階梯作文600字八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的階梯作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。
階梯作文600字 篇1
人的一生總是要經(jīng)歷許多磨難,軍訓(xùn),軍訓(xùn)就是一個(gè)人成長(zhǎng)的階梯。一個(gè)人的人生就是要經(jīng)過(guò)這種訓(xùn)練,就會(huì)獲得成功。
星期一,我們班到了軍訓(xùn)訓(xùn)練的地方,國(guó)教中心。我在圍墻看見(jiàn)了幾個(gè)大字“風(fēng)雨中練就鋼筋鐵骨”“流血流汗不流淚”這2句話。我看見(jiàn)這幾話心中充滿了力量,充滿了信心。對(duì)自己有信心的說(shuō);葛畫(huà)彤,你要加油!一定要圓滿回家,不能中途生病什么的,被爸爸媽媽接回家,半途而廢。
星期二,正式開(kāi)始訓(xùn)練了我們聽(tīng)從戴教官的安排,每一位“小戰(zhàn)士”們都很堅(jiān)強(qiáng),經(jīng)過(guò)了許多的風(fēng)吹雨打,但我們還是熬了過(guò)來(lái)?釤,寒冷,這些條件為我們這些“小戰(zhàn)士”。提供了優(yōu)異的環(huán)境增強(qiáng)了我們的頑強(qiáng)力。
星期三,我覺(jué)得有點(diǎn)苦,因?yàn)槲衣?tīng)戴教官說(shuō),這是最后一天訓(xùn)練,今天是最辛苦的一天。我也懼怕這一天,早晚都要練好苦呀!
但最讓我難忘的還是星期四。野外拉練疊被子,野外拉練是開(kāi)心的一天。我們?cè)诼飞嫌终f(shuō)又笑,在半路上還唱起了洪亮的歌聲。我們像放鴨子似的,一路唱一路笑。戴教官還在路旁的小店給我們201寢室的5個(gè)人每人買(mǎi)了一瓶飲料,這是他答應(yīng)的,好誠(chéng)實(shí)呀。真是個(gè)好榜樣。
星期五,痛苦的一天,我們要離開(kāi)國(guó)教中心,離開(kāi)戴教官。戴教官是我見(jiàn)過(guò)的最好的教官我舍不得他但這是必須的,為什么呀!我心里好尷尬但是我會(huì)想他的。
雖然這5天很短暫,但我嘗試了很多的酸甜苦辣。但是我沒(méi)有留下遺憾,在軍訓(xùn)的過(guò)程中,我沒(méi)有聽(tīng)到一個(gè)人說(shuō),我怕冷,我怕累,我怕苦,這些,都是堅(jiān)持得來(lái)的。如果一個(gè)人從小受到這樣的經(jīng)歷的話,就會(huì)獲得人生的成功和快樂(lè)!
階梯作文600字 篇2
我知道,終有一天,我將通過(guò)云層般的階梯,然后自豪而驕傲地或是站在山巔,或是摘下我心怡已久的那輪皓月。
記憶中,姐姐和我說(shuō)過(guò)一句話,你的人生需要奮斗了,只有如此,你才會(huì)覺(jué)得充實(shí)、無(wú)悔。
于是我選擇了練字——一件相似蝸牛爬行的漫長(zhǎng)之事。
一張方格紙,一本字帖,一支吸滿了黑墨的鋼筆。如何安詳?shù)靥稍谝粔m不染的書(shū)桌上。我知道,只要我一握住筆,我的奮斗就宣告開(kāi)始了。
我是那么地真誠(chéng),那么嚴(yán)肅地欣賞并學(xué)習(xí)著字帖上惹人喜愛(ài)的字跡。夏季的熱浪似乎與我毫不相干。
一天,兩天,我堅(jiān)持著。三天,四天,我遲疑著。五天,六天,我似乎在放棄著。
我為什么要如此辛勤?我為什么要放棄?稚嫩的大腦中似乎沒(méi)有信念這個(gè)輝煌的詞。與此同時(shí),姐姐的話又縈繞心頭,你的人生需要奮斗了,只有如此,你才會(huì)覺(jué)得充實(shí)、無(wú)悔。
我頭一次那么有力的握著有體溫的鋼筆,我頭一次那么有力地寫(xiě)下每一個(gè)筆畫(huà)。我狠狠的看了看序言中的一句話:一日練,一日功,一日不練,三日空。
我憑什么放棄?我為什么不再堅(jiān)持?我不能讓我的努力付之東流!
于是,即使我躺在涼颼颼的大床上,讓睡意襲來(lái)的時(shí)候——我依然能念起練字一事,我依然堅(jiān)定地走過(guò)去握緊我的鋼筆!于是,即使我陶醉在我最愛(ài)的漫畫(huà)書(shū)中,讓愜意包裹我的心田的時(shí)候——我依然為著練字,去握緊我久違的鋼筆,盡情的享受,為自己自豪!
我知道,終有一天,我會(huì)像大布衣李白一樣,仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人般的實(shí)現(xiàn)理想。回頭望望,過(guò)去走多過(guò)的如云階梯,然后摘下那輪心儀已久的皓月。
階梯作文600字 篇3
平時(shí)我們上學(xué)放學(xué)時(shí),都會(huì)在階梯上走過(guò)。然而,沒(méi)有人會(huì)注意到,階梯都是一級(jí)一級(jí)地向上延伸,直到到達(dá)目的地。難道這不是一種很可貴的精神嗎?
我們的學(xué)習(xí)就像是階梯,要先打好基礎(chǔ),才能更好地掌握更深?yuàn)W的知識(shí)。如果你才上完幼兒園,就馬上學(xué)習(xí)初中的知識(shí),那就學(xué)不到什么。必須得經(jīng)過(guò)小學(xué)六年的學(xué)習(xí),才能掌握好初中的知識(shí)。
我曾經(jīng)在網(wǎng)上看過(guò)這樣一則新聞:有一位偉大的科學(xué)家,獲得了世界級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng)。但是他并沒(méi)有把獎(jiǎng)杯帶回家,而是送給他的小學(xué)班主任。當(dāng)記者問(wèn)他為什么把獎(jiǎng)杯送給班主任時(shí),這位科學(xué)家卻回答:“其實(shí)這次我最想感謝的是我的小學(xué)班主任。在我小學(xué)的時(shí)候?qū)W習(xí)并不好,曾經(jīng)有過(guò)想放棄學(xué)業(yè)的念頭。但是我的班主任并沒(méi)有放棄我,而是告訴我:要學(xué)習(xí)階梯的精神,遇到困難不退縮。一步一步地認(rèn)真學(xué)習(xí),才能學(xué)好。是老師的話讓我認(rèn)真學(xué)習(xí),不放棄自己,我才能獲得今天的成就。
其實(shí),階梯精神無(wú)處不在。就像金字塔,先打好基礎(chǔ),再一步一步地建設(shè),才能得到今日的偉大成就。正是這種階梯精神,讓我和平時(shí)一點(diǎn)也不起眼的階梯成為了好朋友。
在我寫(xiě)作業(yè)遇到難題時(shí),是階梯的遇到困難不退縮的精神讓我堅(jiān)持寫(xiě)下去,這也讓我明白不管遇到怎樣的艱難險(xiǎn)阻,只要把大困難分解為小困難,一個(gè)一個(gè)認(rèn)真地解決小困難,終將戰(zhàn)勝巨大的困難,贏得最后的勝利;在我考試考得滿分驕傲的時(shí)候,是階梯的精神告訴我:學(xué)無(wú)止境;在我考得不好沮喪的時(shí)候,是階梯精神鼓勵(lì)我:要一步一步地認(rèn)真學(xué)習(xí),才能取得好成績(jī)。在我……
與階梯為友,讓我學(xué)會(huì)遇到困難不退縮;與階梯為友,讓我懂得學(xué)無(wú)止境的道理;與階梯為友,讓我受益終生。
階梯作文600字 篇4
牛頓曾說(shuō)過(guò):“如果說(shuō)我為人類作了貢獻(xiàn)的話,這些成績(jī)的取得,歸功于我的勤奮工作和耐心思考。”由此可見(jiàn),勤奮是通往成功的唯一道路。
記得那是一個(gè)嚴(yán)寒的早晨,我來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在認(rèn)真地學(xué)習(xí)。他們這是怎么了?真是奇怪。我突然想起明天要考試,可我卻不緊張。當(dāng)同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí),我在外面玩耍。我認(rèn)為沒(méi)有必要如此努力。第二天,考試時(shí),我也很輕松地做完了試卷。咦,他們還復(fù)習(xí),我沒(méi)有復(fù)習(xí)還是比他們快。幾天后,成績(jī)出來(lái)了。當(dāng)老師念到我才考得78時(shí),我的頭頂烏云密布。窗外的雨猛烈地下,正如我的心像刀割一樣。那夜,不知怎的,我異常煩躁。為什么我才考的這點(diǎn)分?jǐn)?shù)。這時(shí),我隨手拿起書(shū),看到了關(guān)于童第周的故事。
童第周小時(shí)候成績(jī)非常差,后來(lái)他奮發(fā)學(xué)習(xí),晚上就寢時(shí)間到后,學(xué)校不允許在教室里看書(shū)。于是他就悄悄地躲在路燈下看書(shū)。這樣持續(xù)幾個(gè)月后,他的學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn),后又被送到國(guó)外留學(xué)。讀了這個(gè)故事,我得到了一個(gè)啟示:天上不會(huì)掉餡餅,只有勤奮地學(xué)習(xí),才能取得成功。
童第周努力學(xué)習(xí),最終走上了人生巔峰;蘇洵也浪子回頭,用勤奮鑄就了人生的輝煌。
北宋文學(xué)家蘇洵小時(shí)不愛(ài)學(xué)習(xí),整天無(wú)所事事,到了二十歲仍一事無(wú)成,那時(shí)他的長(zhǎng)子漸漸長(zhǎng)大了,次子也出生了,他覺(jué)得對(duì)不起子孫,就發(fā)奮讀書(shū)。經(jīng)過(guò)二十年的閉門(mén)苦讀,學(xué)業(yè)大進(jìn)。于是,他攜子蘇軾、蘇轍來(lái)到汴京,受歐陽(yáng)修的賞識(shí),由此名聲大振。
愛(ài)因斯坦曾說(shuō):“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,因?yàn)樗鼛缀跏鞘澜缟弦磺谐删偷闹a(chǎn)士!鼻趭^是通往成功的階梯,只有勤奮才能獲得滿園秋色。
階梯作文600字 篇5
為什么說(shuō)學(xué)習(xí)是成才的階梯呢?因?yàn)閷W(xué)習(xí)可以提高我們的品德修養(yǎng),學(xué)習(xí)可以增長(zhǎng)才干,學(xué)習(xí)才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求,學(xué)習(xí)可以使我們明辨是非美丑,塑造健康人格,培養(yǎng)高尚品德,正確把握人生之舵……
人的高尚品德不是天生的,而是在后天的學(xué)習(xí)和生活中逐漸培養(yǎng)起來(lái)的。青少年的心靈好像一塊璞玉,需要用知識(shí)的刻刀來(lái)用心雕琢。祖國(guó)建設(shè)需要人才,而人才所要具備的知識(shí)和才干,必須通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)獲得。
讀史使人明智,讀詩(shī)使人智慧,演算使人精密,這里使人深刻,倫理使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯這句話是培根講的,這就說(shuō)明,生活離不開(kāi)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)可以使我們變成國(guó)家的有用之才,變成國(guó)家的棟梁!
我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,股市的大體內(nèi)容是這樣的:有位農(nóng)場(chǎng)主,他的收割機(jī)出了毛病,怎么也開(kāi)不動(dòng),他和朋友費(fèi)盡心機(jī)也修不好,后來(lái),農(nóng)場(chǎng)主請(qǐng)來(lái)一位專家,那位專家仔細(xì)察看了收割機(jī),打開(kāi)蓋子,動(dòng)了動(dòng)起動(dòng)機(jī),認(rèn)真檢查了每一個(gè)零件,最后,他拿起一把錘子,照著馬達(dá)的某一部位敲了一下,機(jī)器修好了,馬達(dá)重新轉(zhuǎn)了起來(lái),當(dāng)農(nóng)場(chǎng)主接過(guò)專家遞過(guò)來(lái)的修理賬單時(shí),馬上生氣的大叫:“什么?就那么一錘子,就要100美元,太貴了!”專家說(shuō):“朋友,敲這么一錘子,我只需要1美元,可是往哪敲一錘子,我這點(diǎn)只是需要99美元!“根據(jù)這個(gè)故事,大家都應(yīng)該看出點(diǎn)什么了吧,沒(méi)錯(cuò),這就是知識(shí)的價(jià)值,如果你沒(méi)有知識(shí),那你就沒(méi)法在這個(gè)是會(huì)上生活去!
現(xiàn)在社會(huì)快速發(fā)展,在今天的時(shí)代背景下我們應(yīng)該怎樣適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求那?那就讓我給你些小小的提示吧!新時(shí)代對(duì)人們提出了新的要求,我們只有不斷的學(xué)習(xí),才能具備求知的能力、與人合作的能力和生存的能力,才能跟上時(shí)代的.步伐,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求,為以后走向社會(huì)、融入社會(huì)、服務(wù)社會(huì)打下深厚而堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同學(xué)們,相信吧,只有學(xué)習(xí),我們的未來(lái)才能充滿光明!
階梯作文600字 篇6
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!睆奈視(huì)認(rèn)字開(kāi)始,書(shū)就變成了我最要好的良友。我十分酷愛(ài)讀書(shū),經(jīng)常一讀便一發(fā)不可收拾,這本來(lái)是一件非常好的事,但卻給我?guī)?lái)了一些麻煩事兒。
“許鶴瓏,你作業(yè)寫(xiě)好了沒(méi)有啊。”媽媽的叫喊聲把我從書(shū)中拉回到了現(xiàn)實(shí)。完了,還有一篇作文沒(méi)寫(xiě)呢!這可把我嚇得半死——大約一個(gè)小時(shí)前,我才和媽媽說(shuō)作業(yè)快寫(xiě)好了,沒(méi)想到一個(gè)小時(shí)過(guò)得這么快,而且我什么作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)!那我一直在干什么呢?我開(kāi)始自我反省:我就看了一會(huì)兒書(shū)啊,其他什么事我也沒(méi)干呀。我撓了撓頭,不管了,還是先寫(xiě)作文吧。
我?jiàn)^筆疾書(shū),一會(huì)兒便寫(xiě)了一大半作文。我又忍不住拿起書(shū),津津有味地讀了起來(lái)。“你還沒(méi)寫(xiě)完啊?”媽媽在樓下大喊,“每個(gè)星期都要把作業(yè)拖到星期天再寫(xiě),真不知道你是怎么想的。”說(shuō)完就聽(tīng)見(jiàn)媽媽上樓的聲音。我把書(shū)往桌上一扔,隨手就拿起筆,假裝認(rèn)真的寫(xiě)了起來(lái)。
媽媽走到我的寫(xiě)字桌旁。見(jiàn)我認(rèn)真的樣子,便說(shuō):“你快點(diǎn)寫(xiě)哦。”“哦,知道了”我一邊寫(xiě),一邊回答道。媽媽對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭,便下樓了。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。開(kāi)始趕稿,計(jì)劃著等作業(yè)寫(xiě)完再安安心心的讀書(shū)。
書(shū)之所以那么吸引我,是因?yàn)樗谖业氖澜缋镉兄喈?dāng)大的作用——當(dāng)我心情不好的時(shí)候,看看書(shū),便馬上會(huì)被帶到故事的情節(jié)中去。不好的心情也會(huì)煙消云散;當(dāng)我有不會(huì)寫(xiě)的字時(shí),我會(huì)查查字典,不會(huì)寫(xiě)的字就會(huì)寫(xiě)了……
書(shū)在人類社會(huì)起到了至關(guān)重要的作用。讀一本好書(shū),便會(huì)充實(shí)自己的一時(shí)。讀一世好書(shū)那會(huì),充實(shí)自己一生。由此看來(lái),我們一定要多讀書(shū)啊。
階梯作文600字 篇7
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!泵刻炷鼙纫郧斑M(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),是我的目標(biāo)。
我喜歡學(xué)習(xí),也正因?yàn)閷W(xué)習(xí),我結(jié)交了“書(shū)”這個(gè)偉大而又平凡的朋友,一本好書(shū),更是我的良師益友,我能拼命地去吮吸他的全部營(yíng)養(yǎng)。
周末的早晨,柔和日光射進(jìn)窗戶,我愜意地坐在一張名為《論語(yǔ)》的長(zhǎng)椅上,嘗了一口《朝花夕拾》味的粥,又慢慢地吃了一口《老舍散文集》的面包,還喝了一杯《冰心全集》的牛奶。書(shū)是會(huì)炮制美食的好朋友。
書(shū)的封面,是他的樣貌;書(shū)的文字,是他每一個(gè)細(xì)胞;書(shū)中每一頁(yè)的微小絨毛,是他的毛發(fā);書(shū)中蘊(yùn)含的哲理,就是他的血液。如此有血有肉的一個(gè)“人”,讓我心甘情愿地保護(hù)著他,義無(wú)反顧地拜讀他。
書(shū)帶給了我一份特殊而又珍貴的禮物——寫(xiě)作。我愛(ài)這份禮物。
寫(xiě)作,讓我心里感到踏實(shí)。因?yàn)閷?xiě)作,我心里懂得執(zhí)著。因?yàn)閷?xiě)作,我心里有所追求。我始終相信:我一定會(huì)屹立在文學(xué)的頂峰上,不論風(fēng)吹,不論雨打,還是閃電,或是雷鳴,都無(wú)法把我逼退。
書(shū)是我的摯友。他無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我身邊,還有我的心里。他引領(lǐng)著我克服困難,最終走向成功。當(dāng)我失敗時(shí),書(shū)就像我的母親,一直在安慰我,并且使我找回信心;當(dāng)我孤獨(dú)時(shí),書(shū)就像我的父親,不離不棄地陪伴著我,并且使我感到快樂(lè);當(dāng)我悲傷時(shí),書(shū)就是一個(gè)偉大的魔術(shù)師,是他使我重新對(duì)生活充滿熱情。
手指撫摸著書(shū)本時(shí),我能感受到他熾熱的內(nèi)心。
每個(gè)人都是一本書(shū)。
灑脫飄逸的人是一本散文集,無(wú)憂無(wú)慮,做事果斷。多愁善感的人是一本抒情詩(shī)集,三思而后行,顧全大局。樂(lè)觀風(fēng)趣的人如同一本幽默漫畫(huà),做事不怕失敗,積極向上。思維縝密的人仿佛一部科學(xué)論著,做事細(xì)心,追求精準(zhǔn)度。好人自然是一本好書(shū),剛打開(kāi)目錄就會(huì)感覺(jué)到一縷鮮花的芬芳迎面而來(lái)。
請(qǐng)不要因?yàn)闆](méi)有漂亮的封面而感到自卑,自己這本書(shū),就該自己來(lái)寫(xiě)——用勇氣和力量,用剛毅與堅(jiān)定,用聰明和才智,用汗珠與心血。
讓我們捧著“人生之書(shū)”,在書(shū)的世界里盡情翱翔吧。
階梯作文600字 篇8
書(shū)是燈,讀書(shū)照亮了前面的路;書(shū)是橋,接通了彼此的岸;書(shū)是帆,讀書(shū)推動(dòng)了人生的船。讀書(shū)是一門(mén)人生的藝術(shù),因?yàn)樽x書(shū),人生才更加精彩!
就像著名作家冰心老人家說(shuō)的一句話:“好讀書(shū),讀書(shū)好,讀好書(shū)。”
小時(shí)候媽媽和我說(shuō)過(guò)這句話,可當(dāng)時(shí)我并不明白,漸漸的,我才理解這句話的原意:好讀書(shū)指十分喜歡讀書(shū),喜歡學(xué)習(xí)以及喜歡理解新的知識(shí);讀書(shū)好是指能夠?qū)W到知識(shí),所以多多讀書(shū)對(duì)我有極大的幫忙;讀好書(shū)是一種殷切的期望,是指讀好書(shū)對(duì)人的一生都會(huì)有很大的幫忙,只要你掌握的知識(shí)越多,對(duì)你日后的幫忙就會(huì)越大。
我記得有一次,我突然心血來(lái)潮,決定把書(shū)柜整理一下,理著理著,我瞬間眼睛發(fā)亮了,因?yàn)槲覑?ài)看的書(shū)上次找了許久也沒(méi)有找到,而今日卻找到了。這本書(shū)就是沈石溪寫(xiě)得《狼國(guó)女王》,他講地是:在狼族,有一匹狼,它因?yàn)槭抢菄?guó)里的狼王,所以在好幾天都沒(méi)有食物的情景下得去找食物,當(dāng)他看到一只高齡老虎有食物,但它猶豫了許久,因?yàn)槎房墒抢匣,可最終他看到自我的孩子被餓得暈了過(guò)去,它立刻不顧一切的去和老虎爭(zhēng)奪食物,不幸犧牲了。
我想:這應(yīng)當(dāng)就是傳說(shuō)中的父愛(ài)的偉大吧,就像我的爸爸在每次我生病的情景下,自我在三更半夜去給我看病,買(mǎi)藥。父愛(ài)和母愛(ài)一樣,都是我們永遠(yuǎn)也無(wú)法報(bào)答的一份愛(ài)!父愛(ài)和母愛(ài)是我們用無(wú)數(shù)的金錢(qián)也買(mǎi)不下來(lái)的愛(ài)!所以我們不能夠去惹爸爸媽媽生氣,而是要從多方面的角度去體諒父母,因?yàn)槲掖丝痰囊磺卸际怯砂职謰寢尩难瑰X(qián)得來(lái)的。
每次讀一本書(shū)都有一本書(shū)的樂(lè)趣,所以我們要多看一些對(duì)我們有用處的一些書(shū),就像劉向說(shuō)得:“書(shū)猶藥也,善讀之能夠醫(yī)愚。”
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