那次批評(píng)讓我成長(zhǎng)作文800字（精選20篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的那次批評(píng)讓我成長(zhǎng)作文800字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那次批評(píng)讓我成長(zhǎng)作文800字 篇1
如果人生像一只風(fēng)箏，那批評(píng)就是風(fēng)，沒(méi)有批評(píng)，再美麗的風(fēng)箏也不能翱翔藍(lán)天。
進(jìn)入九年級(jí)后，每天數(shù)不勝數(shù)的作業(yè)和壓力壓的我喘不過(guò)氣。我知道這一年對(duì)我十分重要，于是，我咬牙堅(jiān)持，可所有的壓力就像海上洶涌的風(fēng)浪，一下又一下地拍打我，終于，我還是沉底了。每天機(jī)械般地完成任務(wù)，放假后就抱著手機(jī)，沒(méi)有一點(diǎn)規(guī)劃，生活的像行尸走肉。
在這樣的情況下，學(xué)習(xí)自然一落千丈。那本就不靠前的名次一次一次地往下跌。失望，從四面八方向我涌來(lái)，好像要把我淹沒(méi)。
終于，媽媽還是注意到我的變化，盯著成績(jī)單眉頭緊鎖。她把我叫過(guò)去，指著成績(jī)單向我發(fā)難。面對(duì)她的詢問(wèn)我卻無(wú)話可說(shuō)。只是低頭沉默。她發(fā)火了，聲音頓然拔高，可接著又是深深的無(wú)奈，她揚(yáng)起手，最后還是沒(méi)舍得落到我身上。她回憶起自己的往事。在那個(gè)年代，吃是民生大計(jì)，可家里貧困，從小她就替大人干活，可每年辛苦勞作，最后還是連飯都吃不飽。她哽咽著，眼里淚花閃現(xiàn)，那發(fā)白的頭發(fā)像針一樣狠狠地扎進(jìn)我的心里。我想張口向她保證絕不會(huì)辜負(fù)她的期望，可那對(duì)我來(lái)說(shuō)猶如天書(shū)一般的知識(shí)絆住我的口。
我開(kāi)始試著努力，重新拾起以前的知識(shí)，我努力地補(bǔ)自己的漏洞。恨不得把時(shí)間全用在學(xué)習(xí)上。果然，我努力是有結(jié)果的。一個(gè)月后的一次考試，我的成績(jī)進(jìn)步很大，老師也發(fā)現(xiàn)了我的變化和進(jìn)步，并在班級(jí)中大力表?yè)P(yáng)了我。
我拿著成績(jī)單興奮的給媽媽看，她也露出了笑容�？粗歉吲d的神情，我的心里也像喝了蜜一樣甜。
自那以后，媽媽再也沒(méi)有批評(píng)過(guò)我，我也努力學(xué)習(xí)，不再讓她失望。一次閑聊，我向她談起這件事，我覺(jué)得那次批評(píng)對(duì)我的影響很大，她卻說(shuō)她只是想讓我過(guò)上更好生活，她知道我的努力，也知道我的為難，她告訴我她小時(shí)候沒(méi)能好好學(xué)習(xí)，一上課就想睡覺(jué)，可現(xiàn)在后悔也來(lái)不及了。她望著我，像是望著以前的自己，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你可不要等長(zhǎng)大后才遺憾滿滿�！蔽覉�(jiān)定地回答她：“一定不會(huì)的�！蔽覀兺鴮�(duì)方，開(kāi)心地笑了。
批評(píng)，是人生中必不可少的，批評(píng)是另一種形式的教育，能給我們帶來(lái)更深刻的反思，批評(píng)使我們受益終生。
那一次的批評(píng)，像烙印般在我心里留下不可磨滅的痕跡，那次批評(píng)使我成長(zhǎng)，令我難以忘懷。
那次批評(píng)讓我成長(zhǎng)作文800字 篇2
在一個(gè)以種柿子為生的小山村里，每年總會(huì)留一些柿子在樹(shù)上，并且那些柿子都被烏鴉吃了。有人說(shuō)他們傻。他們憨厚一笑，明年還這么干。
一個(gè)老人說(shuō)：“烏鴉是要偷柿子吃的，我們知道后，及時(shí)驅(qū)趕烏鴉，并且把柿子收干凈�？墒莵�(lái)年，就會(huì)發(fā)生大規(guī)模的蟲(chóng)災(zāi)，以前在樹(shù)上的烏鴉也不見(jiàn)了，細(xì)心的人會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)烏鴉也會(huì)捉蟲(chóng)……”
這個(gè)故事，值得深思。
烏鴉要吃柿子，人們討厭它，驅(qū)趕它，發(fā)生蟲(chóng)災(zāi)之后，人們明白了，與其柿子全部被蟲(chóng)吃了，倒不如將一小部分給烏鴉吃，讓它幫助捉蟲(chóng)。人們雖然討厭它，但還是感激烏鴉的。
歷史上也有這么一個(gè)人。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，李牧被害后，趙王準(zhǔn)備讓趙括做帥，全不顧大臣的反對(duì)。結(jié)果，四十多萬(wàn)士兵全部被活埋。引發(fā)了歷史上最殘忍的“長(zhǎng)平之戰(zhàn)”。而趙王則后悔晚唉。反過(guò)來(lái)說(shuō)，如果趙王有村民的一半聰明就好了。村民能夠接受烏鴉吃柿子的事，但給他的是更大的利益。如果趙王不啟用趙括，聽(tīng)一聽(tīng)大臣的勸言，慘禍還會(huì)發(fā)生嗎？
生活中，同樣的事例比比皆是。表弟的作業(yè)一團(tuán)糟，叔叔說(shuō)：“看看你的作業(yè)，十題錯(cuò)了六題，你整天到底在干嘛？就知道趴在電腦前，還不快改？”哪知道表弟不耐煩地說(shuō)：“哎呀，知道了，你煩不煩啊，快出去。”望著這一幕，我陷入了沉思……
年幼的我們不懂父母的良苦用心，總覺(jué)得父母批評(píng)你，是在害你，但父母是生你養(yǎng)你之人，何罪之有？難道在親戚朋友面前數(shù)落你，讓你丟面子。在老師面前說(shuō)你的缺點(diǎn)，讓你抬不起頭，就是罪嗎？我們就可以對(duì)父母板著臉，冷眼相待嗎？但年少的我們卻不知道父母的心已經(jīng)被我們深深的傷害了。我們或許可以這么想，父母是生我們養(yǎng)我們的人，為什么要害我們呢？批評(píng)只是另外一種愛(ài)的方式，我們應(yīng)該學(xué)著理解父母。
村民對(duì)烏鴉的感激超過(guò)了怨恨，那我們是否也應(yīng)該感激父母呢？理解了父母，也許我們會(huì)收獲很多。每個(gè)人都有缺點(diǎn)，批評(píng)你，讓你改掉壞習(xí)慣，何樂(lè)而不為呢？批評(píng)不會(huì)給你帶來(lái)壞處，只會(huì)把你磨礪得更加璀璨、更加晶瑩。你會(huì)在批評(píng)中成長(zhǎng)，在批評(píng)中迎來(lái)屬于自己的那一片蔚藍(lán)的天。
那次批評(píng)讓我成長(zhǎng)作文800字 篇3
有人說(shuō)成長(zhǎng)需要鼓勵(lì)；有人說(shuō)成長(zhǎng)需要贊美；還有人說(shuō)成長(zhǎng)需要關(guān)愛(ài)。但我說(shuō)成長(zhǎng)需要批評(píng)。
記得那是去年暑假的一天。爸爸從超市里買回一箱酸奶，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我得了急性腸胃炎，正處于恢復(fù)期，所以爸爸特意囑咐我每天只能喝一杯。
“好了爸爸，你快走吧，我知道了�！蔽倚ξ貙�(duì)爸爸說(shuō)�！芭椤钡囊宦�，爸爸終于走了。爸爸前腳剛走，我后邊就迫不及待地打開(kāi)箱子。打開(kāi)箱子以后，我開(kāi)心地取出一杯酸奶，高興地喝著。
�。∵@么快就喝完了，嘿，別說(shuō)，這杯酸奶還挺好喝！太好喝了！再來(lái)一杯。過(guò)了一會(huì)兒，我又喝完了一杯。當(dāng)我正想把酸奶杯扔掉時(shí)，我的腦海里出現(xiàn)了爸爸叮囑我的話，頓時(shí)打了一個(gè)哆嗦。這時(shí)，我有一種不好的預(yù)感：如果爸爸知道了我多喝了一杯酸奶，他會(huì)不會(huì)……
于是，有一個(gè)壞想法出現(xiàn)在我的腦海里：如果我把空杯子放在下面，把還沒(méi)有喝過(guò)的酸奶杯子……對(duì)，就這么辦。
一次、兩次、三次、四次，在第五次的時(shí)候，我還想繼續(xù)我那小聰明。可我剛想放空杯子的時(shí)候，正好被爸爸逮了個(gè)正著。
爸爸看見(jiàn)我在耍小聰明，他火冒三丈、大發(fā)雷霆：“你不知道自己腸胃不舒服嗎？不是給你說(shuō)了嗎？一天只能喝一杯，你怎么就不聽(tīng)呀！偷喝也就算了，還隱瞞起家長(zhǎng)來(lái)了！”我面紅耳赤地聽(tīng)著爸爸的“教育”，不敢吱聲。
終于，爸爸“教育”完了，我不甘示弱地跑回房間，撲到床上痛哭起來(lái)，心里委屈地抱怨道：“我腸胃也沒(méi)疼呀，這么小題大做。”
過(guò)了一會(huì)，爸爸推門走進(jìn)來(lái)，手里拿著一顆紅棗，走到我身邊，抱起我坐到椅子上。我心想：你這么冷酷無(wú)情地對(duì)我，只給一顆紅棗就能“賠罪”？
這時(shí)，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，爸爸說(shuō)擔(dān)心你的身體啊！你好了以后喝幾杯我也不管你，幸好這次你喝多了酸奶沒(méi)犯腸炎，否則你后悔都來(lái)不及。我們每個(gè)人都要關(guān)心自己的健康……”聽(tīng)了爸爸的話，我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。
從那以后，我特別關(guān)心自己的健康，再也沒(méi)有因?yàn)樨澇陨^(guò)病了。
爸爸的批評(píng)一直鞭策著我，我在爸爸的批評(píng)中成長(zhǎng)。
那次批評(píng)讓我成長(zhǎng)作文800字 篇4
下午放學(xué)的時(shí)候，不知道自己為啥那么興奮，把手中的帽子一個(gè)勁地向著空中拋去。結(jié)果，樂(lè)極生悲，帽子不偏不倚正好掛到了出教室大門的房梁上，取不下來(lái)了。由此，悲劇開(kāi)始了。
盡管我一見(jiàn)到媽媽就哭著向她說(shuō)明了一切，請(qǐng)求她的諒解。可她卻一直冷著臉不說(shuō)話，搞得我心里像是揣著小兔子，七上八下的。回到家，媽媽要求我主動(dòng)跟老師承認(rèn)錯(cuò)誤，先要取得老師的諒解。我心里矛盾極了，直接說(shuō)吧，擔(dān)心老師訓(xùn)我；不說(shuō)吧，明天老師看到房梁上的帽子也會(huì)追問(wèn)原因的，到時(shí)候在全班同學(xué)面前承認(rèn)錯(cuò)誤，就更加丟臉了。我的內(nèi)心極度掙扎著，囧在媽媽旁邊，眼淚也在此時(shí)不爭(zhēng)氣的淌個(gè)不停。
思慮了很久，我還是決定按媽媽說(shuō)的要求去做。于是，我跟媽媽要手機(jī)給老師打電話。媽媽說(shuō)：“手機(jī)在衣服口袋里，衣服在另一個(gè)房間里，自己去拿。”因?yàn)槟莻�(gè)房間里沒(méi)有開(kāi)燈，膽小的毛病偏偏又在此時(shí)作祟，我怎么也不敢一個(gè)人去。可是媽媽毫不理會(huì)我的懦弱，就是不肯陪我一起。在媽媽的房間里，我一邊哭，一邊小心的挪動(dòng)腳步，但是每每前進(jìn)一小步，睜開(kāi)眼睛看看外面的漆黑一片，就不爭(zhēng)氣的趕緊又退回來(lái)。就這樣，一直磨磨唧唧了很久。我還是沒(méi)能走出這個(gè)房間門。
媽媽火了，拼命把我往外推。我隨手死死抓住了床單，怎么都不敢放手。但是媽媽的力氣畢竟比我大很多，她還是把我拖了出去。我被關(guān)進(jìn)了另一個(gè)漆黑的房間里，此時(shí)恐懼、害怕、委屈、不滿……占滿了我整個(gè)內(nèi)心。我放聲大哭，感覺(jué)媽媽一點(diǎn)也不愛(ài)我，但是門外根本沒(méi)有任何回應(yīng)。我一邊哭，一邊試著摸索到燈的開(kāi)關(guān)。房間一下子就亮了。我找到了她的衣服，還拿了作業(yè)，趕快又跑到媽媽的房間里。
待我漸漸地穩(wěn)定了情緒，我給老師打了電話，在電話里，我承認(rèn)了錯(cuò)誤，老師一點(diǎn)也沒(méi)有怪我，還說(shuō)明天想辦法幫我把帽子取下來(lái)。媽媽也教育我要敢于面對(duì)自己犯下的錯(cuò)誤，并應(yīng)該勇敢承擔(dān)錯(cuò)誤所帶來(lái)的后果。并說(shuō)：“這個(gè)世界上沒(méi)有任何人必須要一味的對(duì)你好，包括你的父母。而父母所做的事情，即使你現(xiàn)在覺(jué)得有點(diǎn)過(guò)分，也是為你的成長(zhǎng)而必須使用的措施……”我聽(tīng)著聽(tīng)著，就不怪媽媽了，心里還熱乎乎的，好像又重新?lián)碛辛苏?yáng)光。
那次批評(píng)讓我成長(zhǎng)作文800字 篇5
什么是最好的禮物呢？對(duì)農(nóng)民來(lái)說(shuō)，豐收是最好的禮物；對(duì)老師來(lái)說(shuō)，一份滿意的答卷是最好的禮物；對(duì)父母來(lái)說(shuō)，孩子健健康康是最好的禮物。我要說(shuō)，批評(píng)是最好的禮物。
為什么說(shuō)批評(píng)是最好的禮物呢？記得在四年級(jí)下學(xué)期，我迷戀看上了武俠小說(shuō)，一有空我就抱著武俠，看得津津有味。連上課也沉浸在迷幻的武俠世界里，導(dǎo)致經(jīng)常神游，別看人坐在座位上安安靜靜的，可魂兒卻早已被哪位大俠勾走了。每次的作業(yè)更是看不得，杯盤狼籍，一地雞毛。
一次考試，原本在前幾名的我掉到了班里后幾名，我卻還不以為然，心想一次考試而已，沒(méi)什么大不了的，下次考好一點(diǎn)不就行了。下課了，我正要拿起小說(shuō)時(shí)，班主任李老師把我叫了過(guò)去，一臉嚴(yán)肅。
“你最近怎么回事兒？”李老師扶了扶眼鏡。我沉思不語(yǔ)。李老師抿了一口水，繼續(xù)說(shuō)道，“你最近狀況很不好，作業(yè)也一塌糊涂，是什么讓你鬼迷心竅了？像這樣下去，你還是在家里玩好了！”我看著老師，一句話也不說(shuō)。
“是不是心里迷上了其它什么？這樣下去，你整個(gè)人都?xì)Я耍烂�？”李老師又推了推她鼻梁上的眼鏡，“再過(guò)一年就六年級(jí)了，時(shí)間是過(guò)得非�？斓�，這樣下去你讓我如何向你的父母親交代？你要自己好好地去反省自己，別讓我對(duì)你徹底失望！”
放學(xué)路上，李老師的話一直在我腦海里回蕩，我感覺(jué)她有點(diǎn)小題大做。回到了家，爸爸也問(wèn)起我這事，原來(lái)李老師為這事已和我爸電話里聯(lián)系過(guò)了。爸爸說(shuō)：“你知道嗎？良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行嗎？李老師的話就是良藥，雖然不好喝，但可以醫(yī)治你思想上、態(tài)度上的毛病。醒醒吧，我的孩子，也請(qǐng)你別讓老爸失望！”
晚上，我躺在床上，想起老師和老爸對(duì)我的`話，明白了他們對(duì)我的良苦用心。于是我丟下了手中的武俠小說(shuō)，又捧起了我的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……從此以后，我進(jìn)步飛快。
我不得不承認(rèn)，批評(píng)——真是我生命中不可或缺的禮物，在我走向歧途的時(shí)候，擺正了我的航向，在我停滯不前甚至墮落的時(shí)候，為我敲響警鐘，將我拉入正軌。謝謝你，老師，謝謝你，老爸，你們的批評(píng)，將是我這一生收到的最好的禮物。
那次批評(píng)讓我成長(zhǎng)作文800字 篇6
不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘。種花容易樹(shù)人難，幽谷飛香不一般，詩(shī)滿人間，畫(huà)滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏！世界上有一種愛(ài)，是嚴(yán)厲的愛(ài)，那便是老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)！
以前我總是不明白，什么是"嚴(yán)厲的愛(ài)"，難道批評(píng)也是愛(ài)的表達(dá)嗎？直到那一天我終于明白了！
那天，班級(jí)里進(jìn)行測(cè)試，發(fā)下試卷后，每個(gè)人都認(rèn)認(rèn)真真地做題，過(guò)了一會(huì)兒，我卷紙答完了，自信滿滿地交上了卷紙，覺(jué)得可以得滿分，看著其他同學(xué)正仔細(xì)地檢查著！覺(jué)得他們只是在浪費(fèi)時(shí)間，那么簡(jiǎn)單的題，至于嗎？試卷發(fā)下來(lái)了，我一看，99分，竟然錯(cuò)了一道口算題！沒(méi)什么大不了的，在有些小驚訝后，我欣然的接受了這個(gè)成績(jī)。雖然沒(méi)有得滿分，但我仍然比較滿意。忽然，老師叫我過(guò)去，我拿著卷紙，心想：老師一定是要夸我。誰(shuí)知，出乎意料的是老師不但沒(méi)有夸我，反倒批評(píng)了我一番，我強(qiáng)忍著淚水，讓它不要流下去，心里一肚子怨氣的我，回到座位，心情極度糟糕，一節(jié)課什么也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去！叮鈴鈴，下課了！老師又叫我過(guò)去，我慢吞吞地走到老師的講桌旁，老師站起身來(lái)，用手輕輕地拍著我的肩膀，說(shuō)：“孩子，你很優(yōu)秀，每次成績(jī)都很平穩(wěn)，今天，不光是因?yàn)槟泐}錯(cuò)的離譜，更重要的是你沒(méi)有抗挫能力，難道你不可以有更進(jìn)一步的提升嗎？在這條漫長(zhǎng)的人生之路上也許會(huì)有更多、更大的挫折！現(xiàn)在若不學(xué)會(huì)面對(duì)，以后呢？，你又該怎樣去面對(duì)�！甭�(tīng)到這兒，我不禁流下了眼淚，徹底？b白了老師的用意。“其實(shí)，老師很喜歡你，你可以更優(yōu)秀，你還可以綻放出更璀璨的光彩！”回到座位上，我仔細(xì)地品味著老師對(duì)我說(shuō)的每一句話，感受到了老師對(duì)我殷切的期望，從那一天起，我就時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)記老師對(duì)我說(shuō)的話，努力做最好的自己。展現(xiàn)自己最優(yōu)秀的一面。
老師，說(shuō)您偉大吧！您卻沒(méi)有什么豐功偉績(jī)，說(shuō)您平凡吧！您卻將您的一生都獻(xiàn)給了我們。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：“老師，謝謝您”。
成長(zhǎng)中的批評(píng)如一面鏡子，它反射出你的缺點(diǎn)，如一碗苦藥，治愈你身上的傷口，如一縷刺眼的陽(yáng)光，激發(fā)你不斷地奮發(fā)向上�？淘谑^上的名字未必不朽，刻在木板上的名字也未必流芳百世，老師，您的名字刻在我的心上，那才是真正永存！感謝您，在我成長(zhǎng)道路上的批評(píng)。
那次批評(píng)讓我成長(zhǎng)作文800字 篇7
在成長(zhǎng)的道路上，別人對(duì)自己的鼓勵(lì)與批評(píng)就像白天與黑夜一般重要。自從經(jīng)歷了那件事以后，我才真正地明白——成長(zhǎng)，需要鼓勵(lì)與批評(píng)。
記得那是一年級(jí)的時(shí)候，我畫(huà)了一幅畫(huà)給媽媽看。媽媽看了以后高興地說(shuō)：“女兒，你真是畫(huà)得太好了！”我聽(tīng)了媽媽的表?yè)P(yáng)，心里美滋滋地想：要是把這幅畫(huà)給爸爸看，說(shuō)不定還有什么獎(jiǎng)勵(lì)呢！我懷著激動(dòng)的心情把畫(huà)放在了爸爸的寫字臺(tái)上，等待著爸爸的夸獎(jiǎng)。
爸爸回來(lái)了，看見(jiàn)桌子上的那幅畫(huà)，好奇地拿起來(lái)看。媽媽興奮地走到爸爸身旁，說(shuō)：“這是女兒入小學(xué)以來(lái)畫(huà)的第一幅畫(huà)，你看，畫(huà)得真是太好了！”爸爸拿著畫(huà)看了看，又看看一臉得意的我，皺著眉頭嚴(yán)肅地說(shuō)：“這也叫畫(huà)呀？如果這也算一幅畫(huà)， 那么天下的人都成為畫(huà)家了�！卑职忠槐菊�(jīng)地接著說(shuō)：“你看看，這幅畫(huà)的顏色不鮮艷，而且不生動(dòng)……”以為可以得到爸爸夸獎(jiǎng)的我，一聽(tīng)到爸爸那么嚴(yán)厲的批評(píng)，心就像被一盆涼水從頭澆到了腳一樣冷了起來(lái)，不爭(zhēng)氣的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
媽媽聽(tīng)了爸爸的話也感到很驚訝，原來(lái)眉開(kāi)眼笑的表情馬上變得陰沉起來(lái)，她氣咻咻地對(duì)爸爸說(shuō)：“你這人真是的，女兒畫(huà)的第一幅畫(huà)你不但不去鼓勵(lì)她，相反還用自己的水平和她相比，那女兒今后還有什么信心去畫(huà)畫(huà)？”“我并沒(méi)有罵女兒”，爸爸平靜地說(shuō)，“我只是指出她的缺點(diǎn)，讓她改正�！甭�(tīng)著爸爸媽媽的爭(zhēng)吵聲，我豆大般的淚珠便掉了下來(lái)。
兩天后，我把那幅畫(huà)仔細(xì)地看了一遍，覺(jué)得這的確是一幅不像樣的畫(huà)。我回憶起爸爸媽媽爭(zhēng)吵的話，覺(jué)得爸爸的做法是正確的，他嚴(yán)厲的批評(píng)不但讓我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，而且還及時(shí)收斂了驕傲的心。我認(rèn)真地重新畫(huà)了一幅后，再謙虛地拿給爸爸看，請(qǐng)他指正，爸爸終于微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“嗯，不錯(cuò)，我的女兒真的長(zhǎng)大了！”我懸著的心才真正雀躍起來(lái)。
在以后的日子里，爸爸總是不斷向我提出嚴(yán)格的要求，媽媽又總是不斷地鼓勵(lì)我，正是這一種愛(ài)的鼓勵(lì)和批評(píng)，令我不懈努力，不停地進(jìn)步，不斷地成長(zhǎng)！
是呀，經(jīng)歷了這件事，我才真正地領(lǐng)悟到了：成長(zhǎng)，需要更多的鼓勵(lì)與批評(píng)！
那次批評(píng)讓我成長(zhǎng)作文800字 篇8
“我都跟你說(shuō)過(guò)多少次了？你每次數(shù)學(xué)考試都是因?yàn)轳R虎做錯(cuò)，你就不能多檢查幾遍？”唉！在這個(gè)寧?kù)o的兒童房中，一場(chǎng)沒(méi)硝煙的“戰(zhàn)斗”就這樣拉開(kāi)了序幕。事情還得從那夜說(shuō)起。
當(dāng)天空中的明月徐徐升起時(shí)，當(dāng)街邊的路燈盞盞亮起時(shí)，當(dāng)我開(kāi)始向數(shù)不清的作業(yè)發(fā)起進(jìn)攻時(shí)，突然，一個(gè)響亮的聲音從客廳傳來(lái)：“期中考試的卷子呢？”這句話聽(tīng)起來(lái)很平常，我的心卻跳得越來(lái)越快，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)才考了87分，而且大部分都是因?yàn)轳R虎錯(cuò)的，要知道，媽媽可是最不能容忍我因?yàn)榇中亩鴣G分啦！我慢慢吞吞地把卷子遞到媽媽手中，當(dāng)媽媽把卷子看完后，臉上就浮現(xiàn)出了生氣的表情，而我只得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站在那里，小心翼翼地聽(tīng)著媽媽的批評(píng)。
媽媽的聲音越來(lái)越大，我的手上捧著卷子，眼淚就像斷了線的珠子往下落。看著卷子上的錯(cuò)誤，我仿佛聽(tīng)到了同學(xué)們的嘲笑聲，仿佛看見(jiàn)了老師責(zé)怪的表情，仿佛一切都因?yàn)槲业拇中母淖兞四印Ｎ也唤窟罂蘖似饋?lái)。媽媽先是一楞，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“哭能解決問(wèn)題嗎？如果工程師馬虎了，大樓可能就會(huì)倒塌；如果醫(yī)生馬虎了，病人可能就會(huì)死亡……”媽媽的聲音越來(lái)越溫柔，“踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)真做好每一件事，來(lái)吧，咱們接著做題……”我暗暗下定決心，就算為了媽媽，我也要改掉馬虎這個(gè)毛病。
我們都平靜了下來(lái)，我明白媽媽的批評(píng)雖然有些急躁，卻是一心為了我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。此時(shí)此刻，我覺(jué)得我就像一棵小樹(shù)，從樹(shù)苗到大樹(shù)是因?yàn)閳@丁的灌溉；我就像一株小草，因?yàn)橛辛朔饰值耐寥蓝鷻C(jī)勃勃。因?yàn)閶寢尩倪@次批評(píng)，我也長(zhǎng)了教訓(xùn)，不再馬虎，就這樣，我在下一次考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。
媽媽，謝謝您的批評(píng)與教導(dǎo)，我將銘記在心、一生相伴。您用一碗苦藥治愈我粗心的頑疾，您用批評(píng)幫助我鏟除壞毛病、伴我成長(zhǎng)。媽媽，我愛(ài)您！
那次批評(píng)讓我成長(zhǎng)作文800字 篇9
成長(zhǎng)，由經(jīng)歷匯成、充實(shí)，這些經(jīng)歷好似一枚百味瓶。其中夾雜著無(wú)盡經(jīng)歷……批評(píng)是其之必要的一味。
呵呵，第一次批評(píng)早已記不清是什么猴年馬月了，但，想必多數(shù)人之經(jīng)歷與我一般，是媽媽。
說(shuō)到母親的批評(píng)，給人的第一印象肯定是：嘮叨、泛濫、雞毛蒜皮……可，她不分白天黑夜、不厭其煩的批評(píng)是為了誰(shuí)？為了什么？是為你、為我，為了讓我們記住那些必要的常識(shí)，更是包括那些最最基本的規(guī)則。
不過(guò)，批評(píng)的最刻骨銘心的，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是我的老師……
初到小學(xué)時(shí)，我算那種既皮又不好管的，經(jīng)常給老師找茬。在數(shù)學(xué)課上尤其如此，在前兩年我并沒(méi)有受到批評(píng)，或是老師認(rèn)為這是一種正常的調(diào)皮；或認(rèn)為這是出于對(duì)課堂的好奇。
但在一次沒(méi)寫作業(yè)的情況下，老師無(wú)奈通知家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校，并狠狠的批評(píng)了我……在之后的兩年里這種批評(píng)成了常態(tài)可我總是屢教不改！還不厭其煩的追著老師罵，現(xiàn)在回想起來(lái)真是后悔……
在記憶中最為清晰的是一句話，是老師每次批評(píng)總有的一句話，對(duì)我來(lái)說(shuō)刻骨銘心的一句話：“你學(xué)到知識(shí)，它就是你的，學(xué)不到與別人無(wú)關(guān)。”
可對(duì)某些同學(xué)來(lái)說(shuō)，他們對(duì)批評(píng)早已是一種或司空見(jiàn)慣，或置之不理的態(tài)度，對(duì)他們我只能說(shuō)：感激傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹�；感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的見(jiàn)識(shí)；感激遺棄你的人，因?yàn)樗虒?dǎo)了你應(yīng)自立…傷害、欺騙、遺棄這些出發(fā)點(diǎn)惡劣的東西卻值得感激，那為何善意的批評(píng)卻不值得你去聆聽(tīng)去感謝呢？
批評(píng)這一味，有的人怕它；有的人煩它，但幾乎所有的人都應(yīng)該感謝它！它與鼓勵(lì)是相依相隨的好友。但有時(shí)一句善的批評(píng)比那些遍地開(kāi)花的鼓勵(lì)、無(wú)止境的放縱強(qiáng)上千百倍！
“永遠(yuǎn)不可觸碰那些不可觸碰的規(guī)則！”“學(xué)到的才算自己的！”“不要把一些事當(dāng)成無(wú)關(guān)緊要的”……這些話語(yǔ)在我的腦海中永會(huì)不遺忘在角落。
那么，你呢？
那次批評(píng)讓我成長(zhǎng)作文800字 篇10
成長(zhǎng)是由經(jīng)驗(yàn)形成和豐富的。這些經(jīng)歷就像一個(gè)百味瓶。它混合著無(wú)盡的經(jīng)歷……批評(píng)是必要的。
哈哈，第一個(gè)批評(píng)已經(jīng)很久不記得猴子是什么了，但是大多數(shù)人肯定都經(jīng)歷過(guò)和我一樣的事情，那就是我的媽媽。
談到母親的批評(píng)，第一印象肯定是：嘮叨、泛濫、瑣碎……然而，她日夜不停地批評(píng)誰(shuí)呢？為什么？對(duì)你，對(duì)我，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，記住必要的常識(shí)，但也包括最基本的規(guī)則。
然而，對(duì)我來(lái)說(shuō)最難忘的批評(píng)是我的老師。
當(dāng)我剛來(lái)小學(xué)的時(shí)候，我是那種不擅長(zhǎng)管理的人，總是找老師的茬。數(shù)學(xué)課尤其如此。頭兩年我沒(méi)有受到批評(píng)，或者老師認(rèn)為這是正常的惡作劇行為。或者認(rèn)為這是出于對(duì)教室的好奇。
然而，當(dāng)我沒(méi)有做作業(yè)時(shí)，老師別無(wú)選擇，只能通知我的父母來(lái)學(xué)校，并嚴(yán)厲批評(píng)我……在接下來(lái)的兩年里，這樣的批評(píng)成了常態(tài)，但我一直堅(jiān)持教學(xué)！我總是不厭其煩地追著老師罵我，但現(xiàn)在回想起來(lái)，我真的很后悔……
在我的記憶中，最清晰的是老師每次批評(píng)時(shí)都會(huì)說(shuō)的一句話，這句話會(huì)銘刻在我的心里：“如果你學(xué)習(xí)知識(shí)，它是你的；如果你不學(xué)習(xí)它，它與別人無(wú)關(guān)。”
然而，對(duì)一些學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們的批評(píng)一直是一種普遍或冷漠的態(tài)度。我只能對(duì)他們說(shuō)：感激傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男�；感激欺騙你的人，因?yàn)樗岣吡四愕闹R(shí)。感激拋棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)你獨(dú)立。起點(diǎn)不好的傷害、欺騙和放棄是值得感激的，那么為什么善意的批評(píng)不值得傾聽(tīng)和感謝呢？
有些人害怕盲目地批評(píng)這一點(diǎn)。有些人討厭它，但幾乎每個(gè)人都應(yīng)該感謝它！它和鼓勵(lì)是親密的朋友。但是有時(shí)一個(gè)好的批評(píng)比到處開(kāi)花的鼓勵(lì)和無(wú)止境的放縱好一千倍！
“永遠(yuǎn)不要碰那些不可觸及的規(guī)則！”“你所學(xué)的是你自己的！”“不要把一些事情視為不重要……這些話我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
那么，你呢？
那次批評(píng)讓我成長(zhǎng)作文800字 篇11
彈指一揮間，初中三年的生活就不知不覺(jué)從我指縫中流失三分之一。在這一年時(shí)間里，有歡歌笑語(yǔ)伴我一路，但更多的是班主任的批評(píng)。那一聲聲厲聲呵斥卻成為我成長(zhǎng)路上的墊腳石，潛移默化地改變著我。
我不是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩兒，遇到一點(diǎn)兒小困難，雖然不會(huì)果斷的放棄，但聽(tīng)見(jiàn)一些對(duì)自己有些傷害的話語(yǔ)，總會(huì)禁不住控制，讓那不爭(zhēng)氣的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，噙著滿腔淚水，就連說(shuō)話也語(yǔ)無(wú)倫。畢竟從小到大，由于成績(jī)良好，受到夸獎(jiǎng)那倒也是家常便飯，我早已習(xí)以為常，反倒是批評(píng)，我卻總能從老師那里赦免。
可是很快，我就升為一位初中生了，常常入我耳的，并非是甜言蜜語(yǔ)的夸獎(jiǎng)，不過(guò)我不在意。
記得有一次，老師布置了一項(xiàng)實(shí)踐作業(yè)，我回家做完寫的作業(yè)也開(kāi)始認(rèn)真的去完成這個(gè)實(shí)踐作業(yè)。但是做十幾個(gè)正方體的展開(kāi)圖，我也記不清，于是做了幾個(gè)重復(fù)的濫竽充數(shù)。本以為老師不會(huì)檢查，因?yàn)樯洗卫蠋熃形覀冏稣襟w和長(zhǎng)方體，老師就沒(méi)有檢查。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這次老師竟然一上課就檢查了昨天的作業(yè)。他不是隨便的看，而是一個(gè)個(gè)認(rèn)真地看！他的表情很嚴(yán)肅，時(shí)常抬抬眼鏡。那鏡片反射出燈光，仿佛照在我的臉上，不禁令我毛骨悚然，背后直冒冷汗！我心虛了。
先被檢查的幾個(gè)人，有的少了，有的重復(fù)了，都難逃老師的懲罰——揪耳朵。
我心里一慌，想著：我是班干部，應(yīng)該能赦免懲罰吧！可是怎么安慰自己，我的心仍是不平靜，總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的。
很快，老師走到了我面前。他看了看，用手撥動(dòng)著我做的平面圖，小聲地?cái)?shù)著，之后將目光轉(zhuǎn)換到我身上，嚴(yán)厲地說(shuō)：“看來(lái)你也要挨打了。”我的心一冷，不敢抬頭望著老師似嚴(yán)又似失望的眼神。
老師的手拽住了我的耳朵，先有些柔和，仿佛在猶豫，然后又好像決定了什么，用力揪了揪我的左耳。
盡管咬著牙，不讓疼痛和羞愧刺激我的淚腺，但還是沒(méi)用，淚水濡濕了眼眶，潸然淚下。我抹了抹眼淚，等老師檢查完了，努力調(diào)整狀態(tài)去聽(tīng)課。
此后，老師總是針對(duì)我批評(píng)，雖然沒(méi)有說(shuō)出我的名字，但是我也心知肚明。于是我向爺爺傾訴，爺爺聽(tīng)后語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“夏敏啊，老師是在幫你改正缺點(diǎn)吶，要知道批評(píng)可是好事！你要感謝你遇到了個(gè)好老師！”
我恍然大悟。的確，老師的批評(píng)都是針對(duì)我的缺點(diǎn)，他批評(píng)我，讓我在無(wú)形中改正了缺點(diǎn)，培養(yǎng)了優(yōu)點(diǎn)，明白了很多道理。
是！我是在批評(píng)中蛻變，在批評(píng)中成長(zhǎng)！
那次批評(píng)讓我成長(zhǎng)作文800字 篇12
成長(zhǎng)之路有崎嶇泥濘，有時(shí)我也會(huì)陷入泥淖。或許有激烈的聲音想拉你上岸，不用抵觸，接受它便能沐浴陽(yáng)光。
“你已經(jīng)連續(xù)兩次有且僅有數(shù)學(xué)掛B了，怎么回事？”數(shù)學(xué)老師嚴(yán)厲的語(yǔ)氣像一個(gè)冰錐，不偏不倚直扎心臟寒冷而徹骨的疼。“我也不知道我想考好卻越來(lái)越糟。”我攥緊了拳頭，想起刺眼的成績(jī)，聲音不由得哽咽。“可現(xiàn)在的問(wèn)題是你基礎(chǔ)分丟的太多，可見(jiàn)你的浮躁，要重視細(xì)節(jié)，再這樣浮躁，下次還會(huì)是B！”老師說(shuō)完，又拍著我的肩膀說(shuō)：“你很聰明，老師對(duì)你有很大期望，我說(shuō)話重了些，但的確是希望你更好。”我先是很委屈，沉默半晌。后來(lái)，我抑制著眼角的淚，一言不發(fā)地走了。
我的心情久久難以平靜，先是非常的不解，認(rèn)為老師不該在我如此傷心之時(shí)打擊我。我越想，心情就越發(fā)沉重，幾滴晶瑩的淚珠奪眶而出。可當(dāng)我真正冷靜下來(lái)時(shí)，我才體會(huì)到老師的良苦用心：這段時(shí)間我的確不夠沉穩(wěn)，一心只攻難題而忽視了基礎(chǔ)，老師發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題并予以指出，不正證明了她對(duì)我的關(guān)注和期待嗎？想到這，我的低落一掃而空，從前的委屈和擔(dān)心也煙消云散。老師的批評(píng)成為了一種鞭策和鼓勵(lì)，助力我的成長(zhǎng)。
接下來(lái)的日子里，我沉寂了下來(lái)，注重基礎(chǔ)，認(rèn)真細(xì)致，有選擇地刷題。同時(shí)，我也在不斷的交流和學(xué)習(xí)當(dāng)中收獲了一份真摯的師生情誼，那段時(shí)光，燦爛明媚。
再一次出成績(jī)，我歡呼雀躍著徑直沖向辦公室。迎接我的，是一張燦爛的笑臉和精心準(zhǔn)備的禮物。
凡一切過(guò)往，感激所有的批評(píng)與指正。如果沒(méi)有數(shù)學(xué)老師看似嚴(yán)苛的批評(píng)，我怎能收獲自信，沐浴陽(yáng)光呢？
從陰雨走到艷陽(yáng)，我路過(guò)泥濘路過(guò)風(fēng)。將那些善意的關(guān)懷與指正吸收為養(yǎng)料，必能茁壯成長(zhǎng)，看見(jiàn)陽(yáng)光！
那次批評(píng)讓我成長(zhǎng)作文800字 篇13
考試結(jié)束了，看著面前鮮紅又刺眼的“90”分，我的淚水幾乎要奪眶而出。
不出所料，媽媽劈頭蓋臉就是一頓罵：“浮躁！你看看人家都是怎么考到高分的！你們班那個(gè)總是考第一名的女孩，人家都能腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)，每次穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)考第一名，你為什么做不到？腳踏實(shí)地的意思你懂嗎？”她一邊說(shuō)，一邊怒目圓睜。我心里委屈極了，反駁道：“人家還能攀登珠穆朗瑪峰，我能嗎？各人有各人的長(zhǎng)處，為什么非要比，再說(shuō)……”媽媽離開(kāi)后，我趴在桌子上放聲大哭，任憑委屈的淚水肆意流淌。我不服，我一定會(huì)超越那個(gè)女孩，我要證明給媽媽看，我不比任何人差！
好強(qiáng)的種子被喚醒，它鉆出堅(jiān)硬的地面，挺立在天地間。
又一次考試來(lái)臨了，我緊張得手心出汗，連呼吸都急促了許多，心里好像有一面大鼓在咚咚地敲，它在提醒我：時(shí)間緊迫，一定要細(xì)心檢查。終于，我寫完了整張卷子，但一想到那鮮紅的“90”分，我立即低下頭，拿出一張草稿紙，強(qiáng)迫自己認(rèn)真把每道題檢查一遍。大到閱讀理解，小到生字詞，那張密密麻麻的草稿紙，似乎在對(duì)我微笑。這時(shí)，我感覺(jué)有些頭暈眼花，或許是太久沒(méi)有抬頭了吧。檢查完卷子，我頓時(shí)感到渾身輕松，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
考試成績(jī)出來(lái)了，寫在卷子頭上的成績(jī)跟上一次的是同樣的筆跡、同樣的顏色，可它不再刺眼，因?yàn)樗兂闪恕?8”分，它讓我超越了全班其他人。看到這個(gè)分?jǐn)?shù)，我終于體會(huì)到細(xì)心的好處。
雖然檢查的過(guò)程很辛苦，但那也許就是成長(zhǎng)的過(guò)程。批評(píng)，讓我成長(zhǎng)。
那次批評(píng)讓我成長(zhǎng)作文800字 篇14
隨著時(shí)間的流逝，每個(gè)人都在長(zhǎng)大，而在成長(zhǎng)的過(guò)程中，需要知識(shí)、快樂(lè)、關(guān)愛(ài)……我認(rèn)為，成長(zhǎng)最需要的是批評(píng)。
在我三年級(jí)的時(shí)候，不喜歡寫作業(yè)，所以寫的字龍飛鳳舞。有一次，老師留下了一大堆作業(yè)。我一看，天哪！這么多，寫一百年都寫不完，我只好用“狂草”來(lái)解決掉它們了。于是我?jiàn)^筆疾書(shū)，不到一個(gè)小時(shí)，作業(yè)全都寫完了。我開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)了周末。
可是好景不長(zhǎng)，周一一上學(xué)，我的腦袋里的小算盤就開(kāi)始算講著如何逃避……“你的作業(yè)呢？”組長(zhǎng)兇巴巴地說(shuō)：“每天都放到桌子上的規(guī)矩，你不知道？”“我……我……”我支支吾吾說(shuō)不出話來(lái)，連忙低下頭，假裝在書(shū)包里翻騰了一會(huì)兒，“沒(méi)帶。“我一臉無(wú)辜地說(shuō)。“下午帶來(lái)�！苯M長(zhǎng)說(shuō)完又繼續(xù)工作了。終于混過(guò)去了，我為自己的小聰明而略顯得意，不禁長(zhǎng)舒一口氣。
“這是什么？”組長(zhǎng)從地上撿起我的“狂草”，“你還敢騙我，你等著，我馬上交給老師�！痹懔耍@可露餡了。看著組長(zhǎng)遠(yuǎn)去的背影，我仿佛墜入了深淵。不一會(huì)兒，噩耗傳來(lái)，老師叫我去辦公室，心中真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我垂頭喪氣挪進(jìn)了“監(jiān)獄”，老師果然滿臉怒氣，見(jiàn)我來(lái)了，“蹭”地一下子站了起來(lái)，吼道：“你還學(xué)會(huì)騙人了！人需要誠(chéng)信！一個(gè)人，要是人去了他的誠(chéng)信，那么他就什么事都做不成……”老師對(duì)我批評(píng)了半天，我一直低著頭，不敢看她的眼睛。老師的話讓我懸崖勒馬，深深地記在我的心里。我決定認(rèn)真完成作業(yè)，不再騙人。
我懂得了誠(chéng)信就是做人的準(zhǔn)則，這道理讓我一生受益。
那次批評(píng)讓我成長(zhǎng)作文800字 篇15
批評(píng)，人人都想擺脫它，但它是成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的，它來(lái)自父親，母親，老師……今天，我就受到了批評(píng)。
我拿著考試卷心驚膽戰(zhàn)地往家走，期中考試一向滿分的我，考了89分！要是被媽媽發(fā)現(xiàn)，我會(huì)被批評(píng)的。到了家，我看見(jiàn)媽媽在看電視，立即，心虛的拿著試卷往房間里溜。
不料，背后媽媽卻一聲怒吼：“你給我回來(lái)！”我心想：完了，被媽媽發(fā)現(xiàn)了。我低著頭走到她面前，她問(wèn)：“你考了多少？”我只好顫抖著把考試卷給她，她一把抓過(guò)卷子看了起來(lái)，我等待著狂風(fēng)暴雨的到來(lái)，媽媽皺著眉看一會(huì)卷子，就瞟我一眼，我緊張得手心都出汗了。不出所料，媽媽氣急敗壞地站起來(lái)。眉頭皺得都扭在了一起，眼睛瞪得比銅鈴還大，“嘩”地把卷子扔到一邊，指著我的鼻子批評(píng)道：“你是怎么考的？你不是說(shuō)自己很聰明嗎？怎么考成這樣？我告訴過(guò)你要檢查、檢查，你檢查了嗎？”我看著她怒氣沖天的樣子，心里一陣絞痛，委屈，自責(zé)，不耐煩……它們卷在一起，弄得我心里一團(tuán)亂麻，淚水不由自主地流淌下來(lái)……
媽媽見(jiàn)我哭了，心存不忍，伸手摸了摸我的臉，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，這些失敗是對(duì)你的考驗(yàn)，以后要吸取教訓(xùn)，記住考好了不能驕傲，要虛心，考完試要檢查……”聽(tīng)了這些，我突然明白，原來(lái)自己太驕傲了，一旦考好，尾巴就翹到了天上，不認(rèn)真學(xué)習(xí)、檢查才考得這么差。我下決心，下次考試一定要認(rèn)真檢查，考好了也不驕傲！
成長(zhǎng)和批評(píng)是一對(duì)孿生兄弟，因此批評(píng)是不可缺少的，有了批評(píng)才能成長(zhǎng)。
那次批評(píng)讓我成長(zhǎng)作文800字 篇16
批評(píng)，能夠變?yōu)槿松疖嚨尿?qū)動(dòng)力，能夠變成人生商船的風(fēng)水羅盤，還可以鍛造人生商務(wù)大廈的支撐。因此 大家的成長(zhǎng)需要批評(píng)。
還記得那時(shí)一個(gè)周五，教師下午就留了夜里的工作，同學(xué)們都拿走寫完了，我卻沒(méi)有寫。我想著：并不是也有全部禮拜天能夠?qū)憜幔苛舻揭估飳懸矝](méi)事兒呀？因此，我回到家好好玩了一氣，沒(méi)有做作業(yè)。來(lái)到夜里，我急急忙忙寫著工作，由于我約了同學(xué)們一起去看電影。我高興極了，正想象著和同學(xué)們看電視劇的場(chǎng)景時(shí)，“叮咚叮咚”一聲，電子門鈴響了。我的心一緊，不容易是同學(xué)們來(lái)要我了吧？我英語(yǔ)寫作還沒(méi)有寫呢！我開(kāi)門，果真是她！我過(guò)意不去地說(shuō)：“抱歉，我還沒(méi)有寫完工作……”她心寒地看著我一眼，便選擇離開(kāi)了。媽媽看見(jiàn)消沉的我，發(fā)火地說(shuō)：“別人都在中午寫完了，你沒(méi)有寫，這不是和他人差了一大截嗎？工作量不一樣，速率自然就不一樣啦。此次大家的友情會(huì)如何。只有你自己解決了……”一大堆責(zé)怪得話從媽媽口中滴下來(lái)，直接了當(dāng)?shù)嘏u(píng)了我。我低下頭，一字一句地用心聽(tīng)著媽媽的責(zé)怪。媽媽見(jiàn)我還在用心聽(tīng)，她的心態(tài)也緩解出來(lái)。她嘆了一口氣，一件事意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“你呀，什么事情都好懶，今日拖明日，明日拖后天性。以后勤管理快一點(diǎn)，即然有整體規(guī)劃開(kāi)心的事要做，就提早把很有可能礙到它的事前搞好，聽(tīng)明白了嗎？”我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從今以后，我再?zèng)]有誤過(guò)事，再?zèng)]有犯過(guò)那樣的不正確了。
人無(wú)完人，人非圣賢，擁有不正確就不必避開(kāi)批評(píng)，批評(píng)讓人發(fā)展。使我們?cè)谂u(píng)中反省，在反省中發(fā)展……
那次批評(píng)讓我成長(zhǎng)作文800字 篇17
在我成長(zhǎng)的路上總有一些批評(píng)的聲音圍繞在我的耳際，讓我時(shí)刻保持清醒。
那年我讀二年級(jí)，那天下午老師準(zhǔn)備發(fā)考卷，全班同學(xué)都提心吊膽，一整天大家都顯得異常安靜�！岸ｂ忊彙币魂囕p快的上課鈴響了。伴著這鈴聲，老師板著面孔走進(jìn)來(lái)，大聲說(shuō)：“發(fā)試卷�！备餍〗M長(zhǎng)開(kāi)始發(fā)試卷。試卷發(fā)下來(lái)了，醒目的“86”兩個(gè)紅字火辣辣地印入我眼簾。我的心情頓時(shí)像打翻的五味瓶，酸甜苦辣咸拌在了一起。老師說(shuō)：“九十分以下的同學(xué)要把試卷給家長(zhǎng)簽字�！蓖炅�，完了，竟然要給家長(zhǎng)看。我心想，要不，自己簽？反正老師已不把信息發(fā)在家長(zhǎng)手機(jī)上。我想著想著，自己在試卷上寫了“林”字。
晚上回到家，我一直小心翼翼地避開(kāi)學(xué)習(xí)的話題，以為這樣就不會(huì)被爸爸發(fā)現(xiàn)。但是，該來(lái)的還是要來(lái)的，爸爸在檢查我的作業(yè)時(shí)，不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)了試卷的一角，然后好奇地抽出來(lái)看。“這是什么？”爸爸對(duì)正提心吊膽寫作業(yè)的我說(shuō)�！笆裁礀|西？”我問(wèn)，后背不禁冒出冷汗�！霸嚲�，86分，還有，這個(gè)林是誰(shuí)簽的？“爸爸的聲音大起來(lái)了。我回頭盯著爸爸，張口結(jié)舌。”是不是你簽的，你以為這樣就好了，你騙過(guò)了老師，但是騙不過(guò)你自己�！鞍职值穆曇粼絹�(lái)越大，正當(dāng)爸爸舉起手要打我時(shí)，他的手又放了下來(lái)說(shuō)：”唉，其實(shí)我們不是怕你成績(jī)不好，而是你的誠(chéng)信，你誠(chéng)實(shí)不誠(chéng)實(shí)。成績(jī)不好可以努力再考，但一個(gè)人的誠(chéng)信有問(wèn)題，是很難改過(guò)來(lái)的�！�
每當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，這批評(píng)的聲音就會(huì)在我耳際響起，提醒我朝正確的方向前進(jìn)。
那次批評(píng)讓我成長(zhǎng)作文800字 篇18
歲月之羽，掠過(guò)時(shí)間的河。撫過(guò)一片浩瀚星海，在歲月斑駁處，是你，溫潤(rùn)了時(shí)光。
原來(lái)所謂初三，身陷囹圄無(wú)人引我追光，蟬鳴聒噪不曾見(jiàn)證少年意氣，夜夜彌漫無(wú)人塞與符紙，唯有習(xí)題伴我以朝暮�？粗車艘蚰玫降谝淮螖�(shù)學(xué)成績(jī)而歡聲笑語(yǔ)。那一刻，我才真的明白原來(lái)人類的悲歡并不相同。拿到試卷她上前問(wèn)我，我有些難以啟齒道：“六……六十分。”她只是驚訝的看著我，拿過(guò)我的試卷反復(fù)翻動(dòng)，仿佛是在驗(yàn)證我的話語(yǔ)真假。我就知道免不了一頓“狂風(fēng)暴雨�！笨墒�，沒(méi)有。取而代之的是更耐心更細(xì)致的指導(dǎo)。有時(shí)下課她還會(huì)問(wèn)我：“這節(jié)課聽(tīng)懂了嗎？”作業(yè)錯(cuò)的多，下課會(huì)把我叫到后面詢問(wèn)原因并幫我分析思路。她給我的，比我應(yīng)得的要多的多。
想要避世，便要在這世上。我開(kāi)始端正態(tài)度汲取吸收，我想要躲雨，卻一直站在暴雨里。之后的幾次考試皆以不及格收?qǐng)觯瑪?shù)學(xué)題真的很有意思，有意思到讓我覺(jué)得活著都很沒(méi)意思。就像杜拉斯在《情人》里寫的那句“我那么深沉而又絕望的愛(ài)你。”我只想掏空自己都給你。數(shù)學(xué)貧困戶一直都是我的代名詞，我只是繼續(xù)心安理得的享受她的教導(dǎo)，就像她從沒(méi)嫌棄我那樣。
有段時(shí)間她請(qǐng)假了，我很想她。整日望眼欲穿，沒(méi)等到她卻等來(lái)了成績(jī)下滑。我開(kāi)始變化，像一株野草一樣瘋狂地生長(zhǎng)，肆意的叛逆。再后來(lái)她回來(lái)了，她沒(méi)有訓(xùn)斥只是更加諄諄教導(dǎo)。那天晚自習(xí)，我去找她，辦公室只有她一人，周圍其他辦公室都熄了燈，她坐在桌前鉆研習(xí)題。記不清了，我只記得那天離開(kāi)回頭時(shí)，她蘋果肌紅彤彤的沖著我笑，暖洋洋的燈光從頭頂灑落，平常銳利的雙眸噙滿笑意，就在所有人都覺(jué)得我不行的時(shí)候，她沒(méi)有。
那是我見(jiàn)過(guò)她最生氣的時(shí)候，她想拉我，可我卻只是熟視無(wú)睹，她氣到嘶啞的聲音，因大怒而漲紅的面色，還有那雙凍紅沾滿粉筆末的手。她從不吝嗇什么，未有問(wèn)而不告，求而不得者也。不該是這樣的，我是說(shuō)，她不該被辜負(fù)。
她是平原跑出來(lái)的第一輪太陽(yáng)，閉著眼睛都能感受到光。我當(dāng)然可以吹一陣子冷風(fēng)，但我不能吹一輩子吧，太冷了。晚11點(diǎn)了，我困了，看向窗外，燈火通明。光照在桌上，紙上，前途上。
她的靈魂混著光像霜雪和烈酒，熬成一壇溫柔。是你，照亮了我。
那次批評(píng)讓我成長(zhǎng)作文800字 篇19
良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。––——題記
我們總是喜歡甜滋滋的夸獎(jiǎng)，討厭面對(duì)令人羞愧的批評(píng)，可是不修掉壞的枝丫，果樹(shù)怎么會(huì)結(jié)出美味的果子？
少女的心事大概就是得不到的洋娃娃，和解不出來(lái)的數(shù)學(xué)題。夜色降臨，月亮藏在飄渺的云朵后面，柔和的月光透過(guò)窗子傾撒在床鋪上，在枕上映下一個(gè)繚亂的圓影。桌子上雜亂不堪，書(shū)本肆意亂堆著，筆筒里懶散的插著幾支筆，我趴在桌前苦思冥想著。
霓虹燈在窗外跳躍，繁雜的音樂(lè)莽撞入耳，我死盯著這個(gè)該死的圓，內(nèi)心愈發(fā)焦慮，一想到自己還有那么多題要做，半個(gè)小時(shí)才寫了三道題，內(nèi)心就愈發(fā)挫傷，：“誰(shuí)能告訴我bd怎樣和圓相切，必定請(qǐng)你出來(lái)解釋一下，ad，你可以幫我嗎？”又熬了一會(huì)兒，耐心耗盡，我失望的看著它，滿眼苦楚，便動(dòng)起了歪心思，我抓起手機(jī)，打開(kāi)掃一掃，用非正當(dāng)方法解決這件事。
那燥人的音樂(lè)愈加聒耳，霓虹燈肆無(wú)忌憚，企圖掩住月亮的光輝，我抑住因緊張而擅動(dòng)的手，筆尖飛速轉(zhuǎn)動(dòng)，企圖盡快結(jié)束這荒唐的行為。不巧媽媽拿著水果走了進(jìn)來(lái)，滿眼柔情，再看到我抄手機(jī)時(shí)被失望和怒意覆蓋：“你在做什么？”我嚇的一激靈，臉煞那間燒紅，不敢直視媽媽�！肮植坏米罱煽�(jī)下降，感情是這個(gè)原因。你寫完作業(yè)為了什么呢？為了等待下一次作業(yè)？你是為了提高，讓自己更優(yōu)秀，讓你以后再看到漂亮的小熊立即買下來(lái)。你現(xiàn)在在做什么？自作聰明，騙你自己說(shuō)‘我會(huì)了’自尋死路，自斷糧倉(cāng)�！眿寢寣⑺拥轿覒牙�，憤然離去，留下我一個(gè)人在房間羞愧臉紅，灼熱的我想把臉?lè)旁谧雷由希澳悴幌矚g我教你，我罵你，但是你要看看你的行為值不值得。我罵你，你現(xiàn)在這樣，倒不如把卷子撕了，我還心疼那兩元錢呢”。媽媽的聲音隔著門傳來(lái)。
不知是因?yàn)樾呃�，委屈還是著急，我哭了起來(lái)，同時(shí)爬在桌上，深深的自我剖析起來(lái)。抄作業(yè)對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)，的確可以解決燃眉之急，可之后這將會(huì)成為我知識(shí)上的漏洞卻是無(wú)法補(bǔ)回的。
窗外的霓虹燈漸漸消弱，聒人音樂(lè)停下，我便迎著這皎潔的月光，受著母親的批評(píng)，將題做下去。
可憐的卷子上留下幾點(diǎn)眼淚，這次的教訓(xùn)就被封存在那幾滴眼淚中。
小樹(shù)苗啊，要受著修剪與農(nóng)藥才能開(kāi)出美麗的花朵，結(jié)出美味的果子。
那次批評(píng)讓我成長(zhǎng)作文800字 篇20
人生路上，歡笑在左，淚水在右，伴隨著無(wú)數(shù)掌聲與鮮花的鼓舞，也免不了否定與批評(píng)的打擊。
免費(fèi)生考試之前，大家士氣高漲，充滿斗志，虎視眈眈的看著那前二十名免費(fèi)生的寶座，垂涎欲滴，勢(shì)如破竹般沖刺著。真是應(yīng)了這句"考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)"。而唯獨(dú)我，表現(xiàn)一天比一天差，多次被記名，還進(jìn)了老師辦公室，被留學(xué)，前三名的位置岌岌可危。
一次自習(xí)課時(shí)，大家都在認(rèn)真做作業(yè)，而我，東張西望，玩玩手指，聊聊天，閑得沒(méi)事做。課代表收作業(yè)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己作業(yè)沒(méi)做，隨便應(yīng)付道："對(duì)不起，我放在家了，我明天一定帶來(lái)。"課代表看我平時(shí)從未這樣，便也相信了。
第二天一大早，我偷偷摸摸的來(lái)到辦公室，想人不知鬼不覺(jué)的把作業(yè)放進(jìn)去。推門進(jìn)去，我一愣，傻站在那里，老師竟然在里面。我明知自己做了虧心事，心里怦怦直跳，小心翼翼地走過(guò)去，膽怯地說(shuō)："那個(gè)……老師，我昨天作業(yè)放家里了。""嗯，知道了。"老師淡然瞄了一眼，仿佛都是意料之中。隨后抬起頭，盯著我的眼睛，語(yǔ)重心長(zhǎng)地嘆了口氣："孩子，要踏實(shí)些�。∵�有一周就要考試了，你現(xiàn)在這樣，可怎么辦吶？怎么考得上！"這句話看似平淡，卻像一根教鞭，重重地打在我心上。我壓抑著內(nèi)心的落寞，一聲不吭，走出了辦公室。
"周妍攸，你憑什么考不上！"我像是在和自己打賭，接下來(lái)的一周，我沒(méi)日沒(méi)夜地努力，用盡全身力氣挽回之前落下的，像一架上了發(fā)條的機(jī)器，沖刺著，拼搏著，努力著。
"成績(jī)出來(lái)了！成績(jī)出來(lái)了！"同學(xué)們歡呼雀躍，而我卻不安地?fù)?dān)憂著，老師緩緩走到我面前，拍了拍我的肩膀："好孩子，你終于領(lǐng)悟到老師的良苦用心了。恭喜你，第一名！""什么？我第一名？"思緒遲了半拍，我手舞足蹈起來(lái)，吶喊著："我第一！"
批評(píng)總是在贊揚(yáng)之前，以人動(dòng)力，發(fā)人深思。批評(píng)不那么灰暗，它是熱烈的，為贊美鋪蘊(yùn)了沉重的前調(diào)！
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