【精華】點(diǎn)評(píng)作文600字合集5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的點(diǎn)評(píng)作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
點(diǎn)評(píng)作文600字 篇1
在我國(guó)浩瀚如海的歷史長(zhǎng)河中，漢字就如一串串璀璨的珍珠，給這條歷史長(zhǎng)河增添了一分亮麗，并閃耀于世界之林。 漢字，神奇而有趣，古老而豐富，又充滿著活力。我曾看到過(guò)這樣一段對(duì)漢字的感悟：精靈般的內(nèi)心、風(fēng)情萬(wàn)種的外形、深邃的歲月、歷史的溫度、生命的氣息。讀了這段話，不僅使我最初對(duì)漢字的理解升華成了一種愛(ài)，也使我有了自己對(duì)漢字的一種有趣的感受：一個(gè)象形字，就是一幅畫(huà)；一個(gè)會(huì)意字，就是一段故事；一個(gè)指事字，圖文并茂；一個(gè)形聲字，音像具備。其實(shí)，漢字有時(shí)就像是一位少女，在不同的時(shí)光綻放出不同的美麗；或是一位少年，散發(fā)著特有的陽(yáng)剛之氣。 書(shū)法是漢字中一門(mén)獨(dú)特的藝術(shù)。不知為什么，我對(duì)書(shū)法情有獨(dú)鐘，也許是受曾祖父的熏陶。
我的曾祖父對(duì)書(shū)法有著很深的造詣，小時(shí)候看他寫(xiě)毛筆字，讓我對(duì)書(shū)法也有了一定的了解。我國(guó)書(shū)法源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，有許多著名的書(shū)法家。他們的生活經(jīng)歷，個(gè)性特征，以及審美觀的不同，寫(xiě)出的字的形態(tài)特征也就不同。王羲之的字清新端秀、妍美流暢，有天下第一行草之稱。顧真卿古樸有力、巧拙并用，端莊雄偉、氣勢(shì)開(kāi)張。還有歐陽(yáng)詢、蘇軾、米芾、趙孟等也都是各創(chuàng)一體的書(shū)法家，有的婉若游龍，有的連綿飛動(dòng)，有的俊邁剛勁，真是各具特長(zhǎng)，風(fēng)格多樣。 世界著名藝術(shù)大師畢加索說(shuō)過(guò)：“如果我在中國(guó)，不會(huì)是位畫(huà)家，但肯定是位書(shū)法家。”可見(jiàn)，漢字在我國(guó)歷史文化中的地位，以及書(shū)法對(duì)世界文化的影響。
書(shū)法源于漢字，而漢字的美又體現(xiàn)于書(shū)法，她因書(shū)法而更神奇更有趣，讓我們一起從漢字書(shū)法中去尋找知識(shí)的靈感吧！
點(diǎn)評(píng)作文600字 篇2
家庭是孩子的第一所學(xué)校，今天我來(lái)點(diǎn)評(píng)一下我家里的人。
爸爸：
爸爸是我家的頂梁柱，我對(duì)他的看法是爸爸特別溫順，就拿我五歲時(shí)的那件事來(lái)說(shuō)吧，那是一個(gè)夏天的'早上，我起床后發(fā)現(xiàn)我的老爸還在床上呼呼大睡就想叫醒他，可他哼哼唧唧的翻了翻身又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，這時(shí)我看到了沒(méi)有燒完的蚊香冒起的煙，就想用煙把老爸熏醒，于是我把蚊香拿到老爸的上方來(lái)回?fù)u擺，可一不小心蚊香掉在了老爸的身上，老爸騰地一下從床上蹦了起來(lái)用他那不大的小眼睛瞪著我，我心想壞了又要挨剋了，可老爸并沒(méi)有尅我而是立馬把蚊香拍掉，并哭笑不得對(duì)我說(shuō)：“你小子太不像話了”老爸穿上衣服搖著頭無(wú)奈的向廚房走去。
這就是我溫順的老爸。
媽媽：
我的媽媽是一位有時(shí)好有時(shí)壞大嗓門(mén)的雙面人。
那是在三年級(jí)的一次考試上，我犯了一個(gè)超低級(jí)的錯(cuò)誤，把太陽(yáng)的太字寫(xiě)成了大字可媽媽對(duì)我的要求是不準(zhǔn)反錯(cuò)別字上的錯(cuò)誤，我心想完了又要挨剋了，到了晚上媽媽回來(lái)了，我懷著忐忑不安的心情把卷子拿給媽媽看，媽媽看完后溫柔的對(duì)我說(shuō)：“你怎么那么粗心呢？下次不能了。媽媽說(shuō)完后就走了，我傻傻的站在原地張著大嘴，這次的對(duì)話雖然很短，但是大大的出乎了我的意料，原來(lái)媽媽還是挺溫柔的。
放暑假的一天，爸爸媽媽都上班去了，可媽媽臨走時(shí)給我布置了很多任務(wù)，什么口算三十頁(yè)字帖二十頁(yè)閱讀五十頁(yè)累死我了可媽媽卻還叫我學(xué)，太狠了！我一時(shí)貪玩沒(méi)有完成，媽媽回來(lái)后我得到了應(yīng)有的懲罰。
我的爸爸媽媽用自己的辛苦努力為我創(chuàng)造了一個(gè)完完美美的家庭和一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
點(diǎn)評(píng)作文600字 篇3
“嘀嘀嘀——”汽車改裝店里傳來(lái)嚷嚷聲，一輛法拉利FF 與一輛蘭博基尼蠻牛正在互相炫耀。蘭博基尼蠻牛傲慢地對(duì)法拉利FF 說(shuō)：“你算什么呀，我是售價(jià)2900 多萬(wàn)人民幣的頂級(jí)跑車，全球僅生產(chǎn)三輛。瞧我，多么稀有，多么高貴！”法拉利FF 十分不服氣：“我是載過(guò)好萊塢大演員的高級(jí)跑車，論實(shí)用性，你遠(yuǎn)不如我�！眱绍嚮ハ啻祰u自己，吵嚷不停。“別吵了。”一個(gè)聲音從改裝店角落響起，是一輛布滿鐵繡的自行車。
倆名車看到是輛破舊自行車，哈哈大笑�！澳阌惺裁促Y格說(shuō)我們？論速度，你比不過(guò)我們�！薄罢搩r(jià)格，你更比不上我們。你憑什么讓我們不說(shuō)話？”“你們別忘了低碳，我就拿綠色環(huán)保與你們相比�！弊孕熊嚥痪o不慢地道來(lái)，“你倆的油耗每百公里都在6L以上，排放出大量尾氣，如此大的排量，是霧霾為非作怪的原因之一；你倆油耗如此之大，需要加大量高級(jí)清潔汽油，是加劇溫室效應(yīng)的罪魁之一；如今地球資源有限……”
聽(tīng)著自行車的述說(shuō)，蘭博基尼蠻牛打斷了自行車的話：“老兄，聽(tīng)你這番話，我感到很慚愧�，F(xiàn)在紹興人民響應(yīng)綠色生活倡議，許多百姓騎自行車上下班，為紹興這個(gè)山青青水秀秀的美麗城市盡心盡力�！薄皩�(duì)�！狈ɡ鸉F 難為情地說(shuō)，“自行車兄，我也要為節(jié)能環(huán)保出份力才對(duì)呀，讓改裝店為你重新打扮，讓你煥然一新，綠色紹興比我們更需要你�！薄� 謝謝你們的理解，保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)自己，保護(hù)未來(lái)！千年古城紹興，會(huì)更加綠意盎然，活力繁榮！”自行車的話道出了所有有志建設(shè)“森林城市”，共創(chuàng)“美麗紹興”的人的心聲！
【簡(jiǎn)評(píng)】
小作者對(duì)“低碳”、“綠色”這些概念的內(nèi)涵，通過(guò)童話故事的形式作出了自己獨(dú)特的思考。倆“名車”風(fēng)趣的對(duì)話和自行車頗顯嚴(yán)肅的話語(yǔ)一下子道明了“低碳”生活、“綠色”生活的重要性。最后通過(guò)“自行車的話”號(hào)召每一分子共創(chuàng)“美麗紹興”親切自然合理，使文章提升至要說(shuō)明的主旨，很有可讀性。
點(diǎn)評(píng)作文600字 篇4
你們從遙遠(yuǎn)的蒹葭中飛奔而來(lái)，你們從曠遠(yuǎn)的歷史長(zhǎng)河中呼嘯而來(lái)，滿身的古墨書(shū)香氣味彌漫著縹緲無(wú)奈的塵世。哦！你們一個(gè)叫忘記，一個(gè)叫銘記。
帶著未知的探索徘徊于人類的精神邊緣，一次次的忘記，又一次次銘記。風(fēng)煙一過(guò)，萬(wàn)物又是那么和諧，那些所謂“四大皆空”的禪學(xué)，近得那么的觸手可及，似乎每一片離人淚般的落葉都因帶著來(lái)世的期望而那么從容不迫，也許，今世的忘記注定來(lái)世的銘記。
我道你們本是一體。記憶是為了那一時(shí)的疏忽忘記。歷史教育我們要學(xué)會(huì)記憶，但我們也學(xué)會(huì)了一笑而過(guò)。那些戰(zhàn)火紛紛的年代，那些凄慘的社會(huì)景象讓我們有了一道記憶的口子，就讓痛苦隨著任性的思想而逐一褪去吧！
習(xí)慣了在孤寂中生存，但卻無(wú)法釋?xiě)眩苍S就像一部電影中所說(shuō)得那樣：“你這種遏制生命的自由不是真正的自由 。我這種遏制自由的生命不是真正的生命。”萬(wàn)物的起源皆有因。誰(shuí)又能從中找出一項(xiàng)定律來(lái)制約我們的思想，讓該忘記的瞬間消失，該銘記的永駐史冊(cè)。
忘記的前世或許是銘記，而銘記的目的也許是為今世的忘記。萬(wàn)物皆矛盾，如果我們能將善惡對(duì)錯(cuò)絕對(duì)區(qū)分，那么記憶已毫無(wú)價(jià)值，忘記也許也不復(fù)存在。朦朧的世態(tài)教我們用平常的心去對(duì)待復(fù)雜的事。
水可沖刷掉沙灘上的印記，而石頭會(huì)記憶永世的誓言。方式不同，存在的時(shí)間就不同，廣博的大地學(xué)會(huì)了忘記也學(xué)會(huì)了記憶；潺潺的流水學(xué)會(huì)了忘記，也學(xué)會(huì)了記憶。忘記了前世的紛擾，記憶著今世的喧囂。也許我們也該釋?xiě)眩瑢W(xué)會(huì)如何在痛苦中忘記與銘記。
銘記、忘記本屬于人們的本能，但我們一時(shí)疏忽大意就會(huì)將它們顛倒錯(cuò)置。在理性之光的照耀下，我們或許能夠?qū)W會(huì)如何把握。你們承載著悠久的歷史，深深的足跡也縱橫幾千年，邈遠(yuǎn)的歲月帶著轉(zhuǎn)動(dòng)的水車將源源不斷的片斷之水灌入又帶出，那些揮灑自如的水珠在陽(yáng)光下顯得那么耀眼奪目。
你看到了嗎？那水珠的一半寫(xiě)著忘記，另一半刻著銘記。
點(diǎn)評(píng)作文600字 篇5
先來(lái)看看20xx年山東高考作文：
窗口下有一個(gè)畫(huà)框，從窗戶看出去不同人看不同風(fēng)景，有的人看到了靜，有的人看到了鬧;有的人看到了雅，有的人看到了俗;有的人看到了好，有的人看到了不好。你能看到什么?請(qǐng)問(wèn)您看到這個(gè)題目又有什么想法呢?
要求：①選準(zhǔn)角度，自定立意。②自擬題目③除詩(shī)歌處，文體不限，文體特征鮮明。④不要脫離材料內(nèi)容及含義范圍。
面對(duì)著這個(gè)材料，不知道大家會(huì)有什么看法，一線名師點(diǎn)評(píng)：
今年的山東高考題作文題目審題難度不大，可寫(xiě)范圍很廣，并且順從學(xué)生自己的意愿，你有什么感悟就可以寫(xiě)什么，這是今年山東高考作文的一個(gè)亮點(diǎn)。你喜歡靜，你就可以寫(xiě)靜;你喜歡熱鬧，你就寫(xiě)熱鬧;你喜歡雅，你就寫(xiě)雅;你喜歡俗，你就可以寫(xiě)俗;你看到了好，你就寫(xiě)好;你看到了不好，你也可以寫(xiě)不好。自由民主，各抒己見(jiàn)。沒(méi)有最佳立意，當(dāng)然，能夠反映自己的見(jiàn)識(shí)胸懷的題材得分會(huì)更高。
總之，20xx年山東高考作文體現(xiàn)了下列特點(diǎn)：
一、人文素養(yǎng)
中國(guó)正在走向成熟，中國(guó)需要更高的文化底韻，需要更高的人文素養(yǎng)，才能讓中國(guó)走的更遠(yuǎn)，所以國(guó)家一直在提倡人文素養(yǎng)。
二、自由民主
20xx年山東作文題目，非常開(kāi)放，材料提供了非常廣闊的背景，完全由學(xué)生自己根據(jù)自己的體會(huì)和感悟來(lái)挑選，挑選余地大，學(xué)生的自由度高，體現(xiàn)了國(guó)家自由民主的氣度。
三、胸懷見(jiàn)識(shí)
面對(duì)這么多可以寫(xiě)作的角度，到底選擇哪個(gè)角度去寫(xiě)，可以看做學(xué)生的文化底蘊(yùn)，可以看出學(xué)生的胸懷氣度，可以看出學(xué)生的見(jiàn)識(shí)眼光。一個(gè)人的成功，取決于這個(gè)人的見(jiàn)識(shí)眼光;一個(gè)民族的振興與發(fā)展，取決于這個(gè)民族胸懷氣度和長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光，所以山東高考題用這個(gè)材料來(lái)考查學(xué)生的胸懷見(jiàn)識(shí)，出題人非常有遠(yuǎn)見(jiàn)。
四、個(gè)性特色
面對(duì)眾多的寫(xiě)作角度，學(xué)生可以根據(jù)自己的喜好，根據(jù)自己的特長(zhǎng)，寫(xiě)出自己喜歡的作文來(lái)，山東高考作文體現(xiàn)了尊重考生個(gè)性，倡導(dǎo)學(xué)生特色發(fā)展的教育改革理念，很有特色。
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