研學(xué)之旅的作文(20篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的研學(xué)之旅的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
研學(xué)之旅的作文1
在這個(gè)美好的日子里，學(xué)校組織我們出去研學(xué)。這次研學(xué)活動(dòng)的目的地有兩個(gè)：一個(gè)是漢光武帝陵，另一個(gè)是洋豐百果園。
首先，我們?nèi)チ藵h光武帝陵，踏進(jìn)漢光武帝陵的大門，你的目光會(huì)被一個(gè)像獅子卻不是獅子的雕像石頭吸引，它的名字叫做“石辟邪”。石辟邪身體由各種不同動(dòng)物的身體部位組成，有獅子的頭，老虎的腳，鹿的耳朵，牛的尾巴，鷹的翅膀等等多個(gè)動(dòng)物的不同部位組成。石辟邪高1.9米，長2米，寬0.9米。
再往前走，猛一抬頭，我的`目光又轉(zhuǎn)移到了一塊石頭上，這塊石頭名叫做“神奇的碑洞”。說它神奇，有些人不信，說怎么個(gè)神奇法呢？接下來就讓我告訴你吧，你只要把耳朵貼近洞口，你就可以清晰地聽到黃河的流水聲，我告訴你，我也嘗試過，的確有這種聲音。你們說神奇不神奇？
后來，我們又跟隨著我們的導(dǎo)游王老師一起踏進(jìn)洋豐百果園吧！走進(jìn)洋豐百果園，吹來的風(fēng)都是暖暖的。
我們?nèi)⒂^了兩種大棚，大棚里種植的有機(jī)蔬菜和水果，大棚的設(shè)備很齊全，有水簾是通風(fēng)的，地上是用石子做的。水流到地里它可以傳到地下，再用管子把它過濾一下，然后再澆到植物的根部，就這樣循環(huán)的利用水，不僅不浪費(fèi)水，而且還可以讓植物更好的生長。
我在其中的一個(gè)大棚里看到了我最愛吃的火龍果�；瘕埞拿�，我還沒有見過呢，這次終于親眼見到了，其實(shí)我見到的火龍果苗跟我想象中的完全不一樣。
走出植物園要和五年級(jí)全體師生合影啦，同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑得比天使還要燦爛。
坐在大巴車上，回顧著自己一天的經(jīng)歷，看著同學(xué)們的笑臉，我覺得自己有了無窮無盡的收獲。這次研學(xué)之旅讓我感受了很多，希望下次研學(xué)之旅可以讓我有更多的收獲，我期待著下次的研學(xué)之旅。
研學(xué)之旅的作文2
炎炎夏日，帶著對(duì)文天祥的景仰，我們來到海門蓮花峰風(fēng)景區(qū)研學(xué)。
跟著研學(xué)老師，我們到了風(fēng)景區(qū)的主要景點(diǎn)古蓮花峰石。在研學(xué)之前老師就給我們講了傳說：南宋丞相文天祥追隨小皇帝來到海門，站在這塊巨石上尋找帝舟�？墒牵Ｃ４蠛Ｉ喜]有船只的蹤影，文天祥長嘆頓足，腳下巖石就裂成了蓮花瓣?duì)�。過后，文天祥在石上刻下了“蓮花峰”三個(gè)字，“古”字是后人添上去的。我從下面往上看，古蓮花峰石果真像一朵含苞待放的蓮花。
蓮花峰周圍很多石頭上都刻有文字，但這些字都像是甲骨文，我和同學(xué)們仔細(xì)辨認(rèn)，也只猜出幾個(gè)。老師告訴我們：這些石刻大部分是紀(jì)念和贊美文天祥的詩詞。
離開蓮花峰，我們沿著海邊木棧道，再往山坡上走一段彎曲的小路，就來到文天祥的石像前。文天祥的石像高高矗立在一塊大石頭上。他左手按著寶劍，右手緊握拳頭，胡子和衣袖在海風(fēng)中飄動(dòng)�？粗欀拿碱^，我想，當(dāng)時(shí)他一定很擔(dān)憂，很絕望。他腳下的大石上寫著“鯤鵬變化”四個(gè)大字。我知道鯤鵬是一種非常大非常厲害的`鳥，能夠飛得很高飛得很遠(yuǎn)，如果文天祥能像鯤鵬那樣暢游大海展翅翱翔就好了，就不會(huì)被元軍俘虜最終被殺害。石頭前面的草地上有兩排紅色大字，正是文天祥的千古名句：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”
“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”，文天祥真是永忠南宋的大臣�。‰m然他四十七歲就英勇就義，但他為后人留下的精神財(cái)富值得我們一代一代的中華兒女去傳承。
研學(xué)之旅的作文3
端午節(jié)，我和同學(xué)們開啟了畢業(yè)季北京研學(xué)之旅。
28日中午我們抵達(dá)北京。研學(xué)第一站，我們?nèi)ケ本┳钣忻娜鄣驴绝喌昶穱L烤鴨！嗯！真是太好吃了，烤鴨外焦里嫩，飯菜也很好，我們吃得不亦樂乎。
吃過午飯，我們又來到了科技館，先觀看了球幕電影《在藍(lán)色星球上》，從中我了解到了很多知識(shí)，如：南極的企鵝、北極的熊、熱帶雨林都有哪些動(dòng)物等問題。隨后，我們又體驗(yàn)了科技館內(nèi)動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的項(xiàng)目，胎兒在肚子里成長的過程；人聲聲紋；航海日記；聲音密碼鎖。
參觀完科技館，我們來到了南鑼鼓巷，與北京藝術(shù)大師阿龍面對(duì)面交流。他給我們講了許多明清朝的事，還有一些古玩物的來歷與它的作用。最后，回答問題的同學(xué)們有了自己的獎(jiǎng)品，一個(gè)漂亮的.皮包，當(dāng)然沒回答的同學(xué)也有，是一個(gè)很漂亮的項(xiàng)鏈。
研學(xué)第二天上午，我們來到了遠(yuǎn)近聞名的故宮，進(jìn)去后，我們進(jìn)行了尋寶游戲，分成了多個(gè)小組，開始了行動(dòng)。在經(jīng)過所有的坎坷，終于到達(dá)了終點(diǎn)，雖然不是第一，但是很開心！
下午，我們來到了奧林匹克公園，觀看了全息演唱會(huì)和3D美術(shù)館；又去了鳥巢和水立方，高大威猛的建筑，怎能不拍合照呢？拍完照，我們又出發(fā)，去了著名的北京中醫(yī)藥大學(xué)，在那里我們做了VR眼鏡，用它觀看了一小會(huì)電影，效果很好！
期待第三天的清華大學(xué)之行！我理想的大學(xué)，愿研學(xué)之行不虛此行。
研學(xué)之旅的作文4
研學(xué)是什么？為什么我們又要研學(xué)呢？就讓我來告訴你吧，研學(xué)是一種學(xué)習(xí)和游玩的結(jié)合體，研學(xué)能讓我們學(xué)到不少書本上難學(xué)到的知識(shí)，能讓我們結(jié)識(shí)更多的新朋友。我第一次研學(xué)的目的地是北京，好興奮、好期待啊。
坐了幾個(gè)小時(shí)高鐵后，我們終于到達(dá)北京了。在北京有兩件我忘不了的事。第一件事就是我們?cè)诒本┛戳舜箅s技，這種大雜技兩年才有一次。在觀看時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他們只有二十來歲的`樣子，這讓我想到了一句話叫“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。我想，他們應(yīng)該練了很久很久才能這么厲害吧。在大雜技表演里，讓我最難忘的是最后一個(gè)節(jié)目：8個(gè)摩托車手在一個(gè)鐵圈里騎摩托車。在五輛摩托車出來后，我聽見后面有人說，如果還有摩托車出來他的名字就倒著念，我當(dāng)時(shí)就笑了，因?yàn)槲遢v摩托車的位置很不對(duì)稱，恐怕以后他的名字都要倒著念了。
讓我忘不了的第二件事是一場拔河比賽。我們?cè)诒本┐藘商旌缶腿チ舜蟛菰�。在那里，我們騎了馬、射了箭，還在草原上玩了游戲。第一個(gè)游戲是擊鼓傳花，我沒玩多久就輸了。第二個(gè)游戲是夾球，就是兩人背靠背夾著一個(gè)皮球，球掉了就算輸。結(jié)果我們5班全輸給了2班和4班。第三個(gè)游戲就是拔河比賽了，比賽開始后，2班和4班組成的聯(lián)隊(duì)就占了上風(fēng)，雖然我們把體重都?jí)荷先チ�，但還是輸了第一局。不是我們不賣力，而是他們比我們多一個(gè)人，而且我們這邊還有三個(gè)女生，不輸才怪。于是我們找了幾個(gè)幫手替換女生，終于打敗了對(duì)方。為什么我忘不了拔河比賽呢？不是因?yàn)槲覀?班打敗了2班和4班聯(lián)隊(duì)，而是我喜歡我們5班團(tuán)結(jié)一心的時(shí)候。離開大草原后，我們還參觀了中國人民大學(xué)和故宮。
讀萬卷書，行萬里路。我們的北京研學(xué)之旅在留戀和不舍中結(jié)束了。親身體驗(yàn)了祖國江山的美麗和富饒后，我也決定要好好讀書，為建設(shè)美麗的祖國貢獻(xiàn)自己的力量。
研學(xué)之旅的作文5
今天，我去參加了一次令我難忘的研學(xué)活動(dòng)，且聽我細(xì)細(xì)到來。
我們坐了三個(gè)小時(shí)的車才來到廈大。我們首先玩了一個(gè)破冰小游戲，然后就去校園餐廳吃了個(gè)飯。
吃完飯，我們來到了芙蓉隧道。芙蓉隧道兩邊分別是各種各樣的涂鴉，什么樣的都有：海綿寶寶，皮卡丘，星空?qǐng)D案，甚至連消防栓的圖案都有。而這些漂亮的涂鴉是廈大學(xué)子一筆一畫描繪而成。另外，芙蓉隧道還是中國最文藝的隧道，是中國最長的涂鴉隧道，是廈大主要景點(diǎn)之一，是一個(gè)無比美麗的錯(cuò)誤，吸引著無數(shù)文藝青年及游客來此參觀。
參觀完芙蓉隧道之后，我們來到了一個(gè)教室，在這里我們要學(xué)習(xí)無人機(jī)的`理論課程，拼裝課程，試飛課程。無人機(jī)，顧名思義就是無人駕駛的飛機(jī)。老師告訴我們，只要是人造的，能飛的，能無線操控的，不載人的，一般是無人機(jī)。無人機(jī)在最近幾年發(fā)展迅速，幾乎是撐起了智能時(shí)代的“半邊天”。目前無論是在警用，救災(zāi)，電力巡檢，軍用，監(jiān)察，還是在航拍，農(nóng)業(yè)，植保，快遞運(yùn)輸?shù)阮I(lǐng)域都適用。理論課上完后，則是拼裝課。拼裝并不難，我們很快就拼好了。接下來是試飛課。大家一個(gè)個(gè)上去進(jìn)行試飛。其實(shí)，試飛只要謹(jǐn)慎一點(diǎn)點(diǎn)，慢慢來，一般就十分輕松，不會(huì)有事，體驗(yàn)了無人機(jī)駕駛的樂趣。
上完課，我們來到魯迅紀(jì)念館。魯迅紀(jì)念館位于廈門大學(xué)集美樓的二樓，一樓為自習(xí)室。紀(jì)念館一共有五個(gè)展室，第一室簡要回顧魯迅的人生軌跡及思想歷程；第二室陳列在廈門時(shí)的歷史文物資料；第三室是“魯迅與許廣平”主題展覽；第四室為各界參觀紀(jì)念館；第五室為魯迅故居，室內(nèi)擺設(shè)按魯迅當(dāng)年居住時(shí)的原貌布置。
參觀完以后，我們來到上弦場合影留念。快樂的時(shí)光總是短暫的，結(jié)束了研學(xué)之旅，我們帶著滿滿的收獲回家了。
研學(xué)之旅的作文6
在上海三天，讓我最難忘的是參觀上海少兒圖書館和錦江樂園了。
走進(jìn)大門，首先映入眼簾的是長滿爬山虎的圖書館，上面隱約能看見“上海少兒圖書館”幾個(gè)金色的大字。走入圖書館，里面的書琳瑯滿目，擺放得整整齊齊。我找了一個(gè)地方坐下，匆匆記完了筆記，就迫不及待地找了自己喜歡的書，津津有味地讀起來。我還未從書海中走出來就要離開了，我只好戀戀不舍地放下書，坐上大巴去下一個(gè)景點(diǎn)了。
這是在上海中的最后一天，也是最快樂的一天。我很喜歡玩激流勇進(jìn)。聽說坐在最前面很刺激，于是我搶先坐在最前面，“哧”的一聲，游戲開始了！小船緩緩地向前漂，漂著漂著，來到一個(gè)坡，小船顛簸了幾下，就又平緩地漂了起來，這個(gè)坡太短，一點(diǎn)兒也不刺激。船又漂了會(huì)兒，來到一個(gè)讓毛骨悚然的.高坡，我緊閉雙眼，“嘩”！船從高坡上飛快地沖了下來！過了好一會(huì)，我才敢睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到站了。于是，我就從船上下來。當(dāng)我回過頭，想和伙伴們談?wù)剟偛诺慕?jīng)歷時(shí)，他們都哈哈大笑起來，我往臉上一抹，哈！全是水！原來這就是在第一排的刺激��！后來，我又玩了空中滑輪、沖天飛機(jī)……時(shí)間過得真快，吃完午飯，我們就坐大巴回去了。
再見大上海，再見文學(xué)之旅，我會(huì)再回來的。
研學(xué)之旅的作文7
今天，我早早地來到學(xué)校，看到同學(xué)們各個(gè)都很興奮，你知道我們?yōu)槭裁茨敲磁d奮嗎？因?yàn)槲覀円⒓友袑W(xué)活動(dòng)啦！
坐上大巴車，很快就到了目的地。我們分成了8個(gè)隊(duì)，我們這個(gè)隊(duì)第一次是去創(chuàng)意舞臺(tái)上，老師讓我們選角色，并發(fā)給我們稿子，把我們分成三支小隊(duì)伍，我選的角色是旁白，我先上場：“每當(dāng)看見那長滿紅銹的魚鉤，仿佛回到了戰(zhàn)火紛飛的年代，1935年秋天……”說完我便下場了，他們上場的時(shí)候，讓我哭笑不得，陳詩煜演得很像，不過她走的時(shí)候帽子掉了下來，我們?nèi)M都笑瘋了。
接下來，老師把我們帶到活字印刷術(shù)的教室。在這里，老師教會(huì)了我們活字印刷的分類。它們分別是：泥活字、木活字、金屬活字。教完這些，老師又教我們印的方法：1、找對(duì)成語石頭2、將刷子放在墨里蘸一下，把每個(gè)字都刷一遍3、將平的宣紙放在活字上4、用像小船一樣的刷子頭刷5、形成活字，我們大家的活字就印好了。老師把它們做成紀(jì)念品，讓我們帶回家。
吃完午飯，我們?nèi)嗑墼谝黄�，跟著�?shí)踐學(xué)校的黃老師一起去下一個(gè)項(xiàng)目，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我們便看見一個(gè)攀登的'地方，全班人都興奮地叫了起來：“yes！有得玩了！”可是我們可能太吵了，黃老師才讓我們爬“勇者之谷”，我們都向“勇者之谷”出發(fā)，“勇者之谷”可是很有難度的，我一路上過五關(guān)斬六將，很快超過了許多同學(xué)�？墒牵搅藨铱斩粗虚g的時(shí)候，我一低頭，不禁不些頭暈，只能一步一步艱難地爬著，可是萬抒陽呢？他早就超過我了，現(xiàn)在第二圈都爬完了，他體育可真好！
后來，班級(jí)又被分成兩組進(jìn)行第4次活動(dòng)。我們這組進(jìn)了3d教室，這里的3d老師先教我們區(qū)分3d筆。它們有高溫和低溫之分，接下來又教我們?cè)趺从?d筆畫眼鏡，我們做了眼鏡，一個(gè)比一個(gè)丑，不過俗話說得好：“重在參與”嘛！
可是在車上，謝可齊和陳婭楠都說我做得不好看，那時(shí)我心里充滿了火，恨不得在車上挖個(gè)洞逃出去。
研學(xué)之旅的作文8
11月20日，我們少室路小學(xué)六年級(jí)全體師生一起進(jìn)行了研學(xué)旅行，這是一次難忘的旅行，也是一次使我收獲課外知識(shí)的日子。
我們六年級(jí)研學(xué)一共去兩個(gè)地方——觀星臺(tái)和嵩陽書院。
美好的一天從愉快的清晨開始。早晨我吃完早飯?jiān)缭绲貋淼綄W(xué)校，老師給我們一人發(fā)了一頂帽子，讓我們戴上，廣播過后，六年級(jí)全體同學(xué)在操場集合。在操場上，我們聽了教官的講話和校長的致辭后，就已經(jīng)八點(diǎn)鐘了，事不宜遲，我們開始踏上研學(xué)的旅程。
我們上午去的地方是觀星臺(tái)，在去的路上，導(dǎo)游為我們介紹了許多關(guān)于登封的知識(shí)，如:占地面積，人口數(shù)量，世界級(jí)影片等等。
在觀星臺(tái)中，我們一共參觀兩個(gè)景點(diǎn)——周公測影臺(tái)和觀星臺(tái)。
周公測影臺(tái):當(dāng)時(shí)，周公的影子斜照在測影臺(tái)上，長度剛好為一尺五寸，周公從而判斷出此地為天地之中。周公因一個(gè)影子而以判斷出這里是天地之中，可以而見，我們古人的智慧之大！觀星臺(tái)始于元代，建造負(fù)責(zé)人是郭守敬。觀星臺(tái)是根據(jù)周公測影臺(tái)的結(jié)構(gòu)所創(chuàng)造，據(jù)說建造時(shí)花了十幾年之久。在抗日時(shí)期，日本人曾把觀星臺(tái)誤認(rèn)為炮樓，派出十幾架飛機(jī)，扔下四枚炮彈，可還是沒有把觀星臺(tái)炸毀。人們從彈痕中看，原來里面是由混凝土所建造，所以才沒有被炸毀。這可是元代建造的，可以而見當(dāng)時(shí)古人的.智慧無窮。如今，還留下了兩個(gè)彈痕，那是為了讓我們勿忘國恥，振興中華！
下午，我們?nèi)チ酸躁枙�。到了書院，我們穿上了漢服，進(jìn)行了九項(xiàng)禮節(jié)，通稱為入泮禮。不僅如此，還祭拜了孔子，圍著狀元橋轉(zhuǎn)了一圈，同時(shí)也學(xué)到了許多的知識(shí)。在嵩陽書院，我們班的幾位小導(dǎo)游也分別敘述了幾處景點(diǎn)，我覺得講的最好的是周宇博同學(xué)，最讓我印象深刻的是王安昊同學(xué)的《將軍柏》莫屬。“大將軍低下頭，二將軍空了心，三將軍氣炸了”這句引得同學(xué)們哈哈大笑。
這次研學(xué)，我不僅感受到了中國文化的博大精深，也體會(huì)到了中國古人的智慧之大！
研學(xué)之旅的作文9
星期五的早晨，我5點(diǎn)50分就早早的起床了，心想今天我要和大家一起快快樂樂的去長沙可千萬不能遲到呀！我匆匆忙忙的吃了一個(gè)包子就出門了，在路上我生怕會(huì)遲到就一路小跑著。到了學(xué)校，老師給我們講了些關(guān)于安全、衛(wèi)生和文明等事項(xiàng)，我們大家認(rèn)真聽完就下去坐車了，我們班分兩臺(tái)車乘坐，因?yàn)橐慌_(tái)車只能坐49個(gè)人，所以還有十個(gè)人要和別的班一起做，到了目的地以后，玩還是會(huì)在一起玩，上車?yán)采宪嚴(yán)�，我坐的是二�?hào)車，我的心一直在砰砰直跳，別提有多開心了！
一路上我們有說有笑的，有幾個(gè)男生在大喊大叫，女生們相比就安靜的多了，好像在看男生們的表演。沿途風(fēng)景秀麗，路兩旁挺拔的大樹好像在和我們打招呼，說：“小朋友們祝你們旅途愉快！”
對(duì)了，路上我們還唱了動(dòng)聽的歌，王雨晨同學(xué)唱的非常好聽，我獨(dú)自走在郊外的小路上……李家和同學(xué)卻唱的十分的搞笑。一路上我們還玩了猜謎語的活動(dòng)。
大概過了兩個(gè)多小時(shí)，到啦，到啦！我們快活地喊叫著，車停穩(wěn)后，我看見旁邊有位叔叔舉著牌子在等著我們，牌子上寫著金剛隊(duì)，旁邊還畫了一只又帥氣又精神的鸚鵡。叔叔領(lǐng)著我們進(jìn)了海洋世界，哇，好大的雨水池啊！里面有各種各樣的魚，紅的黃的藍(lán)的紫的……
到了二樓，我花了五元錢買了一個(gè)精致的海螺，我特別喜歡他啊一眼就看中了它。二樓也有好多的動(dòng)物和魚故事鯊、小丑魚……我最喜歡冰雪世界可愛的小白狼，白白的可愛極了！然后我們又看了海豹表演，可愛的海豹在工作人員的指引下，圓滿的完成了所有的動(dòng)作，博得了觀眾們的`一陣陣熱烈的掌聲。后來我們還玩了很多的游戲，看了很精彩的電影。中午我們的午餐也非常的豐富，有金米花，咸鴨蛋、青椒炒肉……
時(shí)間過得很快，我們要準(zhǔn)備回家了，不知不覺就度過了開心快樂的一天，我好期待下次的研學(xué)之旅哦！
研學(xué)之旅的作文10
今天早上我們?cè)缭绲木驮诓賵錾霞贤戤叺却宪嚵�。心里按捺不住的高興，因?yàn)槲业氖状窝袑W(xué)之旅即將開啟。一路上我們歡歌笑語可真熱鬧��！大巴車仿佛加裝了飛毛腿一樣，一眨眼我們就到了雙匯食品加工廠。
在雙匯工廠我們終于看到了大家喜歡的火腿腸是怎么制作的了。首先一頭頭被屠宰過的生豬整整齊齊地掛在生產(chǎn)線上沖洗。再用火把表面沒有褪干凈的細(xì)毛給燒掉。然后肢解生豬�？吹奈沂切捏@膽戰(zhàn)。太殘忍了。一條條鮮活的生命就這樣被我們屠宰掉了，制作成美味的火腿端上餐桌。我真的好心疼�。∥野蛋迪铝藳Q心：以后再也不吃火腿腸了。沒有買賣就沒有傷害�？墒巧狭舜蟀蛙�?yán)蠋熃o我們每個(gè)人都發(fā)了火腿腸�？粗矍暗幕鹜�，哎！算了吧！這也是老師的一片心意啊！總不能讓那些可愛的小豬白白犧牲了吧？嘻嘻。
下午我們又來到了海馬工廠。工人師傅給我們?cè)敿?xì)介紹了他們自主研發(fā)的新型汽車–8S。最讓我震驚的是一輛車竟有三萬多個(gè)零件。天吶！真是太震撼了。一輛普普通通的`汽車要經(jīng)過多少工人師傅的心血��？在海馬我印象最深的是海馬的董事長。他熱愛閱讀，非常有學(xué)問，彬彬有禮。我最羨慕的是他交友廣泛，認(rèn)知面很廣，國家也很重視他。我想長大了能成為和他一樣的人該多好��！所以我一定要好好學(xué)習(xí)。
參觀了這兩個(gè)工廠我覺得我們生活的地方可真安全。我們的國家富強(qiáng)人民生活富裕，科技發(fā)達(dá)。還有那么多的事物等著我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)呢！我親愛的小同伴們我們一定要努力學(xué)習(xí)哦！要讓我們的國家因?yàn)槲覀兊膹?qiáng)大而變得更加強(qiáng)
研學(xué)之旅的作文11
這個(gè)學(xué)期的研學(xué)之旅，我們四年級(jí)是去佛山的“鷺湖探索王國”游玩及“海天醬油廠”參觀學(xué)習(xí)。
這次研學(xué)活動(dòng)把四年級(jí)8個(gè)班一分為二，分成A組和B組出發(fā)，A組（1－4班）先去海天醬油廠參觀學(xué)習(xí)，B組（5－8班）則先去鷺湖探索王國玩。
我們?nèi)嘧艘粋�(gè)半小時(shí)的車程才到鷺湖探索王國，然后先去了探索王國對(duì)面的對(duì)川茶場參觀，一眼望過去，茶場碧綠綠的一片，還發(fā)出陣陣清香味，好舒服��！
在探索王國，我們玩得特高興。其中，在玩“歡樂海螺”時(shí)，它那一上一下把我和陳彥東（我和他坐在一個(gè)海螺）搞得很頭痛，痛得好像要炸開一樣；在玩“海盜船”（加勒比風(fēng)暴）時(shí)，從高處蕩到低處，又從低處蕩回高處，反復(fù)來回，讓我的肚子有一種說不出的感覺，那種感覺有點(diǎn)像癢，但又不是癢；在玩“青花轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯”時(shí)，我、于文達(dá)、謝政杰坐在一個(gè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯，我們一上杯，就狂轉(zhuǎn)，我們被轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向，分不清東南西北，感覺天和地都在旋轉(zhuǎn)……
結(jié)束探索王國的開心玩耍，我們來到海天醬油廠參觀。在醬油廠，我們看到了中國八大菜系的內(nèi)容介紹，知道了八大菜系分別是川菜、魯菜、粵菜、蘇菜、浙菜、閩菜、湘菜、徽菜。通過參觀，我們還了解了300年前人們是如何制作醬油的，原來這么久以前人們就會(huì)做醬油啊。
雖然這次研學(xué)玩得很開心，學(xué)到了很多知識(shí)；但是，也存在一些不足的地方。一是我們?cè)谕孓D(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯的`時(shí)侯，工作人員說的注意事項(xiàng)我們都沒認(rèn)真聽；二是在餐廳吃午餐時(shí)大聲說話，還在桌子上留下了很多湯汁；三是我們組員有時(shí)會(huì)單獨(dú)行動(dòng)，不聽從組長的指揮。這些不足，都要在以后加以改進(jìn)。
研學(xué)之旅的作文12
前幾天學(xué)校組織大家去春游，我們是去邢臺(tái)南和農(nóng)業(yè)展覽館和今麥郎食品生產(chǎn)線參觀，我來給你們講講這次的農(nóng)耕研學(xué)之旅吧！
我們先去的是南和農(nóng)業(yè)展覽館，下了車大家都很興奮，進(jìn)去之后我們看到了許多植物，有的植物沒有土都能生長，還有一些我們沒有見過的太空植物、沙漠植物等，奇形怪狀，好看極了！我們不禁感嘆人類的智慧真?zhèn)ゴ�，中國的農(nóng)業(yè)技術(shù)真發(fā)達(dá)！我們還每人種了一盆冷水花，冷水花必須用冷水澆它才能生長，它的葉子上有許多斑點(diǎn)，美麗極了！這是我親手栽培的'，我怎么能不喜歡它呢？許多同學(xué)把自己種的花送給了老師，老師也很高興。我們繼續(xù)往前走，去看了9D電影，這可和普通的電影不一樣，配合著電影的情節(jié)，椅子可以來回晃動(dòng)，我們還會(huì)聞到氣味，感受到風(fēng)雨等，真是太刺激了！
參觀完農(nóng)業(yè)展覽館后，我們?nèi)チ私覃溊墒称飞a(chǎn)線參觀。生產(chǎn)線上許多機(jī)器在一刻不停地工作，每臺(tái)機(jī)器都干得飛快，只有很少的工作人員在管理機(jī)器，自動(dòng)化生產(chǎn)線既節(jié)省時(shí)間又節(jié)省人力，效率就是高啊！我們還品嘗了這里生產(chǎn)的食品，我最喜歡的是鹵蛋，味道美極了！最后他們還給我們每人發(fā)了一桶方便面和一瓶飲料，在這里我們既收獲了知識(shí)又品嘗了美食，真是開心！
我覺得這一天過的很有意義，學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí)，希望以后學(xué)校能多組織一些這樣的研學(xué)活動(dòng)，讓我們?cè)鲩L知識(shí)、開闊眼界。
研學(xué)之旅的作文13
今天是我們五年級(jí)研學(xué)旅行的日子。同學(xué)們?cè)缭缇蛠淼綄W(xué)校，個(gè)個(gè)精神抖擻、異常興奮。在導(dǎo)游和老師的帶領(lǐng)下，我們開始了這次研學(xué)之旅。
今天研學(xué)的第一站，是漢光武帝陵，導(dǎo)游老師給我們講述了這個(gè)陵墓是來紀(jì)念漢朝的皇帝劉秀。為什么劉秀被稱之為“漢光武帝”呢？因?yàn)閯⑿愎鈴?fù)了漢王朝，并且他還為百姓們減賦稅。到了那里，一條由鵝卵石鋪成的有20米寬的道路展現(xiàn)在我們面前，并且道路邊還有很多石像。進(jìn)入大門首先看見的是石辟邪，它是由六種動(dòng)物組成的，有蛇的舌頭，有龍的頭，鹿的耳朵，牛的尾巴，鷹的翅膀，老虎的前爪和獅子的腳。
最讓我感興趣的就是那個(gè)石碑了，那塊碑上有一個(gè)洞，如果你捂住那個(gè)洞的一邊，然后把耳朵湊到另一邊的洞口上聽，你就能聽到驚濤拍岸的黃河流水聲。我們還參觀了鳥鳴柏、奶奶柏、墓碑。
第二站是洋豐百果園。有的同學(xué)已經(jīng)餓了，我們非常期待一會(huì)兒的聚餐。不過，路程很近，不一會(huì)兒就到了，由于人太多我們的路線被安排倒著看，我們一行人直接到了最里面。只聽到導(dǎo)游老師說午餐時(shí)間到，同學(xué)們都像離弦的箭一般沖向餐桌。
哇噻！真是讓我大開眼界，各式各樣的零食擺滿了桌子，同學(xué)們都開心地不得了，興致勃勃地分享著自己帶的.美食。
隨后，我們又到了大棚種植區(qū)，那里的東西都是科技化的，有滴水灌溉，有控溫的水簾，有排風(fēng)的排風(fēng)扇，也有城市海綿體現(xiàn)在的農(nóng)業(yè)工具也非常發(fā)達(dá)，有除草機(jī)，收割機(jī)，拖拉機(jī)、滅蟲燈而且還不能用噴灑農(nóng)藥、化肥、除草劑來消滅害蟲，因?yàn)檫@些都是化學(xué)物品，對(duì)植物、蔬菜、水果都不好。以前一個(gè)人收一畝地都特別累，而現(xiàn)在一人就能收割上百畝地了。中國的農(nóng)業(yè)發(fā)展還經(jīng)歷了原始、傳統(tǒng)、現(xiàn)代這三個(gè)基本階段。
今天真是研有所學(xué)、研有所思、研有所獲的一天呀！
研學(xué)之旅的作文14
芳菲的五月，是個(gè)似水的季節(jié)。
坐在暮春的肩頭，溫暖的陽光灑進(jìn)心扉，激蕩著心靈深處的溫馨詩行，讓人忍不住地去聆聽泥土靈魂的悠悠歌唱，窺探鄉(xiāng)間原汁原味的秘密。
那是一個(gè)晴朗的早晨，一輛大巴車?yán)锇橹⒆觽兊臍g聲笑語，在一條通往鄉(xiāng)間的柏油路上駛過。在這春意盎然的季節(jié)，我和同學(xué)們一起踏著春的腳步，來到了位于柏鄉(xiāng)鎮(zhèn)的沁陽市中小學(xué)生綜合素質(zhì)培訓(xùn)基地參加研學(xué)活動(dòng)。
農(nóng)學(xué)基地里空氣清新，花香混著泥土的淡淡香氣在空中醞釀著，教官帶著我們來到這里認(rèn)識(shí)植物朋友。
我和同學(xué)們快速分好各自的小組。我負(fù)責(zé)畫畫，來記錄植物的樣子。其他人準(zhǔn)備筆和紙，負(fù)責(zé)記錄植物的特性與作用。一切準(zhǔn)備就緒。
教官一聲令下，同學(xué)們便像離弦的箭一樣四散開來，找各自喜愛的植物。
我在草叢里來回搜索著，東瞅瞅西看看。每走幾步就看看腳下的土地，不肯放過任何細(xì)節(jié)，生怕把我所需要的葡萄苗漏掉了。
這時(shí)，我看見草堆里有一個(gè)圓圓的東西。在陽光的照射下發(fā)出青色的光芒。扒開其余的雜草，只見一株泛著青色的小苗掛在我的眼前。我高興地大喊起來，叫上其他伙伴過來。只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)手腳麻利的打開筆記本。把一旁牌子上關(guān)于介紹葡萄的句子抄在了資料卡上。
等他們抄完了，我接過小伙伴的'筆開始在資料卡上畫畫，不一會(huì)兒，一個(gè)惟妙惟肖的葡萄苗躍然于紙上。
接著，我們興奮的沖到教官面前，把自己精心填寫好的資料表交給他，教官仔細(xì)地看了看，嘴角開始上揚(yáng)，把我們的作業(yè)評(píng)為了優(yōu)秀，并獎(jiǎng)勵(lì)我們每人一把向日葵種子。
轉(zhuǎn)眼間，有趣而又美好的研學(xué)生活結(jié)束了，大家也離開了那個(gè)充滿歡聲笑語的地方�；丶液螅覍⒔坦俳o的那幾顆向日葵種子埋進(jìn)了土里，相信不久后，它一定會(huì)破土而出，茁壯成長，直至向陽花開
研學(xué)之旅的作文15
上個(gè)月，我們學(xué)校組織我們?nèi)ケ本﹦?dòng)物園研學(xué)。聽到這個(gè)消息時(shí)，我興奮得手舞足蹈。早上，媽媽一起床，我也一骨碌兒爬起來了。生怕耽誤了出發(fā)時(shí)間。在車上我們一起唱歌，做游戲。
上午九點(diǎn)，我們到達(dá)動(dòng)物園。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，依次進(jìn)入。我第一眼就看到了大象，它那龐大的身體，就像一堵墻；四條腿像四根大柱子；蒲扇似的大耳朵不停地前后擺動(dòng)；長長的鼻子靈活自如，吃食物，喝水，洗澡，都靠他完成。那威武的老虎和憨態(tài)可掬的大熊貓，正迷著眼睛打盹呢！最漂亮的就是孔雀了，它那五彩斑斕的羽毛華麗無比，站在那里像一位高貴的'女王，任憑同學(xué)們拿食物去吸引它開屏，可它理都不理。最惹人喜愛的是那活潑可愛的小猴子。大頭、小臉、圓圓的大眼睛不停的骨碌碌地轉(zhuǎn)動(dòng)。長長的前臂忙碌地抓耳撓腮�？葱『镒觽冇械脑跇渖咸鴣硖�，有的攀著鐵鏈子在蕩秋千，還有的蹲在石山上，眺望遠(yuǎn)方，膽大的在向游人索要食物。
下午，我們觀看了美人魚表演和海獅表演。人魚公主穿著彩色的鱗片在水中起舞。身體柔軟的海獅妞妞靈活的扭動(dòng)身體倒立、頂球、鉆鐵環(huán)引來了同學(xué)們的陣陣驚呼。在海底隧道里，我們看見了顏色各異，形態(tài)各異的小丑魚、魔鬼魚、鸚鵡魚等。它們就像趕集似的一會(huì)聚到水面，一會(huì)又潛到水底。還有的魚則是在水中悠閑的游來游去。
傍晚時(shí)分，我們乘車返回。旅途雖然很累，但是我們收獲得快樂，增長了知識(shí)。
研學(xué)之旅的作文16
星期三，我們?nèi)パ袑W(xué)啦！
我們推推擠擠地上了大巴，所有人都坐上了位子，大巴開始啟動(dòng)出發(fā)了，而我們吃美食之旅也開始了。大家紛紛拿出了各自的零食，我一路上開心極了，第一次這么痛快地吃零食，不過很快就到站了，依依不舍地把零食收了起來。
我們放下書本等雜物帶好鞋套和頭套來到藥品質(zhì)量控制區(qū)，走廊的墻上都是關(guān)于一些對(duì)植物的知識(shí)等，到了車間里頭全是科技化，就只有幾個(gè)工作人員，現(xiàn)在科技真是發(fā)達(dá)。
接下來可是我期待的香囊制作呀！聽完了老師們的講解，我們便開始制作香囊了，我提前把我需要的材料準(zhǔn)備了起來，勿忘我、艾草、玫瑰、薄荷……總之，我全給它倒了進(jìn)去，干就完了，我將準(zhǔn)備好的材料放進(jìn)容器使勁磨，最后，放入香囊的袋子里。聞一聞，媽呀！這薄荷味可太重了，走出了香囊室可以看見每個(gè)同學(xué)手上都有著自己親手做的.香囊呢！
隨著老師地帶領(lǐng)下我們又去了草藥園，看見了神農(nóng)地雕像，看了許多中醫(yī)草藥。
經(jīng)過了一番地學(xué)習(xí)，我們終于可以干飯了。一到食堂里，大家都像瘋了似的沖了上去。哇！好豐富呀！有蝦、土豆、雞米花、牛肉……我可等不了了。不一會(huì)兒我就吃飽了。下午一點(diǎn)左右，我們開始上趣味課堂了。老師給每個(gè)小組發(fā)了一個(gè)平板電腦讓我們?cè)谏厦娌僮�，第一關(guān)，說出植物地名稱，一旁熱心的鄭老師也湊過來看了看題，正當(dāng)我們迷惑時(shí)鄭老師小聲告訴了我們答案，小組里地同學(xué)一聽，瘋狂把手舉了起來，這一舉動(dòng)好像被另一組的厲煜冉看見了，他對(duì)我們說：“是不是鄭老師把答案告訴你們了？鄭老師你不能這樣玩的！”最后，老師沒有叫到我們。不一會(huì)兒就到了做手抄報(bào)的關(guān)卡了，那我們穩(wěn)贏了，我們有申屠雨鑫呀！5分鐘到了我們只好把未完成的作品交了上去，“開始評(píng)選，喜歡的作品可以為他們點(diǎn)贊�！崩蠋熣f結(jié)果出來了，我們第一耶！真是太感謝方啟墨了，是他一不失手為我們點(diǎn)了個(gè)贊！
最后，我們拿上了獎(jiǎng)品回了學(xué)校。真棒！
研學(xué)之旅的作文17
盼望著，盼望著，研學(xué)之旅終于開始了。
一路上的歡聲笑語，伴隨我們來到了千年老街孔城。這里的房子都是古色古香的木頭房子。木門和格子窗戶仿佛在講述古老的故事。路面全部都是由麻石條鋪成，上面還有車轍印子�？粗擒囉∽�，我們仿佛看見當(dāng)年這兒商鋪如云，仿佛聽見了此起彼伏的吆喝聲。
在這里我們第一次聽一個(gè)老先生講孔經(jīng)，學(xué)孝道，拜先生，感覺自已穿越到了春秋戰(zhàn)國時(shí)期，和孔子一起周游列國。
下午我們乘車來到了長豐非遺園。首先在賽馬場看騎馬表演，非常刺激。接著我們欣賞了雜技和馬戲表演，節(jié)目豐富多彩，
有老虎滾球，狗熊跳舞，小丑扔球，空中飛人等。其中，我覺得最令人難忘的是空中飛人。只見，一位位表演者登上離地面五、六米高的平臺(tái)，然后倒掛金鉤，再悠到對(duì)面的秋千上。哇！哇一一場上的尖叫聲此起彼伏。
晚上，同學(xué)們圍坐在一個(gè)露天水池邊，欣賞徽夢(mèng)水舞。只見池中噴泉，像一個(gè)神奇的'舞神，隨著音樂的高低起伏，時(shí)而狂舞，像一陣旋風(fēng)；時(shí)而柔和，像拂面楊柳風(fēng)。時(shí)而放射出一道激光，時(shí)而噴出一股沖天的水柱；時(shí)而像海鷗展翅飛翔，時(shí)而如孔雀開屏，令人如癡如醉。那場景令人眼花繚亂，嘆為觀止。
接著，我們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下，又參加了自編自演的篝火晚會(huì)。在晚會(huì)上，同學(xué)們盡情地唱啊、跳��！多么希望時(shí)間能慢點(diǎn)走！
第二天上午，我們參觀了合肥科技館，在這里我們見證了科學(xué)的神奇。下午我們又走馬觀花參觀了名人館和渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館。
下午四點(diǎn)多，我們才依依不舍的離開了研學(xué)基地。
這次研學(xué)之旅，我將永遠(yuǎn)銘記于心，因?yàn)樗屛覀冋嬲x懂了讀萬卷書，行萬里路的含義。
研學(xué)之旅的作文18
這次，學(xué)校舉行了兩天一夜的研學(xué)旅行，旅行的目的地就是孔子的故鄉(xiāng)-曲阜。
我們急匆匆的吃了早飯，就出發(fā)了。經(jīng)過6個(gè)小時(shí)的長途跋涉，終于到了目的地，因?yàn)榈降臅r(shí)候就是中午了，吃過午餐，我們的研學(xué)之旅終于開始了。
首先我們?nèi)チ巳祝褪强琢�、孔府和孔廟。首先是孔廟。那里是孔子住過的地方，本來是很小的，但是孔子死后很多皇帝讓石匠重新修建了孔子的家，結(jié)果越建越大，最后成了孔廟現(xiàn)在的規(guī)模。然后，我們參觀了孔府，孔府是孔子的弟子和后代居住的地方，里邊有很多的圓柏和側(cè)柏，分別被分為一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)。一級(jí)是一千年以上樹齡的樹，二級(jí)是600年以上樹齡的樹，三級(jí)是400年以上樹齡的樹。在孔府里最老的樹已經(jīng)有2700多年的歷史了，伴隨著這些大樹的`引導(dǎo)，我們來到了大成殿門前，里邊有非常大的孔子雕像。最后，我們?nèi)チ丝琢�，孔林是孔子后代人的墓地。�?dāng)天晚上，我們聽了老師講的孝道課程，我深受啟發(fā)，以后我一定要聽父母的話，做一個(gè)聽話懂事的孩子！
第二天，我們還是早早起了床，穿好漢服參加了紀(jì)念孔子的儀式，然后我們還學(xué)做古人用的竹簡了呢！然后我們?nèi)⒂^了六藝園，首先映入眼簾的是一排排用泥做成的小人，像軍隊(duì)一樣整齊威武。我們還體驗(yàn)了六藝之一的射箭，非常有意思！
這兩天，我學(xué)了非常非常多的知識(shí)，曲阜果真是名不虛傳��！
研學(xué)之旅的作文19
早晨，天空中雪花飛舞，寒氣逼人，但是這鬼天氣絲毫不影響我研學(xué)的熱情。我乘坐著豪華大巴來到了西安研學(xué)基地——“九號(hào)宇宙”。這次研學(xué)，讓我對(duì)航天科技有了更深的了解。
下車后，我們?cè)凇熬盘?hào)宇宙”門前排著長長的隊(duì)伍，在跨入門后的那一刻，我眼前一亮，“哇！多么酷炫的地方�！蔽也唤l(fā)出了感嘆。
首先，映入眼簾的就是一個(gè)類似于火箭頭的東西，上面用鮮紅的兩個(gè)字寫著“神舟”。這就是宇航員日常生活的地方，我們真正近距離看到了“宇航員的艙內(nèi)生活”。
接著，我不經(jīng)意間踩到了一個(gè)月亮的投影，這并不足以讓我驚訝�？墒�，我跳上去后，卻留下了一個(gè)腳印。這時(shí)，我的腦子里滿是疑問。聽了老師的講解，我才明白：這原來是可以模擬在月球行走留下腳印的太空漫步區(qū)。
穿過太空漫步區(qū)，我徑直來到了一個(gè)3D投影大屏前，走近一看，原來，這個(gè)大屏可以將我們畫的圖畫掃描一遍，然后，我們的畫就被投上了大屏幕。怎么樣？是不是非常神奇？不過，有趣的太空模擬體驗(yàn)不止于此，我還看到了太空拍照，我站在攝相機(jī)面前，揮了揮手——“3”、“2”、“1”，時(shí)間定格在這一秒，一張有趣的太空漫步相片就呈現(xiàn)在了我的眼前。還有廣受好評(píng)的'VR眼鏡，戴上它，過山車，驚險(xiǎn)沖浪，都可以體驗(yàn)到，我不由得感嘆：科技多么神奇��！
到了下午，我們進(jìn)入了科學(xué)教室進(jìn)行學(xué)習(xí)。我們首先進(jìn)入了木星教室，在這里我們自己動(dòng)手制作了熱縮片，做了屬于自己的小掛飾。我們還進(jìn)入了海王星教室模擬開飛機(jī)。真是太刺激了！
美好的時(shí)光總是短暫的，時(shí)間已到了下午3點(diǎn)半，我們?cè)摶丶伊�。我們坐上大巴車，回到了自己的家，我一回想起今天的所見所聞，突然有感而發(fā)，揮毫潑墨，記錄下這精彩的、有趣的、讓人興奮的研學(xué)之旅，為我的童年留下濃墨重彩的一筆……
研學(xué)之旅的作文20
星期天，爸爸媽媽帶著我來到金殿公園，參加蜜蜂融媒·云信樂學(xué)小記者“秋葉靜美”研學(xué)活動(dòng)。
早上9點(diǎn)半，我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了金殿公園太和宮門口集合，身著漢服的中科院植物分類學(xué)老師張嶸梅和金殿公園的游子老師開始帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的金殿公園歷史長廊和植物王國。原來金殿公園的一樓一檐、一磚一瓦、一草一木、一花一石都是我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在兩位老師的帶領(lǐng)下我們邊走邊講、邊講邊學(xué)、邊學(xué)邊記。
在老師的指導(dǎo)下我們首先收集所要了解的植物落葉，銀杏、滇樸、云南油杉、昆明海桐、白玉蘭……都被我收集到了一個(gè)大信箋包里�？粗鴿M滿一包能叫出名字的落葉，我瞬間覺得自己變身成為了植物學(xué)小達(dá)人。
下午的環(huán)節(jié)，是我最喜歡的。我們用上午收集的樹葉，做成葉子畫。完成后的作品，我們要銷售給游客，而營業(yè)所得將捐獻(xiàn)給福利院兒童。我認(rèn)真、仔細(xì)、用心地完成了自己的作品。最后才是真正考驗(yàn)我的時(shí)刻：我們小記者們?cè)谔蛯m門口擺了個(gè)攤，進(jìn)行作品愛心義賣。我一遍又一遍地向游客介紹自己的`作品，終于有游客掏錢買走了我的作品，我連聲說：“謝謝，謝謝！”游客叔叔不僅肯定了我的作品，我今天的勞動(dòng)成果也創(chuàng)造出了價(jià)值。我超級(jí)喜歡這樣的活動(dòng)，希望有更多的小記者可以參與到這個(gè)活動(dòng)中來。
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