【實用】中學生的保證書四篇
在社會一步步向前發(fā)展的今天，越來越多的事務都會使用到保證書，保證書有利于保證者依此進行自我檢查、自我約束、自我督促。其實寫保證書并沒有想象中那么難，以下是小編收集整理的中學生的保證書4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中學生的保證書 篇1
尊敬的系領導、老師：
近段來我無故曠課達7日之多，而且在沒經允許的情況下私自離校數日，給系里抹了黑，特別是讓指導老師時刻為我擔心，對此我深表歉意和感激。后來在老師的深刻教育下，我切實認識到了自己的錯誤。為了表明心跡，我寫下這份保證書，剖析自己思想中陰暗的一面，以求以后能追求上進，努力學習。
自從進了大學，高中到大學的巨大落差使得我迷失了方向，而我也并沒有迅速調整好心態(tài)，以至于到了大四還是如此的彷徨徘徊，這是我的錯!在高中的時候，我就幻想著大學是多么的美好，可真正走了進來才發(fā)現(xiàn)并不是那么回事，于是大學在我的心里成了一個烏托邦。前輩說：大學之旨，在于明德啟智。然而自進入大學后未能對自己好好把握，甚至在大學四年級曠課一周之久，對此感到萬分羞愧!這雖是我寫的第一份保證書沒什么經驗，但我一定會好好剖析自己，認識事情的嚴重性!具體事情是這樣的：由于暫時還沒找到工作，我自四月十五日離校因為在十六日在我家鄉(xiāng)江蘇南通有一招聘會(走時未向指導老師和院里請假)，過了十八日最小招聘會結束。
加上兩天的行程和在家逗留兩日共七日!本來想招聘會完了就回來的，可由于在找工作期間遇到挺大的壓力，使我充分認識社會的艱辛和生存的困難感到身心很受打擊，都說家是最溫馨的地方，在那兒可以治療我們所有的傷痛，雖然我家有點殘破不全但畢竟還有我所依戀的父親，由于思想認識不夠深刻，我沒又禹之治水之三過家門而不入之圣賢精神，想想雖然離家不是很遠但回去一次也不容易，豈有過家門而不入之理所以又在家逗留兩天。但我還是充分認識到我的錯誤。對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、讓老師擔心我的安全。本應按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn)，試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的`老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會提前給老師打個電話這樣老師也不會因此而大發(fā)脾氣。
中學生的保證書 篇2
尊敬的老師：
進入了新的初中，進入了一個新的環(huán)境，應給老師同學留下一個好印象，我保證在以后的`三年，做到以下幾點：
1. 按時到校，不遲到，不早退，不曠課。
2. 上課專心聽講，不隨便說話，不傳紙條、不吃零食、不開手機，積極參加討論，勇于發(fā)表見解。
3. 認真預習、復習，主動學習，按時完成作業(yè)，考試不作弊。
4. 穿戴整潔，樸素大方，不燙發(fā)、染發(fā)、不化妝，不佩戴首飾，男生不留長發(fā)，女生不穿高跟鞋。
5. 講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。不隨便吃、丟泡泡糖，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。不亂涂畫桌椅。愛護公物，損壞東西要賠償。
6. 認真值日，保持教室、校園整潔優(yōu)美。不在教室和校園內追逐打鬧喧嘩，維護學校良好秩序。
7. 遵守網絡道德和安全規(guī)定，不進入營業(yè)性網吧。
8. 尊重教職工，見面問好，回答師長問話要起立，給老師提意見要誠懇。
10 、誠實守信，言行一致。不說慌，不騙人，不弄虛作假，知錯就改。
xx-xx-xx-xx
學生簽名：xx-x
中學生的保證書 篇3
尊敬的老師：
我知道錯了。
作為一名中學生，我不應該抽煙，這一點有損我們班級的形象。這一點做的`很不好。在這我向我班全體人員說一聲對不起!
我保證我以后再也不會有類似的事情發(fā)生!如有類似事情的發(fā)生我將主動離開班級!
此致
敬禮
保證人：
xx年x月x日
中學生的保證書 篇4
尊敬的*老師：
我因學習態(tài)度不端正，缺乏學習動力，在學校開學后一周才在到校上課，影響了自己的.
學習進程的同時，嚴重違反學校校規(guī)和班級紀律。通過老師的教育幫助，使我深刻認識到缺課曠課無視學校紀律的行為是不對的，可能會造成嚴重后果，以及今后要用心、刻苦學習不辜負老師的期望的深刻道理。為此我向*老師，并通過*老師，向學校領導保證，今后一定做到:
一，按時到校，不無故曠課，早退，如有特殊情況一定先請假，先經過老師批準。二，轉變學習態(tài)度，上課仔細聽課，按時交作業(yè)，踏實認真學習。
三，不違反其他校規(guī)校紀。
四，我保證言行一致。
請老師督促檢查。
敬禮！
保證人：
××學生×××
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