【推薦】?jī)?yōu)秀滿分作文合集8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀滿分作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀滿分作文 篇1
每個(gè)人一生出來(lái)，就會(huì)有許多想法。不論是剛出生的嬰兒，剛學(xué)會(huì)走路的孩子，青少年，少年，中年，老年``````都會(huì)有自己的想法。
在我剛懂事時(shí)，我希望父母親可以買(mǎi)多點(diǎn)玩具給我玩，買(mǎi)多點(diǎn)東西給我吃，我現(xiàn)在卻希望家人身體健康，其他的我都不求了，只求家人平安平安，難道連這小小的愿望都實(shí)現(xiàn)不了嗎？
在我的家庭里，我的父母把我嬌生慣養(yǎng)，把我寵得像個(gè)千金一樣。他們不讓我出去玩，于是我變得膽小了，少了很多與人接觸的機(jī)會(huì)，他們不讓我隨便吃東西，說(shuō)是怕我皮膚過(guò)敏，因?yàn)閺男∥业钠つw就不好，他們不讓我玩水，怕出意外，他們?cè)谖颐看纬鲴R路時(shí)，都會(huì)叮囑一句看著車(chē)來(lái)，要小心點(diǎn)``````"！他們?cè)诩抑匈I(mǎi)了所有我需要的東西，就是為了不讓我有一點(diǎn)危險(xiǎn)，他們?yōu)槲宜龅囊磺�，我都看�?jiàn)了！
但隨著歲數(shù)得增長(zhǎng)，我的叛逆心越來(lái)越大了。我經(jīng)常做錯(cuò)事，他們經(jīng)常教訓(xùn)我。有時(shí)教訓(xùn)的厲害時(shí)，我甚至在日記里寫(xiě)道：或許我不是他們親生的，我只是撿來(lái)的，我的親媽��！你在哪兒��？
在被他們批評(píng)后，我常常會(huì)認(rèn)為自己是一個(gè)孤獨(dú)的孩子，沒(méi)有了父母的愛(ài)�？墒敲看蔚倪@個(gè)時(shí)候，他們都會(huì)哄回我，然后我們的關(guān)系更加親密了。
他們漸漸地年紀(jì)大了，身體差了，現(xiàn)在的我只希望他們能身體健康，開(kāi)開(kāi)心心的就好。
不是說(shuō)，有付出就會(huì)有回報(bào)嗎？那么他們?yōu)槲腋冻隽四敲炊�，�?duì)他們的回報(bào)難道只是身體垮了嗎？我希望得到的不止這么少``````他們?yōu)槲倚量嗔舜蟀胼呑�，我不能答謝他們什么，我唯一能做到的就是祈禱。祈禱他們身體健康。神�。∧�(tīng)到我真心呼喚了嗎？
優(yōu)秀滿分作文 篇2
有一朵花一直開(kāi)在我心中，經(jīng)受淚水的滋潤(rùn)與思念的氧氣，從未凋謝過(guò)，飄渺的思想純?cè)谟陔鼥V的人生，但因有這一朵花，已是最輝煌的牽掛。
我有一位朋友，在我對(duì)他的回念中流了最痛的淚，那是形影不離的伙伴，有好東西總是要一起分享，幼時(shí)好玩頑皮的我因玩足球，砸碎了學(xué)校的玻璃，心驚的我選擇的是逃避，最后看到的是他紅紅的手與強(qiáng)忍著的淚，為什么要為我承擔(dān)呢,這比懲罰我還要心痛，我與他也的確惹了不少麻煩，但只要是和他在一起，卻也是快樂(lè)的。
傷心時(shí)，因有他澈心的安慰，如同清雨沖洗心中的泥潭，恐懼的的惡魔已勝不過(guò)我，只因有他的陪伴，彷徨的時(shí)候是他用淚水鼓勵(lì)了我，使我逃離了悲望的陰霾。那時(shí)在我心中有一顆種子，永遠(yuǎn)都不會(huì)丟的種子，落陽(yáng)下有兩個(gè)孩子的身影，因有我們的歡笑，周?chē)幕M是散發(fā)快樂(lè)的芬芳。
也許是天命的不公，也許是衰神的降臨，好景不長(zhǎng)，他家庭出了些事，要搬走了，那時(shí)才發(fā)現(xiàn)，越是美好，離別時(shí)卻如萬(wàn)千寒刺并射人心，我還能在見(jiàn)到你嗎，這是他臨走前我和他說(shuō)的最后一句話，他沒(méi)有回答我，而他濕潤(rùn)的眼睛望了我很久很久，落陽(yáng)下有兩個(gè)孩子的身影，因有淚水的滴染，周?chē)幕ㄒ扬@得是那樣蒙昧陰沉。
兩年過(guò)去了，我依然走在那條被落陽(yáng)照耀的小路上，什么都沒(méi)有改變，只是那條路變的好安靜，我看了看周?chē)幕�，那時(shí)我知道，我心中的那粒種子早已開(kāi)花了，那時(shí)被淚水蘊(yùn)育的花，他在我心中有著不可替代的位置。
這朵花開(kāi)的是那么的美麗，近聞他的清香，卻是無(wú)盡的思念。
優(yōu)秀滿分作文 篇3
認(rèn)錯(cuò)雖然是簡(jiǎn)短的兩個(gè)字，可是做起來(lái)并不是如同字面上簡(jiǎn)單，做錯(cuò)事我相信任何人都有做過(guò)，有些人有勇于承認(rèn)，有些人卻猶豫個(gè)半天，但是有些人卻決定隱瞞，藏的了一時(shí)，躲不了一世。
在小學(xué)的時(shí)候，有一次月考的考卷，老師改錯(cuò)了，我緊張的不敢講出來(lái)，因?yàn)槟鞘且话俜值恼T惑阿！實(shí)際上我應(yīng)該是九八分，可是我卻不敢說(shuō)，是貪心在作祟吧！我沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)，雖然罪惡感也在心里萌芽，可是誘惑又有誰(shuí)擋的住呢？至少我擋不住。
下課時(shí)間，我知道我沒(méi)有資格拿這個(gè)分?jǐn)?shù)，因?yàn)槲业淖飷焊刑嵝蚜宋�，人本�?lái)就不該拿不屬于自己的東西，而這個(gè)分?jǐn)?shù)更不是我所該得的，最后我跟老師講了，我的分?jǐn)?shù)變成九八分，我上課的時(shí)候貪心與良心在拔河，使我猶豫不決，不知該不該跟老師說(shuō)，最后良心獲得勝利，我最終還是說(shuō)了，心中的大石頭放下了，頓時(shí)感到好輕松，原來(lái)沒(méi)有罪惡感竟是如此的舒暢。
沒(méi)有人沒(méi)犯錯(cuò)過(guò)，只要有心悔過(guò)，一切都會(huì)變美好，了解事情的經(jīng)過(guò)，才能吸取這次的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)錯(cuò)其實(shí)并不難，而是你有沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，勇于承受后果，犯錯(cuò)不可恥， 可恥的是不敢認(rèn)錯(cuò)，有些人做錯(cuò)不敢說(shuō)，怕懲罰，怕后果，怕挨罵，可是與其怕這些實(shí)質(zhì)上的處罰，還不如想想如何跟你的罪惡感相處，只要說(shuō)出來(lái)，有心改過(guò)，有誰(shuí)還會(huì)忍心苛責(zé)你呢？罪惡感是跟你一輩子，只要有勇氣面對(duì)，就可以和罪惡感說(shuō)再見(jiàn)。
優(yōu)秀滿分作文 篇4
老師，您像春風(fēng)，吹動(dòng)我知識(shí)的小苗兒，您像雨水兒，滋潤(rùn)我知識(shí)的天地，您像我的母親，無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)照著我。
您經(jīng)常說(shuō)：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”。我不理解你這樣說(shuō)的意義，我總是事不關(guān)己，高高掛起的樣子，看在您的心里，一定不好過(guò)吧。
我沒(méi)有優(yōu)異的成績(jī)，甚至是為班級(jí)拖后腿的“榜樣”，您總是一遍又一遍關(guān)心著我，一遍又一遍的教育著我，老師，謝謝您。對(duì)，這是您的職責(zé)所在，但是一位好老師是不會(huì)輕易放棄她的每一位學(xué)生，我曾經(jīng)抱怨過(guò)，為什么一定要聽(tīng)講，抱怨過(guò)為什么您要占用其他我們娛樂(lè)的課，現(xiàn)在我終于明白了，您是為了我們好，我是想把對(duì)自己孩子的好，用在我們的身上，因?yàn)槟菒?ài)我們的。
在那夏日炎炎的天氣中，知了也在抱怨夏天的炎熱，只有您，在講臺(tái)上孜孜不倦的講著，下面的同學(xué)可能早已睡了一片，您還是不曾抱怨過(guò)，鼓勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí)，有誰(shuí)不知道這道題怎么做，您可能就要講上很久，您怕我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候緊張，給我們講很多有趣兒的事，您拍我們?cè)谏险n的時(shí)候無(wú)聊，您就為我們將您求學(xué)的事跡，老師，我該怎么回報(bào)您吶!
澀澀的冬風(fēng)狂猛的刮著，凍僵了路邊的小樹(shù)，凍僵了鮮艷的花朵，凍僵我們的雙手，卻怎么也凍不僵您對(duì)我們的期望，您用紅腫的雙手笨拙的寫(xiě)下黑板上慢慢的字體，我們卻在下面哈著氣兒，暖著手，抱著手里的暖袋，說(shuō)著：“好冷啊，這天氣兒”，您必定轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“怎么冷，也得把書(shū)學(xué)好咯”，然后又轉(zhuǎn)過(guò)頭去繼續(xù)寫(xiě)著什么，親愛(ài)的.老師啊，您是這么的為我們好!
“一日為師，終身為母”，這句話不知道是誰(shuí)說(shuō)的，在我聽(tīng)來(lái)卻有種心酸的感覺(jué)，敢問(wèn)，有幾個(gè)人是把老師當(dāng)做是自己的父母的，只是一味把老師的教育當(dāng)做是斥責(zé)，每當(dāng)有同學(xué)被老師叫進(jìn)辦公室，有幾個(gè)人臉上是開(kāi)心的臉色，出來(lái)的時(shí)候，只會(huì)責(zé)罵老師的多管閑事，每當(dāng)上課有同學(xué)不專心聽(tīng)講的時(shí)候，老師也只是點(diǎn)名罷了，卻有同學(xué)的一臉憤恨的表情。
當(dāng)一名老師是不容易的，所謂一名好老師談何容易啊!
我的老師，您是辛苦的。我的老師，您是心酸的。我的老師，在我心目中，您是最棒的!
優(yōu)秀滿分作文 篇5
王維的“明月松間照，清泉石上流”清靜、幽遠(yuǎn)，明凈如歌，我仿佛在薄幕時(shí)分享受那份詩(shī)意的醇香，沁人心脾。陶淵明的“山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還”怡然、優(yōu)閑如歌，我仿佛置身在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的南山風(fēng)光中“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”，腳像踩著自由旋律般的棉花。馬致遠(yuǎn)的“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人間”幽遠(yuǎn)可歌，歌聲連綿修長(zhǎng)，似綿綿離愁終不斷。
他們都積極樂(lè)觀地配合著大自然，應(yīng)和著自己的歌聲尋找他們自己所追尋的精神生活。而我呢？那首發(fā)球我自己的歌是不是還隱匿于某個(gè)細(xì)微之處？魚(yú)關(guān)翔淺底，鷹擊長(zhǎng)空，大漠孤煙，野渡橫舟，杏花春雨，云卷去舒。我目睹了大自然的廣博，風(fēng)去變幻就在我眉間奇妙地流淌。我還聽(tīng)到驚濤拍岸、大寸滂沱、卷起千重浪的聲音，猶如“萬(wàn)馬奔騰進(jìn)行曲”的前奏，震耳欲聾，勢(shì)如破竹、鼓奮人心，正如王安石所說(shuō)：“世之奇?zhèn)�、瑰怪、非常之觀，常在千險(xiǎn)遠(yuǎn)，而人所罕至焉�！�
優(yōu)秀滿分作文 篇6
很多時(shí)候，父母的愛(ài)就像那天空中飛過(guò)的鳥(niǎo)——時(shí)常飛來(lái)，卻又不留痕跡。那是一個(gè)天色昏暗的傍晚，窗外狂風(fēng)大作。我打掃完教室里的衛(wèi)生，開(kāi)始收拾書(shū)包，準(zhǔn)備回家�！稗Z隆隆——”，天空中突然響起一聲驚雷，緊接著大雨傾盆而至。我心中暗叫不好，把衣服往頭上一披就向外沖。剛到校門(mén)，兩個(gè)熟悉的身影閃入眼簾——喔！太好了！是爸爸，還有媽媽。可他們每個(gè)人手里都只有一把傘。媽媽笑了笑對(duì)我說(shuō)：“我和你爸都是直接從辦公室里過(guò)來(lái)的，沒(méi)多帶傘，我倆合打一把吧�！薄安恍�，雨太大！合打一把，兩個(gè)人都會(huì)被打濕。
我這把傘給詩(shī)豪�！卑职终f(shuō)著忙把傘伸過(guò)來(lái)�！拔液桶职执蛞话��！蔽艺f(shuō)著跳到爸爸的傘下。爸爸一手舉著傘，一手盡力摟住我的肩，三人兩傘隱沒(méi)在水霧之中??那一刻，我感到好幸福好幸福。朦朧間，我的腦中突然閃現(xiàn)出一幅又一幅畫(huà)面：我想起，那天上學(xué)太匆忙忘了帶作業(yè)本，老爸發(fā)現(xiàn)后，開(kāi)車(chē)把本子給我送到教室里；我想起，那天打籃球忘了回家的時(shí)間，媽媽急急忙忙四處尋找我時(shí)的身影；我想起，給出差在外的爸爸打電話時(shí)，電話那頭他急切的聲音：“保險(xiǎn)絲在陽(yáng)臺(tái)上的工具箱里，上保險(xiǎn)絲時(shí)一定不要忘了先拉下閘刀，小心點(diǎn)，小心點(diǎn)！”；我想起，每遇到考試，媽媽總會(huì)一再叮嚀：“不要慌，相信自己！”
太多太多的往事一瞬間涌來(lái)，讓我不覺(jué)潸然淚下，分不清是雨水還是淚水。父母的愛(ài)就像百合的清香，芬芳四溢，沁人心脾，卻又無(wú)跡可尋。這個(gè)世界上，可能沒(méi)有人會(huì)說(shuō)不愛(ài)自己的父母，可又有誰(shuí)能真正報(bào)答父母之愛(ài)的萬(wàn)一呢？在父母的眼中，愛(ài)就是和你一起走，走再遠(yuǎn)的路也不會(huì)疲憊。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，爸爸拿著我的作文草稿時(shí)熱切的話語(yǔ)：“改一下，再改一下就可以謄了�！蔽乙灿肋h(yuǎn)不會(huì)忘記，媽媽一大清早起來(lái)為我做早點(diǎn)的身影——一生太過(guò)漫長(zhǎng)，此刻就是幸福。
優(yōu)秀滿分作文 篇7
柳絮在春風(fēng)吹拂下隨處搖擺，擋住了我的視線，看不清前方的路，我繼續(xù)前進(jìn)，走出了柳絮的紛飛，繼續(xù)走在路上，向遠(yuǎn)方出發(fā)！
——題記
走在路上，偶然回首，翻開(kāi)了塵封的日記，驚奇地發(fā)現(xiàn)：這一路，早已嘗盡了酸甜苦辣，自己也脫去了稚嫩。
酸——?jiǎng)e是一番滋味在心頭
那次在重要的考試中失利，我呆呆地坐著，望著蒼老的課桌，聽(tīng)著老師用嘶啞的喉嚨指責(zé)我，嗓子里酸酸地，這感覺(jué)一直涌上眼眶，淚，一泄如注。
走到了走廊上，扶著欄桿，在高高的五樓上遠(yuǎn)眺朦朧的遠(yuǎn)山，任憑雨水打濕了我的頭發(fā)，浸濕了校服�！盁o(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院，鎖清秋……”吟起了這首詩(shī)，心仿佛一面鏡子，被狠狠地打碎。一股熱流流過(guò)臉龐，流進(jìn)了嘴，分不清是淚還是雨……
但我知道：我在路上，我在成長(zhǎng)。
甜——微笑，你最好的回報(bào)
朋友讓我去買(mǎi)一本書(shū)，這本書(shū)她找了好久，都沒(méi)有找到，我深知難度巨大，但還是答應(yīng)了下來(lái)。
等我跑遍了大大小小二十家書(shū)店，腿幾乎像一折就斷了的火柴。等朋友走到了門(mén)樓，我把書(shū)遞給她，她輕輕撫摸著書(shū)，沖我笑了一下，可以說(shuō)，那一刻，我的世界春暖花開(kāi)。友誼之花，那時(shí)頃刻綻放。
苦——苦盡甘來(lái)
“先甜后苦就會(huì)越來(lái)越苦，先苦后甜就會(huì)越來(lái)越甜”這話一點(diǎn)都不假��！八天的軍訓(xùn)累得我們這些“小皇帝”“小公主”前傾后仰，簡(jiǎn)直都快崩潰了。灼熱的大地、晴朗的天空、弱小的樹(shù)蔭，無(wú)一不是一種考驗(yàn)��！最后一天老班搬來(lái)了幾個(gè)瓜，大家狼吞虎咽吃完后，無(wú)一不笑了：“吃得苦中苦，方為人上人。吃得苦后瓜，才知苦盡甘來(lái)�！�
是��！走在路上，酸甜苦辣的生活給予了我們歡快的節(jié)奏，我們的生活才有了“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”般美好的意境。
來(lái)吧！朋友，用你最高昂的聲音同我們宣誓：“吃盡酸甜苦辣，走在路上，我們不孤單！”
優(yōu)秀滿分作文 篇8
在我的老家后面有一個(gè)荷塘， 一到夏天， 一池碧綠的荷葉， 粉白相間的荷花， 如同一幅美麗的畫(huà)卷。美得讓人心醉。
以前，我還以為荷花是只有一朵花浮在水面上，沒(méi)想到荷花是從泥里生長(zhǎng)出來(lái)的， 現(xiàn)在我注意到荷花下面是有細(xì)細(xì)的桿連著的， 桿呈綠色， 一直插到淤泥里，細(xì)桿如同一把傘柄一樣， 桿上還長(zhǎng)著小刺兒， 把桿折斷，還有白色的細(xì)細(xì)的莖連著， 莖如細(xì)細(xì)的線一樣。真不愧為“藕斷絲連”。而荷花下面的泥里還有蓮藕， 藏在泥里深藏不露。
荷花冒出水面的時(shí)候， 先是自已冒出花骨朵兒， 接受一段時(shí)間的陽(yáng)光后， 它就會(huì)舒展開(kāi)自己的花瓣兒， 它們有的昂首挺胸， 有的含苞欲放。有的如呼喚爸媽的小嬰兒， 荷花的顏色也有很多， 有的是粉得如霞， 有的白得如雪， 還有的是桃紅色如同一團(tuán)燃燒的火焰…..安睡在荷花里的蓮蓬如同一個(gè)小娃娃一樣， 在荷花媽媽的保護(hù)下成長(zhǎng)，直到成熟。還旁邊的黃色花蕊就如同小娃娃睡覺(jué)時(shí)蓋的被子。
一個(gè)大的荷塘， 綠色的荷葉如如同綠葉一樣襯托著荷花， 那些荷花， 點(diǎn)綴在其間， 每一邊花瓣都那么清香動(dòng)人， 如同有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)， 而一個(gè)個(gè)荷花如同一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女一樣清純脫俗， 一陣風(fēng)吹過(guò)， 荷花就左右搖擺， 在池塘里翩翩起舞，那荷葉在風(fēng)中發(fā)出的聲音， 就如同還荷花伴奏。
荷花，真的是“出污泥出淤泥而不染，濯清連而不妖”，它們是那么低調(diào)，那么樸實(shí)， 盡管非常美麗， 卻始終保持著自己的本色，我愛(ài)荷花。
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