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【實(shí)用】與愛同行作文合集八篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的與愛同行作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
與愛同行作文 篇1
如果有人問我:“這個(gè)世界上,誰(shuí)最疼你?”我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“當(dāng)然是我的爸爸媽媽!”是的,世界上最愛我的人,就是我的爸爸媽媽!
爸爸一有空就會(huì)陪我玩。有一次,我在跟爸爸打羽毛球,突然,爸爸對(duì)我說(shuō):“你打球的姿勢(shì)不對(duì),我今天要教你正確打羽毛球的姿勢(shì)!庇谑牵揖烷_始跟著爸爸學(xué)。爸爸一直握著我的手教我打,然后就讓我自己練習(xí)。我練習(xí)了幾遍,有點(diǎn)不耐煩了,嘴里也嘟嘟囔囔地抗議著。我以為他會(huì)很生氣,可是他一點(diǎn)也不生氣,還溫柔地教導(dǎo)我要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。最后,在爸爸的鼓勵(lì)下,我學(xué)會(huì)了正確的打羽毛球的姿勢(shì)。
還有一次,爬山時(shí),爸爸已經(jīng)很累了,而我堅(jiān)持要爬到山頂,爸爸就帶著水和創(chuàng)可貼一直跟在我的后面,我知道他是害怕我受傷或迷路。
不光我的爸爸愛我,我還有一個(gè)很愛我的媽媽。每天晚上,媽媽起來(lái)上廁所時(shí),看到我踢被子了,她都會(huì)幫我把被子蓋好,怕我著涼,還把我最喜歡的布娃娃輕輕地放在我的`旁邊,擔(dān)心我醒了會(huì)害怕。有一次,我考試沒考好,我不敢回家,怕媽媽罵我?墒俏一氐郊,媽媽并沒有生氣,而是耐心地告訴我題目錯(cuò)在哪里,以后要注意哪些地方,我看到她疲憊的樣子,感覺到了媽媽對(duì)我深深的愛。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),用一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)媽媽對(duì)我的付出。
父母的愛無(wú)處不在,一個(gè)微笑,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,都飽含了爸爸媽媽對(duì)我深深的愛。爸爸媽媽,我愛你們!
與愛同行作文 篇2
8月8日早晨7∶30分左右,我打開電視準(zhǔn)備看動(dòng)畫片,就在這時(shí),我無(wú)意中在湖南衛(wèi)視中看到了這樣一個(gè)新聞。
就在前幾天的時(shí)候,我國(guó)云南地區(qū)發(fā)生了五級(jí)的大地震,隨著大地震的擺動(dòng),一座座房屋從天而降,不過一會(huì)兒地震停了,但是許多的人們死的死,傷的`傷,有的孩子們找不到父母,有的夫妻為死去的兒女而痛哭,有的人壓在石頭下還沒有出來(lái),還有的甚至失蹤不見找不到人影,他們可真是太可憐了!
一方有難,八方支援。大家都在捐錢給云南地區(qū),軍長(zhǎng)還叫了幾名軍人到云南去給那里的人送吃的、穿的還有帳篷。雖然,每天都有吃的和穿,但是生活還是那么艱辛、辛苦,就算可以住在這里家還是最好的。
看玩這段新聞,我打算把我的零花錢以及壓歲錢捐贈(zèng)給那些遇到災(zāi)難的人們,這些錢雖然很少但是代表了我對(duì)遇難人的愛心。我還要去養(yǎng)老院,去照顧那些兒女外出孤獨(dú)的老人們,讓他們一下子溫暖起來(lái),讓老人覺得就算兒女不在也可以快樂起來(lái)!我可以為老人捶捶背,可以倒茶給他們喝,還可以講笑話和講故事給老爺爺老奶奶聽。
牽手慈善,與愛同行。讓我們行動(dòng)起來(lái),讓傷心的地球變得美好,讓黑暗的天空也能出現(xiàn)彩虹!
與愛同行作文 篇3
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩,很多很多人…?/p>
我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永遠(yuǎn)成為我棲息的地方。
我感恩我的爺,奶奶,是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無(wú)憂無(wú)慮的氛圍,使美妙的童真永存于我的記憶之中。
我感恩我的老師,是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無(wú)悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。
我感恩我的朋友,同學(xué),是他們讓我感到集體生活的快樂,“朋友是世上最大的寶貝。”讓學(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁(yè)。
我感恩那些曾對(duì)我施予恩澤的人,是他們讓我感到人間處處有真情,人與人之間的縫隙中不只是無(wú)形的空氣。
我感恩那些被我?guī)椭^的人,是他們給予了我回報(bào)他人的機(jī)會(huì),同時(shí)也讓我感悟到:助人之樂,妙不可言。
我感恩那些鼓勵(lì)過我的人,是他們讓我看到希望的晨曦,一改頹然,乘著行動(dòng)之舟朝夢(mèng)想的`彼岸駛?cè)ァ?/p>
我感恩對(duì)我不滿的人,是他們的不滿,我才認(rèn)識(shí)到自己的不足,從而朝著正確的方向前進(jìn)。
我感恩嘲笑我的人,是他們給了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我有些動(dòng)搖的心愈來(lái)愈堅(jiān)定,從而一步步走向成功。
我感恩,很多很多人……
感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩,讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚;感恩讓我明的什么是披肝瀝膽,風(fēng)雨同舟;感恩,讓我明白恩與愛是好朋友,學(xué)會(huì)了感恩,你便能與愛同行!
與愛同行作文 篇4
歲月無(wú)痕,由近至遠(yuǎn);人生有跡,點(diǎn)滴相連。太陽(yáng)升起又降落,時(shí)光走來(lái)又走過,轉(zhuǎn)眼間,已是13年。一路上,我播撒著年少的張揚(yáng),澆灌著青春的自由,曾在這時(shí),在這張寫滿榮耀的紙上,畫下了一道不可磨滅的痕跡。
畢業(yè)班,多么深遠(yuǎn)而重要的話題,每一次考試都鋪墊著最后的"生死抉擇"。所以我一次都不肯失筆。"這是最后一套卷子了,我希望你們都認(rèn)真去做。"數(shù)學(xué)老師那響亮的聲音傳入我的耳畔,哦,以前我總是因?yàn)橐坏佬⌒〉倪x擇題而與滿分失之交臂,但這次我一定要克服粗心的毛病。
考場(chǎng)里靜極了,燈的嗡嗡聲成為考試的演奏曲。我的金色鋼筆如飛奔的野馬,在雪白的紙上馳騁著。10分鐘以后,我就寫完了所有的題目。尺子上的幾個(gè)文字赫然明顯:答題后請(qǐng)檢查!于是,我便一絲不茍的檢查起來(lái)。每道計(jì)算題我都重新算上好多次,每一道應(yīng)用題我都以不同的思路重新列式計(jì)算。60分鐘的時(shí)間,我都滿滿的占用,生怕接到分?jǐn)?shù)的那一刻脊背煞涼。"鈴......"一聲清脆入耳的閉試鈴響起,我胸有成竹的交了卷。窗邊的小鳥嘰嘰喳喳的談?wù)撝,軟綿綿的草地格外翠綠。
"真可惜,咱班沒有滿分!"老師的聲音里充滿了無(wú)奈,目光中盈滿暗淡。天哪,這不可能!我是多么仔細(xì)的檢查啊!好奇心驅(qū)使著我看看哪一個(gè)題答錯(cuò)了。接到試卷,刺眼的105分呈現(xiàn)在眼前,不是吧,5分?正面沒有,反面?不,我從來(lái)不錯(cuò)計(jì)算,我迅速的翻開了卷子,一個(gè)鮮紅的大叉壓在我的字上。我反復(fù)的演算了好多次,但還是那個(gè)結(jié)果,真奇怪!當(dāng)老師講評(píng)試卷時(shí),我屏息凝視,這道題我真的這么多次都錯(cuò)了嗎?當(dāng)老師說(shuō)出得數(shù)的一剎那,不只是欣喜還是緊張,我的手緩緩地舉起:"老師,我寫的沒錯(cuò)啊!""應(yīng)該用簡(jiǎn)便運(yùn)算,你的似像非像。"不,我把這張卷子看了好幾遍,但也沒有明確的寫著要簡(jiǎn)算。就算要扣分,也就是一分啊!這個(gè)老師明明說(shuō)過。
憤怒在我的身體里凝聚,血壓高升到級(jí)點(diǎn),我的脈搏加快,腎上腺素高升,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),而心里已經(jīng)敲起戰(zhàn)鼓。我只能把沸騰的情緒壓下來(lái)。不是你判卷,我要找判卷老師理論理論!
我思忖了片刻,于是便邁進(jìn)辦公室,我再也壓抑不住自己的情緒,滿腔沸騰的憤怒朝著莫名其妙的老師噴薄欲出:"我明明是對(duì)的,怎么給我判錯(cuò)了,這個(gè)也沒說(shuō)要簡(jiǎn)算......"那個(gè)老師立即明白了,只是微微笑著,無(wú)語(yǔ)著。我的老師便暴跳如雷,朝著無(wú)禮的我大聲呵責(zé)。我一下子癱在椅子上,抱膝而坐任憑淚水潸然。我哭鬧著,不斷地砸著辦公桌,老師看了看我,把呵責(zé)改成了愛護(hù),她拉起我的.手,為我擦干淚,語(yǔ)氣平和地解釋著:"這道題本應(yīng)不該扣分的,但是你不愛簡(jiǎn)算,畢業(yè)卷子上肯定有簡(jiǎn)算題,我扣你分是讓你長(zhǎng)記性,以后別扣分啊,畢業(yè)考試就來(lái)不及了!"一剎那,我的淚水奪眶而出,這一次,透過模糊的視線,我看到了老師慈祥的面孔。我與她對(duì)視著,一聲聲道歉,一聲聲安慰。哦,我懂得了老師的心。
大愛無(wú)言,真愛無(wú)怨。老師的愛滋潤(rùn)著我這顆小小的幼苗,讓我茁壯成長(zhǎng)。她的良苦用心換來(lái)了我的不解,原來(lái)只為最后的成功。這件事是我的利劍,讓我披荊斬棘,是我的翅膀,讓我飛越海洋。老師,我懂得了你的心。
與愛同行作文 篇5
愛,世上有很多種。比如:父愛、母愛、兄弟之愛、姐妹之愛、朋友之愛、師生之愛,還有陌生人的愛······
暑假一天,天氣悶熱,下著蒙蒙細(xì)雨,我正急著趕上興趣班的62路公交車。突然,我看見了一位年邁的老大爺也往公交站趕去,看樣子也一定有急事,我便跑上去說(shuō):“老大爺我來(lái)幫您吧!”老大爺他感謝地說(shuō):“那就謝謝你咯,小朋友!蔽液懿缓靡馑,心想這樣我們少年先鋒隊(duì)員應(yīng)當(dāng)做的.,我一邊想一邊扶著那位年邁的老大爺往車站走去。
與老大爺坐車站等了沒一會(huì)兒,62路公交車來(lái)了,老大爺捂著胸口急急忙忙地上了車,等老大爺上車后我也投幣上了車,扶著他坐到位子,站在他的身旁。老大爺問:“小朋友,你叫什么名子,在那兒上學(xué),幾年級(jí)了?”我想了下,說(shuō)我在馬市街上興趣班。到了終點(diǎn)站浙一醫(yī)院,快下車了,老大爺說(shuō)我孫子也在這兒,往常都是我來(lái)這兒等他的,但是今天不行了,我病了,沒有辦法接他上學(xué)放學(xué)了,謝謝你小朋友,你真棒。
雖然,我只是幫爺爺坐上了公交車,但是幫助別人的時(shí)候你會(huì)感到十分快樂,不知道為什么,見到幫助過的人快樂自已也就會(huì)非常的高興與滿足。與愛相行,愿你我他都能從一點(diǎn)一滴,真正、真心地去關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛我們的爺爺奶奶,他們需要我們的幫助,我將為此永遠(yuǎn)地做下去。
與愛同行作文 篇6
時(shí)間很平緩地流淌在這個(gè)小小的房間,窗外,是藍(lán)黑藍(lán)黑的天……
我在卷子上做著各種輔助線,鉛筆在白紙上留下的石墨印跡,頗有種江南水城煙霧繚繞的神秘感,屋子里靜得仿佛只剩下兩個(gè)人的呼吸——爸爸在陪我學(xué)習(xí),還有鉛筆橡皮摩挲緊張的“唦唦”聲。我蹙起眉頭,閉上眼,努力整理著做題思路,卻不期被突然響起的爸爸的呼嚕聲吵醒,我睜開眼,把頭轉(zhuǎn)向他,眼睛很不爭(zhēng)氣地濕潤(rùn)了……
他把頭靠在床頭上,雙手交叉放于肚上,上眼皮死死地,沉沉地與下眼皮緊貼著,白熾燈發(fā)出的光亮放大了他蒼老的面容:銀白的鬢角,細(xì)長(zhǎng)的皺紋,絲絲縷縷地如同幾根針,一深一淺地刺進(jìn)我心里,我從沒這般仔細(xì)地看過他。
我把頭轉(zhuǎn)回來(lái),桌上有他親手為我洗干凈的小西紅柿,在燈光下竟顯得那樣剔透可愛,縈滿比太陽(yáng)還溫暖的父愛的光,我拿起碗中最紅的一顆,放入口中,一陣清醒的酸甜在口中蔓延,有父愛的味道,很濃。
多少個(gè)整棟樓亮著的燈不過幾盞的夜晚,有他陪我學(xué)習(xí),為我洗了水果又送水;多少個(gè)天還沒泄出第一縷陽(yáng)光的早晨,有他為我做飯的身影和刻意減小的切菜聲;多少種失意后百感交集的'心情,是他用溫柔卻滿是力量的語(yǔ)氣將笑容再次掛在我面頰……
我盡量壓低抽泣的聲音,用袖子將眼淚抹了又抹,聽著父親沉悶、斷斷續(xù)續(xù)的呼嚕聲,我不忍心打斷,更不想吵醒他。我站起身,走到床邊,將毯子輕輕蓋在他身上,關(guān)了燈,只剩臺(tái)燈獨(dú)亮,然后聽著他均勻的呼吸聲,很明亮地微笑……
有時(shí),成長(zhǎng)只是一瞬間的事。成長(zhǎng)路上,有父愛同行,我很幸福。
與愛同行作文 篇7
當(dāng)最后一縷陽(yáng)光消失在遙遠(yuǎn)的天空,一切都變的那么的靜,那么的心傷……
老人孤單的背影讓人無(wú)比心痛,急忙趕回家的她忍不住停下來(lái),“是回家還是……去問問吧。”她走上前去,問道:“阿姨,您怎么不回家呀?天黑了,路上危險(xiǎn),快回家吧!崩先宿D(zhuǎn)過頭,借著微微的月光,她隱隱看到,老人滄桑的臉上流露出深深的悲傷,看著眼前這個(gè)女人,不由得想起自己那不孝的兒媳,之前發(fā)生的一切都清晰地浮現(xiàn)在老人的腦海中……“什么都不干,竟然還有資格吃飯,得得得,吃完快走吧!照這樣下去,我養(yǎng)不起你了!”老人一邊吃飯一邊流淚,淚水順著老人那滄桑的臉滴到了碗里,和著淚的飯吃起來(lái)好苦,好苦……想到這兒,老人再也忍不住抽泣起來(lái),蹲在地上,看到這一切的她,頓時(shí)明白了,老人這么可憐,內(nèi)心深處仿佛有一個(gè)熟悉的身影,哦,是媽媽,她,在天上過得好嗎?自從媽媽去世后,她再也沒有哭過,因?yàn)閶寢尭嬖V過她,要堅(jiān)強(qiáng)……可看到老人后竟忍不住也哭起來(lái),她對(duì)老人說(shuō):“阿姨,和我回家吧,讓我照顧您!甭牭竭@話,老人默默的點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是她攙扶著老人朝家的方向走。
回到家,孩子已經(jīng)睡著了,她瞥了一眼墻上的表,原來(lái)已經(jīng)快十點(diǎn)了,她幫老人鋪好被褥,讓老人睡覺,“孩子,你……是個(gè)好人。”
她把孩子抱回屋子里,又去完成今天沒做完的工作去了。老人躺在床上,心里滿是感激,想:這世界上還是好人多呀!
第二天,老人很早就起來(lái)了,走出臥室,看到她趴在了工作桌上,于是老人把衣服蓋在了她身上!八俏业呐畠涸摱嗪醚剑 彼悄敲瓷屏,“您起來(lái)了,餓了吧,等一下,我就做飯。今天我放假,帶您去走走吧,這兒的空氣很好,適合老年人居住,您以后就住這吧,我家只有我和我女兒,哦,我去做飯吧。您幫我叫孩子,好嗎?”老人點(diǎn)了點(diǎn)頭。
吃完飯,孩子也漸漸對(duì)這個(gè)老奶奶友好起來(lái),畢竟這個(gè)女孩也只有十歲大,但卻十分尊敬老人,女孩也覺得老人很和藹,總是對(duì)媽媽和自己微微的笑,而媽媽對(duì)老人很好,是那種,很親很親的,好像……母女的感覺。
“媽媽,這個(gè)奶奶是誰(shuí)呀?”女孩問她,“以后,女兒,你就叫她‘姥姥’,好嗎?”“可是,姥姥不是已經(jīng)去世了嗎?”女孩的聲音變小了,因?yàn)樗幌牍雌饗寢寕牡腵回憶,“以后,她是你的姥姥,是我的媽媽,我們要對(duì)她好,讓她感受到家的溫暖,讓她不再感到悲傷,你知道了嗎?”她講起了自己遇到老人時(shí),感受到的,領(lǐng)悟到的,回憶起的一切,原原本本的講給了自己的女兒,她沒想到的是女兒聽完她的講述后,十分同情這個(gè)可憐的老人,并答應(yīng)對(duì)姥姥更好。
……
“姥姥,您覺得這個(gè)怎么樣?”已經(jīng)上高中的外孫女指著一間鮮艷的外套對(duì)老人說(shuō),“不要,太貴了!”老人推脫道,“不行!姥姥,今年是您本命年,您不要也得要!”看見孫女這么執(zhí)著,便應(yīng)允了,都已經(jīng)這么多年了,她們一家人還是一如既往的對(duì)自己好,孝敬自己,就算是親人,也不過如此吧!
記得那年,老人的腳受傷了,是在下樓的時(shí)候,一不小心造成的,她知道了這件事,一邊送老人去醫(yī)院,一邊怪自己不好,老人一邊聽一邊流淚,說(shuō)是自己不小心,并不是她的錯(cuò),“媽媽,您沒事吧,疼嗎?很疼吧,對(duì)不起……”她慚愧的說(shuō),“孩子,我看得出來(lái),你是有孝心的,但我……”老人哽咽了,“我只是個(gè)沒人要的老人,什么也干不了,老是添亂……”“媽媽!您別這樣說(shuō),您永遠(yuǎn)是我的媽媽。
“……你永遠(yuǎn)是我的媽媽……”
這句話被老人永遠(yuǎn)記在心里……
十幾年以后,老人去世了,帶著笑容……
與愛同行作文 篇8
回望成長(zhǎng)的足跡,發(fā)現(xiàn)在成長(zhǎng)的歷程中,我所走的每一步,都有很多人相伴左右:含辛茹苦的父母、慷慨無(wú)私的朋友、循循善誘的.老師……在成長(zhǎng)的路途中,我們并不孤單,因?yàn)槲覀兣c愛同行。
母愛
“鑫鑫,你又不寫作業(yè)了,整天玩電腦,我把電腦給你砸了”。媽媽沖著玩游戲玩得正爽的我喊,煩死了,不過我已經(jīng)有反抗了,嘻嘻,“砸了?你舍不得!”我頂撞老媽。老媽氣得臉都綠了,我一看,這下情況不妙,我撒腿就跑,老媽卻在后邊喊:“回來(lái),寫作業(yè)!”
這樣情況經(jīng)常在我家發(fā)生。即使每天的嘮叨讓我心煩意亂,可我知道,在我走過的14個(gè)春夏秋冬中,是這種用嘮叨來(lái)表達(dá)的母愛一直與我同行。
父愛
一天中午,我們?cè)诔晕顼,我在夾菜時(shí),忽然看見爸爸手指上有一道劃痕,我忙問爸爸怎么了,爸爸只是輕描淡寫地說(shuō)被鋼絲給劃傷了,我又問爸爸為什么不包扎一下,爸爸卻說(shuō)只是小傷,不礙事,我心想一定會(huì)疼。
爸爸用他的一雙手撐起我們這個(gè)家,不論艱辛與否,他都咬牙堅(jiān)持,這種愛,我何時(shí)能奉還,父愛與我同行。
友愛
記得第一次上計(jì)算機(jī)課,我們?nèi)ブ耙呀?jīng)有好多人去過了,門口被弄的很滑,老師在門口提醒注意安全,而我,一不小心,撲通一聲我摔了一跤,不過同學(xué)們都在一旁問我摔得疼不疼,太感動(dòng)了,傷口似乎一下子不疼了。
雖然同學(xué)之間不免有誤會(huì)和爭(zhēng)吵,可是有了友愛,友愛是真誠(chéng)的最好體現(xiàn),我的成長(zhǎng)之路同樣離不開它。
在充滿愛的成長(zhǎng)路上,我一定不會(huì)孤單,因?yàn)槲遗c愛同行!
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