習(xí)慣。

  老師,我感激您對(duì)我的教育之恩。俗話說(shuō)得好,父親像山,母親像河,一直呵護(hù)著我們。而我認(rèn)為,您的愛(ài)像春雨,用知識(shí)的雨露灌溉著我們這些幼苗。如果沒(méi)有教師的辛勤教誨,如今也不會(huì)有先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),沒(méi)有高樓大廈,甚至沒(méi)有這個(gè)充滿希望的美麗世界。

  每當(dāng)我看到您在深夜里還為我們批改作業(yè),整理教室,我的熱淚早已經(jīng)不由自主地滾落下來(lái),看見(jiàn)您那已經(jīng)熬黑的眼圈,我又一次落下淚來(lái)……

  老師,我在這里衷心地感謝您。同時(shí),我也祝福您:身體健康,萬(wàn)事如意,將來(lái)澆灌出更多更美的花朵,桃李滿天下,為祖國(guó)培育更多的棟梁之材!老師,衷心地謝謝您!

關(guān)于老師我想對(duì)你說(shuō)作文15

  楊老師,你在我眼里就像我家里的姑姑一樣,我對(duì)你有著一種發(fā)自內(nèi)心的感情,說(shuō)是親情,不全是;說(shuō)是師情,也不全對(duì);就好像一個(gè)特別親密的朋友一樣。姑姑說(shuō):"老師就像一根蠟燭,燃燒自己,點(diǎn)亮別人;更像一位辛勤的園丁……總之,您就像我們的母親,操碎了心,就像這次…

  這星期五聽(tīng)寫(xiě)時(shí),我的同桌總是自言自語(yǔ),我告訴他別說(shuō)了,煩死了,可他竟然說(shuō)得更厲害了,還扭來(lái)扭去,這樣導(dǎo)致我有許多字根本就沒(méi)聽(tīng)清,有好幾個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)上。分下來(lái)了,我竟然考了10分,這是我上學(xué)以來(lái)從沒(méi)得過(guò)的分?jǐn)?shù),非常傷我的自尊心。到了家,我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了姑姑。姑姑立刻打電話給您,說(shuō)完以后,姑姑告訴我說(shuō)您下周一一定幫我調(diào)座,可能會(huì)給你增添麻煩。但我知道你是一位善解人意的好老師!謝謝你!

  楊老師我想對(duì)你說(shuō):"有了您的鼓勵(lì),我的成績(jī)會(huì)更提高,有了您的幫助,我才能茁壯地成長(zhǎng),我一定不辜負(fù)您的期望,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。謝謝您,楊老師!

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