秋天初中作文【薦】

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的秋天初中作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

秋天初中作文1

　　都說(shuō)秋天是美麗的，那競(jìng)相綻放的菊花，那火紅眩目的楓林，那澄碧如洗的藍(lán)天，都是古今文人謳歌的對(duì)象。而我卻對(duì)那純潔多姿的云情有獨(dú)鐘。

　　清晨，寒氣未退，掛著白霜的小草瑟縮在一起感受著太陽(yáng)恩賜的溫暖。而此時(shí)，天上的白云還沉浸在睡夢(mèng)中未醒。風(fēng)姑娘偶爾來(lái)催催，可它們卻不耐煩的翻個(gè)身繼續(xù)睡。我微笑著看著它們，感受著他們的寧?kù)o，心境也越發(fā)平和。

　　中午，蘇醒過(guò)來(lái)的白云立刻就和風(fēng)姑娘鬧成一團(tuán)，完全不記得了早上的無(wú)禮。我坐在書桌前，雙眼從書本上離開(kāi)，呆呆地注視著他們嬉戲的身形。云最愛(ài)“耍酷”，在追逐的同時(shí)還不忘展示自己“七十二變”的本領(lǐng)。從小狗到雄獅，從巨龍到鯨魚再到烏龜，從棉花糖到包子……一時(shí)變幻無(wú)窮，奇異無(wú)比。感受著白云此時(shí)的歡樂(lè)，學(xué)習(xí)中的勞累與緊張頓時(shí)一掃而空。

　　傍晚，瘋了一天的云也累了，漸漸停下了嬉戲的腳步。一些愛(ài)美的姑娘都跑到了夕陽(yáng)姐姐面前，希望得到一件繽紛的彩衣。我倚在院門上，看著夕陽(yáng)忙碌的織衣，當(dāng)感受到得到彩衣的云的欣喜，和只得到半件的落寞，我的心情也會(huì)莫名的好起來(lái)。

　　當(dāng)然，云也有暴躁的一面。當(dāng)它生氣時(shí)，就立刻聯(lián)合風(fēng)姑娘前來(lái)抱復(fù)。當(dāng)天邊聚集著的滾滾的積雨云時(shí)，我就知道，它生氣了。但是，也不知它是真的生氣還是在搞惡作劇，每次它都是來(lái)勢(shì)洶洶的來(lái)，然后稍作停頓，又四散而開(kāi)，“抱復(fù)”的雨水也沒(méi)有多少。每次看到它這樣，我就不禁莞爾，真是個(gè)有個(gè)性的孩子。

　　萬(wàn)里無(wú)云，天空澄碧如洗。每當(dāng)看見(jiàn)這樣的天氣，我都會(huì)急切地尋找白云的身影，卻怎么也找不到它們，心中難免一陣失落。

　　不得不說(shuō)的，是云的純潔，那晶瑩雪白的外衣，不摻雜絲毫的雜質(zhì)，是那么的無(wú)瑕與完美。即便是換了一件灰黑色的棉衣，也沒(méi)有絲毫的污點(diǎn)，每當(dāng)看見(jiàn)它穿著白衣在天空奔馳時(shí)，我不禁會(huì)想，要是我是白云，也能穿著那么美麗的衣服，在天上自由奔跑，那該多好。

　　我愛(ài)云，愛(ài)它的調(diào)皮，愛(ài)它的個(gè)性，愛(ài)它的純潔。秋天的云，就是我的最愛(ài)，就是我心靈上的伙伴。

秋天初中作文2

　　小時(shí)侯，秋天就是胖奶奶家烤山芋的味道。

　　我的家住在運(yùn)河邊，隔著一座橋，另一邊是我的小學(xué)。胖奶奶家黝黑的大烤爐常年都在橋頭邊的石頭墩子上鎖著，等到有一天上學(xué)，發(fā)現(xiàn)大鎖解開(kāi)了，孩子們就會(huì)雀躍，帶著滿滿的期待，因?yàn)榕帜棠桃�開(kāi)爐烤山芋啦。

　　天，漸漸冷了，校園里的樹(shù)葉紛紛落下，偶爾，一片，兩片，被風(fēng)吹著，打著圈掉在教室前的走廊上。胖奶奶家的烤山芋味兒也被風(fēng)吹著，打著圈竄進(jìn)我們的鼻子，猛吸一口，喉嚨里都能冒出甜味兒。

　　寒冷和香味是一對(duì)最好的伙伴，勾引我們這幫孩子越發(fā)饑腸轆轆。放學(xué)了，沖鋒一樣殺到橋頭，胖奶奶已經(jīng)算好時(shí)間，提溜出一個(gè)個(gè)皮開(kāi)肉綻的烤山芋，在爐子邊擠擠地堆成幾排。我們把攢在手心的錢攤開(kāi)，5毛，1角，2角......胖奶奶掂一掂就知道山芋大概多重，看著我們的錢給我們挑。終于滾燙的山芋捧在手里了，撥開(kāi)焦黑的外皮，舍不得扔掉，把貼在皮上的一點(diǎn)點(diǎn)焦黃先舔得干干凈凈，然后再慢慢享受橘黃色柔 軟的內(nèi)芯。

　　回家，打著幸福的飽嗝，爸爸媽媽總是一眼看穿，因?yàn)楸羌馍厦爸�一小點(diǎn)焦灰。

　　長(zhǎng)大了，秋天就是滿大街糖炒栗子的味道。

　　18歲，第一次離家求學(xué)。南京，陌生的城市。

　　我的大學(xué)在隨園，大草坪旁那棵大銀杏剛剛褪去綠色，金色漸漸濃郁。比金色更加濃郁的，是校門外寧海路上的桂花糖炒栗子味兒。

　　南京的季節(jié)交替似乎從沒(méi)有什么預(yù)兆，一下子從驕陽(yáng)似火的夏天竄進(jìn)了寒風(fēng)瑟瑟的秋天。于是，坐在到處透風(fēng)的階梯教室里，胃里的能量一點(diǎn)點(diǎn)被消耗，腦子里的思鄉(xiāng)愁緒一點(diǎn)點(diǎn)膨脹。我的好友蔡包包，此時(shí)就會(huì)拉著我一起去尋糖炒栗子。

　　往校園前門走的路上，栗子香越來(lái)越濃郁，夾雜著桂花的甜味，空氣里也彌漫著熱乎乎的感覺(jué)，讓發(fā)冰的身體溫暖起來(lái)。那時(shí)寧海路上最 著名的是一家叫瑞惠的店，店內(nèi)幾個(gè)大圓桶一樣的爐子，把栗子倒進(jìn)去，機(jī)器就整天整天轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，轉(zhuǎn)出滿街的桂花香。6元多1斤，對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，是個(gè)不錯(cuò)的價(jià)格，紙袋裝上1斤，捧在手里，熱乎乎。往左就是湖南路，往右就是新街口，逛去吧，邊走邊吃，糯糯的甜甜的，寒冷，思鄉(xiāng)，也就暫時(shí)忘了。

　　今年夏天，已經(jīng)安家落戶廣州的蔡包包到南京出差，臨走時(shí)特地到菜場(chǎng)買了楊花蘿卜捎回去，可惜秋天未到，缺了糖炒栗子。

秋天初中作文3

　　秋天的天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，好像被清水洗過(guò)一般，沒(méi)有一點(diǎn)污漬。天空中飄著幾朵白云，有的像綿羊，有的像黃狗，還有的好像一只小烏龜……它們變化萬(wàn)端，有時(shí)從一只小兔子慢慢變成一只小豬；有時(shí)從一間小房子，緩緩的轉(zhuǎn)化成一架鋼琴，真是神奇極了！

　　忽然，從遠(yuǎn)方飛來(lái)一群大雁，它們像一個(gè)個(gè)遵守紀(jì)律的士兵，排著整齊的“一”字形，向南方飛行。這時(shí)，它們好像聽(tīng)到了領(lǐng)隊(duì)的命令，又慢慢的變成了“人”字形，漸漸地消失在遙遠(yuǎn)的天邊……

　　瞧，樹(shù)葉變成了紅的、黃的，給秋天又增添了幾分美麗。一微陣涼風(fēng)吹過(guò)，絢麗的樹(shù)葉紛紛飄落，像一只只彩蝶，在空中翩翩起舞，忽上忽下，忽左忽右，像舍不得離開(kāi)大樹(shù)媽媽，過(guò)了好一會(huì)，才落在地上。

　　秋天的花葉爭(zhēng)奇斗艷。有繡球般的菊花，金黃金黃的桂花，還有火一般的一串紅……其中，我最喜歡桂花了！桂花小巧玲瓏，米粒大小的花這里一團(tuán)，那里一簇，把桂花樹(shù)裝扮得流金溢彩。它的葉子綠油油的，像一個(gè)個(gè)保鏢，守護(hù)著嬌嫩的花兒。桂花散發(fā)著濃郁的香氣，沁人心脾，讓人醉倒在樹(shù)下。

　　秋天是成熟的季節(jié)。一朵朵紅色的石榴花被石榴“擠”下了樹(shù)，石榴樹(shù)就成了石榴們的天地。它們常和秋風(fēng)玩耍，玩得可開(kāi)心了。你看，它已經(jīng)裂開(kāi)嘴笑了！辛勤的果農(nóng)把它摘下來(lái)，剝開(kāi)一瞧，呵！一顆顆瑪瑙般晶瑩剔透的小果實(shí)一排一排站在一起，紅中透著白，看上去水靈靈的，擠擠挨挨，讓人垂涎三尺。

　　田里的莊稼也成熟了。夏天水稻由翡翠色變成了黃澄澄的金子。沉甸甸的稻穗彎著腰，等待著農(nóng)民們來(lái)收割。

　　田邊一條清澈的小溪“嘩嘩”流淌著，清脆的聲音讓秋天多了幾分生機(jī)。溪水歡快地向前奔跑，不時(shí)因?yàn)榕艿锰�快，和岸邊的石頭撞在一起。可過(guò)了一會(huì)，它們似乎忘記了疼痛，又歡快的追逐、打鬧�！昂簟�—”一陣風(fēng)吹來(lái)，小溪更開(kāi)心了，對(duì)風(fēng)伯伯說(shuō)：“啊，真好玩。風(fēng)伯伯，謝謝您！”

　　岸邊樹(shù)木的倒影，被風(fēng)兒一吹，像是一幅可以隨意變化的山水畫。又像被剪刀剪斷了一樣，變化無(wú)窮；用小石頭扔進(jìn)水里，它就漾起一圈一圈的漣漪……這時(shí)，不知從什么地方游來(lái)一群小魚，它們你追我趕，這里一躲，那里一藏，突然又一直向前游，好像在比誰(shuí)游得快。水草也很有趣，它們不停地?fù)u搖擺擺，像是喝多了酒的醉漢。

　　我喜歡激情的夏天，更喜歡美麗的秋天。因?yàn)椋�秋天比夏天更有魅力，更絢麗多彩。

秋天初中作文4

　　自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。詩(shī)人劉禹錫一語(yǔ)道出了秋日的妙處。在我的眼中，又有另一番風(fēng)采。

　　秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。

　　秋姑娘來(lái)了，她帶來(lái)了金燦燦的稻穗和飄香四溢的瓜果，湛藍(lán)的天空中蘊(yùn)含著一股花香，這花香是那么的清新、那么的涼爽、那么的令人陶醉，蘊(yùn)含著秋的氣息。繽紛的落葉在空中翩翩起舞，仿佛一群美麗可愛(ài)的少女在跳著迎秋舞，那舞姿只有它們才能跳得如此美麗。

　　田野里，玉米大哥在秋風(fēng)的挑逗下露出了大黃牙；高粱弟弟的頭發(fā)被調(diào)皮的秋風(fēng)染成了耀眼的紅色；花生伯伯在地下蓋著秋分姑娘佛那個(gè)給他的落葉彩衣，他現(xiàn)在正在閉目養(yǎng)神呢；芝麻大嬸則在風(fēng)中一搖一擺的，就像一串串鞭炮將要燃放；棉花小妹自由地扭動(dòng)腰肢，那身上的棉桃就像一個(gè)一個(gè)綠色的鈴鐺

　　不僅在天田野里，果園也充滿了熱鬧的景象，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，果園里散發(fā)出陣陣清香。瞧，蘋果妹妹漲紅了臉，就像個(gè)害羞的姑娘；石榴大姐笑得咧開(kāi)了嘴，一顆顆石榴還想一個(gè)個(gè)紅珍珠倒掛在枝頭；黃澄澄的梨娃娃好像在竊竊私語(yǔ)，緊緊地挨在一起；橘子也像一盞盞黃色的燈籠掛在枝頭。

　　秋天是個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。

　　即使不如春天的百花爭(zhēng)艷，但菊花們死毫不示弱，將秋天當(dāng)做自己的舞臺(tái)，盡情舞蹈�；▓@里，各種各樣的菊花競(jìng)相開(kāi)放，紅得賽火，粉的似霞，白的賽雪，黃的似金；有些像小姑娘頭上的卷發(fā)，還有的像節(jié)日里綻放的禮花，有的還像一團(tuán)團(tuán)小毛線球

　　走在山間的小路上，兩旁的樹(shù)木都在搖來(lái)?yè)u去地向我招收，樹(shù)葉也在爭(zhēng)奇斗艷呢！瞧！楓樹(shù)上，楓葉紅的似火，一片片，一簇簇，一處處，都紅得耀眼，紅得燦爛，紅得美麗。在看樟樹(shù)吧，一年四季都是綠的，煥發(fā)出勃勃生機(jī)。那些不愛(ài)出風(fēng)頭的葉子們，就都穿著黃色的衣服，站在高高的樹(shù)枝上悠閑地?fù)u擺呢！從遠(yuǎn)處看就像一片金子樣的美。

　　站在高高的山頂，當(dāng)你向遠(yuǎn)處望時(shí)，哇！整座山已經(jīng)被染成了五顏六色的畫布。一大片紅的，一小片綠的，一大片黃的，一小片橙的。

　　秋，沒(méi)有春天萬(wàn)物復(fù)蘇的盎然生機(jī)，沒(méi)有夏季收獲已有而希望未盡的喜悅，沒(méi)有冬天皚皚白雪的純潔剔透，但她是最迷人的，

　　在這秋季即將離我們而去的日子里，唱一首屬于秋天的，吟一首屬于秋天的詩(shī)，我要大聲告訴她，我愛(ài)你！

秋天初中作文5

　　九月從第一片樹(shù)葉落地開(kāi)始，秋天就向我們走來(lái)，秋天在哪里呢？讓我一起去找一找吧！ 秋天在哪里？秋天在湛藍(lán)湛藍(lán)的天空里，秋天在哪里？抬頭望，天空在白云的襯托下，顯得格外高遠(yuǎn)格外純凈，藍(lán)晶晶的，仿佛用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石，又如明凈的藍(lán)玻璃，藍(lán)得令人心醉，把你的視線緊緊吸引，久久不忍移開(kāi)。南飛的大雁身穿潔白的羽衣，一會(huì)排成人字形，一會(huì)排成一字形，飛過(guò)一望無(wú)際的田野，飛過(guò)奔流不息的小河，飛過(guò)連綿起伏的高山.....快樂(lè)地引吭高歌，天空中回蕩著它們“呀，呀”的叫聲.....。 秋天在哪里？秋天在風(fēng)景如畫的公園里。馬路邊，楓樹(shù)葉子全都紅了，紅得像一團(tuán)團(tuán)火，賽過(guò)天邊那火紅的朝霞，真是“霜葉紅于二月花"。近看，一片片葉子像一個(gè)個(gè)拍紅的小手掌，又像小金魚俏皮的尾巴，更像一把把精致的小扇子。一陣微風(fēng)拂過(guò)，“沙沙沙”，葉子搖曳，像是一支樂(lè)隊(duì)在演奏美妙的交響樂(lè)，有的葉子飄落下來(lái)，像一只只紅蝴蝶在空中翩翩起舞。它們?cè)诳罩刑�完最后一支舞便回歸大樹(shù)底下的根，真是“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花！”菊花已經(jīng)怒放，色彩繽紛，姿態(tài)萬(wàn)千。黃的似金，紅的如火，白的像雪，粉的賽桃.....有的像一團(tuán)團(tuán)絨球，有的像千手觀音，有的像鳳凰振羽.....真是美麗動(dòng)人。 秋天在哪里？秋天在金色的田野里。高梁黑紅黑紅的，好像喝了很多酒，也或許向秋天表達(dá)自己的熱愛(ài)之情，過(guò)于興奮，漲紅了臉，稻谷成熟了，黃澄澄的，顆粒飽滿，一個(gè)個(gè)都彎下了腰，秋風(fēng)拂過(guò)稻子搖擺，像金色的海洋時(shí)起時(shí)伏。

　　秋天在哪里？秋天在人們的心里。廣場(chǎng)上，小朋友們?cè)诜棚L(fēng)箏，它們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，或金或站，或拽著風(fēng)箏線滿廣場(chǎng)跑，那銀鈴般的笑聲伴著五彩斑斕的風(fēng)箏緩緩地升上了天空。風(fēng)箏真是多姿多彩；有紅火的蜻蜓；有粉色的蝴蝶；還有胖乎乎的企鵝.....公園柳樹(shù)下老爺爺老奶奶們?cè)阱憻捝眢w，有的練太極拳，有的舞劍，有的跳迪斯科.....各個(gè)滿面紅光，鶴發(fā)童顏，真是多姿多彩。

　　�。∏锾煺嬲{(diào)皮，無(wú)處不在，只要你細(xì)心觀察，就一定能找到它。

秋天初中作文6

　　四季風(fēng)格迥異，春天機(jī)盎然，夏日驕陽(yáng)似火，冬季銀裝素裹，唯有秋悲意重重，許是我多愁善感，我愛(ài)的恰恰是那悲意，那悲的意境，我愛(ài)你，秋。

　　春逝秋來(lái)，不同于春的優(yōu)雅，夏的熱情，冬的冷俊，秋似是一位風(fēng)韻猶存的華貴夫人，娥眉輕蹩，臉上總是帶著淡淡的憂愁，叫人心疼。

　　我愛(ài)秋之落葉

　　如果說(shuō)燕子是春天的象征，那么落葉便是秋的使者。我愛(ài)秋的落葉，黃的，半黃的，半青不黃的，猶如只只受傷的蝴蝶，絕望的飄下。似是知道到了化作春泥更護(hù)花的命運(yùn)，悲傷卻又無(wú)力掙扎，只能看著身體一點(diǎn)一點(diǎn)接近地面。在落到地面的一刻，我清晰的聽(tīng)到了心碎的聲音，凄涼的美麗，悲涼的氣氛太過(guò)濃烈，不知何時(shí)已淚流滿面。世人只知落葉的偉大，又有幾人能明他們的悲哀與不甘？

　　我愛(ài)秋之夜

　　我愛(ài)秋天的月夜。春的月夜是‘掬水月在手，弄花香滿衣’。夏的月夜是‘傳話蛺蝶深深見(jiàn)’，冬的月夜是‘亂山殘雪夜，孤獨(dú)異鄉(xiāng)人’，而秋的月夜是‘睡起秋聲無(wú)覓處，滿階梧葉日明中’，是悲憤的�？茨沁h(yuǎn)處的枯樹(shù)，只剩下光禿禿的樹(shù)干，滿含悲憤的在冷冽的秋風(fēng)中顫抖，仍是憤怒的直指蒼天，似乎要把高天刺破個(gè)洞才罷休。清冷的月光籠罩住了大地，萬(wàn)物似乎都蒙上了一層朦朧，一層寂寞，本性皆現(xiàn)。這樣的情形，然人忍不住聯(lián)想到武俠小說(shuō)中‘天地不仁，以萬(wàn)物為芻狗’的理論。

　　我愛(ài)秋雨——高樓目盡欲黃昏，梧桐葉上蕭蕭雨。

　　我愛(ài)秋聲——未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲。

　　我愛(ài)秋葉——夜深風(fēng)竹敲秋韻，萬(wàn)葉千聲皆是恨。

　　我愛(ài)秋色——雨侵壞甕新苔綠，秋入橫林?jǐn)?shù)葉紅。

　　我愛(ài)秋月——月光浸水水浸天，一派空明互回蕩。

　　我愛(ài)秋菊——寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中。

　　我愛(ài)秋思——故人萬(wàn)里無(wú)消息，便擬江頭問(wèn)斷鴻。

　　我愛(ài)秋愁——莫道身閑總是，孤燈夜夜寫清愁。

　　我愛(ài)秋興——西風(fēng)吹葉滿湖邊，初換秋衣獨(dú)慨然。

　　我愛(ài)秋懷——出門未免流年嘆，又見(jiàn)湖邊木葉飛。

　　我愛(ài)秋夢(mèng)——清夢(mèng)初回秋夜闌，床前耿耿一燈殘。

　　我愛(ài)秋憶——砧杵敲殘深巷月，梧桐搖落故園秋。

　　我愛(ài)秋悟——人人解說(shuō)悲秋事，不似詩(shī)人徹底知。

　　我愛(ài)秋味——蟋蟀獨(dú)知秋令早，芭蕉下得雨聲多。

　　我愛(ài)你，秋。

秋天初中作文7

　　秋天的夜晚，涼涼的，靜靜的，黑色的幽靈在我的視線中搖搖欲跌，冽著嘴，很是嚇人。而我，卻是在這樣一個(gè)凄寒透心的風(fēng)里，我是一個(gè)多么心酸的人，而是又多么痛苦，多么后悔，一切的風(fēng)風(fēng)雨雨斜向我。那是因?yàn)槲易约旱男袆?dòng)目標(biāo)中犯了不可原諒的錯(cuò)，我是一個(gè)罪犯，我應(yīng)該被鎖在深不可測(cè)的地牢里，沒(méi)有任何人來(lái)陪伴我，也許，可以有幾只老鼠能來(lái)安慰我。我該知足了，我是罪犯，怎么應(yīng)該有什么來(lái)陪伴我？我自悔，我難過(guò)，我悲哀，我痛苦……

　　沒(méi)有理由讓我解脫這緊緊貼在我身上的枷鎖，這是作為一名罪犯“最好的證明”。我知道，在那樣一個(gè)春光明媚的日子里，怎么也不應(yīng)該發(fā)生這樣的問(wèn)題。這么嚴(yán)重的問(wèn)題。為什么我我的手要那么做，為什么我的大腦要那么控制我？我在理不成的思緒里渡著步……

　　那天，老師來(lái)到班級(jí)里，還和平常一樣，一本書，一杯水，放下就找課件。不過(guò)，照例的，她請(qǐng)人回憶一下昨天所授的內(nèi)容。我的心砰砰亂跳著，害怕“請(qǐng)”到我--昨天光忙著寫英語(yǔ)和物理，課間幾分鐘也被擠的滿滿的，便忘了去看數(shù)學(xué)書，理理概念，收理好課堂筆記。這當(dāng)然是令我害怕的重要原因。嘿，還好不是我，就在別人回答時(shí)，我竟偷偷看了一下書!在學(xué)期尹始，老師就講明過(guò)，在她提問(wèn)的時(shí)候，不可以看書或課堂筆記。我破了規(guī)，違了戒。我怎么辦？真想找一塊石頭猛打昏自己，這可以讓我少點(diǎn)痛苦的。

　　風(fēng)呼呼吹著，蒙蒙小雨正細(xì)細(xì)地下著，落葉打成一團(tuán)。我依舊是一個(gè)人走在著漆黑的路上，只有這星光在陪伴我，路燈也不愿陪我而作“休眠狀”。我心灰意冷，回頭看看走過(guò)的路，不遠(yuǎn)處是水污的地方，我的鞋底被沾染了，幾個(gè)步子黑黑的，我想我應(yīng)該把鞋子脫下，用自己那清澈明亮的眼睛里的淚水，將它抹洗干凈，便永遠(yuǎn)干凈了，不要讓污水再次沾在鞋底，再次踩在自己走過(guò)的大道上。

　　該去的是該去了，該重新啟程還是依舊要升起大帆，向遠(yuǎn)處那最光明的地方駛?cè)�。我也該穿上我那雙被懺悔的淚珠抹干的光亮的鞋，充滿朝氣而又奮力拼搏上場(chǎng)了……

秋天初中作文8

　　夏意早已闌珊，一個(gè)嶄新的季節(jié)代表著一個(gè)新的開(kāi)始也已來(lái)臨——秋季。整個(gè)秋季中最令人難忘的便是中秋。

　　我愛(ài)中秋。夏天緊張、急促的旋律到了這一天早已散盡，一年中最明亮、最詩(shī)意的月亮慢慢升了起來(lái)。我愛(ài)這個(gè)如玉盤似的秋月。她不張揚(yáng)、不猛烈，她只是無(wú)限溫柔地把光灑到大地上。月光輕柔地瀉在小巧玲瓏的桂花上，淡黃的月光配著金黃的桂花，整個(gè)大地間突然暖暖的、黃黃的。桂花樹(shù)上密密麻麻地綴滿了桂花，似乎流成了一條河，還散發(fā)著淡淡的香味。這香味似乎也成了黃色的，配著月光，使人心曠神怡。

　　我靜靜地散步在月光下。草叢里還有不知名的蟲(chóng)子在舉行小型音樂(lè)會(huì)，那聲音也挺動(dòng)聽(tīng)的。花叢上，一只小蝴蝶在叢間穿梭，閃動(dòng)的蝶翅在空中劃出一條美麗的弧線。

　　以往的中秋節(jié)，我都是和家人一起度過(guò)的，一起賞月、吃月餅、品茶，可今年不一樣了，我得在我的新學(xué)�！�—文瀾，和我的新同學(xué)、新老師度過(guò)。剛開(kāi)始，我的心里有著少許不情愿，總覺(jué)得離開(kāi)了家，就好像失去了什么。但那天晚上，我們圍成一個(gè)圈，坐著，老師分發(fā)給了我們一人一個(gè)月餅，月餅熱乎乎的，咬一口，嘴里也熱乎乎的。我慢慢地嚼著。須臾，一股暖意涌上了心頭，突然有了一種感動(dòng)。文瀾是我的另一個(gè)家，我在這里汲取知識(shí)的雨露，在這里和老師、同學(xué)一起生活，一起努力，一起感動(dòng)，這樣的生活對(duì)我來(lái)說(shuō)，彌足珍貴。一個(gè)小小的月餅早已下肚，可那股香味依然環(huán)繞在心頭。

　　這個(gè)秋天在我的生命中非常與眾不同，這個(gè)秋天讓我體會(huì)到除了家以外的溫暖。中秋過(guò)后，煙花大會(huì)也來(lái)了，老師居然帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上看。起舞弄清影的煙花在天空中的一角肆意綻放，月亮和星星也不知在什么時(shí)候退了出去，給它們足夠的舞臺(tái)。

　　我想，不朽的總有一天會(huì)腐朽，可這個(gè)秋季在我的人生道路上立下一塊不朽的石碑，它寓意著一個(gè)嶄新的開(kāi)始。想起了中秋那夜的月光，一輪明月似乎也在心里冉冉升起；一個(gè)故事結(jié)束了，新的故事早已拉開(kāi)序幕。

　　盼望三年后，中秋依然月光傾城。

秋天初中作文9

　　我喜歡秋，秋天彰顯成熟的個(gè)性，秋風(fēng)吹黃了樹(shù)葉，也吹落了成熟的果實(shí)，萬(wàn)物不卑不亢的向自然交出了答卷。大地上到處是收獲的果實(shí)，歌舞的百姓。秋天就象父母的關(guān)愛(ài)，母親溫暖而寬廣的胸懷，秋天充滿著神奇的魅力，她折射出的是一種熱烈與成熟以及剛?cè)嵯酀?jì)的美。

　　人生一世，草木一秋，人們?cè)谇锾斐Ｄ芨惺艿狡渌�季�?jié)忽略的東西，使人敏感。在我的記憶里秋一直是傷感凄涼的，也許是秋天屬水的原故吧，要不怎么能有王勃的“秋水共長(zhǎng)天一色”傳涌至今，其實(shí)秋是極具豐富色彩的，漫步山野，你便會(huì)看見(jiàn)山巔溝壑之際的樹(shù)葉，或紅的似火，或黃的象帛，或白的如雪，一簇簇，濃染了整個(gè)山野，自有一番風(fēng)姿。

　　春天艷麗，夏天熱情，冬天肅殺，都常常短暫，唯有秋歷經(jīng)春夏陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)，生命便開(kāi)始了風(fēng)霜的考驗(yàn)。對(duì)與秋的感覺(jué)，那些文人墨客感悟的更深，更令人相信，但不過(guò)是過(guò)眼云煙，關(guān)鍵是我感悟到秋的`從容沉靜，秋的凝聚，秋的深沉。我暢想在秋的韻致里……

　　走進(jìn)秋天，看見(jiàn)那悠悠浩然的秋云，讓人思想深邃，目光久遠(yuǎn)；那纖塵不染的秋水，讓人意靜神閑，超然物外；那橙黃橘綠的秋山，讓人豐盈充沛，知足常樂(lè)；那飄落在腳前的落葉，仿佛在告訴人們：往后的歲月，不僅僅是收獲季節(jié)的延伸，還有那嚴(yán)寒的冰雪。

　　過(guò)去也曾感受過(guò)秋天，看到院中樹(shù)葉蒼涼地落在滿是泥濘的地上，每每走過(guò)，都不忍踐踏其上。回首它的時(shí)候，就留下滿階的喟嘆：嘆秋風(fēng)的殘酷，嘆歲月的無(wú)情。春天已經(jīng)去了，秋天又如此的落寞，多少夢(mèng)想，多少過(guò)往，多少期待，以及心中一切的眷戀，只能化作一縷炊煙隨風(fēng)飄散，再魂?duì)繅?mèng)繞，也只是無(wú)調(diào)的歌謠。

　　今日感受秋天，我似乎明白了許多。雖然失敗者沒(méi)有激流勇退之說(shuō)，但學(xué)會(huì)“置身渡外”也是一種逍遙。就象這落葉一樣，她是一種輝煌，是一道風(fēng)景，落入塵土之時(shí)，也意味著新生命的孕育和誕生！

　　我喜歡走進(jìn)秋天。因?yàn)樽哌M(jìn)這個(gè)自然坦蕩無(wú)跡可求的秋天，用一顆明澈透亮的心，去觀賞落葉的景致，心里就會(huì)交織一種悠然的憧憬。我愿意就這樣在楓林里徜徉，緊握黃昏中最后一抹如火的血陽(yáng)，用盡我全部的深情和愛(ài)，去點(diǎn)燃槁木成灰的生命，祝福親情的、愛(ài)情的、友情的、思念的、難忘的、牽掛的、向往的親人和朋友。

秋天初中作文10

　　最富有詩(shī)意的季節(jié)莫過(guò)于秋季了，多少文人墨客為秋季寫了一曲曲的贊歌，他們極力渲染秋的美景，毫不吝惜筆墨，可見(jiàn)，秋是多么的迷人了。

　　秋最會(huì)分配自己的感情，無(wú)論走到那里，都會(huì)使人感受到它的愛(ài)撫。秋最會(huì)挑選禮物，它送給每一個(gè)人的禮物都各具特色，又用最美麗的愛(ài)裝飾起來(lái)。

　　秋是那樣可愛(ài)，使人無(wú)法不為之心動(dòng)，我禁不住秋的召喚，去收集那無(wú)處不在的愛(ài)意。

　　秋天的愛(ài)在田野里看!

　　一片片金燦燦的顏色，滿樹(shù)沉甸甸的果實(shí)都是秋的饋贈(zèng)。秋是慷慨的、無(wú)私的，然而它只對(duì)勤勞的人慷慨無(wú)私，它的禮物是對(duì)他們的回報(bào)。那遍地的金黃使我想起了春天的迎春花，人們喜愛(ài)迎春花的金黃充滿了成熟的魅力。

　　明朗的顏色映入人們的眼中，又化作了濃濃的笑意掛滿眉梢，布滿眼底。我虔誠(chéng)地捧起一片金黃，把它放在心底。

　　秋天的愛(ài)在深遠(yuǎn)的天空中。抬頭仰望，滿眼都是鮮潤(rùn)的蔚藍(lán)色。偶而，幾片輕柔的浮云在眼前悠然的飄動(dòng)，像小船輕輕地劃過(guò)。我突然覺(jué)得，不是我在仰望天空，是天空包容著我，用它那寬廣的胸襟包容著我。此時(shí)，我仿佛脫離了自我，完全沉醉在它溫柔的懷抱中了。

　　秋天的愛(ài)在怒放的花朵上。那出類拔萃的花朵是菊花。菊花，它既不嬌艷也不華貴。但它非凡的氣質(zhì)、傲然的姿態(tài)吸引著每個(gè)人。在它面前，你會(huì)想到“高傲”這個(gè)詞。是的，它們是高傲的，它們也并沒(méi)有掩飾傲氣，也沒(méi)有故作姿態(tài)，只是憑著自己的錚錚鐵骨昂首挺立，驕傲地、坦然地承受人們的目光。我們應(yīng)該感謝秋天給予我們的厚愛(ài)，在百花凋落時(shí)，在嚴(yán)寒到來(lái)前，帶給我們?nèi)绱藦?qiáng)烈的生命的活力，這該是給我們最好的贈(zèng)品了。

　　秋天的愛(ài)在秋風(fēng)落葉里。秋風(fēng)落葉是秋天最不可缺少的點(diǎn)綴;有了它們，才能叫完整的秋天。

　　難怪秋天最深沉的愛(ài)總是灑落在葉隨風(fēng)飄、風(fēng)伴葉舞的時(shí)刻，它是屬于我們每一個(gè)人的，我們可以在一個(gè)迷人的傍晚，盡情地欣賞落葉的舞姿，靜靜地傾聽(tīng)秋風(fēng)的低唱，任它們牽動(dòng)著心底那一縷縷柔情。

　　有人說(shuō)秋風(fēng)無(wú)情，也許是因?yàn)樗鼡u落了枯葉，吹散了溫暖。然而，秋風(fēng)真的無(wú)情嗎?我認(rèn)為它“道是無(wú)情卻有情”。當(dāng)一絲絲秋風(fēng)吹過(guò)，便帶來(lái)了秋的消息。它展開(kāi)笑顏，輕輕地拂去了夏日的煩躁，它翩翩起舞，托著落葉奔向大地……

　　秋天，創(chuàng)造了無(wú)數(shù)神奇的禮物，它給予我們深厚的愛(ài)意。漸漸地，秋天離我們遠(yuǎn)去了。

　　我等待著，期望著它的重新來(lái)到，因?yàn)椤�——�?ài)在秋天……

秋天初中作文11

　　在詩(shī)人馬致遠(yuǎn)的眼中，秋天是一個(gè)悲傷的季節(jié)，是一個(gè)容易產(chǎn)生思緒的季節(jié)。而我卻覺(jué)得……覺(jué)得秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，豐收的季節(jié)，令人歡樂(lè)的季節(jié)……

　　在一座座屏障般的山峰上，盛開(kāi)著一朵又一朵的野菊花。它們?nèi)�身金燦，兩朵兩朵之間相互依靠著。千朵萬(wàn)朵都是如此，于是，這兒便成為一片花海……經(jīng)微風(fēng)一吹，花兒們便隨之跳起搖擺舞來(lái)。

　　“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！边@句詩(shī)，是古代著名詩(shī)人杜牧筆下所出的。對(duì)的，秋天中的楓葉是不會(huì)少的。大家都知道，秋天除了金燦燦的菊花外，就數(shù)楓葉最吸引人了……

　　在颯颯的秋風(fēng)里，樹(shù)葉不再像春天那樣翠綠，而是變得五彩斑斕了。秋分一吹，楓葉已變得火紅火紅。它們就像一團(tuán)團(tuán)熊熊的火燃燒著。風(fēng)兒一吹，一片片楓葉就像一只只美麗的蝴蝶，在天空中翩翩起舞。

　　秋天不僅是一個(gè)美麗的季節(jié)，還是一個(gè)豐收的季節(jié)，更是一個(gè)令人歡樂(lè)的季節(jié)……

　　屋后的果園里，一個(gè)個(gè)石榴都露出顆顆鮮艷的粉紅色的牙齒。桔子樹(shù)上，一個(gè)個(gè)大大的、黃澄澄的桔子掛滿了枝頭，壓彎了樹(shù)枝，多像孩子露出甜美的笑臉。紅棗也特別“豐滿”，而且非常的紅潤(rùn)……

　　遠(yuǎn)處的田野中，稻谷飄香。金燦燦的稻谷把一根根稻稈都?jí)簭澚恕Ｔ陉?yáng)光的照耀下，猶如金子般的閃爍。一陣微風(fēng)吹過(guò)，那黃澄澄的谷穗便在微風(fēng)中時(shí)起時(shí)伏，好像翻滾著的金色的波浪。這時(shí)，農(nóng)民伯伯便帶著鐮刀來(lái)到這里。他們收割著一畝又一畝水稻。雖然他們又熱又累，但臉上依然充滿了樂(lè)意。笑起來(lái)時(shí)，還會(huì)露出一嘴的黃牙。他們心里，肯定不知道有多么高興，多么自豪�？粗�那沉甸甸的谷穗，我的心里也不由得發(fā)出聲聲感嘆！農(nóng)民伯伯們把收割的稻谷搬回家，然后從纖維袋中，將稻谷倒出來(lái)放在水泥坪上。一縷縷，明媚的陽(yáng)光落在稻谷上，發(fā)出微弱的光芒……

　　果子與稻谷的豐收固然會(huì)使農(nóng)民們高興，但是處在秋天的一個(gè)節(jié)日會(huì)更使他們快樂(lè)……那就是中秋節(jié)。

　　這一天，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的打工的叔叔阿姨們都會(huì)回到家來(lái)和親人們團(tuán)圓。一家人圍坐在院子里，吃著月餅，交流著家中的情況。交談中，還不時(shí)望望月亮……

　　啊！秋天！你是一幅畫，把菊花與楓林裝點(diǎn)得如此美麗；你是一首歌，把果園和田野唱得那么豐富；那你是一首詩(shī)，給予了人們豐收于團(tuán)圓！

秋天初中作文12

　　這個(gè)秋季有些冷，這個(gè)秋季有些黑，這個(gè)秋季有落葉。我很幸運(yùn)我曾有過(guò)這樣一個(gè)秋季。

　　今年的秋天一如往常的涼爽，中午的太陽(yáng)不免有些灼熱。合書，起身。一抹金黃劃過(guò)，落在留有余溫的涼椅上。猛然想起，家中也有一片相似的落葉。

　　這個(gè)秋季，我因頭痛引發(fā)了先天性眼疾病，造成了暫時(shí)性失明，醫(yī)生說(shuō)恢復(fù)的時(shí)間不確定。當(dāng)時(shí)，似乎愣了一下，沒(méi)有反應(yīng)，走出醫(yī)院的門口，驀地，像掉進(jìn)了冰窖，皮膚被黑色的風(fēng)割著，這個(gè)秋季，好冷！

　　終于還是到了家，在平坦的地板上自己絆到自己，進(jìn)屋撞到門框。起初因?yàn)閼崙�，故意哭得很大聲，后�?lái)也就罷了。父親辭去了工作，我也遠(yuǎn)離了學(xué)校。外面的樹(shù)下有一排涼椅，還記得那樹(shù)發(fā)芽時(shí)，我曾拿著小剪子踩著涼椅去給它理了理發(fā)。

　　父親扶著我坐下，我向后摸了摸凹凸不平的樹(shù)干，望了望太陽(yáng)的方向，眼睛有些刺痛，卻沒(méi)有光亮，有些失望。

　　“它很幸運(yùn)�！备赣H抬了抬我低垂的腦袋。

　　“誰(shuí)？”

　　“葉”

　　“短暫的生命，哪里幸運(yùn)？”

　　“堅(jiān)強(qiáng)的活著，享受生命，難道不幸運(yùn)嗎？”他又撫了撫我的發(fā)。

　　“可它終歸太脆弱了�！蔽覈@息。

　　父親起身，不知去了哪里，一陣悉悉索索，我的手中被塞進(jìn)了什么。

　　“記得嗎？”父親問(wèn)道。

　　我搖了搖頭，“只是葉子而已�！�

　　“不，它很特別�！备赣H點(diǎn)了點(diǎn)我的手指。

　　我仔細(xì)的摸了摸，它兩邊有著對(duì)稱的缺口，大概是菱形。

　　突然想到了什么，“我干的？”

　　“嗯”

　　“真幸運(yùn)它還活著！”我忍不住對(duì)它微笑。

　　“是啊，它很幸運(yùn)�！�

　　我一時(shí)語(yǔ)塞

　　“即使被破壞，它也是與其他葉子一起返回土地�！�

　　“即使都?xì)埲辈蝗�，還活著？”

　　“它有那個(gè)權(quán)利，但它沒(méi)放棄�！备赣H的聲音十分堅(jiān)定。

　　“它抱怨嗎？”

　　“或許吧，但它依然活著�！�

　　“它很堅(jiān)強(qiáng)�！蔽矣謸崃藫崛~子。

　　“它也很幸運(yùn)”

　　在這個(gè)秋季，一片小小的枯葉，溫柔地?fù)糁辛宋�。我忽然明白了我缺少了什么。我是幸運(yùn)的，因?yàn)槲疫�活著，起碼我還有希望。

　　對(duì)，希望在，它來(lái)臨，我是幸運(yùn)的。

　　收回落在葉子上的目光，看了看有些光禿的樹(shù)，有望了望有些刺眼卻溫柔的太陽(yáng)，拿起飄落在涼椅上的枯葉，上面是大大小小的缺口。

　　“秋季。”

　　“我很幸運(yùn)�！�

秋天初中作文13

　　秋天，是一個(gè)天朗氣清，秋高氣爽的季節(jié)�？粗�這么好的美景，我的心情也隨即好轉(zhuǎn)，真可以稱得上是喜出望外。

　　當(dāng)太陽(yáng)公公把下午那第一束陽(yáng)光撒向大地時(shí)，我早已笑容滿面哼著小調(diào)走在上學(xué)的路上。你可能會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn)“為什么我會(huì)如此興奮呢？”

　　告訴你吧，我們今天第三節(jié)課要發(fā)隊(duì)杠咯！你可別小瞧了他，這對(duì)杠在我們班可金貴呢！他代表了榮譽(yù)，智慧，把他戴在胸前，

　　你會(huì)因此而感自豪，你會(huì)受人尊敬�？梢哉f(shuō)，他就是一塊寶，人人都想要，自然，我也在內(nèi)。雖說(shuō)我被同學(xué)們稱為幫上不愛(ài)慕虛榮的女生

　　，但俗話說(shuō)得好“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，我對(duì)夢(mèng)寐以求的一杠會(huì)不會(huì)拿到手呢？天底下每個(gè)人都會(huì)有私心，

　　誰(shuí)都希望自己在同學(xué)們和老師們心中留下好印象，誰(shuí)能對(duì)天發(fā)誓“自己從小到大沒(méi)有過(guò)半點(diǎn)羨慕，爭(zhēng)強(qiáng)好勝？”

　　雖然我知道，自己沒(méi)有多優(yōu)秀，但至少我付出了，即使沒(méi)有對(duì)杠，我依然會(huì)努力學(xué)習(xí)

　　來(lái)到學(xué)校，終于熬到了第三節(jié)課，懷著激動(dòng)心情的我已經(jīng)迫不及待見(jiàn)到老師了。當(dāng)老師拿著對(duì)杠，跨進(jìn)班欖時(shí)，我心里就像有只小螞蟻在跳動(dòng)，

　　心跳的簡(jiǎn)直可以和熱鍋中的油相提并論了！老師把我們幾個(gè)班委叫了起來(lái)，一個(gè)一個(gè)的發(fā)了二杠，老師走過(guò)來(lái)，想要把對(duì)杠給我。

　　從我接到手中的隊(duì)桿，我心里中的有一點(diǎn)小小的觸動(dòng)天哪，我這是在做夢(mèng)嗎？我從來(lái)就沒(méi)有想過(guò)有一天會(huì)把這么重要的一個(gè)東西戴在胸前，

　　心中激動(dòng)。激動(dòng)：“我終于不辜負(fù)父母的眾望，拿到了二杠，他們一定很開(kāi)心�！边@時(shí)，我不禁熱淚盈眶，回想起以前的種種努力……

　　練習(xí)寫字：自從老師說(shuō)我們的字寫得極其不完整之后，我一寫完作業(yè)就會(huì)練習(xí)兩三個(gè)鐘頭，每次練完手上都會(huì)紅腫起來(lái)，

　　但我總是默默的告訴自己“不能讓老師失望！”終于，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的堅(jiān)持，我的字竟然在班上被老師表?yè)P(yáng)。那時(shí)，我的心就像被蜜罐了那么甜，那么令人耐人回味。

　　幫助他人：在其他人遇到困難時(shí)，我總會(huì)不顧一切向前沖；在同學(xué)們遇到難題時(shí)，我會(huì)不由自主地前去指導(dǎo)他；再見(jiàn)到以大期弱的場(chǎng)景時(shí)，

　　我總會(huì)去和那些大勢(shì)力的人講道理……

　　從此以后，我的胸前總是多了一個(gè)二杠，當(dāng)別人問(wèn)我是怎么得來(lái)的，我總會(huì)自豪的告訴他：“這是我應(yīng)得的�！�

秋天初中作文14

　　寒風(fēng)凜凜，讓我不得不注意起天氣的轉(zhuǎn)變。秋天也是個(gè)多變的季節(jié)，像我這樣對(duì)季節(jié)沒(méi)什么概念的人，總是要等到環(huán)境讓我有了明顯的感受，才發(fā)覺(jué)已經(jīng)變季。而秋天，也不例外。

　　四季當(dāng)中，我最喜歡秋天了。這個(gè)季節(jié)，不太燥也不算很平和，卻有一種很舒適，剛剛好的狀態(tài)。對(duì)于秋天，我們腦海里的景象往往都是樹(shù)葉黃了，隨風(fēng)飄落了，莊稼熟了，農(nóng)民們開(kāi)心了等等。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，秋天是別樣的，因?yàn)槲壹炔皇菢?shù)，也不算農(nóng)民，我只是一個(gè)普普通通生活在一個(gè)小城里學(xué)生。秋天本身對(duì)于我沒(méi)有過(guò)多的意義，可我對(duì)秋天，總有一種不一樣的感受。

　　秋，來(lái)了。是時(shí)候見(jiàn)證書里的秋天和我身處的秋天，有什么不同了。文人有自己的見(jiàn)解，然而我生活過(guò)那么多個(gè)的秋天，卻沒(méi)能有他們那般的境界和理解。不知是秋的問(wèn)題，還是我的問(wèn)題，我總是偏執(zhí)的想要知道這個(gè)答案。何時(shí)，我能夠有一個(gè)自己的秋天？

　　冷風(fēng)中，我可以穿上我最愛(ài)的那件風(fēng)衣，在這個(gè)已經(jīng)沒(méi)有半分酷暑熱氣的氛圍里盡情歡笑。秋天對(duì)我來(lái)說(shuō)，就是這樣適合的季節(jié)吧。在朋友眼中，我并不算一個(gè)長(zhǎng)相驚人的人，但是體型的原因，讓我是個(gè)天生的衣?lián)巫印Ｋ�以，嬌小女孩穿起�?lái)有些奇怪的大衣，在我身上就變得格外有風(fēng)格，同時(shí)，我也喜歡這種風(fēng)格。也不得不說(shuō)，只有秋天，是能夠讓我在外貌上，覺(jué)得自己是美麗的了。在別的季節(jié)，縱然我有那個(gè)模樣，我也找不到讓我感到舒心的干燥的冷空氣。

　　秋天，也是一個(gè)幸福的季節(jié)。在這個(gè)時(shí)候，能夠吃上咱媽做的冰糖雪梨，得多快活啊。捧著一碗冰糖雪梨，靜靜地望向窗外的落葉美景，口中的干澀和微微不適，簡(jiǎn)直不要太相契合。這個(gè)涼涼的秋，我們才更能夠看得到其中的溫暖和溫柔。甜甜的糖水，在口中渲染開(kāi)來(lái)，整個(gè)嗓子，在那一刻得到了滋潤(rùn)，讓人產(chǎn)生了一種小小的幸福感。這時(shí)，我總想一件沒(méi)道理的事。我想，究竟是秋，本身就是一種幸福，還是秋，總是能夠讓人容易產(chǎn)生的幸福呢？

　　我總是覺(jué)得秋這個(gè)季節(jié)，像一個(gè)深沉的老人，他有一張飽含著歲月的滄桑的臉，像在世間存活好多年，卻總是能夠溫柔相待他人的人，他不急不鬧，還有些寒冷的外表。但這并掩藏不住他冷風(fēng)中，那一絲不和諧的溫暖。是不是在這個(gè)世界上長(zhǎng)久存在，我依舊能夠有一顆帶去別人溫暖的心，哪怕是一絲也好，讓我覺(jué)得，有意義些，那樣就挺好，就像那沉默卻給我?guī)��?lái)快樂(lè)的秋天一樣。

秋天初中作文15

　　歲月極美，在于它必然的流逝。春花、夏日、秋月、冬雪。然而寒霜從來(lái)都不是秋天的句號(hào)，死亡更不是生命的終結(jié)。

　　寒風(fēng)凜冽，潔白的飄雪如風(fēng)吹起的柳絮，覆蓋著多彩的大地。這是一片白，沒(méi)有綠意，或許說(shuō)寒冬的綠意極少，因?yàn)樗鼈兛偸曲Q立雞群，擁有傲雪凌霜的精神。行于白雪之上，每一個(gè)腳印都是一枚琴鍵，隨腳起腳落發(fā)出“咯咯”的聲響，在這茫茫天地間找尋那一抹綠。撥開(kāi)雪層，卻無(wú)綠意探頭，有的只是那散發(fā)著秋天氣息的黃葉，枯草，和掉落的樹(shù)枝。撥開(kāi)這枯枝敗葉，仍無(wú)綠色，哪怕是一丁點(diǎn)兒也不曾看見(jiàn)，有的只是故鄉(xiāng)那充滿溫馨的土壤。拾起片棕黃的樹(shù)葉，仔細(xì)地看著，那緊緊相連的葉徑仿佛是秋天用蒼勁有力的筆勁書寫自己的經(jīng)歷。一葉知秋，第一片落葉如一塊微黃的手帕，拭去夏天的溫?zé)帷Ｇ嗌骄G水，白草紅葉黃花。清涼的空氣飄溢著青色果子的清香，高梁高傲的仰起頭。在這天高云淡，秋風(fēng)瑟瑟的秋季中，北雁聯(lián)結(jié)南飛，時(shí)而排成“一”字形，時(shí)而排成“人”字形，高吭的鳴聲于天際響起。聽(tīng)涼風(fēng)掠耳過(guò)道晚秋，聞金桂十里飄香，看五谷豐登碩果累累。有人于風(fēng)清月朗之夜，看如玉之月，會(huì)離人傷愁之意，不禁吟起杜甫之《登高》:

　　風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清山白鳥(niǎo)飛回。

　　無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。

　　萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。

　　艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。

　　于秋，有人喜有人愁。農(nóng)民喜于五谷豐登，游子愁于思鄉(xiāng)念親。然而這一切終將被寒霜覆蓋，難道這就是秋天的句號(hào)？寒風(fēng)拂過(guò)，把我從秋之回想中拉了回來(lái)，我不禁打了個(gè)寒顫。忽然，一抹綠出現(xiàn)在了我的視野中，丟下手中的黃葉，拾起那抹綠放在手心，仿佛握著一個(gè)秋天，一顆烏黑的種子長(zhǎng)出了一根小小的綠芽，正沐浴于寒冬的溫陽(yáng)中。我頓悟，寒霜不是秋天的句號(hào)，這顆種子于秋天掉落，集秋風(fēng)，秋雨，秋壤，秋陽(yáng)，秋月于一體它便為秋，掉落于枯枝敗葉中，只為秋再臨。鵝毛大雪，三九嚴(yán)寒不過(guò)是鳳凰浴火重生之火，并非完結(jié)。因而死亡不是生命的終結(jié)，是真正懂得親人之愛(ài)的時(shí)候。親人在世時(shí)，我們總覺(jué)得他們不夠愛(ài)自己，而當(dāng)逝去之時(shí)，我們才懂得與他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛(ài)，才會(huì)更加珍惜愛(ài)。死亡�。∈莻ト司�神的持續(xù)，是“煙火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，是生命的新形態(tài)。

　　寒霜不是秋天的句號(hào)，死亡并非生命的終結(jié)。如波普所言:“人生像曲曲折折的山澗流水，斷了流，卻又滾滾而來(lái)。”

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