感受美好作文集錦15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的感受美好作文,希望能夠幫助到大家。
感受美好作文1
生活中有無數(shù)的美好,一顆純潔的心靈,一份真摯的情感,一個偉大的夢想,一段美麗的往事,一處亮麗的風景,無疑不是美好的。只要我們用心去品味,用心去感受。
觀賞美好的景色是感受美好。在淄川留仙湖公園的一角。聽到了潺潺的流水聲,看到了水中從容游動的魚兒,聽到了林中鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌唱,一股幸福的滋味涌上心頭,真好。擁有快樂的童心是感受美好。在記憶長河中的幼兒園,同阿姨小朋友們玩耍,同她們下棋,同他們爬山,那時小小的我感受到了從未有過的快樂,感受到了從未有過的美好.擁有遠大的理想是感受美好。在還有幾分幼稚的小學里,看到周圍的小伙伴們都有了雄心壯志,我也在心里給自己暗暗地定了一個夢想,長大了當一名救死扶傷、受人尊敬的醫(yī)生,讓我感受到了擁有偉大夢想的高興,擁有一個偉大的夢想,讓我感受到了美好。
擁有純潔的友誼是感受美好。在增添了幾分成熟的四年級,我擁有過一份真摯的友誼,在那年冬天,老天爺大怒,下了幾天雪,雪層厚厚的,我穿著不厚的衣服去上學,果然是著涼了,這時同學菲走了過來,把穿在她身上的羽絨服脫下來,披在我身上,不幾天,我的病好了,而菲卻因此打起了吊瓶,我去看她時,她正躺在床上,我把藥片遞給她,正準備給她杯子時,她一把抓住了我的手,我感受到了一份真摯的友誼.
生活無時無刻不在進行著,只要我們用心去捕捉,這一切美好的事物,必定會擁有美好的生活。
感受美好作文2
我認為生命教育的首要任務(wù)和必經(jīng)之路就是讓同學們感受到生命的美好。
古人云:“愛美之心,人皆有之”如果能使同學們感受到生命的美好,那么他們自然而然地就會去熱愛生命、珍視生命、尊重生命、以一個正確而又有意義的方式去使用自己的生命并使其得到升華。畢竟,沒有人會為一件令人作嘔而又鄙陋的什物而奮斗終生。
生活是生命最基本的體現(xiàn)形式,因此從生活入手無疑是讓同學們感受到生命美好的最可行也是最有效的途徑。一中在這方面做的不錯。藝術(shù)節(jié)、運動會、籃球賽……每當我看著這些文體活動中同學們的表現(xiàn)時都會感嘆:想不到那些匆匆而過的生命會釋放出那么絢麗而磅礴的生命。
當然,美中不足也是有的。校園的綠化不是那么理想,而緊張又壓抑的學習生活也使我們無心去關(guān)注那些花花草草的妖嬈。
要知道,人是自然的一部分而且只是其中的滄海一粟。無論時代發(fā)展到何種程度,我們與自然萬物是永遠無法斬斷的,我們是一個整體。中華先祖察飛鳥走獸形跡,觀山地河湖之理,體風雨云雷之象,遠取諸物,近取諸身,以成之論,啟蒙志,教萬民。由此可見自然對人生和生命的影響,因此,一次清明時節(jié)的踏青定會將我們的生命教育提升到一個新的高度。
同學們,讓我們感受生命的美好,做生命的朋友。這對每個人的一生都會大有裨益!
感受美好作文3
“一年之計在于春”。想必這是大家早已耳熟能詳?shù)囊痪渲V語。是啊,春天是多么地美好,春天是希望的開始,能給大地帶來無限的生機。正當冬爺爺離開我們后,春姑娘邁著輕盈的步伐,婀娜多姿地向我們走來。為大地涂滿了五彩繽紛的顏料,好像一幅美麗的油畫。啊,春天真美好!
“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”。春天到了,溫暖的春風吹遍大地,大樹借著春風的演奏,情不自禁地翩翩起舞。小草兒迫不及待地從土里鉆出來,想快看看這美麗的世界。各種五顏六色的花兒競相開放。那些在家里憋悶了的孩子們,成群結(jié)隊地跑出來玩耍,有的無憂無慮地在草地上嬉戲,有的在草地上放飛他們理想的風箏。他們歡呼雀躍著。都迫不急待地感受著春的氣息。啊,春天真美好!
春姑娘不僅給我們帶來了春風,還為我們帶來了珍貴的春雨。
“隨風潛入夜,潤物細無聲”。春雨多么無私,春雨滋潤了大地萬物,春雨應(yīng)了農(nóng)民伯伯們的期盼。地下的竹筍一接收到春雨的信號,也急忙破土而出。小草貪婪地吮吸著春雨,喝著喝著,仿佛又“長高”了。春天的雨好像是甜甜的甘露。啊,春天真美好!
“有時三點兩點雨,到處十枝五枝花”春天不僅有春雨,春花也是春天的一部分。
“紅入桃花嫩,青歸柳葉新!狈奂t的桃花,雪白的梨花,嬌艷的海棠花,競相開放著,你不讓我,我不讓你。空氣中充滿了花的香味,沁人心脾。它們是春天的主角,綻放出快樂的笑容。也綻放出了春天的美麗。啊,春天真美好!
春天是多么美好的季節(jié)。∷馕吨碌拈_始。春天充滿著活力和生機,歡聲和笑語。來吧,讓我們一起來感受這多姿多彩的春天吧!
感受美好作文4
一枝孤葉、一片殘瓣,經(jīng)不起寒意蕭瑟的催促。花枯無聲,葉落無影,一瞬間,生命不在。
在浩瀚的宇宙中,一個人是多么渺小,生命更是微不足道。頃刻間,也許世界少了你。一朵花的枯萎,總帶有幾片葉的陪伴,生命亦是如此。一個人的死亡,就會夾雜著他親人、朋友那一陣陣痛苦,你覺得這,值嗎?
走過陽臺,看見窗臺上那盆只有葉子的植物。陽光布滿整個陽臺,我感覺眼前的生命是多么美好。我十分欣喜,走上前輕輕觸碰那嬌滴滴的葉子,可就在觸碰它的一剎那,它落下了。我托起這片葉子,不禁黯然神傷,一個生命在我眼前從容地蜷縮。
我想,這就是生命,得來很難,失去十分容易。生命就只有一次,現(xiàn)在的你,也許在上網(wǎng);也許在上學;也許在聊天。請你想一想,現(xiàn)在你幾歲了?完成你的夢想了嗎?是否有很多事情沒有做?如果有,那你現(xiàn)在失去生命,什么都沒有的時候,你后悔嗎?
注意交通安全也是珍愛生命的一部分,現(xiàn)在死于交通事故的人太多了,難道他們的生命不是太過匆匆嗎?
有一次,我在人行道上走著,一只腳剛剛踏入斑馬線,眼前“刷”地駛過一輛車,嚇得我將剛踏入的那只腳縮了回來。嚇出一身冷汗的我想:不是車讓人嗎?人讓車還有什么道理可言?我也想對所有司機說:“如果做不到珍愛身邊的每一個生命,如果做不到為珍惜他人的生命而奉獻自己,那就請珍惜自己的生命吧,這樣,是對生命真愛最起碼的層次。
我從前認為什么都能用金錢交換,但是我錯了,時間、生命,不可能用金錢來交換。為了生命,我不屈不饒;為了生命,我勇往直前。讓我們永遠記住每一株倔犟的小草吧!
關(guān)愛生命,安全出行。讓我們行動氣來吧!
感受美好作文5
春的溫馨,夏的熱烈,秋的成熟,冬的純潔,是大自然賦予的美好。
花的清香,草的頑強,樹的翠綠,水的清澈,是大地賜予的美好。
天的湛藍,云的悠閑,星的閃爍,月的皎潔,是天空給予的美好。
悄悄地,春姑娘來了,散碎的長發(fā)在風中飄揚;漸漸地,小草從泥土中伸出了它那個可愛的小腦袋;花害羞地低下了頭,滿身的香水味令人無比陶醉!岸_诉恕⒍_诉恕毙∠獨g快地叫著;隨著春姑娘的呼喚,一切事物都睜開了那雙朦朧的眼睛,萬物復蘇,世界變得鳥語花香;春姑娘是位魔法師,輕輕揮下手中閃閃發(fā)光的魔法棒,“嘩!”萬物都換上了新衣裳。呵呵,春季很美,美得讓人感覺到溫暖、無比。
夏天,是個火辣辣的季節(jié)。夏夜的天空是最美的,猶豫夏男孩的活力四射,讓在這個季節(jié)工作的人,都干勁十足。
很久很久以前,有個非常喜歡金色的女孩,大家都稱呼她為“秋小姐”。秋小姐性格文靜,喜歡笑。所以么,秋小姐一來,世界就變得金燦燦的,果實都成熟了;雖然秋小姐愛笑,但是也抹不掉那一絲悲愁,樹葉飄落,但也是美的,美得成熟。
冬是位高貴、孤傲、任性的公主。雪花飄落,冬公主翩翩起舞,雪白的舞鞋踩在毛絨絨的雪上,輕盈的步伐在風中顫抖,世界變得一片潔白;雪花飛舞是多么美得風景,猶如微微的星光中包含著人們美好的愿望,孩子們的笑聲布滿整個世界。好美的冬天,美得無比皎潔。
歲月無聲地在我身旁穿梭,一切美好的事物在腦海中定格。生活給予我們的美,不再單單是四季,還有早晨帶著露珠的小草、上午萬里無云的天空、下午五彩的晚霞、夜晚那滿天的繁星……美好無處不在。
你,感受到了嗎?
感受美好作文6
世界上的一切東西都是美好的,重要的不是缺少美好,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美好的眼睛。早上的帶著露珠的小草、上午萬里無云的天空、下午燦爛的晚霞、夜晚那滿天的星斗。。。。。。。美好無處不在。
記得媽媽常常和我在院子里乘涼,看著那一顆顆像鉆石永恒般的星星,總會引起我的許多問號。講得最多的還是牛郎織女的故事。那時,我總會仰望天空,看著那牛郎織女星,心想他們是否知道我們在看著他們呢?媽媽便說了起來:“在很久很久以前玉帝的小女兒織女偷下凡間,和一個放牛的人,人都叫他牛郎的人,相愛并且結(jié)為夫婦生有一對兒女,他們幸福的生活著。后來,玉帝知道了織女偷下凡間,便把他帶回了天庭,家中的老黃牛是被貶下凡間有靈性的牛,并且開口對牛郎說:‘等我死后披上我的皮,可以上天找織女的的!跄副慌@傻乃騽樱磕暝试S他們在八月八日那一天相見。”我對媽媽說“他們一年只見一次豈不是很慘呀。”媽媽笑著對我說:“雖然一天時間很短,但對他們來說是幸福的!睂λ麄儊碚f這樣的生活就很滿足了就已經(jīng)很美好了。我明白了,對呀!就像現(xiàn)在我和媽媽在一起無憂無慮的,就是很幸福,很美好的了呀!
我還奢望什么?其實要想感受美好很容易,那就是用心去體會身邊》的一切。
美!撵`,在美麗中晃動;希望,在美麗中萌芽;生命,在美麗中充實。讓我們傾注所有的激情,所有的心智,去感悟人生。
感受美好作文7
生離,是平淡的日月。
死別,是憔悴的落花。
感悟凡間種種,美麗無處不在。即使是一株青青的小草;即使是香消玉損的落花;即使是天空中不落的繁星,都有著各自的美麗。
論古到今,“獨樂樂不如眾樂樂”總是家常便飯。若貪婪視為不仁,若自私視為不義,只有分享才是高尚。作文
“孔融讓梨”家傳美話。“舉手之勞”賜人陽光。與別人分享內(nèi)心的秘密更甚妙哉。
我,從小就懷著憂慮的心情在未知的世界中拼命搖槳,激起道道水紋是如絲的記憶。作文
從3年級起,我就失去了許多東西,所以我遠離同學,害怕他們會再度搶走我的寶貝。一直到5年級我才明白同學,老師,父母是我的依靠。我漸漸放開自己,()放開怕受傷的心靈……秘密放開了,飛翔了,我笑了。藏隱了幾年的笑聲破土而出,僅因為單單的分享。
分享是美麗,分享是活力。是分享讓我重拾童夢,是分享讓我在荊棘叢中站立。
秘密不是個人的,它只是虛無中的東西,戰(zhàn)勝它就得學會分享。將自己的不幸向老師訴說,從而得到慰藉;將自己的快樂同朋友分享,使他們也同你一樣飛濺陽光。
看透了凡間的是非恩怨,滲透了天際的日月星辰,了解了海水的潮起潮落,悟明了星空的陰晴圓缺。拋開一切才會發(fā)現(xiàn),“分享”是萬物的美麗滲透陽光。
一個人不懂分享怎懂去愛?一個人不懂分享怎談實現(xiàn)夢想?
生之源,死之所,愛之恨,離之愁這凡塵的生離死別只是枯萎的落花,即使美麗也因那燦爛時節(jié)與人分享自己的絕代風華。
分享是美麗的,分享是付出,分享是那高懸于空的明月永生燦爛。
感受美好作文8
“一年之計在于春”。想必這是大家早已耳熟能詳?shù)囊痪渲V語。是啊,春天是多么地美好,春天是希望的開始,能給大地帶來無限的生機。正當冬爺爺離開我們后,春姑娘邁著輕盈的步伐,婀娜多姿地向我們走來。為大地涂滿了五彩繽紛的顏料,好像一幅美麗的油畫。啊,春天真美好!“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”。春天到了,溫暖的春風吹遍大地,大樹借著春風的演奏,情不自禁地翩翩起舞。小草兒迫不及待地從土里鉆出來,想快看看這美麗的世界。各種五顏六色的花兒競相開放。那些在家里憋悶了的孩子們,成群結(jié)隊地跑出來玩耍,有的無憂無慮地在草地上嬉戲,有的在草地上放飛他們理想的風箏。他們歡呼雀躍著。都迫不急待地感受著春的氣息。啊,春天真美好!
春姑娘不僅給我們帶來了春風,還為我們帶來了珍貴的春雨。
“隨風潛入夜,潤物細無聲”。春雨多么無私,春雨滋潤了大地萬物,春雨應(yīng)了農(nóng)民伯伯們的期盼。地下的竹筍一接收到春雨的信號,也急忙破土而出。小草貪婪地吮吸著春雨,喝著喝著,仿佛又“長高”了。春天的雨好像是甜甜的甘露。啊,春天真美好!
“有時三點兩點雨,到處十枝五枝花”春天不僅有春雨,春花也是春天的一部分。
“紅入桃花嫩,青歸柳葉新!狈奂t的桃花,雪白的梨花,嬌艷的海棠花,競相開放著,你不讓我,我不讓你?諝庵谐錆M了花的香味,沁人心脾。它們是春天的主角,綻放出快樂的笑容。也綻放出了春天的美麗。啊,春天真美好!
春天是多么美好的季節(jié)啊!它意味著新的開始。春天充滿著活力和生機,歡聲和笑語。來吧,讓我們一起來感受這多姿多彩的春天吧!
感受美好作文9
在人們的`眼里,生活是五彩繽紛的,我們可以觀賞到優(yōu)美的景色,側(cè)耳聆聽悠揚的樂曲,盡情地享受濃濃的親情,擁有更多的知心朋友,品嘗友誼帶給我們的歡樂……生活正是因為有了味道各異的調(diào)味品,才變得有滋有味。可我卻說,生活是一個未知數(shù)。因為生活就像天氣一樣,有時一天都是晴晴朗朗的,萬里無云,什么事也沒有發(fā)生;但是有時候則風云變幻。
生活是一杯沒有放糖的苦澀的咖啡,讓我們在日常生活中到處都可以嘗到辛酸,嘗到失敗帶給我們的毀滅性打擊?墒,生活對于強者來說,卻像是一只五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣都齊全。他們在一次次毀滅性的打擊中,注意汲取失敗的教訓,總結(jié)成功的經(jīng)驗,從而取得勝利。這就好比是在苦澀的咖啡里放上了糖,生活變甜了,是一件好事。
生活又像是一只五顏六色的畫筆,一筆一筆地描繪出我們七彩的人生體驗,讓我們生活在一個既有喜又有憂的多彩的世界里,以自己獨特的方式向別人證明自己的存在。生活是紅色的,它表達了我們每一天的生活都會紅紅火火;生活是橙色的,它象征著我們純潔的友誼;生活是黃色的,它代表著我們在生活中溫柔的那一面;生活是綠色的,它代表著我們的青春與活力;生活是青色的,它標志著我們事業(yè)的頂峰;生活是藍色的,它表現(xiàn)了我們的天真與純潔;生活是紫色的,它表明的是我們生活中浪漫的那一面。
生活是五彩繽紛的,然而未來的生活又是未知的。相信自己,一直走下去,明天的生活一定是美好的。
感受美好作文10
時代在不停的前進,科技在不停的發(fā)展。人們都匆匆忙忙地應(yīng)對新的一天帶來的各種問題。整個世界都加快了速度,不留一點兒喘息的機會,來不及讓你停下來,感受一下陽光普照的大地,萬物蓬勃生長的美好。
臨窗獨坐,去聽風在吹,吹得樹葉子都笑了。這一種難得的悠閑平靜,才是真正的美好啊。然而,在這車水馬龍,喧囂甚上的世界,我們又能享受到幾分閑暇的美好呢?
現(xiàn)代社會給了人們太多的焦慮與壓力了,似乎沒有人再像幾十年前的人們那樣,走進大自然里,去看小草慢悠悠的生長,樹枝在風中搖曳,好似一幅柔和的風景畫了!時代是在前進,但是人們卻遠不如以前的人們會感受生命的美好了。因為停不下前進的腳步,人們才會匆匆走過,尋找他們心中的美好,卻無法聞到生活中的這些清香。
人生只是一剎那的時間,何必每天都要疾步前行,為何不停下腳步,感受美好的人生?
去打開陽臺上緊關(guān)的窗戶吧,或是干脆停下手上的工作,拋開一切壓力與煩惱,去花園里散步,沉浸在溫暖的陽光下吧。溫柔的秋風,一定會讓你神清氣爽,燦爛的陽光一定會讓你舒適快樂。去擁抱太陽光吧,去擁抱大自然吧,去感受身邊的一切美好吧。
生活就該如此,該停下時就停下來,聽首歌,看本書,曬會兒太陽……當你發(fā)現(xiàn)沉浸在其中時,心也會平靜下來,世界上一切的一切,都會放慢前進的步伐,感受這一刻,專屬于自己的美好。
如果此時的你正為學習或工作上的事忙得焦頭爛額,不如停下來,去擁抱陽光,去感受最原始純真的美好。
感受美好作文11
生活中有許多的美好,這些美好雖然往往都在一瞬間,就是這一瞬間帶給了我幸福的感受。
我每天都過這比較單調(diào)的生活,從家到學校,起床吃飯上學回家,做作業(yè),每天忙著功課,導致自己忽視了生活中的美好,感到自己過得不幸福。天天被作業(yè)所煩惱,根本就沒有時間去發(fā)現(xiàn)所謂的美好。
時間久了,我發(fā)現(xiàn)其實幸福很簡單,很常見,她就在一件很小很小的事情上,可以是老師的一次表揚,可以是做出了一道難解的數(shù)學題,還可以是完成作業(yè)后吃到可口的晚飯。
星期日下午,我要完成周末作業(yè),爸爸要外出做事,媽媽要加班。我們各有任務(wù)在身,便分頭行動。到六點多媽媽下班到家,便開始做飯,蒸饅頭。我肚子有點餓便向媽媽要吃的,媽媽說,做完作業(yè)才允許吃東西,我心里雖然有些不滿,但看著媽媽又是和面做饅頭又是下米熬粥,忙的無暇顧及,也就不敢違命了。我的肚子咕嚕的越來越響了,但作業(yè)還沒有完成,只有忍著了,只能怪自己的拖延癥。
到八點了,作業(yè)終于完成了,媽媽的飯也做好了,麥香味十足的手工花卷,清香的小米粥,爽口的拌油菜,擺上了餐桌,真是一桌綠色健康美味的晚餐。恰巧爸爸也回家了,我們仨一邊吃著晚餐,一邊夸獎著媽媽的廚藝好。
幸福生活是奮斗出來的。在這一刻,這一瞬間,下午充實的生活,天倫之樂,簡單可口的晚餐,我,爸爸,媽媽都覺得幸福至極,所有的辛苦,所有的煩惱都拋到了九霄云外。
感受美好作文12
人世間的美好,有許多。只要自己發(fā)自內(nèi)心的感受,那么一定能體會到不一樣的樂趣。
“走在鄉(xiāng)間的小路上,暮歸的老牛是我同伴……”在這首充滿了鄉(xiāng)間氣息的歌里,我決定去郊外走一走。
踏上大路,我好像成了獨自在外流浪的游子。路旁掉落的楓葉,給大自然增添一幅美好的景象。
呵!藍天白云。呵!金黃田野。呵!牧童老牛。在淺藍的天空下漸漸被揉合成一副美麗的畫卷,剎那間,被我用相機永遠的定格在那。
我獨自漫步在鄉(xiāng)間的田野里。靜靜的,慢慢的走著微風輕拂過我的臉頰。哦,這種風,在城市里是少見的。避開了城市中的烏煙瘴氣,躲開了人與人之間的暗自較勁。好像田野間,什么煩惱都消失殆盡了。瞧,那肥胖的小青蟲準趴在樹干上休息哩!瞧,那花枝招展的小蝴蝶正在花叢間嬉戲,玩耍哩!瞧,那土地里好像還散發(fā)著青草泥土的氣息。
站在山坡上一看,噢,那還有一灣月牙湖。我迫不及待的往湖邊跑去,卻沒有注意腳下的,被一塊光滑的鵝卵石絆倒了。啊,哈哈。從草地里狼狽的爬起來,身上似乎還散發(fā)著泥土的氣息。我拍拍身子,再次往湖邊跑去。
剛到湖邊,我便被湖里的小魚小蝦吸引了。九月的天,不算太冷。我脫了襪子,跳進小湖里,和小魚小蝦們玩鬧起來。冰涼的湖水浸泡著我的腳,小魚小蝦們在我的腳邊游來游去,惹得我咯咯直笑。
不知不覺,太陽下山了,天邊出現(xiàn)了一彎清亮的明月在還未盡的黃昏中高高的掛著。田野之上的小村莊漂來了絲絲飯香,三分咸味,三分甜味,三分苦味,還有一分,是人間的煙火味。啊,這就是人世間的美好!
夜幕下,夜鶯在歌唱,貓頭鷹在啼叫,給即將歸去的牧童老牛增添一份樂趣。
感受美好作文13
我第一次感覺秋天,好溫暖。
樹葉飄落,落在我頭上。輕飄飄,柔美美。三秋九月,涼涼爽爽。
我悄悄捧起落葉,觸摸看它的深深紋路,使我想起發(fā)生在秋天的一件事。
秋天,是金秋時節(jié),運動會就要開始了,我和同學們都在積極準備。
同學們帶著我,去操場練習。
前天,我和同學們練跳繩,我原本是觀看者,可受好奇心的影響,排在了后面。
我崇拜他們會跳八字繩,他們一個箭步?jīng)_進去,靈巧的一次跳起,又若無其事的出來。我邊鼓掌邊說:“好棒,好棒!”
輪到我了,我也學他們一個箭步,沖進去,我在里面跳了五六下,出來時卻失敗了,繩子打到我的頭,“哎喲”!我大叫一聲,倒在了地上。
同學們見狀,跑來問我:“沒事吧?頭痛不痛?”
我搖搖頭,昏昏沉沉的對她們說:“我沒事!”邊說邊覺得我進去時是老鼠來時就變大象了。
她們見我沒事,叫我蹲在這休息,并叫一個同學陪著我,其余的去練習了,就在那時,一片落葉落在了我頭上,我捧起它,默默的觸摸它。
突然,我心一震,同學們在關(guān)心我。我左想想,右想想,鼻子一酸,淚水滴在了落葉上。那位同學連忙問我:“痛嗎?去醫(yī)務(wù)室!”我搖了搖頭,擦干淚水,走回教室。
走在路上,頭雖然很疼,但讓我領(lǐng)略了友情的重要性。我的心越發(fā)越溫暖。
觸摸秋天,觸摸不一樣的友誼。
感受美好作文14
一個不起眼的小鎮(zhèn),一場不經(jīng)意的秋雨,一個看似陌生的人。他們都很普通,卻讓我們感到溫暖,感受到秋雨的美好。
還記得那是一個陰冷的天,一陣寒流帶來了本不屬于秋天的寒冷,我此時剛剛放學,準備和同學一起去館里打球,我和那個同學走到了馬路邊上,向著路中間揮起手,以此來吸引出租車的注意。可是來往的車輛不是沒看到我們,就是還拉著乘客。這時街上下起了小雨。
從天空上落下來雨滴不停地擊打著我,但還是沒有人注意到我們。我只好無奈的拿著球,拍著了球,每拍一次就會感到背上的冰涼。就這樣等了十分鐘,我從來沒這樣討厭過秋雨,連綿不斷的秋雨讓我感受到了不耐煩和心灰意冷。不由的幾絲白發(fā)也從我頭上冒出。正當我準備離開時,一輛拉著乘客的出租車在我們的面前停下,只見車門被打開,一位叔叔說:“孩子們,上來吧,外面這么冷,一會我到了在送你們!蔽覀兊植蛔∵@熱情上了車。
坐在車上,我端詳了一下司機,他面無表情,而我也無話可說。我將目的地說明后邊望向窗外,雨還在下著,卻沒有之前那般令人煩躁了。不一會兒,我們便到地方了,我將事先準備好的錢遞給了那位司機,可那司機卻將錢送回,露出了一個笑容對我們說:“這錢就不收了,將你們送到這兒也沒走多遠,而我又剛好順路回家,你們好好玩吧!”聽到這句,剛才在雨中淋雨的寒冷頓時全部消失,一股令人溫暖的心意流進心田,我感到了溫暖,趁著司機不經(jīng)意間我將錢放在了車后座上,然后下了車與司機道別。
又是一陣秋雨澆在了我的身上,但是一點寒意都沒有,我反而感到十分溫暖,在這溫暖的籠罩下,我在雨中走完了最后的路程。我第一次這么喜歡秋雨,感受秋雨的美好。
感受美好作文15
我覺得,“美好”一詞給人以一種溫馨、快樂、幸福的感覺。我個人覺得,美好一詞,用來形容家庭是最適合不過的了。
沒有父親,在別人看來,這個家庭是不完整的,盡管沒有爸爸,但我媽媽、爺爺、奶奶四個人生活在一起,還能體會到家庭的美好。
媽媽,是我最愛的人,也是我最尊敬的人。她每天忙碌的自己的事業(yè)和家務(wù),還不辭辛勞的帶我。我很心疼媽媽。但媽媽總覺都是她應(yīng)該做的,能每天看我開心的去學校讀書,放學能在校門口第一時間就看到我出來,她覺得也是一種欣慰和滿足。原來大人要求的并不是很多,這樣也能讓她感到幸福。
對我來說,美好也許就是親情。簡簡單單,親情只是一個由幾根樹枝搭起的小巢。我可以一下子輕快地鉆進去,里面有一些食物,給予我無限的快樂;里面有一張床,軟軟的,暖暖的,撫慰我莫名的憂傷;里面還有一盆花,一幅畫,一首詩,綴著些叮嚀,嵌著些囑托。親情是一股涓涓的細流,給心田帶來甜甜的滋潤;親情是一縷柔柔的陽光,讓冰凍的心靈無聲溶化;親情是一個靜靜的港灣,讓遠航的疲憊煙消云散。這就是親情,一個小小的巢,使我不斷地長大。
每天放學回家,坐在媽媽的身后,我遠遠地望見一點燈光,那是家中的光,它代表的是親情,訴說的是美好。
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