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【實(shí)用】與愛同行作文合集8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的與愛同行作文8篇,希望對大家有所幫助。
與愛同行作文 篇1
愛河中的水仿佛依然那樣深,可他的支流卻漸漸枯竭了,我害怕當(dāng)他被我吮吸干了,我會失去我最寶貴的東西——父愛!如果不是那個(gè)雨天,我不會發(fā)現(xiàn),原來,我一直與愛同行!
在我的印象中,父親一直在我的生活中是缺失的,不負(fù)責(zé)任的,我的學(xué)習(xí),生活,他從不過問,仿佛我不是他的女兒一般,那天,父親的朋友來家里吃飯,不知怎的,東扯一句西扯一句就扯到我身上來,“哎,你姑娘今年多大了?快上高中了吧!”父親居然回答不出來,想了老半天才憋出一句:“今年15了吧”,仿佛在試探著回答我只丟下這一句話便摔門而去,留下一屋子人的尷尬,我不知道后來父親是怎樣向朋友解釋這件事的,當(dāng)時(shí)我也不想知道,心中只有一個(gè)念頭:你不是一個(gè)好父親!
從那以后,我和父親本來就不多的溝通直接過渡到?jīng)]有,一頓飯下來,我們可以一句話都不說,我似乎在賭氣,好,既然你不跟我說,那我也不跟你說,日子繼續(xù)著。
轟隆隆的一聲聲巨響,我便加快了回家的腳步,這該死的鬼天氣,變得也太快了,剛才還陽光明媚,現(xiàn)在就電閃雷鳴的,一路狂奔到家,還好,我在雨點(diǎn)親吻大地之前趕回了家,拖著一天的疲憊,隨手甩掉身上重重的書包,抓起一個(gè)蘋果就吃,真甜啊,媽媽擦著手對我說:“快,外面下雨了,你爸還在地里干活,拿把傘去接他!”“哎呀,我都累了一天了,再說,他那么大人了,自己不會回來嗎?”“你這孩子,我要不是想讓你爸回家就吃口熱飯我就去了,你想要什么,你爸哪次不滿足你?就讓你給他去送把傘你倒不情愿了!”“停,我去還不行嗎?”我抓起雨傘,接受外面暴雨的'“洗禮”,我盡量把雨傘壓低,風(fēng)實(shí)在太大了,真害怕把我吹走,路上坑坑洼洼的……
不一會,地上一個(gè)個(gè)小水洼在活潑的嬉鬧著,我悠閑的朝著父親的方向走去。走了好久,終于可以在遠(yuǎn)處看到父親了,我有些不耐煩,便慢悠悠的走到父親面前,低著頭說:“給,我媽讓我給你送的雨傘!”“這么大雨你來干嘛?還說來接我,我這么大人還用你這小毛孩接?”父親斥責(zé)道,我心里那叫一個(gè)不滿,我走了這么遠(yuǎn)來給你送傘,你卻這么說我!剛想抬頭反駁他,當(dāng)我抬起頭的那一瞬間,出于本意的那些話卻被生生的咽了回去,眼前的父親根本沒有往日的高大可言,仿佛一個(gè)泥人,臉上的雨水連成串的向下滾,我……“上來,我背你,這地可黏呢,不好走!”“不用,我又不是小孩子了,再說,你還不一定背得動(dòng)我呢,哈哈,爸,走,咱回家!”
我和父親將一高一低,一胖一瘦的背影留給雨天,那是愛的影子,我和父親把一大一小,一深一淺的腳印留給大地,那是愛的足跡!父親,我愿用我的一生來報(bào)答您無言的愛!感謝那個(gè)雨天,淋醒了我,感謝父親,讓我一直與愛同行!
與愛同行作文 篇2
他——失去了光明,
看不見繽紛多彩的春天;
看不到水花四濺的夏天;
看不到果實(shí)豐收的秋天;
看不到雪白一片的冬天;
他所看到的——
只是黑暗。
讓我們幫助他,
使他重見光明!
她——失去了雙腿,
不能在叢林里捉迷藏;
不能與朋友一起上學(xué);
不能騎自行車;
不能和鄰居跑步;
她只能——
坐在輪椅上度過余生。
讓我們幫助她,
使她重新站起來!
他——失去了聽力,
聽不見小鳥的鳴唱;
聽不見泉水的聲響;
聽不見愉快的歡笑;
聽不見美妙的音樂;
他所能做的——
是看人們空虛的表達(dá)。
讓我們幫助他,
使他可以開口說話。
他們——
需要社會的'幫助,
拾起小時(shí)的運(yùn)動(dòng)夢,
用自己來創(chuàng)造奇跡。
讓他們和我們平常人一樣,
有著自己的夢想,
為夢想而奮斗!
讓我們獻(xiàn)出一份關(guān)愛,
使他們長出愛的翅膀,
讓他們在夢想的世界里翱翔,
在愛的世界里成長。
與愛同行!
與愛同行作文 篇3
8月8日早晨7∶30分左右,我打開電視準(zhǔn)備看動(dòng)畫片,就在這時(shí),我無意中在湖南衛(wèi)視中看到了這樣一個(gè)新聞。
就在前幾天的時(shí)候,我國云南地區(qū)發(fā)生了五級的大地震,隨著大地震的擺動(dòng),一座座房屋從天而降,不過一會兒地震停了,但是許多的人們死的死,傷的傷,有的孩子們找不到父母,有的夫妻為死去的兒女而痛哭,有的人壓在石頭下還沒有出來,還有的甚至失蹤不見找不到人影,他們可真是太可憐了!
一方有難,八方支援。大家都在捐錢給云南地區(qū),軍長還叫了幾名軍人到云南去給那里的人送吃的.、穿的還有帳篷。雖然,每天都有吃的和穿,但是生活還是那么艱辛、辛苦,就算可以住在這里家還是最好的。
看玩這段新聞,我打算把我的零花錢以及壓歲錢捐贈給那些遇到災(zāi)難的人們,這些錢雖然很少但是代表了我對遇難人的愛心。我還要去養(yǎng)老院,去照顧那些兒女外出孤獨(dú)的老人們,讓他們一下子溫暖起來,讓老人覺得就算兒女不在也可以快樂起來!我可以為老人捶捶背,可以倒茶給他們喝,還可以講笑話和講故事給老爺爺老奶奶聽。
牽手慈善,與愛同行。讓我們行動(dòng)起來,讓傷心的地球變得美好,讓黑暗的天空也能出現(xiàn)彩虹!
與愛同行作文 篇4
不是輕易觸碰這種感情元素。我害怕,因?yàn)樵诟卸鞯耐瑫r(shí),已經(jīng)注定背負(fù)上一種莫名的責(zé)任。直至隨著年歲的增長,閱歷的豐富,一系列的時(shí)間發(fā)生就像一把神氣的鑰匙悄悄地打開了我一直執(zhí)著固守的大門。
那是一個(gè)細(xì)雨綿綿的早晨,每個(gè)人依舊出門工作亦或是學(xué)習(xí),而就在平凡的早晨發(fā)生了一件不幸的事———————母親因被車撞骨折了,父親出差,我不得不擔(dān)負(fù)起家庭的擔(dān)子,經(jīng)歷了好多人生的第一次:第一次把屋子打掃一遍;第一次為母親洗腳;第一次做飯,洗碗十六年來我第一次發(fā)祥我對家是那么的陌生,從來不做家務(wù),從來不關(guān)心父母的起居。這一切刺痛了我也磨練了我:我感激那一段刻骨銘心的反省。俗話說得好:友誼是與朋友相處和諧的橋梁。高二的學(xué)農(nóng)的集體生活更讓我感到人要心存感激。城市的孩子過著嬌貴的生活來到了鄉(xiāng)村總會有些不適應(yīng)。一些同學(xué)紛紛出謀劃策,努力營造良好的氛圍,部分同學(xué)因勞動(dòng)包桔子而劃破了手,我?guī)Я税畹现鲃?dòng)為他們包扎,鄉(xiāng)村蚊蟲多,我不幸被咬到了,腳傷腫了一塊,是同學(xué)們的'關(guān)懷讓我平安度過了學(xué)農(nóng)的生活。感恩是相互的,為著所感激的人于事要付出和回報(bào)的同時(shí)也會得到回報(bào)。
人,是需要感恩的,對于世間萬物,心存感恩,就能像大海一樣有自凈能力,讓這種心靈的潮水不是肆虐,我們就能洗去污穢,就能看清有多少事物值得珍惜,并有勇氣去負(fù)起責(zé)任,社會才得以和諧發(fā)展人,是需要感恩的,對于世間萬物,心存感恩,就能像大海一樣有自凈能力,讓這種心靈的潮水不是肆虐,我們就能洗去污穢,就能看清有多少事物值得珍惜,并有勇氣去負(fù)起責(zé)任,社會才得以和諧發(fā)展。
與愛同行作文 篇5
總有一縷陽光穿透層層陰云照耀大地瘦削的臉龐,雖然只是微弱的一束光點(diǎn),卻掃在每一個(gè)晦暗的角落。那種溫暖,雖然無法讓早已冰冷麻木的四肢蘇醒,但卻讓人們的雙眼重燃希望之火。
時(shí)光以前,他把愛灑遍神州大地。時(shí)光之后,一個(gè)叫雷鋒的人為世人所悉知。
雷鋒代表著一種精神。一種難以言喻的精神。相信大家一定都聽說過一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!崩卒h叔叔一直熱衷于幫助他人且不計(jì)回報(bào),他讓我們相信這個(gè)世界上還有真情。不管我們身處在哪里,我們都不會忘記,曾有一個(gè)人,用他的生命為人民創(chuàng)造春天,但在他給別人帶來溫暖的同時(shí),他也忍受著無數(shù)種磨難。雷鋒叔叔,我們敬仰您。您真真正正做到了舍己為人這四個(gè)字,而您二十二年短暫的青春,也已因?yàn)檫@四個(gè)字被消耗殆盡。雖然您英年早逝,但是您的精神將長存于人世間。萬古流芳。
雷鋒叔叔是我們的榜樣,他的精神應(yīng)該由我們繼承并將其發(fā)揚(yáng)光大。記得上個(gè)暑假,我與幾位好友一起重回母校探尋昔日記憶。但我們看到的卻是一片被玷污的美好。大概是因?yàn)閹孜粣酆眠\(yùn)動(dòng)的男同學(xué)來此打籃球,留下了無數(shù)果皮紙屑以及隨風(fēng)舞蹈的礦泉水瓶。晃得我們眼底一片酸澀。望著昔日的母校變成了這副模樣。我很想痛斥那些不講道德的人。可我并沒有這樣做。而是轉(zhuǎn)身拿起慵懶的斜倚在陽光下的掃帚開始了“大掃除”,胳膊奮力揮動(dòng)著,頓時(shí)掀起一陣陣迷蒙的塵土。幾位好友見我如此行動(dòng),也紛紛加入了這場瘋狂的“戰(zhàn)役”。校園的樹像會掉眼淚的娃娃,一片片樹葉掙脫桎梏親吻著大地,這讓干得熱火朝天的我們始料未及。剛掃過的地方又因?yàn)檫@幾片落葉顯得如此不和諧。此刻我們早已大汗淋漓,一邊走還一邊大口喘著粗氣,再加上這頭頂上高高盤踞于天空的太陽,險(xiǎn)些讓我忘卻了接下來還要掃地。此刻我只想好好地在樹蔭下休息一會兒,吹吹風(fēng)?墒沁有這么多地方?jīng)]有清掃。后方的壞消息也不斷傳來。讓我的眼前一陣暈眩。手緊緊地握著掃帚柄,指關(guān)節(jié)因用力而漸漸泛白?晌掖丝虆s是如此無力,如此虛乏,好像下一秒就要倒下了。一個(gè)朋友提議要不要去休息一下。我心中也是一陣猶豫,趁此機(jī)會剛好去休息一會兒。等精神好點(diǎn)兒了再接著掃?墒侨绻F(xiàn)在不加緊步伐,絕對不可能在太陽落山之前掃完整片校園。所以很快的,我就說服了自己。當(dāng)年雷鋒同志不也是這樣嗎?為了幫助火車上的乘客。不惜一趟趟的搬運(yùn)他們的行李,沒有喊過一句苦。他的眼睛里滿滿的`寫著他堅(jiān)定的信念,就是為自己所熱愛的祖國與人民做出貢獻(xiàn)。那如今的我們呢?我們是二十一世紀(jì)的青少年。我們應(yīng)該青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。讓雷鋒同志所有的精神都重新回到人們的記憶里。于是我心一橫,支撐起身體,繼續(xù)這場未完的“戰(zhàn)役”。在我的鼓動(dòng)下,我們互幫互助。終于在日落前用我們辛苦的汗水換來了一個(gè)干凈整潔的校園。夕陽下,我們的嘴角上揚(yáng)起那個(gè)弧度,愈發(fā)印襯得這夕陽散發(fā)出一種柔光的美。我這才發(fā)現(xiàn),原來做好事竟可以令人如此快樂。
雷鋒叔叔一直在我們身邊,他從未走遠(yuǎn),因?yàn)樗褜⒆约旱木耒澘淘谖覀兠總(gè)人心里。學(xué)習(xí)雷鋒與愛同行,并且讓這份愛一直延續(xù)下去。當(dāng)我們迷茫無措時(shí),只要牢記我們有這樣一顆火熱純潔的心,那即使迷霧重重也不會迷失方向。因?yàn)橹灰羞@么一顆心,你我同在,大家同在。
與愛同行作文 篇6
在這個(gè)暑假里,我讀了一本叫《與愛同行》的好書,為什么叫好書呢?
是因?yàn)檫@本書里的每一個(gè)小故事都激發(fā)了我的腦子,它們都發(fā)生在我們的身邊,是一些平凡的小事。也許它們根本就不值得一提,但是它們卻感動(dòng)了我,一個(gè)硬心腸的女孩。
《三分錢的朵拉》是《與愛同行》里的一個(gè)感人的小故事。朵拉是貝特的外婆,她十分冷漠,非常嚴(yán)厲。在一周過去的時(shí)候,外婆在貝特媽媽的衣柜里翻出了最好的衣服,并把它們帶走了。貝特跟著她來到了一個(gè)大街上,街上的人都叫她“三分錢的朵拉”。這讓貝特感到很尷尬,他把帽子拉得低低的,希望沒人能看出朵拉是他的外婆。到了后來,它們以每樣物品三分錢的價(jià)格花光了所有的.錢,來到了猶太人救濟(jì)中心。貝特才明白了這一切,那些賣家都是朵拉的“同伙”。貝特感到羞愧難當(dāng),他把自己的帽子也捐給了救濟(jì)中心。瞧!這不就是朵拉、貝特和他的同伙的愛心嗎?
《暗香》也是一個(gè)感人的故事。故事很短,卻十分感人,講的是一個(gè)男孩,家里很窮,為了省電。于是他就每次在學(xué)校里學(xué)習(xí)至十一點(diǎn)才回家。每次校門口,總會有一個(gè)看門的老爺爺替他關(guān)門。后來,老爺爺病了,那個(gè)男孩以為學(xué)校的大門每天是這個(gè)時(shí)候關(guān)的,所以每天他依舊在這個(gè)時(shí)間回家。但他萬萬沒想到,看門的老人換了一個(gè)。一次,他學(xué)習(xí)完正準(zhǔn)備回家,卻發(fā)現(xiàn)學(xué)校的的門緊鎖著。原來,大門是十點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)要關(guān)的,而那個(gè)老人一直在為這個(gè)男孩開著“方便之門”,當(dāng)男孩買了禮品去看他時(shí),卻得知,老人已經(jīng)去世了。這不就是典型的善心嗎?為了一個(gè)不相識的男孩,開門到十一點(diǎn)鐘。
同樣是講善心故事的還有一個(gè),題目叫《軍營的兒子》這個(gè)故事是說:一個(gè)老人病了,進(jìn)了醫(yī)院。醫(yī)生要給他做手術(shù),老人不同意,在手術(shù)前。老人緩緩的說:“兒子,我的兒子!”醫(yī)生也沒有辦法,只好到軍營把老人的兒子找來,一天之后,一個(gè)年輕的小伙子來到了醫(yī)院。他坐在老人的身邊,握著他的手,陪老人說說話,醫(yī)生和護(hù)士明白,老人在這時(shí)侯最需要的是兒子。在幾天后的一個(gè)早晨,老人去世了,等辦完了后事。那個(gè)年輕人走到前臺問一個(gè)護(hù)士:“那個(gè)去世的老人是誰呀?”護(hù)士笑嘻嘻的說:“他不是你父親嗎?”接下來年輕人說了一句令護(hù)士驚嘆的話:“不,我根本就不認(rèn)識他”。護(hù)士嚇了一跳,對照了年輕人的軍人證,發(fā)現(xiàn)年輕人與老人的兒子同名同姓,只是編號相似。當(dāng)時(shí)情況緊急,護(hù)士們也沒仔細(xì)校隊(duì)。老人的兒子還在火車上往這趕呢!是什么使年輕人這樣無條件的照顧一位素不相識的老人呢?沒錯(cuò)!就是“善心”。所以,善心是偉大的,它可以使你無條件的為一個(gè)人做任何事。
《與愛同行》這本書給了我極大的啟發(fā),它告訴了我,要有愛心、有善心、有責(zé)任心和有孝心。
與愛同行作文 篇7
茫茫人海,能夠與你同行,是我一生中最幸福的事。
你,就是我生命的鹽,少了你,生活會淡而無味。
是你,像那金猴那樣千變?nèi)f化,不易讓人辨別,在尋找你的過程中經(jīng)歷了痛苦心酸,快樂微笑,大笑,甚至狂笑等等。你知道嗎?我是多么的痛恨你,但卻是多么的喜歡你。在這愛與恨的交織過程中,我是多么的希望與你同行。這就是我內(nèi)心深處的呼喊,你聽到了嗎?
只因與你同行,讓我感到生活的酸甜苦辣,并感到豐富多彩。在未與你同行之前,我孤獨(dú)的在人海中旅行感到的只有孤寂,無聊,但正因?yàn)橛心愕某霈F(xiàn)才使我覺得生活是多么的有意義。是你,才讓我感覺社會的惡劣,競爭的`意義。我不懂我在你面前意味著什么,然而我知道我在你面前意味著什么,然而我知道的是你在面前就意味著是一個(gè)門卡。我想穿越這門卡,就首先得認(rèn)識你,了解你,擊敗你。
在與你交手的過程中,我覺得你像一面鏡子,照出了我的全部。但也是那么的殘酷無情,無論我出了會么,你都全部毫無保留的反射給我,使我有種狼狽不堪的感覺。而你又照出了另一面,別人也曾像我一樣。只不過他們都從哪里摔下哪里爬起來,繼續(xù)往前走。當(dāng)我拿過來照自己時(shí),我覺得自己的樣子是多么的丑惡,以致讓自己毛骨悚然,大吃一驚。也因此讓我產(chǎn)生了一個(gè)必須戰(zhàn)勝自我的信心。因?yàn)槟愀嬖V我的是“一個(gè)人最大的敵人不是別人,而是你自己!笔前!要想戰(zhàn)敗別人,你就得先戰(zhàn)勝自己。好了,此時(shí)的心情猶如六月夏天的風(fēng)云密布,而又突然頓開晴朗,這是多么的令人愉快!
在與你同行的過程中,你教懂了我很多,也讓我自己讀懂了很多,有這么多的很多,我卻無法用言語來表達(dá)我內(nèi)心的話語,心里真是感到悲傷。
是!世上有太多的東西無法用言語來表達(dá),你又何必為這些而嘆惜,你感呢?何不快快樂樂的繼續(xù)與我同行呢?你微笑地說著。
好吧,讓我們快快樂樂的繼續(xù)往前走,直至生命的盡頭。
你知道嗎?生活中的我只因與你同行而變得美好。
與愛同行作文 篇8
殘疾人,有的沒有手,有的少只胳膊,有的只有一只腿,但他們從來沒有因?yàn)樽约号c別人的不同而感到傷心、氣餒,而是勇敢地面對生活,活出自己的精彩。
劉祥就是我的榜樣。從小就聽媽媽說,她有位學(xué)生叫做劉祥,他從小就得了一種絕癥,全身的皮膚沒有一處是完好的,他的手呈畸形,看上去寫一個(gè)字都很困難,所以每當(dāng)大家在寫字的時(shí)候,媽媽都會在他的身邊多停留一會兒,怕他因?yàn)槭侄⒄`了功課,而他卻微笑著,對媽媽說:“羅老師,你不要因?yàn)槲业氖质腔蔚木凸室庠谖疑磉叴舻臅r(shí)間比別人的時(shí)間長,您一定要把我和大家一樣看待,我一定不會讓您失望的!” 當(dāng)媽媽在批作業(yè)的時(shí)候,他的作業(yè)本上經(jīng)常都是血跡,但他的字一筆一劃都寫得端端正正,每一次作業(yè)都認(rèn)真完成,從不落下。……每一次想起這句話,媽媽就好難過。媽媽說:“他也算是一個(gè)殘疾人了,幾乎每一個(gè)殘疾人都會尋求別人的幫助,而他卻不一樣,在他的父母都快要‘放棄’他的時(shí)候,他卻從未放棄過自己!他一直堅(jiān)信著他和大家是一樣的,他和別人沒有不同,別人能做的'事,他也能做!”
每當(dāng)我想起他的事情,就想:一個(gè)“殘疾人”都不會因?yàn)樯眢w的缺陷而感到自卑,他讓我們懂得了:勇氣可以讓人直面任何困難或挑戰(zhàn),不去嘗試永遠(yuǎn)都不會有任何機(jī)會,而我們?yōu)槭裁唇?jīng)受了一點(diǎn)小小的挫折就永遠(yuǎn)所在自卑的陰影里自怨自艾!
我身為一個(gè)健康的人,我感到十分慶幸,我能用眼睛感受世界,我能用耳朵傾聽世界,我還能用雙手創(chuàng)造世界,我要向社會呼吁,給殘疾人多一點(diǎn)愛吧!我要為殘疾的朋友們加油,讓我們的愛與你同行。
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