關(guān)于遠(yuǎn)方作文合集15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的關(guān)于遠(yuǎn)方作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于遠(yuǎn)方作文1
遠(yuǎn)方，其實(shí)說(shuō)遠(yuǎn)也遠(yuǎn)，說(shuō)近也近，只是你怎么看。遠(yuǎn)方使人好奇的是那忽隱忽現(xiàn)的東西，你也說(shuō)不清那是什么，但又看不清，只憑著自己的想象。
朦朧的神秘感，被它籠罩太久，可能會(huì)萌生一種去探究遠(yuǎn)方的想法。遠(yuǎn)方，東南西北，哪個(gè)方向其實(shí)都是遠(yuǎn)方，其實(shí)這非常難選擇。你選擇北，你可能會(huì)想：“或許是南好些�！蹦氵x擇了南，你又想：“可能是西好些。”……就這樣循環(huán)下去，這就是為什么人雖對(duì)遠(yuǎn)方好奇，可終究也沒(méi)有去探索過(guò)。
人的想法是一時(shí)的，今天覺(jué)得是遠(yuǎn)方，明天就覺(jué)得這不算遠(yuǎn)方�？蛇h(yuǎn)方就在那兒，它依舊那么遠(yuǎn)，并沒(méi)有變近。遠(yuǎn)方是無(wú)限延伸的，可能你今天覺(jué)得這很遠(yuǎn)了，明天，你就又看見(jiàn)或者知道更遠(yuǎn)的，你會(huì)稱(chēng)它為“遠(yuǎn)方”，可其實(shí)它們都是遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)與近是你自己判斷的。
走一公里路，你十分疲倦，你可能會(huì)講：“這真遠(yuǎn)��！”但一公里根本不遠(yuǎn)。你坐在飛機(jī)上，飛機(jī)在空中呼嘯而過(guò)，像一只打了雞血的鳥(niǎo)，不一會(huì)就到了目的地。你會(huì)說(shuō)：“這真近，一會(huì)兒就到了。”
由此看出，遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)近是憑感覺(jué)來(lái)判斷的，可是它就那么遠(yuǎn)，依然在那。
有一次，我抬頭看學(xué)校的籃球場(chǎng)，就瞧見(jiàn)一些邊角。覺(jué)得離它挺遠(yuǎn)的，其實(shí)走幾分鐘便到了。
我覺(jué)得，遠(yuǎn)方是無(wú)盡的，一尺遠(yuǎn)，可以叫遠(yuǎn)方；千丈呢，也可以叫遠(yuǎn)方。其實(shí)你愛(ài)不愛(ài)遠(yuǎn)方，完全在于你愛(ài)不愛(ài)探索。
遠(yuǎn)方是一個(gè)無(wú)盡的世界，走到哪，往前看，前面永遠(yuǎn)有遠(yuǎn)方存在。
關(guān)于遠(yuǎn)方作文2
親愛(ài)的朋友：
你好！我是一名東莞的普通學(xué)生，名叫希哲。因?yàn)槲覀兿喔艉苓h(yuǎn)，所以我很高興能和遠(yuǎn)方的朋友聯(lián)系上。
我喜歡讀書(shū)，文藝類(lèi)、小說(shuō)類(lèi)、勵(lì)志類(lèi)，我都看過(guò)，因此，他們總是靜靜地?cái)[在我的書(shū)柜中，時(shí)不時(shí)被我取出來(lái)閱讀。
首先，我歡迎你來(lái)東莞玩，因?yàn)檫@里的風(fēng)景名勝、美食都很棒，我也經(jīng)常為我住在東莞這樣美麗的大城市而驕傲。如果你來(lái)了，就一定要打電話給我，我去帶你玩遍東莞。
而近來(lái)，班級(jí)開(kāi)展了“手拉手”的活動(dòng)，目的是讓我們和遠(yuǎn)方的小學(xué)生建立聯(lián)系，互相促進(jìn)友誼。在此，我向你推薦兩本好看有趣又有益的書(shū)：第一本是《小海蒂》，主要講小海蒂在高山牧場(chǎng)和法蘭克福的生活，從原本的任性、自卑變?yōu)榱嘶顫婇_(kāi)朗的小姑娘，活出了自己的一片天空；第二本書(shū)是《格列佛游記》，主要講航海家在四個(gè)不同又奇異國(guó)家旅游、生活，體現(xiàn)了航海家的勇氣。
在此，就不能多筆了。祝你早日回信！
祝
身體健康
你的朋友：希哲
20xx年2月27日
關(guān)于遠(yuǎn)方作文3
靈動(dòng)的小溪之所以能穿越山石阻擋，抵御山花誘惑，匯涓涓細(xì)流于大海之中，是因?yàn)樗邢胍徊蘩说膲?mèng)想。
魚(yú)翔淺底，鷹擊長(zhǎng)空，駝走大漠、每一個(gè)生物都在自己平常的生命旅途中追求屬于自己的夢(mèng)想，我們也不例外。大千世界車(chē)來(lái)車(chē)往，我們?cè)谄椒仓袌?jiān)持自己最初的夢(mèng)想，因?yàn)橄嘈牛河袎?mèng)才有遠(yuǎn)方。
從小到大一路跌跌撞撞，我曾迷失在黑夜里，走不出失敗的陰影，掩不住悲傷的情緒，迷失在自己的零度空間，開(kāi)始沉淪而后想要放棄，然而夢(mèng)醒時(shí)分，少年的最初夢(mèng)想又浮現(xiàn)在腦海：我想飛出大山，做爸爸媽媽“驕傲”的資本。一切都在繼續(xù)，我有時(shí)憑什么放棄呢?我深深地責(zé)問(wèn)自己。只有不斷努力，才能看見(jiàn)前方的道路，一味的低頭，不應(yīng)該是我們對(duì)生活的態(tài)度，青春的年紀(jì)應(yīng)該充滿正能量，突然間我看到了希望，看到了遠(yuǎn)方。
從來(lái)不相信世界可以有多完美，因?yàn)槲彝纯嗉拍�，還有一些疲憊，但是在空氣隨手一抓都是一種緊張的生活節(jié)奏，不管有多么困難，我還是堅(jiān)持最初的夢(mèng)想，堅(jiān)信黑夜過(guò)后便是黎明。我痛苦并快樂(lè)著，有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方。
關(guān)于遠(yuǎn)方作文4
著名詩(shī)人汪國(guó)真在許多詩(shī)句中寫(xiě)了同一個(gè)主題，如，“我不去想是否能成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程�！逼渲形易钕矚g的一句是“是男兒總要走向遠(yuǎn)方，走向遠(yuǎn)方，為了讓生命更輝煌�！蔽覀兞⑹囊呦蜻h(yuǎn)方。
無(wú)論是水還是風(fēng)都要走向遠(yuǎn)方，水緩緩流淌，慢慢地走向遠(yuǎn)方，無(wú)論前方有任何的困難，都無(wú)法阻止它前進(jìn)的步伐，它走的每一步是那樣的堅(jiān)定，最終投入大海的懷抱，春風(fēng)輕輕地吹向遠(yuǎn)方，無(wú)論前方充滿了多少荊棘、從林也無(wú)法阻擋它前進(jìn)的步伐，它走的每一步是那樣的溫柔，又是那樣的堅(jiān)定，最終喚醒了沉睡的大地。這種精神就如同壯牛拓荒野，健馬永奔騰一般，只為了一個(gè)目的“走向遠(yuǎn)方！”
我們是風(fēng)，我們是水，再苦再累也不放棄點(diǎn)滴的希望。秋風(fēng)吹葉響叮當(dāng)，晨光燈火映書(shū)聲瑯瑯，校園那條寧?kù)o的小路，那高大雄偉的教學(xué)大樓將見(jiàn)證我們走向遠(yuǎn)方的堅(jiān)毅步伐。我們走向遠(yuǎn)方，不求名、不求利，只求對(duì)得起歷經(jīng)風(fēng)雨的自己，不負(fù)那滿懷期望的眼神。
我們化風(fēng)為翅，伴葉為影，化夢(mèng)為膀，走向遠(yuǎn)方！
巴金老人說(shuō)“人要有信仰”，他堅(jiān)信，走過(guò)了黑夜，便是無(wú)限的光明，我們要相信沒(méi)有比人更高的山，藥有盛開(kāi)日，人無(wú)再少年，趁我們還年輕，以書(shū)為侶，與夢(mèng)為敵，不畏山高路遠(yuǎn)，去拼個(gè)山高水長(zhǎng)！
出發(fā)！我們走著，看春打破冬的沉寂，看冬迎接秋的收獲。山無(wú)言，卻記下了我們青春的輝煌，水無(wú)語(yǔ)，卻在我們心中洶涌澎湃，讓我們走向遠(yuǎn)方，創(chuàng)造出新的輝煌！
關(guān)于遠(yuǎn)方作文5
遠(yuǎn)方的小朋友：
你好!
突然收到我的來(lái)信，不知道你是什么感想。我是一位來(lái)自遠(yuǎn)方的小朋友。
我是廣東省惠陽(yáng)市淡水第一小學(xué)五(5)班的田國(guó)城。我有一頭烏黑濃密的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，中等個(gè)兒，我有點(diǎn)活潑，但不太愛(ài)說(shuō)話。雖然我不大喜歡看書(shū)，但有空的時(shí)候才回拿起書(shū)來(lái)看。這讀書(shū)的好處自然是不言而喻。只要能得到一本好書(shū)，我就會(huì)廢寢忘食地讀，有時(shí)候竟如醉如癡。我有一個(gè)愿望，就是寫(xiě)出更多更好的作文來(lái)。不知遠(yuǎn)方的同學(xué)你們?cè)敢夂臀医慌笥褑?
我住在惠陽(yáng)，這里曾經(jīng)被選上了“文明城市”的光榮稱(chēng)號(hào)。你知道嗎?所以，你喜歡來(lái)到我們這個(gè)美麗而遼闊的城市嗎?我非常樂(lè)意你的來(lái)到。
遠(yuǎn)方的小朋友，雖然我們素未相識(shí)，但我希望我們能心心相印，共建一座友誼之橋。我真心地用一顆真誠(chéng)的，渴望友情的心和你們——遠(yuǎn)方的同學(xué)，交朋友。無(wú)論如何，都讓我們一起融入這個(gè)大家庭里，讓我們?cè)谶@個(gè)充滿溫馨的大家庭里，建起一座友誼橋。
我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我的家園，遠(yuǎn)方的同學(xué)，雖然我和你素不相識(shí)，但我們同在一片藍(lán)天下成長(zhǎng)、生活。借這次“手拉手”活動(dòng)，我想和你結(jié)成好朋友，咱們互相幫助、共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)。因?yàn)槲业谝淮魏瓦h(yuǎn)方的你交朋友，所以希望你能接受我。
祝遠(yuǎn)方的小朋友：
學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓!
一位來(lái)自遠(yuǎn)方的小朋友：美美
20xx年3月6日
關(guān)于遠(yuǎn)方作文6
你說(shuō)我微笑的樣子很好看，于是我每天都在笑，像個(gè)傻瓜。
我問(wèn)你：“你在哪里？”你笑得一臉燦爛，你說(shuō)：“我在遠(yuǎn)方呀�！边h(yuǎn)方？一個(gè)模棱兩可的答案，“遠(yuǎn)方是哪里？”我焦急地問(wèn)，我真的很想找到你，你少有地正經(jīng)了起來(lái)，答案卻還是令人琢磨不透：“遠(yuǎn)方就是遠(yuǎn)方呀�！�
遇見(jiàn)你，絕對(duì)是我最意料不到的事。
那天，我被老師批評(píng)了一頓，雖然是我不對(duì)，可我莫名的委屈地想哭，臉上淌過(guò)道道蜿蜒的液體，竟還有諷刺的味道，怪異的驚人。
你就這樣飄飄悠悠地出現(xiàn)了，可愛(ài)的娃娃臉，嘴里卻吐出讓我想撞墻的話來(lái)：“借題發(fā)揮！”我疑惑地問(wèn)你怎么知道我的真正的用意，你揚(yáng)了揚(yáng)眉毛，頗有些得意地看著我“因?yàn)�，我是你遠(yuǎn)方的天使�！�
我很羨慕你，因?yàn)槟阆肟蘧涂�，想笑就笑�！斑@對(duì)你來(lái)說(shuō)很難嗎？”你還帶著淚花的大眼睛一眨一眨的�！霸谶@個(gè)世界上，如果不學(xué)會(huì)掩飾自己的真實(shí)情感，遲早是要吃虧的�！蔽乙桓崩仙Ｕ劦臉幼�，這也是在我跌了無(wú)數(shù)個(gè)跤后領(lǐng)悟的道理。你生氣了，你大聲地對(duì)我叫道：“笨蛋，不要那么俗氣好不好，你知不知道你在大家面前很內(nèi)向�！蔽掖笮Γ骸澳悴攀潜康埃沂请p面人�！�
你知道嗎？我在你面前表現(xiàn)的是最真最真的情感。
云，純白地把天空分成兩半，我有時(shí)會(huì)有些疑惑：你說(shuō)的遠(yuǎn)方是否就在重重疊疊的云里呢？
親愛(ài)的遠(yuǎn)方，親愛(ài)的你。
寶貝，我會(huì)去遠(yuǎn)方找你。
關(guān)于遠(yuǎn)方作文7
不記得在哪看到一句話：腳比路長(zhǎng)。腳比路長(zhǎng)，只要你的心頭時(shí)時(shí)燃燒著堅(jiān)定的信念，一往無(wú)前，帶著百折不撓的毅力，行進(jìn)下去，就會(huì)十分驚訝地發(fā)現(xiàn)------很多人認(rèn)為遙不可及的地方，近在咫尺。遠(yuǎn)方之所以讓人們覺(jué)得遙遠(yuǎn)，是因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都被表象所迷惑，還沒(méi)有開(kāi)始征服它的旅程就已經(jīng)被自己所嚇倒。還記得我們所學(xué)過(guò)的一課課文《走一步，再走一步》。文章講述了，主人公被困在一座小懸崖上，無(wú)法脫身，最后在父親的指導(dǎo)下，成功脫險(xiǎn)的故事。在文章中，主人公就是這樣——根本就沒(méi)有嘗試，就被自己和地面看似遙遠(yuǎn)的距離所嚇倒。
遠(yuǎn)方再遠(yuǎn)，只怕沒(méi)有追尋的雙足；遠(yuǎn)方再遠(yuǎn)，只要我們永不放棄；遠(yuǎn)方再遠(yuǎn)，也禁不住我們鍥而不舍的沖鋒。遠(yuǎn)方不遠(yuǎn)，只要我們肯一步一個(gè)腳印的堅(jiān)持著走下去，所有表面上的艱難坎坷都將一個(gè)個(gè)的被我們踩在腳底下。我們不怕目的地的遙遠(yuǎn)，只怕沒(méi)有熱情和執(zhí)著；我們不怕理想的遠(yuǎn)大，只怕沒(méi)有追尋的勇氣。只要你的心中，一直燃燒堅(jiān)持到底的.信念，帶著你的信心、毅力、勇氣和耐心，一往無(wú)前，相信你一定可以到達(dá)勝利的彼岸！這時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)——那個(gè)看似遙不可及的地方，其實(shí)真的不遠(yuǎn)！
關(guān)于遠(yuǎn)方作文8
遠(yuǎn)方，是一個(gè)未知的國(guó)度。那里充滿了神秘的氣息�？蛇h(yuǎn)方卻并不是可望而不可及的。
它之所以神秘，是因?yàn)樗肋h(yuǎn)在那遙遠(yuǎn)之處。千百年來(lái)，不同人們都在追尋不同的遠(yuǎn)方。閃爍著神秘之光遠(yuǎn)方，市場(chǎng)出現(xiàn)在人們的腦海中。為了遠(yuǎn)方，無(wú)數(shù)人在奮斗著。
醫(yī)者的遠(yuǎn)方，是懸壺濟(jì)世，佛者的遠(yuǎn)方，是普度眾生。學(xué)者的遠(yuǎn)方，是在‘‘學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！總�(gè)人，不同的身份，不同的遠(yuǎn)方。構(gòu)成了著五彩的世界。
生活中，不能沒(méi)有遠(yuǎn)方。你可以一無(wú)所有，但遠(yuǎn)方除外。因?yàn)樗切碌南Ｍ�，是新的明天，是人生路上指引你前進(jìn)的頂塔，而一個(gè)心中沒(méi)有遠(yuǎn)方的人，則是生活在迷茫中，毫無(wú)生氣，可以算得上是行尸走肉了吧。
而心中有一個(gè)遠(yuǎn)方的人，則會(huì)成為了那遠(yuǎn)方而奮斗著的人，揮汗如雨，嘔心瀝血，只為那遠(yuǎn)方的到來(lái)，除此，被無(wú)他法。
啊！遠(yuǎn)方！你這個(gè)什么的存在！你讓多少人為了你，而苦苦追尋、至死不渝；又讓多少人成為了偉人，功成名就。而那些無(wú)視你存在的人，則注定忙碌一生，最后化為一攤枯骨，消失在時(shí)間的長(zhǎng)河中。
今天啊！我一而要對(duì)你說(shuō)回：“我將為你奮斗�！被蛟S多少年后，當(dāng)我回首往事時(shí)，我會(huì)感嘆自己從那時(shí)為遠(yuǎn)方奮斗，才有了今天。
朋友們�。慕裉炱�，就我遠(yuǎn)方而奮斗吧！
關(guān)于遠(yuǎn)方作文9
每個(gè)人在不同的年齡段總會(huì)有不同的理想，而我的理想是成為一名宇航員，遨游在浩瀚的太空之中。
也許你會(huì)覺(jué)得好笑：“活得好好的，不去干一番正經(jīng)事業(yè)，而去做風(fēng)險(xiǎn)那么大的事情干嘛呢？”而我的回答是：“人生苦短幾十年，不打拼出一番事業(yè)又有什么意義呢？”
從小我就對(duì)那浩瀚的星海所感興趣。站在星光璀璨的夜空之中，我仿佛就是一塊鐵，而星空則是一塊小磁石，把我的思維洗了進(jìn)去。小時(shí)的我總會(huì)望著星空，思考著哪是金星？哪是銀河？哪是牽牛星和織女星？哪是北斗七星？
現(xiàn)在，逐漸步入高年級(jí)的我，開(kāi)始密切關(guān)注我國(guó)載人航天事業(yè)的發(fā)展。去年，神舟九號(hào)載人航天費(fèi)查U那發(fā)射了。從它升天直到宇航員景海鵬、劉旺與劉陽(yáng)出倉(cāng)，除非萬(wàn)不得已，我必定會(huì)坐在電視機(jī)前觀看。我的偶像就是想楊利偉一樣的航天英雄。
從我的理想是航天員的按一顆開(kāi)始，我就開(kāi)始為了它而努力；努力學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，并在課余時(shí)間多閱讀一些關(guān)于航天方面的書(shū)籍。
夢(mèng)在遠(yuǎn)方，心也要想著遠(yuǎn)方�！瓣�(yáng)光總在風(fēng)雨后！”我相信經(jīng)過(guò)的不懈努力，我的理想終究會(huì)實(shí)現(xiàn)！
關(guān)于遠(yuǎn)方作文10
每個(gè)人心中都有著屬于自己最理想的國(guó)度和時(shí)光，有些是在遠(yuǎn)方的青綠大林的草原上，有些是繁華的城市，也有一些偏遠(yuǎn)的地方也有著想著可以到城市里讀書(shū)，所以每個(gè)人的心中有著不同凡響的地方，而我自己也有著屬于自己的遠(yuǎn)方。
我出生于廣東省佛山順德的一個(gè)小鎮(zhèn)，我心中有著一個(gè)非常想去了地方，就是大家心中所說(shuō)的“遠(yuǎn)方”我心中的遠(yuǎn)方就是大家經(jīng)常唱歌的歌曲“阿里山的姑娘”我一直都想去驗(yàn)證一下景色真的這么好，那里的女孩是不是真的美如水，那里的男孩是不是真的壯如山，為什么唱歌會(huì)歌頌這個(gè)地方，我也上網(wǎng)查詢了很多資料，看了好多照片，都顯示著這個(gè)地方猶豫仙境，就是這樣，我一直等了好久，終于都等到了一個(gè)好消息飛入我的耳朵里，我的爸爸不知道是不是因?yàn)橹牢曳浅Ｆ诖グ⒗锷�，所以在今年的暑假，我們�(nèi)胰硕既グ±锷铰糜稳チ�，�?dāng)時(shí)我聽(tīng)了之后，非常高興。到了阿里山之后，我們隨著導(dǎo)游給我們介紹的路線，一路上我發(fā)現(xiàn)真的跟相片上的一模一樣，有著美麗的女孩，和強(qiáng)壯的男孩，風(fēng)景非常漂亮，讓人感覺(jué)是一種來(lái)到了仙境似的，到了晚上我們還跟著當(dāng)?shù)厝颂柚d，大家都玩得非常高興。
我期待的遠(yuǎn)方“阿里山”令我印象非常深刻!大家的遠(yuǎn)方會(huì)是哪里呢?
關(guān)于遠(yuǎn)方作文11
當(dāng)夕陽(yáng)的余暉籠罩了大地，遠(yuǎn)方的朋友，我想起你。想起那棵高大的白樺樹(shù)，在風(fēng)中揚(yáng)起希望的風(fēng)鈴；想起那棵無(wú)花果，少年不知事的我們感嘆著它沒(méi)有花季的果實(shí)；想起那棵紫楝樹(shù)，燦爛的綻放它云霞般的色彩；想起操場(chǎng)邊那棵年邁的垂柳，撐起一地綠陰，庇護(hù)我們不改的天真。
誰(shuí)還記得老師的那間小屋，你放聲高歌“我們的家鄉(xiāng)在希望的田野上�！蔽覀冇牣惖哪抗饫镉卸嗌袤@嘆和仰慕？誰(shuí)還記得暮色蒼茫時(shí)校園里傳來(lái)“你就像一條潺潺的小河”，那是張薔狂野的歌聲，它伴著我們青蔥的日子，流走了多少少年的心事和期待？熟悉的背影已走遠(yuǎn)，親切的面容已模糊，不變的只有那些往事，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不屬于你我，更無(wú)關(guān)風(fēng)月，就那么悄然在記憶的一角，沒(méi)有褪色。
往日歲月已堆積成記憶，遠(yuǎn)方的朋友，我想起你。暮色蒼茫，倦鳥(niǎo)歸巢。此時(shí)，遠(yuǎn)方的朋友，我用思念在這里守候。守候我們共同度過(guò)的那一段時(shí)光；守候我們共同擁有的那片草地那抹藍(lán)天那朵悠然的云和那支傷感的歌；守候著結(jié)隊(duì)浪游后對(duì)酌的那一彎新月。遠(yuǎn)方的朋友，你看到天空中布滿那會(huì)眨眼的星燈，那是我思念的眼睛。離別的日子已很長(zhǎng)。遠(yuǎn)方的朋友，我想起你。當(dāng)著那黑夜逐走黃昏；當(dāng)著那秋水漲滿西窗；我的思念凍結(jié)眼中的淚光。天涯海角，地老天荒，遠(yuǎn)方的朋友，這思念如同春草，行之更遠(yuǎn)還生。
關(guān)于遠(yuǎn)方作文12
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪過(guò)后，你知道一棵小草的夢(mèng)嗎？在冰涼的白雪下，它懷抱一個(gè)信念來(lái)取暖。等到春姑娘到來(lái)時(shí)，那兩片綠葉就是曾經(jīng)在雪地下輕輕的夢(mèng)囈。
候鳥(niǎo)南飛，路途迢迢，你知道它們的夢(mèng)嗎？在遠(yuǎn)方，在它們視野里，它已經(jīng)飛得很累很累，但它還是勇往直前，因?yàn)樗膲?mèng)賜給了它力量，賜給它另一對(duì)翅膀。
窗前凝思的少女，她是想做一朵云的詩(shī)，還是要畫(huà)一幅蝴蝶翩飛的畫(huà)？風(fēng)中奔跑的少年，他是想做一只雄鷹，與天比高，還是想做一只海中魚(yú)，遨游大海？
我喜歡做夢(mèng)，在夢(mèng)中，我可以看到我從未見(jiàn)過(guò)的美景。在夢(mèng)中，我可以看到未來(lái)。在夢(mèng)中，我的夢(mèng)會(huì)引領(lǐng)我去追逐我心中的一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)。
在中學(xué)期間，我曾做過(guò)一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到我在期末考試前的兩個(gè)月，拼命地學(xué)習(xí)，最終以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧巳嗟谖迕暮贸煽?jī)。
從那以后，我不斷地努力學(xué)習(xí)，功夫不負(fù)有心人，我成功了，是夢(mèng)引領(lǐng)我走上了成功之路，因?yàn)橛袎?mèng)才有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想，才有理想，有了理想，才有為理想而奮斗的人生歷程。
人的心里有了夢(mèng)，太陽(yáng)就會(huì)從有夢(mèng)的地方升起。夢(mèng)是我人生的旅伴，它使我整裝待發(fā)，用充滿夢(mèng)想的心去迎接新的明天，新的挑戰(zhàn)，新的未來(lái)。
沒(méi)有淚水的人，他的眼睛是干涸的，沒(méi)有夢(mèng)想的人，他的前途是黑暗的。我們用愉快的心情向藍(lán)天大喊：“美夢(mèng)成真！”。
關(guān)于遠(yuǎn)方作文13
毛毛哥哥：
你好！去年暑假，我們?cè)谏虾Ｒ吧鷦?dòng)物園相識(shí)，并成為了好朋友。今年暑假，我想請(qǐng)你來(lái)我家作客。
我的家鄉(xiāng)——鹽城，是個(gè)歷史悠久、人文薈萃的城市，有兩千多年的歷史，留下了許多的名勝古跡。這里是《水滸傳》的作者施耐庵、宋代丞相陸秀夫、明代著名書(shū)法家宋曹的故鄉(xiāng)，也是全國(guó)最著名的雜技之鄉(xiāng)、煙花之鄉(xiāng)、淮劇之鄉(xiāng)，具有豐厚的文化底蘊(yùn)。鹽城還是我國(guó)重要的革命老區(qū)之一，曾有“西有延安，東有鹽城”之說(shuō)，當(dāng)年皖南事變后新四軍重建軍部就在我們這里。
你知道嗎？我們這里風(fēng)景如畫(huà)，靠著美麗的大海，有優(yōu)雅的丹頂鶴、可愛(ài)的“四不像”麋鹿。這里的灘涂一望無(wú)垠，河網(wǎng)密布，被人們譽(yù)為“金灘銀蕩”、“魚(yú)米之鄉(xiāng)”。
我們鹽城還有許多特色小吃呢，有相傳20xx多年歷史，又酥又脆、美味可口的糖麻花；有甜而不膩、桂香滿口的藕粉圓；有肉質(zhì)細(xì)嫩、味醇濃郁的大縱湖醉蟹；有白如雪、柔如云、香甜軟糯的大糕。如果你能來(lái)，我一定帶你挨個(gè)品嘗這些美食，讓你大飽口福哦！
聽(tīng)了我的介紹，你一定心動(dòng)了吧？來(lái)吧，快來(lái)我的家鄉(xiāng)吧！我會(huì)張開(kāi)雙臂歡迎你，一定讓你不虛此行。
祝你生活愉快！
你的小哥們：______
關(guān)于遠(yuǎn)方作文14
朋友，挽救了我的自信心。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我得知在創(chuàng)網(wǎng)上可以發(fā)表文章。我興沖沖地寫(xiě)了一篇自認(rèn)為很不錯(cuò)的發(fā)表在網(wǎng)上。打開(kāi)我的作文本，目不轉(zhuǎn)睛地看著文章的狀態(tài)，三個(gè)字--未審核。噢？要審核嗎？是不是審核以后就可以在刊物上發(fā)表了？我喜滋滋地想著，幻想未審核三個(gè)字濃縮，濃縮，再濃縮，變成兩個(gè)字--精華。
眼睛澀了，我也不敢動(dòng)，生怕三個(gè)字濃縮成兩個(gè)字的過(guò)程我看不到。左等右等，我想：是不是我的文章太棒了，專(zhuān)家們驚喜地忘了給我下評(píng)論��！然而，未審核沒(méi)有濃縮，它們變成了普通文章。噢，天哪，難道我的作文水平很差嗎？不！是這里的小作家的水平太高！
我振作精神，又發(fā)表了兩篇，可現(xiàn)實(shí)仍舊那么殘酷。我沉淪了。
昨天上網(wǎng)時(shí)，手指頭不由自主的把我?guī)нM(jìn)了自己的房間，我看見(jiàn)創(chuàng)網(wǎng)上來(lái)自四面八方的朋友給我的留言：GOOD！不錯(cuò)，加油！你的想法我贊成！好多好多，都是鼓勵(lì)我的話！接著我又看到，我的文章有40多人瀏覽，這字眼沖進(jìn)我的大腦中，一個(gè)奇怪的問(wèn)題涌上心頭：我的文章還有人看？我的文章還有人看？？？既而我熱血沸騰：我的文章還有人看�。�！
文章有讀者是作者莫大的欣慰，而我這位作者，有人肯定！
如今，我又有了奔頭。
其實(shí)，有這么多的摯友，還有什么不滿足的呢！
關(guān)于遠(yuǎn)方作文15
我向往遠(yuǎn)方，它是我心靈棲息之地，是人類(lèi)最天真的想象，最純粹的渴望。
——題記
采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山
我向往遠(yuǎn)方，向往陶淵明身在人境而心遠(yuǎn)喧器的境界。古往今來(lái)，曾有多少人憧憬他采秋菊，見(jiàn)南山的閑適淡雅?曾有多少人想要將自己的心靈寄托于此地，讓它受到最純粹的渲染?
獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯
我向往遠(yuǎn)方，更向往王維獨(dú)處于深山密林之中，與鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)為伴，吟詩(shī)談唱的空明清幽。在古代，無(wú)數(shù)才人賢士為遠(yuǎn)離世俗而隱于山林、田地之間，過(guò)著竹屋獨(dú)坐，彈琴長(zhǎng)嘯的生活。而現(xiàn)在，人們?yōu)榱松妫诤诎道锩罎L打，無(wú)數(shù)次被殘酷的現(xiàn)實(shí)折磨，弄得頭破血流。找個(gè)寧?kù)o清幽的地方感受自然與動(dòng)物為伴，竟成了一種最天真的想象!這實(shí)在令人痛心!而我則要把這最天真的愿望實(shí)現(xiàn)，我要去尋找這“最美的遠(yuǎn)方”。
面朝大海，春暖花開(kāi)
我向往遠(yuǎn)方，最向往的是海子的海邊小屋，它充滿溫馨，是我最純粹的渴望。我曾多次在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)它，我總伸出手想要去撫摸它，它卻總會(huì)變得如海市蜃樓般虛無(wú)縹緲、令人惆悵。
如果有機(jī)會(huì)，我定要去找到海子，問(wèn)他這小屋的地方。我向著他逝去的方向跑去。
最美的遠(yuǎn)方
我終于是來(lái)到了海子的前面，我用渴望，急切，甚至是哀求的語(yǔ)氣問(wèn)他：“海子先生，請(qǐng)問(wèn)你詩(shī)中的小屋到底在哪呢?”他只是望了望海邊，說(shuō)了五個(gè)字——最美的遠(yuǎn)方。
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