美麗的綻放作文(通用15篇)
在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的美麗的綻放作文,希望能夠幫助到大家。
美麗的綻放作文1
從“滴水之恩,當涌泉相報”到“烏鴉反哺”再到“羔羊跪乳”,感恩都是人間真情的一種表白。從古至今,感恩被世人傳頌,感恩之花是世間最美的一枝。
三國時期,劉備三顧茅廬,請諸葛亮出山。諸葛亮為報這知遇之恩,替劉備設(shè)計了奪取中原土地的妙計。劉備死后,諸葛亮又輔佐劉禪,鞠躬盡瘁,死而后已。
李密一篇《陳情表》感動了多少炎黃子孫?李密為報祖母的養(yǎng)育之恩,放棄官位,毅然決然地守候在祖母的病床前端水送藥。“臣無祖母,無以至今日;祖母無臣,無以終余年”。多么真摯的表白!
父母給了我們黑色的眼睛,我們用它去尋找光明。生活,可以貧困,但不能潦倒,我們要用父母賦予我們的黑色眼睛去尋找心中的光明。打開心靈的窗戶,感受風的自在與清涼,眺望原野的生機與開闊。再回頭看看,身后有我們的父母在默默地守護和支持著我們,他們給了我們生命、幸福和快樂,我們能給他們什么呢?我們應(yīng)該用我們的雙手,用我們的行動去回報他們。即使憂愁如山,煩惱如海,我們也應(yīng)該不懈奮斗。父母的心思很簡單,但很赤誠。
“滴水之恩,當涌泉相報”,父母給了我們生命和關(guān)愛,社會給了我們舞臺,老師給了我們知識,朋友給了我們友誼和支持。世界萬物都是上天的恩賜,感恩之花應(yīng)該在人間綻放,這枝花將開得更鮮艷,更絢爛!
美麗的綻放作文2
一葉飄零而知秋,一枝勃發(fā)而見春;ㄔ诘蛑x,葉在飄零,但我還苦苦追求著那可愛的美呢?美呢?美是不是世間在悄悄而然的消失了?不,只是我缺少了一雙發(fā)現(xiàn)美的雙眼。
我們往往被電視劇中轟轟烈烈的愛情故事所折服,向往那“飛流直下三千尺”的壯觀景象。 在生活中的點點滴滴,往往折射出大千世界。帶給你奇妙舒暢的感覺,恍然之間你會發(fā)現(xiàn)那就是美。而我們往往忽略了身邊的美,它和燭光一樣微落,不起眼。但微落的燭光仍能照亮一方天地,感動懂得留心的人。
擦亮雙眼,你會發(fā)現(xiàn)當我們失意的時候,老師蹬蹬雙眼激勵我重新振奮起來。當我們生病的時候,媽媽深情的撫摸,噓寒問暖的問候。當我們失敗的時候,朋友告訴我“柳暗花明又一村”,揚起風帆,朝勝利駛?cè)。當我成功的時候,大家豎起大拇指鼓勵我。他們是一簇簇小小的白玉蘭,雖然沒有牡丹的雍容,玫瑰的艷麗,但是它還是默默的散發(fā)著淡淡的花香。同時他們也是修路工人為我鋪了一條坎坎坷坷的道路,他們用困難來磨煉我,讓我懂得人生是需要自己去劈荊斬刺的。讓自己創(chuàng)造輝煌。打造屬于自己的藍天。
其實他們的點點滴滴都凝聚著愛,在我的心中為我搭起了一座耀眼的彩虹。溫暖了我,照亮了我前進的路,讓我尋找到“美”。美不是什么轟轟烈烈的大事,它和雨滴一樣細小悄悄的滋潤大地。只要你學會留心,身邊的事都會為你綻放美麗。
美麗的綻放作文3
今天,我在一本科普雜志上讀到了關(guān)于“普雅花”的簡介,閱后,我被深深地震撼了。
普雅花,生長在南美洲安第斯高原海拔4000多米的地方,它的花期極為短暫,只有兩個月;ㄩ_的時節(jié),像一座座塔般矗立著,普雅花巨大的花穗高達十米,每個花穗上有上萬個花,空氣中流動著濃郁的香氣。然而,誰能想到,為了這兩個月的花期,它竟然需要付出艱難的100年!
我不知道普雅花在這漫長的歲月里,在一個人跡罕至的地方,怎樣度過寂寞的每一天,他怎樣櫛風沐雨,怎樣在冰雪中靜靜地矗立,用葉子采集太陽的光華,用根汲取大地的營養(yǎng),不緊不慢,不急不躁,在等待中積聚能量,最后實現(xiàn)驚鴻一瞥,為自己的生命綻放。
相比起普雅花,被稱為“小皇帝”的我們,太脆弱了。我們?nèi)鄙倭巳棠偷膱匀滩话蔚囊懔。例如,我們很多同學都有遠大的理想,渴望成功,但是眼高手低,好高騖遠,不想從身邊的小事做起,不想認真地學習每天的語、數(shù)、英,我在學習奧數(shù)時也有這樣的毛病。每次比賽,我都希望拿一等獎,但每星期兩節(jié)課的奧數(shù)訓練我都覺得枯燥無味遇到簡單的,我沾沾自喜,遇到困難的,我又望而卻步。就這樣三天打漁,兩天曬網(wǎng),比賽前夕拼命猜題以博得一個幸運高分,學了兩天的奧數(shù),還是沒多大進展,就只差放棄了。
普雅花告訴了我,不論多么遠大的理想,都需要一點一點實現(xiàn),無論多么浩大的工程,都需要一磚一瓦壘起來。我要從今天的學校生活做起,上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),在成長中積聚能量,迎接生命中的美麗綻放。
美麗的綻放作文4
又見薔薇花開,又見自己綻放!}記
塑膠跑道像是要被太陽烤化了一般,焦黑便是盛夏的色彩。心中那團火微弱地搖曳著,放棄吧。
麻木地隨著人流走向校門口,明晃晃的太陽刺得我睜不開眼,云很低很低地浮動在狹長的天空上,鉛灰色。1500米要了我的命,老師最后的嘆息像是在千溝萬壑的心臟上,穿針引線般地縫合進絕望。一枝薔薇不知從哪個學生的書本中滑落,沒有一絲聲響地落在大地上,無數(shù)人毫不在乎地從它身上踩過,嬌弱的花瓣蔫得打起了卷兒。昔日的芬芳早已嗅不到了,在驕陽的炙烤下,化作一股輕煙,無影無蹤。
迷霧清晨,氤氳柔光。冰藍色的天空,殘留著一絲星光。
我無精打采地走過樓道,突然腳底下像生了根,停住了。視線被一抹嫩粉色緊緊抓住。昨天那枝薔薇不知被哪位好心人拾起,放在花壇上。被蹂躪的身軀卻綻開一朵小花;ò昃К撎尥,柔軟嫵媚,天地被它所照亮。
不起眼的薔薇,靠著肩負的信念,又見它綻放;而我,也要美麗地綻放!
汗水揮灑在跑道上,太陽依舊毒辣,但我卻學會了在它的熔爐里歷練。夕陽斜斜的照著跑道,我疲憊的影子被拉得很長很長。最后一百米沖刺,沉重的腿仿佛被灌滿了鉛,但我攥緊了拳頭,心中那團火越燃越旺,向前奔跑,我要綻放!哨音響起,我大口大口地喘氣,看到老師難以置信卻欣慰的目光,開心地笑了。
又見薔薇花開,又見自己綻放。
美麗的綻放作文5
那是我心中最美的清晨,你是那甘露,燃燒自己的生命,讓我向著陽光努力綻放。
清風吹拂·播種
炎熱的夏季,室外的空氣讓人焦躁,熱得讓知了都開始大聲抱怨。我在室內(nèi)看著這艷陽似火的空氣卻絲毫打不起精神。在不久前,我得到了一個消息,我將要去那個被學生們稱作“地獄”的學校了。種子被撒下了。
陽光明媚·出芽
來到這個學校,給我印象最深的是那個有著不高的個子,不大的眼睛的女老師——語文老師。她像個孩子般和我們瘋著,鬧著,我們和諧得如一群友好的伙伴。我們覺得我們會一直這樣下去,可是……
狂風暴雨·洗禮
那是平凡得不能再平凡的一天,任誰也不能想到會有一場暴風雨等待著我們。老師留的練習冊由于種種原因大家沒有完成,這讓老師發(fā)了怒。這一怒驚天動地,一本本練習冊猶如飛翔的小鳥般向天空飛著,又斷了翅膀摔回地面。課堂上的氣氛冰到了極點。
自那以后,她沒有再邁進我們班一步。我們看著老師從另一個班進進出出,忽然我們發(fā)現(xiàn),有老師多么幸福。我們等著什么歸來……
雨后天晴·含苞
在大家的自發(fā)懺悔與央求下,老師回來了。我們誰也沒有多說什么,可我們心里各自明了,我們該做什么,不該做什么。我們再次和好如初,但我的心中莫名的多出了對她的感激與愧疚。對與未來我更是充滿希望。
風不停地刮,只能刮傷您的心;雨不停地打,打不斷您的脊梁;雷不停的響,驚不擾您對我們深深的愛。老師,還有最后一年,請陪我們走過,好嗎?
在我的心中,您是甘露,燃燒自己的生命,讓我茁壯成長。一年后,我將以最美的姿態(tài)綻放開來……
美麗的綻放作文6
山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈;人不在貧賤,有夢就能贏。每一個平凡的人都有自己遠大的夢想,只要你朝著自己的夢想而努力,就能實現(xiàn)自己的夢想。
朋友們,你們知道嗎?我有一千零一個夢想喲!
我想為大自然洗個澡。讓空氣沒有污染。小草、小樹都能挺直了身子向上長。我將來會發(fā)明一臺機器叫“吸塵洗澡機”。哪棵小樹要洗澡,只要招招手,我就能操縱著機器給小樹從頭到腳洗個澡,讓小樹的每一枝每一葉都干干凈凈,讓所有的小樹都長得綠油油的,枝繁葉茂,挺拔向上。那時,大自然就會感謝人類。它們會說:“小朋友,你們愛護我,我一定會報答你們的,夏天時,我會像一把大傘給人們遮風去暑,冬天時,我們會幫人們擋風避寒!
我想成為科學家,在實驗室里為人們帶來更多神奇的東西。我會發(fā)明一種神奇的藥,使人類不會失去親人而痛苦。我又發(fā)明一種“保護傘”,使人類不在為火災(zāi)、水災(zāi)和天災(zāi)所擔憂;使人類不在為生病而感到發(fā)慌;這樣,人類就會過上幸福和快樂的生活。
我想把書店里的書都給買下來,沉浸在書的懷抱中,飽覽更多的歷史故事、宇宙故事、大道理故事、童話故事……吸取它們的“糧食”,在書中懂得更多的知識,給地球上的小朋友講述這些故事和我的夢想。
美麗的綻放作文7
夜靜靜地,只偶爾聽見蟋蟀又在領(lǐng)導樂隊演唱,月亮婆婆又在給星星孩子們講故事了,忽然,天空中一道亮光劃過——流星。
經(jīng)常聽朋友說,當你在夜空中見到流星時,要盡快屏息許愿,愿望很可能就會實現(xiàn)。我并不相信這種傳說,但是,當遇到美麗的流星時,我也會這樣做,因為,我不想破壞這美好的傳說。
流星,依然在劃過,流星的頂端是一個發(fā)光的亮點,后面像是拖著一個銀色的錦帶,在天空中跳舞劃過,一顆一顆的流星就像是一個個可愛的小天使,在這寂靜的夜里給每一個人送去祝福。
流星最美的時刻在最亮的那一瞬間,從頂部到尾部,都是閃耀的光芒,那一刻,天空被點綴得銀光閃閃,我想,就在那一瞬間,大概會給每一個人帶來溫暖和希望。
生命也是這樣嗎?從哇哇哭著落地的那一刻,又到無聲無息死去的`那一刻,是不是太短暫了呢?是不是太匆匆了呢每個人只有一條生命,每個人也只被賦予一次,我們是不是該在短暫易逝的生命里去譜寫自己無悔的心曲呢?是不是應(yīng)該將最美好的回憶,最大的貢獻鎖進心靈的寶箱呢?是的,這也許就是生命的色彩。
流星短暫,卻將最美的笑容展現(xiàn)給人們,我們的革命戰(zhàn)士,邱少云,黃繼光……,還有我們現(xiàn)代的汶川英雄等等,都是一顆最亮的流星,人的生命有限,但是一個人在短暫生命中的貢獻是最美的,無法抹去的。
流星已經(jīng)消失,但我仍然癡望著天空,思緒還在飛揚……
美麗的綻放作文8
時間的流逝讓我感到無奈和惋惜,這讓我想起了《匆匆》這篇課文:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?……是啊,我們的日子為什么一去不復返呢?
我最喜歡的經(jīng)典作品就是《匆匆》!洞掖摇芳毮伒目坍嬃藭r間流逝的蹤跡。作者從過去的無奈,到現(xiàn)在的反思,最后寫出了對未來的追求和向往,告訴我們要珍惜時間。
當讀到“像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子”時,我感受到了作者對時間的流逝十分無奈。
文中還有一句“你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”這句話使我感受到了作者不甘心虛度光陰,力求上進的精神。
讀完了”《匆匆》,讓我想起了魯迅的一句名言“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時間用在了學習和工作上”魯迅十二歲讀私塾的時候,父親得病,臥床不起。兩個弟弟年幼,他天天去藥店抓藥,還要幫母親干活;為了不耽誤學習,他常常晚上學習到很晚。
其實在我們的生活中,還有很多這樣的例子:課間同學們都在玩耍嬉戲,可是他卻和別的同學形成了鮮明的對比。他的名字叫劉明。他喜歡看書,他覺得看書就是最大的樂趣。
朱自清的匆匆告訴我們要珍惜時間,魯迅的故事告訴我們要珍惜時間。同學們,歲月不饒人,時間還在一點一點流逝。珍惜時間吧!我們雖然不能留住時間,但我們能珍惜時間,努力學習,報效祖國;雖然我們的生有限,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。學會珍惜時間,讓自己的生命綻放出最美麗的花朵!珍惜時間……
美麗的綻放作文9
甜蜜蜜,你笑的甜蜜蜜,好像花兒開在春風里。
——題記
美麗的破碎
夏天的黃昏,在屋頂上乘涼,橙紅的太陽還未隱于山后,北極星就已在寶藍的天空中閃耀。一只白色的蝴蝶,翅膀發(fā)出太陽的光芒,從我眼前飛過。我不禁伸手去捉,去追。蝴蝶飛走了,我好似也飛了起來,耳邊有風的聲音。那蝴蝶翅膀上閃著的,是血的顏色。
失足掉下屋頂后,臉上多了一道疤痕,笑時更加明顯。所有關(guān)于女孩子的夢都一起破碎。缺少花瓣的花朵,怎么能稱的上美麗呢;一個沒有笑容的女孩,又談何美麗呢?
美麗的吐蕊
鏡子對我,成了一種可怕的東西。笑容對我,更是一種奢望。以至于現(xiàn)在,我連河邊都不敢去,怕見到自己的倒影,遇見熟人時更是低頭走路。我好像忘了,春風曾吹綠過柳葉,我也曾笑的無邪。
母親勸我到外邊走走、看看。我仍是一日比一日消沉,一場暴雨過后,母親急忙往外跑,她的一株木槿花的樹枝被暴風吹倒從中間折斷。我問母親它還會開花嗎?母親微笑不語。也就是在那場雨過后,萬物生長,母親的花開了。那株折斷的木槿花竟然也抽出了新枝丫,春的腳步太快,木槿花也開了。母親說,再殘破的花兒也是花,花兒總有綻放的一天。
美麗的綻放
木槿花枝在風中輕搖。淡紫色的花吐露著芬芳,母親的小花園開放在春天里,再殘破的花兒也有綻放的一天。無論用多少金錢也造不出一朵含芳的花兒;無論有多少殘缺,也掩不住最自信的笑容。
我知道,只要我笑,就最美好。
美麗的綻放作文10
綻放,這注定是一個包含著美麗的詞匯,當花兒打開它的收藏夾的那一刻,是綻放;當結(jié)下深厚的友誼的那一刻,是綻放;當被優(yōu)異成績的喜悅感包圍的那一瞬間,是綻放;同樣,當我擁抱青春的那一刻,是綻放,并且注定是最美麗的綻放。
小學時代時,我眼中的青少年們似乎是一位位完美的天使,他們與平凡的我不在同一國度,充滿青春、活力、朝氣……我在期盼并等待我的綻放,等待那個我記憶中的童話般的美好綻放。
我的期待,迎來了我的畢業(yè)典禮,通知書被我攢在手中,幸福感和滿足感洋溢了全身,每一個毛孔像吃了人參果一樣舒適、暢快。我似乎看到了我那個心馳神往的國度,他在微笑著向我招手。我懷著感激的心情,走進了那日思夜想的中學校園,我,開始了我的綻放之旅,此刻,我在憧憬與編織著我未來的綻放。
時間的車輪緩緩軋過,我已是一名初中生,我開始了我的綻放,我明白,我的綻放,必須也必定或綻放出我的色彩;操場上的我生龍活虎,像能源無盡的太陽能電池。管別人真么評價我瘋、我狂、我傻、我二。在心里對自己說:走自己的路,讓別人說去吧。瀟灑一甩頭,玩去!歸根結(jié)底,玩歸玩,學歸學,在學習方法,我一直有一個夢想,是我初中生活的小目標:我要努力提高作文水平,讓自己的手稿變成鉛字。那是一種榮耀,它帶給我的是巨大的精神享受,為了目標,奉出心血,綻放出更美麗的花朵。
過去綻放只是我們的手段,唯有現(xiàn)在和未來的綻放才是我們的目的,青春——我的綻放,我的最美麗的綻放。
美麗的綻放作文11
美麗的蝴蝶是由于一顆繭的執(zhí)著;經(jīng)典的名畫是由于一枝筆的執(zhí)著;開心的笑聲是由于一顆真摯的心的執(zhí)著。我是一朵花,有著絢麗的色彩,獨特的花瓣,人們都說我很美麗,但我曾經(jīng)只是一粒黑乎乎的種子。
春去秋來,我的母親謝了,在黝黑的土地上留下了我,第一次看到天是藍的,第一次聽到鳥鳴是悅耳的,第一知道,世界是絢麗多彩的。母親告訴我:也許你現(xiàn)在只是一粒不起眼的種子,可是當你在大地中經(jīng)受苦難,依然執(zhí)著你的夢想時,明年的春天,美麗會眷顧你的。對,我的夢想就是長成一朵美麗的花,天天都聽到小鳥的鳴唱,享受陽光的沐浴,讓世界因我而美麗。
于是,我鉆到大地中去,周圍黑乎乎的,沒有一絲的光線,沒有聲音,也許是太靜的原因,我睡著了。不知過了多久,突然一個雷鳴電閃,把我嚇醒了,豆大的雨點從高空砸下來,痛極了,我想找個地方躲起來,可是無處可去,多想回到媽媽的懷抱,沒有風,沒有雨,想到這兒心中酸酸的,這時母親的活語又在耳邊回響了起來:孩子啊,別把雨點當作困難,多吸收一些,將來你會越長越美的。記住,無論有什么困難,笑一下就都過去了,千萬別放棄了你的夢想。我抬頭看著天空中接連不斷的雨滴,我笑了,再疼再累再害怕,我心中的那份執(zhí)著是不會變的,終有一天,我會實現(xiàn)它。
美麗的綻放作文12
秋姑娘帶著豐收的喜悅剛剛離去,冬爺爺又帶著寒冷到來了。我們的校園發(fā)生了許多新變化。
早晨,一走進校園,看見的不是同學們在教室門口打鬧,而是聽見朗朗的讀書聲;升國旗排隊時,看見的不是歪歪扭扭的隊伍,而是看見同學們安靜地排著整齊的隊伍走出教室;上課時,看見的不是交頭接耳的同學,而是看見同學們像挺拔的小松樹似的,坐得筆直的認真聽講,老師總能帶著好心情來上課,又帶著好心情走出教室……
一天,平時對我們班印象很差的一位老師象往常一樣來給我們上課。當她走到教室門口時,驚訝得睜大了眼睛,怔住了。一會兒,那位老師才回過神來,因為平時來給我們上課時,我們的教室里鬧哄哄的,她每次來都會發(fā)脾氣。而今天我們的教室里安靜極了,每個同學都坐得很端正,眼睛炯炯有神地注視著老師!敖裉,我們來學……”老師一邊翻開書,一邊講道。同學們翻開了書,當老師出提問題時,同學們都踴躍地舉起手,老師又一次怔住了……下課了,同學們不像平時那樣不等老師喊下課便風似的跑出去,而是靜靜地等老師喊下課。老師拿起書,聲音響亮地喊了一聲“下課“,然后帶著滿意的笑容走出教室……
啊!這就是我們和諧的校園,我為我們有一個這樣的班級感到無比的驕傲。
美麗的綻放作文13
“我相信我就是我,我相信明天,我相信伸手就能碰到天……”《我相信》熟悉的旋律在耳邊響起。對,我相信,我相信我的夢想,我的理想,我相信我的理想一定會美麗的綻放!
不記得我的美麗理想是從什么時候在心中萌發(fā)的,但我很清楚地知道,我想當一名小說家。
還隱約地記得,我想當作家的一些理由:剛開始還小,就認為寫完一本書給別人看,得到別人的認可就是好的了。可現(xiàn)在,我知道當你寫出的文字,可以讓人從中領(lǐng)悟出什么,從中得到什么就行了。這慢慢的也成為了一個讓我成為作家的理由。我想寫一些自己生活中的事,讓人一看就知道,哦,原來高禾苗是這樣一個人呀。我一直以為她是一個淑女呢!
還清楚地記著,激勵我成為作家的事呢,我特喜歡的作家——饒雪漫,她的文筆很好,優(yōu)美帶一點傷感。她的文字曾激勵過很多很多的女孩走出自卑,自閉的陰影。是呀,一本書可以影響一個人,甚至是一代人的一生,這本書的價值多高呀。我想我如果可以寫出這樣的書該有多好呀!可以讓一群人的生活有目標,有意義。
實現(xiàn)一個夢想是要靠你不斷的奮斗,努力才能實現(xiàn)的,我也不例外。我應(yīng)該多讀一些課外書。擴寬我的知識面,多寫一些作文,提高我的寫作水平,多留心生活,讓寫小說,寫作文的素材更多些。我一定靠自己的努力去實現(xiàn),去點亮我的寫作夢,作家夢,出書夢。
夢想是美好的,而實現(xiàn)夢想的過程也是十分美好的,讓我們放飛理想,讓夢想美麗地綻放。
美麗的綻放作文14
“只要你是一只天鵝蛋,就算是生在養(yǎng)鴨場里也沒有什么關(guān)系!
在我很小的年紀,我就結(jié)識了它——《安徒生童話》!冻笮▲啞方o我的印象頗深,在我眼中,它不僅僅是一篇美麗的童話,更是一個引路人,引領(lǐng)著我們走向自信,擺脫自卑。
一不小心,它生在鴨窩里;一不小心,它奇丑無比;更是一不小心,它受到所有人的嫌棄。但這一切的一切,不過是個插曲。
它雖有比別人凄慘的命運,比別人丑陋的外表,卻比別人努力很多倍。但這一切,在它成年之前似乎并沒有什么用。
每天,它總是被哥哥姐姐欺負,給別人做了很多事,卻換不來別人的好感。
“長得怎么這么丑,真不像我!”現(xiàn)在,隨著大家的嘲諷越來越多,連它的媽媽都開始抱怨?墒牵姓l知道,它是一只被生錯地方的天鵝!
日子一天天過去,大家的嫌惡感也日漸增加。鴨媽媽再也忍不住了,終于在大家的期盼下,將它趕出了鴨群?蓱z的孩子,來到了一片沼澤地,又冷又餓。
幸好上天眷顧,讓它來到一個農(nóng)戶家里,也算有了安穩(wěn)的家。而這時,它正處于成年的過渡期,也代表著它是天鵝的事實馬上就會浮出水面。
果不其然,一個星期后,它發(fā)生了翻天覆地的變化:褪去了黑乎乎的羽毛,臟兮兮的掌蹼也有了天鵝應(yīng)有的光澤……這一切農(nóng)戶都看得清清楚楚。自然,不久后,丑小鴨也發(fā)現(xiàn)了!它感到不可思議,但更多的是興奮。
細長的脖子向天高歌,雪白的羽毛浮動水面。尤其是那深邃的目光,好像訴說著它成長的艱苦。但這也成就了它一生中最美麗的綻放!
只要花兒笑,春天的聲音就有了。只要你們笑,你們的希望就有了。
美麗的綻放作文15
“每一朵花都得要為生命怒放,這是花朵與生命的約定!苯鼛滋,我讀了美德少年文學故事,眼角濕潤了,感受到了生命之花怒放的執(zhí)著,體會到了濃濃親情縈繞的溫暖。書中一篇篇感人肺腑的故事,一個個震撼人心的文字,讓我心靈震顫。
當看到《在這個世界陪著我》時,我不禁潸然淚下。小男孩陳能,用自己弱小的身子,挑起了一個家。在他三歲時,媽媽不幸患上了一種病——類風濕關(guān)節(jié)炎。隨著病情的加重,她只能癱在床上。爸爸為了給媽媽看病,只好外出打工,只有年幼的陳能來照顧媽媽。
媽媽的一切生活都要靠陳能。吃飯、擦洗身子、洗臉,甚至連翻身都必須靠陳能。面對著這艱難的生活,他卻從不叫苦叫累,樂觀地對待每一件事。
陳能為了媽媽,不顧自己。一天,電閃雷鳴,天黑沉沉的,一場大暴雨即將到來。陳能趕緊向老師請了假,還沒等老師給他找把傘,就沖出了門。媽媽驚訝地看著落湯雞似的他,問:“下這么大的雨,你回來干嘛?”陳能說:“我不放心,回來看看你!眿寢屝奶蹣O了,讓他趕緊換衣服。他卻說:“這點狂風暴雨奈何不了我!”
媽媽的病在一點點地加重,疾病的折磨使媽媽變得暴躁起來。陳能端來的熱水竟被她打翻了!媽媽已經(jīng)對生活徹底絕望了,她不想拖累她的兒子,所以想自殺。陳能跪在媽媽面前痛哭:“你不能死!你死了我怎么辦?”看著面前淚流滿面的陳能,媽媽心里難過極了,這是她活下去的唯一理由。
此時此刻,我心有同情,心有感佩。想說:“陳能,你一定能。!這個世界不只是你一個在孤軍奮戰(zhàn),還有我們呢!”
一朵花綻放了,就要堅強地釋放出獨特的美。因為她與生命有個不變的約定。
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