【熱門】戰(zhàn)爭(zhēng)作文合集5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的戰(zhàn)爭(zhēng)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇1
高考是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。這句話已成為一句名言。而我要說的正是我的高考。
“我是高五的。”我知道我說出這句話時(shí)很多人都會(huì)感慨、唏噓一番,然后就是鼓勵(lì)啦、支持啦,同時(shí)心中不免嘀咕:“高五的,明年能嗎?”我才不會(huì)理會(huì)這些。實(shí)際上,我開始有點(diǎn)喜歡高三的生活了,緊張而又充實(shí),充滿競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)卻并不乏味。
第一次高考我使用的形容詞是渾渾噩噩。備戰(zhàn)工作幾乎不能稱之為備戰(zhàn):我是玩到高考的。在此我不得再次拉出替罪羊――叛逆。高一時(shí)曾和一個(gè)朋友鬧翻了,毫不夸張的說,我有一個(gè)多月什么課也沒有聽,因?yàn)槲沂且粋(gè)很重感情的人。別人都說不值得,可我覺得值。經(jīng)歷了這些我在心智上更成熟了,對(duì)待事情也更理智了,我明白了即使全世界都拋棄了你也要愛自己。高二分班,我的火車到了中途站,一些人來了,一些人走了。生活的節(jié)奏舒緩起來,發(fā)生過一些事,卻都沒有影響主旋律。很快,傳說中的高三轟隆隆的開來了。我在別人都磨刀時(shí)卻開始了另一段被封印的路程――玩網(wǎng)絡(luò)游戲“天堂二”,當(dāng)時(shí)還真的以為找到了自己的天堂。我把平時(shí)生活中的一點(diǎn)一滴全都泡了進(jìn)去,可可、韋韋曾勸過我,但是我的慣性太大了,停不下來。在還有兩個(gè)月高考時(shí),我終于剎住車了,原因是老班發(fā)覺了一切。他一開始只是略有察覺:我平時(shí)挺認(rèn)真的,怎么上課總睡覺?然后經(jīng)過暗訪,他把掌握的第一手資料攤在我面前,我只能招供。老班一定學(xué)過刑事偵察!在最后的宣判到來前,我認(rèn)認(rèn)真真的期待著奇跡,可我之前的行為已經(jīng)奠定了我失敗的結(jié)局:459分。那幾天我天天抱著電視,這樣我不用再思考什么。另一邊,家里人早就安排好我的“高四”。我無力再考慮什么,就隨他們的安排,開始了新一輪的戰(zhàn)爭(zhēng)。
這一次我的形容詞是如空氣一般。我拋棄了電視、拋棄了電話、拋棄了網(wǎng)絡(luò)、拋棄了我所能拋棄的一切,只為最終短暫的瞬間輝煌,我希冀著以此來締造我的光明。朋友們也都寫信傳授我他們的秘訣,而心里則小小的期待著我能在戰(zhàn)爭(zhēng)中用上它。這么多人陪我走過,我感到很幸福。最終的審判書上寫著571,雖然差6分夠一本,可我心里明白我并沒有完全將自己嫁給學(xué)習(xí),我比較滿意?缮畈粷M意,他是不定向的,最終之后誰也無法預(yù)料,正如我們無法得知明天會(huì)遇見誰。我落榜了。那天中午,太陽不忍聽我心碎的聲音,扯了厚厚的云。我感覺老媽好象攢了好幾年的眼淚,而我只是有點(diǎn)胸悶,沒有一點(diǎn)哭的欲望。我知道我并不是故作堅(jiān)強(qiáng),我覺得真的沒有什么。在我心里憋了好長(zhǎng)好長(zhǎng)的一口氣,憋的那么深,我使勁的吐了幾次也沒有吐盡。生活是無感情的,亦如時(shí)間,無論發(fā)生了什么,無論你感覺如何,他走他的。而我們看一眼之后也要繼續(xù)前進(jìn)。
這次是我自己的選擇,形容詞我還沒有想好,預(yù)定為空白,一個(gè)期待色彩,期待審定,期待著所有未知的精彩。而我則將借助凡高之手潑灑絢爛奪目的金黃。
戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇2
有時(shí)候,我會(huì)和同學(xué)發(fā)生一些分歧和沖突,在這之中,許多事很快被我遺忘。但有一件事,卻令我難以忘記,因?yàn)檫@件事告訴了我不可不求證而輕言。
那是一個(gè)星期五,輪到我們組搞衛(wèi)生。下課后,同學(xué)都走了,只有張永昊在電腦上弄著什么。鄧宇辰很好奇,于是上前想看一眼他在干什么。張永昊看見鄧宇辰走過來,于是用身體擋住不讓他看電腦,這時(shí)正好彈出了一個(gè)廣告,上面是一張女人的.圖片。恰巧被鄧宇辰看到了,便大喊:張永昊在看美女圖片!翟俊嘉聽了趕忙湊過去看,但什么也沒說。只見張永昊漲紅了臉,使勁推了鄧宇辰一下,飛快的跑到鄧宇辰書桌前,提起鄧宇辰的書包拼命往桌子和地上摔,然后準(zhǔn)備去踩。鄧宇辰瞪著眼,頭一歪,指著張永昊吼到:你敢動(dòng)一下!你試試!一邊吼一邊往前走著。張永昊見他這個(gè)樣子,不管三七二十一使勁踩書包。鄧宇辰不甘示弱,拎起張永吳的書包,往空中一揮書撒了一地。張永昊氣急敗壞飛撲過去,揮著拳頭,鄧宇辰像只猛虎撲上去,兩個(gè)人瞪著眼,你踢我,我踹你,扭打成一團(tuán)。翟俊嘉看他們打了起來,想把他們分開,一邊拉一邊對(duì)我喊著:快去,叫老師!
我這才如夢(mèng)初醒,跑去找老師。可老師并沒有來,當(dāng)我回去時(shí),發(fā)現(xiàn)張永昊站在門口,兩眼眼紅紅的冒著火,扭著眉,瞪著眼,咬著牙,手握著拳頭,暴著青筋。我本想上去和他說話,可他拼命大叫一聲:滾!,差一點(diǎn)哭了出來。我只好走進(jìn)教室。教室的桌椅全倒了,翟俊嘉和鄧宇辰正在收拾。
不知道這件事情最終是如何平息的,而我卻記住了這件事,因?yàn)樗鼤r(shí)刻提醒著我,說話之前要先求證,否則可能會(huì)引發(fā)許多可怕的后果。
戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇3
這是發(fā)生在1937年8月28日,日本侵略上海火車南站時(shí)的故事……
在當(dāng)天下午兩點(diǎn),聽到廣播的一對(duì)父母,抱著一個(gè)四五歲的小男孩,提著大包小包的東西往火車站趕,火車內(nèi)擠滿了人,他們想讓火車快點(diǎn)到,但危險(xiǎn)卻朝他們逼近……
就在火車進(jìn)站時(shí),突然一顆導(dǎo)彈,落在火車上,只聽見“轟隆隆”的聲音,抬頭望去,只看見無數(shù)架轟炸機(jī),像老鷹一樣撲進(jìn)來!稗Z”的一聲火車被炸的“粉身碎骨”,碎片在地上搖曳著,時(shí)間仿佛停止了。頓時(shí),呻吟聲、叫喊聲、驚嚇聲響成一片。小男孩一家趕忙跑到安全的地方?删驮谶@時(shí),又一顆炸彈炸在天橋上。隨著又一陣“轟”的聲音,天橋的鋼板落了下來,正好落在父親頭上,父親當(dāng)場(chǎng)斷了氣……天橋隨后倒了下來,頓時(shí)硝煙滾滾,小男孩的母親把兒子抱得更緊了。突然小男孩的母親被氣浪掀起的碎片砸到了腳,腳和身體分開了,媽媽霎那間痛暈了過去。
小男孩看著眼前的廢墟里血流成河,血肉橫飛,手上抱著爸爸媽媽三歲時(shí)送他的生日禮物,任由臉上青筋暴起,抱著那小狗撕心裂肺地哭著,身上衣衫襤褸,衣不蔽體。過了一會(huì)兒只聽見媽媽的呼叫:“兒子,兒子……”,小男孩聽見趴下來,用自己的小手去抹媽媽臉上的血跡,媽媽說:“謝謝你!你要堅(jiān)強(qiáng),孩子!”說完,親了一下小男孩,便斷氣了……
于是小男孩又撕心裂肺地哭了起來……
戰(zhàn)爭(zhēng),快停止吧!為了讓每一個(gè)孩子都有一個(gè)美好的生活家園和一個(gè)安寧的生活環(huán)境,請(qǐng)讓我們一起為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘吧……
戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇4
周五放學(xué)計(jì)分時(shí),一組和三組同分,各組分?jǐn)?shù)相差不多。這就成了“戰(zhàn)爭(zhēng)”的開始。
小育打響了戰(zhàn)爭(zhēng)第一槍,她舉報(bào)一組有人吃糖,老師就給一組扣了十分。一組很不服氣,也舉報(bào)我們組有人吃糖,然后其它組也來了興致,紛紛舉報(bào),內(nèi)容有的是真實(shí)的,有的是虛偽的。
大家紛紛站起,你爭(zhēng)我吵“喊殺”聲震天,我用手托著腮幫子,看他們個(gè)個(gè)爭(zhēng)得臉紅脖子粗的,心中既無奈又有些鄙視這些人。
剛學(xué)完《愛蓮說》還這樣追名逐利的,何況還是同班人,“本是同根生,相煎何太急”呢?
好好的一個(gè)班,唉——怎么變成了這樣~~~
戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇5
放飛和平鴿 每個(gè)人都希望世界是和平的,世界是友愛的,誰也不喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代,苦難的時(shí)代。
在炮火連天的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代里,花兒的芳香隨著炮火消失,草兒被滾滾的濃煙染成了黑色,藍(lán)藍(lán)的天空被染成了灰色,陽光是惡毒的,星星被炮火嚇的失去了色彩,黑夜是喧嚷的,驚天動(dòng)地的嘶殺聲,鬧的人們心神不寧。就拿規(guī)模巨大的海灣戰(zhàn)爭(zhēng)來說,當(dāng)世紀(jì)的鐘聲剛剛敲響時(shí),當(dāng)人們還在歡呼慶祝時(shí),伊拉克的城市卻被戰(zhàn)爭(zhēng)的煙火包圍著,震驚世界的海灣戰(zhàn)爭(zhēng),令人不寒而栗。對(duì)于這次不該發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng),我的心情十分沉重,不知道這災(zāi)難影響了多少人,一些失去父母的孩子在無言的吶喊,從那明亮的眼睛里看到的埋怨,悲哀;失去孩子的父母,在奮力的掙扎,在尋找自己的骨肉;失去親人的朋友,在經(jīng)歷著世界上最悲痛的事情,在那一片廣闊的天上有添了幾絲哀愁。
和平的年代里,我們的生活是穩(wěn)定的,不用風(fēng)餐露宿,四海為家,也沒有了痛苦,擁有的是歡笑和幸福。和平的年代里,每個(gè)人都是快樂的,小孩子可以在寬闊的而明亮的教室里讀書,學(xué)習(xí)。而在戰(zhàn)爭(zhēng)的年代里,和我們一般大的孩子,都在飽受著生活的磨難或失去親人的痛苦,有的還成為了英勇頑強(qiáng)的小戰(zhàn)士,跟著紅軍叔叔們一同作戰(zhàn),保衛(wèi)國家。他們想學(xué)習(xí),可是在那種環(huán)境里是無法學(xué)習(xí)的。我們現(xiàn)在是多么的幸福,而那時(shí)的他們是多么的憂郁和傷心啊!和平的世界是最美好的世界.陽光是最燦爛的,河流是清澈的,樹木是最蒼翠的,人們是最善良的,世上的一切,一切,才是最美好的。所以我們愛和平,甚于愛我們的生命。我們要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光, 熱愛和平,讓和平永駐人間, 讓和平鴿重返藍(lán)天,自由翱翔。
戰(zhàn)爭(zhēng)是多么可怕又多么熟悉的詞啊!人類仿佛是踏著戰(zhàn)爭(zhēng)走向文明的.不管在什么時(shí)代,人們從未在心里愛過它,人們渴望從戰(zhàn)爭(zhēng)走向和平.是啊!'和平'是世界上最美麗的文字,是連接世界各國的黃絲帶!可是,人們卻時(shí)常忽略了戰(zhàn)爭(zhēng)的忠實(shí)仆人野心和利益,所以,即使到了高度文明時(shí)代,我們也躲不開戰(zhàn)爭(zhēng)。這個(gè)世界上,最可憐的莫過于那些無權(quán)選擇的人,他們只能成為在戰(zhàn)爭(zhēng)鐵蹄下踐踏的犧牲品,炮火下的煙灰。也許他們不得已,在不情愿中成為戰(zhàn)爭(zhēng)的工具,不管是為了戰(zhàn)爭(zhēng),還是為了生命,他們并非不渴望生存,只是他們的力量太渺小,如滄海中的一粒粟那般。
和平的世界是最美好的,在和平的世界里,花兒是香的,草兒是綠的,天空是藍(lán)的,陽光是溫柔的,星星是美麗的黑夜是寂靜的,人兒是可愛的。這時(shí),我仿佛看到了和平鴿重新飛在蔚藍(lán)的天空,我仿佛聽到世界在說:我愛和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)!
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