記一次緊張又有意義的采訪
最近，老師布置了一場(chǎng)作業(yè)“采訪”，采訪一個(gè)你不熟悉的老師!
我正在操場(chǎng)玩著，咦!他們是去干嘛呢?“洪月你們?nèi)ツ?”“采訪校長(zhǎng)!”嘿嘿!這次作業(yè)……呵呵!“帶我一個(gè)唄!”我急切的說(shuō)�！昂冒�!”洪月爽快的說(shuō)。我們這組的成員是：“許蕭翔，洪月，徐可言，我，湯俊和許佳敏!”其中，我和許蕭翔是來(lái)蹭作業(yè)的，呵呵!這次有著落了!
我們來(lái)到了科教樓，剛進(jìn)科教樓一股冷氣冒了出來(lái)，顯示出來(lái)我們的緊張，“誰(shuí)，誰(shuí)，問(wèn)啊?”因?yàn)檫^(guò)度的緊張，我說(shuō)話都結(jié)巴了，“我啊!”洪月說(shuō)道!“誰(shuí)記?”湯俊說(shuō)：“我!”
眼看就要到校長(zhǎng)辦公室了，我們一個(gè)個(gè)的心都吊起來(lái)了，我們往前一竄，“老師!”額!老師呢?不在啊!我們往后一看，校長(zhǎng)來(lái)了，洪月率先發(fā)言：“校長(zhǎng)您好!您有時(shí)間嗎?由于老師布置了一個(gè)作業(yè)，所以我們來(lái)采訪一下您!”校長(zhǎng)喝了一口茶說(shuō)：“恩，有時(shí)間你說(shuō)吧!”“相信您當(dāng)校長(zhǎng)一定有些收獲吧?”這是個(gè)大膽的問(wèn)題，但對(duì)于洪月也就是小菜一碟，她說(shuō)過(guò)一句話：“我臉皮厚的很，有時(shí)候臉皮厚也是好的'!”看臉皮厚就在這里發(fā)揮作用了校長(zhǎng)不急不忙的說(shuō)：“這讓我學(xué)到了很多，比如說(shuō)是什么社會(huì)主義核心價(jià)值觀啊，還有怎樣教育學(xué)生啊，還有要好好關(guān)心老師，這些都是我的收獲!”看到洪月的第一個(gè)問(wèn)題問(wèn)出之后，我們的緊張漸漸好多了，“您覺(jué)得當(dāng)校長(zhǎng)應(yīng)注意那些事呢?”隨著第二個(gè)問(wèn)題問(wèn)出后，校長(zhǎng)又喝了一口茶說(shuō)道：“比如青陽(yáng)網(wǎng)上的惡意評(píng)論啊!學(xué)生打架鬧事啊!這些都是我要注意的!”洪月趁勝追擊校長(zhǎng)話音剛落第3個(gè)問(wèn)題也就出來(lái)了：“我看到最近我們的學(xué)校建設(shè)越來(lái)越好了，加強(qiáng)了環(huán)境綠化，這是不是喂學(xué)校的美觀著想呢?”“是的，我們學(xué)校要美觀、美化、綠化，通過(guò)加強(qiáng)這些重要部分來(lái)宣傳來(lái)告訴大家愛(ài)校如家�！闭f(shuō)完后，我們向校長(zhǎng)鞠了一躬，說(shuō)了聲：“謝謝校長(zhǎng)，校長(zhǎng)再見(jiàn)!”
“呵呵!終于結(jié)束了，剛剛嚇?biāo)牢伊?”洪月說(shuō)道。
“是啊!這次也是個(gè)鍛煉啊!”我說(shuō)道。
“啊!這周作文就不愁啦!”我們一起說(shuō)道。
這次真是個(gè)又緊張又有意義的采訪啊!
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