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關(guān)于美的作文

美麗的綻放作文

時(shí)間:2022-12-05 13:09:45 關(guān)于美的作文 我要投稿

美麗的綻放作文(通用23篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的美麗的綻放作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

美麗的綻放作文(通用23篇)

  美麗的綻放作文 篇1

  阿娜多姿、千姿百態(tài)的菊花令我記憶猶新。

  記得去年秋天,我來(lái)到公園,欣賞著美麗的菊花?粗粗,我竟被五彩斑斕的菊花吸引住了。瞧,那深綠色的莖,細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,莖上還長(zhǎng)著許多手掌形的綠葉。一陣微風(fēng)吹過(guò),那碧綠色的葉子,就猶如一個(gè)個(gè)小手在向我們招手呢!層層疊疊的綠葉中綻放著菊花。它的顏色非常奇特,最底部是黃中帶紫,越往里顏色越黃,到了花蕊竟變成了綠色。這從菊花的形狀細(xì)而長(zhǎng),它的底部微微卷曲起來(lái)。遠(yuǎn)看,似是一瀉千里的瀑布,又宛如仙女手中揮舞的彩帶;近看,如是少女的卷發(fā),又猶如綻放的禮花……這些菊花有的還只是花骨朵兒,像里面藏著什么小秘密似的;有的則是半開(kāi)著的,像剛出生嬰兒的臉蛋;有的已經(jīng)全部綻放了,好像要把自己最完美的一面展現(xiàn)給人們。旁邊的一叢菊花也深深吸引了我。金黃色的花瓣兒挨挨擠擠的,好似感情很好的一大家子正在討論著什么。遠(yuǎn)看它還真像金黃色的飛泉,漫步在菊花中,那淡淡的清香令人心曠神怡。

  菊花綻放的美麗,我已找不到文字形容!

  美麗的綻放作文 篇2

  花生花生,我就來(lái)介紹一下它吧。花生又名叫落花生、地果、唐人豆。花生可延年益壽,人們又叫它長(zhǎng)生果。它營(yíng)養(yǎng)豐富,非常可口,所以又叫植物肉素中之葷。

  先介紹它的外殼吧。外殼上有許多小軌道呢!它看起來(lái)還很像小嬰兒呢!上面是頭,下面是腳。它飄出來(lái)的香味可是荷花仙子散出來(lái)的。我把花生放在課桌上,按了一下花生的小嘴巴,就可聽(tīng)到它嬌滴滴的哭聲。

  不說(shuō)這么多了,我說(shuō)得口水都流出來(lái)了。不過(guò),還是是介紹它的,我迫不及待地掰開(kāi)花生,可是,因?yàn)橛昧^(guò)大,把花生掰破了,花生殼變成一半是彎彎的小船,一半是被石頭壓破了的小船,里面走出了一位小仙女呢。小仙女衣服是紅旗袍,旗袍的營(yíng)養(yǎng)可高了;ㄉ鷮殞汃{駛著小車去了花生加工店里,讓加工師給小車散了些香水,花生寶寶開(kāi)著小車去了袋子里。終于可以吃了,我先咬一小口,花生就粘在牙齒上了,好像在給我的牙齒上噴香水呢!全部吃了吧,香味也更濃了。

  這就是我給你們簡(jiǎn)介的花生仙女!

  美麗的綻放作文 篇3

  花兒美麗,是因?yàn)樗嘈抛约耗芫`放出最美的花朵;云彩美麗,是因?yàn)樗嘈抛约耗苌阶罡叩奶炜眨欢利,是因(yàn)樗龍?jiān)強(qiáng)、勇敢、自信。

  這個(gè)“她”就是身殘志不殘的女孩——王志麗。那一雙對(duì)知識(shí)充滿了渴求的慧眼,可是,她因?yàn)橐淮嗡,而使雙腳殘疾,雖然家境貧困,父母又極力反對(duì)志麗讀書(shū),但無(wú)論什么都阻擋不了她對(duì)知識(shí)的渴望與追求。

  最后,通過(guò)她自己的努力,終于取得了全班第一的好成績(jī),可班中的男孩因?yàn)榧刀剩淮斡忠淮蔚某靶λ,傷害她,她的眼中一次又一次流下屈辱的淚水,但她依舊堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)來(lái)了。

  最后,她被封為“最美麗的女企業(yè)家”,她的企業(yè)招收了30余名殘疾員工。幫助殘疾人過(guò)上了美好的生活。

  是王志麗,讓我看到了一個(gè)美麗、堅(jiān)強(qiáng)、自信的女孩,夢(mèng),固然是美好的,可你是否想過(guò),一個(gè)殘疾的人,一個(gè)連生活都不能自理的女孩,在屬于她自己的追夢(mèng)路上,在坎坷的追夢(mèng)路上,用淚水、汗水與努力澆灌了一朵怒放的成功之花。

  是王志麗那種不放棄自我,對(duì)生活充滿希望和熱愛(ài)的精神感動(dòng)了我,我也要學(xué)習(xí)她那種自強(qiáng)、自立、自信的寶貴品質(zhì),做一個(gè)成功的人!

  而王志麗,便是在冷風(fēng)冷雨中綻放一的片美麗的花……

  美麗的綻放作文 篇4

  原上的野花充滿生機(jī)和活力,夜空中的煙花雖然短暫卻也特別美麗,也有在戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的血花,凄美而又崇高!然而,在我的眼里,若和某個(gè)花相比,這些花卻難免黯然失色!

  那朵花是名為心靈之花的存在,那是人們對(duì)于最美好的事物的追求,不是安逸的享樂(lè)而是富有熱情的追逐,這朵心靈之花名為夢(mèng)想!

  夢(mèng)想既遙遠(yuǎn)又接近,關(guān)鍵在于堅(jiān)持不懈的追求和努力,或許這個(gè)世界真的有天才,但平庸的人通過(guò)追求和奮斗才是可以成功的。

  林肯聰明嗎?很難說(shuō)清,因?yàn)樵谇鞍肷碇校麜r(shí)時(shí)刻刻都在與失敗糾纏,但最后仍然取得了令人矚目的成就,中途他歷經(jīng)各種艱辛,中途甚至曾精神一度崩潰,但他沒(méi)有放棄,最后才能取得成功!

  由此可見(jiàn),夢(mèng)想是需要努力的,也需要一直相信自己。但我一度憂傷、一度迷茫、一度彷徨,曾懷疑自己的夢(mèng)想陷入自卑不能自拔。追夢(mèng)之路都是坎坷的,誰(shuí)都不例外,想要獲得成功,必須要付出與之對(duì)等的回報(bào)。后來(lái)終于發(fā)現(xiàn),一切糾結(jié)和仿徨都是沒(méi)有意義的。于是我遙望遠(yuǎn)方,那是我的方向!

  美麗的綻放作文 篇5

  一天早上,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到六七個(gè)紫瑩瑩的小喇叭在花壇里跳舞。咦,那是什么啊?我十分好奇,急忙飛奔過(guò)去,定眼一看,才發(fā)現(xiàn)是我家的小植物——牽;ㄩ_(kāi)花了。

  牽;ǖ男螤钊缤粋(gè)小喇叭,難怪它還有一個(gè)名字叫喇叭花。小喇叭外面的顏色是淡白色的,里面的顏色是深紫色,最奇妙的是里面三根淡黃色的花蕊,瞧!花蕊姐姐們正高傲抬起著頭,好像自己是喇叭皇后一樣,簡(jiǎn)直美若天仙啊!這幾朵牽牛花在微風(fēng)搖曳著,好開(kāi)心的樣子。我知道它們正在載歌載舞開(kāi)演唱會(huì)呢,我仿佛聽(tīng)到一首首優(yōu)美的音樂(lè)在耳邊縈繞……

  多么美妙的牽;ò!從此,我被它深深地吸引住了,每天情不自禁地來(lái)到小花壇里欣賞它。我發(fā)現(xiàn)牽;ň`放的時(shí)間很短。早晨,花骨朵兒在東張西望,不一會(huì)兒它像八音盒一樣靜悄悄地打開(kāi)了,像香水一樣散發(fā)出清香的味道并使勁舒展美麗的花瓣。不一會(huì)兒到了中午,它開(kāi)始將花瓣卷起來(lái),仿佛在和人們告別,此時(shí),牽;ㄖ饾u失去了它美麗的外貌,開(kāi)始凋謝了。

  有人喜愛(ài)華麗的牡丹,高貴的玫瑰,幽香的梅花,而我卻獨(dú)愛(ài)這獨(dú)特魅力的牽牛花,它讓我感悟到了,哪怕生命短暫,也要積極樂(lè)觀,綻放最美的自己!

  美麗的綻放作文 篇6

  花兒的綻放,需要陽(yáng)光和土壤,而回憶的綻放,卻需要淚水的滋潤(rùn)。記憶中沒(méi)有什么美麗,倘若能讓回憶綻放出美麗,我便以為那就是了。

  我最喜歡一個(gè)人的世界,一個(gè)的世界,一個(gè)沒(méi)有“侵略者”存在的世界,因?yàn)槟菚r(shí),我便可以大膽地讓回憶獨(dú)自綻放美麗了,或許也只有那時(shí),我才能夠獨(dú)自欣賞回憶的美麗吧

  那一個(gè)秋,那一個(gè)午后,那一個(gè)約定,那一個(gè)生氣的你和那一個(gè)失約的我……

  姐,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我曾經(jīng)有過(guò)你這么個(gè)姐的,因?yàn)槲液湍阍谝黄鸬娜兆邮俏易钭铋_(kāi)心的,有你這么個(gè)姐挺著我,我都變成了到處惹事的小丫頭了,天不怕,地不怕,的惹禍,總以為你會(huì)跟著我一輩子,愛(ài)我一輩子,挺我一輩子,當(dāng)我已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣的時(shí)候,卻告訴我,那是不可能的。

  我不相信的話,可是沒(méi)有用,的現(xiàn)實(shí)告訴我們即將開(kāi)學(xué)了,本和姐約定好一起上哪所學(xué)校,由于家長(zhǎng)的原因。我“變卦”了,不是我“變卦”了,是事情“變卦”了,我被送到了另一所學(xué)校就讀,而姐你卻還死守著諾言上了我們約定好的哪所學(xué)校,姐,你真的好傻!現(xiàn)實(shí),你真的好!

  美麗的綻放作文 篇7

  那樣小小的花,卻是那么美麗的綻放。

  記得那年夏天,和爸媽出去旅游。臨行前把一顆做飯剩下的白菜心落在了灶臺(tái)上,可是十天以后,我們回到家里,卻看到了至今還令我記憶猶新的一幕——那顆被隨手丟棄在一邊的白菜心上,抽出了翠綠的嫩芽,嫩芽上面,開(kāi)出了不計(jì)其數(shù)的細(xì)小的黃花。

  一簇、一簇、一簇,我還記得我們?nèi)谌丝吹竭@些嶄新的,嬌嫩的生命時(shí)滿心的驚訝和歡喜。四片鵝黃的花瓣托著細(xì)細(xì)的,金黃的花蕊,花兒之間緊緊地挨在一起,沒(méi)有一朵萼殘瓣落,渺小卻生機(jī)勃勃地吐出一絲微微的芬芳,像是通過(guò)濃密樹(shù)葉縫隙的一縷陽(yáng)光,向是寒冷冬夜里遙遠(yuǎn)的星辰,像是破涕為笑時(shí)頰邊的眼淚,唇角的梨渦。

  我無(wú)法想象,在干燥的室內(nèi),在七月毒辣的溫度下,沒(méi)有土,沒(méi)有水,只憑透進(jìn)廚房的一縷陽(yáng)光,這顆小小的白菜心怎么一點(diǎn)一點(diǎn)地生長(zhǎng),長(zhǎng)出嫩芽,抽出枝條,拼盡全力地去完成最后那渺小的綻放。

  我看到那些小花綻放出來(lái)的地方,那顆最初的白菜心,邊緣的葉子已經(jīng)干枯了,皺皺地縮在一起,可是它的心里,依然源源不斷地生出那些新的枝芽,哪些新的枝芽又背負(fù)著使命去完成在一次新的綻放。

  一顆白菜心,它卑微,它渺小,它被人隨手丟在一邊,它在高溫下,它在干燥的空氣里它只能抓住一縷陽(yáng)光——

  它綻放了,我又有什么不可以?

  我把那顆白菜心裝在罐頭瓶,那些鵝黃的笑臉每天都招展著向我問(wèn)候。

  我知道,它們是在問(wèn)我:“今天,你有沒(méi)有美麗綻放!

  美麗的綻放作文 篇8

  歲月如梭,光陰似箭,那些美好的事物依稀在眼前浮現(xiàn),在腦中定格。當(dāng)不經(jīng)意間觸摸到,感受到,那份感動(dòng)依舊,那些美麗永恒。

  春暖花開(kāi)了,百花爭(zhēng)艷,萬(wàn)紫千紅的景象令人歡喜不已,綠葉卻默默地吸收著汽車尾氣,為人類提供著清新的空氣,也將那些花兒滋養(yǎng)得更加艷麗,更富生機(jī),更具魅力。

  盛夏酷暑了,飄逸花香,蒼郁樹(shù)木的景象讓人心曠神怡,葉子用自己薄弱的身軀張張相依,為行人遮風(fēng)擋雨,即使自己忍受驕陽(yáng)的炙烤,也無(wú)半句怨言,用自己的盎然生機(jī)賦予盛夏生命,給予盛夏激情。

  秋日來(lái)臨了,金風(fēng)送爽,落葉紛飛的景象使人感到凄涼,秋葉在空中翩然飛舞,卻飄落了,打著旋,時(shí)而上下紛飛,是否留戀于枝頭?然而最終投入了大地母親懷抱的婆娑舞姿,盡情演繹了自身的美麗。

  我不禁想到了龔自珍的“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”是。【G葉雖然掉在泥土里,以至于被淹沒(méi),被腐朽,卻用自己全部的生命去滋養(yǎng)護(hù)理新的生機(jī)。咋看傷感離愁,也掩飾不了綠葉永恒的美麗。

  只是美麗雖是永恒,但生命終是有限。而綠葉的偉大,便是用短暫的生命創(chuàng)造了永恒的美麗。綠葉尚且如此,更何況壽命是綠葉幾十倍的我們?所以,請(qǐng)相信自己,你也可以創(chuàng)造自己的奇跡,綻放自己的美麗!

  美麗的綻放作文 篇9

  在微微的風(fēng)中,楓樹(shù)含淚從枝干上悄悄離開(kāi)了楓樹(shù)溫暖的懷抱,離開(kāi)了楓樹(shù)溫柔的牽掛。一片一片的往下落呀落,直到最后一片。在時(shí)光的打磨中,我們變呀變。在你細(xì)細(xì)回憶著流星那美好的一瞬,花兒鼓蕾的那一剎那時(shí),你是否意識(shí)到,我們已經(jīng)長(zhǎng)大。

  兒時(shí)的歡樂(lè)與笑聲在心底掩藏,已變成美好的回憶。讓我們踏上這嶄新的征程,盡情揮灑。在我們的青春之路上灑下金色的光輝,盡情的灑吧,灑吧,灑滿這黃金般的人生之路,讓它閃現(xiàn)迷人的光彩,像海燕一樣展翅飛翔吧,不要依戀,不要躲避,讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧。在挫折中成長(zhǎng),在困難中拼搏。

  如楓葉一樣,我們也會(huì)有一天離開(kāi)父母的懷抱,去經(jīng)風(fēng)雨,見(jiàn)世面。到了那時(shí),我們也會(huì)像楓葉一般含著不舍的眼淚離開(kāi)搖籃,離開(kāi)溫室。周圍也總有人希望我們快快長(zhǎng)大。

  “長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)自己做飯!”這是媽媽溫柔的聲音。

  “長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)自己洗衣服!”這是爸爸溫和的聲音。

  “長(zhǎng)大了,要自覺(jué)!”這是老師關(guān)切的聲音。

  “長(zhǎng)大了……”周圍鄰居說(shuō)。

  想飛就自由闖,羽毛不必豐滿,飛向遠(yuǎn)方流浪;想喊就大聲喊,淚水不必擦干,任意海底游蕩。累了困了睡了醒了,一切如夢(mèng)幻般消散,像葉子活得那么簡(jiǎn)單。因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了,沐浴著陽(yáng)光雨露茁壯成長(zhǎng),像一棵樹(shù)一樣撐起一小片天空。

  美麗的綻放作文 篇10

  甜蜜蜜,你笑的甜蜜蜜,好像花兒開(kāi)在春風(fēng)里。

  ——題記

  美麗的破碎

  夏天的黃昏,在屋頂上乘涼,橙紅的太陽(yáng)還未隱于山后,北極星就已在寶藍(lán)的天空中閃耀。一只白色的蝴蝶,翅膀發(fā)出太陽(yáng)的光芒,從我眼前飛過(guò)。我不禁伸手去捉,去追。蝴蝶飛走了,我好似也飛了起來(lái),耳邊有風(fēng)的聲音。那蝴蝶翅膀上閃著的,是血的顏色。

  失足掉下屋頂后,臉上多了一道疤痕,笑時(shí)更加明顯。所有關(guān)于女孩子的夢(mèng)都一起破碎。缺少花瓣的花朵,怎么能稱的上美麗呢;一個(gè)沒(méi)有笑容的女孩,又談何美麗呢?

  美麗的吐蕊

  鏡子對(duì)我,成了一種可怕的東西。笑容對(duì)我,更是一種奢望。以至于現(xiàn)在,我連河邊都不敢去,怕見(jiàn)到自己的倒影,遇見(jiàn)熟人時(shí)更是低頭走路。我好像忘了,春風(fēng)曾吹綠過(guò)柳葉,我也曾笑的無(wú)邪。

  母親勸我到外邊走走、看看。我仍是一日比一日消沉,一場(chǎng)暴雨過(guò)后,母親急忙往外跑,她的一株木槿花的樹(shù)枝被暴風(fēng)吹倒從中間折斷。我問(wèn)母親它還會(huì)開(kāi)花嗎?母親微笑不語(yǔ)。也就是在那場(chǎng)雨過(guò)后,萬(wàn)物生長(zhǎng),母親的花開(kāi)了。那株折斷的木槿花竟然也抽出了新枝丫,春的腳步太快,木槿花也開(kāi)了。母親說(shuō),再殘破的花兒也是花,花兒總有綻放的一天。

  美麗的`綻放

  木槿花枝在風(fēng)中輕搖。淡紫色的花吐露著芬芳,母親的小花園開(kāi)放在春天里,再殘破的花兒也有綻放的一天。無(wú)論用多少金錢也造不出一朵含芳的花兒;無(wú)論有多少殘缺,也掩不住最自信的笑容。

  我知道,只要我笑,就最美好。

  美麗的綻放作文 篇11

  北歸的最后一只雁劃過(guò)天際,留下了一道美麗的弧線。冬天,來(lái)到了。

  漫步于山野,一眼望去盡是枯黃,火紅。那生機(jī)盎然的綠,已不復(fù)存在,留在眼中的是孤獨(dú)的枝丫。山中的小動(dòng)物們耐不住嚴(yán)寒躲了起來(lái)。風(fēng)不像秋日那般清涼,他肆意的吹拂大地,仿佛要把整個(gè)大地變得沉寂。

  在那不起眼的一隅,一株臘梅正悄無(wú)聲息地生在那不起眼的一隅,一株臘梅正悄無(wú)聲息地生長(zhǎng)著,它是秋日留下的影子,也是初冬即將綻放的生命!褐色的枝丫在向外伸展,幾抹綠色的色彩在枝丫上擴(kuò)散,像是蘇醒的生命一點(diǎn)一點(diǎn)展現(xiàn)著自己。寒風(fēng)的洗禮,把它的生命之火點(diǎn)燃,綠色的花蕾隨著深冬的到來(lái),漸漸的舒展開(kāi)來(lái),宛若嬰孩的臉龐般柔嫩,綠色漸漸消失,變成點(diǎn)點(diǎn)緋紅。時(shí)而散發(fā)出陣陣幽香。天空飄落著片片雪花,大地被白色覆蓋著,唯有那一株臘梅凌寒綻放,風(fēng)雪與它為伍,它顯得堅(jiān)韌,綻放出自己最美的姿態(tài),消融的雪水滋養(yǎng)著它緋紅紅的臉頰,顯得更加富有生機(jī)。

  “遙知不是雪,為有暗香來(lái)。”寒風(fēng)中夾著梅花的淡淡清香。它不畏嚴(yán)寒,為這冬日增添了一份色彩,周圍的景色不再單調(diào),皆因這一株梅花帶了它的芳華。呵,這樣美麗的生靈,怎能不令人稱贊?凝聚著不同季節(jié)中積蓄的力量,只為在冬日中綻放。不與其他繁花爭(zhēng)妍,甘愿在孤獨(dú)寒冷的冬日,默默綻放。

  美麗的梅花,你的身姿將永遠(yuǎn)被冬日收藏!

  美麗的綻放作文 篇12

  夜靜靜地,只偶爾聽(tīng)見(jiàn)蟋蟀又在領(lǐng)導(dǎo)樂(lè)隊(duì)演唱,月亮婆婆又在給星星孩子們講故事了,忽然,天空中一道亮光劃過(guò)——流星。

  經(jīng)常聽(tīng)朋友說(shuō),當(dāng)你在夜空中見(jiàn)到流星時(shí),要盡快屏息許愿,愿望很可能就會(huì)實(shí)現(xiàn)。我并不相信這種傳說(shuō),但是,當(dāng)遇到美麗的流星時(shí),我也會(huì)這樣做,因?yàn),我不想破壞這美好的傳說(shuō)。

  流星,依然在劃過(guò),流星的頂端是一個(gè)發(fā)光的亮點(diǎn),后面像是拖著一個(gè)銀色的錦帶,在天空中跳舞劃過(guò),一顆一顆的流星就像是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小天使,在這寂靜的夜里給每一個(gè)人送去祝福。

  流星最美的時(shí)刻在最亮的那一瞬間,從頂部到尾部,都是閃耀的光芒,那一刻,天空被點(diǎn)綴得銀光閃閃,我想,就在那一瞬間,大概會(huì)給每一個(gè)人帶來(lái)溫暖和希望。

  生命也是這樣嗎?從哇哇哭著落地的那一刻,又到無(wú)聲無(wú)息死去的那一刻,是不是太短暫了呢?是不是太匆匆了呢每個(gè)人只有一條生命,每個(gè)人也只被賦予一次,我們是不是該在短暫易逝的生命里去譜寫自己無(wú)悔的心曲呢?是不是應(yīng)該將最美好的回憶,最大的貢獻(xiàn)鎖進(jìn)心靈的寶箱呢?是的,這也許就是生命的色彩。

  流星短暫,卻將最美的笑容展現(xiàn)給人們,我們的革命戰(zhàn)士,邱少云,黃繼光……,還有我們現(xiàn)代的汶川英雄等等,都是一顆最亮的流星,人的生命有限,但是一個(gè)人在短暫生命中的貢獻(xiàn)是最美的,無(wú)法抹去的。

  流星已經(jīng)消失,但我仍然癡望著天空,思緒還在飛揚(yáng)……

  美麗的綻放作文 篇13

  阿蓋曾經(jīng)認(rèn)為,自己是一個(gè)沒(méi)用的東西。它想:阿杯可以裝水,阿盤可以盛東西,阿碗可以盛飯;可自己什么都不會(huì),既不能裝什么,也不能盛什么,一無(wú)是處,只能在角落里看著別人,也不能幫主人干什么事,真是笨!想著想著,阿蓋就情不自禁地掉下來(lái)眼淚。

  阿杯聽(tīng)見(jiàn)了抽泣的聲音,它問(wèn)阿蓋:‘阿蓋,你為什么哭啊!’阿蓋吞吞吐吐的說(shuō)了原因,想著阿杯也會(huì)嘲笑自己吧!就默默地低下了頭。阿杯聽(tīng)了,笑著說(shuō):‘誰(shuí)說(shuō)你沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)了,每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)都不一樣,其實(shí)你的功勞比我們還大呢……’沒(méi)等阿杯說(shuō)完,主人就回來(lái)了,她伸手把阿杯拿走,裝了一大杯咖啡,放在桌子上就出門?吹竭@里,阿蓋的自尊心又降了一格,它非常難過(guò):自己又沒(méi)幫上主人的忙了,真是沒(méi)用!

  一會(huì)兒,主人回來(lái),她喝了一小口咖啡,覺(jué)得太冷了,于是就把咖啡倒掉,重新泡了一杯。這次主人把阿蓋蓋在了阿杯的上面,心滿意足地出門了。

  阿蓋問(wèn)阿杯:‘你說(shuō),這次我真的能幫上主人的忙嗎?’阿杯信心十足地說(shuō):‘當(dāng)然可以!⑸w很激動(dòng),因?yàn)樗鼪](méi)想到有一天也能幫到主人。

  主人回來(lái)后,喝了一口咖啡。經(jīng)過(guò)阿蓋長(zhǎng)時(shí)間的保暖,咖啡熱乎乎的,主人臉上也是甜甜的。

  有的時(shí)候,你不要把自己看得一無(wú)是處,因?yàn)槟阋苍S不懂,我們自身也有很多優(yōu)點(diǎn),只是不擅長(zhǎng)于發(fā)現(xiàn)罷了。事實(shí)上,我們誰(shuí)也沒(méi)有成為誰(shuí)的附庸!相信自己,綻放自身的美麗吧!

  美麗的綻放作文 篇14

  山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈;人不在貧賤,有夢(mèng)就能贏。每一個(gè)平凡的人都有自己遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,只要你朝著自己的夢(mèng)想而努力,就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  朋友們,你們知道嗎?我有一千零一個(gè)夢(mèng)想喲!

  我想為大自然洗個(gè)澡。讓空氣沒(méi)有污染。小草、小樹(shù)都能挺直了身子向上長(zhǎng)。我將來(lái)會(huì)發(fā)明一臺(tái)機(jī)器叫“吸塵洗澡機(jī)”。哪棵小樹(shù)要洗澡,只要招招手,我就能操縱著機(jī)器給小樹(shù)從頭到腳洗個(gè)澡,讓小樹(shù)的每一枝每一葉都干干凈凈,讓所有的小樹(shù)都長(zhǎng)得綠油油的,枝繁葉茂,挺拔向上。那時(shí),大自然就會(huì)感謝人類。它們會(huì)說(shuō):“小朋友,你們愛(ài)護(hù)我,我一定會(huì)報(bào)答你們的,夏天時(shí),我會(huì)像一把大傘給人們遮風(fēng)去暑,冬天時(shí),我們會(huì)幫人們擋風(fēng)避寒!

  我想成為科學(xué)家,在實(shí)驗(yàn)室里為人們帶來(lái)更多神奇的東西。我會(huì)發(fā)明一種神奇的藥,使人類不會(huì)失去親人而痛苦。我又發(fā)明一種“保護(hù)傘”,使人類不在為火災(zāi)、水災(zāi)和天災(zāi)所擔(dān)憂;使人類不在為生病而感到發(fā)慌;這樣,人類就會(huì)過(guò)上幸福和快樂(lè)的生活。

  我想把書(shū)店里的書(shū)都給買下來(lái),沉浸在書(shū)的懷抱中,飽覽更多的歷史故事、宇宙故事、大道理故事、童話故事……吸取它們的“糧食”,在書(shū)中懂得更多的知識(shí),給地球上的小朋友講述這些故事和我的夢(mèng)想。

  美麗的綻放作文 篇15

  “我相信我就是我,我相信明天,我相信伸手就能碰到天……”《我相信》熟悉的旋律在耳邊響起。對(duì),我相信,我相信我的夢(mèng)想,我的理想,我相信我的理想一定會(huì)美麗的綻放!

  不記得我的美麗理想是從什么時(shí)候在心中萌發(fā)的,但我很清楚地知道,我想當(dāng)一名小說(shuō)家。

  還隱約地記得,我想當(dāng)作家的一些理由:剛開(kāi)始還小,就認(rèn)為寫完一本書(shū)給別人看,得到別人的認(rèn)可就是好的了。可現(xiàn)在,我知道當(dāng)你寫出的文字,可以讓人從中領(lǐng)悟出什么,從中得到什么就行了。這慢慢的也成為了一個(gè)讓我成為作家的理由。我想寫一些自己生活中的事,讓人一看就知道,哦,原來(lái)高禾苗是這樣一個(gè)人呀。我一直以為她是一個(gè)淑女呢!

  還清楚地記著,激勵(lì)我成為作家的事呢,我特喜歡的作家——饒雪漫,她的文筆很好,優(yōu)美帶一點(diǎn)傷感。她的文字曾激勵(lì)過(guò)很多很多的女孩走出自卑,自閉的陰影。是呀,一本書(shū)可以影響一個(gè)人,甚至是一代人的一生,這本書(shū)的價(jià)值多高呀。我想我如果可以寫出這樣的書(shū)該有多好呀!可以讓一群人的生活有目標(biāo),有意義。

  實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想是要靠你不斷的奮斗,努力才能實(shí)現(xiàn)的,我也不例外。我應(yīng)該多讀一些課外書(shū)。擴(kuò)寬我的知識(shí)面,多寫一些作文,提高我的寫作水平,多留心生活,讓寫小說(shuō),寫作文的素材更多些。我一定靠自己的努力去實(shí)現(xiàn),去點(diǎn)亮我的寫作夢(mèng),作家夢(mèng),出書(shū)夢(mèng)。

  夢(mèng)想是美好的,而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程也是十分美好的,讓我們放飛理想,讓夢(mèng)想美麗地綻放。

  美麗的綻放作文 篇16

  秋姑娘帶著豐收的喜悅剛剛離去,冬爺爺又帶著寒冷到來(lái)了。我們的校園發(fā)生了許多新變化。

  早晨,一走進(jìn)校園,看見(jiàn)的不是同學(xué)們?cè)诮淌议T口打鬧,而是聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲;升國(guó)旗排隊(duì)時(shí),看見(jiàn)的不是歪歪扭扭的隊(duì)伍,而是看見(jiàn)同學(xué)們安靜地排著整齊的隊(duì)伍走出教室;上課時(shí),看見(jiàn)的不是交頭接耳的同學(xué),而是看見(jiàn)同學(xué)們像挺拔的小松樹(shù)似的,坐得筆直的認(rèn)真聽(tīng)講,老師總能帶著好心情來(lái)上課,又帶著好心情走出教室……

  一天,平時(shí)對(duì)我們班印象很差的一位老師象往常一樣來(lái)給我們上課。當(dāng)她走到教室門口時(shí),驚訝得睜大了眼睛,怔住了。一會(huì)兒,那位老師才回過(guò)神來(lái),因?yàn)槠綍r(shí)來(lái)給我們上課時(shí),我們的教室里鬧哄哄的,她每次來(lái)都會(huì)發(fā)脾氣。而今天我們的教室里安靜極了,每個(gè)同學(xué)都坐得很端正,眼睛炯炯有神地注視著老師。“今天,我們來(lái)學(xué)……”老師一邊翻開(kāi)書(shū),一邊講道。同學(xué)們翻開(kāi)了書(shū),當(dāng)老師出提問(wèn)題時(shí),同學(xué)們都踴躍地舉起手,老師又一次怔住了……下課了,同學(xué)們不像平時(shí)那樣不等老師喊下課便風(fēng)似的跑出去,而是靜靜地等老師喊下課。老師拿起書(shū),聲音響亮地喊了一聲“下課“,然后帶著滿意的笑容走出教室……

  啊!這就是我們和諧的校園,我為我們有一個(gè)這樣的班級(jí)感到無(wú)比的驕傲。

  美麗的綻放作文 篇17

  美麗的蝴蝶是由于一顆繭的執(zhí)著;經(jīng)典的名畫(huà)是由于一枝筆的執(zhí)著;開(kāi)心的笑聲是由于一顆真摯的心的執(zhí)著。我是一朵花,有著絢麗的色彩,獨(dú)特的花瓣,人們都說(shuō)我很美麗,但我曾經(jīng)只是一粒黑乎乎的種子。

  春去秋來(lái),我的母親謝了,在黝黑的土地上留下了我,第一次看到天是藍(lán)的,第一次聽(tīng)到鳥(niǎo)鳴是悅耳的,第一知道,世界是絢麗多彩的。母親告訴我:也許你現(xiàn)在只是一粒不起眼的種子,可是當(dāng)你在大地中經(jīng)受苦難,依然執(zhí)著你的夢(mèng)想時(shí),明年的春天,美麗會(huì)眷顧你的。對(duì),我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)成一朵美麗的花,天天都聽(tīng)到小鳥(niǎo)的鳴唱,享受陽(yáng)光的沐浴,讓世界因我而美麗。

  于是,我鉆到大地中去,周圍黑乎乎的,沒(méi)有一絲的光線,沒(méi)有聲音,也許是太靜的原因,我睡著了。不知過(guò)了多久,突然一個(gè)雷鳴電閃,把我嚇醒了,豆大的雨點(diǎn)從高空砸下來(lái),痛極了,我想找個(gè)地方躲起來(lái),可是無(wú)處可去,多想回到媽媽的懷抱,沒(méi)有風(fēng),沒(méi)有雨,想到這兒心中酸酸的,這時(shí)母親的活語(yǔ)又在耳邊回響了起來(lái):孩子啊,別把雨點(diǎn)當(dāng)作困難,多吸收一些,將來(lái)你會(huì)越長(zhǎng)越美的。記住,無(wú)論有什么困難,笑一下就都過(guò)去了,千萬(wàn)別放棄了你的夢(mèng)想。我抬頭看著天空中接連不斷的雨滴,我笑了,再疼再累再害怕,我心中的那份執(zhí)著是不會(huì)變的,終有一天,我會(huì)實(shí)現(xiàn)它。

  美麗的綻放作文 篇18

  一葉飄零而知秋,一枝勃發(fā)而見(jiàn)春;ㄔ诘蛑x,葉在飄零,但我還苦苦追求著那可愛(ài)的美呢?美呢?美是不是世間在悄悄而然的消失了?不,只是我缺少了一雙發(fā)現(xiàn)美的雙眼。

  我們往往被電視劇中轟轟烈烈的愛(ài)情故事所折服,向往那“飛流直下三千尺”的壯觀景象。 在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,往往折射出大千世界。帶給你奇妙舒暢的感覺(jué),恍然之間你會(huì)發(fā)現(xiàn)那就是美。而我們往往忽略了身邊的美,它和燭光一樣微落,不起眼。但微落的燭光仍能照亮一方天地,感動(dòng)懂得留心的人。

  擦亮雙眼,你會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)我們失意的時(shí)候,老師蹬蹬雙眼激勵(lì)我重新振奮起來(lái)。當(dāng)我們生病的時(shí)候,媽媽深情的撫摸,噓寒問(wèn)暖的問(wèn)候。當(dāng)我們失敗的時(shí)候,朋友告訴我“柳暗花明又一村”,揚(yáng)起風(fēng)帆,朝勝利駛?cè)。?dāng)我成功的時(shí)候,大家豎起大拇指鼓勵(lì)我。他們是一簇簇小小的白玉蘭,雖然沒(méi)有牡丹的雍容,玫瑰的艷麗,但是它還是默默的散發(fā)著淡淡的花香。同時(shí)他們也是修路工人為我鋪了一條坎坎坷坷的道路,他們用困難來(lái)磨煉我,讓我懂得人生是需要自己去劈荊斬刺的。讓自己創(chuàng)造輝煌。打造屬于自己的藍(lán)天。

  其實(shí)他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都凝聚著愛(ài),在我的心中為我搭起了一座耀眼的彩虹。溫暖了我,照亮了我前進(jìn)的路,讓我尋找到“美”。美不是什么轟轟烈烈的大事,它和雨滴一樣細(xì)小悄悄的滋潤(rùn)大地。只要你學(xué)會(huì)留心,身邊的事都會(huì)為你綻放美麗。

  美麗的綻放作文 篇19

  秋姑娘帶著豐收的喜悅剛剛離去,冬爺爺又帶著寒冷到來(lái)了。我們的校園發(fā)生了許多新變化。

  早晨,一走進(jìn)校園,看見(jiàn)的不是同學(xué)們?cè)诮淌议T口打鬧,而是聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲;升國(guó)旗排隊(duì)時(shí),看見(jiàn)的不是歪歪扭扭的隊(duì)伍,而是看見(jiàn)同學(xué)們安靜地排著整齊的隊(duì)伍走出教室;上課時(shí),看見(jiàn)的不是交頭接耳的同學(xué),而是看見(jiàn)同學(xué)們像挺拔的小松樹(shù)似的,坐得筆直的認(rèn)真聽(tīng)講,老師總能帶著好心情來(lái)上課,又帶著好心情走出教室。

  一天,平時(shí)對(duì)我們班印象很差的一位老師象往常一樣來(lái)給我們上課。當(dāng)她走到教室門口時(shí),驚訝得睜大了眼睛,怔住了。一會(huì)兒,那位老師才回過(guò)神來(lái),因?yàn)槠綍r(shí)來(lái)給我們上課時(shí),我們的教室里鬧哄哄的,她每次來(lái)都會(huì)發(fā)脾氣。而今天我們的教室里安靜極了,每個(gè)同學(xué)都坐得很端正,眼睛炯炯有神地注視著老師。"今天,我們來(lái)學(xué)。"老師一邊翻開(kāi)書(shū),一邊講道。同學(xué)們翻開(kāi)了書(shū),當(dāng)老師出提問(wèn)題時(shí),同學(xué)們都踴躍地舉起手,老師又一次怔住了。下課了,同學(xué)們不像平時(shí)那樣不等老師喊下課便風(fēng)似的跑出去,而是靜靜地等老師喊下課。老師拿起書(shū),聲音響亮地喊了一聲"下課",然后帶著滿意的笑容走出教室。

  啊!這就是我們和諧的校園,我為我們有一個(gè)這樣的班級(jí)感到無(wú)比的驕傲。

  美麗的綻放作文 篇20

  每個(gè)很都有自己的舞臺(tái),每個(gè)人都可以在自己的舞臺(tái)上綻放自己的光彩,每個(gè)人都可以在自己的舞臺(tái)上灑下自己的舞姿,可他在他的舞臺(tái)上卻說(shuō)出了我的心聲。他是一個(gè)農(nóng)村孩子,一個(gè)平凡的不能再平凡的人,沒(méi)有演出費(fèi),沒(méi)有華麗的長(zhǎng)相,甚至他的體態(tài)與別人相比也是相形見(jiàn)絀,但他有他的舞蹈夢(mèng)。

  他踏入比賽的現(xiàn)場(chǎng),面對(duì)觀眾,時(shí)不時(shí)的緊張起來(lái),臺(tái)下議論紛紛:又是一個(gè)窮酸樣,看他能跳出什么好舞來(lái),帶著滿身莊稼的氣息,呵。甚至有的人對(duì)他開(kāi)始指指點(diǎn)點(diǎn),有的人拿出手機(jī)開(kāi)始玩游戲,有的人開(kāi)始嗑瓜子,完全沒(méi)有把他放在眼里。 但這樣反而使他放松下來(lái),他在舞臺(tái)上用力跺腳,使全場(chǎng)都鴉雀無(wú)聲,他開(kāi)始跳舞,輕盈的舞姿,穩(wěn)定的節(jié)拍,使全場(chǎng)的人都驚呆了。他在以金色的麥浪位舞伴,他以挺拔的玉米為老師,挑出了溫馨,幸福的舞步,挑出了農(nóng)村和諧的氣息,跳出了自由快樂(lè)的感覺(jué)。 跳完了,全場(chǎng)目瞪口呆,頓時(shí)一個(gè)人吆喝了一聲”好”幾秒后,全場(chǎng)響起一片掌聲,不出所料,這個(gè)小伙子拿第一名也是符合的。當(dāng)他發(fā)表獲獎(jiǎng)感言的時(shí)候,他說(shuō)”我是一個(gè)農(nóng)村人,但我有不一樣的意志,就是努力,我的意志像花一樣也是會(huì)綻放的!

  人生就是一種姿態(tài),生命的花朵因浸滿了淚水和汗水才顯得更加芬芳,所以只有多一些灑脫,多一些豪邁,多一些自信,多一些堅(jiān)強(qiáng),多一些努力,生命的花朵才會(huì)綻放。

  美麗的綻放作文 篇21

  其實(shí)每一個(gè)人一出生就注定了在成長(zhǎng)的道路上不斷地追尋美麗。我們的眼睛就像攝影師的鏡頭,時(shí)刻在捕捉美麗。比如說(shuō)四季的輪回,就鑄就了一幅幅美麗的畫(huà)面。正是四季的吟唱,譜成了最美麗的樂(lè)章。

  春——樹(shù)木拔節(jié)時(shí)輕快的節(jié)拍

  春天是四季中生命力最充沛的季節(jié);ú輼(shù)木都在春天蘇醒,用它們那令人喜悅的明亮的綠色告訴人們:春天來(lái)了!經(jīng)過(guò)一整個(gè)寒冬的肅殺,春意盎然的日子當(dāng)然讓人們期盼了。春天的美,還美在它特有的活力。

  夏——百花齊放時(shí)熱鬧的交響樂(lè)

  和煦的春風(fēng)依舊吹著,只是陽(yáng)光變得更耀眼,樹(shù)木變得更茂密了。是啊,夏天到了。這明媚的陽(yáng)光在大多數(shù)時(shí)間里給予著我們一種奔放的熱情。夏天是一個(gè)享受的過(guò)程,是一個(gè)張揚(yáng)青春的時(shí)刻。

  秋——落葉紛飛時(shí)憂傷的藍(lán)調(diào)

  一說(shuō)到秋,往往讓人聯(lián)想到憂傷。秋天在我看來(lái)是一個(gè)沉思的季節(jié)。秋天,寧?kù)o而悠遠(yuǎn)。走過(guò)幽深的巷子里,當(dāng)一片落葉在你眼前飄落的時(shí)候,也許會(huì)覺(jué)得有一些凄涼吧。秋,這個(gè)我最愛(ài)的季節(jié),有著澄凈而憂傷的美麗。

  冬——白雪漫天時(shí)空靈的和弦

  冬天在許多人眼中枯燥而無(wú)趣,其實(shí)不然。即使不是下雪的天氣,光禿禿的樹(shù)干和毫無(wú)表情的高樓大廈站在一起,那種蒼白也是一種美麗。在大雪紛飛的日子里,冬日的美麗當(dāng)然就不言而喻。在雪白純凈的世界里,那是凈化心靈的美麗。

  這是我眼中的四季,是我發(fā)現(xiàn)的美麗。你聽(tīng),四季在吟唱;你看,美麗在綻放。

  美麗的綻放作文 篇22

  在教室不起眼的角落,我抬頭仰望“花園”中綻放嫣然的花朵,熟記著自己的平凡。直到那一次,音樂(lè)老師挑選著合適的人選進(jìn)入合唱團(tuán)參加比賽。還記得老是笑語(yǔ)盈盈地對(duì)我說(shuō):“你入選了!薄拔遥俊蔽也恍械,我想要拒絕,話語(yǔ)卻凝在嘴邊,不知為何,卻有想要一試的心理。

  接下來(lái)便是不停的訓(xùn)練和糾正,反反復(fù)復(fù)。我坐在椅子上,拿著歌譜,一臉虔誠(chéng)地記著每一句歌詞,每一個(gè)音符,老師鋼琴上流淌出的每一個(gè)旋律都在心中默默地將它們記熟。

  每放學(xué)在家,我總會(huì)在鏡子前練習(xí)著。睡覺(jué)前,總要親親吟唱幾遍,旋律從剛開(kāi)始的怯怯漸漸變得自信優(yōu)美,聲音中帶著希望與期待。

  過(guò)了近月的練習(xí),終于要演出了。五彩的燈光柔和的灑在身上,攝像機(jī)的鏡頭對(duì)準(zhǔn)了我們,數(shù)百雙眼睛看著我們。老師的手指在琴鍵上飛快跳躍,我松開(kāi)被攥出褶皺的裙角,拋開(kāi)以前的膽小懦弱,唇角揚(yáng)起一個(gè)甜美的微笑,自信地望著評(píng)委,唱起輕快優(yōu)美的旋律,雙手隨著音樂(lè)擺動(dòng),雙腳輕快變換著步子。剎那間,我忘記自己正在比賽,忘記面前還有評(píng)委,我仿佛就在自己的青春舞臺(tái)上,用自己的歌自己的舞,譜寫著我的青春樂(lè)章。

  我傾盡之前所進(jìn)的一切努力,在舞臺(tái)上綻放出我最美的花,臺(tái)下掌聲同時(shí)響起,不知何時(shí)我的眼中竟噙滿了淚水,模糊淚花中,我看到老師滿意的點(diǎn)頭。

  那一刻,我才明白,花并非不開(kāi),只是花期未到,唯有用所有積蓄的力量,才能有最美的色彩,最美的綻放。

  美麗的綻放作文 篇23

  人而無(wú)信,不知其可。諾要?jiǎng)e人誠(chéng)信,首先自己就要誠(chéng)信。

  一次,我和爸爸去趕集,爸爸要去買桌子,給了我五元錢,讓我在前面的餃子店里等他,順便買碗餃子吃。爸爸走了,我便隨聲吆喝了一句老板來(lái)碗餃子!好嘞,一聲清脆的叫聲我轉(zhuǎn)身回頭看了看那位老板。一身藍(lán)色的衣著,一臉的憨笑,那狹長(zhǎng)而彌漫的臉上寫滿了對(duì)顧客的誠(chéng)信!我在座位上等了一會(huì),那位老板動(dòng)作利索的把一碗餃子端在了我面前。我立馬端起了水餃大口大口地喝了起來(lái),真是美味!喝到差不多的時(shí)候,突然爸爸喊了一聲回家啦!我不顧餃子,飛快地?cái)D了出來(lái),可是又忘了付餃子錢了,怎么辦擠回去?還是算了?這該怎么辦吶。

  這時(shí)我想起了媽媽那句話:兒子,將來(lái)要做個(gè)有誠(chéng)信的人,這樣才能交到更廣泛的朋友,才能在社會(huì)立足!我再想想老板那憨厚的面龐。我決定了無(wú)論怎么樣我得回去把錢給他,這就是做人的誠(chéng)信之本。于是我便飛快地奔跑了回去,顧不著爸爸的喊叫,只是一心想著要把錢給那位老板!我急忙跑到了老板面前氣喘吁吁,冒著滾燙的汗珠對(duì)老板喘氣地說(shuō):“給,老板,錢。那位老板笑了笑好似已經(jīng)明白了。伸出那只布滿粗糙沾上面粉的手接過(guò)了5元錢說(shuō):我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),可算是沒(méi)被糟蹋掉,以后還要多靠你們這輩人。≌f(shuō)著他招了招手示意。

  在回家的路上我仔細(xì)地想了想知道了誠(chéng)信的可貴與他的價(jià)值。突然覺(jué)得心情特別舒暢就像就是誠(chéng)信之花已在我心底綻放!

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