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關(guān)于想象的作文

面對(duì)未來(lái)作文

時(shí)間:2022-07-29 15:39:59 關(guān)于想象的作文 我要投稿

面對(duì)未來(lái)作文(精選22篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的面對(duì)未來(lái)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

面對(duì)未來(lái)作文(精選22篇)

  面對(duì)未來(lái)作文 篇1

  面對(duì)未來(lái)未來(lái)是什么?未來(lái)會(huì)發(fā)生什么事?沒(méi)有人知道,面對(duì)我們毫無(wú)警戒的未來(lái),我應(yīng)該要具備著生存的能力,唯有活下去,才能進(jìn)一步的面對(duì)未來(lái)。

  在未來(lái)最基本的生存能力,就是要賺錢(qián)養(yǎng)活自己與家人。但是要如何賺錢(qián)?賺錢(qián)不單只靠在學(xué)校上課就能學(xué)會(huì)的,等到以后大學(xué)畢業(yè)出了社會(huì)要開(kāi)始靠自己的能力生活,到時(shí)候,不只是「錢(qián)」就能解決所有事,所有生存的能力是很重要的。生存的范圍,不只是賺錢(qián),還要會(huì)洗衣、煮飯、買(mǎi)東西、與人交際。

  未來(lái)十年,大家都不知道會(huì)變成怎樣,所以我們要趁現(xiàn)在還有時(shí)間能學(xué)習(xí)的時(shí)候多學(xué)點(diǎn)東西,淮備應(yīng)付未來(lái)發(fā)生的事。在未來(lái),無(wú)論我找到了什么工作,在做什么事,我希望我能刻苦耐勞,好好的努力工作,不要埋怨,因?yàn)槊鎸?duì)未來(lái),我們都必須要有一份工作才能生存下去,有了工作才能賺錢(qián),才能滿足各種生活需求,以維持我們的生命與生活品質(zhì)。

  在未來(lái)的十年后,大家可能都會(huì)自己組成一個(gè)家庭,有自己的家人、兒子、女兒;有了自己喜歡的人,為了要能夠來(lái)保護(hù)這些人,我們要保有工作的熱情,以及處理事情的智慧,才能保護(hù)他們、照顧他們。

  所以,我覺(jué)得面對(duì)未來(lái)應(yīng)該要具備的能力就是要能生存下去。

  面對(duì)未來(lái)作文 篇2

  未來(lái),是一個(gè)離我們最近、也是最遠(yuǎn)的詞,它或許潛伏我們的下一秒、下一個(gè)指針的輪回。

  人生是一輛列車,和你坐在同一節(jié)車廂的會(huì)是你的親人、朋友。他們的目的地都不同,有的中途就下了車、有的卻是能陪你到終點(diǎn)站。但途中下車的人,遠(yuǎn)比陪你過(guò)終點(diǎn)站的人少,我們來(lái)不及留戀。

  看著已經(jīng)畢業(yè)、各奔東西的同學(xué)們揮手告別,或?yàn)I痛苦都無(wú)濟(jì)于事,這是我們必須經(jīng)歷過(guò)的過(guò)程,花開(kāi)花落,我們都只能一笑而過(guò)。有些事不是我們不在意,而是就算在意了最終的結(jié)果的方向也不會(huì)因我們的執(zhí)著而改變什么。所以,這個(gè)接口已經(jīng)成為了品嘗苦果時(shí)的苦笑。

  看著自己愛(ài)看的小說(shuō)、聽(tīng)著自己愛(ài)聽(tīng)的音樂(lè),總有一種莫名的恐慌和害怕,害怕故事的結(jié)局的到來(lái),害怕尾音的響起,害怕自己會(huì)不習(xí)慣失去習(xí)慣的日子。

  但是,即然無(wú)法拒絕結(jié)局的到來(lái)、既然無(wú)法改變結(jié)局到來(lái)的時(shí)間。那么,我們就去改變故事的結(jié)尾吧,最華麗的結(jié)局,讓我們創(chuàng)造,翻開(kāi)華麗的最后一頁(yè)吧!

  面對(duì)未來(lái)作文 篇3

  在人的一生中,會(huì)遇到許多的挑戰(zhàn),例如:考試時(shí)與時(shí)間的對(duì)抗賽、在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上與對(duì)手的耐力賽。這些挑戰(zhàn)使我們成長(zhǎng),使我們更上一層樓,也使我們?cè)偃松牡缆飞细缫徊健S辛颂魬?zhàn),讓我們?cè)谏奈枧_(tái)上更亮麗、更耀眼。

  已經(jīng)成定局的事實(shí),無(wú)法挽回的局面,可能早已在心中劃下一道道的傷痕,再怎么痛苦也無(wú)法撫平被深深割下的傷痕,這時(shí)可能無(wú)法面對(duì)黑暗的未來(lái),但是先圣先賢曾說(shuō):“不經(jīng)一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香”,可能在黑暗的人生道路上,突然看到充滿希望的亮光,并且朝著那里邁進(jìn),成功就是屬于你的了。

  在每個(gè)人的人生道路上難免誤入黑暗道路上,這時(shí)不能夠一味的想要趕緊看到充滿希望的亮光,而是得自己拾起照明燈,照向自己,也照向自己的未來(lái),現(xiàn)在可能已經(jīng)充滿了許多的挑戰(zhàn)需要一一去克服,但是在克服的途中難免遇到挫折,但是“塞翁失馬,焉知非!,雖然是挫折但是卻深深的讓自己更有機(jī)會(huì)成功了?

  未來(lái)可能是一片黑暗,也可能是一片光明,但是先整理好自己的情緒在面對(duì)未來(lái),并且以放松的心情面對(duì)挑戰(zhàn),這時(shí)勝利就是屬于你的了。

  面對(duì)未來(lái)作文 篇4

  或許我們每天都在想明天,明天是什么樣子的呢?是假期,是開(kāi)學(xué),是考試……但是我們還忘了一件重要的事——珍惜今天。

  在此刻你可能會(huì)為明天擔(dān)憂,為明天期待,卻丟棄了最美好的時(shí)光,那就是今天。你不能預(yù)知明天你可以用好今天,至于明天會(huì)發(fā)生什么事情,誰(shuí)也不知道。何必去浪費(fèi)時(shí)間想那些呢?光陰似箭,日月如梭,回望過(guò)去,有多少個(gè)今天值得我們珍惜,值得我們把握?

  就在這突如其來(lái)的疫情中,本應(yīng)該在明亮寬敞的教室里看書(shū)學(xué)習(xí),卻只能居家隔離,那么我們?cè)撊绾握湎Ы裉欤盐宅F(xiàn)在呢?我們要用好每一分每一秒,一如既往的認(rèn)真完成老師留的每項(xiàng)作業(yè),仔細(xì)檢查,做好復(fù)習(xí)。比如發(fā)背誦的視頻,要反復(fù)背誦,直到熟練為止,爭(zhēng)取做到最好!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,我們要多讀書(shū),勤練筆,在點(diǎn)滴中不斷進(jìn)步。除了學(xué)習(xí),還應(yīng)該講衛(wèi)生,勤洗手,多通風(fēng),保持好心態(tài),聽(tīng)從上級(jí)安排,讓我們一起打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。

  加油吧!努力吧!拼搏吧!只有珍惜今天,把握現(xiàn)在,才能有更好的未來(lái)!

  面對(duì)未來(lái)作文 篇5

  曾經(jīng)有位名人說(shuō)過(guò):“讓過(guò)去過(guò)去,讓未來(lái)到來(lái)”,這句話體現(xiàn)了這位名人的恢弘氣魄,體現(xiàn)了這位名人的不凡思維。

  當(dāng)我們站在人生的十字路口上,我們是否真的有勇氣面對(duì)未來(lái)呢?是啊,我們清楚的知道,逃避總不是一種辦法,只有坦然地面對(duì)未來(lái)才是一種出路。誰(shuí)也不法全然清晰地就意識(shí)到未來(lái)究竟是一個(gè)什么樣子,只能夠大概地了解一番。人生總有彎彎曲曲的,可是為什么不勇敢面對(duì)挫折呢?

  有人問(wèn)什么是人生,其實(shí)人生就是一段旅程,就似一場(chǎng)夢(mèng)。我們?cè)趬?mèng)中就要經(jīng)歷很多艱辛困苦,而我們幾乎每天都在做夢(mèng),夢(mèng)里有悲歡離合,夢(mèng)里有丑美善惡。很多時(shí)候,人是往往是困惑與迷茫的,不知道自己該要如何面對(duì)未來(lái),也不清楚自己的未來(lái)在何方。其實(shí)只要我們勇敢地面對(duì),只要腳踏實(shí)地,一步步穩(wěn)扎穩(wěn)打,我們就會(huì)自然而然地踏入未來(lái)領(lǐng)域。

  人生如戲,我們會(huì)在不經(jīng)意的時(shí)候,不經(jīng)意的地點(diǎn)演繹一出不經(jīng)意的戲劇,很多人面對(duì)未來(lái)顯得很焦慮不安,心情恍惚。只是我想,無(wú)論戲劇如何發(fā)生,我們只需坦然面對(duì)未來(lái)的一切,這已足夠。

  面對(duì)未來(lái)作文 篇6

  畢竟,前路漫漫,在這條布滿迷津的道路上,坎坷無(wú)處不在,但只要我們堅(jiān)定信念,就一定能勇往直前!——題記

  我今年13歲了。尚還年幼,對(duì)于社會(huì)而言,現(xiàn)在的我還起不到任何作用。但是我并沒(méi)有半分氣餒,因?yàn)槲覜Q心要發(fā)奮圖強(qiáng),保證以后要為祖國(guó)做出奉獻(xiàn)。

  歲,這個(gè)年齡去談人生、談未來(lái)。就好比初生的小獅崽,卻充滿野性地想要撲咬獵物一樣,太天真了。

  但是對(duì)于“未來(lái)”這兩個(gè)字眼,我嘗試過(guò)無(wú)數(shù)種遐想:十多年后,我勤奮學(xué)習(xí),努力工作,研究出了空氣式的汽車,這一創(chuàng)舉,轟動(dòng)整個(gè)科研壇,以此成為了哈佛大學(xué)終生教授。不過(guò)當(dāng)時(shí)我還正值壯年,對(duì)科學(xué)的激情,是我又刻苦鉆研,在原先的基礎(chǔ)上,研究出了自動(dòng)更新式的空氣汽車。自此,我在全世界都享有著至高的名利和地位。往后,多少人來(lái)到我的面前,利用手中的財(cái)富,來(lái)?yè)Q取便利。所以,我輕松贏得了所有······

  十多年后,我有了自己的家庭與工作,還有一個(gè)溫馨的、舒適的小宅院,遠(yuǎn)居于高山流水之間。生活可謂是幸福、美滿。

  不期望腳下處處陽(yáng)關(guān)道,不幻想頭頂一片艷陽(yáng)天。不迷戀父兄記憶的蜜罐溫床,不忘記‘最危險(xiǎn)的時(shí)候’戰(zhàn)歌飛旋。

  而我的未來(lái),不明深淺,但是我一定在到了抉擇的時(shí)候坦然,并努力詮釋這是個(gè)正確的選擇!以為我要做旗艦去長(zhǎng)風(fēng)破浪,要做火箭去推動(dòng)飛船。要像利劍把貧窮斬?cái),要用?ài)心把世界相連!

  對(duì)!這就是我的未來(lái),這就是那條充滿迷津的成長(zhǎng)之路,我要用我今后的汗水,來(lái)?yè)荛_(kāi)這層人生的濃霧!這樣才能是我望見(jiàn)人生中真正的曙光!

  面對(duì)未來(lái)作文 篇7

  現(xiàn)在是年輕人的時(shí)代,要有屬于年輕人的風(fēng)格。要多多觀察現(xiàn)在的潮流走向,所以觀察力是很重要的。而且在全球知識(shí)爆炸之下,行業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)與資源的不足,更是使我們年輕一輩的難以展現(xiàn)出我們的能力,也造成許多人往國(guó)外跑的狀況。因此外語(yǔ)能力與口才也成了具備能力之一。

  噢!還有我們身上最好的技術(shù)也是種重要的能力呢!不過(guò)最后一點(diǎn)因人而異,有些人要有鑒賞能力,有些人要有精密的推論能力,有些要想象力,甚至需要化腐朽為神奇的能力……太多了我說(shuō)不完,而且我也只需要了解我所需要的能力就可以了。

  我需要的不多,卻是要有一點(diǎn)點(diǎn)的天賦才能訓(xùn)練出來(lái)的能力,那是自信心、專注力、觀察力、想象力、對(duì)色彩的敏銳、對(duì)事物的聯(lián)想與細(xì)膩的心。這些能力全市百分之一的先天與百分之九十九的后天加起來(lái)的。但是沒(méi)有那百分之一的先天,就不會(huì)有那百分之九十九的后天。別人認(rèn)為這可以勤能補(bǔ)拙,事實(shí)證明,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)天分,你還是學(xué)不太起來(lái)。

  以我自己的同學(xué)作為例子。文峰是我們班最粗心的男生,老師努力地告訴他“細(xì)心點(diǎn),細(xì)心點(diǎn)。”可是他從來(lái)都沒(méi)有細(xì)心過(guò),至少在我和她同班時(shí)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)。又如同我另一個(gè)同學(xué)祥祥,每次他就算在考前花了四個(gè)星期把單詞背熟,考試時(shí)卻全部忘光,讓辦公室里所有用盡絕招的英語(yǔ)老師們對(duì)他舉白旗投降。

  所以面對(duì)未來(lái),我應(yīng)該具備的能力我都具備了,只差技術(shù)上的指導(dǎo)與時(shí)機(jī)磨練,就像諸葛亮所說(shuō):“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)!币粯印N抑灰却业臇|風(fēng)到來(lái)就可以了!

  面對(duì)未來(lái)作文 篇8

  我仰望天空,問(wèn)道:“天空,你知道未來(lái)是怎樣的嗎?”天空慈祥的說(shuō):“未來(lái)好似我純潔、美麗!

  我平視河流,問(wèn)道:“河流,你知道未來(lái)是怎樣的嗎?”河流自豪的說(shuō):“未來(lái)好似我洶涌、澎湃。”

  我俯視花兒,問(wèn)道:“花兒,你知道未來(lái)是怎樣的嗎?”花兒嬌滴滴的說(shuō):“未來(lái)好似我鮮艷、精彩!

  “消化”信息緩慢的我,仍不知,未來(lái)是怎樣的?未來(lái)在我的“知識(shí)集合卡里”仍是一片空白,但我卻對(duì)它充滿著好奇與憧憬。

  面對(duì)未來(lái),我們應(yīng)滿懷憧憬,要知道憧憬并不等于白日夢(mèng)。人的一生如同砌房屋。如果基礎(chǔ)打得好,那么筑成的房屋自然就堅(jiān)固且扎實(shí),能經(jīng)受時(shí)間的磨損,風(fēng)雨的擊打,人類的踩踏。但如果在某一步錯(cuò)了,那錯(cuò)微不足道,不被重視,筑成的房屋好比一個(gè)已遭蟲(chóng)蛀的蘋(píng)果外表色彩光澤可誰(shuí)又知它的內(nèi)部已受到了“感染”。為了自己,現(xiàn)在就用心慢慢地、小心地去砌吧!

  面對(duì)未來(lái)應(yīng)滿懷信心。未來(lái)會(huì)發(fā)生怎樣的變化?我們并不是童話里的先知,又如何知道呢?雖然讀書(shū)不是唯一的出路,現(xiàn)在的成績(jī)不能決定你的未來(lái),但如果你在某一步做了錯(cuò)誤的選擇,那么你就將一錯(cuò)再錯(cuò),最終落入人生的“黑洞”。反之,你現(xiàn)在也許是個(gè)“普通小將”,但你努力、刻苦!袄咸臁睍(huì)把“天將”送給你。所以呢?現(xiàn)狀,不是未來(lái)。

  面對(duì)未來(lái)應(yīng)該以笑容接納,有人說(shuō):“現(xiàn)在笑得越多,未來(lái)苦得越多!薄胺疵媾伞钡奈沂冀K將有自己的立足點(diǎn)。人們常說(shuō):“來(lái)也匆匆,去也匆匆!睂(duì)啊!我們的一生能有多長(zhǎng)?在這有限的時(shí)間里何必讓愁苦常存,不是嗎?時(shí)間不會(huì)受到你心情的影響而調(diào)節(jié)自己,因?yàn)樗偸氰F面無(wú)私。你雖不能改變時(shí)間,但你可以把握它呀!一天時(shí)間總是那么不近人意。傷心的過(guò)一天,還不如快樂(lè)的過(guò)一天。然而現(xiàn)實(shí)總是那么不理解。在一生中難免會(huì)碰見(jiàn)“倒霉鬼”。它表面雖使人看了毛骨悚然,要相信每件事物都有所缺陷,只要你用你的勇氣、智慧,必將打敗它,但個(gè)人認(rèn)為應(yīng)以笑來(lái)感化它,記住“笑一笑,沒(méi)有什么大不了。”

  未來(lái),充滿美麗。

  面對(duì)未來(lái)作文 篇9

  未來(lái),它是一個(gè)原始森林,讓人難以靠近;未來(lái),它是一個(gè)深淵,讓人難以猜測(cè);未來(lái),它是一道數(shù)學(xué)題,讓人難以捉摸。每個(gè)人都對(duì)自己的未來(lái)充滿希冀,以笑去面對(duì),去等待屬于自己的未來(lái)。

  過(guò)去是一顆流星,一閃而過(guò)。過(guò)去蘊(yùn)含著我們的喜怒哀樂(lè),收藏者我們的人情世故。我們從走到跑,從哭到笑,從懦弱到堅(jiān)強(qiáng),這些的一點(diǎn)一滴就像是昨天發(fā)生的一樣,還掛在眼簾,歷歷在目。轉(zhuǎn)眼間就成為這一屆的備考生了,將要面臨的是獨(dú)立自主的學(xué)習(xí),三番四次的磨煉,屬于我們的未來(lái)。我們現(xiàn)在鎖面臨的一切都是在為未來(lái)作鋪墊。

  初三了,屬于我的轉(zhuǎn)折點(diǎn)到了,我不知道是否能漂亮地來(lái)個(gè)漂移完成這個(gè)彎道,順利地登上我的目標(biāo)寶座。我不能再是過(guò)去貪玩的小屁孩了,我必須學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,不能讓父母擔(dān)心操勞,不能讓老師皺一字眉,不能讓愛(ài)我的人為我擔(dān)心。也許只有我盡我所能,不放過(guò)課堂上的每一分,每一秒才能讓老師開(kāi)心,讓父母安心。我想,以前的天真活潑也該在這段時(shí)間收一收了吧,不管轉(zhuǎn)彎是否達(dá)到自己的理想,我都要以笑去面對(duì),面對(duì)我的未來(lái)!

  未來(lái),踏實(shí)一張雪白的紙。未來(lái),就像無(wú)邊無(wú)際的大海,永遠(yuǎn)摸不著邊兒。下一秒是未來(lái),下一分是未來(lái),對(duì)于就在瞬間的事物,我們只能做好一切的準(zhǔn)備去迎接它,去不能為后悔的事情作出刪改,所以我們要做出不讓自己后悔的事情,做出決定時(shí)要三思而后行,一旦作出決定就要對(duì)此決定負(fù)責(zé)任。而我們現(xiàn)在做的和將要做的都是在為這張白紙?zhí)砩蠈儆谧约旱纳,?huà)上屬于自己的家。

  初三了,我需要做的是……以笑面對(duì)未來(lái)!

  面對(duì)未來(lái)作文 篇10

  或許我們每天都在想明天,明天是什么樣子的呢?是假期,是開(kāi)學(xué),是考試……但是我們還忘了一件重要的事——珍惜今天。

  在此刻你可能會(huì)為明天擔(dān)憂,為明天期待,卻丟棄了最美好的時(shí)光,那就是今天。你不能預(yù)知明天你可以用好今天,至于明天會(huì)發(fā)生什么事情,誰(shuí)也不知道。何必去浪費(fèi)時(shí)間想那些呢?光陰似箭,日月如梭,回望過(guò)去,有多少個(gè)今天值得我們珍惜,值得我們把握?

  就在這突如其來(lái)的疫情中,本應(yīng)該在明亮寬敞的教室里看書(shū)學(xué)習(xí),卻只能居家隔離,那么我們?cè)撊绾握湎Ы裉,把握現(xiàn)在呢?我們要用好每一分每一秒,一如既往的認(rèn)真完成老師留的每項(xiàng)作業(yè),仔細(xì)檢查,做好復(fù)習(xí)。比如發(fā)背誦的視頻,要反復(fù)背誦,直到熟練為止,爭(zhēng)取做到最好!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,我們要多讀書(shū),勤練筆,在點(diǎn)滴中不斷進(jìn)步。除了學(xué)習(xí),還應(yīng)該講衛(wèi)生,勤洗手,多通風(fēng),保持好心態(tài),聽(tīng)從上級(jí)安排,讓我們一起打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。

  加油吧!努力吧!拼搏吧!只有珍惜今天,把握現(xiàn)在,才能有更好的未來(lái)!

  面對(duì)未來(lái)作文 篇11

  未來(lái),是一個(gè)離我們最近、也是最遠(yuǎn)的詞,它或許潛伏我們的下一秒、下一個(gè)指針的輪回。

  人生是一輛列車,和你坐在同一節(jié)車廂的會(huì)是你的親人、朋友。他們的目的地都不同,有的中途就下了車、有的卻是能陪你到終點(diǎn)站。但途中下車的人,遠(yuǎn)比陪你過(guò)終點(diǎn)站的人少,我們來(lái)不及留戀。

  看著已經(jīng)畢業(yè)、各奔東西的同學(xué)們揮手告別,或?yàn)I痛苦都無(wú)濟(jì)于事,這是我們必須經(jīng)歷過(guò)的過(guò)程,花開(kāi)花落,我們都只能一笑而過(guò)。有些事不是我們不在意,而是就算在意了最終的結(jié)果的方向也不會(huì)因我們的執(zhí)著而改變什么。所以,這個(gè)接口已經(jīng)成為了品嘗苦果時(shí)的苦笑。

  看著自己愛(ài)看的小說(shuō)、聽(tīng)著自己愛(ài)聽(tīng)的音樂(lè),總有一種莫名的恐慌和害怕,害怕故事的結(jié)局的到來(lái),害怕尾音的響起,害怕自己會(huì)不習(xí)慣失去習(xí)慣的日子。

  但是,即然無(wú)法拒絕結(jié)局的到來(lái)、既然無(wú)法改變結(jié)局到來(lái)的時(shí)間。那么,我們就去改變故事的結(jié)尾吧,最華麗的結(jié)局,讓我們創(chuàng)造,翻開(kāi)華麗的最后一頁(yè)吧!

  面對(duì)未來(lái)作文 篇12

  人們總是力圖打開(kāi)未知世界的大門(mén):可一旦窺視到門(mén)縫里的一點(diǎn)新奇的事物,便滋生出一種不可抗拒的恐懼感。

  科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,無(wú)疑為我們開(kāi)啟了這樣一扇門(mén),它通向人類深遠(yuǎn)的奧秘。于是恐懼感就更加強(qiáng)烈了。因?yàn)樵诼L(zhǎng)的人類歷史中,我們還未如此清晰地展望著未來(lái)。

  我們總是習(xí)慣于自己定位在高于其他一切生物的地位上,并據(jù)此把自己定義為特殊的動(dòng)物,但在日常生活中,我們很少愿意說(shuō)自己只是一種動(dòng)物。然而,水資源的緊缺,為飽個(gè)人口福而發(fā)生發(fā)生的亂捕濫殺的形象便成了一個(gè)“致命傷口”。

  唉!藍(lán)色的夢(mèng)在哪?

  我仿佛突然看見(jiàn):海岸邊,工業(yè)廢渣正浩浩蕩蕩地向大海流去;大海上,漂浮著白色、黑色、黃色的泡沫。海風(fēng)吹來(lái),時(shí)時(shí)發(fā)出刺鼻的異味,海上藍(lán)色的小船也不知漂向何處。

  這時(shí),我終于明白了,海洋已被嚴(yán)重污染,藍(lán)色的夢(mèng)已被無(wú)情地?fù)羲椤N业男南袷^一樣沉重,淚不住地往下流。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)海洋發(fā)出的警告:無(wú)知的人們,你們?nèi)绻^續(xù)污染我的藍(lán)色,繼續(xù)破壞我的純潔與寧?kù)o,最終受到懲罰的將來(lái)是你們自己!我想,如果人們聽(tīng)清了海洋的警告,一定會(huì)感到自己的無(wú)知,感到無(wú)比后悔,一定能激發(fā)出力量,喚起我們對(duì)海洋、對(duì)藍(lán)色的保護(hù)。

  未來(lái)到底是怎么樣的,我陷入了無(wú)限的困思……

  面對(duì)未來(lái)作文 篇13

  突然之間感到很迷茫,最近所發(fā)生的一切都有點(diǎn)讓我措手不及,知道了一切的真相覺(jué)得真是有點(diǎn)可笑,此時(shí)此刻感到特別無(wú)奈,我的理想變的有一點(diǎn)遙不可及,但是還是那句話,我是不會(huì)放棄的

  夜里,還是一如既往的冷靜,盡管早已習(xí)慣了,一個(gè)人坐在陽(yáng)臺(tái)上,望著熟悉的星空,手邊放著班得瑞的音樂(lè),讓心變得平靜了一點(diǎn)?纪暝嚭,沒(méi)有過(guò)多的回味,也許已經(jīng)麻木了吧,對(duì)這樣的事已經(jīng)學(xué)會(huì)了去淡然面對(duì),考后的一下午里,我好好地想了想,我確實(shí)不屬于這種世界,屬于我的是籃球,足球和足以釋放我的東西,我該去找回自己,找回自己的理想,曾經(jīng)有一份年少的文學(xué)夢(mèng),曾經(jīng)有一份不羈的籃球夢(mèng),還有一份屬于自己的天空,難道自己真的要迷失在這里嗎,不,我還是要忘了這一切,尋找自己堅(jiān)持不變的理想,我有自己的世界,自己的夢(mèng),不能為了這種事而失去自己的追求,執(zhí)著的面對(duì),面對(duì)我的未來(lái)。

  此時(shí),已經(jīng)不再感到一切都是如此的難以捉摸,至少我找到了前進(jìn)的方向,前進(jìn)的目標(biāo),即使怎樣也不會(huì)再軟弱了,,我明白,這一切,都仿佛一場(chǎng)夢(mèng)一般,醒來(lái)才會(huì)感到現(xiàn)實(shí)的殘酷,感受到生活的無(wú)情。不要再在夢(mèng)境里掙扎,該來(lái)的總會(huì)來(lái),來(lái)了就要勇敢的去面對(duì),我也要做回自己,曾經(jīng)的`自己。

  這將是一個(gè)新的開(kāi)始,我要開(kāi)始用嶄新的自己面對(duì),我的未來(lái)自己面對(duì)。

  面對(duì)未來(lái)作文 篇14

  誠(chéng)如蘭斯頓·休斯所言:"我的人生沒(méi)有水晶樓梯。有的只是釘子,只是裂開(kāi)的木板,和沒(méi)有鋪平的地面——光禿禿的!

  當(dāng)下,也許你正身處陽(yáng)光、操場(chǎng)、汗水及校園中,可伴隨而來(lái)的還有沉重的學(xué)習(xí)壓力,你緊鎖眉頭應(yīng)付著本本教科書(shū),你提筆拿卷書(shū)寫(xiě)著張張?jiān)嚲恚苍S你更愿意抬頭仰望蔚藍(lán)天空,尋找未來(lái)的影跡;

  當(dāng)下,也許你剛大學(xué)畢業(yè),拿著自身簡(jiǎn)歷,奔赴于茫茫人海中,尋找著工作的歸宿,可面對(duì)茫茫人海,你立足于原地,神情迷茫的像個(gè)孩子;

  當(dāng)下,也許你正帶領(lǐng)著自己的團(tuán)隊(duì),想要在這個(gè)世界上擁有一席之地,你們擁有熱情、擁有創(chuàng)新,可面對(duì)現(xiàn)實(shí)的壓迫,你們逐漸喪失信心、消散熱情,你似乎被困境包圍;

  當(dāng)下,也許你手持一張退職單,借著酒精和香煙,一度沉浸在失業(yè)的痛苦中,不知何去何從;

  當(dāng)下,也許你正處于戀愛(ài)、親人、經(jīng)濟(jì)、事業(yè)、家庭的困苦中,被一度禁錮,被一度否決,被一度擊敗,被一度背叛,正開(kāi)始懷疑世界,正開(kāi)始懷疑人性本惡……

  無(wú)論當(dāng)下你正處于什么難處,什么困境,都請(qǐng)振作起來(lái),都請(qǐng)?zhí)痤^來(lái),面對(duì)現(xiàn)狀,以及,面對(duì)未來(lái)。

  若說(shuō)人生有一道無(wú)法逾越的坎,那即是自己的思想,若說(shuō)世間一切都由天定,那即是自己無(wú)能為力,任其差遣,有句話這么說(shuō):人生大起大落,才能大徹大悟。若連放手一搏都做不了,非死即殘。難過(guò)了想想信念吧,從一開(kāi)始到現(xiàn)在支撐你的是什么?傷心了回憶過(guò)去吧,過(guò)去有很多美好的事,盡管物是人非,可你曾經(jīng)擁有過(guò);笑累了,堅(jiān)持累了,偽裝累了,脫下面具吧,偶爾面對(duì)一個(gè)真實(shí)的自己,偶爾借酒消愁,只為愁不更愁。

  面對(duì)未來(lái)作文 篇15

  青春是一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景線,它需要奔跑,需要夢(mèng)想,需要珍惜……不論如何,青春是美好的,風(fēng)雨無(wú)阻,我要勇敢的面對(duì)未來(lái),和我的美好滑稽堅(jiān)定的走下去!}記

  席慕容的青春名言告訴我需要去珍惜青春這美好花季的一分一秒,而屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”則讓我看到了未來(lái)的重重迷霧。未來(lái),未來(lái),還未曾來(lái)臨,所以誰(shuí)也就不知道來(lái)臨的會(huì)是什么,悲傷與否,快樂(lè)與否,不在于來(lái)臨的是什么而在于我們是抱著怎樣的心態(tài)去面對(duì)所來(lái)臨的一切。我現(xiàn)在擁有青春的大好年華,應(yīng)該擁抱美好花季,攜手面對(duì)未知的一切。并且我告訴自己,無(wú)論如何,都要保持微笑去面對(duì),不要哭泣,哭泣不能給你帶來(lái)什么,只會(huì)給你留下無(wú)盡的悲傷,而笑容里總是陽(yáng)光燦爛,布滿彩虹的七色光彩,給你快樂(lè),給你希望,給你信心。

  行走在青春這道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景上,應(yīng)該走得更加有意義,不能將這大好光陰虛度、浪費(fèi),當(dāng)歲月流逝飛快后,便是只會(huì)剩下充滿悔恨的驅(qū)殼,現(xiàn)在做的問(wèn)心無(wú)愧不是更好嗎?又何必將來(lái)一直后悔呢?

  并且,在行走青春的路上,我們并不孤單,因?yàn)槲覀兩砗笥屑胰耍欣蠋,有朋友們的陪伴,一次次給予我們心靈上的溫暖,讓我們鼓起勇氣和信心,奮力向前沖。

  所以,青春,讓我攜起你的大好年華,奮力搏擊,為了夢(mèng)想創(chuàng)造奇跡吧!

  面對(duì)未來(lái)作文 篇16

  越來(lái)越殘酷的現(xiàn)實(shí)讓我越來(lái)越無(wú)所適從,感覺(jué)自己的存在真的是多余的。兒時(shí)的那些回憶,我已記不起,只好把腦海中浮現(xiàn)的,慢慢地零星地拼湊起來(lái),卻無(wú)法完整,就像那些飄落的花瓣,一片一片拼湊不成如前的花朵,零零碎碎到下個(gè)世紀(jì)末。人,真的很奇怪,不知道其他的生物會(huì)不會(huì)像我們?nèi)祟愐粯樱皇欠绞缴洗嬖诓煌。可能吧,我就是屬于那種悲觀主義者。在生活中,我無(wú)法找到令我能夠滿意、開(kāi)心的事?v使有過(guò),也只是暫時(shí)的,事過(guò)后,又會(huì)用另一種眼光來(lái)看待,有的甚至是某人精心設(shè)計(jì)的騙局,很感謝那些人,因?yàn)樵?jīng)畢竟快樂(lè)過(guò)。想逃離現(xiàn)實(shí),像那些退隱的古人那樣,住在人世間的紛紛擾擾之外,一座小屋,不求繁華,但求長(zhǎng)久,一個(gè)人,閑看花開(kāi),靜聽(tīng)花落,就這樣。越長(zhǎng)大越孤單,真的是這樣,身邊是一個(gè)一個(gè)的過(guò)客,真正能夠停留駐足的又有幾個(gè),生命終將是荒蕪的渡口,可能到最后連自己都只是過(guò)客而已。這個(gè)世界,存在更多的是虛假,欺騙,污穢……有時(shí)候,看透一切又能怎樣?能夠做的也只是順其自然,卻無(wú)力更改,因?yàn)楦揪筒恢涝撊绾胃摹?/p>

  外表假裝堅(jiān)強(qiáng),強(qiáng)顏歡笑,都是給誰(shuí)看?誰(shuí)又能懂?

  有些話,只想說(shuō)給自己聽(tīng)。

  這個(gè)世界還有什么值得相信?

  現(xiàn)實(shí),該如何面對(duì)?以后的路,該如何走下去?

  面對(duì)未來(lái)作文 篇17

  這次回到故里,多年不見(jiàn)的表哥和我一起去往家鄉(xiāng)給逝去的親人們上墳,我?guī)缀跤浀梦颐恳荒甓紩?huì)來(lái)的,這一次算是我們這一家聚集得最完整的一次。因?yàn)槌D暌酝捎诮煌ǖ牟槐愫褪聞?wù)繁忙遠(yuǎn)距離的親人們都很少聚到一起,現(xiàn)在交通方便了,我記憶里的那些人和事,我也漸漸忘卻了匆匆那年有過(guò)的快樂(lè)。

  表哥的記憶里,還一直記起那些錯(cuò)中復(fù)雜的村民房屋,也一直奇奇怪怪地問(wèn)我那些再也不被想起的地名時(shí),我也忘了,似乎忘得一干二凈,他看我一臉錯(cuò)愕的表情也就笑著沒(méi)有再問(wèn)了。突然覺(jué)得,曾經(jīng)你以為最溫暖最美好的故鄉(xiāng),此刻在你面前你卻看不到它原有的模樣,甚至為它感到憂傷。

  可我記得有一條河,夏天它就干渴不見(jiàn)流水,雨季就會(huì)漲滿堤壩,如今也不見(jiàn)了,有的就是一潭平靜的水。我還記得那半山腰上一片翠綠的杉樹(shù)林,是小時(shí)候我和爺爺一起前去種下的小樹(shù)苗。時(shí)間是會(huì)慢慢改變一切事物變遷的,就好像現(xiàn)在我回來(lái)了,可能我的心還是漂浮不定的告訴自己,這個(gè)地方,真的是小時(shí)候成長(zhǎng)的美好勝地嗎?記憶里有一點(diǎn)點(diǎn)微甜的味道,我知道,有些東西會(huì)被歲月醞釀成回憶,也會(huì)被歲月摩擦掉變得空白,然而這是它教會(huì)我們應(yīng)該去面對(duì)的事。

  多年不見(jiàn)的同學(xué)聚會(huì),你很難想象到,當(dāng)有一天,一張張熟悉而又成熟的面孔出現(xiàn)在你面前時(shí),你會(huì)有多希望那一年的夏天,那個(gè)離開(kāi)的季節(jié),能多停留片刻;蛟S有的人,可能是再也不會(huì)見(jiàn)面了。

  其實(shí)我應(yīng)該學(xué)會(huì),接受每一次的未知到來(lái)和離去,才能更好地走好以后的人生。歲月的長(zhǎng)河里,我們終將遇到和路過(guò)與我們攜手前行和擦肩而過(guò)的人,于是學(xué)會(huì)成長(zhǎng),懂得成長(zhǎng),了解成長(zhǎng),接受成長(zhǎng)。

  面對(duì)未來(lái)作文 篇18

  和以前一樣,我累了,來(lái)到離家最近的一個(gè)公園,靜靜地坐在長(zhǎng)椅上。是的,那是秋天,寒風(fēng)襲來(lái),我戴上了帽子。我慢慢閉上眼睛,反復(fù)思考一個(gè)問(wèn)題。每次來(lái)公園,我都反復(fù)思考。直到現(xiàn)在,我也沒(méi)有一個(gè)正確的答案。

  過(guò)去、現(xiàn)實(shí)、未來(lái)哪個(gè)更好?在我眼里,過(guò)去是一本讀過(guò)的書(shū),但過(guò)去就不提了,F(xiàn)實(shí)是書(shū)中正在讀的頁(yè)數(shù),而未來(lái)是書(shū)中沒(méi)讀過(guò)的幾頁(yè),充滿憧憬和期待。大人說(shuō)現(xiàn)在努力很美好,很正確。你現(xiàn)在不努力,老板會(huì)難過(guò),但是你現(xiàn)在努力,我們能想象未來(lái)嗎?生活不是上帝為你安排的,而是你自己創(chuàng)造的。無(wú)數(shù)的選擇造就了我們的命運(yùn)。每一個(gè)選擇,每一個(gè)瞬間,都在時(shí)間的長(zhǎng)河中蕩漾。如果有足夠的漣漪,我們可以改變水流,因?yàn)槲磥?lái)從來(lái)都不是固定的。現(xiàn)實(shí)和未來(lái)是矛盾的。

  這一次,我找到了答案,我選擇了現(xiàn)實(shí),不管我的未來(lái)有多糟糕,在我面前做好自己,一步一步,不必去想象未來(lái),因?yàn)槟阆胂蟛坏轿磥?lái),只有現(xiàn)實(shí)在你面前,你只需要做好現(xiàn)在的自己,就可以自由的解決未來(lái)。

  我在長(zhǎng)椅上慢慢站起來(lái),睜開(kāi)眼睛,一步一步艱難地走著。那是一條崎嶇的路,總是這樣。

  面對(duì)未來(lái)作文 篇19

  羅布泊,曾經(jīng)多么美好的仙湖,牛馬成群,綠茵環(huán)繞,牛哞馬嘶,聲聲悅耳,羅布泊,今日多么死寂的沙灘戈壁,映入眼簾的只有一望無(wú)際的沙漠,了無(wú)人煙;月牙泉,曾經(jīng)那般美妙的仙泉,源頭活水,源源不斷,月牙泉,今日還是一如既往地有源頭活水源源不斷一涌而出嗎?留給后人的不過(guò)遼闊沙漠中的一眼清泉罷了,幸運(yùn)的是,月牙還沒(méi)成為黎明前消失的月兒,不是嗎?面對(duì)逝去的仙境,未來(lái)呢?

  21世紀(jì),科技迅速發(fā)展的高新技術(shù)時(shí)代,科技在發(fā)展,人類素質(zhì)卻在倒退,不是嗎?

  在義與利中,有誰(shuí)還能夠慷慨舍利取義?回答,有,是的,有人可以,盡管是滄海中一栗,高山上一石,商人為了牟取暴利,可以不顧他人生死,開(kāi)私廠招私工辦私產(chǎn),私自開(kāi)礦,私自買(mǎi)賣,私自排污,身為一代富豪,想必畢生定是經(jīng)驗(yàn)豐富的吧。房地產(chǎn)老板們可以為開(kāi)發(fā)房地產(chǎn),砍樹(shù),毀樹(shù),墾林,焚林,不管你數(shù)有多少,僅憑機(jī)器就得了,平民百姓為了修房建舍,肆意伐木取材,不管后果是怎樣,一切都決定于現(xiàn)在,時(shí)光無(wú)限好,行樂(lè)需及時(shí)嘛,是嗎?

  人類依賴大自然,因?yàn)橛辛俗匀恢械囊磺,咱們才能夠代代繁衍不息,自然萬(wàn)物,生生相息,不是嗎?因?yàn)樵蹅儸F(xiàn)在是地球上居民人數(shù)最多的種族,因?yàn)樵蹅冊(cè)诘厍蛏戏N族勢(shì)力最強(qiáng)大,咱們就可以肆意妄為,對(duì)嗎?

  種瓜得瓜,種豆得豆,自然界中,的確有一種妙不可言的力量,對(duì)于他們所追求的舍義取利想得到的,它可以給你一個(gè)完整的答復(fù),它,可以給,倘若給出了這個(gè)久久未到的答復(fù),一切便已成定局了。

  因?yàn)闇厥倚?yīng),兩級(jí)的冰川迅速融化,世界環(huán)境危機(jī)逐步靠近,令人擔(dān)憂,令人深思,是可以高枕無(wú)憂了嗎?想想,其實(shí)有的時(shí)候,有那么一點(diǎn)點(diǎn)杞人憂天,先天下之憂而憂,未必不是件好事兒,以史為鑒,因?yàn)榭诳诼暵暤恼鞣匀,因(yàn)楹坪剖幨幍厮烈馔秊,留給人類一樁樁,一幕幕悲劇,難道真的沒(méi)那么刻骨銘心嗎?可惜,“以史為鑒”,以史未必能為鑒。

  面對(duì)逝去的仙境,未來(lái)呢?

  如今,咱們可用眼睛看到的真真切切的一幅幅美好的山河畫(huà)卷,是不是就能一直延續(xù)到未來(lái)?這真真切切如此美妙的一切,是不是就不會(huì)改變呢?這真真切切如此美好的一切,能萬(wàn)世流芳嗎?能讓后世,讓子子孫孫都永享泰安嗎?未來(lái),說(shuō)不準(zhǔn),猜不透,不是嗎?

  當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí)才會(huì)有所覺(jué)醒嗎?當(dāng)洪水都已經(jīng)淹到脖子,才知道水不一定就那么一如既往的溫情脈脈,當(dāng)塊塊泥石從天而降,才知道自然的兇猛彪悍,當(dāng)天昏地暗,日月無(wú)光,才知道天有不測(cè)風(fēng)云,當(dāng)在乾坤中驚惶無(wú)措,驚恐萬(wàn)狀時(shí),才知道是多么的悔不當(dāng)初,當(dāng)被卷入來(lái)勢(shì)洶洶的漩渦,當(dāng)被從天而降的巨石砸住,當(dāng)被天打雷劈,才曉得一切已經(jīng)晚了,一切,已經(jīng)完了。

  至少現(xiàn)在的每一滴水不至于是咱們的每一滴眼淚,至少,還有陽(yáng)光和雨露,至少,現(xiàn)在,還存在多種多樣生命,這,還是個(gè)豐富多彩的世界。

  那么,面對(duì)逝去的仙境,未來(lái)呢?

  面對(duì)未來(lái)作文 篇20

  人生的路上,有平川坦途,也會(huì)撞上沒(méi)有舟的渡口,沒(méi)有橋的河岸,無(wú)論命運(yùn)多么晦暗,無(wú)論人生有多少次顛簸,都會(huì)有擺渡的船只常常在我們自己的手里。但有的人倒在岸邊為自己折了一只船,將自己擺渡到對(duì)岸。

  史鐵生才剛剛20歲但命運(yùn)奪走了他的雙腿,但他默默地為自己折了一只船。這是一只名為“寫(xiě)作號(hào)”的船。他看穿了“死是一件不必急于求成的事,死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日!睂⒆约簭乃劳鲋袛[渡出來(lái)讓他決定“不妨活下去試試!

  患上了運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞病的一位正玫讀博士學(xué)位的史蒂芬霍金,做了一場(chǎng)自己被處死的夢(mèng),夢(mèng)醒后,萬(wàn)念俱灰的他突然意識(shí)到,如果被赦免的話,他還能做許多有價(jià)值的事情,于是他給自己折了一只船,駛進(jìn)了神秘的宇宙,去探討星系,黑洞,夸克,“帶味”的粒子、“自旋”的粒子,時(shí)間的箭頭……

  他們?cè)诳嚯y的岸邊匆匆折成的船,成了不幸命運(yùn)的救贖之路。

  也許一生中我們不會(huì)遭遇這樣大的大災(zāi)難,然而我們何曾擺脫過(guò)陰天、雨天、雪天。何曾擺脫過(guò)絕望的糾纏!

  折磨人生的也只不過(guò)是愛(ài)情,生存但這些雞毛蒜皮的事,總讓我們難以渡過(guò),有的人為愛(ài)情自殺,自閉,與世隔絕,為了生存在工作上失敗了卻不愿重新站起來(lái)卻很失落,落魄有的人借灑消愁,我想他們這樣自暴自棄永遠(yuǎn)也別想擺脫這小小的折磨、失敗。

  在此我想讓你們回過(guò)頭來(lái)回想那些偉大們又怎么會(huì)成為偉大,他們也必定在成功的路上失敗過(guò)無(wú)數(shù)回,偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生在發(fā)明電燈時(shí)失敗的次數(shù)那就是多也莫說(shuō)電燈了,還有留聲機(jī)等很多都失敗過(guò)無(wú)數(shù)次,但在他看來(lái)失敗卻難不倒他反而讓他更有興趣,所以他才能發(fā)明出讓人們振感慷慨的發(fā)明。

  所以,無(wú)論命運(yùn)多么晦暏,無(wú)論人生有多少次顛簸,都會(huì)有擺渡的船,這只船然而常常在我們自己的手里。

  面對(duì)未來(lái)作文 篇21

  未來(lái)不可預(yù)判,人的變化更是難以預(yù)料,也許今日的你活潑奔放,未來(lái)的你卻是收斂沉默,一個(gè)人未來(lái)是怎么樣無(wú)論是誰(shuí)都說(shuō)不定,這些變化都不可預(yù)料,這些變化都有著一定的可能性發(fā)生,畢竟一個(gè)人是永遠(yuǎn)也摸不透的不是,明日的未來(lái),也許隱性變?yōu)橹鲗?dǎo),又或許沒(méi)有變化,這就得看你未來(lái)的那個(gè)你的記憶了。

  若我能夠與未來(lái)的我相見(jiàn),那又會(huì)是怎樣的一個(gè)情景呢?我不知道,這估計(jì)也不可能實(shí)現(xiàn),但想想總歸是可以的,那就盡情的去幻想吧。

  如果你遇見(jiàn)了未來(lái)的自己,你最關(guān)心的是什么呢?無(wú)疑是自己的未來(lái),亦是那一個(gè)你的過(guò)去吧。不管怎樣我都會(huì)向那個(gè)自己詢問(wèn),有沒(méi)有結(jié)婚啊,父母的身體怎樣,快樂(lè)不快樂(lè)一類的。然而對(duì)于未來(lái)的挫折或是成功與否,我都不會(huì)去詢問(wèn),因?yàn)檫@毫無(wú)意義甚至可能會(huì)造成不好的影響,難以挽回的那種。如果他滿面春光,開(kāi)心快樂(lè),我會(huì)向他也是向自己賀喜,為未來(lái)的快樂(lè)而開(kāi)心;如果他滿面沮喪,萎靡不振,我一定會(huì)狠狠地罵他,并質(zhì)問(wèn)他:你到底是為了什么而活著?

  也許未來(lái)的那個(gè)人過(guò)得幸福,亦或者是窮困,我都不會(huì)去在意,人生嘛,總是會(huì)有起起伏伏的,哪有小說(shuō)中所謂的天之驕子,一路平推,況且即使是天之驕子,也是會(huì)有低谷不是?我們身處的這個(gè)時(shí)代的發(fā)展突飛猛進(jìn),未來(lái)的那個(gè)人或成功,逍遙快活;或失敗,被時(shí)代淘汰。從今往后,都將與我無(wú)關(guān),因?yàn)槲矣鲆?jiàn)了我,那個(gè)未來(lái)的我,但此時(shí)的他,并不是我,而是另一個(gè)人,因而我的未來(lái),又將有所不同,畢竟他的記憶里也不曾有過(guò)這一幕。

  因?yàn)槲业囊慌e一動(dòng),我的未來(lái)有所改變,未來(lái)的變動(dòng)很是頻繁,甚至可以說(shuō)是雜亂無(wú)章,誰(shuí)也不知道什么時(shí)候會(huì)有所改變,但既已知道了未來(lái)可以改變,那君何不在當(dāng)下做一些事情呢?至于是什么事,想必也一定知道是什么了吧。

  面對(duì)未來(lái)作文 篇22

  一顆顆成熟飽滿的果子高掛在枝頭,但我們可能不知道它早已走過(guò)了層層考驗(yàn),若通過(guò)此試驗(yàn)并且能夠錯(cuò)中學(xué),就可以加強(qiáng)我們的能力和經(jīng)驗(yàn),使我們的生命能更加富麗。

  從我們的累積的經(jīng)驗(yàn)里,我們可以把它化成一枝無(wú)形的筆,在光陰這張碩大無(wú)朋的稿紙上,去創(chuàng)作。每一天的開(kāi)始,你我張開(kāi)雙眼時(shí),我們就如同一位飽讀詩(shī)書(shū)的作者,面對(duì)“今天”這一頁(yè)全新的稿紙。在這雪白嶄新的紙面上,我們會(huì)著上怎么樣的色彩呢?古人云,光陰似箭,如同白駒過(guò)隙,當(dāng)歲月不斷流逝時(shí),我們的生活中也許是一部經(jīng)典名著,亦可能是一卷清新的小品文章,又或是一出荒謬的鬧劇,就全憑你我如何把握了。

  人生如同一塊鋼鐵,需要經(jīng)過(guò)千百次的淬煉,才能成為鋒利的寶劍,綻放著光芒,若沒(méi)有走過(guò)次次的敲打,也只不過(guò)是一塊冰冷的鐵石罷了。困難和逆境不停的出現(xiàn)在人生的道路上。宋朝詩(shī)人歐陽(yáng)修曾云,遇事無(wú)難易,而勇于敢為。不去逃避逆境,勇于面對(duì),必能讓你我增強(qiáng)身上的能力,準(zhǔn)備好迎接下次的神秘、未知的挑戰(zhàn)。生命的價(jià)值不是在于長(zhǎng)短,而是在乎意義的追尋以及面對(duì)挫折時(shí),是否能以正面的態(tài)度迎戰(zhàn)它。勇于走過(guò)它、挑戰(zhàn)它、解決它,來(lái)增加生命的美好價(jià)值。

  走過(guò),如此簡(jiǎn)單二字,卻富含著深遠(yuǎn)意義,代表著我們面對(duì)各項(xiàng)困難的時(shí),是否能提起勇氣解決以及有了新突破,在這過(guò)程中,可能會(huì)附帶著痛苦、艱辛,也可能相當(dāng)容易、輕松,但這全都是次次的珍貴經(jīng)驗(yàn)。以蟬為例,從千古以來(lái),被文人雅士不斷的歌頌贊揚(yáng)著,其實(shí)蟬的生命過(guò)程里,是十分短暫的,僅有一個(gè)禮拜。

  蟬在這七天內(nèi),總以嘹亮的歌聲歌唱著。七天雖然看似短暫,但卻需要經(jīng)過(guò)十七年在地底下沉潛醞釀著。但蟬兒們都還是走過(guò)了時(shí)間的考驗(yàn),而精彩一生。

  法國(guó)印象派畫(huà)家雷諾瓦,晚年時(shí)因病手指無(wú)法拿筆作畫(huà),他請(qǐng)人將其畫(huà)筆與手綁在一起,繼續(xù)作畫(huà)。朋友見(jiàn)雷諾瓦如此拼命,問(wèn)他為何不放棄,他回答說(shuō):“痛苦會(huì)過(guò)去,美麗會(huì)留下!崩字Z瓦如此拼命,起自于心中不動(dòng)搖的意念,盡管不久于人世,他所留下的畫(huà)作將是璀璨無(wú)比。過(guò)程雖困苦但這反倒成了重要資源與寶藏。面對(duì)未知的未來(lái),不可能條條都是康莊大道,只要好好從走過(guò)的挫折中成長(zhǎng),方能挖掘出屬于人生中最珍貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧呀!

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