關(guān)于遠(yuǎn)方作文300字4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的遠(yuǎn)方作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
遠(yuǎn)方作文300字 篇1
夢(mèng)中又見(jiàn)那冷寂的大海，我前進(jìn)了，使向遠(yuǎn)方。我知道，我是船，只屬于遠(yuǎn)方。
我用奮斗作為白帆兒，要和明天一起飄揚(yáng)，呼喊。
作為船，我可以聽(tīng)見(jiàn)大海低沉的呼喚：來(lái)吧！搏擊風(fēng)雨！我看見(jiàn)星空，地底，浪尖上都有著音符在飄，海的女兒縹緲的歌聲，海神莊嚴(yán)的號(hào)角。它們都在對(duì)我說(shuō)：搏擊風(fēng)雨！勇敢前進(jìn)！
未來(lái)需要面對(duì)狂風(fēng)暴雨，但，我無(wú)法拒絕海的召喚，因?yàn)槲沂谴�。我�?ài)海，無(wú)論何時(shí)，他的平靜，他的狂暴，總令我著迷。
不知是因?yàn)槲沂谴�，所以�?ài)海，還是因?yàn)槲覑?ài)海，所以是船。
不管怎樣，我現(xiàn)在是船，我的歸宿是遠(yuǎn)方，我的道路是大海。
我繼續(xù)前進(jìn)……
看見(jiàn)了嗎？那是從高爾基詩(shī)中飛出的海燕，它將作為我的同行者。
多么可愛(ài)的精靈，它銜來(lái)了燈塔上的火光，它棲息在我的桅桿上。
暴風(fēng)雨來(lái)了，它鼓舞著我，象英勇的武士，面對(duì)可怕的災(zāi)難。一起憧憬風(fēng)雨后的美麗……
沒(méi)有大海，沒(méi)有星空，沒(méi)有暴風(fēng)雨，也沒(méi)有海燕。它們留在我心底。我相信，我是船，我既然是船，我便要遠(yuǎn)航。風(fēng)浪不能避免，但它無(wú)法阻止我遠(yuǎn)航，因?yàn)槲沂谴�，只屬于遠(yuǎn)方……
遠(yuǎn)方作文300字 篇2
雪野茫茫，你知道一棵小草的夢(mèng)嗎？寒冷孤寂中她懷抱一個(gè)信念取暖，等到春回大地時(shí)，她就會(huì)以兩片綠葉問(wèn)候春天，而那兩片綠葉，就是曾經(jīng)在雪地下輕輕的夢(mèng)囈。
候鳥(niǎo)南飛，征途迢迢。她的夢(mèng)呢？在遠(yuǎn)方，在視野里，那是南方湛藍(lán)的大海。她很累很累，但依然往前奮飛，因?yàn)閴?mèng)又賜給她另一對(duì)翅膀。
窗前托腮凝思的少女，你是想做一朵云的詩(shī)，還是做一只蝶的畫(huà)？
風(fēng)中奔跑的翩翩少年，你是想做一只鷹，與天比高？還是做一條壯闊的長(zhǎng)河，為大地抒懷？
我喜歡做夢(mèng)。夢(mèng)讓我看到窗外的陽(yáng)光，夢(mèng)讓我看到天邊的彩霞；夢(mèng)給我不變的召喚與步伐，夢(mèng)引領(lǐng)我去追逐一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo)。
1952年，一個(gè)叫查克·貝瑞的美國(guó)青年，做了這么一個(gè)夢(mèng)：超越貝多芬！并把這個(gè)消息告訴柴可夫斯基。
多年以后，他成功了，成為搖滾音樂(lè)的奠基人之一。夢(mèng)賦予他豪邁的宣言，夢(mèng)也引領(lǐng)他走向光明的大道。夢(mèng)啟發(fā)了他的信心，他則用成功證明了夢(mèng)的真實(shí)與壯美——因?yàn)橛辛藟?mèng)才有夢(mèng)想；有了夢(mèng)想，才有了理想；有了理想，才有為理想而奮斗的人生歷程。
沒(méi)有淚水的人，他的眼睛是干涸的；
沒(méi)有夢(mèng)的人，他的夜晚是黑暗的。
遠(yuǎn)方作文300字 篇3
親愛(ài)的遠(yuǎn)方朋友們：
你們好！遠(yuǎn)方的朋友們，也許你們不認(rèn)識(shí)我，我也不認(rèn)識(shí)你們，但是，我們團(tuán)聚在祖國(guó)的懷抱，一起感受祖國(guó)的溫暖，就像是一個(gè)大家庭。雖然我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)面，但是，我有一顆真誠(chéng)的心想和你交朋友。
首先，我做一下自我介紹吧！我叫鄭聚熒，我現(xiàn)在就讀深圳市羅湖區(qū)景貝小學(xué)。
我處在一個(gè)風(fēng)氣和諧的班級(jí)，我們班的同學(xué)非常團(tuán)結(jié)，互幫互助，我分感榮幸，在學(xué)校舉行的這次的手拉手活動(dòng)中在我們的班級(jí)中每一位同學(xué)都積極參加。在遠(yuǎn)方的朋友，你們一定會(huì)感到很開(kāi)心！
我了解到你們的生活非常艱苦。每天要跋山涉水走很長(zhǎng)一段路才可以到學(xué)校上課，還吃了上頓沒(méi)下頓。而我們這兒的有些獨(dú)生子女，每天坐著私家車(chē)去上學(xué)，到了學(xué)校還不好好學(xué)習(xí)，吃的食物越好，他們?cè)教羰场＞蛻{這點(diǎn)，我們還有什么理由不珍惜今天幸福的.生活呢？
如果你覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)很有意義，那就讓我們手拉手、肩并肩，一起度過(guò)這種生活。讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)一定會(huì)擺脫這種艱苦的生活的！
祝你們幸福！
20xx年3月2日
鄭聚熒
遠(yuǎn)方作文300字 篇4
親愛(ài)的陳心儀：
你最近可好？
在宿舍躺在床上，忽聽(tīng)得有人嘆到懷念小學(xué)時(shí)光，突然憶起了你，一起你微笑時(shí)扯起的嘴角，一起你氣氛是眉頭皺起的“川”字，一起你興奮時(shí)臉上淡淡的紅暈，一起你悲傷時(shí)滴落的拿地晶瑩的淚。
那天晚上，我永遠(yuǎn)也玩不了。忘不了那天夜色的黑，忘不了那天月色的亮，忘不了只穿一件單衣追出來(lái)的你，而我卻把你丟在漆黑的夜里不管不問(wèn)。
那天下午，聽(tīng)說(shuō)你要走了，到深圳去。我竟然一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有，心里沒(méi)起一點(diǎn)波瀾，沒(méi)有一絲漣漪，甚至一句話都沒(méi)有。第二天下午，我去了你家。依舊那么干凈整潔，，只是許多東西裝在幾個(gè)笨重的大紙箱里，屋里顯得空蕩蕩的，頗有幾分凄涼。你把我拉到你的小房間里，坐在堆滿雜物的床上，你笑了，嘴角扯得那么牽強(qiáng)。午后的陽(yáng)光灑在你身上，微紅的臉頰上劃過(guò)一滴淚，在橘黃色的陽(yáng)光下被照得流光溢彩。整個(gè)下午，世界仿佛靜默了。也許，“相顧無(wú)言，惟有淚千行”最適合這個(gè)場(chǎng)景了。
你第一次從深圳打電話來(lái)，我激動(dòng)地握著電話不知說(shuō)什么。我知道，你還記得我這個(gè)遠(yuǎn)方的朋友，你也知道我這個(gè)遠(yuǎn)方的朋友心里有你。
永遠(yuǎn)的朋友翟芳兵
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