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【實(shí)用】優(yōu)秀班級作文匯編九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的優(yōu)秀班級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
優(yōu)秀班級作文 篇1
童年的生活是美好的，而嬰幼兒時期是我們最天真的最可愛的時期，是我們最幼稚的時期。今天就讓我們一起走進(jìn)四（6）班，來聽聽同學(xué)們小時侯的故事吧！
就讓我來說吧'張一弛馬上搶了個頭，她馬上繪聲繪色的講起了一段小故事：原來她的媽媽為了鼓勵她和爸爸做家務(wù)事，就在家里貼了一張紙條：'家務(wù)勞動，人人有責(zé)'，聰明的張一弛靈機(jī)一動，在上面加了一筆，變成了'家務(wù)勞動，大人有責(zé)'，晚上，爸爸回到家，看見了這段話，也哈哈大笑，又加了幾筆，居然變成了 '家務(wù)勞動，太太有責(zé)'。'哈哈哈'大家立刻捧腹大笑起來，我們的眼前也仿佛出現(xiàn)了這一家子人幽默有趣的畫面。說起這有趣的漢字，還鬧了許多笑話呢，葉笑凡馬上站了起來，講了一段發(fā)生在他小時侯的'故事：在他4歲的時候，認(rèn)識了'劇''本'這兩個字，于是看見了'刷新'，他總是念成'劇本'，雖然媽媽又教了他，可他始終改不過來。天呀，太有趣了！
童年的趣事讓我們?nèi)炭〔唤敲赐甑恼掌质窃鯓拥哪�？讓我們一起來看看許心圓小時侯的照片吧，同學(xué)們一擁而上，一張一張地翻閱，啊，原來我們曾經(jīng)這么幼小，這么天真的呀！
如果說嬰幼兒時期的夢是有趣的，那么童年的夢是美好的。在我們成長的過程中，爸爸、媽媽、老師、朋友陪我們一起走過，讓我們慢慢長大，那么在接下去的日子里，我們要珍惜時間、努力學(xué)習(xí)，讓我們童年的夢更加五彩斑斕！
優(yōu)秀班級作文 篇2
校園里的樹時而隨風(fēng)搖擺，時而站立不動，時而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。草地上有一個魁梧的少年，手拿一個瓶子，向一只蜘蛛盡力扣去，那蜘蛛反而從他瓶子下面溜走了！
這個魁梧少年就是蔡詠軒！他高高的`個子，看起來魁梧英俊，眼帶一副斯文的眼睛，毛寸頭、小鼻子、圓圓的臉蛋。每天穿著一件棉大衣，成熟中帶著瀟灑。我給他說話時需要抬起頭來，感覺他像籃球巨星姚明一樣神氣！哈哈！很自卑有木有！
他的力氣超大，每次班里同學(xué)和他掰手腕，他都勝，有一次我和他掰手腕，我使出了全身的力氣，出了一頭汗，想戰(zhàn)勝他，結(jié)果可想而知還是他勝利了，唉！我要是有那么大力氣就好了！
他還特別會踢毽子，別看他個子高，胖！可靈活著呢！有一次，我們幾個一起比賽踢毽子，我們都只踢了二十幾個，而他踢了一百多個呢！真是太牛了！震驚得我下巴快掉下來！
可惜，我們還有一年就要分開了，步入初中的學(xué)堂，希望我們的友誼長存！
優(yōu)秀班級作文 篇3
他的個子和我差不多高下帶著一副黑白相間的眼鏡。他的籃球打得非常好，數(shù)學(xué)在我們班也算是“學(xué)霸”了，但因?yàn)樗掷镉袀�“峰”，所以我們都愛叫他“馬蜂”，他就是我的好朋友許峰源。
我們從三年級就成了好朋友，經(jīng)常在一塊打籃球。那一天，我們幾個同學(xué)一起相約打籃球，我、李俊皓、劉雨暢一組，對手“馬蜂”和另外兩個同學(xué)一組。劉雨暢把球轉(zhuǎn)給我了，還沒有等我反應(yīng)過來，“馬蜂”一個“蓋帽”就把球拍走了，我開始埋怨劉雨暢，“你為什么不傳遠(yuǎn)一點(diǎn)？”“又不是我傳的不遠(yuǎn)，是你反應(yīng)慢。”劉雨暢也不甘示弱，就在我們爭吵不休地時候，李俊皓大喊了一聲：“你們兩個別吵了，我這里要守不住了�！边@時，我們兩個才反應(yīng)過來，我們耗了太長的'時間，可以已經(jīng)晚了，“馬蜂”一個“三步上籃”，球進(jìn)了。這場比賽只打了兩三分鐘就以我們的失敗告終。
“馬蜂”不僅籃球打得好，學(xué)習(xí)成績也很棒。
記得第一次月考強(qiáng)，老師陸續(xù)讓同學(xué)做了五張?jiān)嚲�，他回回都是一百分，讓大家刮目相看！月考結(jié)束后，老師拿著一摞卷子走進(jìn)來，“這是上次的月考卷，現(xiàn)在發(fā)下去大家改錯�！蔽夷玫阶约旱木碜�，看到98分，自己還感覺不錯，看見“馬蜂”也拿到了卷子，急忙問他考了多少，結(jié)果他又考了一百分。我不僅羞愧起來，問：“第六個一百呀，你怎么做到的，考那么好？”他告訴我：“上課認(rèn)真聽講，回家仔細(xì)寫作業(yè)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，就一定能考好�！�
這就是我們班的“馬蜂”，一個幾乎十全十美的人。
優(yōu)秀班級作文 篇4
我覺得我們班是個很團(tuán)結(jié)、友好的集體，我們班有55人，雖然我們班的紀(jì)律很差，但我們的成績還是挺好的，在期中、期末考試中，我們已經(jīng)好幾次名利前茅，摘金奪銀了，我的班級。我們不但成績不錯，而且大家都友善，如果某個同學(xué)哭了或者受傷，大家總會圍上去，給她紙巾或者幫忙告訴老師，還會一直安慰她等等，因此，大家都有了自己的新朋友，當(dāng)然我也不例外。
我和我朋友關(guān)系很好，我們幾個一起吃飯、一起去運(yùn)動、已經(jīng)常在一起做游戲，是他們讓我在學(xué)校中，課堂外找到了另一種快樂，在春游中也能夠感受的到。
一次，我們?nèi)?zhǔn)備去“大香林”景區(qū)，老師讓我們組隊(duì)，我把自己的幾個最要好的.朋友都召集在一起組成了個隊(duì)，到了大香林后，我們圍坐在桌子上，一邊聞著芯人心脾的桂花香，一邊吃著零食，一邊盡心地打著撲克牌。然后，我們沿著一條木板小道一直跑，跑道一家玩具店，買了些裝備后準(zhǔn)備去“闖蕩江湖”了，我們圍著大香林去了很多好地方，玩得不亦樂乎。
還有一次，我們?nèi)チ丝聨r和魯鎮(zhèn)。在柯巖，我們幾個玩得那個痛快，大家坐了烏蓬船、海盜船，一起吃了臭豆腐，一起買了很多小玩具，還一起去了好多好多景點(diǎn)，最后都差點(diǎn)迷路了。
下午，我們?nèi)チ唆旀?zhèn)。一進(jìn)來，時間就好像倒走了幾百年甚至幾千年，那些只能在古裝戲中才能見到的街道、店面，也看到古時候人們住得房子，還看到了魯迅先生的雕像和他作品里的祥林嫂、阿Q等等。
總之，經(jīng)過這些快樂的游歷后，讓我和朋友們的感情又加深了，不，不光是我，還有我朋友和他們自己的朋友。
優(yōu)秀班級作文 篇5
從XX年的北京奧運(yùn)會，到XX年的上海世博會還有即將到來的20xx年的南京青奧會，已經(jīng)有3次國際性的活動在或?qū)⒃谥袊e行，作為一個中國人，我們應(yīng)為這些年中國所取得的成績感到驕傲！青奧會，即青年奧運(yùn)會。這是一項(xiàng)專為年輕人設(shè)立的體育賽事，糅合了體育、教育和文化等領(lǐng)域的內(nèi)容，并將為推進(jìn)這些領(lǐng)域與奧運(yùn)會的共同發(fā)展而扮演者一個催化劑的作用。青奧會與奧運(yùn)會一樣，每四年一屆。青奧會的目標(biāo)包括：“以一種創(chuàng)新的形式，激發(fā)關(guān)于奧林匹克精神和社會挑戰(zhàn)的教育和討論”�！霸谑澜绺鞯氐牟煌嗄陥F(tuán)體推廣奧林匹克精神”和“在年輕人之間提升體育運(yùn)動意識的參與感”以及其它一些。
青奧會的原則：青奧會旨在聚集世界范圍內(nèi)所有的具有天賦的`年輕運(yùn)動員，參賽者應(yīng)在14--18歲之間；以組織一項(xiàng)具有高度競技水平的賽事；此外，還應(yīng)該在奧林匹克精神方面成為一項(xiàng)具有教育意義的項(xiàng)目，讓青少年們從運(yùn)動中收獲健康的生活方式。青奧會的項(xiàng)目包括游泳、田徑、籃球、體操、舉重、摔跤等26個大項(xiàng)。青奧會除了體育競賽，更加注意在運(yùn)動會舉辦期間的教育與文化活動。這包括關(guān)于奧運(yùn)價值觀的教育互動和論壇，討論如何通過健康的生活方式和反對使用毒品，使青少年成為具有體育精神的人。文化活動將結(jié)合奧運(yùn)象征儀式傳播奧運(yùn)精神和強(qiáng)調(diào)奧運(yùn)價值觀。
另外，還有通過多文化的城市藝術(shù)，街道音樂慶�；顒雍头庞畴娪暗刃问綖閵W運(yùn)會錦上添花。第二屆的青奧會在南京舉辦。南京市在XX年正式啟動20xx年的第二屆青奧會的申辦工作。在國家體育總局的國務(wù)院有關(guān)部門的大力支持喜愛，在中國奧委會的熱情指導(dǎo)和積極協(xié)助下，南京20xx年青奧會申辦委員嚴(yán)格按照國際奧委會的規(guī)定，完成了提交申辦報告，答復(fù)國際奧委會問卷。想國際奧委會第122次全會進(jìn)行申辦陳述的各個階段的任務(wù)。XX年2月11日凌晨，估計(jì)奧委會在加拿大溫哥華召開第122次全會，投票選出20xx年第二屆青年奧運(yùn)會的舉辦城市。國際奧委會主席羅格宣布第二屆夏季青年奧林匹克運(yùn)動會的承辦城市是南京。南京在投票表決中以47票戰(zhàn)勝波蘭城市波茲蘭，成功獲得舉辦權(quán)。這一令人振奮的消息第一時間傳到了南京市，全市的人民都為此而激動不已，整個城市都沸騰了！在11日的上午，南京中小學(xué)生、政府工作人員和市民代表等近4人在白馬公園里，參加了南京申辦青奧會成功的慶典活動。南京市市長季某參加了慶�；顒�，他表示；“我們將信守對國際奧委會的所有承諾，吧20xx年的青奧會辦成一次圓滿、成功、精彩、友誼的奧運(yùn)會�！薄⒃趹c祝人群中有一個格外引人注目的人，他就是奧運(yùn)會火炬手劉國璋，它說：“能看到自己的城市拿下青奧會舉辦權(quán)，十分激動。青奧會是青年人的聚會，也是中老年人的事情，我一定要當(dāng)好東道主，積極為青奧會服務(wù)�！�
的確，作為一個南京人，看到自己的城市能舉辦青奧會確實(shí)非常地激動。但是，在激動、驕傲的同時，我們又該怎樣做好一個東道主，讓青奧會在南京圓滿、成功地舉辦呢？我們應(yīng)該從環(huán)境和文明方面來做好一個東道主。
南京市六朝古都，有許多名勝古跡和景點(diǎn)，所以平時就會有很多的游客。人一多起來，周圍的環(huán)境就會跟著不好起來。游玩的人們大多都會帶著一些吃的或喝的。當(dāng)他們吧東西吃完或喝光之后，有一部分人就會隨意地將垃圾扔在地上；
有的人會把咳出的痰隨意吐在地上。為了讓20xx年的外國來賓們身處優(yōu)美，潔凈的環(huán)境中，我們應(yīng)該在城市里的垃圾桶上貼上一個大嘴巴，并在旁邊用醒目的色彩寫上“我餓了”三個字，以此來提醒人們要將垃圾扔進(jìn)垃圾桶里；為了讓20xx年的外國來賓們呼吸到新鮮、無污染的空氣，我們應(yīng)該在城市的各個地方都植一點(diǎn)樹，中一些草，在沒個地區(qū)都李尚一個告示牌，提醒人們不要隨地吐痰。中國是文明禮儀之邦，那南京也應(yīng)是一個文明的城市。如果每一個人都能做到講文明、有禮貌，那將會成為一道亮麗的風(fēng)景。我曾經(jīng)看過一個廣告：有兩個小孩和一位老奶奶在等公交汽車，汽車停下之后，兩個小孩都飛快地奔上了汽車，同時搶到了一個座位，然后這兩個小孩異口同聲地說：“這是我先搶到的！奶奶，您過來坐�！闭f完之后，兩個小孩都望著對方笑了。這個廣告是以兩個小孩為主角，告訴了我們在任何時刻都要講文明。只要人人都做到見面時問聲好，分別時說再見，這些細(xì)微的文明，那社會就會更加地和諧，美好了，也能讓外國朋友感受到中國人民的熱情和禮貌。在舉行青奧會的期間，讓我們盡情地向全世界展現(xiàn)出中國人的風(fēng)采！
優(yōu)秀班級作文 篇6
我和班里的同學(xué)已經(jīng)同窗四年了，我們一起度過了快樂時光，一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨，一起&&我們彼此也十分了解，下面就讓我來一一介紹班里的`典型人物。 小書蟲 郭蕊，快出去玩！每次下課，我都用那足以嚇醒木乃伊的聲音來叫郭蕊。
可她還是無動于衷，只顧自己一本正經(jīng)地看書，每次都會用同一句話來應(yīng)付我和其他女生：你們先出去玩，我一會兒就出來。可往往，都上課了，她還沒出來。朝窗戶里一看，她居然還在津津有味地看書。 校園版小沈陽 hi，大家好！我叫小沈虎，英文名叫小沈虎。又是沈虎在用那陰陽怪氣的聲音來介紹自己。他經(jīng)常模仿小沈陽，說實(shí)話，還真像呢！最近，沈虎還出了一句口頭禪，這是為什么呢？真是個沈陽迷。 小霸王 陳家立有小霸王這個雅稱可真是名副其實(shí)��！有一次，薛孫浩不小心碰了陳家立一下，陳家立這可不得了了，大叫道：你不要命了？不是，不是。薛孫浩連忙擺擺手。陳家立見有一個可以光明正大的欺負(fù)薛孫浩的機(jī)會，便一拳打在薛孫浩身上。啊薛孫浩叫了一聲，捂著臉，唔唔的哭了起來，陳家立哼了一聲，揚(yáng)長而去。 我們都是班級中的一份子，缺一不可。希望同學(xué)們更加愛護(hù)班級，讓我們的班級更加優(yōu)秀，更加多姿多彩。江蘇省江陰市周莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級:唐貝爾
優(yōu)秀班級作文 篇7
六（1）班，這個神奇的班級，每天都發(fā)生一些好玩又有趣的事，這不，一場鬧劇正在上演著。
“你說說，這件事你怎么解釋？”思品老師火冒三丈，但她也得小心提防面前這個戴著一副眼鏡，滿臉無辜的黑瘦男孩，男孩饒帶趣味的緩緩開口：“啊呀，好像是我的書困了，在家里睡覺呢！”“你！”思品老師被氣得哭笑不得，順著他的語意，“好，那你就和書在一起吧！回家去�！薄翱伤呀�(jīng)來了，是吧，小兄弟。”他掏出書，一臉壞笑，思品老師萬般無奈。第一輪斗法，李一航贏。
“老師，你挖的坑也太深了，比雅魯藏布大峽谷還深�！崩钜缓桨l(fā)出了敬佩的聲音，吳老師哈哈大笑，發(fā)出感慨：“你也不差，臉皮比城墻還厚。”在場的同學(xué)們笑得上氣不接下氣。“彼此彼此。”李一航作了一個揖，還了一個禮，吳老師也笑了。但是，一場風(fēng)暴悄然開始，試卷發(fā)了下來，李一航看著99分的.試卷，模仿古人的樣子，說：“鄙人只差一分就能金榜題名了。”氣氛又變得歡樂了許多。
六（1）班的李一航，正是六（1）班的開心果，正因?yàn)橛兴阈τ哪恼Z言，才使課堂變得生動好玩。
優(yōu)秀班級作文 篇8
按時到校不遲到。見老師，問聲好，同學(xué)相見說聲早；課間活動要文明。不追逐，不打鬧，課前準(zhǔn)備早做好；禮貌用語常常用。謝謝你，對不起，嘴里臟話全扔掉；保護(hù)環(huán)境很重要。愛樹木，護(hù)花草，看見垃圾彎彎腰；公共設(shè)施要愛惜。不亂涂，不亂畫，輕拿輕放不損壞；自覺勞動人人夸。擦黑板，抹桌子，值日衛(wèi)生勤打掃；上課聽講要專心。守紀(jì)律，勤思考，積極發(fā)言踴躍好；家庭作業(yè)要認(rèn)真。字工整，多動腦，寫完之后再玩耍；誠實(shí)守信要牢記。錯必改，講信用，說了做到才叫好；.同學(xué)之間要謙讓。講團(tuán)結(jié)，促友誼，互幫互助同進(jìn)步。你文明，我文明，班級文明向前進(jìn)！
優(yōu)秀班級作文 篇9
徘徊于夢想中的書之大道，呼吸著書給我們帶來的清新的味道；遨游于夢想中的書之海洋，擷取者書給我們帶來的珍貴的寶藏；翱翔于夢想中的書之天空，逗樂著書給我們帶來的奇幻的云彩……
集名著精華，采報刊熱點(diǎn)，取小說精粹，懸于無暇墻壁上，任歲月年華，只是不曾改變。小小教室，充滿學(xué)識之甘泉，滋潤祖國花朵。長長圖書壁，充滿求知之陽光，溫暖祖國棟梁。一欄又一欄，似知識永不斷，相傳承。一環(huán)接一環(huán)，似知識永相連。靜靜的時刻，輕輕地拿起圖書壁上的一本書來細(xì)細(xì)品味，這是一件多愜意的事�；頌闀械囊粋�角色，感受情節(jié)的'跌宕起伏。化身為報刊中社會的一員，感受社會面臨的問題。一點(diǎn)一滴在我們身邊的事兒，都用書中的意義來詮釋。
“故書不厭百回讀，熟讀深思子自知�！碧K軾曾說道。其美文應(yīng)讀千遍而不膩，讀其意義，縱而深思，感悟之深，以做人之道。書能提高人之修養(yǎng)，且多讀書有許多好處。人們常談?wù)摰馈皶接脮r方恨少”，是自己平時積累不夠罷。彌漫著書香氣息的校園中，在那油墨芬芳的班級中，小小圖書壁整齊有序的陳列著一本本寶藏，帶我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)挖掘。如今，我們有了好的生活，大可不必像古人一樣鑿壁借光，囊螢映雪，我們已經(jīng)有了屬于我們自己的書之世界，故要珍惜。班級中的小小圖書壁給了我們一個廣闊的知識空間，因此我們更應(yīng)該勤奮讀書，努力學(xué)習(xí)，而不可三天打漁，兩天曬網(wǎng)。古人云：“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎�！贝蠹一蛟S覺得這說得太嚴(yán)重了。然而大家仔細(xì)想一想，當(dāng)今社會，知識是如此珍貴，有人說“錢是萬能的，”縱使你有再多的錢，也無法買得別人滿腹經(jīng)綸，從而你落得無處可歸，無人愿結(jié)識這知識匱乏的人。由此看來，讀好書是件多么重要的事情。如今，知識是人才的代言詞，每個人都想成為人才，所以知識是何等可貴。
學(xué)校給了我們一個聚寶盆，由此來孕育更多的知識，投入勤奮和刻苦，收獲一份成功。圖書壁是鞭策我們的老師，是鼓勵我們的家長，是陪伴我們的同學(xué)……為它譜一首贊美的歌，為它寫一首歌頌的詩：圖書壁，你，默默地，停放在那一角，你緩緩地，為我們傳遞知識，輕輕地，打開知識殿堂的大門，鋪設(shè)平坦的大道，鑄造知識的高山待我們登攀，慢慢逝去你的生命……
我愛班級的圖書壁，愛它的堅(jiān)持，愛它甘做為知識傳遞者的精神，愛你的樸質(zhì)與高貴！
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