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愚人節(jié)

愚人節(jié)作文

時間:2021-10-28 08:55:19 愚人節(jié) 我要投稿

【精選】愚人節(jié)作文匯編7篇

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的愚人節(jié)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】愚人節(jié)作文匯編7篇

愚人節(jié)作文 篇1

  我其實不喜歡愚人節(jié),因為覺得沒有什么好玩的,而且那天騙人也不好騙,因為當天每一個人都小心的不得了,生怕自己成為對方的笑料。(像我這么聰明的當然也不會輕意上他們的當)。自己常常想起自己來都要偷笑,自己咋那么聰明。上大二的時候,我沒有女朋友,因為大一的時候和我們班的班花分手了,因為以前的是班花,所以再看班里的女的,都覺的不合適,也沒有心情找。

  那年3.1日。我下了上午的第二節(jié)課,像平常一樣和自己的煙友們跑到樓道里吸煙,說起這煙來,我還記得是因為和自己的女朋友分手,害自己有了這毛病的。而且一發(fā)不可收拾,我抽的煙的價錢越來越便宜,從一開始的7塊錢的云煙,到現(xiàn)在3塊錢的藍馳,原因只有一個,用數(shù)量戰(zhàn)生質量。深深吸了最后一口煙后。用拇指壓著煙屁,中指用里一彈。煙頭飛了出去,手型也正好是國際統(tǒng)一友好動作“靠”。

  回班以后,我在我的課桌里看見了一個用粉色信紙,疊好的一個心形信,我想。這是那個兄弟又在玩我呢?!打開以后。發(fā)現(xiàn)不對勁。字不是男人的字,這一點可以肯定,因為男人一般不會把字寫的方方正正的而且字特別小。不說信的內容你們也知道這一定是情書了,的確,是一個情書,最讓我難忘的是,信下面右下角應該寫的是寫信人的姓名,而這個信不是。寫的是一個歌名《兩個人并不等于我們》。這是王力宏的歌,因為當時我和第一個女朋友都很喜歡王力宏。所以對他的歌很了解。暈,這是那個春心四溢的女生寫這東西。我悄悄的把他收了起來,這東西誰都知道,要是讓朋友看見就死定了,馬上就成新聞上了食堂飯桌上的話題了。

  信我沒有扔,主要是不舍得扔,這還是第一次收到這種信呢。自己把信藏了起來。

  過了一周后,又是這一天,還是我去吸完煙回來,又發(fā)現(xiàn)了這樣的信。這次是黃色的紙。下面也依然是歌名《白紙》。還是王力宏的歌。

  這個事情讓我很不痛快,我想,為什么不把名字寫上呢?!嘻嘻,見了女生主動,那有不動心的男人。我真想看看,這個女的是誰。就這樣我每周的今天都會收到一封這樣的信。痛苦的猜著是那一個女生,那幾天見了女的用正眼看我,我就懷疑是不是她。因此也有了“色狼”的稱謂。到了4。1日的時候,我收到了最后一封信,上面就六個字“班長愚人節(jié)快樂”。

愚人節(jié)作文 篇2

  話說這愚人節(jié),不知何年何月,由外國傳入了中國,又迅速繁衍起來。這不,今天我們又“泛濫”了。

  愚人節(jié)的規(guī)定是4月1日那天,可以隨便戲弄人,并且不準生氣。但這個游戲到12點就結束了。所以我們都抓緊時間,準備“愚人”。

  小X買了一袋彩貼,在上面寫了“小豬”“豬豬”“死豬”之類的話,準備貼到別人身上。

  小L帶來一把剪子,準備趁生們不注意,剪下幾根頭發(fā),包在一張紙里,放學送給她。

  小S找來一些瓶子,裝上水,擰開瓶蓋,等別人回答問題時,頭又放到她凳子上,她一坐。

  小F這找最損,在別人聽課時偷偷碰她幾下,然后“逃之夭夭”,拒不承認。

  眼瞅著這愚人節(jié)就只剩一個小時了,怎么沒認出“招”阿!

  我正想著,上課了……

  突然,小X碰了我一下,讓我?guī)退压P蓋撿起來,我傻呼呼的信了,蹲下去找筆蓋,可是沒有找到.這時我發(fā)現(xiàn)同學們都笑抽了,我快瘋掉了.過了一會兒,小許又碰我一下,讓我?guī)退龘旃P蓋,我沒理她.重復了多次之后,我熱死了.把外衣脫下來,結果發(fā)現(xiàn)后背全是紙條,上面寫著:此人是百年不遇的天煞孤星.我又好氣又好笑,沒法子,最后我說了一句:“是不是先克父,再克母,繼而克死老公最后克死孩子?那我就得發(fā)詛咒信了!”笑噴了一位剛喝水的同學,水從嘴里噴出來,灑到了小L頭上。過了一會兒,老師叫我回答問題,回答完畢后,我一坐,我的褲褲。!

  是誰老碰我?我問了一下周圍的`人,可是每個人都有“不在場的證據(jù)”,并且都沒有“作案動機”,也不好再說什么。放學之后,小L遞給我一個紙包,我以為是粉筆末,結果是――我的頭發(fā)!

  天啊,他們的惡作劇原來都用我身上了!

愚人節(jié)作文 篇3

  愚人節(jié)是瘋狂的,是快樂的,是幸福的,里面有著許許多多的歡聲笑語、充滿著樂趣,充滿著歡樂。今天可真瘋狂啊!

  一回到教室,一句hi,讓我的心里美滋滋的,突然后面有一句話讓我知道了今天真快樂——今天是愚人節(jié)啊!就是這一句,讓我想起了怎樣去作弄別人,嘻嘻,但是,我不但沒有作弄人家,相反被別人作弄了:“老師叫你!哪里有一個氣球。你看飛機!你的鞋帶沒系緊……”就是這句話,讓我上了他們的當,唉!去已經被別人作弄了有五十幾次了,可惡,心里都有一股火在我心里了,“不行,他們作弄我,嘻嘻,你們是不是不想活了,欺負我,我要發(fā)威了。”發(fā)威啦!發(fā)威啦!發(fā)威啦!你,你,你,你,你,外面有飛機啊,當他頭一轉,你的鞋帶掉了,嘻嘻,其實是我?guī)退Y開的,他知道是我了,他又來報復了,這樣來來去去的,真開心,有時候也有安慰的,看你的鞋帶都松了,我?guī)湍惆!我是很樂于助人的,放學后就更加瘋狂了,一個個發(fā)瘋似的,好瘋狂!

  今天的愚人節(jié)是最快樂的,是最難忘的,而且也是最瘋狂的,我愛這個愚人節(jié)。

愚人節(jié)作文 篇4

  在西方國家里,每年4月1日的“愚人節(jié)”意味著一個人可以玩弄各種小把戲而不必承擔后果。叫一聲“愚人節(jié)玩笑”你的惡作劇就會被原諒。

  這是一個區(qū)別軟心腸和硬心腸的日子,軟心腸者卻使被騙的人看上去的卻愚蠢萬分。有位婦女攢集了幾年來她從別的婦女那兒得到的名片,再向對自己用心毫無察覺的朋友那兒索取一些,然后帶著大把這樣的名片去赴愚人節(jié)聚會。她肆無忌憚地同人調情,暗示與她共度一夜將會得到“不一般”的樂趣,然后塞給每一位要求再次相會的男人一張別的女人的名片。

  無疑,每逢這個節(jié)日,魔術品商店也會提供不少翻新的花樣。例如坐上去就會發(fā)生刺耳噪音的坐墊;劃著后會變成煙花的火柴;以及為那些要在舞會上裝出另一副面孔的人準備的肉瘤、假鼻子、眼鏡、胡子和油灰。

  有時候某些惡作劇會產生適得其反的效果。一位一向洋洋得意于自己酒類知識的品酒專家,找到一個街角的下等小酒鋪,從酒柜里取出一瓶低劣的普朗克酒,愚人節(jié)這天,夾著這瓶他認為是“鄉(xiāng)巴佬的美酒佳肴”,出現(xiàn)在某位女主人的門口,并把這瓶酒作為禮物送給了她。當他站在那兒期待著女主人臉上現(xiàn)出要反胃的表情、以便可以大叫一聲“愚人傻瓜”時,女主人卻因太重禮節(jié)而沒有流露出對他的鑒賞力的不屑,反而誠懇的向他致謝,并稱這酒“正是她所喜愛的”,然后把酒放進冷藏柜中,并在晚餐時享用。

  不止一個惡作劇者用錄音磁帶中的爭吵使客人們陷入“愚人節(jié)傻瓜”的境地,男女主人離開了客廳,仿佛是去廚房,從那兒傳來了激烈的爭吵聲,實際上,兩位把這場戲劇性爭吵事先錄下音來的主任,此時就躲在起居室,這樣他們便能夠站在客廳后面查看客人們的種種反應。

愚人節(jié)作文 篇5

  早上梳頭的時候,媽媽就告訴我今天是愚人節(jié)。呵呵,今天可以整人了。

  到學校不久,章左通就問:“喂,胡旻茜,我們待會要不要整方老師?”

  “好啊,不過要發(fā)動全班!”我一臉邪笑地說。

  “交給我!”想不到章左通比我更邪。

  隨后,章佐通通知了班里的另外兩大“宣傳委員”:江楠、洪子寅。不過幾分鐘,全班都知道了,我們還想好了計劃:

  1. 方老師進教室之后,我們就說是數(shù)學課;

  2. 喊到方老師轉身準備離開教室為止;

  3. 大家齊聲喊:“愚人節(jié)快樂!”

  早讀課,為了逼真,我們叫大家把數(shù)學書拿出來,原來的熟課文,也被我們改成了背數(shù)學概念。

  等了半天,方老師還沒來,我們就漸漸地松懈了,結果,方老師這一節(jié)課都沒來,我們等了整整一節(jié)課。

  第二節(jié)語文課,過了十來分鐘,就有人在喊:“方老師怎么還不來?”

  又過了幾分鐘,方老師的頭突然出現(xiàn)在窗戶上,嚇死我了!我本來想帶頭說,但是看方老師那一臉賊兮兮的笑就說不出來了。

  我們錯過了唯一的機會,這個計劃就泡湯了。下課時我們一臉沮喪。不知是誰有提出來:“那我們長朱老師好了!”

  “好!”沒整到方老師我很不高興。

  為了防止萬一,我們叫大家隨機應變,到時候朱老師不高興我們還說,就完了。但結果讓我們太失望了,朱老師一到教室就開始教育我們,我們只好知趣點,不說了。

  兩次沒整到老師就算了,傍晚方老師一走進教室就說:“今天晚上沒有作業(yè)!”

  “耶——”我們大聲叫起來。

  “此話的起效期只有兩秒!”方老師先兮兮地說。

  全班沸騰起來。

愚人節(jié)作文 篇6

  時間:50年后的愚人節(jié)天氣:心情好天氣就好心情:樂開杯今天我的好好整整班長和老爸。我邊向整人商店走邊想著。來到商店,哇。有打屁帖、定時傻瓜貼、定時傻瓜罵人貼、……這么多整人東西,買哪樣呢?對了,就買定時傻瓜貼和定時傻瓜罵人貼這會老爸和班長死定啦!嘻嘻!

  來到學校,我坐在自己的座位上,等待著上課。我等啊等!“丁零零……”上課了,我立刻把定時傻瓜罵人貼轉到兩分鐘,然后貼到班長背上,等待好戲開演。老師剛進來,班長立即喊到:“起立!”剛說完,他忽然大喊:“老師是個大傻瓜!”還齜牙咧嘴做著怪樣,剛說完又恢復原樣,老師被氣炸,大喊:“你好大的膽子,敢罵老師,罰你抄十篇課文,明天在把家長請來,我要單獨和你家長談談你這個不良行為。”班長頓時二丈和尚——摸不著頭腦,說:“我沒罵你。 薄皼]罵我,你給我站出去好好反省反省!崩蠋熞话丫咀“嚅L的耳朵拖了出去。我呢?偷著樂唄!

  放學回家后,來到家,我把定時傻瓜貼轉到十分鐘,躡手躡腳走到老爸身后,嘿嘿!老爸在目不轉睛的盯著電視,根本沒發(fā)現(xiàn)我。我立即貼在老爸背上。老爸忽然轉過來,說:“你在我背上做了什么手腳?”沒什么。“看了我一眼,沒說什么,轉過去繼續(xù)看電視。”吃飯了!“老媽叫到。爸吃著吃著。突然”撲哧“一聲,嘴里的飯菜噴的滿桌子都是,媽媽以為他嗆住了,立刻去拍他背,沒想到,老爸一下跳起來,一腳把桌子給踢翻了,”噼里啪啦“,碗盤摔的粉身碎骨,老爸一下恢復了原樣,老媽頓時大發(fā)雷霆,一個”大炮“把老爸打的”片甲不留“。

  哈哈!我喜歡過過愚人節(jié)!

愚人節(jié)作文 篇7

  那天是一個特別的節(jié)日——愚人節(jié),這也是我那天中午才想起來的,早上我是被奶奶的“獅吼功”叫醒的,就這樣我頂著亂蓬蓬的頭發(fā)和朦朧的睡眼起來,在奶奶的督促下吃完早飯,突然跑回屋里一下子倒在床上,正當我準備再睡覺時,又忽然想起這星期的天氣怎么樣,一伸手拿起手機解鎖后一不小心碰到了日歷,本想按下返回鍵時,看見日歷上用超大黑字體寫著愚人節(jié),我一下子坐了起來,我不僅心想:哈哈!今天正是整蠱的好日子呀!

  于是我又上網搜了些小套路,下午去午托部一定要整整她們。我這一上午都覺得十分漫長,好不容易熬到下午,我在車上興奮得不禁發(fā)笑,沒想到寢室空無一人,又過了一會兒人到齊了,我們聚在一起,我從口袋里又尋了一個硬幣,我提議玩猜硬幣,她們也同意了她們緊緊盯著我包裹著硬幣用力上下?lián)u晃的手,我猛的一下停下來,她們不禁屏住呼吸。我雙手緊合,看了看她們七人的眼睛,她們有人說花有人說字,我又說:“停,猜猜幾年的。”她們瞪著的眼睛,讓我現(xiàn)在還毛骨悚然,最后我被“群毆”了。

  這個愚人節(jié)很開心呀!

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