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成長(zhǎng)滿分作文

時(shí)間:2022-07-18 05:17:44 長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)滿分作文合集15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)滿分作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)滿分作文合集15篇

成長(zhǎng)滿分作文1

  一天,我在家翻看相冊(cè),看到一張自己小時(shí)候滿嘴黃糊糊的照片,可愛(ài)極了,我情不自禁地大笑起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了疑惑地問(wèn):“看到什么了,這么好笑?”我一邊笑,一邊說(shuō):“媽媽,你來(lái)看!”媽媽快步走過(guò)來(lái),一看,也“哈哈哈哈”笑彎了腰。

  笑夠了,媽媽指著照片說(shuō):“看見(jiàn)這張照片,讓我想起了一個(gè)和你有關(guān)的故事!”“那就快點(diǎn)兒講吧,我最喜歡聽(tīng)故事了!”!昂!”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)。

  “那是你第一次吃輔食,媽媽從書(shū)上看到小朋友三個(gè)月開(kāi)始吃輔食,先從蛋黃開(kāi)始,媽媽就試著做給你吃。剛好你爸爸下班回來(lái),他自告奮勇地要來(lái)喂你,我放心地把你交給他,做飯去了。過(guò)了一會(huì)兒,我從廚房出來(lái),看到一個(gè)小小的‘黃嘴人’呆呆地坐在你爸爸的腿上,我看了大笑起來(lái),上氣不接下氣地問(wèn)你爸爸怎么喂孩子的,你爸爸一臉迷惑,我叫他自己看看,于是他慢慢地扳過(guò)你的小臉一看,撲哧一聲大笑起來(lái),這才發(fā)現(xiàn)你被他這個(gè)粗心的爸爸喂成了一只可愛(ài)的小花貓了。那時(shí)傻乎乎的你,瞪著大大的.雙眼,仰著滿是蛋黃的小臉,無(wú)辜地看著爸爸媽媽,可愛(ài)極了!

  “好啊,爸爸竟然這么不負(fù)責(zé)任地喂我,真是個(gè)壞爸爸!”我故作委屈地說(shuō);“傻孩子,那是你第一次吃輔食!”“那爸爸也不能喂得我滿嘴滿臉都是呀!”“你爸一回家,衣服都沒(méi)換就來(lái)抱你、喂你,不知道多愛(ài)你呢,那不是第一次嘛,沒(méi)經(jīng)驗(yàn)!”“嘿嘿,其實(shí)我都知道啦!”我吐吐舌頭。

  原來(lái)我小時(shí)候還發(fā)生過(guò)這么有趣的事情呀,成長(zhǎng)真是太有意思了,就像一部充滿愛(ài)的電影!

成長(zhǎng)滿分作文2

  人生,就是一個(gè)不斷蛻變由無(wú)知到成熟的過(guò)程,我們總是在摸索著、體驗(yàn)著。從出生,我們便開(kāi)始體驗(yàn)說(shuō)話,體驗(yàn)走路,后來(lái)我們體驗(yàn)學(xué)習(xí)知識(shí),體驗(yàn)獨(dú)立完成力所能及的事。而今,又拾起了這一熟悉的話題,我的腦海中又浮現(xiàn)出那年春天我孩提時(shí)代的一次體驗(yàn)。

  我曾經(jīng)問(wèn)爺爺為什么樹(shù)上結(jié)滿果子?爺爺告訴我:把種子埋在地里,給它足夠的陽(yáng)光和水分,精心地照料它,到了秋天就會(huì)結(jié)出果實(shí)。在結(jié)果之前,還能開(kāi)出漂亮的花。

  我很想自己種一棵樹(shù),看到它能開(kāi)花結(jié)果。我一直喜歡那一樹(shù)潔白的梨花,便打算種棵梨樹(shù)。那時(shí)的我還不知道種子是什么東西,爺爺告訴我,梨核就是它的種子。

  在一個(gè)晴好的下午,我在庭院里找了個(gè)自認(rèn)為不錯(cuò)的地方,把一顆梨核埋在里面,又澆了滿滿一桶水,萬(wàn)分欣喜地回家了。

  從那天起,這顆種子就成為了我的一樁心事,我時(shí)時(shí)刻刻惦念著它。為了能早日看到一樹(shù)梨花,我想就應(yīng)該給它充足的水分?晌覍(duì)充足這個(gè)詞語(yǔ)毫無(wú)概念,想來(lái)定是越多越好,所以每天都給它澆很多水。

  春天過(guò)去了,夏天也過(guò)去了,眼看著天氣逐漸寒冷,秋天也即將結(jié)束?晌业男±鏄(shù)卻沒(méi)有開(kāi)花結(jié)果,甚至自始至終,它的芽根本未曾鉆出泥土。

  我既懊惱又失落,找到爺爺問(wèn)是怎么回事。爺爺弄清原委,笑著說(shuō):傻孩子,哪有成天澆水的?那不早就澆澇了?凡事都要掌握個(gè)度,多也不代表就是好呀!

  果然,那棵梨樹(shù)依舊沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)。事實(shí)證明,我的'體驗(yàn)失敗了。我最終沒(méi)能看到期待中的一樹(shù)梨花,可我增添了知識(shí),我學(xué)會(huì)了怎樣種植植物;我增強(qiáng)了責(zé)任心,即便是徒勞無(wú)功但畢竟也是我用心做的。最重要的是,我知道了凡事應(yīng)講求分寸,做什么都應(yīng)適可而止這一道理。

  別人看來(lái),這不過(guò)是幼年時(shí)期愚蠢而又無(wú)謂的舉動(dòng);然而就我而言,我從中有所收獲、有所感悟,我得到了心靈上的成長(zhǎng)。這一孩提時(shí)代的體驗(yàn),雖然給我留有遺憾,但我明白,正是生活中這些未能萌芽的種子化作了成長(zhǎng)的養(yǎng)料,幫助我在人生的春天里綻放。

成長(zhǎng)滿分作文3

  星球里的一草一木,有沒(méi)有一個(gè)讓你神魂顛倒?稠密如織的人群里,你可曾遇到過(guò)知音?答案一定是極少吧?捎幸粯?xùn)|西在我的生命里蔓延開(kāi)來(lái),膨脹成我跳動(dòng)的心臟,燃燒的血液,滋潤(rùn)我寂寞如沙的靈魂。它就是我視作生命和知音的書(shū)。

  在打了柔光的記憶中,幼小的我像夾心蛋糕一樣裹在被子里,咯咯大笑露出潔白的小鼠牙。媽媽坐在床邊,披著柔軟蓬松的長(zhǎng)發(fā),手里輕輕捧著一本我喜愛(ài)的故事書(shū),她彩色的聲音帶著香味飄進(jìn)我甜甜的思緒里。靈魂像是被浸泡在水果牛奶中,口感清甜又醇厚

  倒帶播放我上小學(xué)的片段:一個(gè)捆著輕盈雙辮的蘋(píng)果般的小女孩,腳踩新買的紅皮鞋,走在放學(xué)回家的路上,指尖嘩啦嘩啦地翻動(dòng)著寓言故事書(shū),然后直到太陽(yáng)公公對(duì)她告別時(shí)才從書(shū)中掙脫出來(lái),慌忙地跑向那已經(jīng)備好飯菜的家中。故事里有癡情的小美人魚(yú),穿著水晶鞋的灰姑娘,吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸的'狐貍它們是我童年的美夢(mèng),永遠(yuǎn)活潑、純真。

  隨著我日漸成長(zhǎng),我喜愛(ài)的書(shū)也變得更有深度。我愛(ài)《哈利·波特》生趣動(dòng)人的筆脈,異彩紛呈的畫(huà)面,它用它的炫技來(lái)刺激我的感官,它無(wú)遮無(wú)攔地把那個(gè)魔幻神奇的世界倒進(jìn)我的喉嚨,使我慢慢消化、吸收,最后變成身體的一部分。無(wú)論何時(shí)何地,只要一讀起《哈利·波特》,世界馬上彌漫神秘色彩。我對(duì)書(shū)中的主人公崇拜得無(wú)法喘息,胸口奔涌而出的熱浪讓我呼吸局促。

  我把書(shū)真正視為知音,它是令我神魂顛倒的尤物,伴著我進(jìn)入慌亂的夢(mèng)里,在夢(mèng)境的最底層,夢(mèng)境的最淺處,夢(mèng)境的最邊緣

  時(shí)光隧道里射出無(wú)數(shù)條枯草和金光,流動(dòng)著生命的訊息。我把書(shū)注入我的生命,他便化成絲絲縷縷金光,奔走到我生命隧道的無(wú)限盡頭。

成長(zhǎng)滿分作文4

  我感受到成長(zhǎng)有許許多多的煩惱,并且這些煩惱在不斷長(zhǎng)大。

  媽媽告訴我,我現(xiàn)在就要好好打基礎(chǔ),為將來(lái)進(jìn)入社會(huì),有個(gè)好地位做準(zhǔn)備。媽媽還說(shuō),一個(gè)人有了社會(huì)地位,便會(huì)有錢,你那時(shí)想要什么,就有什么,再也不會(huì)像下崗工人一樣過(guò)困苦的生活。所以要我發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)好知識(shí),考上名牌大學(xué)。有個(gè)好文憑,就會(huì)有個(gè)好工作,今后的生活就不愁了。聽(tīng)了這些話,心里想,也沒(méi)錯(cuò),媽媽以大人的思維為我的將來(lái)著想,媽媽決不會(huì)害我的。

  可后來(lái),我卻發(fā)現(xiàn)這些話好像對(duì),似乎又不太正確。每天,我在學(xué)校中學(xué)習(xí),接受一些做人的道理,語(yǔ)文書(shū)中說(shuō),做人不能只想著自己,不顧別人,老師說(shuō),學(xué)好知識(shí),為祖國(guó)建設(shè)服務(wù)。我開(kāi)始迷糊,為什么而學(xué)習(xí)?地位、金錢、榮譽(yù)在人生中究竟有多重要呢?誰(shuí)能告訴我,我該怎么辦?這真是很現(xiàn)實(shí)又很矛盾的.問(wèn)題。

  孩時(shí),可不必去想這些事。吃飽了飯,大可去玩,到處游逛,爬山,捕魚(yú),捉知了,回到家,趴在床上,翹著小腳丫,哼著自編歌曲,翻翻連環(huán)畫(huà),看看童話書(shū),自由自在,F(xiàn)在可不同了,似乎一夜之間,所有的事情都需要你去承擔(dān)、去思索。

  班級(jí)選班干部,老師要每位同學(xué)都上臺(tái)說(shuō)說(shuō)自己愿當(dāng)某個(gè)職位;氐郊,一說(shuō)這事,媽媽開(kāi)口了,去填什么表格時(shí),也不致于說(shuō)什么職務(wù)都沒(méi)干過(guò)。我有自知之明,憑我這能力,當(dāng)班長(zhǎng)不可能。媽媽鼓勵(lì)我,可我壓根兒只想普普通通,默默學(xué)習(xí)。我聽(tīng)夠了媽媽不停的嘮叨,想想媽望女成鳳的心情,我就答應(yīng)了。那天我上臺(tái)演說(shuō),我說(shuō),我最想當(dāng)班長(zhǎng),雖然曾經(jīng)只在小學(xué)當(dāng)過(guò)宣傳委員,后來(lái)就沒(méi)任過(guò)職了。我能力不強(qiáng),可我想,人生就應(yīng)該不斷完善自我,所以,若當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)盡力幫助班級(jí),盡自己所能。走下講臺(tái),很不舒愉,心想剛才那些話簡(jiǎn)直是假話,廢話,真佩服自己有如此能耐,編得那么好。心里不想做的,卻又要硬著頭皮去做,真是件痛苦的事。

成長(zhǎng)滿分作文5

  在我成長(zhǎng)的道路上,曾經(jīng)有過(guò)無(wú)數(shù)次失敗,無(wú)數(shù)次喜悅和恐懼。它們都深深的烙印在我的腦海里

  記得那一次,我才上一年級(jí),媽媽就讓我去參加市少兒普通話朗誦藝術(shù)大賽。我知道朗誦并不是我的強(qiáng)項(xiàng),可媽媽堅(jiān)持讓我參加,說(shuō)是想鍛煉我的膽量。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)不眠的中午,無(wú)數(shù)頓推遲的晚飯 ,我終于熬到了比賽的那天。當(dāng)我剛剛向舞臺(tái)邁出第一步時(shí),我就后悔了:“為什么我要比賽呢?反正我又不會(huì)得獎(jiǎng)!睙o(wú)數(shù)個(gè)放棄比賽的念頭從我的腦海中閃過(guò)。但是,我已經(jīng)答應(yīng)了媽媽,我不能前 功盡棄呀!在萬(wàn)般無(wú)奈之下,我只好壯起膽子走上臺(tái)。站在臺(tái)上,朝下一看,天哪!眼前的景象把我驚呆了:無(wú)數(shù)雙眼睛直勾勾地盯著我,好像一反氫手電似的。我倒吸了一口冷氣,全身起雞皮疙瘩。 我想起了媽媽平時(shí)教的辦法,把席下的.觀眾當(dāng)成一棵棵卷心菜。雖然這樣想,但我還是按捺不住自己的恐懼心理,在朗誦前幾句時(shí)還時(shí)不時(shí)地瞟觀眾幾眼,看看他們的表情什么樣?墒堑搅撕髞(lái),我就 完全投入到朗誦中去了,也忘記了再去瞟觀眾席了,我的動(dòng)作自如了,聲音也響亮了許多,不再那么羞羞答答了。當(dāng)臺(tái)下傳來(lái)雷鳴般的掌聲時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己已朗誦完了。我終于松了一口氣。當(dāng)我下臺(tái) 時(shí),才發(fā)生自己早已滿頭大汗,摸了一下自己的后背,整只手濕漉漉的。媽媽牽我的手一瞧,喲,已經(jīng)濕透了。

  經(jīng)過(guò)重重把關(guān),我終于通過(guò)了初賽,進(jìn)入了復(fù)賽。在這一關(guān)關(guān)比賽中,我的膽子也一次次大了起來(lái),因此決賽也過(guò)了關(guān)。真是出乎我意料,我居然獲得了銅獎(jiǎng)。

  在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我露出了最最燦爛的笑容,我沉浸在成功的喜悅中。

  從這以后,我再也沒(méi)有過(guò)這樣尬尷的場(chǎng)面。當(dāng)我遇到困難并想要退卻時(shí),我就會(huì)想到這件事而繼續(xù)前進(jìn)。我相信:不經(jīng)歷風(fēng)雨,就看到美麗的彩虹。

成長(zhǎng)滿分作文6

  有些事,想做就去做吧!只有做了,你才真正懂得它的價(jià)值,若不曾嘗試,怎會(huì)成功?

  春節(jié)前的某晚,一個(gè)小腦袋緩緩從被窩中探出,那一雙明亮的眼睛還略微帶著點(diǎn)恐慌,像那黑漆漆的四周探望著。突然間,一道閃電從窗戶外閃過(guò),緊接著一震耳欲聾的雷聲響起,嚇得那個(gè)小男孩不知所措地咬著被角哭泣起來(lái)。

  下雨了,刮風(fēng)了。小男孩的哭泣聲,逐漸被那雨聲雷聲,給淹沒(méi)了……

  慢慢的.那個(gè)小男孩,也逐漸收斂的哭聲,但整個(gè)身子蜷縮在被窩里,唯獨(dú)那雙眼睛仍探出來(lái),驚恐地望向窗外——看著那閃電不斷劃破天空,聽(tīng)著那雨珠子不斷拍打著玻璃,感受到那風(fēng)像魔鬼一般發(fā)出鬼哭狼嚎的聲音,使得他毛骨悚然,惶恐不安。其實(shí)他心臟發(fā)出那“砰砰砰”的聲音,就好比有一只小鹿在亂撞。

  他望著望著,頓時(shí)害怕極了——大腦里面變得如同白紙般空白,恐懼感,凝固了他的思想,讓他停止了思考,此時(shí)此刻,在他眼里,一切都是那么的恐怖。他恐懼地畏縮著,全身發(fā)軟,仿佛四周都化為惡鬼,擰笑著,好似要將他吞噬掉一般,驚得他連大氣都不敢出。

  他哭了,怯懦的哭了?謶指性谒男闹,化為一股血兒,直沖上頭,腦袋不由得嗡嗡的響起。

  這時(shí),他完完全全將自己卷縮成一個(gè)小球,躲進(jìn)被窩里,緊緊閉著眼,不敢出聲。

  隨后,他就在風(fēng)雨交加的夜晚中,失去了意識(shí),就此死睡了過(guò)去。

  這是他第一次,獨(dú)自睡覺(jué)……

  盡管對(duì)于他來(lái)說(shuō),還太困難……

  既然這是他必須面對(duì)的,那何懼坦然承認(rèn);既然是必須爭(zhēng)取的,又何必遲疑退縮;每個(gè)人都有一雙翅膀,我們沒(méi)有理由拒絕飛翔。

成長(zhǎng)滿分作文7

  從牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩,到充滿知識(shí)的少年,經(jīng)歷過(guò)的事情,就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。每一件事情,都在成長(zhǎng)中留下閃亮的一幕。

  記得我五歲的時(shí)候,媽媽給我買了一個(gè)塑料娃娃,他漂亮極了。我非常喜歡這個(gè)娃娃。冬天來(lái)了,我們家架起來(lái)火爐,我好也穿上了厚厚的棉衣。我想,冬天來(lái)了,娃娃還穿著薄衣,她不冷嗎?對(duì)了,我把她放在火爐上,她就應(yīng)該暖和了吧!想做就做,我讓娃娃平躺在火爐上。不一會(huì),我發(fā)現(xiàn)娃娃好像變小了,身體開(kāi)始慢慢變黑,并發(fā)出一股難聞的氣味。媽媽聞?dòng)嵹s來(lái),用筷子把娃娃救了下來(lái),但娃娃已經(jīng)面目全非了。我一看闖了禍,三十六計(jì)走為上策。逃!沒(méi)等媽媽反應(yīng)過(guò)來(lái),我一溜煙地沒(méi)影了。

  慢慢的,我長(zhǎng)大了。由一個(gè)懵懂小孩長(zhǎng)成了一個(gè)優(yōu)秀少年。我學(xué)會(huì)了照顧別人,寬容別人的`過(guò);,學(xué)會(huì)了感恩父母和老師;學(xué)會(huì)了遇到困難冷靜地思考,從容地面對(duì),堅(jiān)強(qiáng)地克服。記得去年我們班一個(gè)女生課間低血糖暈倒了,臉色煞白,閉著眼睛,皺著眉頭,好像很痛苦的樣子。我毫不猶豫地扶她到衛(wèi)生室看病,并掏出準(zhǔn)備買本子的五角錢,給她買了一顆棒棒糖。為此老師在班里狠狠地表?yè)P(yáng)了我一頓,并要全班同學(xué)像我學(xué)習(xí)。我心里美滋滋的,真正體會(huì)到幫助別人自己是那么的快樂(lè)。

  成長(zhǎng)中的事情就像一串串流光溢彩的珍珠,美麗至極;成長(zhǎng)中的事情就像一個(gè)個(gè)果子,甘甜誘人。成長(zhǎng)就意味著離開(kāi)還余留著我們笑聲的童年;成長(zhǎng)就意味著奔向充滿憧憬的未來(lái)。在這條成長(zhǎng)的路上,留下了我的串串足跡。就這樣,我一路走來(lái),一路成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)滿分作文8

  在我們?nèi)松牡缆飞,無(wú)不是坎坎坷坷、曲曲折折,在這條道路上,我們都嘗到了酸、甜、苦、辣。我要感謝我的媽媽,她為我點(diǎn)燃了前方的燈光,使我不會(huì)在黑暗中迷失方向,給了我莫大的幫助!

  小學(xué)三年級(jí)時(shí),有一次單元測(cè)試,110分的卷子,我才考了92.5分,就相當(dāng)于滿分100分,我考了82.5。我覺(jué)得這樣的成績(jī)不好交代,爸爸、媽媽他們一定會(huì)生氣的。所以,我抱著頭,想辦法,想了好久好久,費(fèi)了無(wú)數(shù)個(gè)腦細(xì)胞,終于想到了一個(gè)好辦法。

  回到家里,我按照老師的要求,把錯(cuò)的題目訂正在糾錯(cuò)本上。然后再把試卷抽掉,藏起來(lái),最后拿去給媽媽簽字。媽媽一看,便問(wèn):“這是什么?”。我聽(tīng)后,連忙說(shuō)到:“這是今天老師布置的數(shù)學(xué)題目!崩蠇屢宦(tīng),便毫不由豫的簽下了字。我本以為這件事就這樣了解了,可誰(shuí)知,老媽往前又翻了翻,發(fā)現(xiàn)了每一頁(yè)都夾著一張?jiān)嚲,便起了疑心,?wèn)道:“為什么前面幾頁(yè)都有試卷,而這張卻沒(méi)有?”。我一聽(tīng),慌了,隨口說(shuō)到:“因?yàn)樵嚲硖,我怕下次要找什么卷子找不到了,就放在這里!笨衫蠇屧絹(lái)越覺(jué)得不對(duì)勁,便翻到第一頁(yè),一看,糾錯(cuò)本幾個(gè)字印入眼簾。媽媽一下子明白了,這不是什么數(shù)學(xué)作業(yè),而是一個(gè)訂正答錯(cuò)題目的本子。老媽對(duì)我說(shuō):“為了一個(gè)簽字,而說(shuō)了謊,這不值,老師考試是為了測(cè)試你們會(huì)了多少,而不是為了唬弄家長(zhǎng)!”

  通過(guò)上面的'事情,我明白了在成長(zhǎng)的道路上,我才剛上路,以后還有很多路在等著我,誠(chéng)實(shí)、守信是走在這條道路上的每個(gè)人必須具備的良好素質(zhì)!

成長(zhǎng)滿分作文9

  在我的成長(zhǎng)中,離不開(kāi)自信。意志消沉?xí)r,我需要自信,它可以使我重振雄心;遇到困難時(shí),我需要自信,它會(huì)替我排解,點(diǎn)燃我心中枯竭的燭燈。

  記得八歲那年,媽媽極其重視對(duì)我興趣培養(yǎng),在我毫不知情的情況下,把我送進(jìn)令人沮下無(wú)味的管樂(lè)隊(duì)。

  天啊,我聞之“晴天霹靂”的壞消息后,似乎覺(jué)得生活會(huì)更乏味,因?yàn)閷?duì)音樂(lè)一竊不通的我,想學(xué)會(huì)這門(mén)功夫,唉,真不知要待到何年何月呀。在樂(lè)隊(duì)里學(xué)了一段時(shí)間,音樂(lè)沒(méi)長(zhǎng)勁多少,瞌睡去增加不少,平日上課打不起精神,布置的作業(yè),寫(xiě)得不太認(rèn)真,在家里也不想練習(xí)。這樣的學(xué)習(xí)當(dāng)然沒(méi)效率。更可怕是,不僅音樂(lè)仍一竊不通,就連正常學(xué)習(xí)也因情緒給影響了,單元測(cè)試錯(cuò)的不堪入目。真像一個(gè)滿身“鮮血”的病人裹上布一般。

  帶著這沉重的包袱,我有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。在學(xué)校,同學(xué)們冷嘲熱諷與老師嚴(yán)厲的批評(píng);在家中,大人們對(duì)我也毫不留情,母親的嘴唇中只夾著說(shuō)我不是的話,父親的拳頭也不時(shí)來(lái)幾下。

  那一段日子里,我每日都躲著被子里啜泣,一切都太突然了,生活的命運(yùn)是多么折磨人,對(duì)于一個(gè)有遠(yuǎn)大理想的少年來(lái)講,這些打擊只會(huì)折斷飛翔的雙翅,我失望了,我沮喪了,我感自己一落千丈,陷入深淵,事不如人。人們那一張張“猙獰”的面孔扎進(jìn)我的心去,眼前一片漆黑。

  又是一個(gè)雙休日,我從被子里起來(lái),擦干了哭得紅腫的眼睛。座在椅上發(fā)呆。突然,“轟”的一聲,夏日的'雷陣雨又來(lái)了,我想起了前日我剛種上的一株小草。我連忙來(lái)到窗前,透過(guò)玻璃看到了它。

  小小的生命毫不萎縮,腰桿永遠(yuǎn)是真的,接受著風(fēng)雨無(wú)情的洗禮,那一刻我震驚了,這片矮小的綠色深深刻畫(huà)在心里。

成長(zhǎng)滿分作文10

  是媽媽,她在我成長(zhǎng)的道路上點(diǎn)燃了最明亮的一盞燈,正是這一盞燈讓我不再害怕不再孤獨(dú)。

  記得我5歲的時(shí)候,我看到班里面有好多同學(xué)都會(huì)騎自行車了,我卻不會(huì),所以我下定決心要學(xué)會(huì)騎自行車,于是我給媽媽說(shuō):“媽媽,別的同學(xué)都學(xué)會(huì)騎自行車了,我卻不會(huì),你教教我吧!”媽媽 說(shuō):“如果想學(xué)好自行車,需要吃好多苦!”我不耐煩的說(shuō):“我就是要學(xué)嗎!”媽媽看我這樣只好答應(yīng)了。

  媽媽把車子搬下來(lái),媽媽說(shuō):“你先抓住車把坐在車座上,再把腳一起放到踏板上!眿寢寗傉f(shuō)完,我就把兩個(gè)腳一起放到踏板上,誰(shuí)知?jiǎng)偡派先ゾ退ち艘粋(gè)“狗啃泥”。媽媽說(shuō):“你怎么給小蝌 蚪找媽媽一樣,不把別人的話聽(tīng)完就做,最后吃虧的還不是自己!”我氣乎乎的站起來(lái)拍了拍身上的土,又重新坐到了車子上,媽媽接著說(shuō):“一個(gè)腳踩在踏板上,另一只腳放在地下蹬兩下再放上去, 放上去以后就可以圓圈蹬了,不要害怕,其實(shí)騎的越快就越穩(wěn)!庇谑俏野捶椒ㄈプ,可是不一會(huì)兒就又摔了下來(lái),我氣的真想哭,可是過(guò)了一會(huì)兒,有一雙溫暖的手把我扶了起來(lái),又輕輕的撫摸著我 的傷口,我抬頭一看原來(lái)是媽媽,于是我撲到媽媽的懷里大哭起來(lái)。媽媽安慰我說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨那兒來(lái)的彩虹,這一次媽媽扶著你騎慢點(diǎn),好不好!蔽抑缓命c(diǎn)了點(diǎn)頭。這一次我按媽媽說(shuō)的.去做慢慢 的往前騎,可是車子好像一個(gè)不聽(tīng)話的孩子,一會(huì)兒晃到這,一會(huì)兒晃到那,晃得我騎都騎不穩(wěn)了,過(guò)一會(huì)兒我又摔了下來(lái),一想起媽媽的話,我又重新爬起來(lái)。又費(fèi)了幾番周折我終于學(xué)會(huì)了,我在操 場(chǎng)上騎了一圈又一圈,別提有多高興了,不時(shí)嘴里面還在喊著:“飛嘍,飛嘍,飛嘍”過(guò)了一會(huì)兒我騎到媽媽身邊,媽媽給我伸出了大拇指。

  時(shí)光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)10歲了,想起來(lái)這件事,我不禁心中說(shuō):“媽媽,是你在我成長(zhǎng)的道路上給了我勇氣和力量,媽媽,我愛(ài)你!”

成長(zhǎng)滿分作文11

  在每個(gè)人的成長(zhǎng)中,都有許多帶著色彩的故事。其中,在我的成長(zhǎng)里,數(shù)我在家當(dāng)“小偵探”的事最有趣。

  記得那是夏天的一個(gè)下午,我在房間看著電視里的精彩節(jié)目,強(qiáng)烈的太陽(yáng)光透過(guò)窗子照里進(jìn)來(lái)。不久我就聞到了一股濃煙味,仔細(xì)一看,地上的紙燒著里起來(lái),我馬上起身把紙上的火滅了。火雖然滅了,但是有些問(wèn)題讓我迷惑不解——紙?jiān)趺礋o(wú)緣無(wú)故自己燒了起來(lái)?是有人設(shè)計(jì)來(lái)嚇我的.吧?那又是誰(shuí)?紙自己燒了起來(lái)又不可能?我馬上開(kāi)始了我的“偵探”工作了,因?yàn)槟菑埣埜嬖V我事情沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。于是,我來(lái)到了案發(fā)第一現(xiàn)場(chǎng)——房間紙被燒的那塊不足有平方分米的地。

  來(lái)到了那塊地方,我首先觀察了周圍環(huán)境,陽(yáng)光非常大,但不至于會(huì)熱得把紙燒起來(lái)。接著開(kāi)始第二項(xiàng)工作——收集證物。

  房間的每個(gè)物體都有嫌疑,收集了一會(huì)兒,一無(wú)所獲,弄得我滿頭大汗,我就到電風(fēng)扇那吹了一會(huì)兒。突然間,好像有什么被我腳踩到了。我仔細(xì)有瞧,是一種灰色粉末,我用鼻子聞了聞,原來(lái)是灰,我還用手摸了摸發(fā)現(xiàn)粉末的那塊地,既然是熱的,而在一旁,我發(fā)現(xiàn)了放大鏡。這時(shí),我恍然大誤,終于知道“兇手”誰(shuí),而且這次的“案件”還有一個(gè)“幫兇”——風(fēng)扇。

  其實(shí)罪魁禍?zhǔn)拙褪欠糯箸R,由于當(dāng)時(shí)我只專心看電視,忘記把表弟的放大鏡還他,而當(dāng)時(shí)陽(yáng)光很大通過(guò)放大鏡把紙給燒了起來(lái),紙上的火越燒越旺,因?yàn)橛酗L(fēng)扇的幫助,紙的體積越少越小,風(fēng)扇就把它吹到了我這,所以在第二現(xiàn)場(chǎng)上什么都沒(méi)有。

  那一天,經(jīng)過(guò)自己的雙手努力,破了家里的“小案件”,雖然沒(méi)有福爾摩斯那樣撲朔迷離,但我同時(shí)明白了一個(gè)道理:雙手的辛勤+汗水—懶惰=百分百的成功。這也是每個(gè)成功人士必不可少的秘訣,難道不是嗎?

成長(zhǎng)滿分作文12

  “德為先,勤為本”同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲傳出了教室,傳出了校園,悠然落入每位過(guò)路者的耳中,會(huì)心一笑。這條北海校訓(xùn)在我心中烙下了深深的印跡,無(wú)法抹去。

  在讀書(shū)聲中我陷入了回憶。

  記得在小學(xué)一年級(jí)時(shí),因?yàn)樨澩娴⒄`了復(fù)習(xí),而第三單元的語(yǔ)文知識(shí)我又掌握的不夠扎實(shí),為了能考出優(yōu)異的成績(jī),我預(yù)備了小抄?荚嚨臅r(shí)候,“攔路虎”果然出現(xiàn)了,我懷著忐忑不安的心情偷偷打量老師,終于抽屜里的小炒誘惑著我戰(zhàn)勝了恐懼的心理,我悄悄拿出了事先準(zhǔn)備好的小抄,在神不知鬼不覺(jué)中地看了一眼,丟進(jìn)了鉛筆盒中。一切風(fēng)平浪靜,沒(méi)人察覺(jué)。當(dāng)我想再次如法炮制的時(shí)候,老師嚴(yán)厲的目光掃到了我的跟前,我那已經(jīng)伸出去的手只好尷尬地縮了回來(lái),硬著頭皮做了下去。

  考試結(jié)束了,我不出意料的被老師叫去了辦公室,老師并沒(méi)有像我想象中那樣嚴(yán)厲地批評(píng)我,而是溫柔又不失嚴(yán)肅地問(wèn)我校訓(xùn)是什么?

  “校訓(xùn)?”我疑惑地?fù)u搖頭。老師凝視著我的眼睛緩緩說(shuō)道:“我們北海的校訓(xùn)是‘德為先,勤為本’!聻橄取褪亲鍪裁炊家训赖路旁诘谝晃唬磺跒楸居袃蓪右馑,第一要以勤奮為根本,認(rèn)真學(xué)習(xí),第二是要勤勞?荚嚨臅r(shí)候作弊對(duì)其他同學(xué)是不公平的,更是沒(méi)有將道德放在首位。平時(shí)上課沒(méi)有好好聽(tīng)講,課后沒(méi)有認(rèn)真去鞏固,臨考試又因?yàn)樨澩鏇](méi)有好好去復(fù)習(xí),這又有違勤奮好學(xué)。做為北海大家庭的`一份子,怎能不遵守這最基本的校訓(xùn)呢……”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育讓我漸漸低下了頭,是啊,“德為先,勤為本”考試作弊的行為就是違反了校訓(xùn)精神。我點(diǎn)點(diǎn)頭,向老師鄭重地保證:“我錯(cuò)了,今后我一定會(huì)遵守好校訓(xùn)的!”

  “德為先,勤為本”,稚氣的讀書(shū)聲還在繼續(xù),這條校訓(xùn)時(shí)刻激勵(lì)著我,伴我成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)滿分作文13

  “書(shū),”是知識(shí)的寶庫(kù),每個(gè)人都有自己喜歡的書(shū),而我最喜歡的書(shū)是《感動(dòng)童心的108個(gè)人物》。它陪伴著我成長(zhǎng)。

  我非常喜歡讀書(shū),我的房間里散發(fā)著淡淡的書(shū)香。書(shū)桌,書(shū)柜,床上和抽屜里,都擺放著各種各樣的書(shū)籍,《童話故事》、《四大名著》、《優(yōu)秀作文》、《唐詩(shī)三百首》、《格林童話》、《十萬(wàn)個(gè)為么》,《昆蟲(chóng)記》等……。這里仿佛是知識(shí)的海洋,我就像一條快樂(lè)的小魚(yú)在知識(shí)的海洋里盡情的遨游!有時(shí)候我常常在知識(shí)的還有里流連忘返。

  有書(shū)相伴,我的知識(shí)也越來(lái)越豐富,讀《白雪公主》這本書(shū),這本書(shū)里面有酸甜苦辣四種味道 ,讀《賣火柴的小女孩》我感受到賣火柴的小女孩是多么的不幸啊!在想想自己比賣火柴的小女孩幸運(yùn),沒(méi)有悲慘的命運(yùn),能在溫暖的家庭里長(zhǎng)大,有時(shí)卻不懂得珍惜。讀《昆蟲(chóng)記》我懂得了昆蟲(chóng)世界也有奇妙的一面,使我揭開(kāi)了昆蟲(chóng)世界的奧秘。如果我感到傷心寂寞,我就來(lái)看幽默笑話使自己高興快樂(lè),把煩惱拋到一邊去。讀《格林童話》我就像到了童話世界感受著童話世界里無(wú)趣的快樂(lè)……

  書(shū)是我最珍貴的朋友,每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),《張海迪的故事》這本書(shū)講述的是身體殘疾的'張海迪,她不顧別人的嘲笑,克服了別人不能想象的困難和痛苦經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,最后成了文學(xué)作家,當(dāng)今流傳著對(duì)張海迪這樣一句話:說(shuō) 張海迪身殘志不殘 張海迪大姐姐的這種精神值得我學(xué)習(xí),她永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣!

  書(shū)給了我極大的樂(lè)趣和豐富的知識(shí)。我不僅要愛(ài)惜書(shū)還要愛(ài)讀書(shū)。

成長(zhǎng)滿分作文14

  第二階段考試成績(jī)單下來(lái)的那天,我們正在操場(chǎng)上觀看一場(chǎng)演講比賽,那天的風(fēng)很大,陽(yáng)光也沒(méi)能透過(guò)那厚厚的灰色云層,那天,是灰色的。

  我早早的便知道那天會(huì)出成績(jī),心中期盼面上卻依然裝作一副不在意的樣子。時(shí)間在我的期待中慢慢流逝,一秒就像一個(gè)世紀(jì)那樣漫長(zhǎng)。

  就在我們所有人的切切盼望中,成績(jī)單飄然而至,攜著我們兩個(gè)月來(lái)努力的成果。

  左妮娜,英語(yǔ)111,物理93,年級(jí)名次,14……

  當(dāng)我看到這短短一段后,臺(tái)上演講者的聲音突然消失了,所有的東西都變成了黑白色,一切就像一部默片一樣。內(nèi)心,是前所未有的疲憊,濃濃的悲涼感淹沒(méi)了我。

  天空不知何時(shí)下起了雨,越來(lái)越大,像是在嘲笑著我的成績(jī),否定著我的.努力,我仰起臉,任雨水砸在臉上,放任悲傷蔓延。視線變模糊了,有液體從眼眶里滾落,順著臉部輪廓滾進(jìn)嘴角,咸的。

  年級(jí)第14,在別人看來(lái)是很好的成績(jī)了吧,如果我像以前那樣玩兒的話能考到這個(gè)成績(jī)我會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心,可是,從開(kāi)學(xué)開(kāi)始,我就在努力地學(xué)習(xí),拼命地學(xué)習(xí),別人在玩兒的時(shí)候我在看書(shū),可是為什么,得不到與之對(duì)等的結(jié)果呢,不是說(shuō)付出和收獲都是成正比的嗎?為什么?難道我再怎么努力,最終還是只有無(wú)能為力嗎?

  可是,如果不努力,又怎么會(huì)知道自己能不能行呢?成長(zhǎng),本就是在一次次的跌倒中站起然后繼續(xù)走下去的過(guò)程,青春,本就是在一次次的挫折中成長(zhǎng)的過(guò)程。即使我努力之后還是無(wú)能為力,當(dāng)我還是要努力地去爭(zhēng)取,即使結(jié)果不盡人意,但至少我努力了,不遺憾。

  成長(zhǎng)之意,就是一次次的受傷受挫,傷口再一次次結(jié)痂。一次次的作繭自縛,再一次次的破繭成蝶。

  脫變之后,我們長(zhǎng)大了。

成長(zhǎng)滿分作文15

  在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上都會(huì)遇到一些令人煩惱的事情。其中,有些事情是很容易解決的。也許沒(méi)過(guò)兩三天,這些煩惱就會(huì)隨著時(shí)間的流失而煙消云散了!但有些則不同,若是一直解決不了的話,也許會(huì)隨著時(shí)日的積累,使那些煩惱越積越多,越聚越大,給心理造成更大的壓力!

  就拿我來(lái)說(shuō)吧!在這成長(zhǎng)中的十三年里來(lái),也曾有過(guò)許多的煩心事!原本我就是一個(gè)性格比較憂郁的人,不必說(shuō)國(guó)家的憂事,也不必說(shuō)家庭的愁事,單是一次成績(jī)沒(méi)考好,也夠我煩惱好一陣子的!

  記得曾經(jīng)有一段時(shí)間,在一連幾次的測(cè)試中,我的成績(jī)都不是很理想。數(shù)學(xué)是這樣,英語(yǔ)亦是如此。所以,從那以后,我便失去了對(duì)自己的信心,失去了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,然而得到的卻是對(duì)考試的恐懼!令我很是煩惱。

  眼看,成績(jī)一天不如,一天,分?jǐn)?shù)一次不如一次,就連性格也變得孤僻起來(lái)。于是,我也意識(shí)到了情況的“危機(jī)”,便暗暗的告訴自己:“不能在這樣下去了,我要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),吸取失敗的教訓(xùn),改頭換面,重新做會(huì)那個(gè)原本自信,開(kāi)朗的'我!”于是,從那刻起,我便一直都在向我的目標(biāo)努力看齊,終于,通過(guò)一學(xué)期的不斷努力,我再一次的感受到了黎明的曙光,尋找回了往日的自信,拾起了對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)與信心。令我快樂(lè)無(wú)比!

  經(jīng)過(guò)了那件事后,我對(duì)成長(zhǎng)中的煩惱又有了更深一層的認(rèn)識(shí):煩惱的存在,對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)是成長(zhǎng)道路上的絆腳石,使他們從此以后一蹶不振,心灰意冷,最終放棄了自己向往的目標(biāo);而有些人卻會(huì)把它看成是生命海洋中的一擊波瀾,不但要努力的去克服它,還要從中獲取經(jīng)驗(yàn),使失敗時(shí)的煩惱成為幫助自己前進(jìn)的動(dòng)力!

  成長(zhǎng)道路中的酸。甜?。辣是數(shù)之不盡的,遇到煩惱更是不可避免的,但只要你能夠勇敢的去面對(duì),一正確的方法來(lái)解決它!或許,它將不再是煩惱,而是生命中的一種點(diǎn)綴!

  

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