童年高中作文(集合15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的童年高中作文，歡迎大家分享。
童年高中作文1
昨天晚上和媽媽一起赴宴吃酒，酒席上認(rèn)識(shí)了一個(gè)小女孩子，因?yàn)檫�在放暑假，所以她和我說她再開學(xué)就是四年級(jí)的學(xué)生了。也許女孩子天性本就很爛漫，而我又是一個(gè)溫和可親的大姐姐，沒用多長時(shí)間我們就打成一片，熟絡(luò)得呆在一起沒完沒了地傻笑……
小孩子嘛，在酒席上總是會(huì)坐不住的，沒多久就跑過來拉我要我陪她一起出去玩，在我客套地應(yīng)付過幾杯酒后，我們終于逃出了那個(gè)煙霧繚繞冷氣逼人酒氣熏天的是非之地。我領(lǐng)她去看飯店里的“生猛海鮮”，結(jié)果就只有蝦虎和“大蛸”，她頗有興致地觀察著玻璃缸里的幾只姿勢文藝神態(tài)極端猥瑣的“大蛸”，我擺出一副姐姐的姿態(tài)說：“啊哈，這是大蛸哦！爪子很惡心的~~~不要?jiǎng)优叮 蔽冶е觳脖M力作惡心狀，其實(shí)心里個(gè)人空間里已經(jīng)快hold不住了——小時(shí)候媽媽買回活的大蛸我都要趁這些家伙們還沒進(jìn)鍋的時(shí)候上手抓一抓，看它們黏在我的雙手及胳膊上遲緩地蠕動(dòng)，然后我就很爽地“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈……”現(xiàn)在想想真不是正常孩子能干的事兒……哎，我就壓抑著我的小宇宙，裝出一副很那啥的樣子這般教育道。小妞馬上糾正我：“不對(duì)！是八腳魚！也不是爪子，是腳！”額……頓覺這孩子比這堆所謂的“八腳魚”更文藝、更猥瑣……
看完之后，我又和她走出了飯店，女孩子仰著脖子數(shù)星星，數(shù)著數(shù)著我們就開始說話，也不知怎地，竟說到我的長相上來了，我聽見那孩子用天籟一般的童聲說：“姐姐，我覺得你很漂亮！”啊……我頓覺身中數(shù)箭，眼前似有星光閃耀——于是我又讓這中華好孩子多說了兩遍……嘻嘻哈哈的時(shí)候，我們面前迎面走過來一個(gè)小男孩，被媽媽領(lǐng)著，身上竟然只穿一條小褲褲，我馬上戳戳一邊笑得頭發(fā)亂飛的小女孩，“哎哎，你看那個(gè)小哥，穿得那么暴露！”女孩子馬上扭過頭來順著我眼神示意的方向快看，然后我們就很猥瑣地對(duì)著臉捂著嘴巴哈哈哈的亂笑一氣。
然后我們又看見一個(gè)小女孩，比我身邊的這位小多啦，好像是上幼兒園的年齡，但是頭發(fā)暴長，像掛小型瀑布，并且也穿的很暴露——很風(fēng)騷的露背裝。我剛要戳戳身邊的那位再發(fā)個(gè)噱，結(jié)果看見她已經(jīng)盯著那個(gè)女孩子不放了，很安靜的看著，目光也有一點(diǎn)躲閃，可能也知道看別人不好吧，但是那眼神就好像緊緊扒住不放一樣，哈哈，說實(shí)話，看到這一幕我竟然好像看到了兩個(gè)女人，一個(gè)女人對(duì)著另一個(gè)風(fēng)騷的女人露出這樣的眼神：鄙夷，不屑，艷羨，妒忌……咳咳，雖然我也盯著那頭長發(fā)眼珠子都快蹦出來了，不得不承認(rèn)，俺也是女滴……知道那個(gè)小女孩花蝴蝶一樣的飛走了，身邊的那位才喃喃：“哇塞，她的頭發(fā)好長哎……”“嗨呀，我小時(shí)候也饞人家的長頭發(fā)，做夢都想呢！但是我媽媽偏要我剪傻傻的蘑菇頭！不過長大就可以稍微長一點(diǎn)啦~~~~”我安慰性地說，孩子眼里還盛著一點(diǎn)點(diǎn)小失落。
就這樣就結(jié)束啦——后來我們吃完飯去愛丁堡，女孩子在喧囂的歌聲里睡著了，睡相很可愛，我似是看見了童年的影子，拈起一顆爆米花，很甜，很好吃。
童年高中作文2
4月來了，油菜花早該開成一片絢爛了吧！
母親突然對(duì)我們說：帶你們回老家去看看吧！
老家？一個(gè)熟悉的陌生文字！離開老家已是十幾年前的事，當(dāng)時(shí)妹妹正嗷嗷待哺，對(duì)老家更是一無所知。但我從不曾忘記，那里有我的童年，我的夢。
一種思緒在安靜的深夜里隔著車窗悄悄泛起。
那是一片熟悉的金黃，是在陽光的照耀下，一不留神眼睛就會(huì)被灼傷的金黃。我喜歡站在岸邊，貪婪的嗅著迎面撲來的清香。那一顆顆金黃的小花朵，分成一片片小小的花瓣，空氣中的香揭開了春天的帷幕，彌漫了故鄉(xiāng)的天，交織成田野上最自然最美麗的油畫。于是沉醉著沉醉著，臉上竟微微泛起一絲紅暈來。
丁點(diǎn)大的孩子怎么會(huì)知道那只是最最普通不過的油菜花呢？只是習(xí)慣性的沉醉在那一片金色的海洋之中，然后從油菜花的葉子縫里，等待著爺爺奶奶那嘶聲力竭的叫喊，丫頭，該吃飯啦！······于是，便甩著樹葉根子，回家了。偶爾也喜歡頑皮一下，假裝沒有聽見，躲在油菜田里，嫩葉底下，捂著因極度興奮而漲紅的臉，期待著爺爺奶奶找到身材嬌小的我，然后咯吱咯吱的笑出聲來，開心的勾著他們的小拇指依伴著回家。夕陽西下。
爺爺常常坐在院子里，抱著我坐在他的膝蓋上，觀望著遠(yuǎn)方的油菜田，夕陽映照在上面，迷了人眼。爺爺?shù)难劬σ彩墙鹕�，他慢悠悠的說，丫頭啊，以后呢爺爺奶奶會(huì)漸漸的老去，你也會(huì)離開，油菜花也許也沒人理啦！可是，只要你永遠(yuǎn)保持······為什么��？我每每都沉不住氣打斷他想說的話，爺爺奶奶永遠(yuǎn)也不會(huì)老，我也不會(huì)離開的！你看你的臉上皺紋才幾道類。然后義無反顧的認(rèn)真數(shù)起數(shù)來，一，二，三，六，十······爺爺便匆忙從遠(yuǎn)方收回目光，憤憤的指著我的鼻子說，你根本還不會(huì)數(shù)數(shù)嘛！嬉鬧后又是好久，一些話還是浸透在爺爺?shù)男睦�，未曾說出口。
小時(shí)候很喜歡唱羅大佑的那首歌———《童年》。第一次聽小學(xué)音樂老師唱的時(shí)候，我的靈魂就隨著她的歌聲飄走了，之后的日子里，天天纏著音樂老師撒嬌連耍賴的教我唱歌。然后得意忘形的領(lǐng)著一堆同齡的小伙伴，光著腳丫子踩著兩旁都是油菜花的泥濘小徑，扯著嗓子大聲唱著陽光下蜻蜓飛過來，一片片綠油油的稻田。水彩蠟筆和萬花筒，畫不出天邊那一條彩虹。啦啦啦······迷迷糊糊的童年。也不管好聽不好聽，那時(shí)真驕傲得感覺自己就是個(gè)音樂家，一個(gè)可以帶領(lǐng)大家的偉大領(lǐng)袖。那是一份怎樣的純真和快樂��！······
一幕幕如電影布景般慢慢劃過我的身體，既而沉淀在歲月之河的深處，隨著時(shí)間的流逝和年齡一起變得耐人尋味起來。那是我的童年，我的夢呵！
姐姐，快來看�。『么蟮囊黄筒颂锱�。感覺就在做夢耶！我要進(jìn)去玩兒。緩緩收回灼熱的目光，不知何時(shí)我已站在那日日牽腸著的油菜花田岸邊，想起以前爺爺說的那些似懂非懂，似斷非斷的話。眉頭漸漸的舒展開來，只要擁有一份純真，一份傻勁兒，我的童年何處不在呢？并且永遠(yuǎn)快樂的儲(chǔ)存在心的一角。
我看著油菜田里開心玩耍的妹妹回過頭來，對(duì)我笑著，燦若早春翠黃的油菜花。
我知道我的童年也將會(huì)成為她的快樂。
童年高中作文3
由于最近社會(huì)發(fā)展過快，以及計(jì)劃生育政策的執(zhí)行，社會(huì)上的兒童越來越少，令人窒息的高樓林立的城市，似乎失去了那些往常的歡聲笑語。
于是，童年看到了自己日益惡化的形勢，便來到法院提起申訴，起訴成長扼殺了自己的同類。
今天是終審判決，法庭內(nèi)人頭濟(jì)濟(jì)。人們正襟危坐。童年與成長作為原告與被告將作最后的供詞。
首先是原告——童年出場。他是一個(gè)很可愛的小孩，眼神中一派天真無邪。他向大家鞠了一躬，開始陳說：“法官大人及各位陪審員，你們好！我直切正題，說說成長對(duì)我們家族犯下的罪。眾所周知，大家的童年只有一次，在那不長的時(shí)光里，你們無憂無慮，開開心心地生活，可是成長卻越入這個(gè)領(lǐng)域，將你們一個(gè)個(gè)地帶走。在我童年的國度中，人口越來越少，許多孩子都過早地離開了童年，被成長劫去了那物欲橫流的社會(huì)。難道在座的各位就甘于整天為錢權(quán)奔波而不需要童年給你們的快樂了嗎？請還天下所有的孩子一個(gè)快樂的童年！”童年自信地發(fā)言完畢，然后注視著臺(tái)下的陪審團(tuán)。頓時(shí)掌聲雷動(dòng)，持續(xù)了很久。
待到掌聲平息，一個(gè)瘦高個(gè)兒的男子闊步走上臺(tái)，他西裝革履，那雙黑得發(fā)亮的皮鞋，那只金光閃閃的手表及那副似乎很深邃的眼鏡顯得格外引人注目。他清了一下嗓子，開始發(fā)言：“大家好！我就是成長。相信在座的都是讀過書，有生活經(jīng)驗(yàn)的人。既然大家都是成年人，相信大家都不會(huì)只聽童年那小毛孩的一面之詞吧？沒錯(cuò)，是我將你們一個(gè)個(gè)帶出了童年�！迸_(tái)下的人一個(gè)個(gè)對(duì)他怒目而視，可成長卻面不改色，他將目光投向觀眾席，環(huán)視了一圈，最后停留在評(píng)審團(tuán)成員處，繼續(xù)說：“可是，朋友們，難道你們就甘心一輩子待在那幼稚的世界中嗎？那里是快樂，可那里也有無知啊。這個(gè)世界要發(fā)展，社會(huì)要前進(jìn)，一切都在改變，而你們需要通過成長來了解更多，來適應(yīng)這個(gè)不斷改變的世界�！迸_(tái)下的人面面相覷，一時(shí)無言。成長又道：“請看看我的眼睛，我可以看得更遠(yuǎn)，我就放棄了目光短淺的童年。請看看我的鞋子，我可以進(jìn)步更快，我于是放棄了爬著的童年。請看看我的手表，我把握了時(shí)間，我因此放棄了悠閑的童年。”他又指了指臺(tái)下的妻子和孩子說：“我擁有幸福的家庭，可我放棄了父母的襁褓�！闭f著，他順手摘下自己臉上的成年人特有的深沉的面具，露出一張?zhí)煺娴哪槪骸捌鋵?shí)我也眷戀童年的快樂，可這個(gè)世界就是這樣，你必須要面對(duì)它，而且要早點(diǎn)面對(duì)它，才能改造它，發(fā)展它。我不但叫‘成長’，我還有一個(gè)外號(hào)叫‘放棄’。該追逐另一些東西了，只要大家的內(nèi)心還是童年時(shí)的就好。我并沒有劫走你們內(nèi)心的童年。”成長悄然下了臺(tái)，臺(tái)下一片沉默，人們久久不語，有一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人為他所說的話落下了眼淚。
結(jié)果似乎很明顯，成長似乎敗了，可經(jīng)過法官斟酌，最終宣布：“成長無罪�！�
童年哭了，哭得很傷心。
原來那位法官叫──“倫理”。
童年高中作文4
對(duì)于我們來說，那段最美的時(shí)光早已經(jīng)過去了，可是，我想，這世上不會(huì)有一個(gè)人能忘記這重要的時(shí)間。我總是想起原來的事，有趣的，后悔的，還有，我突然想到，原來小女孩的虛榮心可以讓我完成自己的一個(gè)心愿。呵呵，想起來有些不可思議，我會(huì)有如此毅力。
和別的小女生一樣，我從小就去少年宮學(xué)舞蹈，準(zhǔn)確的說，并不是我自己對(duì)舞蹈感興趣，順著潮流走，何況，淮南的少兒舞蹈也算出名，放著好條件不去，是否有些浪費(fèi)，所以，我也去了，還就真的起了興趣，又一陣，我是死活都不愿放棄，不管是誰來做思想工作，我都不動(dòng)搖，我想，如果那時(shí)，老師對(duì)我說你學(xué)舞蹈沒希望的話，我都會(huì)堅(jiān)持的。原因就在此，第一次登臺(tái)。
少年宮每隔一段時(shí)間會(huì)排練一個(gè)舞蹈去市里參加演出，在我學(xué)舞蹈的前幾年中（記不清是幾年，總之是好幾年），從來沒有被選上，對(duì)此，我真的很氣憤，我非常認(rèn)真的學(xué)，難道真的這么不如人嗎？可是，就在我在抱怨和羨慕的同時(shí)，老師給我打了電話，我可以參加下一個(gè)舞蹈的排練。我已經(jīng)記不清是怎么告訴父母的了，總之是非常激動(dòng)，我就要登臺(tái)了，小女生的虛榮心告訴我，能不激動(dòng)嗎？也許不應(yīng)該說是虛榮心。
從那個(gè)電話以后，可以說就沒有輕松的日子過了，每天頂著學(xué)習(xí)的壓力，放學(xué)后感到少年宮排練，回家后還要寫很長時(shí)間的作業(yè)。可我那時(shí)從來沒有覺得累，一想到要登臺(tái)了，一個(gè)小學(xué)生第一次站在眾人面前表演，又激動(dòng)又緊張。
時(shí)間過的很快，我們?nèi)パ莩隽耍?dāng)換上漂亮的花裙子后，我感到自己已經(jīng)登上臺(tái)了。音樂想起，我們跑上臺(tái)，緊張的心放下了，幾個(gè)小朋友一起舞蹈，美麗的舞姿，震撼了我們自己。我從來沒有夢到仙境，也許那時(shí)就是，優(yōu)雅的仙境，我們翩翩起舞，舍不得音樂停下，舍不得離開舞臺(tái)。那時(shí)，我告訴自己，我要堅(jiān)持學(xué)習(xí)舞蹈。
童年時(shí)光過的很快，孩子們也會(huì)時(shí)常改變自己的愿望，后來，我不知道又有了什么新的理想，最終放棄了舞蹈，但并沒有失去對(duì)舞蹈的興趣，直到如今，我還依然喜歡看舞蹈節(jié)目，也許就是童年時(shí)的那一絲意念藏在心里，時(shí)常出來影響著我的情感，想起第一次上臺(tái)的情景，真的回味無窮。
童年的時(shí)光就是這樣，曾經(jīng)的我們，是多么的可愛，多么的天真，世界上只有我們會(huì)相信有圣誕老人的存在，只有我們有特權(quán)享受每個(gè)人的愛，也是由我們能無憂無慮的生活。我們的童年，眨眼而逝，然后每個(gè)人都開始懷念，懷念失去的童年，就像失去了青春的中年人總是在回憶一樣，這世上的人們都是愛回憶的。雖然說少年不食愁滋味，但我們的青少年朋友們，還是那么喜歡回憶，這不是痛苦的回憶。我就是時(shí)�；貞浽瓉斫�(jīng)過的事，偶爾，漏出一絲微笑，想來也許有些可笑，可是，美好的時(shí)光又怎能讓人忘懷，永遠(yuǎn)在心中的快樂，我會(huì)珍藏在心底，真的是失去后才后悔，原來童年真的這么好，有永遠(yuǎn)不會(huì)失去的笑聲，又永遠(yuǎn)不會(huì)玩膩的游戲，美好的童年，我會(huì)永記在心。
童年高中作文5
童年我從沒什么高興的回憶，記憶中只是一些不知所錯(cuò)的恐慌。
雖在農(nóng)村但也并沒有和一些兒時(shí)伙伴純真的感情。好像受什么影響似的，小小的心靈都看不到所謂的純真。
謊言和辱罵充滿一個(gè)又一個(gè)小小的靈魂，即使和很多同伴在一起也沒有多少安全感，因?yàn)椴还苡龅绞裁词�，同伴只是興致勃勃旁觀者。
一起闖了禍誰跑的最快反而越讓家長們高興，自己闖了禍而又能讓別人背黑鍋似乎成了每個(gè)家長所期望的。
很多次被家打都是因?yàn)樽约涸趧e人面前承認(rèn)了自己的過錯(cuò)。
償試學(xué)別人那樣，但心里總很不安，擔(dān)心背黑鍋的同伴會(huì)怎樣的委屈，以后在怎樣和他見面。但這些擔(dān)心從不知怎樣解決，更不敢和家人說。
村里的人大都沒念過書，不知他們是怎樣總結(jié)的教育方法，統(tǒng)一的是棍棒。
也就是這樣把孩童的純真打的一點(diǎn)不剩。小小的年齡就要學(xué)會(huì)偽裝、打架、說謊，甚至能到賊喊捉賊境界。
只記的小時(shí)候很是佩服他們的技倆，誰能力高就可在伙伴里頭當(dāng)小大哥，也不知是怎樣學(xué)來的，反正家長都認(rèn)可這些，甚至連老師都不反對(duì)，反而會(huì)夸他，說他以后混社會(huì)絕對(duì)能出頭。
那時(shí)是不懂什么是社會(huì)的，更不懂外面的一切。直覺得想要到社會(huì)上混就得有他們所說的本領(lǐng)。所以社會(huì)這個(gè)詞總是很神密。
那時(shí)好像從沒有按照自己的性格走過，只是感覺這樣做別人才不會(huì)輿論自己，跟本不夸慮自己是否情愿，情愿的只能一個(gè)人做一個(gè)人知道。
慢慢地也就迷失了自己，找不到了自己的性格，總會(huì)產(chǎn)生很多雜七雜八的念頭。多重性格或許就是這樣形成的吧。
總是不知自己想要的是什么，但看到什么東西又都想要。腦子很亂，想法很怪，自己都覺的怪但還是要去做，明知是沒用的但還是要去做，只因做了心里會(huì)安靜些。也不知這樣是不是能解釋的通。
總之對(duì)家鄉(xiāng)存在很深的恐懼感，回到家總想起孩童時(shí)的那些條條框框，活在自卑的包圍中，又找不到一個(gè)目標(biāo)沖出來，很怕很累很迷茫。
在外面慢慢地找到了人生的目標(biāo)，找到了自己多樣化的性格也懂得了舍取，雖在吭鬧的市區(qū)但也能求得心靜，看形形色色的人，看他們所演義的人生百態(tài)，都能讓我學(xué)到一些東西。
發(fā)現(xiàn)自己比校喜歡陌生的東西，不管人或事，陌生的事讓我感到新穎，而陌生的`人能讓我看到自己的另一面。
喜歡觀察別人，總想知道別人的內(nèi)心到底是怎樣的，想他們在遇到困難時(shí)內(nèi)心第一個(gè)波動(dòng)是什么。
喜歡幽默特別是很具有哲理的幽默，和一些冷笑話，我覺的如果能隨心說出來，也應(yīng)是一種境界。我一直都在償試去說雖不怎樣但也有點(diǎn)進(jìn)步，每讓我隨心說出一句來都會(huì)心情大暢，好像取得了什么好的成就一樣。
喜歡現(xiàn)實(shí)，喜歡現(xiàn)實(shí)中的為什么，對(duì)別人我比較滿足對(duì)自己我總不會(huì)覺的能得到滿足，冥想自己能做的更好，甚至到了追求完美的地步，反而又脫離了現(xiàn)實(shí)，又矛盾的想要傭有它。
遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)喜歡和享受著那份孤獨(dú)在外漂泊著。
就這樣也讓我和家鄉(xiāng)的事物拉的更遠(yuǎn)了，也變的越來越陌生了。
這對(duì)我來說很不好，大伯和我家就我一個(gè)男孩，畢竟是農(nóng)村不管怎樣以后要處理的家事都會(huì)落到我身上，那些陌生的習(xí)俗和禮節(jié)，那些沒有一點(diǎn)感情的鉤肩搭背，都還是要面對(duì)的。
這也更讓我對(duì)家鄉(xiāng)望而生畏了。
童年高中作文6
我喜歡與那些安靜的小家伙們打交道，童年際遇高中作文選登。當(dāng)你凝視它們的時(shí)候，它們便用那雙明亮單純的眼睛與你對(duì)視，那種眼神讓你覺得如此坦然而安心。
它們便是那些可愛的生靈們。
小時(shí)候，父母對(duì)我看管得很松，因此我常常跑到花園里，一玩就是一上午。夏天的花園絢爛多姿，花兒們將自己裝點(diǎn)得向新娘一樣?jì)善G無比。芬芳的體香吸引了大群蜜蜂。它們提著小蜜罐忙的不亦樂乎，興奮的飛來飛去。
我在一旁饒有興趣的看著，卻不敢接近。聽大人們說，蟄了人的蜜蜂內(nèi)臟也會(huì)隨刺帶出來，大抵活不了多長時(shí)間，很是可憐啊！
有一次我去花園，不經(jīng)意間看到地上幾只爬動(dòng)的蜜蜂，還有幾只死去的蜜蜂。
憐憫之意涌上心頭。我想這些大概都是些快要死去的蜜蜂吧，連飛的力氣都沒有了。何不讓它們在死之前快樂一些呢？
那是也不知是哪兒來的勇氣，竟將它們一一拾起，放在手心里帶回了家。我把這些“傷員”安置在空蛋糕盒里，在里面放了些花草，把盒子裝飾城一個(gè)小花園，讓它們度過最后的時(shí)光。
有時(shí)我也幻想它們能夠活下來，這個(gè)幻想慢慢演化成一個(gè)希望。我每天去采些花草放在盒子里，讓它們采食，可它們只是來回爬動(dòng)，并不理睬。后來，它們接二連三地死去了。
我知道它們活不下來，但看到那一個(gè)個(gè)小小的尸體，還是忍不住的傷心。
后來我依舊將地上爬的蜜蜂接到盒子里安度余生，直到有一天，我被一只“蜇過人的蜜蜂”給蜇了。
刺痛讓我委屈的愣了半天，然后醒悟過來：原來地上爬的并不都是不能飛的。
再后來，見到蜜蜂我便遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開，與蜜蜂的情結(jié)也就告一段落了。
繼蜜蜂之后，我又養(yǎng)過一只受傷的麻雀和兩只小雞，可后來，麻雀放飛了，小雞也被送了人。
上小學(xué)時(shí)，每天放學(xué)回家，都能在草叢里看到一些黃色的胖嘟嘟的小家伙。我驚喜的以為自己看到了蜂鳥，于是每天放學(xué)都到草叢里拿著帽子撲著玩。
一次在學(xué)校里又看到了一摸一樣的小家伙在吸花粉，我指著對(duì)同學(xué)說：”快看，蜂鳥呀！“
同學(xué)大吃一驚：”什么？那可是黃蜂啊！“
我一下子倒抽了一口涼氣——還好，有驚無險(xiǎn)……
終于有一天，我回老家時(shí)，在姥姥家門前一株矮小的桃樹上，看到了一只小巧的，翠綠中帶點(diǎn)黃色的小鳥在花上逗留。那抹翠色，在陽光下反射著明亮的光。
是蜂鳥！
這美得讓人不敢逼視的生靈讓我遇到了！
我沉浸在一片翠色中，直到它在我的視野中消失了。
從那以后，我再也沒見過蜂鳥，但那翠綠的身影卻一直飛舞在我的腦腦海里，靈動(dòng)而鮮明。
闖進(jìn)家門的白鴿，湖上飛舞的碧翅蜻蜓，樹下淋了雨的刺猬，林邊凍傷的啄木鳥……一切的一切，讓我感到童年的自己多么幸運(yùn).
童年的生活已被時(shí)間收進(jìn)袋子里了，但記憶卻像珍珠一樣留了下來，提醒著我人生還有這樣一段經(jīng)歷。
童年高中作文7
回憶的童年我想我永遠(yuǎn)也忘不了那件事。至少，它教會(huì)我誠實(shí)。
剛升初一那會(huì)兒，骨子里還有一股稚氣，還是特怕體育，看看那百十公斤的體重就曉得了。怕啥來啥，生活就是這樣。800米長跑，這個(gè)數(shù)字沒把我嚇暈過去。80米還差不多，我的心里如墜著塊大石頭，我緊張地要命。但緊張還是只表現(xiàn)在心里，面上云淡風(fēng)輕，呵呵，800米，來吧。
老師口中的哨子對(duì)我來說仿佛是地獄的召喚，我是多么希望它突然壞了，或天氣突然下雨?不，天晴空萬里，哨子嶄新，但該來的還是回來。嘟，我閉上了眼睛，沖刺吧。一圈還好，可第二圈時(shí)就有些力不從心了，臉紅氣喘，胸口生疼生疼的，雙腿也似灌了鉛似。我想發(fā)出聲音給自己加油，奈何一點(diǎn)力氣都使不出。一個(gè)兩個(gè)，終于，我身后已經(jīng)沒人了。身上的大紅毛衣顯得特別顯眼，一聲聲加油、漏油回蕩在耳邊，真的…跑不動(dòng)了…等等我，等等我。求求你們，我何時(shí)這樣狼狽過，學(xué)習(xí)上只有別人落后，倒數(shù)第一從沒有過我!
等等…等等…我真的跑不動(dòng)了，裝腳崴吧，像是沒有任何顧慮般，我倒下了。確切的來說，是“腳崴”了。我裝模做樣的捂著腳，一瘸一瘸的到體育老師面前�？目陌桶偷卣f：“老師…我…我腳崴了�！闭f完，還不忘裝模做樣的捂一下。體育老師那嚴(yán)厲的目光看著我，我在他眼里看到了一絲審視與懷疑。撲通撲通，是我的心跳聲嗎?老師干嘛這樣看著我，是發(fā)現(xiàn)端倪了嗎?良久，他終于憋出一句話：“崴了?歇去吧�！蔽医K于放下心來，但生來的多疑讓我還是忍不住擔(dān)心，他，發(fā)現(xiàn)我是裝的嗎?
才眨眼功夫，班里所有人都跑完了。一個(gè)個(gè)跑過來看我的“傷勢”。如果我真的腳崴了，我一定會(huì)真的很感動(dòng)，可，我現(xiàn)在是在欺騙她們的感情!我有些躲避他們的目光，在渾渾噩噩的等待中，下課鈴終于解救了我。為了更好地提高這件事的真實(shí)性，我在好友的攙扶下“一瘸一拐”地上了樓梯。也許這件事就這么過了，可內(nèi)心的后悔與擔(dān)心逐漸擴(kuò)大，讓我不得安寧。這種事我從沒有經(jīng)歷過，可能“坦白從寬，抗拒從嚴(yán)”吧，最終，我決定向老師坦白。
放學(xué)時(shí)，我很好地隱藏了自己，在教導(dǎo)處門口截住了正要回家的體育老師。想到要說的事，真是難以啟齒�！坝惺�?”老師的口氣不是疑問，是肯定。好，加油。你一定可以�！澳莻�(gè)…其實(shí)今天我并沒有腳崴是我欺騙了您對(duì)不起�！币豢跉獍研睦镘P躇好久的事說出來，果真舒坦，但接下來的暴風(fēng)雨，我該怎么承受?事情似乎太出乎我意料，體育老師的眸子里沒經(jīng)得起一點(diǎn)波瀾，平靜地似湖面，這使我更不安起來。老師他，都知道了嗎?我把頭低的更低了�！安賵�，五圈�！卑�?我沒聽錯(cuò)吧，他只讓我繞著操場跑五圈。話說，一圈200米，五圈1000米，天啊，救命啊�！昂谩！蔽移届o的回答道。1000米，沒什么可怕的，加油!
一圈，兩圈，三圈，第四圈時(shí)，我已經(jīng)不行了，臉頰通紅，站在跑道上大口大口地喘著粗氣，其實(shí)當(dāng)時(shí)我完全可以轉(zhuǎn)身就走，因?yàn)椋?dāng)時(shí)操場上空無一人。不，我不可以走，只剩一圈半了，加油!天空漸漸的暗了下來，我慢慢地慢慢地在操場上跑，還有半圈，一二一，一二一，終…于…到…了，呼!此時(shí)此刻的我，汗水早已浸濕了衣衫，狼狽地?zé)o法形容。
星星在我背后川流成夜空，我第一次發(fā)現(xiàn)天空中的星星，原來可以這么美。
童年高中作文8
平�？偪次椅模�?yàn)槿绱�，沒人知道我在想些什么，我也不會(huì)去說，我隱瞞了所有人，不是我不信任他們，只是不知道從何說起，久而久之我學(xué)會(huì)了把煩惱當(dāng)做過眼云煙，喜歡開心的大笑，大聲的說話，這樣我可以證明：我很堅(jiān)強(qiáng)。
我一直認(rèn)為我的童年只有一半，不錯(cuò)，我玩了很多地方，甚至四歲就坐過飛機(jī)，可是這有能代表什么？小時(shí)候，喜歡玩石頭和泥巴，可是總有大人來阻止我，理由是――臟。所以漸漸地，我和它疏遠(yuǎn)了。很喜歡布娃娃，這大概是所有女生的天性吧，可是媽媽總有各種理由拒絕我，而爸爸總是很直接的否定我，上小學(xué)一、二年級(jí)的時(shí)候他們說等你怎么怎么樣了我就跟你買什么什么的，可當(dāng)我達(dá)到目標(biāo)時(shí)結(jié)果有如何了呢？清楚的記得有一次，我因?yàn)闆]有達(dá)到母親的目標(biāo)躲起來偷偷地哭，那樣?xùn)|西我實(shí)在是太想得到了……有時(shí)候常常很妒嫉妹妹們，為什么他們的童年有那么多的玩具可以玩，有那么多的新衣可以穿，也常常認(rèn)為其他孩子的爸爸比我爸爸好，因?yàn)樗麄兒苌俅蜃约旱暮⒆�，在孩子面前總是笑瞇瞇地，還會(huì)抱抱他們，而我的爸爸呢，總是在其他的伙伴面前嘲笑我，說我那里那里不好，而看不見我的優(yōu)點(diǎn)，小時(shí)候很會(huì)講故事，經(jīng)常拿到“故事大王”的稱號(hào)當(dāng)我興沖沖地把獎(jiǎng)狀拿回家是他們只是淡淡地說一句：“又是這種獎(jiǎng)狀啊�！彼麄兊难劾铩叭脤W(xué)生”才是最好的。小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候讀過私立學(xué)校，那一年我拿到了全班只有兩個(gè)名額的“好少年”的稱號(hào)。我以為這樣他們會(huì)滿意了，可是爸爸卻說：“你為什么不是三好學(xué)生呢？”“三好學(xué)生沒有我的好，老師說我的獎(jiǎng)狀名額每個(gè)班只有兩個(gè)……”我是這樣說的�？砂职终f：“我不管，我只要你拿到三好學(xué)生，你怎么就這么聽老師的話，老師的話就是圣旨，我們的話就是狗、屁，老師放個(gè)屁都是香的……”聽得我腦子嗡嗡直想。為什么不管我怎么努力，還是達(dá)不到他們的要求。漸漸長大了，當(dāng)邁入青春期時(shí)，我似乎變得比同齡人更桀驁不馴，常常和父母吵翻天，他們說一套，我做一套。這是反抗嗎，我也不知道，只是十分排斥他們?yōu)槲野才诺氖�，我們的思想總是走不到一起，無奈啊。
在學(xué)校里，我總是很單純，好友說我是從世外桃源里走出來的人，長不大，或許吧，我喜歡可愛的東西，喜歡娃娃，喜歡貼紙，這些在我的同年里遙不可及的東西，我喜歡搞笑，當(dāng)大家的開心果，別人傷心是忍不住要去安慰……情愿讓她們把我當(dāng)做小孩般地照顧。我在補(bǔ)回我的童年嗎，是吧！我一直覺得我是一個(gè)沒有隱私的人，什么事情都暴光在陽光之下，按媽媽的說法，小孩子是不因該有秘密的，為此我和她大吵了一架，躲在被子里哭了一整夜。
前面媽媽開了房間門進(jìn)來，看見我放在桌子上的同學(xué)錄說：“原來你那段時(shí)間在弄這些東西啊。”我什么也沒說。突然感覺死了算了，可是又想，如果我死了，爸爸媽媽怎么辦，我還是愛他們啊，不管怎樣……爸爸又進(jìn)來過了，講了和媽媽同樣的話，“你有什么隱私！”原因是我不肯給他看這篇文章，呵呵，現(xiàn)在只有用笑來掩蓋著一切了，很晚了，睡一覺，明天就好！
童年高中作文9
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，操場邊的秋千上，只有蝴蝶還停在上面……”每當(dāng)聽到羅大佑的這首歌，我就會(huì)回憶起我那快樂的童年，也會(huì)想起我讀過的一本書《城南舊事》。
《城南舊事》是臺(tái)灣作家林海音的代表作，書中寫了在二十年代末的舊中國，小女孩英子跟著爸爸媽媽從臺(tái)灣來到北京。北京的一切都讓英子感到新奇：惠安門前的瘋子“秀貞”;身上全是鞭痕的好朋友妞兒;出沒在草叢，有著一副老實(shí)樣兒的小偷;朝夕相伴的奶媽宋媽……英子都為此著迷。
小英子的童年讓我著迷，讓我浮想聯(lián)翩，常常想著想著就過去了半天。童年啊，多姿多彩!我的童年也不例外。
記得那是一年暑假里，一天我做美術(shù)作業(yè)時(shí)需要用到粘性特別好的膠水，就問奶奶要。奶奶一邊拿出一個(gè)小塑料瓶，一邊說：“這個(gè)膠水效果很好的，你用的時(shí)候必須得特別注意，碰到手指上，能把手指都粘住，到時(shí)候會(huì)分不開的�！焙俸�，哄誰呢?我心里暗暗發(fā)笑，奶奶真是把我當(dāng)小孩看了。“知道了!”我邊應(yīng)著奶奶，邊接過了奶奶遞過來的膠水。
“502”，膠水的瓶子上寫著這幾個(gè)數(shù)字，嘿!這名字挺有創(chuàng)意的�！罢承院�，速干”真的嗎?這粘性到底會(huì)有多好呢?我感到很好奇。做好了美術(shù)作業(yè)，我忍不住擠出一滴膠水滴到大拇指上，然后用食指去揉。不好，瞬間有種被粘住的感覺。我努力把兩根手指往兩邊使勁分開，可是不管我如何努力，還是無法分開兩根手指。怎么辦?我開始著急了，后悔沒聽奶奶的話。媽呀!兩個(gè)手指上的皮會(huì)不會(huì)被扯下來呀?我的眼淚止不住流了下來。
“奶奶，不好了!”我哭著大聲喊。“怎么啦?怎么啦?”奶奶著急地從廚房沖出來。“我手指頭被膠水粘住了!”我向奶奶投去了求救的眼神�！白屇阈⌒狞c(diǎn)，偏不聽�！蹦棠炭吹轿业臉幼樱趾脷庥趾眯Φ卣f道，“別急，別急!我去拿點(diǎn)熱水，你手放里面泡一下就會(huì)好啦!”“真的行管用嗎?”我望著奶奶端過來的一盤熱水，半信半疑。不管了，試試看再說，我把手伸進(jìn)有點(diǎn)燙的水中。咦，真神，沒一會(huì)兒，膠水融開了，我的雙指終于得救了。那一刻，整個(gè)人感到特別的輕松。
那天晚上，我做了一個(gè)夢，夢到我的手指還沒有分開。于是，回家作業(yè)我不能寫了;去舞蹈班上課，老師看了看我的手，直接跟我說，你還是去學(xué)孔雀舞算了;到電子琴老師那兒，老師讓我練練手，可是我的手無法彈出標(biāo)準(zhǔn)的音符，完了!完了!我馬上就要考級(jí)了，這可如何是好呀?“哇!”我嚎啕大哭起來，一下子夢醒了，我趕緊看了看自己的手，還好，還好，虛驚一場……
讀著《城南舊事》，又想起了那些像“502”一樣的日子。哦，多么快樂!可是，快樂的日子卻像小河里的流水，一去不復(fù)返了，短暫的童年就在這一天天里悄悄溜走。哦，我的童年，我要把你好好地珍藏起來，藏在記憶的最深處。
童年高中作文10
我與身邊喧嘩的聲音格格不入，我正在做我自己的事，我懷戀童年。童年到現(xiàn)在為止是我最美好的記憶，一切都是那么簡單，不似繁華的如今，感覺周圍的是總是那么復(fù)雜。
童年的記憶有一部份是空白的，只記得打小父親就在外邊打拼，僅有的記憶是某日父親回來，當(dāng)時(shí)還年輕的父親給我?guī)Щ貋硪粋�(gè)棕色的，有三只小狗的書包，深夜一家三口坐在床上，父親不顧我哈哈大笑、張牙舞爪用他短短的胡茬戳著我的臉蛋。后來不知道是什么時(shí)候，感覺這段記憶是空白的，母親不知道什么時(shí)候與父親一同出去。爺爺奶奶成為我心靈最深處的記憶。
當(dāng)時(shí)的爺爺還健壯，莊稼人的身體絕對(duì)不會(huì)差，爺爺最喜歡做的事情就是編背簍和聊天，聊天在我們那里是叫吹牛。爺爺是個(gè)篾匠，他手里出來的東西在我看來就是作品，是遠(yuǎn)近聞名、有口皆碑的。偏遠(yuǎn)的山村距離鎮(zhèn)上有點(diǎn)兒遠(yuǎn)，上街是件令人期待和高興的事兒，爺爺會(huì)背上他的作品，拿著長長的、抽旱煙用的煙桿，拉著我的手，在凌晨五、六點(diǎn)出發(fā)，八點(diǎn)左右到。時(shí)候差不多，菜市開始熱鬧，爺爺會(huì)找到熟悉的地點(diǎn)，抽著旱煙和同行吹牛，我便會(huì)趴在磚頭圍欄上看菜市下面奔騰的河流，我沒有見過幾條大河，請?jiān)试S我這么形容長江支流上的支流。背簍通常賣得非常快，這與爺爺在選材和手藝上的嚴(yán)格是分不開的，爺爺不會(huì)在家周邊的竹林選擇竹材，長勢茂盛、偏遠(yuǎn)竹材豐富的竹林是他愛光顧的地方。爺爺編的背簍結(jié)實(shí)耐用。十元一個(gè)的價(jià)格便宜實(shí)惠，是家里除賣菜外不多的收入來源。
上街時(shí)趕路是興奮、令人期待的，回去的路是枯燥乏味的，來來去去的長時(shí)間單調(diào)趕路不似一個(gè)身體虛弱的小孩喜歡干的事，與之相對(duì)，撒嬌耍賴是每一個(gè)正常小孩都喜歡做的事，我也不列外。滿臉委屈的向爺爺訴說腳疼、賴在原地不走是我的慣用伎倆，爺爺也總會(huì)看、樂呵呵的配合將我背到背上，小小的胸膛緊貼爺爺堅(jiān)實(shí)的后背，暖暖的。待碰到路邊有賣雪糕的店鋪時(shí)便是我跟著爺爺上街最幸福的時(shí)候，趕路的干渴會(huì)讓爺爺給我買雪糕，對(duì)當(dāng)時(shí)的貧困家庭來說也是不多的奢侈事。
記憶中的童年我基本上是沒有玩過用錢買的玩具，當(dāng)時(shí)可以說是家徒四壁的家里不允許我擁有在家里看來是華而不實(shí)毫無作用的東西。我所擁有的玩具都是我自己動(dòng)手做的，長而粗糙的木刀、可以快速旋轉(zhuǎn)的陀螺、可以飛上天的竹蜻蜓和能打鳥的彈弓。這些每一樣都可以說是一個(gè)農(nóng)村兒童所不能缺少的玩具，簡單易做，是我童年不可缺少的痕跡。仿佛是兒童與生俱來的天賦，我不記得我向誰學(xué)過，感覺是不知不覺的就知道彈弓、竹蜻蜓如何做，怎樣讓陀螺不停地旋轉(zhuǎn)、讓竹蜻蜓飛上天空，怎樣讓石子兒飛出去打鳥，雖然我從來沒用彈弓打落過一只鳥。
我懷戀我的爺爺、奶奶，祈禱他們在天堂能過上快樂的生活，我懷戀我孩童時(shí)的玩具，期盼我后面的孩童能將這些樂趣用屬于他們的方式繼承。不管痛苦還是快樂，童年是每個(gè)活著的和死去的人都擁有過的，我認(rèn)為每個(gè)人的一生中最值得回憶的就是童年，希望每個(gè)人都鄭重保存這份純真的回憶，痛苦和快樂都不再重要了，我們曾經(jīng)所擁有現(xiàn)在不可能再擁有的童年。
童年高中作文11
親愛的小孩，今天有沒有哭？是否朋友都已經(jīng)離去，留下了帶不走的孤獨(dú)？親愛的小孩，快點(diǎn)擦干你的淚珠，被風(fēng)吹熄了蠟燭，在黑暗中獨(dú)自漫步。愿我陪伴你，走上回家的路。
——題記
我喜歡看天；
我喜歡看天的恬靜、湛藍(lán)；
我喜歡看天的恬靜、湛藍(lán)產(chǎn)生與我心底的共鳴。
于是，我祝福在樓頂上的藍(lán)天時(shí)光。
高中生活來臨了，來得措手不及，隨著它的來臨，鼻子里的卷紙墨味更濃了，與太陽見面的日子也少了，與在幾微笑的日子一去不復(fù)返，最重要的是：看天的機(jī)會(huì)少了。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)了一通心靈之門，這扇門的內(nèi)外是截然不同的兩個(gè)世界，我的高中生活在這扇門中享受著，享受藍(lán)天的愜意。這扇門，就是教學(xué)樓的樓頂：我喜歡在課間到這兒來看一看。在夕陽西下的時(shí)候，我站在這里用手遮著眼睛看太陽，我喜歡這種太陽撫摸時(shí)的感覺，看著街景，一切都很恬靜，淡然，即使平淡，但不乏味�，嵥榈珔s讓人享受其中的過程。我仿佛能回想起在風(fēng)卷浪滾之中，與玩伴一起捉迷藏的情景，我能回想起與玩伴赤著腳在海邊筑城墻的情景，我能回想起一起看余霞的情景……原來，高中的生活也可以有童年的快樂，這源于樓頂上的一片藍(lán)天。
學(xué)業(yè)繁重，思緒萬千，覺得一切都很冗雜，考試即將來臨，我喜歡站在樓頂上對(duì)著藍(lán)天傾訴我自己的心聲，我也在向她祈禱，祈禱我的這一學(xué)期可以圓滿結(jié)束，我不像其他理科生一樣束縛自己（雖然別人說學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕）。在這片藍(lán)天之下，我心寧靜；在這片藍(lán)天之下，燕子來了又去，時(shí)光匆匆如過客。我仿佛看到天空有被蝴蝶踩過的痕跡，有被花朵親吻過的痕跡，有被彩虹亮擦過的痕跡。我是一個(gè)孩子。一個(gè)喜歡藍(lán)天的孩子，一個(gè)深愛著這一切的一切的孩子，一個(gè)渴望被藍(lán)天眷顧的孩子一個(gè)已讀高中，但仍可望童年美好的孩子……
我喜歡這樓頂上被藍(lán)天籠罩的世界。在這個(gè)世界中，可以釋放另一個(gè)自我，可以唏噓又一個(gè)水木年華，可以歌唱亭前花開花落，可以心系天上云卷云舒。春的歡快，夏的熱烈，秋的滿足，冬的靜謐，都在這個(gè)世界中淋漓盡致，在這個(gè)童話的世界中升華，即使沒有巧克力墻壁，沒有棉花糖花朵，我依然享受這份純真，我依然沉浸在這份美好……
是誰美得那樣甜，那樣深，那樣靜謐？一串一串明珠閃著光亮，迸出天真，清泉底浮動(dòng)，泛流到水面上，燦爛，分散！細(xì)香無意中，隨著風(fēng)過拂在短墻，絲絲斜陽前，掛著留念！
風(fēng)卷起葉子落在腳前，拾起它，發(fā)現(xiàn)我進(jìn)入了整片樹林，在這被風(fēng)吹過的夏天，我仍是我，只是多了一份對(duì)樓頂天空的憧憬與向往。
我祝福你，祝福寂寞和牽掛，祝福我惦記的，我忘記的，祝福燦爛和黯淡，祝福流逝，停滯，感傷，祝福住在樓頂上的藍(lán)天時(shí)光，祝福高中生活……
我祝福你。
人貴有一顆童心，愛爾蘭一位作家說：大多學(xué)識(shí)豐富的人，他們獲得美感的能力反不如孩子。在孩子的眼中看到的是海上多情的浪花，而成年人的眼里看到的卻只是海水蒼茫渾濁的泡沫。孩子眼中的月亮，大人眼中沒有。
——后記
童年高中作文12
時(shí)間總是那么的短暫，時(shí)光總是那么的無情。
有人說，時(shí)間是海里的一朵浪花，消逝得總是那么的快；有人說，時(shí)間是風(fēng)中的一粒塵埃，沉降得是那么的無聲；也有人說，時(shí)間是藍(lán)天上的一朵白云，消散得總是那么的匆匆。
我們都曾有過純潔美好的童年，它雕塑了我們美麗的人生，詮釋了我們天真的活潑。在童年的我們，是多么的幸福、天真與善良，不用理會(huì)身邊發(fā)生的種種悲傷與惆悵，不用踏足那滄桑的海洋，只在父母的羽翼下健康快樂的成長，只是在嬉戲、玩耍。但時(shí)間總是那么的匆匆與短暫，曾經(jīng)美好的童年現(xiàn)在已化為泡影，現(xiàn)在的我們能做的只是追尋童年那美好的片段，卻不能再重來。
童年，我們曾踏足的那片青青草原。在這草原上，有晴朗的天空，有燦爛的太陽，有祥和的風(fēng)，有翠綠的樹，有嫩綠的草，還有歡快的動(dòng)物們，它們點(diǎn)綴了我們美麗的童年，裝飾我們的純潔的天空，它讓我們的人生都擁有各自美麗天真的歡快時(shí)光。我依戀童年，我憧憬童年，我多想回到曾踩上小腳丫的那片空地，我多想重讀那段歡快的詩篇。
大學(xué)的我，學(xué)習(xí)、工作、休息、戀愛。也許，在別人眼里，似乎我是最幸福的人，但那只是表象，其實(shí)，心里的我，是那么的孤獨(dú)。
大學(xué)，我一直想到達(dá)的港灣。我還記得，小時(shí)候的我每次來到海口，來到大學(xué)學(xué)校，看到大學(xué)的大哥大姐們的學(xué)校好大好壯觀，屹立的大樓、豪華的電視、舒適的桌椅，還有漂亮的大姐姐和帥氣的大哥哥們，這一切的一切不知在童年的我的腦海中游蕩過多少次，當(dāng)時(shí)的我就嘟著嘴的對(duì)爸爸媽媽說，“爸爸媽媽，將來我一定要像大哥哥大姐姐們一樣，帥氣威風(fēng)”，但當(dāng)時(shí)的我依然是那樣的調(diào)皮，那樣的天真、好動(dòng)，那么的不愛學(xué)習(xí)。
每當(dāng)我回到家，看到陳列在我床底下沾滿灰塵的小霸王游戲機(jī)，我的腦海里就浮現(xiàn)出曾經(jīng)天天坐在電視機(jī)前手拿控制桿打著游戲的我；每當(dāng)我回到房間，看到桌面上那片寫著“一百萬”的紙張，我就想起曾經(jīng)在房間里玩過“過家家”的我；每當(dāng)我打開衣柜門，看到柜子里那用鉛筆涂寫的“神圣天使獸”的字樣，我就憶起曾經(jīng)因?yàn)榕掳职值墓髯佣阍诠褡永锏牟怀鰜砦液驮?jīng)因?yàn)榕c姐姐搶東西吃而躲到柜子里搗蛋的我……這種種的記憶在現(xiàn)在大學(xué)的我的腦海子不知道回味過多少次，也不知道多少次想回去再來一次童年，但我知道，很多事情過去了就過去，沒有再次重來的時(shí)刻，因?yàn)�，人總是要長大，時(shí)間總是在流逝。
小學(xué)時(shí)，老師教育我要好好學(xué)習(xí)，要做個(gè)聽話的好孩子，我懂得了；中學(xué)時(shí)，老師告訴我要理解父母，要做個(gè)積極進(jìn)取的好學(xué)生，我知道了；大學(xué)了，講師教導(dǎo)我做個(gè)愛好學(xué)習(xí)、懂得創(chuàng)新的大學(xué)生，我做到了。但人越是長大就越是孤單，就越是煩惱，就像《蜘蛛俠》里的一句話：“能力越大，責(zé)任就也大”。我想就是因?yàn)檫@個(gè)吧，因此，大學(xué)的我過的真的好累，我多么想回到童年的我，重讀那段美麗的詩篇——
童年，一個(gè)人十三歲以前的美妙時(shí)光，也是最最純真、最最美好的時(shí)光，它總是那么的匆匆，它總是那么的短暫。
童年，憧憬的童年，無法釋懷的童年。
童年高中作文13
童年的時(shí)候，常常喜歡快快長大，做一些做不到的事，但又躊躇滿志仿佛在說自己已經(jīng)長大了，急于獨(dú)立，真的做的時(shí)候又哭爹喊娘的拖著鼻涕去訴苦。
小時(shí)候，每年暑假爸爸總會(huì)帶我去爺爺家。哪里不說是一個(gè)世外桃源也說得上是山清水秀。爺爺對(duì)我很好，每次去總會(huì)給我準(zhǔn)備一些制作的小玩具，或者是一些村里賣的水果糖，雖然不好吃，不過總歸是很高興的。
每次一到爺爺家我就會(huì)迫不及待的去找村里的小孩帶我去山里抓螃蟹。不同于城市那里的螃蟹都很小，他們對(duì)我都還不錯(cuò)抓到后全都給我，然后回到家后向姐姐炫耀，“這都是我抓得螃蟹呢�！睜敔斢袝r(shí)候也會(huì)用竹子給我做一個(gè)網(wǎng)框。上面用蜘蛛網(wǎng)覆蓋，捉蜻蜓的時(shí)候一被粘到絕對(duì)跑不了，整個(gè)田野都是我的戰(zhàn)場，一個(gè)暑假快樂而充足，每次開學(xué)回家的時(shí)候都會(huì)不舍的說：“不想去”爺爺就說：“行嘛，我這剛好缺一個(gè)放牛的，你來就正好咯！”
童年短暫而充足，沉淀的歲月里，回憶起來臉上總會(huì)浮上一抹微笑。
長大一點(diǎn)后，因?yàn)閼艨谠蜣D(zhuǎn)到了爺爺家這里讀書，看到爺爺就會(huì)得意的說：“怎樣，我這不是來了嘛？你趕我都不走呢！“爺爺?shù)臉幼铀坪醣任疫�高興：“來我這，包吃、包住�！苯衲昃筒火B(yǎng)豬了，我看就你了！“奶奶在一旁聽不下去：“老頭子，亂說什么呢？嚇到孩子呢！”
在我眼里，爺爺似乎什么都會(huì)，他常常和我說：“想我年輕的時(shí)候，一個(gè)人可以做五六個(gè)人的活，什么我不會(huì)呢？”我就在一邊恭維道：“對(duì)對(duì)，您老啥都會(huì)，你身體這么健康一定可以活100歲還多呢�！袄项^一樂就說一定的，我還等這你給我弄個(gè)重孫子呢�！蔽揖驮谝贿呎f：“一定，一定，你先給我做個(gè)陀螺先！”爺爺一樂說明天就幫你坐做，然后回頭對(duì)奶奶吼了一嗓子：“他媽。晚上多吵幾個(gè)雞蛋。”
老人也需要關(guān)心，哪怕給一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)心他們都會(huì)感到滿足，快樂！
在爺爺家里的那幾年是我感覺最快樂的日子，在爺爺家我才真的感受到了家的感覺。那時(shí)候還小，不聽話爺爺常常呵斥我，但很少打我，也從沒對(duì)我下過重手，我明白他是很關(guān)心我的，他對(duì)我的學(xué)習(xí)很關(guān)心，只要我說要做作業(yè)，無論多忙他都不會(huì)叫我?guī)兔θジ苫睿业某煽円恢倍急３秩嗲叭�，雖然高中的時(shí)候讓爺爺失望。我有時(shí)候在想，是不是因?yàn)槲页煽儾缓昧四悴焕砦伊藭?huì)離開這個(gè)世界？“
記得有一年，我干活回來，身上很臟，而那天爸爸回到爺爺家來，看我很臟，不由分說叫我把衣服丟出去，爺爺聽了頓時(shí)火了，說：”我的也臟，有本事你把我的丟出去�！澳莻�(gè)時(shí)候心里感覺到了疼痛。
初中后離開了爺爺家，但每個(gè)星期還是能回來一次，一回到家，爺爺就會(huì)叫奶奶多弄點(diǎn)好吃的，整間屋子都能感受到歡愉的氣息。我走的時(shí)候爺爺又會(huì)弄個(gè)瓶子裝很多的肉給我，叫我?guī)У綄W(xué)校下飯吃。還多給了我一些錢，叫我不要委屈自己。
雖然我很不喜歡回家，但爺爺家是一個(gè)例外，在爺爺家總能感受到那濃濃的關(guān)心，以及當(dāng)我對(duì)他們說：”爺爺、奶奶，照顧好你們的身體呀！“二老臉上浮現(xiàn)出的高興和欣慰。爺爺說：”這小子會(huì)關(guān)心人了，不簡單嘛！“
時(shí)鐘只會(huì)往前走，童年走了不可能在回來，剩下的只有回憶，懷念！
離爺爺走了到現(xiàn)在2年多了，不知道他在天上過得怎樣，相信他一定可以過得很好。
童年高中作文14
我的左額上有一條同眉毛一般長短的疤。這是我兒時(shí)玩耍時(shí)在門檻上跌破了頭而結(jié)成的。相面先生說這是破相，是缺陷，但我自己美其名曰“夢痕”。因?yàn)檫@是我夢一般的兒童時(shí)代遺留下來的唯一痕跡，由這痕跡可以探尋我兒童時(shí)代美麗的夢。
我四五歲時(shí)，有一天，我家為了“打送”（吾鄉(xiāng)風(fēng)俗，親戚家的孩子第一次上門作客，辭去時(shí)，主人家必做幾盤包子送他，名曰“打送”。）來家的小客人，母親、姑母、嬸母和諸姊們都在做米粉包子……而在我，做孩子們的，在這種日子更有無上的歡樂；在準(zhǔn)備做包子時(shí)，我得先吃一碗甜甜的豆沙。做的時(shí)候，我只要噪鬧一下子，母親會(huì)另做一只小包子給我吃。
這一天因?yàn)槲以氲锰貏e厲害，姑母做了兩只小巧玲瓏的包子給我吃，母親又摘一團(tuán)米粉給我玩。為求自由，我不在那場上吃弄，拿到店堂里，和五哥哥一同玩弄。五哥哥者，后來我知道是我們店里的學(xué)徒，但在當(dāng)時(shí)我只知道他是我兒時(shí)最親愛的玩伴。他的年紀(jì)比我長，智力比我高，膽量比我大，他常做出種種我所意想不到的玩意兒來，使我驚奇。這一天我把包子和米粉拿出去同他共玩，他就尋出幾個(gè)印泥菩薩的紅泥印子來，教我印米粉菩薩。
后來我們爭執(zhí)起來，他拿了他的米粉菩薩逃，我就拿了我的米粉菩薩追。追到排門旁邊，我跌了一跤，額骨磕在排門檻上，磕了眼睛大小的一個(gè)洞，便昏迷不醒。等到有知覺的時(shí)候，我已被母親抱在懷里，外科郎中蔡德本先生，正在用布條在我的頭上重重疊疊地包裹。
自從我跌傷以后，五哥哥每天趁店里空閑的時(shí)候到樓上來看我。來時(shí)必然偷偷地從衣袖里摸出些我所愛玩的東西來——例如關(guān)在自來火匣子里的幾只叩頭蟲、洋皮紙人頭、老菱殼做成的小腳、順治銅鈿磨成的小刀等——送給我玩，直到我額上結(jié)成這個(gè)疤。
講起我額上疤的來由，我印象中最清楚的人物，莫如五哥哥。而五哥哥的種種可驚可喜的行狀，與我兒童時(shí)代的歡樂，也便跟了這回想歷歷地浮出到眼前來。
暮春，他領(lǐng)我到田野去偷新蠶豆。把嫩的生吃了，老的做“蠶豆水龍”——用煤頭紙火把老蠶豆莢熏得半熟，剪去其下端，用手一捏，莢里的兩粒豆就從下端滑出，再將莢的頂端稍稍剪去一點(diǎn)，使其成一個(gè)小孔。然后把豆莢放在水里，待裝滿了水，一手捏住其下端取出來，另一手用力壓榨豆莢，一條細(xì)長的水帶便從豆莢頂端的小孔出。制得精巧的，射水可達(dá)一二丈遠(yuǎn)。他又教我“豆梗笛”的做法：摘取豌豆的嫩梗，長約寸許，把一端塞入口中輕輕咬嚼，吹時(shí)便發(fā)喈喈之音。再摘取蠶豆梗的下段，長約四五寸，在梗上均勻地弄幾個(gè)洞，做成豆的樣子。然后把豌豆梗插入笛的一端，兩手隨意啟閉各洞而吹奏起來，其音宛如無腔之短笛。他又教我用洋蠟燭的油做種種澆造和塑造。用芋艿或番薯鐫刻種種的印版，大類現(xiàn)今的木版畫……諸如此類的玩意，亦復(fù)不勝枚舉。
誰說我左額上的疤痕是缺陷？這是我兒時(shí)歡樂的佐證，我的黃金時(shí)代的遺跡。過去的事，一切都同夢幻一般地消滅，沒有痕跡留存了。但憑這臉上的金印，還可回溯往昔，追尋故鄉(xiāng)美麗的夢�。�
童年高中作文15
我是一個(gè)調(diào)皮的小孩，一點(diǎn)也不像一個(gè)女孩子。有時(shí)會(huì)帶點(diǎn)天真，做點(diǎn)傻事。童年的我不愛寫字，總是胡亂畫；不愛看書，總是囫圇吞棗；不喜歡學(xué)習(xí)，總是馬馬虎虎；我只喜歡玩�？偸窍矚g約著伙伴一起出去打鬧。對(duì)我來說，玩就是人生的一大樂事，因?yàn)檫@樣很快樂，開心。我覺得只要快樂，開心，，我的人生就充足了。我可不想干那些自己不喜歡干的事呢！不想太約束自己，這樣會(huì)很累的。但是，哪一個(gè)孩子不是這樣的呢？哪一個(gè)孩子不貪玩呢？我只是擁有單純心靈的孩子，不喜歡那些讓人覺得絞盡腦汁的復(fù)雜也不想太約束自己。太累！
一個(gè)暑假上午，苦苦哀求媽媽帶我回老家玩耍。剛到老家放下沉重的書包，我就跑去尋找伙伴們玩耍。和幾個(gè)小伙伴商量好了一起去山上的小河邊摸魚釣蝦。我們各自準(zhǔn)備好戰(zhàn)斗武器做好武裝工作一同奔向那誘人的小河。
��！終于到了。來到一個(gè)淺水溝，小伙伴們各自拿出自己的裝備開始戰(zhàn)斗了。有的在岸邊釣魚，有的在換鞋下水去抓魚。而我則是沿著岸邊轉(zhuǎn)悠，想找一個(gè)屬于自己的地方偷懶，一個(gè)人慢慢的享用。誰叫我是一個(gè)女孩子呢？什么都不會(huì)�！蓖�！我抓了一只大蝦，你們快來看呀！”小寧站在小河邊大叫了起來。我們紛紛跑過去看他的大蝦。小寧真能干，抓這么大的蝦，想只要我們大家努力，看來今天可以美餐了。嘻嘻嘻……想著心里那個(gè)高興勁呀！”喂喂喂，看！我這里也釣了一條大魚，你們快來幫忙呀！”阿訇那里也有了收獲了，看來今天的運(yùn)氣棒棒的。
晚上，我們約在我家里享用美餐。我讓媽媽把我們下午的成果在廚房進(jìn)行一道道加工，最后終于香味撲鼻，實(shí)在誘人，稱伙伴們不注意的時(shí)候，我悄悄溜進(jìn)廚房偷吃了一只大蝦，”哇塞！味兒美美的！爽死了，嘻嘻嘻……”
完了，太開心，聲音太大，阿訇聽到，急忙趕過來：“哎哎哎！糖糖！你怎么能偷吃呢？又不是你一個(gè)人的成果，我可是記得你一直在草地上躺著看我們抓呢。你丟不丟臉呀！你不應(yīng)該這樣呀！”阿訇叫起來沖我走來。哇塞，追來了，趕緊跑呀！”嘻嘻嘻嘻，就追不到追不到。我跑我躲，哈哈哈哈！”伙伴幾個(gè)，差不多就我和阿訇比較調(diào)皮了。小暉是最聽話的孩子，他和媽媽一起把佳肴端上桌等著我們一起吃�！碧炷�！阿姨，您做的太好吃了，我都舍不得咽下去了，您要是我媽媽就好了，這樣我和家里熱就能吃到如此美味的飯菜，也不用每天吃我媽媽的豬食般食物呀！”小寧的嘴最甜，偏要挨著媽媽坐，說是他需要享受真正擁有媽媽的感覺，要借我媽媽挨著坐坐。我慷慨同意了。嘿嘿，他根本不知道我怎么想的。在他正享受媽媽的愛的時(shí)候，我就快速的解決桌上的美味佳肴，嘻嘻嘻，我的如意算盤早就想好了。我的享受天地我應(yīng)該珍惜呀！
一頓飯，我的童年好伙伴。我的童年里就唯獨(dú)這有這件事是最讓我難以忘懷了。自認(rèn)為，我的童年，因?yàn)榘謰尩母鞣N忙，只有朋友的陪伴。如今，我已長大，是一個(gè)高中生了，可還是少不了童年的天真與幼稚。時(shí)隔多年，還是很想念我的伙伴們一起玩耍，可惜我們什么時(shí)候還會(huì)在一起相聚是個(gè)問號(hào)呢。
童年雖然美好，可那水是向低流，一點(diǎn)點(diǎn)流逝。
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