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與愛(ài)同行作文(精選)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的與愛(ài)同行作文，歡迎閱讀與收藏。
與愛(ài)同行作文1
在我們的生活中，時(shí)時(shí)刻刻都有愛(ài)，我們每天都在愛(ài)的沐浴中生活，在愛(ài)的滋潤(rùn)中成長(zhǎng)。愛(ài)的力量是強(qiáng)大的，又是無(wú)形的。
2008年的冰雪災(zāi)害、四川地震中涌現(xiàn)的大愛(ài)之舉，感動(dòng)了所有中國(guó)人，使愛(ài)在人們的心中傳遞，讓我們感受到了愛(ài)的無(wú)窮力量。
在四川大地震中，人們?cè)l(fā)現(xiàn)一個(gè)媽媽模樣的.女人，在地震中跪在地上，在她的下面，有一個(gè)孩子正在她的懷里睡覺(jué)。那個(gè)媽媽為了救孩子，跪在地上，為孩子撐起一片愛(ài)的天空，而她的身體已經(jīng)被墻壓得不成形了。當(dāng)時(shí)所有在場(chǎng)的人們都感動(dòng)的哭了。當(dāng)調(diào)查結(jié)果出來(lái)時(shí)，更是令人大吃一驚。原來(lái)那個(gè)女人只是一位實(shí)習(xí)護(hù)士，而那個(gè)孩子只不過(guò)是她的一個(gè)再平常不過(guò)的病人了。
看了這個(gè)故事我深受感動(dòng)，一名普通的護(hù)士竟然能為一個(gè)和她素不相識(shí)的病人獻(xiàn)出年輕寶貴的生命，這是為什么？這是因?yàn)閻?ài)。愛(ài)是沒(méi)有范圍，沒(méi)有盡頭的。
同學(xué)們，讓我們?nèi)リP(guān)愛(ài)我們身邊的每一個(gè)人，讓這個(gè)社會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界就會(huì)變成美好的人間，死神也望而卻步，幸福之花處處開(kāi)遍。讓我們與愛(ài)同行吧！
與愛(ài)同行作文2
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”，每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我都會(huì)想起所有幫助過(guò)我的`人——父母、老師、同學(xué)……他們都是我需要感恩的人。
昨天，老師給我們讀了作家梁曉聲寫(xiě)的文章，我被深受地感動(dòng)了；我被梁媽媽幫助貧窮老人的行為所感動(dòng)；我被梁曉聲孝敬父母的行為所感動(dòng)；我被……
蒼鷹感恩天空，因?yàn)樘炜战o予它飛行；花草感恩泥土，因?yàn)槟嗤两o予它生命；魚(yú)兒感恩大海，因?yàn)榇蠛＝o予它遼闊的世界……那么，我們感恩誰(shuí)呢？我們得感恩老師，因?yàn)槔蠋熋刻於紵o(wú)微不至地關(guān)心我們，照顧我們，為我們傳授知識(shí)。我們得感恩父母，因?yàn)楦改附o予我們生命，而且每天都為我們辛勤地忙碌著……
老師、父母在我們身上寄托了很大的希望，所以，我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為棟梁之才！
與愛(ài)同行作文3
在我們的生活中，出現(xiàn)不知數(shù)目的殘疾人。也許他們是一出生就留下的殘疾，或許是某種原因所帶來(lái)的痛苦……無(wú)論怎樣，他們未來(lái)的生活會(huì)遭到許許多多的困難于悲傷。
在我們正常人的生活中，無(wú)論是小朋友，還是大朋友常常把這事當(dāng)作一種笑話(huà)來(lái)講。聽(tīng)的人聽(tīng)說(shuō)后也把這些當(dāng)作一個(gè)非常搞笑的笑話(huà)一個(gè)接著一個(gè)傳下去，在10個(gè)人中沒(méi)有一人會(huì)把它當(dāng)作正事來(lái)對(duì)待。這是人們來(lái)說(shuō)心里有了個(gè)對(duì)殘疾人的不尊重的心態(tài)，也讓那些殘疾人心中受4到了嚴(yán)厲的打擊。我覺(jué)得這樣下去，我們這些正常人根本就比不上些殘疾人了。
有一次在商店里，一位7、8歲的小女孩看見(jiàn)一位腳有問(wèn)題的.叔叔在很不方便地行走，連忙上去扶著叔叔行走，叔叔連聲道謝。我看見(jiàn)了這件事覺(jué)得心里暖烘烘的：一個(gè)7、8歲的小女孩也能去幫助殘疾人人，那些大朋友難道不行嗎？
如果我們能獻(xiàn)出一份關(guān)愛(ài)，即使是一點(diǎn)點(diǎn)的給予，也相當(dāng)于給了殘疾人一點(diǎn)點(diǎn)的幫助，也讓殘疾人有了個(gè)對(duì)生活充滿(mǎn)希望和信心，對(duì)他們的未來(lái)充滿(mǎn)了期盼。這讓我想起了一首歌：“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界就變成美好的人間”。記住只要我們能獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界就可以變成一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的人類(lèi)家園！
與愛(ài)同行作文4
今天，我要感謝的是我的奶奶。
我是奶奶幫著帶大的，奶奶對(duì)我的照顧無(wú)微不至，我很幸福，我要感謝她！
奶奶對(duì)我的照顧時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在記憶中：
上幼兒園的時(shí)候，奶奶按時(shí)接送我，并幫我背著沉重的書(shū)包，當(dāng)我走不動(dòng)時(shí)，奶奶還要背著胖胖的我；上學(xué)后，奶奶天天早早起床，為我準(zhǔn)備可口的飯菜。
奶奶很細(xì)心，天天看天氣預(yù)報(bào)：天氣冷，為我加衣服；天氣熱，為我減衣服；下雨天，提前為我準(zhǔn)備雨具，因此，我很少生病，這要感謝我的奶奶！
奶奶很勤勞，每天，不管我回來(lái)多晚，都給我洗衣服，讓我天天都穿著干凈的衣服上學(xué)，我要感謝我的奶奶！
奶奶很有耐心，我生病的`時(shí)候，一會(huì)兒給我喂藥，一會(huì)兒量體溫，還給我洗臉、洗腳，從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)一次累。我感謝我的奶奶！
奶奶還非常懂得教育孩子，告訴我做人的道理：要做樂(lè)觀(guān)、正直的人；并引導(dǎo)我：像經(jīng)常告訴我無(wú)論生活還是學(xué)習(xí)，都要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，學(xué)習(xí)的時(shí)候不能玩，寫(xiě)完作業(yè)后再玩，這樣既能學(xué)好又能玩好，要不然學(xué)也學(xué)不好，玩也玩不踏實(shí)。
奶奶愛(ài)我，我愛(ài)奶奶，我現(xiàn)在沒(méi)有什么能報(bào)答奶奶的，只能是用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)答謝奶奶；現(xiàn)在奶奶照顧我，長(zhǎng)大后我要照顧奶奶！
與愛(ài)同行作文5
在我一來(lái)到這個(gè)世界時(shí)，我就被愛(ài)所包圍著。這種愛(ài)讓我幸福，讓我變得自信。
可那些殘疾人讓我產(chǎn)生憐憫。
讓得那天在小區(qū)門(mén)口，十幾人自建的殘疾人樂(lè)隊(duì)吸引了我的注意。悅耳的歌聲在耳畔響起，越來(lái)越多的過(guò)往路人也停下了腳步。雙目失明的一位大哥哥，駝背的樂(lè)手，失去雙腿的吉他手，調(diào)音師，鼓手......個(gè)個(gè)都配合的完美無(wú)暇，個(gè)個(gè)都認(rèn)真動(dòng)容的扮演著自己的角色，掌聲在人群中一次次響起。不時(shí)有人往紙箱里放錢(qián)，人越擠越多，更多的有愛(ài)心的人們獻(xiàn)出的不僅是錢(qián)財(cái)，而是一份社會(huì)對(duì)他們的愛(ài)。這一幕讓我感動(dòng)，而那幾個(gè)殘疾人的`身影時(shí)刻縈繞著我的腦海。
當(dāng)我用眼睛看這個(gè)多彩的世界時(shí)，當(dāng)我用耳聆聽(tīng)這個(gè)美妙世界時(shí)，當(dāng)我用嘴繪聲繪色描述身旁所發(fā)生的每一件故事時(shí)，當(dāng)我用雙腿行走于大千世界時(shí)，當(dāng)我用雙手勾勒美好河山時(shí)......
那些殘疾人呢?更多需要大家行動(dòng)起來(lái),用愛(ài)心包圍他們,用寬容,用理解來(lái)幫助他們,愛(ài)于你同行,相信世界會(huì)越來(lái)越美好。
與愛(ài)同行作文6
2008年5月12日，四川汶川發(fā)生了里氏8.0級(jí)的大地震，在這次地震中，汶川，這個(gè)繁華無(wú)比的城市頓時(shí)化成了一片廢墟，許多孩子在呻吟，而家長(zhǎng)在外面也是不知所措，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
過(guò)了幾分鐘，救援官兵趕到了，他們帶來(lái)的一批救援物資，沒(méi)一會(huì)，就被人們一搶而空，救援官兵也顧不了那么多，牽著警犬進(jìn)行地毯式搜索，沒(méi)一會(huì)就將孩子們的所在位置一一找了出來(lái)，接下來(lái)就是消防官兵的苦日子，他們要冒著炎炎烈日展開(kāi)救援行動(dòng)，人們很痛心，紛紛拿毛巾和水遞給他們，而他們卻擁有里的話(huà)語(yǔ)；說(shuō)這里很危險(xiǎn)，請(qǐng)趕快離開(kāi)，我們會(huì)全力以赴，救出所有被困的人。
寫(xiě)到這，我不由的`想起了一首歌中這樣唱到，只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界會(huì)變成美好人間。也衷心的祝福災(zāi)區(qū)的小朋友，經(jīng)過(guò)這次災(zāi)難變得更加堅(jiān)強(qiáng)，讓我們與愛(ài)同行，共同創(chuàng)造美好明天。
與愛(ài)同行作文7
敬愛(ài)的黨和英雄們：
您好：
改革開(kāi)放，顯中華雄威，從古到今共歷盡62年的風(fēng)雨，這62年來(lái)祖國(guó)像中國(guó)像一只沉睡的雄獅，一旦醒來(lái)，定然震驚世界！
香港、澳門(mén)順利的回到了祖國(guó)的懷抱，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)各方面都有長(zhǎng)足的進(jìn)步，如今的中國(guó)已經(jīng)變得如鋼鐵長(zhǎng)城一般堅(jiān)不可摧，62年來(lái)的`滄桑巨變令中國(guó)重新屹立在了世界的大地。
彈指揮間，中國(guó)的變化超越了世界，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，是一場(chǎng)血腥不可避免的戰(zhàn)爭(zhēng)，當(dāng)時(shí)咱們中國(guó)兵器不如別國(guó)，導(dǎo)致一位位戰(zhàn)士用鮮血結(jié)束了生命，倒在了血泊之中�？箲�(zhàn)8年毛主席帶領(lǐng)著億萬(wàn)人民抗戰(zhàn)死亡人數(shù)不計(jì)其數(shù)。終于1945年8月15日，中國(guó)戰(zhàn)區(qū)日軍無(wú)條件投降，中國(guó)取得抗戰(zhàn)勝利，全民歡呼，載歌載舞每一位中國(guó)人的臉上掛滿(mǎn)了笑容，經(jīng)過(guò)這么多的災(zāi)難，我么終于解放了，以后的日子也好過(guò)了，寫(xiě)到這里我為我是中國(guó)人而感到驕傲，而感到自豪。
現(xiàn)在新中國(guó)成立了，隨著金濟(jì)我們過(guò)著美好的生活，給我么的一切都是一位位倒在了血泊中的英雄和黨，是他們，給我了美好的生活，是他們創(chuàng)造了這幸福有的生活，我要由衷的感謝你們。
祝你們開(kāi)開(kāi)心心！
此致
敬禮！
晏一娟
與愛(ài)同行作文8
感恩的心，感謝有你，每個(gè)人都有一顆感恩的心，每個(gè)人都有感恩和被感恩的權(quán)利，從你呱呱墜落的那一天開(kāi)始，你的爸爸、媽媽、朋友、老師，給予了你那么多幫忙和關(guān)懷，你要懂得感恩。
孟子以前說(shuō)過(guò)：“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之”。我曾讀過(guò)一本書(shū)叫《與愛(ài)同行》那里面寫(xiě)了許許多多有關(guān)愛(ài)的故事，讓我們懂得了什么叫愛(ài)。
因?yàn)橛袗?ài)，世界上才有了陽(yáng)光和雨露；因?yàn)槎谜湎�，人間才有了花草和樹(shù)木。人們的.幸福生活離不開(kāi)和諧，社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)更離不開(kāi)和諧。所以只要我們從身邊的小事做起，從自我做起，學(xué)會(huì)尊重，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)幫忙，學(xué)會(huì)關(guān)心，多一份關(guān)愛(ài)，少一些爭(zhēng)執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，世界將會(huì)變得越來(lái)越完美。讓我們攜起手來(lái)，與愛(ài)同行，唱響和諧之歌。
這本書(shū)中都透著濃濃的愛(ài)，愛(ài)是甜甜的清泉；愛(ài)是絢麗的彩虹。它潤(rùn)著我們的心靈，它映在我們的眼中。它無(wú)時(shí)無(wú)刻存在著；它每分每秒感動(dòng)著。愛(ài)是自然的，它能夠荊釵布裙，粗茶淡飯，只要真誠(chéng)真心，就足以叫人陶醉
盡管世事無(wú)常，滄桑變化，但愛(ài)就應(yīng)是生活永遠(yuǎn)的主題歌。讓我們與愛(ài)同行！
與愛(ài)同行作文9
人生在世，免不了磕磕碰碰，免不了遇上些坑坑洼洼、不順心的事，也免不了碰到難以翻越的大山。
一次次的困難險(xiǎn)阻，一次次的風(fēng)雨沖刷中，因?yàn)閻?ài)，我們走了過(guò)來(lái)。
相信大家至今還記得2008年5月12日這個(gè)叫人難以忘記的日子吧，大地?fù)u動(dòng)，天地昏暗，大地震瞬間將無(wú)數(shù)人的生命奪去，無(wú)數(shù)人失去了親人、失去了家園。
災(zāi)難之中，一個(gè)大字映入了整個(gè)中國(guó)——“愛(ài)”。“愛(ài)”從四面八方、五湖四海蜂擁而來(lái)，一箱箱愛(ài)的物資、一份份貯藏深深的愛(ài)的情，將災(zāi)區(qū)的顏色，換了一番，整個(gè)災(zāi)區(qū)到處見(jiàn)到溫暖人心的愛(ài)之色。
地震中，我們并沒(méi)有被大自然給嚇倒，在愛(ài)的`牽引下，我們走出了災(zāi)難的陰霾。
再大的布也包不住愛(ài)的火，在冰冷的水也抵不過(guò)愛(ài)的熱度，再怎么深的黑色，也抵不過(guò)愛(ài)心那鮮活的紅，泛動(dòng)著生命力的紅。
愛(ài)伴我同行，在一次次困難中，在一條條天塹前，在一座座危峰下，因愛(ài)我無(wú)所畏懼，因愛(ài)我變得充滿(mǎn)力量，因愛(ài)我變得無(wú)比強(qiáng)大。
天再冷又怎樣，有愛(ài)做棉被我不怕；
天再黑又怎樣，有愛(ài)做火炬我不怕；
天再暗又怎樣，有愛(ài)做動(dòng)力我不怕！
有愛(ài)伴我同行，即使有再大的困難，再多的艱苦，有愛(ài)我永遠(yuǎn)不怕。
與愛(ài)同行作文10
周三下午，學(xué)校在操場(chǎng)隆重舉行了為廣西支教的捐款活動(dòng)。在《愛(ài)的奉獻(xiàn)》的音樂(lè)聲中，全校師生受到了一次愛(ài)的洗禮，操場(chǎng)上涌動(dòng)著一股股愛(ài)的暖流。
捐款活動(dòng)一開(kāi)始，學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員歐老師就發(fā)表了熱情洋溢的倡議，號(hào)召全校的師生為這次有意義的活動(dòng)奉獻(xiàn)愛(ài)心。他深情地為我們講述了在同一藍(lán)天下，很多地方，還有許多人過(guò)著極其艱苦的生活，許多我們的同齡人因?yàn)樨毟F無(wú)法上學(xué)，無(wú)法圓自己的大學(xué)夢(mèng)……他說(shuō)，中山是一個(gè)愛(ài)的城市，樂(lè)善好施，樂(lè)于助人，互助共濟(jì)，一直是百萬(wàn)中山人民的自覺(jué)行動(dòng)，希望學(xué)校的這次活動(dòng)能將這種“愛(ài)的信息”傳到廣西的貧困地區(qū)，幫助更多有需要的人。
《同一首歌》的音樂(lè)響起，吳校長(zhǎng)代表全校老師將老師的點(diǎn)點(diǎn)心意投入了捐款箱，接著全校的同學(xué)排成整齊的`隊(duì)伍，將自己的零用錢(qián)你一元，我五元地投入到捐款箱。一時(shí)間，學(xué)校操場(chǎng)匯成了一股股愛(ài)的暖流，一陣陣自發(fā)的掌聲和喝彩聲把整個(gè)活動(dòng)推向了高潮！
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天……”我細(xì)細(xì)地品味著這感人的歌詞，忽然，我覺(jué)得愛(ài)原來(lái)一直就在我們身邊，生活中我們一直與愛(ài)同行。難忘這一天！
與愛(ài)同行作文11
在你我的身邊總會(huì)有一些像四年級(jí)課文中的安靜一樣的人。
文中安靜是一個(gè)盲童。她在那個(gè)清香裊裊的早晨用她的那神奇的靈性抓住了一只蝴蝶，蝴蝶在她的手指間撲騰，安靜的臉上充滿(mǎn)了驚訝。在那一瞬間作者被深深的感動(dòng)了，在那一刻安靜的心中也畫(huà)下了一道美麗的弧線(xiàn)，蝴蝶在她的人生之路上演奏上了一曲極其優(yōu)美的生活圓舞曲。
我曾經(jīng)幻想自己是一個(gè)殘疾人，走在自己熟悉的家里的地板上，閉上眼睛。那時(shí)我感覺(jué)一向充滿(mǎn)著歡笑的家，突然，變的黑暗起來(lái)，在地板上走起來(lái)每一步都是困難的。因?yàn)槊孔咭徊侥愣紩?huì)疑心很重的想，也許前面會(huì)有障礙物。等自己睜眼的時(shí)候你也許又會(huì)后悔，因?yàn)榍懊娓緵](méi)有障礙。
有時(shí)候我們會(huì)嘲笑殘疾人，但我們有什么資本去嘲笑殘疾人呢？就因?yàn)槲覀兪墙∪膯�？不，不是的`。殘疾人更需要我們尊敬，他們經(jīng)過(guò)殘疾的磨練變的更堅(jiān)強(qiáng)。他們跟我們一樣也是健全的，只是他們的心靈比我們更加的純潔。
與愛(ài)同行作文12
學(xué)會(huì)感恩是我校校訓(xùn)的第一位，是我們最關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題。在2月14日的晚上，我們?nèi)w師生都觀(guān)看了《學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同行》的影片。
一橫老師給我們講：有一位小男孩，在他很小的時(shí)候，他媽媽去世了，媽媽臨死前對(duì)兒子說(shuō)："如果媽媽去世了，天上的星星就代表我。"小男孩每到天黑了都跑到院子里數(shù)星星，甚至睡著了，他夢(mèng)見(jiàn)媽媽慢慢的'走過(guò)來(lái)，但當(dāng)他醒來(lái)后，媽媽已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。在這一刻，我想到了：小男孩想對(duì)他媽媽說(shuō)聲"我愛(ài)您"也沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō)到，但我除了小時(shí)候?qū)寢屨f(shuō)聲"我愛(ài)您"，可現(xiàn)在我懂事了，這三個(gè)字就從我口中消失了，我現(xiàn)在想對(duì)您說(shuō)一聲"媽媽?zhuān)量嗔�，我�?ài)您！"我會(huì)珍惜您對(duì)我的愛(ài)，我會(huì)用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您，我會(huì)在家里做您的"小跟班"、"小幫手"。
媽媽?zhuān)量嗔耍谖疑盏哪且惶�，不是�?lái)慶祝我的生日，而是那一天，是您懷胎10個(gè)月生我下來(lái)的，最應(yīng)該慶祝的是您--我親愛(ài)的好媽媽?zhuān)?/p>
與愛(ài)同行作文13
在我們的生活中，有許許多多的殘疾人需要我們?nèi)リP(guān)懷，在我的'班里，就有這樣一位殘疾同學(xué)，他叫馬吉福。
雖然馬吉福小時(shí)候因?yàn)槟_受傷過(guò)，以后走路只能一瘸一拐，在眾人眼中是一位殘疾兒童，但是他真的是一位非常有決心以及愛(ài)心的好同學(xué)，是一個(gè)值得我們?nèi)魏稳司粗氐娜恕?/p>
記得每一次的體育活動(dòng)，都要有許多項(xiàng)目參加，然而馬吉福因?yàn)橥炔缓�，老師們便不要求他以后跑步要合格。即使是這樣，馬吉福還是在體育這方面有著一種毅力，一種強(qiáng)烈的毅力，那是因?yàn)轳R吉福也是非常愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)的，他不會(huì)因?yàn)槟_上有缺陷而放棄運(yùn)動(dòng)。就比如說(shuō)跳繩吧，我們班的好幾位同學(xué)還都比不過(guò)馬吉福呢，馬吉福是非常嚴(yán)格的要求自己跳出一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jī)，每天練啊練啊，最后終于可以在好幾次跳繩中取得150多個(gè)的好成績(jī)呢，這可真令我打心眼兒里佩服他��！
除了跳繩，他跑步時(shí)也很棒，經(jīng)過(guò)不斷地鍛煉，他加油起來(lái)可以超上好幾位同學(xué)呢，你說(shuō)，他厲不厲害呀？
殘疾人是應(yīng)該尊重的，殘疾人是應(yīng)該關(guān)心的，只要大家有愛(ài)，社會(huì)才會(huì)更美好！
與愛(ài)同行作文14
殘疾，這意味這什么，意味這你是一個(gè)不完整的人，想要面對(duì)這生活真的很難很難，但是在這么多殘疾人中，卻有一些人以頑強(qiáng)的毅力克服了生活中的困難，贏得了勝利，這又是多么光榮的事啊!
大家一定看過(guò)中國(guó)達(dá)人秀，一定忘不了那位劉偉大哥哥吧!他就是我們身邊的殘疾人，失去了寶貴的兩雙手臂。但他沒(méi)有放棄，而是站起來(lái)，用雙腳彈起了鋼琴，他每天所付出的是常人的10倍之多，最終獲得了全球矚目的達(dá)人中的達(dá)人。
他們?cè)趺戳�，雖然外表上比我們查，但是那些人的精神比我們還要多。其實(shí)他們才是真正的勇士，我們這寫(xiě)平常人的精神能與他們比嗎，我們生活的那么好，但是我們還是比不過(guò)他。看著瘦小的'身影，你們一些不講文明的人難道還為此笑的出來(lái)嗎?不會(huì)了，再也不會(huì)了!
全國(guó)殘運(yùn)會(huì)馬上開(kāi)幕了，我們更應(yīng)該幫住那些殘疾人不是嗎?其實(shí)我們真的很幸福，我們更應(yīng)該努力呀!何樂(lè)而不為呢?殘疾人并不比我們壞，我們要多多向他伸出援助之手，他們都是生活中的達(dá)人，他們都很勇敢。
其實(shí)我們都是生活中的達(dá)人，只看你能否堅(jiān)持，那么你一定是達(dá)人中的達(dá)人。
與愛(ài)同行作文15
時(shí)光流逝，年幼的我已經(jīng)逐漸長(zhǎng)大成人，而母親卻已兩鬢花白，昨日的光彩已隨時(shí)光流逝，留下的只有衰老的痕跡。望著熟睡中母親憔悴的臉，我哭了。心里默默地說(shuō)：感謝您，母親！您的愛(ài)永遠(yuǎn)伴我同行。
小時(shí)候，我總喜歡依偎在媽媽的懷中，和媽媽一起數(shù)星星，那時(shí)侯，媽媽成為我生命的全部，可是，慢慢我長(zhǎng)大了，我發(fā)現(xiàn)自己和媽媽隔了一堵墻。我在這頭，媽媽在那頭，我開(kāi)始遠(yuǎn)離母親，和媽媽的關(guān)系開(kāi)始淡化。我明白，媽媽依然關(guān)心著自己，而那時(shí)的'我卻不理解，總認(rèn)為媽媽不對(duì)，不應(yīng)該，而沒(méi)有自問(wèn)自己的行為有沒(méi)有錯(cuò)，彼此間疏遠(yuǎn)的關(guān)系一直保持著，雖然每次媽媽都在拉近我們之間的關(guān)系，卻一次次被我拒絕，直到初三的那一天，我終于理解了媽媽。
由于中考臨近，考試成了我們每天必須做的事，自然考試成績(jī)成了人們的焦點(diǎn)。又是一次期末考試，和前幾次一樣成績(jī)依然不理想，我拿著成績(jī)單回家走，剛到家門(mén)口，我便看見(jiàn)了媽媽早已在門(mén)口等候了，我將成績(jī)單塞進(jìn)媽媽的手中，沒(méi)說(shuō)話(huà)便徑直走進(jìn)房間。關(guān)門(mén)時(shí)，我看見(jiàn)了媽媽無(wú)奈的表情。
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