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【推薦】愚人節(jié)的作文400字匯編9篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的愚人節(jié)的作文400字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
愚人節(jié)的作文400字 篇1
愚人節(jié)雖說(shuō)不是中國(guó)的節(jié)日,但是我們依然過(guò)的喜氣洋洋,這天班里的情景好不熱鬧!幾乎無(wú)時(shí)無(wú)刻都有自投羅網(wǎng)的人。
瞧!我身邊就上演了一出精妙絕倫的戲!坝H愛(ài)的,老師喊你去辦公室!”好友故作急切的對(duì)我同桌說(shuō),其實(shí)眼中泛著絲絲笑意。這種老掉牙的招數(shù),她怎么可能上當(dāng)啊。接下來(lái)他的舉措讓我大跌眼鏡,哦!我單純的.同桌居然相信了:“?什么?為什嗎?我怎么了?老師為什么要喊我去辦公室?”他瞪起了牛眼,嘴張的足以吞下一個(gè)雞蛋,剛說(shuō)完,她迅速離開(kāi)了座位,眼中帶著驚慌。好友笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“有好戲看了!边^(guò)了個(gè)三兩分鐘,同桌黑著臉來(lái)了,好友嚇得急忙躲到了我的旁邊,在同桌與好友之間,我堅(jiān)決的選了好友,并嬉皮笑臉地說(shuō):“大姐,今天是愚人節(jié),不可以生氣呀!”她一聽(tīng),目瞪口呆,隨即臉上又掛起了慍氣,好友見(jiàn)狀,不僅不怕反而笑的十分激昂,于是我身邊充滿喋喋不休的爭(zhēng)吵聲。
班上的人都在互愚互樂(lè),我不禁眼睛一,一個(gè)壞點(diǎn)子閃了出來(lái)!
中午我跑回家中,拆開(kāi)夾心餅干,將中心的夾心摳出來(lái),留一圈作為掩飾,又將芥末放入了中心。然后來(lái)到學(xué)校見(jiàn)到朋友后,吃了一個(gè)正常的夾心餅干,并大方地說(shuō):“別客氣,多吃點(diǎn),來(lái),吃,吃啊!贝蠹覛g天喜地的搶了起來(lái),接著他們嘗了一口,不約而同的伸出了舌頭,漲紅了臉,辣的淚流滿面的看著我。我故作吃驚:”喂,別哭啊,不就是請(qǐng)你們吃了夾心餅干嗎,至于這么感激涕零嗎?“說(shuō)完,我像一只兔子。
愚人節(jié)的作文400字 篇2
4月1日是愚人節(jié),我們都興致勃勃的'打算騙人。同時(shí),我們也時(shí)時(shí)防備著被人愚弄。
劇情A,地點(diǎn):教室
“邵逸!今天下午不去掃墓了!”早上我一到教室,蔡莉麗就朝我嚷開(kāi)了!澳怯衷趺礃?我們反正不去!”“。 敝宦(tīng)一聲尖叫,“我愚錯(cuò)人了。!”。繉(duì)呀,今天是愚人節(jié),我居然忘了!
劇情B,地點(diǎn):教室
“逗逗,這題是不是5千克和5000千克?”有同學(xué)問(wèn)我。“嗯,”呀,今天不是愚人節(jié)嗎?就讓我愚愚她,“不是!是1千克和1000千克!薄芭叮x謝逗逗。”說(shuō)著拿起筆準(zhǔn)備寫!安粚(duì)!應(yīng)該是5千克和5000千克,你錯(cuò)了!”她突然醒悟過(guò)來(lái),“Yes!”我緩緩地回答她,“是5千克和5000千克。不過(guò)你別忘了今天是愚人節(jié)!”……
劇情C,地點(diǎn):家里
“外公,外婆!今天下午我們不上課!”“?那你去哪里?”“嬉嘻,騙你們的!今天愚人節(jié)!”我嘻嘻地笑了!暗葧(huì)你母親來(lái),我告訴她呢!”外公憤憤不平。“?母親要來(lái)?”我一愣!肮!愚你的!”555~居然被外公愚了!真是聰明反被聰明誤啊。
劇情D,地點(diǎn):家里
“父親,手機(jī)借一下。我要發(fā)短信給舅舅,愚弄他一會(huì)!”“拿去吧。”太好了,舅舅,你就等著被我愚弄吧,哈哈!“你好,我是薩達(dá)姆,我逃出來(lái)了,F(xiàn)在在你家門口放了炸彈,10秒后就爆炸!。。 焙呛,舅舅會(huì)不會(huì)被嚇?biāo)滥兀?/p>
愚人節(jié)的作文400字 篇3
今天在學(xué)校里上當(dāng)受騙已經(jīng)夠慘了,在回家的路上,鞋子竟然也跟我開(kāi)起了玩笑,我心想:“今天到底是怎么了,連鞋子都與我作對(duì)?”
在回家的路上,鞋子突然不聽(tīng)我的使喚,脫離了我的腳,一腳踩下去,讓我摔了個(gè)四腳朝天,痛的我大哭起來(lái),邊哭邊說(shuō):“今天是什么日子呀?害我變成了一只烏龜!毕胂肟抟膊荒芙鉀Q問(wèn)題,再說(shuō)媽媽還在君瑤飯店門口等我呢,我還是勇敢地站起來(lái),邊流眼淚邊走到了媽媽的車子旁邊,滿腹委屈的'把今天發(fā)生的事情告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)完卻捧腹大笑起來(lái),說(shuō):“我的寶貝女兒!真沒(méi)想到今天的愚人節(jié)連鞋子也跟你開(kāi)起了玩笑。別委屈了,人生有很多的經(jīng)歷,你要經(jīng)得起考驗(yàn),可不能像溫室里的花朵,禁不起風(fēng)雨的摧殘。”聽(tīng)完媽媽的話我就把眼淚擦干了。心里想:“是呀,我該學(xué)著慢慢長(zhǎng)大了!
可惡的愚人節(jié),可惡的鞋子,既讓我在學(xué)校上當(dāng)受騙,又讓我摔了個(gè)四腳朝天。可愛(ài)的愚人節(jié),可愛(ài)的鞋子,是你們讓我覺(jué)得我像一只小小的雛鷹,正在學(xué)習(xí)飛行,慢慢長(zhǎng)大。
愚人節(jié)的作文400字 篇4
今天是愚人節(jié)。上午,跟了一回愚人節(jié)的風(fēng),在下課前對(duì)小屁孩兒們說(shuō):“如果明天天晴了,老師帶你們出去春游!痹掃沒(méi)落音,屁孩兒們那個(gè)激動(dòng)。∨d奮!“耶! 耶! 耶!”歡呼聲簡(jiǎn)直震耳欲聾,差點(diǎn)沒(méi)把教室樂(lè)翻了!繼而開(kāi)始熱烈討論需要帶什么物品。我忍不住直笑。
張嵐半信半疑地問(wèn):“是不是哦?今天是愚人節(jié)哦!”有同學(xué)開(kāi)始質(zhì)疑了,我趕緊對(duì)孩子們說(shuō):“你們急什么急?我還有幾個(gè)字沒(méi)說(shuō)完呢,就是——那該多好。∽:⒆觽冇奕斯(jié)快樂(lè)!”孩子們立刻蔫了,接著便憤然不平。
“哼!老師還騙我們!”海川大叫。
“氣死我了!氣死我了!害我白高興一場(chǎng)!”雷桐更是氣呼呼的樣子。
“老師,你欺騙了兒童純潔的心靈!”瑞瑒走到我的.面前,不滿地說(shuō)。
頓時(shí),意識(shí)到:玩笑開(kāi)大了,我是不是有點(diǎn)過(guò)分了?孩子的心傷不起啊!
春游,于孩子們來(lái)說(shuō),只是一個(gè)小小的愿望。可是,如今諸多的顧慮,尤其是安全、責(zé)任,讓學(xué)校和老師們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢瞻前顧后,不敢輕舉妄動(dòng)。
孩子們,我也多想帶著小鳥(niǎo)一樣的你們,撲入大自然的懷抱,盡情地游玩,自由暢快地呼吸!
愚人節(jié)的作文400字 篇5
星期五早上,我剛到學(xué)校就聽(tīng)見(jiàn)有人喊:“謝子豪,數(shù)學(xué)你考了76分!”我心里一驚,說(shuō):“不可能吧?”他看著我悲傷的表情,拍著我笑嘻嘻地說(shuō):“哈哈!愚人節(jié)快樂(lè)!”這時(shí),我一顆忐忑不安的心立即陰轉(zhuǎn)晴,哦!原來(lái)今天是愚人節(jié)啊,我一大早就被人愚弄了一把……
早讀時(shí)刻,同學(xué)們正在朗朗地早讀,突然,教室廣播響了,校長(zhǎng)通知說(shuō)明天要去春游,安靜的教室頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,沸騰起來(lái),同學(xué)們高興得歡呼雀躍、手舞足蹈,這個(gè)消息太令人興奮了!萬(wàn)歲!!!一上午,同學(xué)們都沉浸在興奮喜悅中,商量著明天的活動(dòng),盼望著這一時(shí)刻快點(diǎn)到來(lái)。
終于度過(guò)了時(shí)間漫長(zhǎng)的一個(gè)上午,挨到了放學(xué),我唱著“春天里”興奮地跑回家,把這個(gè)振奮人心的好消息告訴了媽媽。吃完飯,我就和媽媽去超市買了許多好吃的、喝的,走在回家的路上,我和媽媽說(shuō)著明天春游的`安排,媽媽也被我興奮地情緒感染了,我們一路說(shuō)著、笑著,開(kāi)心極了。明天快來(lái)到吧!
下午上課時(shí),本來(lái)還陽(yáng)光明媚的天氣,說(shuō)變就變,刮起了大風(fēng),天一下就變得陰沉沉的,這時(shí),教室廣播說(shuō)明天春游取消,可能要下雨,同學(xué)們一聽(tīng),頓時(shí)像霜打的茄子,垂頭喪氣、唉聲連片,好不容易等了一年了,怎么能說(shuō)不去就不去了呢?老天是在故意和我們作對(duì)吧?!不知誰(shuí)說(shuō)了一句,“誰(shuí)叫今天是愚人節(jié)呢?!”
唉!煩人的愚人節(jié),又這回真把我們愚弄了一次!
愚人節(jié)的作文400字 篇6
4月1號(hào),是一個(gè)開(kāi)心的`日子——愚人節(jié)。
一大早,媽媽就再一提醒我,今天是愚人節(jié),小心一些,別被別人愚弄了!我連連點(diǎn)頭。
來(lái)到學(xué)校,我覺(jué)得非常無(wú)聊,對(duì)了!今天是愚人節(jié)嘛!于是,我想了一招來(lái)騙騙李彥江。”叮鈴鈴“第二節(jié)課下后,我專門從門外氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái),對(duì)著李彥江說(shuō):”不好了,剛才我碰到楊老師,說(shuō)你昨天晚上的數(shù)學(xué)作業(yè)錯(cuò)了一大堆!讓你去辦公室呢!“。吭趺纯赡苈!我昨天已經(jīng)很認(rèn)真寫了!”“李延江驚訝的對(duì)我說(shuō)。他思索了一會(huì)兒,搖了搖頭,無(wú)可奈何地向楊老師辦公室走去。我哈哈大笑,心想:捉弄計(jì)劃成功了!想著,偷偷摸摸地跟了上去。只見(jiàn)李延江輕輕地敲了敲門,開(kāi)了門走了進(jìn)去。我從門縫里看到,楊老師正在批作業(yè),李延江一會(huì)兒就怒氣沖沖地沖了出來(lái),看到我在門口,直沖我說(shuō):“你……”還沒(méi)等他說(shuō)完話,我就和他說(shuō)了一句:“愚人節(jié)快樂(lè)!”這時(shí)李延江嘻嘻一笑,回到了教室。
一會(huì)兒,李延江又跑過(guò)來(lái)了,一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō):”侯云龍,英語(yǔ)老師叫你去她辦公室背單詞呢!“”切,我才不相信呢,你以為我是傻子啊?“這時(shí),英語(yǔ)老師走了過(guò)來(lái)!蔽医心闳マk公室,你怎么不來(lái)?“我恍然大悟,目瞪口呆。李延江卻在那兒哈哈大笑……
我氣得上氣不接下氣,后來(lái)一想,今天是愚人節(jié),我也應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,只有這樣我才能得到快樂(lè)。
愚人節(jié)的作文400字 篇7
4月1日是愚人節(jié),我們都興致勃勃的打算騙人。同時(shí),我們也時(shí)時(shí)防備著被人愚弄。
劇情A,地點(diǎn):教室
“邵逸!今天下午不去掃墓了!”早上我一到教室,蔡莉麗就朝我嚷開(kāi)了!澳怯衷趺礃?我們反正不去!”“啊!”只聽(tīng)一聲尖叫,“我愚錯(cuò)人了!!!”啊?對(duì)呀,今天是愚人節(jié),我居然忘了!
劇情B,地點(diǎn):教室
“逗逗,這題是不是5千克和5000千克?”有同學(xué)問(wèn)我。“嗯,”呀,今天不是愚人節(jié)嗎?就讓我愚愚她,“不是!是1千克和1000千克!薄芭叮x謝逗逗。”說(shuō)著拿起筆準(zhǔn)備寫。“不對(duì)!應(yīng)該是5千克和5000千克,你錯(cuò)了!”她突然醒悟過(guò)來(lái)我緩緩地回答她,“是5千克和5000千克。不過(guò)你別忘了今天是愚人節(jié)
劇情C,地點(diǎn):家里
“外公,外婆!今天下午我們不上課!”“啊?那你去哪里?”“嬉嘻,騙你們的'!今天愚人節(jié)!”我嘻嘻地笑了。“等會(huì)你媽媽來(lái),我告訴她呢!”外公憤憤不平!鞍?媽媽要來(lái)?”我一愣!肮!愚你的居然被外公愚了!真是聰明反被聰明誤啊。
劇情D,地點(diǎn):家里
“爸爸,手機(jī)借一下。我要發(fā)短信給舅舅,愚弄他一會(huì)!”“拿去吧!碧昧耍司,你就等著被我愚弄吧,哈哈!“你好,我是薩達(dá)姆,我逃出來(lái)了,F(xiàn)在在你家門口放了炸彈,10秒后就爆炸呵呵,舅舅會(huì)不會(huì)被嚇?biāo)滥?
愚人節(jié)的作文400字 篇8
難忘是美好的,也是開(kāi)心的。愚人節(jié)就快到了,真的是好開(kāi)心呀!愚人節(jié)到了,愚人節(jié)到了!
今天,我已經(jīng)先給自己打了一下預(yù)防針,你們別想再騙到我!我看了一下哥哥,正在為搶不到電腦而煩惱呢!我眼珠一轉(zhuǎn),想了一個(gè)好辦法。我把一個(gè)扁扁的石頭畫成一個(gè)游戲機(jī)的樣子,那樣子真是栩栩如生。
我把石頭放在家里,裝做大驚小怪地說(shuō):“呀!這是誰(shuí)的游戲機(jī)啊!”哥哥眼睛發(fā)亮,把它捧到懷里,像捧一個(gè)寶貝似的。我呢,還在旁邊偷笑呢!哥哥開(kāi)始玩了起來(lái),手指剛狠狠地按一下,就立刻蹦得三尺高,嘴里還在說(shuō):“誰(shuí)?誰(shuí)搞得鬼!”哥哥看我在那邊哈哈大笑,便追上來(lái)。我隨手拿了一個(gè)東西朝他扔了過(guò)去,只見(jiàn)哥哥頓時(shí)鼻青臉腫。我就腳西瓜皮,溜之大吉哩!
無(wú)意間,我看到哥哥惡狠狠地瞪了我一眼,嘴里喃喃自語(yǔ):“君子報(bào)仇,十年不晚!我一定會(huì)回來(lái)的'!”接下來(lái),哥哥就想了一個(gè)主意。夏天很熱,那么就要多喝水了,當(dāng)然喝果汁也不錯(cuò)。哥哥便把空果汁瓶裝滿了水,對(duì)我甜甜地說(shuō):“吉平,給你果汁喝!蔽艺杏X(jué)喉嚨里冒煙,就喝了起來(lái),覺(jué)得苦,便吐了出來(lái),我被耍了!愚人節(jié)真好玩!
愚人節(jié)的作文400字 篇9
愚,俗稱笨的人。
4月1日,愚在我班也溜達(dá)了一趟。一旦被捉弄,那是不是就一定被扣上“愚”這頂帽子呢?
有愚心就有愚事兒,有愚事兒,就有愚人。沒(méi)戴“愚”帽的人全班幾乎沒(méi)有,而戴這帽子的人似乎也滿心輕松。
想讓老師也戴戴?可是,這是不可能的!在門與門框之間搭著歪斜的本子,上面堆積著彩紙片,想以此來(lái)愚愚老師。老師來(lái)了,似乎看出了玄機(jī),立在門外,用手一推,本子掉落,彩紙片飄落。老師輕松戰(zhàn)勝了我們?cè)O(shè)下的愚。
接著,老師也開(kāi)始了愚。這個(gè)愚很大,幾乎涉及全班的愚!該站的站著,該勞動(dòng)的動(dòng)手,該悔過(guò)的動(dòng)筆。我們所設(shè)下的愚啊,便在慢慢變小,變小。變吧,變吧,變得再小也無(wú)所謂了……
窗外,細(xì)雨蒙蒙。愚在小雨里真的融了,融了嗎?它舍得離開(kāi)愛(ài)戀它的熱情的'童心嗎?
愚,它不是無(wú)情的,它也不舍得丟棄我們呀。盡管老師竭力驅(qū)趕,鞭打,愚也不可能一下子從情趣中消逝的啊。就算愚已經(jīng)不得不回避,哪么愚心呢?愚可以滅,愚心不可滅!愚心早已經(jīng)扎根在同學(xué)們內(nèi)心深處,老師又怎能深究得到呢?只能夠滅滅我們表現(xiàn)出來(lái)的愚罷了。殺滅愚的表面,難保老師一轉(zhuǎn)身,小小的愚面又來(lái)了。
與其反反復(fù)復(fù)置愚于死地,不如放它一條生路。愚得不過(guò)分,愚是可愛(ài)的啊。或許是愚,打西方來(lái),這個(gè)機(jī)靈鬼來(lái)得太冒失了吧?它匆匆地來(lái),匆匆地去,我們也匆匆里飄飄然過(guò)了一把愚!
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