【必備】高中的回憶作文錦集6篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的高中的回憶作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
高中的回憶作文 篇1
從我開始記事的時(shí)候，發(fā)生過很多事情，有些都已經(jīng)漸漸淡忘了，但有一件事我卻一直記憶猶新。
記得那是我上二年級(jí)的一個(gè)十一長假的時(shí)候，全家人都來到外公外婆家，媽媽提議說“今天我們吃餃子吧！”大家都一致同意了。
于是我們開始包餃子了。媽媽對(duì)我說：“你也來學(xué)包餃子吧！”我雖然嘴上興奮地說：“好啊，我一直想學(xué)呢！”但心里卻不以為然：“有什么大不了的，我肯定比你包的還好。”
說著，我就拿起一塊餃子皮，一股腦似的放了一大塊餡，使勁一捏，餃子皮炸開了，原來是我放的餡太多，把餃子皮給弄破了。爸爸大笑起來，這時(shí)，我臉一下子就紅了，剛才那股神氣勁全沒了像泄了氣的皮球，真是無地自容。
爸爸見此情景，怕我太尷尬，忙給我解圍：“大家不要見笑，我們的孩子其實(shí)并不笨，一教就會(huì)，是不是？”爸爸轉(zhuǎn)過身，給我使了個(gè)眼色，我連忙對(duì)爸爸說：“爸爸，你來教我吧！”爸爸笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。這回我可認(rèn)真了，仔細(xì)看著爸爸的動(dòng)作，一步一步的學(xué)了起來。學(xué)完后，爸爸說：“該你了”我緊張極了，爸爸叫我不要緊張，但是我心里還是忐忑不安，爸爸好像看出了我的心思，語重
心長地對(duì)我說：“沒關(guān)系，包壞了可以再學(xué)嘛，誰一生下來就會(huì)呀！”爸爸的這句話使我勇氣倍增，我學(xué)著爸爸的樣子，終于包出了一個(gè)半圓的餃子，我臉上笑開了花，心里比吃了蜜還甜。
這件事是我最難忘的一件事，也是我最美好的回憶。因?yàn)槲抑?/p>
了干什么事都不能自以為是。要謙虛，遇到不懂的事情要請(qǐng)教別人，不能不懂裝懂。
高中的回憶作文 篇2
在我的相冊(cè)里，有兩張我最喜歡的照片。都是我和一只小野兔的合影。每當(dāng)翻開相冊(cè)， 就想起我的小野兔。 那是兩年前的一天，我的表哥送給我一只灰色的小野兔，我欣喜若狂，抱著小灰兔又蹦又跳，到了吃午飯的時(shí)候，我都舍不得放下它。表哥看我那高興勁，說給我和小兔照張合影。我抱著小兔站在擺滿鮮花的窗臺(tái)前，“咔嚓”一聲，拍下了這暖流便從心中涌出，溢出眼眶，那些走調(diào)的歌和真情的告白讓我們堅(jiān)信：我們是在一起的。 也許并不是相處的每一天，都會(huì)有那一刻直抵心靈的感動(dòng)，但我相信，我們彼此扶持走過的每一日，都會(huì)是我們分別后最美的回憶。要有最樸素的生活，與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，即使天寒地凍，路遠(yuǎn)夜長。我們?yōu)榱烁髯缘膲?mèng)想相聚，也終會(huì)為了夢(mèng)想而四散天涯。而其間的我們，便是并肩而行的戰(zhàn)友，為著夢(mèng)想而打拼，直到遠(yuǎn)方不再是遠(yuǎn)方。
晚自習(xí)偶爾抬頭，總會(huì)望見天空被風(fēng)迅速吹成濃厚的深藍(lán)，而你們神色嚴(yán)肅地埋在習(xí)題間，沙沙的筆聲像是為了明日的出征而備戰(zhàn)。這時(shí)，心底總會(huì)有莫名的感動(dòng)：有你們的陪伴，我的腳步不再躑躅。 我會(huì)記得，記得你們打球后濕漉漉的頭發(fā)，記得你們仰頭咕咚咚地灌下礦泉水，記得你們豪氣沖天的誓言“茍富貴，毋相忘”；我會(huì)記得，記得我們體育課時(shí)溜到山上后小小的竊喜，記得我們靠在一起坐在草地上望天看云的悠閑，記得我們不在乎淑女形象放肆地大笑，記得我們的沉默，記得我們細(xì)密的憂傷。
陽光在三棱鏡下透射出七種青春的色彩。七色合一，卻依舊是寧靜質(zhì)樸的白——正如我們一起走過的生活，我們一同填寫的回憶，我們彼此間不可替代的陪伴。
高中的回憶作文 篇3
在石墩上，望向不遠(yuǎn)處的老屋，儼然一片廢墟，滿目凄涼。秋初的柔風(fēng)微涼，輕輕揚(yáng)起我的發(fā)梢，舊時(shí)的歲月悠悠飄來，漸隱又現(xiàn)。
那年，桃樹枝頭初次開花再凋謝，我未及髫年，坐在石墩上，靜靜看著在屋前撲蜻蜓的太奶。紅色布鞋上繡了牡丹怒放，太奶的腳步輕盈，碧空下她的身姿風(fēng)韻猶存。當(dāng)將一只振翅蜻蜓放到我手中時(shí)，她的眼中猶有光芒一閃而過。屋外的田埂上，體格硬朗的太爺正在勞作，他手拿鐵鍬在土地上開溝挖壑，播入串串種子，然后重新覆上泥衣，用腳重重地踩實(shí)松散之處。他熟稔地完成這一系列動(dòng)作，像是在田間揮汗淋漓文采飛揚(yáng)。太爺從田邊小道荷鋤歸來，太奶挽著太爺，兩人青絲銀發(fā)交織，眼角的皺紋清晰可見，說笑著往家走去。
屋門低矮，他們彎腰低過門楣，雙腳跨過門檻，進(jìn)了老屋。這老屋是在上世紀(jì)，太爺太奶結(jié)婚時(shí)蓋成的，粗木為梁，泥糊墻，至我記事時(shí)已有不少年頭了。
進(jìn)門便見的一根房梁上，總掛著個(gè)竹籃。那時(shí)我只能仰面看到籃底的紋路，踮起腳尖從竹片間極力望去，不知竹籃里藏了什么寶貝。每次我來探望太奶，太奶都會(huì)伸手從鐵鉤上取下竹籃，掀開蓋在上面的灰藍(lán)土布，取出各種茶馓和點(diǎn)心，使我歡呼雀躍。她則踩著屋子里坑洼不平但軟實(shí)的地面，進(jìn)到角落的灶前燒火做飯。灶火燃起時(shí)，火光掩映著她的面龐熠熠生輝，仿佛鑄就了塵世絕美的畫面，蓋過那萬千秀麗山水。
我的童年曾在老屋前留下痕跡，我見證過老屋的一年四季。春時(shí)柳簾拂翠，夏季墻壁遍爬藤蔓，秋日桂枝傳香，冬至檐角滿掛冰凌。我心中最美的風(fēng)景，便莫過于此。
后來，我到了上學(xué)的年紀(jì)，從僅與太爺一墻之隔的小院搬離，去了不遠(yuǎn)的地方落居。說不遠(yuǎn)也到底是遠(yuǎn)了，我們的生活從此隔了千山萬水。偶爾回來，看見太爺太奶拄著拐杖，蹣跚的背影在瑟瑟秋風(fēng)中定格成一幅頗有年代感的老照片，悄然飄落的枯葉更添憂愁，勾起我的淚水如決堤之洪。
又過了好久好久，此刻的我，看著轟然倒地后的老屋，靜滯在空氣中的斷壁殘?jiān)Ｋ扑髂�，紅了櫻桃，綠了芭蕉，然而暮去朝來風(fēng)蝕殘年。時(shí)間將光陰細(xì)細(xì)揉碎了，散落在墻斑影斑駁的舊巷，老兩口終是在蹉跎歲月的罅隙中走散，再不可尋覓到一絲蹤跡。一回首，卻見墳頭枯草風(fēng)中孑立。
當(dāng)光陰在巷尾徘徊漸行漸遠(yuǎn)，我知曉那最美的山水，只可翻開記憶的卷軸細(xì)細(xì)尋找。
高中的回憶作文 篇4
早上用涼水洗臉時(shí)才忽然意識(shí)到，大把的日子一如水龍頭里噴出的水，由我指隙匆匆溜走，甚至沒來得及放下潦草落幕的初中歲月。
沒有絲毫喘息時(shí)刻的高一生活在不知不覺中度過了大半年，體驗(yàn)了這里綠樹成蔭的炎熱夏日，枯葉遍地的涼爽秋日，銀裝素裹的寒冷冬日后，我在這個(gè)即將迎來生機(jī)勃勃的春日的日子里帶著對(duì)假日還意猶未盡的心情重返校園�；蛟S是因?yàn)榇禾斓臍庀⑦�未掙脫冰雪的桎梏，校園里顯得沒有絲毫生機(jī)，這樣的景象引起了我無盡而悠長的回憶。
腦海中一直盤旋著一個(gè)畫面：車站，我與一位初中的同學(xué)不期而遇，本應(yīng)表現(xiàn)出溢于言表的喜悅，卻在四目相對(duì)那一剎那被一種莫名的尷尬浸沒，我積淀在心中許久的話語潰不成軍，轉(zhuǎn)變成了幾句簡單的寒暄語，事后很是懊悔，不過想想結(jié)果也只能是這樣了。我可以清晰地感覺到因環(huán)境不同而凌駕于我們之間的疏遠(yuǎn)。我們之間已然不是曾經(jīng)的默契，而是巨大而恢宏的陌生感，而那永存于心底的記憶碎片是唯一值得我們共同懷念的。
有些人，有些事或許只是你生命歷程中的匆匆過客；而有些人，有些事卻會(huì)讓你刻骨銘心。
沒人能取代記憶中的你和那段青春歲月，我記得我們總是把彼此弄得遍體鱗傷，體無完膚。直到最后要畢業(yè)時(shí)，才幡然醒悟，大約是因?yàn)橛刑嗟倪z憾，太多的想念，那段未來得及完善的友誼，才顯得更加彌足珍貴吧！
曾經(jīng)得到了沒能珍惜，如今只能在遺憾的籮筐里打點(diǎn)藏著幸福的回憶。我無法企求時(shí)間停下它從未停下的腳步，我只能盡自己的努力去撿拾那些散落了一地的記憶碎片。
如今，我是何等的珍惜這段友誼，偶爾的一遍電話，一聲熟悉的`來自遠(yuǎn)方的問候，或是一個(gè)簡短的信息我都會(huì)感到溫暖，眼前回蕩的全是你的好，多想和你一起分享剩下的青春歲月，可是人生畢竟不是捆綁銷售，不會(huì)因?yàn)槿诵乃�，就做出絲毫的讓步，所以我只能將我的思念和祝愿埋葬心底，然后獨(dú)自品味那些美好卻已逝的歲月。
夜幕緩緩降臨，今夜如此沉寂，翻開回憶。全是我們無邪的歡樂與憂傷，那些逝去的回憶碎片，終將被歲月收集，沉淀成于我來說最珍貴的回憶。
高中的回憶作文 篇5
(一)
沒有回憶的小孩是可憐的，而我恰恰就屬于這種可憐的小孩。我對(duì)自己的成長歷程幾乎沒有任何記憶，不論是快樂的，亦或是痛苦的，都沒有印象�？赡苁俏业纳钐^平淡了吧，或是那些深刻的記憶都被我埋藏在了心底的最深處，連自己也找不到了。失去了回憶就意味著失去了以前所擁有的一切。在別人津津樂道的敘說著自己的過去時(shí)，我只能靜靜的聽著，羨慕的聽著。別人的成長都是一步一個(gè)腳印深深的印在心上，而我卻仿佛有著絕世輕功踏雪無痕。
(二)
我喜歡童話，也許是因?yàn)樗衔蚁矚g幻想的特點(diǎn)吧，那種純純的、美美的童話一直伴隨著我成長至今。媽媽說，你再看童話自己都快變成童話了。變成童話有什么不好，像彼得潘一樣永遠(yuǎn)長不大，生活在那個(gè)自由而美好的國度，該有多快活。
我還喜歡雜文，那種尖銳的極具諷刺意味而又頗有深意的文字，讀得人痛快淋漓。
也許是因?yàn)槌砷L的原因，看事相的眼光也在逐漸改變，有了更深層次的了解。但成長始終沒能改變我的那些喜好，和小孩子差不多的喜好。
(三)
以前的乖乖女開始有了自己的想法，曾經(jīng)的愛哭鬼現(xiàn)在成天笑呵呵的。成長讓我的心靈變得成熟起來，懂得了眼淚不能解決任何問題，知道了不能人云亦云，要有自己的主張、有自己的個(gè)性，了解了在這個(gè)世界凡是都要靠自己，別人不可能幫我們一輩子，明白了未來并不像我們想象中的那么美好，一路的坎坷荊棘，會(huì)讓我們背負(fù)滿身的傷
我們?cè)?jīng)渴望成長，現(xiàn)在卻又企盼能回到小時(shí)候。
(四)
成長就像一列快車，在生命的每個(gè)站點(diǎn)停下時(shí)，有人離開，又有人上來填補(bǔ)了空缺，一切有如流水般匆匆，甚至都來不及道別，來不及欣賞風(fēng)景。假如錯(cuò)過了太陽你流了淚，那你也將錯(cuò)過月亮和星辰。似乎有句話是這樣說的。我總是在茫然中失去了許多珍愛的東西，然后嘆惋，再然后，又失去了更多。
被藏在心里的小貓是不會(huì)丟失的。我曾在一篇童話中見過這句話。其他事物也一樣嗎？藏在心里就不會(huì)丟失了？事實(shí)證明，不可能一樣，即使是收藏在了心里的人或事物也會(huì)丟失，丟失在成長的道路上。
高中的回憶作文 篇6
年年歲歲花相似， 歲歲年年人不同�！}記
曾讀過這樣一首詩“青春流逝的時(shí)候，回憶就是一種祭奠，在祭奠中，感謝珍藏。要哭，就哭出激動(dòng)的精彩 ，要笑，就笑出成長的絢爛。請(qǐng)別錯(cuò)怪那韶光改人容顏，我們自己才是那個(gè)化裝師。”那時(shí)你年紀(jì)很小，尚不懂得青春，不懂得成長，只將來到這個(gè)世界作為一場夢(mèng)境，頗如神游太虛一般，迷迷糊糊的。
一至六歲：是孩子，就有權(quán)利選擇做夢(mèng)。
那些年，你單純可愛，晶瑩剔透。那時(shí)的你，很愛照相片，翻開那久已泛黃，卻依然被父母珍藏在大櫥柜里的相冊(cè)，滿滿一本全部都充滿著各式各樣的你�？粗约旱臉幼樱瑴\笑嫣然。那時(shí)的你，只不過是徘徊在中游地帶，莽莽撞撞的小朋友，從沒想過要領(lǐng)導(dǎo)別人，或者是管理別人�？偸且粋�(gè)人安安靜靜地坐在自己的座位上，等著班長收發(fā)玩具，不喜歡爭搶，不喜歡出風(fēng)頭，就連發(fā)玩具如果和別人的沖突了，從來不想去爭奪，悄悄地?fù)Q了一個(gè)。每當(dāng)玩擊鼓傳花的游戲，就害怕得要命，因?yàn)�，你�?shí)在太想隱藏自己的一切了�，F(xiàn)在許多人與你交談時(shí)，你會(huì)興高采烈地說，“你是我的幼兒園同學(xué)！”而他們卻沒有一人認(rèn)識(shí)你。呵，也對(duì)，一顆低矮的小草，哪里還會(huì)有屬于自己的一點(diǎn)光芒？一點(diǎn)痕跡？我原以為，我會(huì)一直這樣，平平淡淡的生活，樂得清閑自在。
七至八歲：有些改變并非自愿，而是不得已。
那些年，你變了，你變得底氣十足，你變成了所謂的“領(lǐng)導(dǎo)階層”。這是你光芒四射的學(xué)習(xí)生涯的開始，也是你從一個(gè)世界到另一個(gè)世界，從一個(gè)分界跨越到另一個(gè)分界的關(guān)鍵時(shí)期。不可以妄議這對(duì)于你的人生到底是怎樣的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，但可以說，這對(duì)于你的家人，父母是一個(gè)極大的喜劇，對(duì)于你自己，也是個(gè)不小的悲劇。初上一年級(jí)時(shí)，你不吵也不鬧，老師把所謂懂事安分的你任命為了語文學(xué)習(xí)委，天天和同伴忙前忙后，成了辦公室的�？停瑵u漸和老師熟絡(luò)了，話變多了，迫于強(qiáng)烈的自尊心，成績不知不覺便也
趕上來了。二年級(jí)，由于常�！鞍榛ⅰ�，所以老師的習(xí)性你甚至比班長還要了解，成績也已經(jīng)數(shù)一數(shù)二。老師十分滿意，便把你的職位與班長顛倒了一下，僅此而已。你開始理直氣壯地管人，趾高氣揚(yáng)地領(lǐng)讀，學(xué)會(huì)了嚴(yán)厲的懲罰手段，動(dòng)用“刑法”時(shí)一點(diǎn)也不心慈手軟。
九至十歲：夏天的陽光如此燦爛，你卻提前進(jìn)入冬季。
那些年，你學(xué)業(yè)上的輝煌，不可一世達(dá)到了頂峰，你已經(jīng)變成了老班長與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委的結(jié)合體。與此同時(shí)，你心里的孤獨(dú)，害怕也達(dá)到了同樣的一個(gè)極端。其實(shí)可憐的你，從始至終都不知道，為什么自己會(huì)那樣遭人排斥？其實(shí)可憐的你，從始至終都不知道，自己是哪里做得不對(duì)？如果你知道，你一定會(huì)盡心竭力去改�？墒牵呀�(jīng)來不及了。記得畢業(yè)的時(shí)候，你曾經(jīng)問h，“為什么你們不能接受我？”h是你多年一起工作的學(xué)習(xí)委了，可與你不同，她有著強(qiáng)大的蜂圍蝶陣，人格魅力非你可比。她面對(duì)你的問題，有些無奈地笑笑，“也許，是因?yàn)槟愠煽兲昧�。”你也笑了，不過是苦笑，敷衍，純粹是敷衍，你心里其實(shí)比誰都明白，但你唯獨(dú)可以做的一件事，只剩下苦笑了。
十一歲：豆蔻年華，懵懂情思
那一年，你喜歡一個(gè)男生，一個(gè)笑起來有著很純凈笑容，很讓人著迷的男生。一個(gè)有些邪魅，有些幽默，有些自戀，有些喜歡炫耀，有些吊兒郎當(dāng)，卻是個(gè)十足潛力股的男生。短短六年，你們總是陰差陽錯(cuò)地座位分到一起，斷斷續(xù)續(xù)的，也許有四年了吧？他總喜歡制作惡作劇，一向正經(jīng)的你卻也經(jīng)常成為他的幫兇。臨別時(shí)，你心里別無其他遺憾，只是仍會(huì)偶爾想起他。這樣最懵懂的喜歡，這樣最美好的喜歡，人生中，只此一次，別無其他了吧？
十二歲：淡淡微笑，淡淡惆悵
去年，你邁入了初中的門檻，初中的新生活，充實(shí)而又繁忙，節(jié)奏如一曲熱烈激蕩的搖滾曲，稍一不留神，便會(huì)跟不上這極快的節(jié)奏。來到初中的你，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，沒有抱一絲純真的幻想，便不再覺得太殘酷、可怕了，坦然處之。原來，這種感覺早已在你的心里生了根，發(fā)了芽。于是，再次面對(duì)灰色的同情與嘲笑，再次面對(duì)羨慕和敬佩，都置身事外了，至多只是淡淡的惆悵，更多的是淡淡的微笑。因?yàn)槟阒溃凶咴凇翱肌钡穆飞�，無他選擇，只有風(fēng)雨兼程，才會(huì)守得陽光燦爛。
未來的你
在未來的時(shí)光中，你會(huì)改變，一直一直在改變，改變的路上沒有盡頭。你會(huì)一次又一次地向生活，向人生挑戰(zhàn)，你會(huì)讓自己不斷磨練，直到臻于完美。
后記
在如夢(mèng)如煙的往事回味中，我欣喜地發(fā)現(xiàn)，故事中的我在成長，我一直都處于尋找幸福的旅程當(dāng)中。過去的曾經(jīng)，都變成過去完成時(shí)，都付與這纏綿的懷戀中。
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