關(guān)于旅程的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于旅程的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于旅程的作文1
許多人都有奇特的經(jīng)歷,一元錢也不例外。我是一元錢,也曾被世間的溫暖打動(dòng)過。
我本是小主人這個(gè)月的零花錢,今天下午學(xué)校放學(xué)以后,小主人捏著我和我的一些同胞,走進(jìn)了補(bǔ)習(xí)班旁邊的一家超市,我猜:我可能馬上就要離開小主人,落在別人手里了。果然,小主人挑選了幾個(gè)面包,就向收銀臺(tái)走去。
收銀員利落地一個(gè)個(gè)掃碼后,微笑地對(duì)小主人說:“一共20元!毙≈魅溯p快地答道:“好的,阿姨!彼f著,把手伸進(jìn)了褲包里。想到馬上就要離開小主人了,我不禁有些依依不舍,畢竟我已經(jīng)在主人身邊待了一個(gè)多月的時(shí)間了,這一分別,可能再也不會(huì)見面了。雖然他經(jīng)常把我捏得生疼,但是我知道那是為了我的安全著想。我對(duì)小主人感到十分滿意,因?yàn)樗苷湎覀儯偸切⌒囊硪淼乇Wo(hù)我們。
咦,等一等,小主人竟然付給了收銀員:一個(gè)10元同胞,一個(gè)5元同胞,我和7個(gè)1元同胞,一共有23元。收銀員不是說面包一共20元嗎?小主人多付了3元錢!小主人多付了3元錢,還毫無察覺,拿起面包飛快地走掉了。收銀員也沒注意到小主人多付了3元錢,于是就準(zhǔn)備把我和同胞們夾上夾子,“關(guān)”進(jìn)了一個(gè)黑抽屜里。
眼看著主人就要走遠(yuǎn),抽屜馬上就要關(guān)上,我心急如焚,大叫:“小主人,你快來救我呀,你多給了收銀員3元錢!”可小主人和收銀員卻完全聽不到。我的喊聲像一顆小石子,跌入奔騰洶涌的大河,卻激不起一點(diǎn)浪花。
我被一個(gè)大夾子狠狠地,牢牢地夾住了,絲毫動(dòng)彈不得。抽屜剛關(guān)上,又被打開了,收銀員把我和兩個(gè)一元同胞拿了出來。說:“天哪,那孩子多給了我三元錢,我必須要把錢還給他!
收銀員拿著我們追了出去,可是小主人已經(jīng)跑到不見蹤影了。收銀員沒找到小主人,只好又拿著我們回到了店里,我嘆了一口氣想:唉,這下肯定再也不能與小主人見面了。
三個(gè)小時(shí)后,小主人氣喘吁吁地跑到店里來,店主把錢給了小主人,說:“你多給了3元錢,為了等你,我專門加了一個(gè)小時(shí)的班。”小主人感激萬分,連忙說:“謝謝阿姨!”
看看小主人的笑臉,我覺得人生是溫暖的,世界是美好的!
關(guān)于旅程的作文2
臘月里,大雪紛飛,心里卻是一陣陣暖意。暖心,不因結(jié)果,只因過程。
年少愚昧,僅為娛樂。
學(xué)為娛樂,娛樂方才溫暖。小時(shí)候,為何而學(xué)?為娛樂。本是一無所知的我們,帶著一張張嫰稚的臉頰,為玩之心,可謂是老練滄桑。如何玩,怎樣才能玩得心安理得,對(duì)其把控卻也是爐火純青。我們道:成績(jī)能決定娛樂。對(duì)那時(shí)的我們而言:學(xué)習(xí)就是用來玩的工具。
做一個(gè)“好”學(xué)生就能放肆地玩,玩得心安,玩得理得。仍憶曾經(jīng),年級(jí)尚小,不會(huì)學(xué)習(xí),也算半個(gè)差生?荚嚱Y(jié)束,面對(duì)那滿卷紅義,也無心地放肆地玩的時(shí)候,一個(gè)巴掌拍打在臉,是痛的回味。學(xué)吧,學(xué)吧,為了娛樂與玩耍。
初擁思想,只因成績(jī)。
學(xué)為成績(jī),一句學(xué)霸便為世間最大的溫暖。長(zhǎng)大些,為何而學(xué)?為了那個(gè)第一的頭銜,為了那一句句一聲聲撲面而來的學(xué)霸。當(dāng)你走在名次的路程上,愈向前走,人的野心也隨之增長(zhǎng),進(jìn)了前五欲赴第一,勝了班級(jí)之爭(zhēng),就日日殷切地渴望贏回年級(jí)之爭(zhēng)。窗寒苦讀也罷,萬難千難也罷,到了最終,卻只為了那縹緲而又虛無的崇拜的目光與贊美。聽了那一聲聲的學(xué)霸,再苦再辛便也忍了,再痛在累也只好咽下。肩上的壓力紛紛沉入地下。取而代之的是成績(jī)帶給我的溫暖。
奮發(fā)于題海,即便是課間也不愿意停歇。某同學(xué)緊了緊眼皮,拖著一雙猶如灌鉛的雙腿,走了過來!按髮W(xué)霸,這題怎么做?”對(duì)我而言,每天迎接這恭維似的求助便是此時(shí)此刻極致的溫暖。
今朝此刻,為了收獲。
學(xué)為汲取,豐富自己才是溫暖。今朝今時(shí),為何而學(xué),為的是豐盈自己,豐富內(nèi)心,用知識(shí)與理想去澆灌內(nèi)心懵懂無知的苗,學(xué)習(xí)為的是學(xué)習(xí)與學(xué)會(huì),學(xué)會(huì)而非記得,而是入及心靈與自知運(yùn)用。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)學(xué)會(huì),用知識(shí)運(yùn)撐人生。學(xué)習(xí)是為了得到知識(shí),讓心去體會(huì),去收獲,學(xué)到比那一切的虛無縹緲的表象更為重要。
用知識(shí)與汗水去澆灌那渴求知識(shí)嗷嗷待哺的`嫩葉。明晰板書與人生中的知識(shí),方是一生的暖意。
心靈的萌發(fā)于成長(zhǎng)是路徒,旅程,而今的路程中的得到與學(xué)會(huì),便是人間四月的芬芳與暖意。
關(guān)于旅程的作文3
快過年了,爸爸準(zhǔn)備出去買年貨,讓我一起去幫忙。
我們下了地鐵,才發(fā)現(xiàn)出口站離路林市場(chǎng)(買年貨的地方)有將近兩千米!我們一路狂奔,在途中,我還弄傷了右腳,但還是忍著疼痛,來到了市場(chǎng)里。這時(shí),我看見一位大媽提著兩袋魚,氣喘吁吁地走出來,而且走一段就休息一會(huì)兒。我心想:有這么重嗎?那我怎么拿得動(dòng)?
來到市場(chǎng)里,我們穿過人山人海的地方,來到了一個(gè)人少一點(diǎn)的角落買了一大袋鰻魚,我提了一下,好重!便馬上讓爸爸提著。提著十幾斤魚,爸爸還東張西望,說要買些帶魚,但走了二十幾家,也沒有買到滿意的。終于,爸爸決定先買黃魚和墨魚。他把這兩袋合成一袋,讓我提,我拿著,感覺自己的手臂快要斷掉了。在這痛苦的時(shí)間段里,帶魚也買好了,還買了好些我說不出來的海鮮,裝了滿滿兩大袋,每袋都是我手上提的兩倍,爸爸終于宣布:不買了,回家。
我高興得都要跳起來了,終于可以結(jié)束這漫長(zhǎng)的旅途了,但……但現(xiàn)在還要走兩千米路呀!哎,我的心情又跌到低谷。爸爸在前面走,我吃力地跟在后面,每一個(gè)步子都是那么沉重!加上是夜晚,還有西北風(fēng)無情地吹,我真是既難受又痛苦。我和爸爸的距離漸漸地拉遠(yuǎn)了!昂媚芨傻男」媚,會(huì)提這么重的東西!”我的耳邊突然傳來了一個(gè)聲音,抬頭一看,原來是一位伯伯,他笑瞇瞇地看著我,給了我一些前進(jìn)的動(dòng)力。又走了一會(huì)兒,爸爸在前面停下來等著我。我努力加快步子,好不容易到了爸爸所在的位置,我剛把袋子放到地上歇一歇,他就馬上伸出手來拿我提的袋子,說:“讓我來提吧!”看著爸爸同樣疲憊的神情,我想:我提一小袋已經(jīng)感覺那么重了,更何況爸爸提的是兩大袋,再提一袋那還得了!所以我要自己提,不能讓爸爸那么累!于是我死死地拽著袋子,堅(jiān)定地?fù)u了搖頭。
不知道又走了多久,終于到地鐵站了,我的臉蛋和耳朵都變成紅彤彤的了,氣也有些喘不過來。再看看爸爸,他也一樣,比我好不到哪里去?磥斫裉煳沂钦娴膸偷矫α,雖然旅程是辛苦的,但我還是感到很高興。到家后,媽媽知道了整件事,既心疼又欣慰地說:“寶貝,你長(zhǎng)大了!”
關(guān)于旅程的作文4
對(duì)面街道的商店玻璃上掛著一幅海報(bào),一輛吉普車?吭趹已逻,懸崖下是滔滔的江水,洶涌中帶著殺氣,似乎隨時(shí)都跳躍起來把一切襲卷了的姿態(tài)。每當(dāng)看到它時(shí),我總會(huì)記起我生命中最令我震憾,也許終生也不會(huì)忘記的那次旅行。
“晃當(dāng)晃當(dāng)~”一塊形似泥土的大石頭侵入我們的汽車底盤,毫不客氣地撕咬著。也許是沒注意,也許是來不及躲避,爸爸早已顧不上那么多,他的雙手緊緊握著方向盤,心里也許默念著腳踩剎車的力度,眉頭微微皺著。又是一個(gè)大陡坡。
這樣充滿泥濘,像是垂老人的皮膚一起起伏的千溝萬壑,對(duì)于一路走來的我們,早已見怪不怪了。這是由川藏線進(jìn)入xx的必經(jīng)之路,又因?yàn)槠涞匦坞U(xiǎn)惡,路況危急而被人稱為“通麥天險(xiǎn)”。
這條匍伏在山旁的狹窄小路,僅由一車通過,又因?yàn)槠嚁?shù)量之多使前后車距不及半米,是的,毫不夸張,不及半米。這個(gè)大陡坡似乎很危險(xiǎn),我們的車底盤又低,那起伏百態(tài)的泥土受陽光朗照已經(jīng)發(fā)硬!巴掖蛞稽c(diǎn)兒,慢慢的,掛二檔!眿寢屧诟瘪{駛上神色緊張地指揮著爸爸。我也是第一次見媽媽能心平氣和地同爸爸講話,并且兩人如此默契。
有時(shí)路況實(shí)在太險(xiǎn)惡,我與媽媽只好下車步行,似乎昨天才下了雨,道路有積水,走幾步就容易陷進(jìn)去。步行的時(shí)候,河水就在我耳邊咆哮。因?yàn)槁穼?shí)在太窄,車子都寧愿緊貼山被刮擦也不愿陷入河底粉身碎骨。那時(shí)我才曉得什么叫萬丈深淵——右腳邊是路,左腳邊是天空,如果你只會(huì)走直線的話,經(jīng)過三秒你便會(huì)聽見自己與巖石或江水融合的聲音,并且從此浪跡天涯,消失不見。
我不知道自己與爸媽是如何走出那僅十四公里的鬼地方的,我只知道我們與那隨時(shí)都會(huì)塌陷的山體,那咆哮的江水,那危險(xiǎn)的泥濘路,確是遠(yuǎn)去了。
后來我們到達(dá)夢(mèng)之城xx后歸家的第四天,在新聞上看到我們幾天前才剛走過的“通麥大橋”坍倒了。
有人很佩服我們一家三口自駕去xx的旅行。其實(shí)我想說,這不僅是現(xiàn)實(shí)意義的旅行,更是一段生命的旅程。在狹窄的小路上,我們彼此信任對(duì)方,與對(duì)方默契配合,共渡難關(guān),是對(duì)我們親情的考驗(yàn),亦是對(duì)生命價(jià)值的提升。
我敢說,世界上沒有任何一個(gè)旅程比我所經(jīng)歷的這個(gè)更棒,這個(gè)旅程讓我在生與死的考驗(yàn)面前,與愛站在一起,與信任站在一起,一起獲得重生。
關(guān)于旅程的作文5
你如一縷清風(fēng),牽動(dòng)著我的舉動(dòng);你如一抹驕陽,溫暖著我的心靈;你如一股清泉,滌蕩著我的心田。
——題記
讀萬卷書,行萬里路
古人云:“讀萬卷書,行萬里路!弊x書讀得多了,也就知道天下間這般美好。古代書生被稱為“文曲星”。他們每天廢寢忘食,一門不出二門不邁,把自己關(guān)在書房里,與書為伴,與詩同行。即便是這樣,他們也懂得這世間冷暖,懂得人情世故,懂得官場(chǎng)沉浮……他們渴望在書中尋求知己,在書中忘卻世間紅塵,在書中與書為伴與詩同行,在書中品得人生哲理。
一書一世界,一劍一乾坤
古人云:“一花一世界,一葉一菩提!倍以疲骸耙粯湟皇澜纾痪硪磺。”書就如浩瀚宇宙,擁有無數(shù)個(gè)小星球,我們喜歡在深閱讀和淺閱讀中遨游,讀書不僅僅是“閱”,還有“品”,在淺閱讀中與書中人物打交道,在深閱讀中悟故事意境。在書中品人物性格,體會(huì)著那108百名好漢的英雄壯舉,體會(huì)歷經(jīng)九九八十一難取得真經(jīng)的艱辛歷程。在歷史的長(zhǎng)河中,去學(xué)習(xí)、去體驗(yàn)、去品讀。,書的世界,就是整個(gè)乾坤,就是那浩瀚的宇宙!
好書不厭百回讀,熟讀精思子自知
古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!币槐緯x第一遍不夠了解,讀第二遍不夠透徹,讀第三遍、第四遍才會(huì)回味無窮。每一本書都有它獨(dú)特之處,而想要讀懂、讀透卻很難,只有足夠耐心懂得去細(xì)細(xì)品味的人才能真正讀懂一本書。在書中使我懂得了“知否,知否?應(yīng)是綠肥紅瘦”那般疑惑;懂得了“爭(zhēng)渡爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”的急切心理;懂得“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”那般苦楚。書中那些人物寫的那些詩句,那些故事,無不在寄托我們的情感,無不體現(xiàn)出我們的心境。而這,只有讀了千百回,才能明白、領(lǐng)悟的!
世間萬物皆有情,而情,只有通過詩文的表達(dá),才有了宣泄的載體。自古以來,文人墨客,就是這樣寄情山水、寄情詩畫。而情,又是通過筆墨紙硯,流芳千古、傳承后人。所以說,人的一生與書同行,與詩相伴,終覺舒坦。讓我們與詩共舞,攜一份執(zhí)著,帶著詩上路!
生活不止眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方。
——后記
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