【精華】愚人節(jié)的作文300字匯編7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的愚人節(jié)的作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愚人節(jié)的作文300字 篇1
早晨,一個個同學(xué)都露出詭異的笑容。一個同學(xué)對我說:“喂,你鞋帶掉了!蔽业皖^一看!皼]有!你神經(jīng)病啊”。我生氣地說。
一個女同學(xué)說:“你知不知道今天啥日子!薄拔夷闹。”她邊走邊說:“你就笨死吧”。
看著幾個同學(xué)的背上多了幾張紙條,只見上面歪歪的畫著幾只烏龜,笨熊等。
一個同學(xué)向我走了過來。一看就知道不懷好意。說:“有人找你!比缓笤谖冶成吓牧藥紫隆
我說:“你們怎么怪里怪氣的。一個好心的同學(xué)從我背后拿下了一張紙條,上面寫著“大笨豬”,還畫著一保大肥豬。太討厭了!皼]事干咱的”
快上課了。幾個同學(xué)圍在講臺上,圍得嚴(yán)嚴(yán)實實的,還不時地發(fā)出一些怪怪的笑聲。
上課了,老師走了進來。一個個都同學(xué)都笑了起來。
“愚人節(jié)快樂”,同學(xué)們異口同聲地說,原來是愚人節(jié),怪不得一個個跟彌勒佛一樣。
愚人節(jié)的作文300字 篇2
今天在學(xué)校里上當(dāng)受騙已經(jīng)夠慘了,在回家的路上,鞋子竟然也跟我開起了玩笑,我心想:“今天到底是怎么了,連鞋子都與我作對?”
在回家的路上,鞋子突然不聽我的使喚,脫離了我的腳,一腳踩下去,讓我摔了個四腳朝天,痛的我大哭起來,邊哭邊說:“今天是什么日子呀?害我變成了一只烏龜!毕胂肟抟膊荒芙鉀Q問題,再說媽媽還在君瑤飯店門口等我呢,我還是勇敢地站起來,邊流眼淚邊走到了媽媽的車子旁邊,滿腹委屈的把今天發(fā)生的事情告訴了媽媽。媽媽聽完卻捧腹大笑起來,說:“我的寶貝女兒!真沒想到今天的愚人節(jié)連鞋子也跟你開起了玩笑。別委屈了,人生有很多的經(jīng)歷,你要經(jīng)得起考驗,可不能像溫室里的花朵,禁不起風(fēng)雨的摧殘!甭犕陭寢尩脑捨揖桶蜒蹨I擦干了。心里想:“是呀,我該學(xué)著慢慢長大了!
可惡的愚人節(jié),可惡的鞋子,既讓我在學(xué)校上當(dāng)受騙,又讓我摔了個四腳朝天?蓯鄣挠奕斯(jié),可愛的鞋子,是你們讓我覺得我像一只小小的雛鷹,正在學(xué)習(xí)飛行,慢慢長大。
愚人節(jié)的作文300字 篇3
“叮叮!保魂圁[鐘聲把在和周公說話的我驚醒了!岸?今天怎么感覺那么困呢?”正當(dāng)我疑惑不解的時候,突然,聽到老媽說:“愚人節(jié)快樂!”“啊,什么?我覺得怎么那么困,原來,老媽把鬧鐘調(diào)快了一個小時!” 算了,不管了,繼續(xù)睡 吧!
我走到學(xué)校門前 ,聽到有人喊:“停一下,停一下,我看到了你的考試分?jǐn)?shù)!被仡^望去,只見我們班的薛周周說:“你語文考了88,數(shù)學(xué)考了89,英語考了82!薄鞍。?”我的面部表情剎時間由晴轉(zhuǎn)大雪!坝奕斯(jié)快樂!”她一笑,就飛奔而去,留下了正在發(fā)呆的我。
進教室,我便看到了朱安民對孫昀說:“老師讓你拿著班牌到辦公室去一躺。”孫昀點了點頭,說了一聲 :“哦!本惋w奔而去,原來是朱安民在捉弄他呢!
下課了,我聽見了孫昀大吼著說:“ 朱安民,你站! 你說我們班的愚人節(jié)好不好玩?
愚人節(jié)的作文300字 篇4
記得,我在四年級愚人節(jié)的時候。同學(xué)們都?xì)g快的“說謊”,不知道是那個同學(xué)出的餿主意,被老師數(shù)落了一頓。
事情是這樣的,那時,有一個同學(xué)說:我們不如把門開開點,然后把書放到門上面,之后我們就坐好,等老師來了就行了,我們想了想也可以,于是就照辦了。等老師來了,我們的想法沒有成功,老師走了進來,拿了一個板凳放在了講臺,坐了上去說:這是那位同學(xué)的想法啊。一個男生站了起來,老師是我,這個男生笑瞇瞇的`說。你的想法是好的,但是你應(yīng)該把這些小聰明放在學(xué)習(xí)上,今天雖然是愚人節(jié),但這一樣是上學(xué)的時間,我希望你們不要把我的一片希望,變成一片無望……我的話說完了,上課。
那一節(jié)課,老師說了很多,我們也深深的記下了,我不會辜負(fù)老師的一片希望,也不會讓它變成無望。
愚人節(jié)的作文300字 篇5
愚人節(jié)到了,我高興的不知道該怎么形容。
當(dāng)天我畫了幾張卡片,上面都是一些罵人的話,比如:神經(jīng)病啊,腦殘啊等等。我還在卡片上畫了一種表情,還在下面寫著愚人節(jié)快樂。如果不寫他們一定氣到爆炸。 為什么我那沒喜歡愚人節(jié)呢?因為那天可以做惡作劇。有人會問:惡作劇不是可以天天能做嗎?在愚人節(jié)做惡作劇,被中招的人不能生氣,所以我才在愚人節(jié)時做那種罵人的卡片的。我悄悄的走到別人家門口,把卡片小心翼翼地貼到別人家門上。
光陰似箭、日月如梭,眨眼間到了最后一戶人家,它不僅最后一戶,也是個終極“大Bood”,那門是開的。我猶豫了一會兒,還是鼓起勇氣向前走去。眼看就快到了,門突然打開了,呀!我以迅雷不及掩耳之勢跑到門后,有三下五除二把紙貼好,以同樣的速度跑回了家。真是驚心動魄。
我真想聽到他們的尖叫聲。
愚人節(jié)的作文300字 篇6
期盼以久的日子終于到來了,這下,我可以耍耍同學(xué)們,反正又不會被老師嘛。為什么這么說呢?因為今天就是個特殊的日子——愚人節(jié)。
同學(xué)們正在教室里議論紛紛,好象有什么事。就在我沒怎么注意的時候,大概所有的同學(xué)都往張入云那邊圍了過去。到底就是什么事呢?我真就是百思不得其解。于就是,出自好奇心,我也情不自禁的跑去湊熱鬧。原來,張入云正在擺一件恐怖的事情,她們院子里有兩條蛇,雖然沒有看見,可就是,她們已經(jīng)逮了許多條小蛇了。哦!聽起來滿嚇人的。就在這個時候,我們的班主任孫老師笑瞇瞇的說:“今天難得大家這么高興,中午的輔導(dǎo)課就拿給你們玩吧!”“耶……啊……萬歲……哦……”頓時,教室里一片沸騰,正當(dāng)大家想一擁而出的時候,孫老師突然在黑板上寫了三個字,就就是這三個字讓我們的“玩耍課”泡了湯,到底就是哪三個字呢?大概你們也已經(jīng)知道了,就就是“愚人節(jié)”。哎!我們真就是空歡喜一場。大家都在抱怨說:“要就是愚人節(jié)就是昨天該多好……”
有喜有憂,有笑有淚,有因有果,……,這次的愚人節(jié)雖然不使我們很快樂,但就是我們還就是很“快樂”,因為今天就是愚人節(jié),當(dāng)然會受騙啦!
愚人節(jié)的作文300字 篇7
今天是“愚人節(jié)”,蕓早早去學(xué)校,她在家已把《惡作劇計劃》安排好了。
第一個受害人是嬌,蕓從食堂悄悄抓了把鹽放進了嬌的水瓶里,第二節(jié)課下課后蕓騙嬌說:“嬌我想喝水,你想嗎?”“想喲!”嬌說。蕓又說“借點我喝可以嗎?”嬌答到“我先喝”就這樣嬌中了蕓的計。
第二個受害人是喬,喬是男生對他就另有高招……
“喬,你出去玩嗎?”蕓問,“去”喬答到?蓡淘缰朗|要;ㄕ芯驼f“中午我請你到我家吃面,我親自下廚哦!”蕓說“你的面由我來下好嗎?”喬答應(yīng)了中午蕓來喬家做客,在給喬下的面里悄悄放了很多的糖……
喬也在蕓的面里放了很多的醋,他們同時吃了一口,不解的望著對方,頓時大笑起來,就這樣一個愉快的“愚人節(jié)”就過去了。
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