【精選】讀書作文匯編五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的讀書作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書作文 篇1
書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。——劉向
發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書�！K軾[宋]
鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書�！羁喽U
立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。——阮元
書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難�！懹蝃宋]
書癡者文必工，藝癡者技必良�！阉升g
讀書百遍，其義自見�！度龂尽�
奇文共欣賞，疑義相與析。——陶淵明
讀書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。——朱熹
吾生也有涯，而知也無涯。——莊子
沒有雙腿的舞者
舞蹈是要用雙腳來跳的，一個(gè)舞蹈演員演出時(shí)是在用肢體動作向觀眾傳達(dá)自己的感情，因此，人們都認(rèn)為沒有雙腿的人根本無法跳舞。可是有一個(gè)臉上總是掛著笑容的弱小的年輕女子卻做到了，她是四川綿竹的一位舞蹈教師，叫廖智。
這不是天方夜譚。在中央電視臺的《我要上春晚》節(jié)目中，沒有雙腿的舞蹈演員廖智“站”在了舞臺中央，跪在鼓上的她表演了一出叫《鼓舞》的舞蹈。紅綢飛舞，失去雙腿的廖智用自己殘缺的身體在一面大鼓上旋轉(zhuǎn)翻滾，做出各種高難度的舞蹈動作。這是一場震撼人心的演出，現(xiàn)場掌聲雷動，觀眾無不滿含淚水地看完廖智這場令人難忘的舞蹈演出。幾位資深評委在點(diǎn)評廖智的演出時(shí)，一個(gè)個(gè)感動得熱淚盈眶，哽咽得話都說不下去，這就是一個(gè)沒有雙腿的舞蹈演員帶給人們的巨大感動。
廖智是四川綿竹市漢旺鎮(zhèn)人，本是一位教學(xué)生跳舞的舞蹈教師。20xx年5月12日汶川大地震時(shí)，正在家中的廖智和自己十個(gè)月大的女兒及婆婆一齊被埋在廢墟里，被埋二十六個(gè)小時(shí)后，廖智被救出，女兒和婆婆卻不幸遇難。廖智活了下來，可膝蓋以下的小腿及雙腳都被截去，她成了一個(gè)在日常生活中離不開輪椅的殘疾人，這一年，她剛24歲。
一個(gè)一直在舞臺上翩翩起舞的舞蹈演員突然間沒有了雙腿，這樣的打擊對她來說比失去生命更為殘酷�？墒莾H僅在截肢后一個(gè)月，還躺在病床上的廖智為了安慰鄰床養(yǎng)傷的小朋友，就在病床上跳舞給小朋友看。她突然有了想法，沒有了雙腿也一定要將自己的舞蹈事業(yè)繼續(xù)
喪失了繼續(xù)活下去的勇氣。有一次，她在自己的手腕上連割了三刀，幸虧被家人及時(shí)發(fā)現(xiàn)后送往醫(yī)院，才從死神手里撿回了一條命。在病床上蘇醒過來后，她與家人相擁大哭。
后來，太原殘聯(lián)的一位領(lǐng)導(dǎo)來看她，并開著車帶陳思出門散心。那次，陳思見到了許多殘疾朋友，他們都坐在輪椅上，有的能拉一手好提琴，有的能寫一手好字，還有的甚至在參加勞務(wù)加工。在和他們的交談中，陳思的臉上浮現(xiàn)出了久違的微笑，她在心里暗暗想：“我也一定能找到一件適合我做的事情!”
這之后不久，陳思在網(wǎng)上看到了一段美國殘疾人表演“輪椅舞”的視頻。輪椅舞是一種殘疾人在健全舞伴的輔助下與其合作表演的舞蹈，興起于20世紀(jì)60年代的英國，后來被國際殘奧委確定為殘疾人運(yùn)動項(xiàng)目，這項(xiàng)舞蹈雖然在歐洲、美洲以及亞洲的韓國和日本已經(jīng)非常風(fēng)行，但在中國卻還是一個(gè)新名詞�？粗曨l里舞者們優(yōu)美的舞姿，陳思心里一陣激動：既然我不能奔跑，那為什么不坐上輪椅跳舞?
就這樣，陳恩悄悄地跟著視頻學(xué)起了輪椅舞，雖然沒有舞伴，但許多可以獨(dú)立完成的動作還是讓她練得有模有樣。她還經(jīng)常參加省、市各級殘疾人活動，生活慢慢變得豐富起來。20xx年12月，一個(gè)令人振奮的消息使陳思真正與舞蹈結(jié)下不解之緣——中國殘疾人奧林匹克運(yùn)動管理中心要來山西省招輪椅舞運(yùn)動員。殘聯(lián)將陳思報(bào)送上去，到北京參加全國輪椅舞蹈集訓(xùn)選拔。陳思興奮得大叫了起來。
陳思在北京只參加了為期三天的舞蹈培訓(xùn)，就以優(yōu)異的成績獲得了參賽資格，然而開賽在即，她卻連自己的舞伴也沒有�；氐郊液蟮年愃贾荒芨芍�，這時(shí)，一位名叫孫吳的人走進(jìn)了陳思的世界，他是一位已經(jīng)有15年拉丁舞蹈經(jīng)驗(yàn)的小伙子。他無意中聽說了陳思的事情，于是決心幫助這位堅(jiān)強(qiáng)而且有理想、有追求的女孩實(shí)現(xiàn)夢想。
訓(xùn)練很快開始，陳思每天都堅(jiān)持練十多個(gè)小時(shí)。因?yàn)殛愃冀?jīng)常要在瞬間抓住高速旋轉(zhuǎn)的輪子，她的雙手被劃得傷痕累累，長滿血泡。有一次，孫昊拉著陳思做旋轉(zhuǎn)四周的動作，由于力度沒有把握好，竟將陳思連人帶輪椅一起甩了出去，然而。被摔得眼冒金星的陳思，卻面帶微笑地安慰他說：“沒關(guān)系，這點(diǎn)疼算什么呀!”
陳思練得渾身是傷，卻從沒因此而想過放棄，她咬牙堅(jiān)持著。也正因?yàn)檫@種刻苦訓(xùn)練，陳思的舞技得到了飛速提高。
20xx年3月20日，國際輪椅舞蹈公開賽在北京開賽。陳思和舞伴孫昊配合默契，以優(yōu)美的動作、高難度的飛旋技驚賽場，獲得了第三名。比分出來后，首次參加這種國際大賽的中國隊(duì)沸騰了，這個(gè)成績一舉填補(bǔ)了我國在輪椅舞蹈領(lǐng)域的空白!初戰(zhàn)告捷，陳思在短暫的喜悅之后，立即又更努力地投入到舞蹈訓(xùn)練中。
天道酬勤!前不久，陳思又接到了在日本舉行的國際輪椅舞大賽的邀請，陳思掛掉電話后激動得連話都說不出來。她的舞伴孫昊得知后，當(dāng)即拍著胸脯表示無論如何也要陪她參加這次比賽。
接下來的日尋里。陳思恨不能馬上趕到比賽的地點(diǎn)日本，但是繁瑣的出國手續(xù)直到開賽的前兩天才辦好。陳思匆匆趕到日本，連集訓(xùn)的時(shí)間都沒有就開賽了。所以比賽時(shí)陳思心里有些緊張，生怕和舞伴配合得不夠默契。這次國際比賽分初賽、復(fù)活賽和
決賽，雖然沒有經(jīng)過集訓(xùn)，但扎實(shí)的功底還是讓他們在初賽中拿到了第二名，直接進(jìn)入決賽。決賽結(jié)束后，陳思稆孫昊在舞臺上焦急地等待著比賽結(jié)果。這時(shí)。一名日本工作人員走過來對陳思說了一串日語，這讓陳思聽得一頭霧水。一旁的香港選手卻興奮地拍拍陳思的肩膀，為他們翻譯說：“”
不久，主辦方宣布比賽結(jié)果，陳思和孫昊果然得了第一名。在中華人民共和國國歌聲中，兩人激動得相擁而泣。領(lǐng)獎之后，陳思和舞伴就上去進(jìn)行展演，這讓陳思覺得無比自豪。音樂聲再次響起，陳思在輪椅上跳起優(yōu)美的舞蹈，那種美妙的感覺，讓陳恩覺得自己就像是一只大鳥，正在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔。當(dāng)展演結(jié)束時(shí)，她已經(jīng)淚流滿面??
載譽(yù)歸來的陳思并沒有因此而滿足，她又有了更新的'夢想：希望將來自己能做一名輪椅舞教練，讓更多的殘疾朋友能和她一樣，在輪椅上舞出精彩的人生!
張曜拜妻為師：
清代咸豐年間有個(gè)武官叫張曜，因苦戰(zhàn)有功，被提拔為河南布政使。他自幼失學(xué)，沒有文化，常受朝臣歧視，御使劉毓楠說他“目不識丁”，因此改任他為總兵。張曜從此立志要好好讀書，使自己能文能武。張曜想到自己的妻子很有文化，回到家要求妻子教他念書。妻子說：要教是可以的，不過要有一個(gè)條件，就是要行拜師之禮，恭恭敬敬地學(xué)。張曜滿口應(yīng)承，馬上穿起朝服，讓妻子坐在孔子牌位前，對她行三拜九叩之禮。從此以后，凡公余時(shí)間，都由妻子教他讀經(jīng)史。每當(dāng)妻子一擺老師的架子，他就躬身肅立聽訓(xùn)，不敢稍有不敬。與此同時(shí)，他還請人刻了一方“目不識丁”的印章，經(jīng)常佩在身上自警。幾年之后，張曜終于成為一個(gè)很有學(xué)問的人。后來，他在山東做巡撫時(shí)，又有人參他“目不識丁”。他就上書請皇上面試。面試成績使皇上和許多大臣都大為驚奇。張曜在山東任上，筑河堤，修道路，開廠局，精制造，做了不少利國利民之事。因?yàn)樗趭^好學(xué)，死后皇帝謚他為“勤果”。
讀書作文 篇2
我喜歡讀讀徐妍的讀書，有些人開始搖頭：讀書，真的苦��！是的，閱讀不是一個(gè)容易的任務(wù)。它需要大腦，意圖，而且堅(jiān)持。但閱讀也充滿了樂趣，閱讀一本好書，像一個(gè)與貴族人的對話：我長大了非常喜歡閱讀，而書在不可分解的約束下。我把這本書作為我自己不斷增長的不可缺少的營養(yǎng)。看到書，我喜歡饑餓的人在同一個(gè)面包顫抖，放下。媽媽和爸爸給我口袋里的錢，我通常不愿意花，總是累積起來買書。星期天我去書店讀書，經(jīng)常太晚在中午不愿離開。生日，媽媽和爸爸給我送了一份禮物，我總是毫不猶豫地說：如果你給一個(gè)禮物，那么只要這本書！n在我的房間里有兩個(gè)大書柜，所有這些都是我自己的書。從小漫畫書到大百科全書;從薄故事書讀到厚格林童話;從簡單的寓言童話到深奧的大部分著名的，一切。通常，很少有朋友出去玩，總是一個(gè)人靜靜地在學(xué)習(xí)，在海洋的書上游泳：快樂，不能跳舞;悲傷，非自愿的眼淚;幽默，經(jīng)常停止 生活在笑;優(yōu)雅的地方，經(jīng)過簡要的了解后摘錄。這本書就像一個(gè)聰明的人，啟發(fā)我成長，作為一個(gè)真誠的朋友，教我一個(gè)男人。我愛讀書，像蜜蜂，在花園里不知不覺地飛行。
讀書作文 篇3
對于讀書的態(tài)度，我們應(yīng)該是要好讀書，讀好書。
記得陶淵明所說的：好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食。那我先講講好讀書之重要。
高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，不讀書，何來的進(jìn)步呢?沒有文化的人猶如泄氣的氣球，任人踐踏。相反，一個(gè)知識淵博的人，就如充滿氣的氣球越飛越高，別人都用敬佩的目光投向你。讀書能使一個(gè)人增長知識是其次，最重要的是能夠提升自身的修養(yǎng)。記住，讀書時(shí)一切的一切。
現(xiàn)在的青少年，每天大部分的時(shí)間都是花在上網(wǎng)上。一到讀書時(shí)，便如枯萎的小草，沒有一點(diǎn)兒精神。有人認(rèn)為開卷無益，但我不這么認(rèn)為，我認(rèn)為開卷有益。第一，讀書是為了天下，第二，讀書是為了自己。當(dāng)然，為天下之前是為了自己。在現(xiàn)在的社會，如果你沒有一點(diǎn)的文化，將會被淘汰，無法再社會里生存。而讀書可以增長你的知識，開闊你的眼界。讀一書，長一智。書是你最好的老師。每個(gè)人都會在生活中遇到困惑，書可以引導(dǎo)你去尋找答案。書是你最好的朋友，在生活上的朋友，難免會出賣你。但書不會，相反，它會在你的身邊安慰你。所以，我們應(yīng)該有好讀書的習(xí)慣。
對于讀好書，也是讀書之必要。還是那青少年來說。現(xiàn)在青少年上網(wǎng)的數(shù)率越來越多，許多人乘這點(diǎn)，在網(wǎng)上建立自己的網(wǎng)站，發(fā)很多不健康的書來誘惑青少年。當(dāng)然，如果青少年沒有辨別是非能力的話，一旦，躍進(jìn)他們精心策劃的陷阱，說真的，你可能再也爬不起來了。還有一點(diǎn)，讀書要選擇適合你自己的書，不要別人看什么書，自己也看什么書，隨波逐流。總之，讀好書是必要中的必要啊!
好讀書，讀好書是我們現(xiàn)在應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度。書是朋友，更是老師。它教我們要謙虛，要誠實(shí)，要友善，要自信···請扔下書的朋友們，再次拿起你手中的書，隨我一同走進(jìn)書香之路吧!
讀書作文 篇4
一直以來，我都是一個(gè)不愛讀書的孩子。
從很小的時(shí)候開始，不知怎的，看到書上密密麻麻的字，我就頭昏眼花，一點(diǎn)也看不進(jìn)去。所以，我對社會的了解，僅僅來自于自己的日常生活的經(jīng)驗(yàn)。可是，我接觸到的世界畢竟很小，以致于到了小學(xué)，我還天真地以為好人就是好人，壞人就是壞人。
是閱讀，改變了我的想法。初一放暑假的時(shí)候，老師布置我們回去看名著，這就像是一塊石頭壓在我的頭頂上：天啊！這不是要了我的命啊！于是，我懷著不會被老師提問到的僥幸心理，打著如意算盤——逃避。
這時(shí)候，姐姐站出來說：“你不試一下，又怎么知道讀書的益處與樂趣呢？”在姐姐的鼓勵甚至有點(diǎn)“逼迫”下，我很不情愿地拿起了一本書，就是這本書改變了我的想法——《駱駝祥子》。
《駱駝祥子》是著名的文學(xué)家老舍先生的作品，因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)那堆名著中，這本書是最薄的，所以我率先選擇了它。
老舍的文字不深奧，簡明易懂，勾起了我的興趣，我花了近一個(gè)星期的時(shí)間來好好欣賞它，仔細(xì)琢磨它。我也仿佛親眼看見老舍筆下那個(gè)原本老實(shí)淳樸、踏實(shí)能干的祥子，如何一步一步走向頹廢，最終被社會的洪流所埋沒�？赐曛�，我深嘆了一口氣，也有一種從未有過的感受。我該說些什么呢？祥子是個(gè)好人？沒錯，他剛開始是個(gè)好人，他的善良淳樸是現(xiàn)在的人都少有的，可是后來吃喝嫖賭那樣不做？那么，他是個(gè)壞人？他后來的確墮落了，各種惡習(xí)無一不缺，但他的本性并不壞，是社會的種種使他變成這個(gè)樣子的，誰又能阻止？
一連幾天，我都陷入深深的思索，最后，我艱難地得出：沒有誰是一定的好人，也沒有誰是一定的壞人；做一輩子的好人很難，做一輩子的壞人也很難；而驅(qū)使這一切的，是現(xiàn)實(shí)的社會，殘酷的社會。
從此，我愛上了閱讀，愛上了閱讀一些有深度，有內(nèi)涵的文章。幾乎每次，我都能從中讀懂些什么，領(lǐng)悟到一些以前不知道的道理；雖然這些道理有時(shí)候可能不全對，但最起碼，我可以一一去驗(yàn)證，去判斷，這樣人生才能更有意義，我才能更成熟，不是嗎？
每個(gè)人都有變得成熟的一天，而閱讀，讓我變得更成熟了。
讀書作文 篇5
人生需努力，人生需奮斗！人生正值年少，努力就好！看淡一切，看淡萬物。因?yàn)榭偸且佑偷�，青春在此。何必不去搏擊一番呢？也許成功真等待著我們，也許未來的我們的確很優(yōu)秀！躺著讀書，站著做人。只有這樣，我們才會變的更加優(yōu)秀，更加完美！拼搏一番，試著不為美好明天！
腳踏實(shí)地
學(xué)生時(shí)代的我們，重要的只是學(xué)業(yè)罷了，重要的知識成績罷了！因?yàn)闆]有好的成績卻成了別人眼里的差等生。沒有了優(yōu)異成績卻沒有了好的教學(xué)。老師會對你有另一種看法。但雖然我們不是很優(yōu)秀，但自己終究是自己，自己也絕不能讓他人瞧不起！不是所有人都是天才。沒有天才，只有不努力的笨蛋罷了！現(xiàn)在苦點(diǎn)累點(diǎn)都無所謂。因?yàn)槲覀冞�年輕。因?yàn)榕嘉覀冞�能奮斗！不要將自己過早地放棄，因?yàn)橐坏┓艞壛�，將會失去所有！那將是無法去彌補(bǔ)的遺憾！我們將要展現(xiàn)不同的自己，將自己變得更加優(yōu)秀！腳踏實(shí)地，努力奮斗。相信，我們會有一番收獲的。我們將會成就未來！
站著做人
大千世界，繁華都市。在這個(gè)世界當(dāng)中，只有我們是平等的。因?yàn)槲覀冏瞠?dú)特。因?yàn)槲覀儍H有一個(gè)，唯一的我們，其他人無法代替！在這個(gè)世界中，我們將會是平等的。不要因?yàn)槠渌说母哔F就墮落自己！我們都只是孩子，我們也會讓人心疼。我們也需要被人呵護(hù)，我們同樣是寶貝！也需要去被愛！做最好的自己，做最初的自己！在這世間將沒有高低貴賤之分，因?yàn)槲覀兪峭瑯拥模〔挥酶呤值剿说那撇黄�。不是所有人都舍得花錢，并不是所有人都不知道打扮自己！只是那些物質(zhì)的追求真的對我們不重要！不想刻意的去偽裝自己。只是沒有那些習(xí)慣罷了！站著做人，體諒他人。低調(diào)做人，也許世界變得更好！
躺著讀書，站著做人！詳細(xì)未來的明天我們將會更好！坦然面對，樂觀接受，相信，成熟后的我們努力優(yōu)秀起來！
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