跳繩作文600字四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的跳繩作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
跳繩作文600字 篇1
我們班后面的同學(xué)趕緊跑過去，把她扶起來�？伤慌囊慌纳砩系耐粒掷^續(xù)跳起繩來了，看她的表情，就像什么事情也沒有發(fā)生似的。
記得去年夏天，我們學(xué)校開展了一次激烈的跳繩比賽，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻、躍躍欲試，都跟一只只小兔子似的，不停練習(xí)著跳繩，準(zhǔn)備迎接讓人激動的跳繩比賽。
同學(xué)們把椅子搬到了操場上，井井有條的�？匆豢促悎錾�，一道道的白線把各個(gè)班都給隔開了，賽場上彩旗飄飄，一片熱鬧的場面。搖繩的同學(xué)臉上都閃現(xiàn)著晶瑩的汗珠，只見裁判員崔老師走到主席臺上，鎮(zhèn)定地等著比賽的開始。
一陣清脆的哨聲響徹操場，比賽開始了。我們班的同學(xué)像一條五彩的長龍似的，穿梭在搖繩的同學(xué)們中間。我們班的拉拉隊(duì)呢，就更別說了，興奮得像一壺開了鍋的水似的。我們有的同學(xué)吹著自己從家中帶來的小喇叭，有的搖著鮮艷的彩旗，還有幾名同學(xué)聯(lián)合起來，一邊吹著小喇叭，一邊高聲吶喊助威，喊著：團(tuán)結(jié)就是力量，三（5）班必勝！三（5）班必勝！……比賽的同學(xué)聽見后，跳得就更加起勁了，但是他們還保持著沉著、冷靜的神情。
比賽的同學(xué)還在自如地跳著、跑著。突然，我們班的同學(xué)何紫琦被跳繩絆了一下，摔倒在地。我們班后面的同學(xué)趕緊跑過去，把她扶起來�？伤慌囊慌纳砩系耐粒掷^續(xù)跳起繩來了，看她的表情，就像什么事情也沒有發(fā)生似的。
一陣響亮的哨聲傳到了我們的耳中，比賽結(jié)束了，每個(gè)班的同學(xué)都報(bào)上了自己班跳的.次數(shù)。經(jīng)過老師們的核對，崔老師宣布：第一名是三年級五班！第二名是……下面響起了一陣熱烈的掌聲與歡呼聲，我們班的同學(xué)比三伏天吃了西瓜還高興，都快跳到天上去了。我們在這陣歡樂聲中結(jié)束了這次比賽。
跳繩作文600字 篇2
今天，我們作文班舉行了跳繩比賽。
第一個(gè)上場的是陳誠，只見他很自信地走了上去。我們等了一會兒，只聽老師說“一二三”開始，陳誠就用力地跳了起來，一開始他顯得很笨重，但后來靈巧起來了。一分鐘過去了，他總共只跳了68。這時(shí)，我想，我一定能跳到160左右，因?yàn)槲颐刻煸诩揖毩?xí)時(shí)都能跳160個(gè)左右。
第二個(gè)上場的是高婷婷，只見她身輕如燕，繩子發(fā)出“呼呼”聲，一下子就跳了100多個(gè)，我緊張地目不轉(zhuǎn)睛地看著她，而她卻目視前方，一點(diǎn)兒也看不出緊張，當(dāng)老師說時(shí)間到時(shí)，她跳了169個(gè)，真是好樣的，老師朝她點(diǎn)頭微笑，表示贊許，她微紅著臉，坐在我身邊時(shí)還氣喘吁吁的，我拍了一下她的肩膀說：“行啊，婷婷！”，她朝我微微一笑。就這樣，一下子就輪到第四個(gè)的我，當(dāng)我拿起繩子試跳了一下時(shí)，覺得自己也很笨重跳不動了。因?yàn)槲疑险n前吃了好多食物，撐得肚子脹脹的，“完了，完了”，我暗暗著急，但我很快調(diào)整自己的心態(tài)，因?yàn)槲以?jīng)看過一本書，說“做每一件事都要心無雜念，認(rèn)真地去做，就可以成功”。想到這，我就不緊張了，跳繩馬上開始了，我先看著大家，很想笑，但我憋住了，我就緊鎖眉頭，微閉著眼睛，快速地舞動繩子，當(dāng)我跳到了70個(gè)時(shí)，肚子就隱約作痛，但我并沒放棄，而將繩子甩慢一點(diǎn)，等跳到了100的時(shí)候，手好像沒有了知覺，好像是繩子甩手而不是手甩繩子。不過我還是堅(jiān)持到最后，總共跳了121個(gè)。雖然這次沒有平時(shí)那么好，但我也沒有生氣，因?yàn)樯洗涡睦砝蠋熣f過生氣害人害己，而且會減少壽命�！爸卦趨⑴c嘛！”我想。
就這樣，大家努力展示自己的成績，很快比賽就結(jié)束了。我居然能得第三，真是意外！
跳繩作文600字 篇3
今天，我們學(xué)校舉行了一場別開生面的跳繩比賽。跳繩的順序是：六年級、五年級、四年級、一年級、二年級、三年級。最后，是老師們“搖大繩”的比賽，我看得非常過癮。
首先，六年級開始比賽：只聽“預(yù)備，開始！”的口令聲落下，一個(gè)個(gè)大姐姐、大哥哥便開始跳了。他們一個(gè)個(gè)精神抖擻、生龍活虎、爭先恐后地。有的大哥哥大姐姐，他們準(zhǔn)害怕絆了腳�？墒�，有大哥哥大姐姐們沉著冷靜，跳起繩來像一只只翩翩起舞的燕子，姿勢優(yōu)美極了！一會兒叉著腰，一會兒歪著頭，一會兒單腳跳，一會兒雙腳跳，花樣兒變化多端。我的眼睛看都看不過來，把我看得眼花繚亂，我多么羨慕他們��！
隨著比賽的時(shí)間，該我們上場了！我們都非常緊張，唯恐自己跳不出好成績，給我們的班集體丟臉。我更是如此，心里像揣著個(gè)小兔子，咚咚直跳。我深呼吸一口氣，盡量讓自己平靜下來，站到我的位置上，準(zhǔn)備開始跳。
比賽開始了，賽場里沒有說話聲，只有“刷刷”跳繩的聲音。最后，我奪得一分鐘跳１３６下的“光榮戰(zhàn)績”，沒有辜負(fù)老師和同學(xué)們的希望。
最后，一、二、三年級開始比賽，同學(xué)們拿上了自己五顏六色的跳繩，開始了比賽。比賽時(shí)，五顏六色的跳繩變成了一道道彩虹，十分迷人！
比賽接近了尾聲，這時(shí)，也是比賽的熱潮。因?yàn)椋覀兊睦蠋焸円蚕霟釤嵘�，跳跳繩。其中，還有我們的班主任——吳老師，我們班的同學(xué)們都大聲喊：“吳老師，加油……”最后，吳老師贏了，我們歡呼雀躍。
跳繩不僅是一次比賽，還是我們展示自我的大舞臺。我一定要加強(qiáng)鍛煉，爭取下一次取得更好的成績。
跳繩作文600字 篇4
今天可是個(gè)特別的日子，你知道是什么日子嗎?沒錯(cuò)，今天就是我們期盼已久的體育周(運(yùn)動會)啦!
如果你仔細(xì)觀察的話，會發(fā)現(xiàn)，我從入操場開始就像一個(gè)在冰天雪地里凍著腿了的小姑娘，雙腿一直在發(fā)抖。要知道，我和別人的跳繩個(gè)數(shù)可是有村民和國王那么大的差別。
我在朝海朝洋開的“話吧”里一邊聽林川詞版錄音機(jī)播放著《果寶特攻》，一邊練習(xí)跳繩。
突然，一只豹子飛奔過來，原來是施詩，后面跟著浠言。她高聲喊道：“6號7號快去比賽!”我連忙按下林川詞版錄音機(jī)的停止按紐，向正在向我打招呼的張霖那跑去。
所有人都站好了，只有我的目光還在看著那些“樹上的觀眾”——小鳥們。它們有的在安靜地注視著我們，有的在做準(zhǔn)備動作，似乎要和我們一起比賽，還有的居然在跳舞。
等我把我的目光收回來了后，比賽就立刻開始了。
我努力地跳著，心中涌上一團(tuán)火。差不多快結(jié)束的時(shí)候，我的肚子突然發(fā)作，變得十分痛。幸好老師及時(shí)“拯救”，才痛兩秒比賽就結(jié)束了。
“多少個(gè)?多少個(gè)?”我心急如火地沖了上去，“到底跳了多少......”
“停，你跳了85個(gè)�！比�(2)班的一位男生打斷了我。
這時(shí)的我高興極了，平常我要及格都很難，現(xiàn)在卻超出了及格分!
“你跳了134個(gè)。” 三(2)班的的一位女生走了上來。
那我可被搞湖涂啦!“到底聽誰的呢?”我又轉(zhuǎn)念一想，“算了，反正不都是及格，打破了我的記錄嗎?”
不要碰到困難就放棄，加油!我相信你也能夠成功!
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