【熱門(mén)】初中滿(mǎn)分作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼某踔袧M(mǎn)分作文7篇，希望能夠幫助到大家。
初中滿(mǎn)分作文 篇1
小時(shí)候，我喜歡爸爸堅(jiān)實(shí)的背，寬寬的，很安全。夕陽(yáng)下，爸爸總是背著我，孜孜不倦地給我講故事，帶著甜甜的笑。而我，總是樂(lè)得手舞足蹈，時(shí)而用手拉著爸爸的耳朵，調(diào)皮地嚷著：“爸爸是豬八戒！”爸爸笑得更深了：“去高老莊找媽媽吧！我的小笨豬……”
父女倆的笑聲，灑滿(mǎn)了回家的路。哦！童心在爸爸的背上。
小時(shí)候，我喜歡爺爺滿(mǎn)臉的胡子。他總是一把將我抱起，用那滿(mǎn)是胡茬的嘴親吻我的小臉蛋，然后在我臉上輕輕地蹭。酥XX癢的，惹得我咯咯地笑個(gè)不停�！盃敔敚瑸槭裁次覜](méi)有胡子呢？我也想要您這樣的胡子！”我歪著腦袋問(wèn)道�！暗乳L(zhǎng)大了就會(huì)有了呀！傻丫頭！爺爺撫摸著我的頭慈愛(ài)地說(shuō)著。我滿(mǎn)足地點(diǎn)著頭，信以為真。
爺爺?shù)男σ猓稽c(diǎn)一點(diǎn)揉進(jìn)了我的頭發(fā)。哦！童心在爺爺?shù)暮永铩?/p>
時(shí)間如白駒過(guò)隙，滑過(guò)爸爸的背，掠過(guò)爺爺?shù)暮�，穿過(guò)我的指間，而我的童心也長(zhǎng)了。
現(xiàn)在，爺爺?shù)谋巢辉僦�，不再挺，爸爸也背不�?dòng)我了。
余暉下，我會(huì)輕輕地捶著爸爸的背�！伴|女，爸老嘍……”()爸爸的神情透著無(wú)奈，透著悲哀。“爸爸，那您以后就和媽媽在高老莊好好享受吧！女兒來(lái)養(yǎng)你們！”我故作輕松地說(shuō)著，手卻捶得更賣(mài)力了。爸爸聽(tīng)了，欣慰地笑了，靜靜地閉上了眼，享受夕陽(yáng)。
我的童心，裝進(jìn)了責(zé)任與孝心。
現(xiàn)在，爺爺?shù)暮尤境闪税咨瑢敔敐M(mǎn)是溝壑的臉襯得愈發(fā)慈祥。而我，終是沒(méi)長(zhǎng)出胡子�！盃敔斈泸_我，我還是沒(méi)有長(zhǎng)胡子！”我撒嬌地問(wèn)道。爺爺點(diǎn)燃一支煙，默默抽著，氤氳的煙纏繞著我的眼。朦朧中，我看見(jiàn)，爺爺仍是一臉慈愛(ài)，一個(gè)勁兒地說(shuō)：“會(huì)長(zhǎng)的，以后就有了……”我會(huì)心地笑了，爺爺善意的謊言，斑斕了我整個(gè)童年。
我的童心，裝進(jìn)了理解與善良。
哦！長(zhǎng)大的童心，讓我感受到親人的愛(ài)，讓我收獲到成長(zhǎng)的真諦！
初中滿(mǎn)分作文 篇2
三年的初中生活如流水般轉(zhuǎn)瞬即逝。在這短暫的三年里，我們似乎長(zhǎng)大了許多，不再躲在父母的懷抱中做那羽翼未豐的小鳥(niǎo)，不再懼怕老師的絕對(duì)權(quán)威。三年里，我們結(jié)識(shí)了很多的朋友，也懂得了很多的道理……
曾經(jīng)為了和同學(xué)們爭(zhēng)論一道題目的對(duì)與錯(cuò)而吵的面紅耳赤，最后還是請(qǐng)老師出面調(diào)解，并幫助我們徹底弄懂了那道題，雙方才會(huì)善罷甘休，握手言和。在一次又一次的爭(zhēng)吵聲中，我們學(xué)會(huì)了思考。
曾經(jīng)在一個(gè)大雨滂沱的黃昏，把自己的雨傘借給了路遠(yuǎn)而沒(méi)有帶雨傘的同學(xué)，自己卻冒著大雨跑回家。結(jié)果被哥哥稱(chēng)作是“落雞湯”的我，居然還笑著大聲的說(shuō)：“淋雨的滋味棒極了�！痹谶@被淋濕的記憶里，我們學(xué)會(huì)了珍惜，懂得了什么是友誼。
曾經(jīng)在一節(jié)不尋常的作文課上，同學(xué)們都在展示著自己的作文風(fēng)采，老師精彩地點(diǎn)評(píng)，同學(xué)的仔細(xì)聆聽(tīng)。在這節(jié)作文課上，我們學(xué)會(huì)了分享。
曾經(jīng)看到別的同學(xué)的作文被印刷成鉛字貼在學(xué)校的宣傳廊內(nèi)，并用紅筆圈了一大圈，內(nèi)心羨慕了好一陣子。于是，自己也學(xué)著用笨拙的筆去寫(xiě)，去練。在一次又一次石沉大海的嘗試中，我們學(xué)會(huì)了爭(zhēng)取。
曾經(jīng)………
曾經(jīng)……….
三年的初中生活在人的一生中何其短暫，但留給我們的記憶卻是深刻的，永恒的。她使我們由幼稚走向成熟，由天真浪漫的兒童變成穩(wěn)重懂事的少年。她是人生道路最美的詩(shī)篇。
初中滿(mǎn)分作文 篇3
在美麗的山東，有一座湖——北湖，她就如同一幅四季畫(huà)，在我心里烙下了深刻的印象。
那種美，不是用雙眼就可以完全察覺(jué)的，而是得用心來(lái)體驗(yàn)，只有這樣才能擁有北湖真正的畫(huà)意。
春天，如同一位拿著水壺的小姑娘，她用水壺里的水細(xì)心照料著大地。他帶著童真的善良和溫柔，為世界創(chuàng)造出一幅畫(huà)，一幅生機(jī)勃勃的畫(huà)，這幅畫(huà)在北湖身上淋漓盡致地展現(xiàn)了出來(lái)。鞭條一般沒(méi)有葉片的柳枝，逐漸的有許多小嫩芽“破繭”而出。天上的白云，被一陣陣清風(fēng)吹出了千姿百態(tài)，變幻莫測(cè)。一整排冬青如同一位長(zhǎng)輩，仰著頭，對(duì)樹(shù)上的芽訴說(shuō)著永恒不變的真理，地上的小草也跟著湊熱鬧，七雜八雜的說(shuō)“是!”“有道理!”總之，春天的北湖就是一幅春意盎然的水墨畫(huà)，用線條勾勒出美麗的畫(huà)，清新、典雅。
夏天，北湖更是熱鬧，“百花齊斗艷，眾鳥(niǎo)皆爭(zhēng)靈”形容這里再合適不過(guò)了。柳樹(shù)如同一位在湖邊洗頭的姑娘，把細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā)垂入水里，敲出波光粼粼。玉帶橋則如一條蛟龍，橫臥水中，大有“蛟龍出�！敝畡�(shì)�？諝庵袕浡录镜那逑�，樹(shù)生出了密密的“頭發(fā)”，為小路提供了一片陰涼，再加上這里景色宜人，所以許多人認(rèn)為，夏日里最?lèi)芤獾氖履^(guò)于在北湖乘涼。北湖在夏天，就如同一幅水彩畫(huà)，色彩襯托美麗。
秋天，正直樹(shù)葉零落的季節(jié)，春、夏都已遠(yuǎn)去，大地再次走向沉睡。此時(shí)的北湖，仿佛有些凄涼，但凄涼也是一種美，這時(shí)“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。”用油畫(huà)來(lái)比喻她非常合適，質(zhì)感也可以襯托美。
冬天，萬(wàn)物沉睡，天空為大地鋪上了一層雪白的棉被，北湖已經(jīng)結(jié)了冰，有許多人在上面玩耍，“水中亭”立在雪中，為我們奉獻(xiàn)了一次精湛的滑冰表演。雖然北湖睡著了，但他不會(huì)孤獨(dú)，因?yàn)橛形覀儼橹４藭r(shí)的北湖，就先一幅速寫(xiě)白描，不加任何雜質(zhì)，純凈潔白，給人新的'希望。
北湖，是一幅欣賞不完的畫(huà)，這幅畫(huà)是無(wú)價(jià)的，因?yàn)樗肋h(yuǎn)存在于看過(guò)她的人的心中。
初中滿(mǎn)分作文 篇4
每個(gè)人的童年都是五彩繽紛的，像個(gè)萬(wàn)花筒。然而我也不例外，在我六歲那年我做了一件傻事。
那時(shí)夏季的一天，這天天氣出奇的熱，太陽(yáng)火辣辣的。中午媽媽給我做完飯后，爸爸媽媽就上班去了，走時(shí)再三叮囑我說(shuō)吃完飯不要到外面去，說(shuō)完他們就走了。我給自己盛了一小碗飯，去廚房拿了一根蔥，就開(kāi)始吃飯。我剛咬了一口蔥，從蔥里就流出了液體。我感到奇怪，就想：蔥怎么回流液體呢？我生氣時(shí)會(huì)流眼淚。我猜測(cè)：莫非，因?yàn)槲乙Я怂�，它生氣了，也流出了“眼淚”。我望著這奇怪的“眼淚”發(fā)呆，過(guò)了一會(huì)，我看蔥不流“眼淚”了，就又咬了一小口，可它的“眼淚”又流出來(lái)了。我斷定蔥是因?yàn)槲页运帕鳌把蹨I”的。我對(duì)蔥說(shuō)：“蔥啊蔥，我不吃你了，我也不會(huì)讓別人吃你的，我會(huì)把你放到一個(gè)安全的地方的，你不要哭了�！庇谑俏揖桶褘寢屬I(mǎi)的所有的蔥，都拎下了樓，放入垃圾筐里，用一個(gè)塑料袋蓋上。這下，我放心的對(duì)蔥說(shuō)：“這下沒(méi)人吃你了，你安心地在這里呆著吧！”吃晚飯時(shí)，媽媽去廚房找蔥時(shí)，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，就問(wèn)我怎么回事。我把事情經(jīng)過(guò)和她說(shuō)了一遍，她聽(tīng)了哭笑不得。后來(lái)，她語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子，蔥流的不是眼淚，而是植物的液體，你咬它，液體自然流出來(lái)了�！蔽衣�(tīng)后恍然大悟，意識(shí)到自己做了一件蠢事，慚愧的低下了頭。
如今想起這件事，真是既令人慚愧又令人留戀啊！
初中滿(mǎn)分作文 篇5
成長(zhǎng)的路是曲折而坎坷的，路上時(shí)而開(kāi)滿(mǎn)鮮艷的花朵，時(shí)而鋪滿(mǎn)危險(xiǎn)的荊棘。但是，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜雨雪的人又何以成熟？
步入中學(xué)，一切都不像我所想的那樣單純和美好。經(jīng)過(guò)深思熟慮，為了不加重爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)，我決定做一名內(nèi)宿生。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是一個(gè)重大的決定。
剛開(kāi)學(xué)那幾天，我給同學(xué)們的感覺(jué)是冷淡、孤僻。不善言語(yǔ)的我沒(méi)能交到一個(gè)新朋友。沒(méi)有人愿意關(guān)注我，我的光芒在別人的心目中總是那么渺小。那時(shí)正好是雨季，傾盆大雨說(shuō)來(lái)就來(lái)，盡管我的心一次又一次地被打濕，可終究還是沒(méi)有人為我撐起一把“傘”，我好失望，甚至不想與人交流，只愿把心里話都藏在心靈最深處的匣子里。
同時(shí)，困難也向我一步步迫近。初中生活安排得好緊，不適應(yīng)的我根本無(wú)法應(yīng)對(duì)。每天早早地起床，功課又多時(shí)間又緊，每天放學(xué)已是黑夜，遠(yuǎn)沒(méi)有小學(xué)生活“舒適”。黑眼圈都差不多熬成像熊貓那樣的了，上課直發(fā)困，注意力不集中……似乎每件事都不順。
第一次遠(yuǎn)離父母的我漸漸開(kāi)始想家，想念家庭的溫暖和舒適，想念父母給予的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。只要想起那些幸福的往事，眼淚就像止不住的水一樣“嘩嘩”往下流。我多想再撲進(jìn)父母那溫暖的懷抱�。≡�(jīng)的我?guī)缀跏裁词露际恰案改赴k”，現(xiàn)在我是一名內(nèi)宿生，生活自理方面一塌糊涂，顯得不夠獨(dú)立自主。
漸漸地，我開(kāi)始習(xí)慣這一切，我愿意正視眼前的一切困難，不管它多么巨大和恐怖。雖然在深夜里淚水總是打濕枕巾，迷茫的路上也還沒(méi)出現(xiàn)我期待的那束亮光，但是我明白，如果一顆種子因害怕被埋沒(méi)，那么它就無(wú)法發(fā)芽！
我期待的終于來(lái)到！現(xiàn)在有很多同學(xué)愿意與我交流，我也愿意當(dāng)一個(gè)“聽(tīng)眾”。展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)一次又一次落到我身上，羨慕的目光終于落在我身上……我不再因恐懼而退縮，反而，我因進(jìn)步而自豪。
那一刻，我在心底里最真誠(chéng)地歡呼——我長(zhǎng)大了。
初中滿(mǎn)分作文 篇6
我愛(ài)春天作文600字
清風(fēng)拂過(guò)，它給人留下一絲涼爽。靜雨掠過(guò)，它給人留下一點(diǎn)春意。春是那么一個(gè)神秘而又令人向往的季節(jié)，它如同一個(gè)嫵媚的女子，略帶花香，迎面向你走來(lái)。他又如同一個(gè)強(qiáng)悍的壯年男子，生機(jī)勃勃，更顯生命之頑強(qiáng)，它再如同一個(gè)墜入塵世的孩子，從頭到腳都是新的，他的希望從這一刻起開(kāi)始燃燒。
春來(lái)了，冬仿佛也做好了換崗的準(zhǔn)備。冰凍的溪水仿佛已經(jīng)覺(jué)醒，嘩啦啦的開(kāi)始流個(gè)不停。岸邊的青草像是早已接到信號(hào)，早早的就探出頭來(lái)張望�；▋汉孟褚呀�(jīng)知道：“春天來(lái)了，我要努力的開(kāi)花�！焙缫汛┥狭怂侨A麗的舞裙，開(kāi)始在明媚的陽(yáng)光下翩翩起舞跳個(gè)不停。
百花怒放盛開(kāi)不敗，朵朵花都亭亭玉立，朵朵花都香氣襲人，朵朵花都魅麗多彩，朵朵花都艷麗動(dòng)人，千枝萬(wàn)株惹人看，千奇百怪招春風(fēng)�？茨菫t灑的桃花，仿佛是那到處沾花惹草的花花公子，沒(méi)有一點(diǎn)含蓄之意，他要把那全部的美綻放在春天大地。樸素的杏花，如同一個(gè)穿著素衣的女子，雖不驚艷，但卻讓人感受到一種淳樸之美。雪白的梨花，不知怎說(shuō)得好，似是一個(gè)單純的小女孩，內(nèi)心純潔似雪。美麗的櫻花，高貴典雅，像是一個(gè)擁有高貴氣質(zhì)的公主，擺出一副高傲的模樣。長(zhǎng)在地上的野花，一簇簇，一叢叢，它們更像是那春天的象征，努力做好自己微小的角色，頑強(qiáng)不屈。
春雨是最尋常的了，看那細(xì)細(xì)而又延綿的雨滴，它像是一根牽引著你內(nèi)心的長(zhǎng)線，扯出你的一件件煩惱。小草仿佛被那嘈雜的雨聲吵醒，他睜開(kāi)朦朧的雙眼，心想：“下雨了，我要快快長(zhǎng)大！”鳥(niǎo)兒卻高興得不得了，在著歡快的雨滴的伴奏中盡情的歌唱。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，看見(jiàn)那被一團(tuán)淡淡的煙霧籠罩著的人家的屋頂上，紅磚瓦顯得格外耀眼。在密密的細(xì)雨中，孩子們舉著雨傘，激動(dòng)而又極其小心的走著，心里卻想著；“能摔一跤該多好��！”雨后的一道彩虹是那么絢麗多彩，風(fēng)雨過(guò)后的彩虹怎能不美麗呢？在經(jīng)過(guò)雨水的洗刷后，大地?zé)ㄈ灰恍�。天空顯得格外的藍(lán)，偶爾飄過(guò)一兩邊浮云。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去，一片小草綠茵茵的惹人喜愛(ài)，慢慢的，覺(jué)得身體被著潤(rùn)澤的綠色融化，化成一滴雨，一朵云，一陣風(fēng)，只留下我的靈魂，長(zhǎng)久的依戀著這一時(shí)刻，縈系著這一時(shí)刻。
春是我感受到生命的澎湃。
春是我意識(shí)到自然的可愛(ài)。
春是我領(lǐng)悟到人生的價(jià)值。
我愛(ài)春天！��！
初中滿(mǎn)分作文 篇7
抬起頭，伸出手，五指微微張開(kāi)，陽(yáng)光從指縫間穿過(guò)，如我們的青春一樣，無(wú)影無(wú)形，只在指尖留下點(diǎn)點(diǎn)余溫，片片碎影。
初一，嬌艷的花兒在陽(yáng)光中含苞待放。 剛步入初中的我們，對(duì)一切都充滿(mǎn)了好奇，新的學(xué)校，新的同學(xué)，新的老師，新的學(xué)習(xí)方式都在我們的生活中留下了深深地痕跡，成為了不可缺少的一部分。那時(shí)的我們，如一個(gè)天真的孩童，無(wú)憂無(wú)慮，在嬌小可愛(ài)的陳老師的引導(dǎo)下，用筆在生活得日歷上認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)下青春的痕跡——規(guī)規(guī)矩矩地上課，認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè)，開(kāi)開(kāi)心心地玩。生活在快樂(lè)中延伸....... 初二，嬌艷的花兒在風(fēng)雨中咧開(kāi)了嘴。
英語(yǔ)，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，物理，歷史，政治將我團(tuán)團(tuán)包圍，雙賓語(yǔ)，一般將來(lái)時(shí)，五柳先生，敬畏自然，反比例函數(shù)，分式，歐姆，焦耳，文革，改革開(kāi)放，平等權(quán)，人生自由權(quán)使我的腦子一片混亂，迷失了方向。天灰蒙蒙的，狂風(fēng)暴雨在我的生活中泛濫，各科考試席卷而來(lái)，把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。但，我一定會(huì)堅(jiān)持住，同陪伴我的人一起守望這暴風(fēng)雨后的絢麗彩虹，一起在暴風(fēng)雨中成長(zhǎng)......
常�？吹匠跞膶W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們忙碌的身影。中考，這兩個(gè)沉重的字眼重重地壓在他們的身上。一堆堆的試卷，一道道試題，在茫茫的題海中行駛，不懈奮斗，為的就是“中考”�！爸锌肌�?同樣的事情也會(huì)在我們的身上重演，雖然如此，但我相信，我們會(huì)看到不同的風(fēng)景，不同的藍(lán)天。初三，嬌艷的花兒會(huì)在光明來(lái)臨的一剎那，綻開(kāi)最美的笑臉，迎接最美的藍(lán)天。
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