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愚人節(jié)

愚人節(jié)的作文400字

時(shí)間:2021-11-04 16:47:21 愚人節(jié) 我要投稿

【精選】愚人節(jié)的作文400字集錦10篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的愚人節(jié)的作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】愚人節(jié)的作文400字集錦10篇

愚人節(jié)的作文400字 篇1

  陽(yáng)光明媚的下午,我來(lái)到作文班,一進(jìn)門(mén),我就看見(jiàn)老師的表情有點(diǎn)奇怪。

  一上課,老師就笑咪咪地對(duì)我們說(shuō):“今天有一個(gè)好事情要告訴你們,我們都去散步!”話音剛落,同學(xué)們就異口同聲地說(shuō):“YES!”只有我沒(méi)有出聲,因?yàn)槲抑,老師一定是拿我們幼小的心靈來(lái)開(kāi)心,“哼!”我才不會(huì)上當(dāng)呢!

  可是我卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到老師還真是開(kāi)始分組了:“一連長(zhǎng)劉連、二連長(zhǎng)王連、三連長(zhǎng)……”這讓我開(kāi)始半信半疑了。

  老師又說(shuō)了一句:“今天,我們出去一定要有鐵一般的紀(jì)律,出發(fā)吧!”這句話讓我完全相信了老師的話。

  我們像小鳥(niǎo)一樣“飛”出了教室。

  我們?cè)谕饷嬲玖税胩,老師還是不出來(lái),我等的不耐煩了,和同學(xué)們一起玩起了小石子,劉一陽(yáng)這家伙可真夠膽大的,他居然拿起了一塊比瓶子還大的石頭,向湛藍(lán)的天空一扔,“吧唧”只有兩厘米就把自己給砸昏了。

  過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)同學(xué)都向回跑,我也就跟著跑回了教室。

  到了教室,老師正端坐在凳子上,不緊不慢地說(shuō)了一句:“愚人節(jié)快樂(lè)!”這下我才明白!鞍Α笨磥(lái)我還是禁不住老師的誘惑,姜還是老的辣呀!

愚人節(jié)的作文400字 篇2

  今天是個(gè)很有趣的節(jié)日,叫愚人節(jié),我最喜愛(ài)的節(jié)日,說(shuō)起來(lái)我每個(gè)節(jié)日都喜愛(ài)。

  周三,我開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)到學(xué)校,一走進(jìn)教室,我的同桌就拿出一只恐龍玩具沖到我面前來(lái)嚇我,可是,他卻沒(méi)有想到我一點(diǎn)兒也不害怕恐龍。而且,我還把他拿來(lái)嚇我的恐龍給搶了過(guò)來(lái),讓驚嚇變成驚喜的禮物。

  不一會(huì)兒,上課玲響了,我和同學(xué)們都安靜坐回了自己的座位,老師進(jìn)來(lái)了,說(shuō):“同學(xué)們,你們有誰(shuí)知道今天是什么節(jié)日嗎?”我們大聲的'回答道:“不知道!”然后,老師又說(shuō):“今天是個(gè)很有趣的節(jié)日,是愚人節(jié),不過(guò)同學(xué)們可不能趁機(jī)犯錯(cuò)哦”“好的。”我心想:老師一定沒(méi)想到我們都是假裝不知道是什么節(jié)日的……

  下課后,同學(xué)們都飛快地跑向操場(chǎng)上,開(kāi)始自己的愚人游戲,而我要愚人的對(duì)象當(dāng)然是我的同桌啦!我手上拿了一只早就準(zhǔn)備好的小蟲(chóng)子,蹦蹦跳跳的走到我同桌跟前,我說(shuō):“明明,我想用一件小禮物跟你換那只恐龍玩具,行不行?”他說(shuō):“好呀!好呀!那個(gè)恐龍我本身就不想要了!蔽艺f(shuō):“那行,你把手身出來(lái),我給你!彼ⅠR就把手身出來(lái)了,于是我就把我準(zhǔn)備好的“小禮物”輕輕的放在了他的手掌上,結(jié)果,“哎呀!我的媽呀!這是什么?”嚇得他趕緊丟得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。哈哈哈……你上當(dāng)啦!

  今天愚人節(jié)過(guò)得真開(kāi)心,你們有沒(méi)有過(guò)愚人節(jié)呢?

愚人節(jié)的作文400字 篇3

  早晨,我習(xí)慣性地起床,涮牙、洗臉,然后坐到餐桌邊與爸爸媽媽一起吃早飯。這時(shí),媽媽突然捂著牙含糊地說(shuō):“哎呀,牙疼了。”爸爸連忙起身,準(zhǔn)備扶媽媽到水池邊漱口,可媽媽大笑說(shuō):“哈哈哈……看你那樣,今天是愚人節(jié)啊!”爸爸輕輕地打了一下媽媽?zhuān)f(shuō):“不要再欺騙我善良的感情了!”爸爸說(shuō)這話時(shí)嗲嗲的,活像一個(gè)女孩在撒嬌。我忍不住了,“撲吃”一聲笑了出來(lái),把米粒都噴到了臉上,爸爸媽媽見(jiàn)我這副鬼樣子,也笑了起來(lái),我家的餐廳充滿了歡樂(lè)。

  上午9點(diǎn)時(shí),爸爸出門(mén)了,說(shuō)是買(mǎi)菜,半個(gè)小時(shí)以后,他滿面春風(fēng)地回來(lái)了,把手里的塑料袋晃了晃,笑咪咪地對(duì)媽媽說(shuō):“老婆,我買(mǎi)了蝦來(lái)慰勞你了!”“是嗎?”媽媽聽(tīng)到蝦字,就趕忙從大房間里走出來(lái),奪過(guò)爸爸手中的塑料袋,只有青菜和蘿卜,不等媽媽發(fā)問(wèn),爸爸就笑著說(shuō):“耍你呢!今天是愚人節(jié)啊!”媽媽見(jiàn)被耍,就扔掉塑料袋,回房間看電視去了。而爸爸還在捂著肚皮笑,整個(gè)一“瘋子”。

  到了下午5點(diǎn),爸媽穿上外衣對(duì)我說(shuō):“陸取,今天我們?nèi)ァ系禄枰活D吧!”聽(tīng)了這話,我馬上穿衣服換鞋,到車(chē)庫(kù)門(mén)口等他們,可好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)人出來(lái)。就在這時(shí),爸媽在窗口說(shuō):“今天是愚人節(jié)啊!哈哈哈……”

  只屬于愚人節(jié)的笑聲久久地回蕩在空中……

愚人節(jié)的作文400字 篇4

  啊······今天是愚人節(jié)!萬(wàn)事要小心,小心被騙哦。

  。∮辛,爸爸媽媽?xiě)?yīng)該還不知道今天是愚人節(jié)吧!我騰地從床上跳起來(lái),拿起彩筆,悄悄地像爸爸媽媽臥室走去。呵呵!你才對(duì)了,我要在他們的臉上大顯杰作。我靜靜地走進(jìn)去,看見(jiàn)他們把被子嚴(yán)嚴(yán)地蓋在頭上。嘿嘿,你們以為這樣就可以難倒我了嗎?去,太小瞧我了!我用兩只手指把輩子捏起。咦!人呢?我飛快的意識(shí)到:我被騙了!

  我看到爸爸媽媽正在門(mén)后面看著我,我尷尬極了,怎么會(huì)這樣,還沒(méi)去騙他們卻被他們讓你騙了。嗚嗚嗚···媽媽笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō):“小雨,你還沒(méi)看咱家客廳的通知書(shū)吧!今天咱們家要開(kāi)展一次‘愚人節(jié)的比賽’你看這是通知書(shū)!蔽倚⌒囊硪斫舆^(guò)紙,慢慢地打開(kāi)生怕里邊會(huì)掉出一只蟑螂什么的!呼···里邊什么都沒(méi)有上面寫(xiě)著:今天4月1日,是愚人節(jié),本節(jié)日小雨家要開(kāi)展一次“愚人節(jié)大比拼”參賽人,小雨媽、小雨爸,小雨。時(shí)間從凌晨6點(diǎn)鐘起,到11點(diǎn)結(jié)束。游戲規(guī)則:在一天之內(nèi)去捉弄一下參賽選手,被騙者-—1分,騙者+1分,贏者獎(jiǎng)勵(lì)20元零花錢(qián)。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,哈哈最后我贏得了勝利,呀,騙人可不容易。〔贿^(guò)只是玩玩罷了,生活中可不要做個(gè)小騙子哦!

愚人節(jié)的作文400字 篇5

  愚人節(jié)”是西方傳來(lái)的一種節(jié)日。所謂“愚人節(jié)”,那就是說(shuō)在這個(gè)日子里怎么騙人都不用負(fù)責(zé),當(dāng)然不要過(guò)分。我這個(gè)人性格天生不安分,這么特殊難得的一個(gè)日子,我又怎么能不興風(fēng)作浪呢!只是我們班許多同學(xué)太沒(méi)幽默感,也可以說(shuō)太精明,弄得我挖空了心思都沒(méi)一個(gè)人上當(dāng),真沒(méi)勁!雖然如此,我豈能善罷甘休?中午放學(xué)回家,爸爸已經(jīng)燒了一桌好菜等著我呢。知我者老爸也,燒了我最?lèi)?ài)吃的田螺,我迫不及待地提起了筷子。這么滿滿一盆田螺在等著我,我能不急嗎?老媽見(jiàn)我吃得太兇,有些急了:“住手住手,晚上還有一頓,千萬(wàn)別吃光了!”老爸了解我這人,這么一大盆田螺不掃蕩光了,嘴皮子那能歇呀。于是爸爸就對(duì)我采取了措施--他把我的碗奪了過(guò)去,夾了幾個(gè)放在里面,再不準(zhǔn)我吃了。看看碗里的田螺,我可有些氣了,心想:“哼,我要好好報(bào)復(fù)你一下!”我放下碗,一本正經(jīng)地對(duì)爸爸說(shuō):“王元爸爸叫你幫他代班!

  瞧,一聽(tīng)這話,爸爸這熱心的工作狂馬上就來(lái)勁了:“什么什么?叫我代班,行呀!”別答應(yīng)那么快呀,太沒(méi)意思了。老爸果真當(dāng)回事了,三下五除二,一碗飯便被他干光了。他急急忙忙地站起來(lái),跑到門(mén)邊,穿好鞋子準(zhǔn)備出門(mén)。我生怕事情搞大了,急忙喊道:“得,得,得,騙你呢!”爸爸一聽(tīng)被耍了,眼睛里都要噴火了,抬起手就要揍我!敖裉焓恰奕斯(jié)’,誰(shuí)叫你這么好上當(dāng)?shù)模 卑职值氖滞T诎肟罩,哭笑不得,媽媽和外公?jiàn)狀,笑得前仰后合。今年的‘愚人節(jié)’總算沒(méi)白過(guò)。

愚人節(jié)的作文400字 篇6

  近幾年,愚人節(jié)變得特別有“趣味”,因?yàn)樗櫭剂x,可以將它稱(chēng)之為“騙人節(jié)”。以前對(duì)這個(gè)節(jié)日沒(méi)什么感覺(jué),只是把它當(dāng)成一般日子來(lái)過(guò),但是今年的愚人節(jié)過(guò)去后,我特別反感這個(gè)節(jié)日。因?yàn)樵谟奕斯?jié)那天,我遭受了一場(chǎng)惡作劇。

  那天,我背著書(shū)包去學(xué)校上學(xué),來(lái)到教室的時(shí)候,一位同學(xué)跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)了一句悄悄話:“這節(jié)課的課程改了,改上體育課。”我聽(tīng)了半信半疑,信是因?yàn)槲覀儼嗟恼n程時(shí)常變換,疑是因?yàn)槟翘焓怯奕斯?jié)。而最后,我還是選擇相信了,因?yàn)榘嗌系耐瑢W(xué)都哄堂道:“走,上體育課去了!

  聽(tīng)到這話,我連忙往操場(chǎng)上跑,因?yàn)槲沂沁@個(gè)班的體育委員,所以每次都要早到。而這節(jié)課,我在操場(chǎng)上等了足足二十分鐘,也沒(méi)有看見(jiàn)體育老師和同學(xué)們來(lái),以至于上課都沒(méi)有來(lái)得及,到教室的時(shí)候還被老師罵了一頓。

  這時(shí)我才知道這是一場(chǎng)惡作劇。下課后,我氣憤得來(lái)到那個(gè)同學(xué)的面前,質(zhì)問(wèn)他為什么要這樣做,而他只是笑笑不屑地說(shuō):“因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)呀!

  愚人節(jié)過(guò)去好幾天了,我還是不能將這件事情釋?xiě),我始終很生氣,我不知道他們?yōu)槭裁匆议_(kāi)這種無(wú)聊的玩笑,我只知道他們這樣做是不尊重人的行為。

  我想對(duì)這個(gè)節(jié)日和那些同學(xué)說(shuō):“每個(gè)人都值得被尊重,請(qǐng)不要欺騙別人,因?yàn)檫@樣做真的不道德!

愚人節(jié)的作文400字 篇7

  四月一日,是西方的愚人節(jié)。那天,外國(guó)人會(huì)彼此開(kāi)開(kāi)玩笑,拉進(jìn)心與心之間的距離。這和我們中國(guó)應(yīng)該是沒(méi)啥關(guān)系的,但是中國(guó)人就喜歡“湊熱鬧”,圣誕節(jié)就是個(gè)最好的例子,那本是外國(guó)人紀(jì)念耶穌的。

  今天一大早,我就和同學(xué)開(kāi)了一個(gè)玩笑。我到了學(xué)校,碰到了同學(xué)甲,我假裝好心地說(shuō):“你有沒(méi)有忘了什么東西在家里啊?”他支支吾吾地說(shuō):“好,好像沒(méi)有吧!蔽摇芭丁绷艘宦,故意往后瞧了瞧,裝作十分驚訝的樣子主說(shuō):“嘿,看!你媽媽給你送東西來(lái)啦!”同學(xué)甲果然轉(zhuǎn)過(guò)身去,往校門(mén)口看!鞍」!”我笑嘻嘻地對(duì)他說(shuō),“愚人節(jié)快樂(lè)!”

  學(xué)校里,同學(xué)乙也想跑我開(kāi)一個(gè)玩笑,不過(guò),他選了一個(gè)很俗的方法——“系鞋帶”。他對(duì)我喊到:“喂!你鞋帶掉了!”我很后悔穿了一雙有鞋帶的球鞋,我覺(jué)得也有30%的可能性是真的。于是,我沒(méi)回答,但走路時(shí)故意把腳抬高了一些,眼睛微微往下一瞥,發(fā)現(xiàn)鞋帶稍微有點(diǎn)松,不過(guò)沒(méi)散。沒(méi)想到,這個(gè)動(dòng)作被眼尖的同學(xué)乙發(fā)現(xiàn)了,他大叫到:“哈哈!曹丁語(yǔ)被我‘愚’了!”而我故意給他來(lái)個(gè)將計(jì)就計(jì),我蹲下來(lái),一邊系鞋帶一邊對(duì)同學(xué)乙說(shuō):“謝謝你的提醒!”

  愚人節(jié)快樂(lè)!

愚人節(jié)的作文400字 篇8

  愚人節(jié)那天,我準(zhǔn)備去和同學(xué)聯(lián)合起來(lái)愚弄?jiǎng)e人,沒(méi)想到,自己先被別人愚了。

  早晨,剛到學(xué)校,嘉琦就指著我帽子上的一個(gè)小黑點(diǎn)兒說(shuō)道:“哎!穎苒,你轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)給我看看,你的帽子上好像有一個(gè)黑色的蟲(chóng)子!”“啊!蟲(chóng)子!你趕緊幫我弄下來(lái)!”我尖叫道。沒(méi)想嘉琦哈哈大笑,“今天四月一日,愚人節(jié)快樂(lè)!”啊,我本來(lái)想愚弄她的,結(jié)果自己先被愚了!

  既然她已經(jīng)知道了今天是愚人節(jié),那就和我一起去愚別人吧。第一個(gè)目標(biāo):傻呼呼的小綺。我決定騙小綺下一節(jié)是科學(xué)課(實(shí)際上下節(jié)數(shù)學(xué)課),如果她不想信的話就再讓嘉琦蒙她。結(jié)果一試就成功。她竟驚慌地說(shuō):“啊,我沒(méi)帶科學(xué)書(shū)耶!怎么辦?”“哈哈!上當(dāng)啦!今天是愚人節(jié)!”我們大笑不止。

  下一個(gè)目標(biāo)——小如。我和她都是鋼琴社的,我就告訴她:“明天下午我們鋼琴社還要過(guò)來(lái)排練(明天本來(lái)不上學(xué))!苯Y(jié)果她竟然說(shuō):“我知道了!”“啊哈,被騙了!”要是我不告訴她真相的話,恐怕她明天還真會(huì)跑學(xué)校來(lái)。

  愚來(lái)愚去,真好玩。

愚人節(jié)的作文400字 篇9

  一個(gè)人的愚人節(jié)——當(dāng)你看到我的這個(gè)文章題目時(shí),肯定會(huì)疑惑不已:愚人節(jié)是在每年的四月一日,怎么一下子就到了十月份了。呵呵,且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

  這天一大早我去了電廠東門(mén)外等車(chē),只見(jiàn)三五只大狗在不遠(yuǎn)處走來(lái)走去。這幾只大狗看來(lái)不是什么善類(lèi),我惹不起還躲不起嘛!趕緊開(kāi)溜,跑著跑著我發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)勁;仡^一看,媽呀,沒(méi)想到的是我跑狗也跟著跑,而且狗的速度越來(lái)越快。我可是有點(diǎn)堅(jiān)持不住了,呼哧呼哧直喘氣,這時(shí)我計(jì)上心來(lái):聽(tīng)大人說(shuō):只要蹲下假裝撿石頭狗就會(huì)逃跑。趕緊蹲下,假裝撿石頭,哈哈,大狗果然以為我要撿石頭掉頭就跑。≌媸且粭l妙計(jì)也!

  不過(guò)讓我意想不到的是,這只是開(kāi)始,倒霉事接踵而來(lái):由于被狗追我落下了好幾輛車(chē),可要遲到了。到了學(xué)校門(mén)口,一口氣爬上樓,可還是遲到兩分鐘;這還不算太壞,下課的時(shí)候我剛走出教室門(mén)口就被一個(gè)飛奔而來(lái)的人撞到在地,小鼻子被好像也被撞飛了,摸摸沒(méi)了知覺(jué),額頭倒還在,可那個(gè)痛啊,簡(jiǎn)直不能用語(yǔ)言來(lái)形容;放學(xué)時(shí),老天爺也不可憐可憐我今天的遭遇,居然又下起雨來(lái)。我咋知道今天要下雨了,可憐的人啊,就這樣被淋成一只落湯雞!

  嗨嗨,你說(shuō)這一天是不是就是我“一個(gè)人的愚人節(jié)”!老天爺,你就發(fā)發(fā)善心,保佑我,以后我會(huì)多做好事,您老人家就別再愚弄我了!

愚人節(jié)的作文400字 篇10

  記得那次愚人節(jié)對(duì)我有了極大的影響。下面我來(lái)給你講一講。

  那天早上我來(lái)到學(xué)校,被好朋友告知今天是愚人節(jié),可我沒(méi)在意認(rèn)為會(huì)有人對(duì)我那樣。第一節(jié)課上完后,英語(yǔ)老師叫我下午到她辦公室來(lái)。

  下午來(lái)的時(shí)候我在路上一直想這個(gè)問(wèn)題。我來(lái)到辦公室只見(jiàn)桌子上有一張紙條。只見(jiàn)紙條上寫(xiě)著要我到校長(zhǎng)辦公室把用的文件搬來(lái)。于是我快馬加鞭來(lái)到辦公室,只見(jiàn)校長(zhǎng)辦公室門(mén)正關(guān)著。沒(méi)辦法,只有等了。學(xué)校的風(fēng)景讓我都看了好幾遍了,可我卻沒(méi)看見(jiàn)英語(yǔ)老師的影子。上課鈴響了,我不得不進(jìn)教室。在路上,一陣風(fēng)吹來(lái)我猛然想起今天是愚人節(jié)。啊,我被老師給騙了,不行,一個(gè)報(bào)復(fù)計(jì)劃在我腦海中。

  上完第一節(jié)課后,英語(yǔ)老師故意問(wèn)我為什么沒(méi)有去,還讓她搬的很晚。我也假戲真做,故意說(shuō)我等了很晚,并帶去了餃子。什么,餃子?對(duì)呀。她很后悔沒(méi)有吃到餃子,并對(duì)我說(shuō)了實(shí)情。

  第二節(jié)課上后,我悄悄地給同桌說(shuō)了起來(lái),我忍不住笑了。這時(shí),英語(yǔ)老師拍了一下桌子,英語(yǔ)老師憂郁的眼睛看著我,我臉一下子紅了,老師看了我兩三秒后,便繼續(xù)講課了。

  下課后,老師把我叫住,問(wèn)我上課問(wèn)什么笑,我一五一十地回答。老師說(shuō)愚人節(jié)可以開(kāi)玩笑,但不可以荒費(fèi)了自己的學(xué)業(yè)。我深深的點(diǎn)了頭。

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